Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (225.56 KB, 17 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 34. Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010 Tập đọc: TIẾNG CƯỜI LÀ LIỀU THUỐC BỔ I-Mục tiêu : - Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phân biệt các lời nhân vật( nhà vua, cậu bé ) -Hiểu nội dung : tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thoát khỏi nguy cơ tàn lụi ( trả lời được câu hỏi trong sách giáo khoa). II-Đồ dùng dạy học Tranh SGK - Bảng phụ III- Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-Bài cũ: (5p) Đọc bài “ Con chim chiền chiện ” Trả lời câu hỏi SGK 2-Bài mới : Hoạt động 1 Luyện đọc Chia bài 3 đoạn 3 học sinh đọc nối tiếp bài Đọc từ khó , câu khó giải nghĩa SGK Hoạt động 2 Tìm hiểu bài Phân tích ý của từng đoạn Đ1 Tiếng cười là đặc điểm quan trọng phân biệt người với động vật Đ2 Tiếng cười là liều thuốc bổ Đ3 Người có tính hài hước sẽ sống lâu Vì sao nói tiếng cười là liều thuốc bổ Khi cười tốc độ thở tăng lên – cô mặt giản ra cảmgiác sảng khoái , thoả mãn . Con người ở trạng thái nổi giận hoặc …cơ thể sẽ tiết ra các chất làm hẹp mạch máu … Rút ngắn thời gian điều trị bệnh nhân - tiết kiệm căm thù có hại gì? Người ta tìm cách tạo ra tiếng cười tiền cho nhà nước cho bệnh nhân để làm gì? Hoạt động 3 Đọc diễn cảm Đọc nối tiếp tìm từ nhấn giọng Đọc diễn cảm Đ2 Thi đọc diễn cảm cá nhân Tiếng cười đem lại cho con người hạnh phúc Nêu ý nghĩa bài sống lâu 3-Củng cố dặn dò : Về nhà học bài Xem trước bài sau ************************************ Toán : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (tt) I – Mục tiêu: - Chuyển đổi được các đơn vị đo diện tích. - Thực hiện các phép tính với só đo diện tích. 1 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 34. i.. - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 4 - HS khá giỏi làm bài 3. II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Khởi động: Bài cũ: Ôn tập về đại lượng (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà HS sửa bài GV nhận xét HS nhận xét Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Hướng dẫn HS lập bảng quan hệ giữa - HS làm bài vào vở các đơn vị đo diện tích đã học Bài tập 2: Hướng dẫn HS chuyển đổi từ các đơn vị - Theo dõi bài chữa của bạn và tự kiểm tra bài lớn ra các đơn vị nhỏ & ngược lại; từ của mình “danh số phức hợp” sang “danh số đơn” & ngược lại Bài tập 3: - Hướng dẫn HS chuyển đổi các đơn vị đo rồi so sánh các kết quả để lựa chọn - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài dấu thích hợp vào vở Bài tập 4: Bài giải Hướng dẫn HS tính diện tích khu đất Diện tích thửa ruộng đĩ là hình vuông trồng chè & cà phê. 64 x 25 = 1600 (m²) Hướng dẫn HS đưa bài toán đã cho về Số thĩc thu được trên thửa ruộng bài toán “toán học” điển hình là: “Tìm 1. 1600 x = 800 (kg) hai số khi biết tổng & tỉ số của hai số 2 đó”. 