Tải bản đầy đủ (.doc) (13 trang)

Bài giảng GA L1 Van TLinh T21 CKT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (455.31 KB, 13 trang )

Trêng TH Thanh LÜnh
TUẦN 21:
Thø 2 ngµy 17 th¸ng 1 n¨m 2011
s¸ng
Chµo cê
Häc vÇn
Bài 86 : ơp – ơp
I /MỤC TIÊU:
+ HS đọc và viết được: ơp , ơp, hộp sữa, lớp học. Đọc đúng từ ngữ, đoạn thơ ứng dụng trong bài.
+HS hiểu nghĩa từ, hiểu nội dung bài ; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em.
+HS có ý thức đồn kết, thân ái với bạn bè.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
Bộ chữ học vần, tranh minh họa bài học(SGK)
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
5’ 1/ KTBC:
Gv:Ngun ThÞ V©n- Líp 1 (Tn19)
LÞch b¸o gi¶ng tn 21
Thø M«n häc Tªn bµi
2
17/1/2011
Chµo cê
Häc vÇn
Bài 86 : ơp – ơp
Häc vÇn
lun tiÕng viƯt
híng dÉn HS lµm vµo vë bµi tËp tiÕng viƯt
3
18/1/2011
Häc vÇn
Bài 87 : ep - êp


Häc vÇn
to¸n
Bài : PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 7
lun to¸n
híng dÉn häc sinh lµm vµo vë bµi tËp to¸n
lun to¸n
????????????????????????????????????
lun tËp viÕt
híng dÉn HS lun viÕt vë thùc hµnh
lun tiÕng viƯt
híng dÉn häc sinh «n ®äc c¸c bµi tÇn 19
HDTH
hoµn thiƯn vë bµi tËp tiÕng viƯt
4
19/1/2011
Häc vÇn
Bài 88 : ip - up
Häc vÇn
to¸n
Tiết 82/ct Bài : LUYỆN TẬP
HDTH
hoµn thiƯn vë bµi tËp to¸n
5
20/1/2011
Häc vÇn
Bài 89 : iêp - ươp
Häc vÇn
to¸n
Tiết 84 /ct Bài : BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN
lun tiÕng viƯt híng dÉn häc sinh lµm vë bµi tËp tiÕng viƯt

6
21/1/2011
Häc vÇn
Häc vÇn
to¸n
SHTT
Ho¹t ®éng lµm s¹ch, ®Đp trêng líp
lun tiÕng viƯt
híng dÉn häc sinh «n ®äc c¸c bµi häc vÇn
trong tn 20
lun to¸n
híng dÉn häc sinh hoµn thiƯn vë bµi tËp to¸n
lun to¸n
lun tËp viÕt
híng dÉn häc sinh lun viÕt vë thùc hµnh
1
Trêng TH Thanh LÜnh
30’
35’
GV y/c hs đọc bài trong SGK: ăp – âp
GV đọc cho hs viết vào bảng con:
ngăn nắp, gặp gỡ, tập múa , bập bênh.
Nhận xét.
2/ Bài mới: TIẾT 1:
* GV giới thiệu bài: ôp - ơp
a/ Dạy vần:
+ Vần ôp: HD hs ghép vần và luyện đọc.
Chỉnh sửa phát âm cho hs.
HD ghép tiếng : hộp
Cho hs luyện đọc nối tiếp.

GV giới thiệu từ và viết lên bảng: hộp sữa
Cho hs đọc trơn.
Y/c đọc lại bài khóa.
+ Vần ơp: quy trình tương tự:
ơp
lớp
lớp học
HD ss ôp và ơp
Yêu cầu hs đọc lại bài trên bảng lớp.
b/ HD đọc từ ứng dụng:
GV viết từ ứng dụng lên bảng, cho hs gạch chân
vần mới.
HD hs luyện đọc trơn.
tốp ca hợp tác
bánh xốp lợp nhà
GV đọc mẫu, cho hs đọc lại.
c/ HS viết:
GV vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết.
HD hs viết vào bảng con.
Nhận xét , sửa sai.
d/ Củng cố bài tiết 1:
Y/c hs đọc lại bài trên bảng.
TIẾT 2:
a/ Luyện đọc:
-HD hs luyện đọc bài trong SGK.
-Tổ chức cho các nhóm thi đọc
GV nhận xét ,tuyên dương.
-HD đọc đoạn thơ ứng dụng:
GV viết đoạn thơ lên bảng, cho hs xác định
tiếng chứa vần vừa học.