800 kg = 8 tạ Củng cố - Dặn dò: Đáp số: 8 tạ Chuẩn bị bài: Ôn tập về hình học Làm bài trong SGK ***************************************** Luyện Tiếng Việt (LTVC) MỞ RỘNG VỐN TỪ LẠC QUAN – YÊU ĐỜI Hướng dẫn học sinh ôn các nội dung sau 1/ Đặt câu với các từ : vui chơi , vui vui. N2 Trả lời miệng VD: Học sinh đang vui chơi trên sân trường 2 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> ii.. Tuần 34. Tiếng chiêng trống rộn ràng nghe vui vui . Cả lớp trả lời cá nhân VD: Cười mỉm , cười nụ , cười tươi 2/ Tìm các từ miêu tả nụ cười ? Cả lớp làm VBT VD: Khúc khích , rúc rích , hì hì , hả hả , 3/ Tìm các từ miêu tả tiếng cười theo khanh khách , khùng khục , hí hí , sằng sặc … Đặt câu : âm thanh của nó ? Mấy chị em túm tụm ngồi trò chuyện và cười khúc khích 4/ Đặt câuvới một số từ vừa tìm được Hỏi gì anh ta cũng chỉ cười hì hì Cậu ta thích chí cười sằng sặc ở bài tập 3 *****************************************. Thứ ba ngày 4 tháng5 năm 2010 Toán :. ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC. I Mục tiêu: - Nhận biết được hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc. - Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật. - Bài tập cần làm: bài 1, bài 3, bài 4 - HS khá giỏi làm bài 2. II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Khởi động: Bài cũ: Ôn tập về đại lượng (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà HS sửa bài GV nhận xét HS nhận xét Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: GV yêu cầu tất cả HS quan sát & nhận - Quan sát và làm bài dạng góc. Bài tập 2: - 1 HS đọc Hướng dẫn HS tính chu vi & diện tích - 1 HS nêu trước lớp các hình đã cho. So sánh các kết quả tương ứng & trả lời cho câu hỏi phần b Bài tập 3: - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài - Bài a) Hướng dẫn HS củng cố kĩ năng vào VBT 3 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuần 34. vẽ hình chữ nhật với các kích thước cho trước. - Bài b) Hướng dẫn HS căn cứ vào đặc điểm của hình vuông để biết cách kẻ thêm đoạn thẳng chia hình chữ nhật đã cho thành một hình vuông & một hình chữ nhật.. Chốt a) b) c) d) - 1 HS dọc. Sai Sai Sai Đúng. Bài giải Diện tích của 1 viên gạch là 20 x 20 = 400 cm² Diện tích của lớp học là 5 x 8 = 40 (m²) 40m = 400000cm² Số viên gạch cần để lát nền lớp học là 400000 : 400 = 1000 (viên gạch) Đáp số 1000 viên gạch. Bài tập 4: Hướng dẫn HS: Tính chu vi sân vận động hình chữ nhật. Đổi kết quả tính được ra km. Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Ôn tập về hình học (tt) Làm bài trong SGK. ****************************************************. Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010 CON CHIM CHIỀN CHIỆN. TẬP ĐỌC: I. MỤC TIÊU - Đọc rành mạch , trôi chảy ,bước đầu biết đọc diễn cảm 2, 3 khổ thơ trong bài với giọng vui , hồn nhiên. - Hiểu được ý nghĩa bài thơ : Hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay lượn trong cảnh thiên nhiên thanh bình,cho thấy sự ấm no , hạnh phúc và tràn đầy tình yêu trong cuộc sống . ( trả lời được câu hỏi trong SGKù) thuộc 2,3 khổ thơ . II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ ghi sẵn đoạn thơ cần luyện đọc. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-Kiểm tra bài cũ : (3p) Gọi 3 HS đọc truyện Vương quốc vắng nụ cười (phần cuối) theo vai và trả lời câu hỏi về nội dung bài. 2-Bài mới : Hoạt động 1:. Luyện đọc (8p) Đọc tiếp nối từng khổ thơ trong bài. Đọc phần chú giải để tìm hiểu nghĩa của các từ khó. Luỵên đọc từ khó, câu khó HS đọc toàn bài. - GV đọc mẫu. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (12p) 4 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuần 34. - 2 HS đọc toàn bài. Câu 1 ... bay lượn trên cánh đồng lúa, giữa một không gian rất cao, rất rộng. + Hãy tìm những câu thơ nói về tiếng hót ...Khúc hát ngọt ngào Tiếng hót long lanh... của con chim chiền chiện? + Tiếng hót của con chim chiền chiện gợi + ... thấy một cuộc sống yên bình, hạnh cho em những cảm giác như thế nào? phúc - GV kết luận và ghi ý chính của bài. Hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay lượn hát ca giúp ta thêm yêu đời, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống. Hoạt động 3 (15p) Đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ Đọc diễn cảm 3 khổ thơ đầu hoặc 3 khổ Đọc nối tiếp tìm từ nhấn giọng Luyện đọc diễn cảm. thơ cuối + 3 đến 5 HS thi đọc. N2 nhẩm học thuộc lòng Củng cố, dặn dò: (2p) - 3 HS thi đọc toàn bài Về học thuộc bài thơ, chuẩn bị bài sau. **************************************. Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (tt) I/ Mục tiêu: - Nhận biết được hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc. - Tính được diện tích hình bình hành. - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 4 ( chỉ yêu cầu tính diện tích của hình bình hành) - HS khá giỏi làm bài 3. II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Bài mới: Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 2. Hướng dẫn ôn tập Bài 1: - GV y/c HS quan sát hình vẽ trong SGK để nhận biết: . ED là đoạn thẳng song song với AB ED song song với AB CDF vuông góc với BC và CD vuông góc với nhau - Gọi HS nhận xét Bài 2: - Y/c HS quan sát và đọc đề bài toán - 1 HS đọc - Y/c HS thực hiện tính Giải Diện tích hình vuông hay HCN là 5 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuần 34. 8 x 8 = 64 (cm²) Chiều dài HCN là 64 : 4 = 16 (cm) Bài 3 : ( Dành cho HS khá giỏi ) Đáp số: 16 cm - Y/c HS đọc đề bài toán. HS vẽ HCN - 1 HS đọc đề Bài giải có chiều dài là 5cm, chiều rộng 4cm. Chu vi HCN ABCD là Sau đó tính chu vi và diện tích HCN (5 + 4) x 2 = 18 (cm) Diện tích HCN ABCD là 5 x 4 = 20 (cm²) Bài 4: ĐS: 20cm² - Gọi 1 HS đọc đề bài trước lớp + Hình H tạo bởi hình nào? Đặc điểm - HS đọc trước lớp của các hình? - Y/c HS nêu cách tính diện tích hình - 1 HS nêu bình hành - Y/c HS làm bài Bài giải: Diện tích hình bình hành ABCD là 3 x 4 = 12 (cm²) Diện tích hình chữ nhật BEGC là 3 x 4 = 12 (cm²) Diện tích hình H là 3. Củng cố dặn dò: 12 + 12 = 24 (cm²) - GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về ĐS: 24cm² nhà làn BT hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau ************************************************ Tập lăm văn:. MIÊU TẢ CON VẬT (Kiểm tra bài viết). I.MỤC TIÊU Biết vận dụng những kiến thức ,kĩ năng đã học để viết được bài văn miêu tả con vật đủ ba phần ( mở bài, thân bài, kết bài); diễn đạt thành câu, lời văn tự nhiên, chân thực. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Bảng lớp viết sẵn các đề bài cho HS lựa chọn. Bảng phụ viết sẵn dàn ý tả băi văn miêu tả con vật. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của thầy 1- Kiểm tra bài cũ : (5p). Hoạt động của trò Học sinh kiểm tra lấn nhau về sự chuẩn bị 6. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 34. 