HD hs luyện đọc đoạn thơ:
Đám mây xốp trắng như bông
Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào
Nghe con cá đớp ngôi sao
Giật mình mây thức bay vào rừng xa.
GV đọc mẫu, y/c hs đọc lại.
b/ Luyện viết:
HD hs viết bài vào vở TV ( lưu ý hs viết liền
mạch, nối nét đúng quy định)
Chấm bài, nhận xét ,tuyên dương.
c/ Luyện nói:
HD hs quan sát tranh, đọc tên chủ đề.
hs đọc cn ( 3 em )
Mỗi tổ viết 1 từ, 1 em viết ở bảng lớp
HS ghép vần: ôp
Luyện đọc: (cn- nối tiếp- đt)
Ghép tiêng và luyện đọc:
hờ- ôp- hôp- nặng- hộp.
hộp.
Đọc trơn từ: hộp sữa
5 em đọc lại bài.
HS ghép vần, tiếng, từ và luyện đọc:
( cn- đt)
ơp - lớp - lớp học
SS :+ giống nhau: đều có p ở cuối.
+ khác nhau: ô - ơ
HS xác định vần mới
Luyện đọc trơn từ :( cn- đt)
HS đọc cn
Theo dõi quy trình viết

tập viết vào bảng con:
ôp ơp hộp sữa lớp học
Đọc bài (cn)
Luyện đọc trong SGK
Các tổ thi đua đọc trơn.
HS đọc thầm, xác định tiếng chứa vần mới.
luyện đọc từng dòng, cả đoạn thơ.
( cn- nhóm- đt)
HS viết bài vào vở TV:
ôp
ơp
hộp sữa
lớp học
HS quan sát tranh, đọc tên chủ đề:
Luyện nói theo gợi ý.
- tranh vẽ các bạn đang làm quen.
Gv:NguyÔn ThÞ V©n- Líp 1 (TuÇn19)
2
Trờng TH Thanh Lĩnh
5
GV gi ý cho hs núi t nhiờn theo tranh.
- tranh v gỡ?
- Hóy k v cỏc bn trong lp em.
- Em chi thõn vi bn nh th no?
GV liờn h ,gdhs.
3/ Cng c- dn dũ:
Cho hs c li bi trong SGK ( cn- t)
Tỡm thờm ting, t cú vn va hc ( tia chp,
lp p, )
Nhn xột tit hc, dn hs chun b bi: ep- ờp.

-Em cú nhiu bn thõn:
-Cỏc bn hc rt chm ch, hay giỳp nhau
trong hc tp

Luyện tiếng việt
hớng dẫn HS làm vào vở bài tập tiếng việt
Thứ 3 ngày 18 tháng 1 năm 2011
sáng
Học vần
Bi 87 : ep - ờp
I/ MC TIấU
+ HS c v vit c : ep , ờp , cỏ chộp, ốn xp.c c t, on th ng dng trong bi.
+Hiu ngha t, hiu ni dung bi; Phỏt trin li núi t nhiờn theo ch : Xp nng vo lp.
+ HS cú ý thc gi trt t khi xp hng ra, vo lp.
II. DNG DY HC:
B ch hc vn , tranh minh ha ( SGK)
III. CC HOT NG DY HC:
TL Hot ng caGV Hot ng ca HS
5
30
1. Kim tra bi c:
Y/c hs c bi trong SGK: ụp p.
GV c cho hs vit vo bng con:
hp sa, lp hc ,tp ca, hp tỏc.
Nhn xột.
2/ Bi mi: TIT 1:
* Gii thiu bi : ep ờp
a/ Dy vn:
+Vn ep:
HD hs nm cu to vn v ghộp vn: ep