2- Bài mới : Hoạt động 1: Tìm hiểu đề bài (5p) Viết đề lên bảng. Đọc đề, phân tích đề, xác định yêu cầu, trọng tâm đề bài .. Hoạt động 2: Thực hành (20p) Hướng dẫn học sinh làm bài vào vở. chọn 1 trong 4 đề Làm bài vào vở Nộp bài. 3-Củng cố, dặn dò : (5p) Về nhà ôn tập các bài đã học, chuẩn bị kiểm tra đinh kì. ***************************************** Hoạt động ngoài giờ lên lớp: THI ĐUA CHÀO MỪNG NGÀY SINH NHẬT BÁC I-Mục tiêu : -HS biết kể được một số câu chuyện về cuộc đời hoạt động của Bác Hồ -HS biết kính yêu Bác Hồ II-Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động 1 Hát về bác Hồ kính yêu Hoạt động 2 Tìm hiểu ý nghĩa ngày 19/5 Ngày 19/5 là ngày gì?. Hoạt động của trò Cả lớp hát đồng thanh các bài hát Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh Đêm qua em mơ gặp bác Hồ,... N2 Đại diện trả lời 19/5 là ngày sinh nhật Bác. Hoạt động 3 Tổ chức sinh hoạt Thi hát , múa các bài hát ca ngợi về Bác Yêu cầu các nhóm hát múa , kể Các nhóm thi kể chuyện về tấm gương đạo đức chuyện về Bác của Bác qua đọc báo thiếu nhi Tiền phong ở lớp Giáo dục học sinh học tập và làm theo năm điều Bác Hồ dạy Thứ năm ngày 6 tháng 5 năm 2010 Toán : ÔN TẬP VỀ TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG I. Mục tiêu : Giải được bài toán về tìm số trung bình cộng. - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3 - HS khá giỏi làm bài 4, bài 5. II Chuẩn bị: 7 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> ii.. Tuần 34. VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Khởi động: Bài cũ: Ôn tập về hình học (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà HS sửa bài GV nhận xét HS nhận xét 1. Bài mới: Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 2. Hướng dẫn ơn tập Bài 1: - 1 HS làm bài trên bảng, HS cả lớp làm bài - Y/c HS nêu cách tính số trung bình vào VBT cộng của các số - Y/c HS tự làm bài - 1 HS đọc Bài giải Bài 2: Số người tăng trong 5 năm là - Gọi 1 HS đọc đề bài trước lớp 158 + 147 + 132 + 103 + 95 = 635 - GV y/c HS tĩm tắc bài tốn Số người tăng trung bình hằng năm là + Tính tổng số người tăng trong 5 635 : 5 = 127 (người) năm Đáp số: 127 người + Tính số người tăng trung bình mỗi Bài giải năm Số quyển vở tổ hai gĩp là Bài 3: 36 + 2 = 38 (quyển) - Gọi HS đọc đề tốn Số quyển vở tổ ba gĩp là - GV y/c HS tĩm tắc bài tốn rồi giải 38 + 2 = 40 (quyển) Tổng số vở cả 3 tổ gĩp là 36 + 38 + 40 = 114 (quyển) Trung bình mỗi tổ gĩp được là - Nhận xét 114 : 3 = 38 (quyển) Đáp số 38 quyển Bài 4: ( Dành cho HS khá giỏi ). Bài giải Số máy 3 xe ơ tơ đầu chở được là: 16 x 3 = 48 ( máy ) Số máy 5 xe ơ tơ sau chở được là: 24 x 5 = 120 ( máy ) Tổng số xe ơ tơ của cơng ty là: 5 + 5 = 8 ( xe ) Trung bình mỗi xe ơ tơ chở được là: ( 48 + 120 ) : 8 = 21 ( máy bơm ) Đáp số: 21 máy bơm 8 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuần 34. Bài 5: ( Dành cho HS khá giỏi ) - Gọi HS đọc đề. Bài giải Tổng của 2 số đĩ là 15 x 2 = 30 Tổng số phần bằng nhau 2 + 1 = 3 (phần) Số bé là: 30 : 3 = 10 Số lớn là: 30 – 10 = 20 Đáp số: Số lớn 20, số bé 10. 3. Củng cố dặn dị: - GV tổng kết giờ học, dặn dị HS về nhà chuẩn bị bài sau **************************************************** Luyện từ và câu : THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ MỤC ĐÍCH CHO CÂU I. MỤC TIÊU - Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngử chỉ mục đích(trả lời cho câu hỏi:Để làm gì?Nhằm mục đích gì ?Vì cái gì ?) ( ND ghi nhớ ). - Nhận biết trạng ngữ chỉ mục đích trong câu: ( BT1 , mục III ) ; bước đầu biết dùng trạng ngữ chỉ mục đích trong câu ( BT2, BT3 ) II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Đoạn văn ở phần nhận xét viết vào bảng phụ. Bài tập 1, 2 phần luyện tập viết vào phiếu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-Kiểm tra bài cũ: (5p) Gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu mỗi HS đặt 2 câu trong đó có sử dụng từ ngữ thuộc chủ điểm: lạc quan - yêu đời. 2-Bài mới : Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ (15p) Bài 1: - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận theo Trạng ngữ: Để dẹp nỗi bực mình bổ sung ý cặp. nghĩa chỉ mục đích cho câu. - GV hỏi: Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời + ...Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì ai? Đọc phần ghi nhớ trong SGK cho những câu hỏi nào? 3 HS tiếp nối nhau đặt câu. Ví dụ - Kết luận. Yêu cầu HS đặt câu có trạng ngữ chỉ mục đích.. + Chúng ta cùng làm việc vì một cuộc sống tốt đẹp.. Hoạt động 2:. Để lấy nước tưới cho vùng đất cao.. Luyện tập. (15p). 9 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuần 34. Bài 1: Để dẫn nước vào ruộng, xã em vừa đào . Yêu cầu các nhóm trao đổi, thảo luận, một con mương. tìm trạng ngữ chỉ mục đích trong câu. - N2 thảo luận, làm bài. Bài 2: Bài 3: - 2 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng. - Gọi HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh. Các HS khác nhận xét. - Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng. 3-Củng cố, dặn dò : (5p) Về làm bài tập, chuẩn bị tiết sau. *********************************** Luyện Tiếng Việt (TLV) MIÊU TẢ CON VẬT Hướng dẫn học sinh ôn các nội dung sau : 1/ Quan sát các bộ phận của Cả lớp làm bài vào VBT VD: Tả con ngựa một con vặt mà em thích , tìm những từ ngữ miêu tả đặc điểm của Các bộ phận Từ ngữ miêu tả con vật đó - Hai tai to , dựng đứng trên cái đầu rất đẹp - Hai lỗ mũi ươn ướt động đậy hoài - Hai hàm răng trắng muốt - Bờm được cắt rất phẳng -Ngực nở -Bốn chân khi đứng cứ dậm lộp bộp trên đất -Cái đuôi dài , ve vẩy hết sang phải lại sang trái Dặn dò : Về nhà hoàn chỉnh bài văn miêu tả con vật Ôn tập để chuẩn bị thi học kì. Toán :. ***************************************** Thứ sáu ngày 7 tháng 5 năm 2010 ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ. I - yêu cầu: - Giải được bài toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3 - HS khá giỏi làm bài 4, bài 5. 10 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> v.. Tuần 34. II Chuẩn bị: VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động của Giáo viên Khởi động: Bài cũ: Ôn tập về tìm số trung bình cộng GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Các bước tính: Thực hiện phép cộng (hoặc trừ) hai số Thực hiện phép chia cho 2 để tìm x Bài tập 2: Các hoạt động giải toán: Phân tích bài toán để thấy được tổng & hiệu của hai số phải tìm Vẽ sơ đồ minh hoạ Thực hiện các bước giải.. Hoạt động của học sinh HS sửa bài HS nhận xét. -1 HS đọc. Bài giải Đội thứ nhất trồng được là (1375 + 185) : 2 = 830 (cây) Đội thứ hai trồng được là 830 – 285 = 545 (cây) Đáp số 545 cây - 1 HS đọc Bài giải Bài tập 3: Chiều rộng của thửa ruộng là - Các hoạt động giải toán: (265 – 47) : 2 = 109 (m) Phân tích bài toán để thấy được tổng & Chiều dài của thửa ruộng là 109 + 47 = 156 (m) hiệu của hai số phải tìm Vẽ sơ đồ minh hoạ Diện tích của thửa ruộng là Thực hiện các bước giải. 156 x 109 = 17004 (m²) Đáp số 17004 m2 - 1 HS đọc Bài giải Bài tập 4:( Dành cho HS khá giỏi ) Tổng của hai số đĩ là Các hoạt động giải toán: 135 x 2 = 270 Phân tích bài toán để thấy được tổng & Số phải tìm là 270 – 246 = 24 hiệu của hai số phải tìm Vẽ sơ đồ minh hoạ Vậy số cần tìm là 24 Thực hiện các bước giải. Đáp số: 24 Bài 5: ( Dành cho HS khá giỏi ) - Số lớn nhất cĩ 3 chữ số là 999. Do đĩ tổng - 1 HS đọc đề của 2 số là 999 - Y/c HS tĩm tắt rồi giải bài tốn - Số lớn nhất cĩ 2 chữ số là 99. Do đĩ hiệu của 2 số là 99 Bài giải 11 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuần 34. Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu & tỉ số của hai số đó.Làm bài trong SGK. Số bé là (999 – 99) : 2 = 450 Số lớn là 450 + 99 = 549 Đáp số: Số lớn 549 Số bé 450. ************************************************ KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC I. MỤC TIÊU Dựa vào gợi ý SGK , biết chọn và kể lại được câu chuyện (, đoạn truyện) đã nghe , đã , đọc nói về tinh thần lạc quan yêu đời . - Hiểu nội dung chính của câu chuyện (, đoạn truyện) đã kể , -biết trao đổi với bạn về ý nghĩa của câu chuyện .. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Đề bài viết sẵn trên bảng lớp. - HS chuẩn bị những câu chuyện viết về những người có tinh thần lạc quan, luôn yêu đời, có khiếu hài hước trong mọi hoàn cảnh. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-Kiểm tra bài cũ: (5p) Gọi 3 HS tiếp nối nhau kể chuyện Khát vọng sống, 1 HS nêu ý nghĩa truyện. 2- Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu đề bài: (5p) - Yêu cầu HS đọc phần gợi ý. Đọc đề bài Phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân dưới những từ ngữ Giới thiệu về câu chuyện hay nhân vật mình định kể cho các bạn cùng biết. Hoạt động 2: a. Kể trong nhóm: (10p) - 1 HS đọc thành tiếng trước lớp, cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK. N2 Cùng kể chuyện, trao đổi với nhau về ý nghĩa truyện b. Kể trước lớp: (10p) - Tổ chức cho HS thi kể. - 3 đến 5 HS tiếp nối nhau giới thiệu và kể chuyện. + Em xin kể câu chuyện về vua hề Sác-lô. Lên 5 ông đã lên sân khấu, mang niềm vui đến cho mọi người. - Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã nêu. 12 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuần 34. - Nhận xét và ghi điểm 3-Củng cố dặn dò (5p) - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà kể lại truyện đã nghe các bạn kể cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau. **************************************** Tập làm văn: ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I. Mục tiêu: - Hiểu yêu cầu, nội dung trong thư chuyển tiền . - Điền đúng nội dung cần thiết vào mẫu thư chuyển tiền . II. Đồ dùng dạy học: Mẫu thư chuyển tiền ( Phóng to ) III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học HĐ1:Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: GV dán mẫu giấy tờ in sẵn lên HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV bảng và hướng dẫn HS điền Bài 2: Gv cho HS xem thư chuyển HS thực hiện tiền Yêu cầu HS viết lại nội dung thư chuyển tiền theo mẫu HĐ nối tiếp Nhận xét tiết học ******************************************* Luyện tập toán ÔN TẬP Hướng dẫn học sinh ôn các nội dung sau : Bài 1 Tìm số trung bình cộng các số sau : a/ 1038 ; 4957 và 2495 b/ 3806 ; 7542 ; 1093 và 4215 Bài 2 Tìm hai số biết tổng của chúng bằng số lớn nhất có 3 chữ số và hiệu của hai số đó bằng số lớn nhất có 2 chữ số. N2 Làm PHT Đại diện trả lời a/ TBC là 2830 b/ TBC là 4184 Cả lớp làm VBT – 1 học sinh lên bảng Bài giải Số lớn nhất có 3 chữ số là : 999 Số lớn nhất có hai chữ số là : 99 Ta có số lớn là : (999 + 99 ) : 2 = 549 Số bé là: 13 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuần 34. 549 – 99 = 450 Vậy hai số đó là 549 và 450 Về nhà làm bài 3 Hãy vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài 276 cm . Chiều rộng bằng 1 chiều dài . Tính chu vi và diện tích 3. hình chữ nhật đó ? *******************************************************. 14 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuần 34. Hoạt động ngoài giờ lên lớp THI ĐUA CHÀO MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐỘI I-Mục tiêu: Học sinh biết thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Giáo dục học sinh biết kính trọng và yêu quí chiếc khăn quàng đỏ của Đội viên và huy hiệu đội II-Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động 1 Tìm hiểu về huy hiệu đội Nêu ý nghĩa về huy hiệu đội. Hoạt động của trò. Đeo huy hiệu nhắc nhở em điều gì?. Huy hiệu có: Nền đỏ lá cờ Tổ Quốc , sao vàng Măng non tượng trưng cho Thiếu Niên Chữ sẵn sàng là khẩu hiệu đội Nhắc em học tập và rèn luyện để tiếp tục sự nghiệp Cách Mạng. Hoạt động 2 Tổ chức nội dung thi đua Nêu các nội dung đăng kí thi đua của N4 Nêu : VD: Thi đua học tập giành nhiều trường và biện pháp thực hiện điểm tốt xứng đáng là đội viên gương mẫu Thi đua thực hiện năm điều babs hồ dạy … Liên hệ , Giáo dục. 15 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuần 34. Kĩ thuật : LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN I-Mục tiêu: Học sinh biết quan sát mô hình tự chọn ở SGK , thảo luận chọn chi tiết để lắp ghép II-Đồ dùng dạy học Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật – SGK III-Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy 1/ Bài cũ: Lắp ô tô tải. Hoạt động của trò Em hãy nêu số lượng của từng loại chi tiết để lắp ô tô tải ? Lắp ô tô tải cần phải lắp mấy bbộ phận. 2/ Bài mới : a/ Giới thiệu b/ Hướng dẫn bài Hoạt động 1 Chọn mô hình lắp ghép. Hoạt động 2. N2 Quan sát SGK để chọn mô hình Kể một số hình khác mà em biết lắp ghép Nghiêng cứu mô hình đã chọ để lắp ghép Nêu tên mô hình chọn là mô hình nào. Trình bày sản phẩm. Đại diện các nhóm lên trình bày mô hình lắp ghép Đánh giá từng mô hình của các nhóm Bình chọn mô hình lắp ghép đẹp. 3/ Củng cố - dặn dò : Tuyên dương các nhóm lắp ghép mô 16 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuần 34. hình đẹp Về nhà tập lắp ghép lại. Luyện tập toán ÔN TẬP Hướng dẫn học sinh ôn tập các nội dung sau: Bài 1 Tính. Cả lớp làm bảng con. 1 5 8 1 3 4 12 4 + ; - ; x ; : 3 12 10 2 5 7 35 7. VD:. Bài 2 Viết số thích hợp vào chỗ chấm 1 thế kỉ = ……năm 1 năm = ……tháng 1 ngày = ……giờ 1 giờ = …….phút Bài 3 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Một đồng hồ bị chạy chậm 7 phút . Hiện tại đang là 11 giờ 5 phút . Hỏi đồng hồ dang chỉ mấy giờ ? A10 giờ 58 phút ; B 11 giờ C 11 giờ 12 phút ; D 11 giờ 19 phút Bài 4 Một con cá cân nặng 700gam ,một bó rau cân nặng 300 gam . Hỏi cả cá và rau cân nặng bao nhiêu ki-lô -gam ?. 1 5 4 5 9 + = + = 3 12 12 12 12. Thực hành đố bạn VD : 1 thế kỉ = 100 năm 1 năm = 12 tháng 1 ngày = 24 giờ 1 giờ = 60 phút Chia lớp 2 đội Thực hiện ghi đáp án đúng vào b/c Đáp án C. Cả lớp làm VBT Đáp số : 1 kg. 17 Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(18)</span>