Luyn c ; chnh sa phỏt õm cho hs.
HD ghộp ting: chộp
Luyn c ting.
GV gii thiu t : cỏ chộp ( vit t lờn bng)
Y/c hs c trn.
Cho hs c li bi khúa: ep
chộp
cỏ chộp
+vn ờp: quy trỡnh tng t:
ờp
xp
ốn xp
Chnh sa phỏt õm, gv c mu, ging t.
HD hs so sỏnh ep v ờp
Y/c c li bi trờn bng .
b/ HD c t ng dng:
GV vit t,cho hs lờn gch chõn vn mi hc:
l phộp go np
HS c bi trong sgk ( 3 em )
Mi t vit 1 t.
HS nờu cu to, ghộp vn v luyn c:
e- p - ep ; ep
ghộp ting v luyn c: ( cn- ni tip)
ch- ep- chep-sc- chộp; chộp
c trn t ( cn- t)
Cỏ chộp.
HS c li bi: (cn- t)
ep - chộp - cỏ chộp
HS ghộp vn, ting, t v luyn c: ( cn-
ni tip- t)

ờp - xp - ốn xp
HS so sỏnh:
+ Ging nhau: u cú p cui vn.
+ Khỏc nhau: e -ờ ( u vn)
HS c thm, gch chn vn mi.
Gv:Nguyễn Thị Vân- Lớp 1 (Tuần19)
3
Trêng TH Thanh LÜnh
35’
5’
xinh đẹp bếp lửa
HD hs luyện đọc trơn.
GV đọc mẫu, giảng từ.
c/ HD viết:
GV viết mẫu, nêu quy trình viết.
HD hs viết vào bảng con.Nhắc nhở hs viết liền mạch,
nối nét đúng quy định
Nhận xét, sửa sai.
d/ Củng cố bài tiết 1:
Cho hs đọc lại bài trên bảng lớp.
TIẾT 2:
a/ Luyện đọc:
Cho hs luyện đọc bài trong SGK.
Tổ chức cho các nhóm thi đọc.
Nhận xét, tun dương.
+ HD đọc đoạn thơ ứng dụng :
GV viết đoạn thơ lên bảng, cho hs xác định tiếng
chứa vần mới.
Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mơng biển lúa đâu trời đẹp hơn

Cánh cò bay lả dập dờn
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
HD hs luyện đọc trơn.
Chỉnh sửa cách đọc cho hs.
GV đọc mẫu, y/c hs đọc lại.
b/ Luyện viết:
HD viết bài vào vở TV.
GV theo dõi uốn nắn chữ viết cho hs.
Chấm bài, nhận xét, tun dương.
c/ Luyện nói:
HD hs quan sát tranh chủ đề.
Gợi ý cho hs nói tự nhiên theo tranh:
- Các bạn trong tranh xếp hàng vào lớp như thế nào?
- Gới thiệu về các bạn trong lớp em đã biết giữ trật tự
khi xếp hàng ra, vào lớp.
+ GV liên hệ. gdhs.
3/ Củng cố -dặn dò:
- Y/c hs đọc lại bài trong SGK
- Cho hs tìm tiếng, từ có chứa vần vừa học.
- Nhận xét tiết học, dặn hs về nhà luyện đọc, viết.
Chuẩn bị bài: ip-up
Luyện đọc trơn: ( cn- nhóm- đt)
HS theo dõi quy trình.
Tập viết vào bảng con:
ep êp
cá chép đèn xếp
HS đọc cn
Luyện đọc trong SGK ( cn- nhóm đơi)
Các nhóm thi đọc .
HS đọc thầm đoạn thơ , nêu tiếng có vần

mới học.
Luyện đọc trơn: ( cn- nối tiếp- đt)
5 em đọc lại bài.
HS luyện viết bài vào vở:
ep êp
cá chép
đèn xếp
HS quan sát tranh, đọc tên chủ đề luyện
nói: Xếp hàng vào lớp.
HS luyện nói theo gợi ý:
- Các bạn trong tranh xếp hàng rất ngay
ngắn,trật tự vào lớp, khơng chen lấn, xơ
đẩy nhau…
- Khi xếp hàng vào lớp, các bạn lớp em
cũng rất trật tự,đi theo thứ tự để vào
lớp…
HS đọc lại bài trong SGK ( cn- đt)
Thi đua tìm tiếng, từ mới:
Cái kẹp, mép bàn, con rệp, nề nếp,…

To¸n
Bài : PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 7
I. MỤC TIÊU :
+ Giúp học sinh :
- Biết làm tính trừ (không nhớ ) bằng cách đặt tính rồi tính
- Tập trừ nhẩm
+ HS có kỹ năng đặt tính và tính nhẩm nhanh, chính xác.
+ HS chủ động ,sáng tạo trong học toán
Gv:Ngun ThÞ V©n- Líp 1 (Tn19)
4

Trêng TH Thanh LÜnh
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
+ Bó một chục que tính và một số que tính rời
+ Bảng phụ dạy toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5’
30’
1.Kiểm tra bài cũ :
+ Nhận xét bài làm trong vở Bài tập toán
+ Sửa bài 4/ 11 . Điền dấu + , - vào ô trống
để có kết quả đúng.
+ Giáo viên nhận xét, hướng dẫn cách thử
để chọn dấu đúng .
2. Bài mới :
Hđ 1 :Giới thiệu phép trừ dạng 17-7
a) Thực hành trên que tính
-Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy que tính
-Giáo viên hỏi : còn bao nhiêu que tính
b)HD học sinh tự đặt tính và làm tính trừ
-Đặt tính ( từ trên xuống dưới )
-Viết 17 rồi viết 7 thẳng cột với 7 ( ở cột đơn vò )
-Viết dấu – ( Dấu trừ )
-Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó
-Tính : ( từ phải sang trái )
17 * 7 – 7 = 0 viết 0
7
* hạ 1 viết 1

17 trừ 7 bằng 10 ( 17 – 7 = 10 )


Hoạt động 2 : Thực hành
-Cho học sinh mở SGK ,nêu y/c bài 1
Bài 1 :
-HD học sinh luyện tập cách trừ theo cột dọc
-Giáo viên quan sát, nhận xét, bài học sinh làm.
Nhắc lại cách đặt tính theo thẳng cột
Bài 2 :
-Cho học sinh tính nhẩm theo cách của từng cá
nhân, không bắt buộc theo 1 cách
-Sửa bài trên bảng lớp
• Bài 3 :
HS mở vở BTT.
2 HS lên bảng sửa bài.
-Học sinh lấy 17 que tính ( gồm 1 bó chục
và 7 que tính rời ) rồi tách thành 2 phần :
phần bên trái có 1 bó chục que tính và
phần bên phải có 7 que tính rời . Sau đó
học sinh cất 7 que tính rời
- Còn 10 que tính
-Học sinh tự nêu cách tính:
-Tính : ( từ phải sang trái )
17 * 7 – 7 = 0 viết 0
7
* hạ 1 viết 1

17 trừ 7 bằng 10 ( 17 – 7 = 10 )
-Học sinh mở SGK.
-Học sinh nêu yêu cầu bài 1
-Học sinh tự làm bài vào bảng con .

- 5 em lên bảng làm 2 bài / 1 em

1
11


3
13


4
14


6
16

8
18


9
19

10 10 10 10 10 10

-Học sinh nêu yêu cầu bài : tính nhẩm
-HS tiếp nối nhau nêu kết quả tính.
15 – 5 =10 11 – 1 =10 16 – 3 =13
Gv:Ngun ThÞ V©n- Líp 1 (Tn19)

5

×