Giáo án Lớp 4 - Tuần 25 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức kỹ năng 2 cột)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 25 Thø hai ngµy 22 th¸ng 2 n¨m 2010 Tiết 2: Tập đọc. phong cảnh đền hùng I/ Môc tiªu: 1- Đọc diễn cảm bài văn với thái độ tự hào,ca ngợi. 2 - Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tæ tiªn.(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK). II/ Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Hộp thư mật và trả lời các câu hỏi về bài . 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV giới thiệu chủ điểm và nêu mục đích yêu cầu của tiết häc. 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời 1 HS giỏi đọc. -Chia ®o¹n. -Mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n. -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. -Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. -GV đọc diễn cảm toàn bài. b) T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc lại bài: +Bài văn viết về cảnh vật gì, ở nơi nào? +Tả cảnh đền Hùng, cảnh thiên nhiên vïng nói NghÜa LÜnh, huyÖn L©m Thao, +H·y kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ c¸c vua tØnh Phó … Hïng? +Các vua Hùng là những người đầu tiên lập nước Văn Lang, đóng đô ở thành +Tìm những từ ngữ miêu tả cảnh đẹp Phong Ch©u vïng Phó Thä, c¸ch ®©y của thiên nhiên nơi đền Hùng? kho¶ng 4000 n¨m. +Bài văn gợi cho em nhớ đến một số +Cã nh÷ng khãm H¶i §­êng ®©m b«ng truyền thuyết về sự nghiệp dựng nước rực đỏ, những cánh bướm rập rờn bay và giữ nước của dân tộc. Hãy kể tên các lượn… truyền thuyết đó? +Em hiÓu c©u ca dao sau NTN? +S¬n Tinh, Thuû Tinh ; Th¸nh Giãng, An Dương Vương,…. “Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng +C©u ca dao gîi ra mét truyÒn thèng ba” tốt đẹp của người dân Việt Nam: thuỷ chung, lu«n lu«n nhí vÒ céi nguån d©n -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? téc… -GV chốt ý đúng, ghi bảng. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Cho 1-2 HS đọc lại. c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi ®o¹n. -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn 2 trong nhãm. -Thi đọc diễn cảm. -C¶ líp vµ GV b×nh chän. -HS nªu. -HS đọc. -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi ®o¹n.. -HS luyện đọc diễn cảm. -HS thi đọc. 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc.. TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang, h×nh b×nh hµnh, h×nh trßn Hs lµm ®­îc BT1(a,b);bµi 3 II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh tam gi¸c, h×nh thang, h×nh b×nh hµnh, h×nh trßn. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1 (127): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -GV hướng dẫn HS làm bài. -Cho HS lµm vµo nh¸p. -Mêi 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. *Bµi gi¶i: a)DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c ABD lµ: 4 x 3 : 2 = 6 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c ABD lµ: 5 x 3 : 2 = 7,5 (cm2) b) TØ sè phÇn tr¨m cña S h×nh tam gi¸c ABD vµ S h×nh tam gi¸c BDC lµ: 6 : 7,5 = 0,8 0,8 = 80% §¸p sè: a) 6 cm2 ; 7,5 cm2 b) 80%. *Bµi tËp 2 (127)HS kh¸ giái -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm lời gi¶i.. *Bµi gi¶i: DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh MNPQ lµ: 12 x 6 = 72 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c KQP lµ: 12 x 6 : 2 = 36 (cm2) 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Mời đại diện 2 nhóm lên bảng chữa bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. Tæng diÖn tÝch cña h×nh tam gi¸c MKQ vµ h×nh tam gi¸c KNP lµ: 72 – 36 = 36 (cm2) VËy S h×nh tam gi¸c KQP b»ng tæng S cña h×nh tam gi¸c MKQ vµ h×nh tam gi¸c KNP. *Bµi gi¶i: B¸n kÝnh h×nh trßn lµ: 5 : 2 = 2,5 (cm) DiÖn tÝch h×nh trßn lµ: 2,5 x 2,5 x 3,14 = 19,625 (cm2) DiÖn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng ABC lµ: 3 x 4 : 2 = 6 (cm2) DiÖn tÝch phÇn h×nh trßn ®­îc t« mµu: 19,625 – 6 = 13,625 (cm2) §¸p sè: 13,625 cm2.. *Bµi tËp 3 (127): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV hướng dẫn HS làm bài. -Cho HS lµm vµo vë. Mét HS lµm vµo b¶ng nhãm. -Mêi HS treo b¶ng nhãm. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp. TiÕt 4: LÞch sö. Sấm sét đêm giao thừa I/ Môc tiªu: HS biÕt: -Cuéc Tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy cña qu©n vµ d©n miÒn Nam vµo dÞp tÕt Mậu Thân năm 1968, tiêu biểu là trận đánh vào Sứ quán Mĩ ở Sài Gòn. -Tết Mởu Thân 1968 ,quân và dân miền Nam đồng loạt tổng tiến công và nổi dËy ë kh¾p c¸c thµnh phè vµ thÞ x·. -Cuộc chiến đấu tại sứ quán Mỹ diễn ra quyết liệt và là sự kiện tiêu biểu của cuéc tæng tiÕn c«ng. II/ §å dïng d¹y häc: Tranh, ¶nh t­ liÖu vÒ cuéc Tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy TÕt MËu Th©n (1986). III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: -Mục đích mở đường Trường Sơn là gì? -Nêu ý nghĩa của tuyến đường Trường Sơn đối với sự nghiệp chống Mĩ cứu nước? 2-Bµi míi: 2.1-Hoạt động 1( làm việc cả lớp ) -GV giới thiệu tình hình nước ta trong những n¨m 1965 – 1986. -Nªu nhiÖm vô häc tËp. 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2.2-Hoạt động 2 (làm việc theo nhóm) -GV chia líp thµnh 4 nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp vµ cho c¸c nhãm th¶oluËn c¸c c©u hái: +Sù tÊn c«ng cña qu©n vµ d©n ta vµo dÞp TÕt MËu Thân bất ngờ và đồng loạt NTN? +Nªu bèi c¶nh chung cña cuéc Tæng tÊn c«ng vµ næi dËy TÕt MËu Th©n 1968. -Mời đại diện các nhóm HS trình bày. -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -GV nhËn xÐt, chèt ý ghi b¶ng. 2.3-Hoạt động 3 (làm việc cả lớp) -Cho HS thảo luận trong nhóm 2 và cử đại diÖn lªn tr×nh bµy theo yªu cÇu: KÓ l¹i cuéc chiến đấu của quân giải phóng ở Sứ quán Mĩ t¹i Sµi Gßn. 2.4-Hoạt động 4 (làm việc theo nhóm, cả lớp) -GV cho HS th¶o luËn nhãm 4 c©u hái: +Sù kiÖn TÕt MËu Th©n 1968 cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo đối với cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước cña nh©n d©n ta? -Mời đại diện một số nhóm trả lời. -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -GV nhận xét, chốt ý đúng rồi ghi bảng. 3-Cñng cè, dÆn dß: -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ. -GV nhËn xÐt giê häc. DÆn HS vÒ nhµ häc bµi.. *DiÔn biÕn: §ªm 30 TÕt MËu Th©n 1968, khi lêi B¸c Hå chóc TÕt ®­îc truyÒn qua sóng đài phát thanh thì quân và dân ta đồng loạt tấn công vào Sµi Gßn, CÇn Th¬, Nha Trang, HuÕ, §µ N½ng,…. *Cuéc tÊn c«ng vµo Sø qu¸n MÜ: -Thêi kh¾c giao thõa võa tíi, 1 tiến nổ rầm trời. Các chiến sĩ đặc công chiếm giữ tầng dưới….Đại sø MÜ ch¹y khái sø qu¸n b»ng xe bäc thÐp. *Y nghÜa: Cuéc Tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy n¨m 1968 lµ mét cuéc tËp kÝch chiến lược, đánh dấu một giai ®o¹n míi cña c¸ch m¹ng miÒn Nam, đã giáng cho địch những đòn bất ngờ, làm cho thế chiến lược của Mĩ bị đảo lộn.. TiÕt 5: ChÝnh t¶ (nghe – viÕt). ai là thuỷ tổ loài người ¤n tËp vÒ quy t¾c viÕt hoa (viết tên người, tên địa lí nước ngoài) I/ Môc tiªu: -Nghe và viết đúng chính tả Ai là thuỷ tổ loài người.. 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Tìm được các tên riêng trong truyện Dân chơi đồ cổ và nắm được quy tắc viÕt hoa tªn riªng (BT2). II/ §å dïng daþ häc: -Giấy khổ to viết sẵn quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài. III/ Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò. HS viết lời giải câu đố (BT 3 tiết chính tả trước) 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.2-Hướng dẫn HS nghe – viết: - GV §äc bµi viÕt. + Bµi chÝnh t¶ nãi ®iÒu g×?. - HS theo dâi SGK. -Bµi chÝnh t¶ cho chóng ta biÕt truyÒn thuyÕt cña mét sè d©n téc trªn thÕ giíi về thuỷ tổ loài người và cách giải thích KH về vấn đề này.. - Cho HS đọc thầm lại bài. - GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: truyÒn thuyÕt, Chóa - HS viÕt b¶ng con. Trêi, A-®am, £-va, Bra-hma, S¸c-l¬ §¸c-uyn,… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc từng câu (ý) cho HS viết. - HS viÕt bµi. - GV đọc lại toàn bài. - HS so¸t bµi. - GV thu một số bài để chấm. - NhËn xÐt chung. -Mêi 1 HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt hoa tªn người, tên địa lí nước ngoài. 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: * Bµi tËp 2: - Mời một HS đọc ND BT2, một HS đọc phần chú giải. +GV gi¶i thÝch thªm tõ Cöu Phñ (tªn mét lo¹i tiÒn cæ ë Trung Quèc thêi x­a) -Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n. -Mêi HS ph¸t biÓu ý kiÕn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng. -Cho HS đọc thầm lại mẩu chuyện, suy nghÜ nãi vÒ tÝnh c¸ch cña anh chµng mª đồ cổ 3-Cñng cè dÆn dß:. *Lêi gi¶i: -C¸c tªn riªng trong bµi lµ: Khæng Tö, Chu Văn Vương, Ngũ Đế, Chu, Cửu Phủ, Khương Thái Công. -Những tên riêng đó đều được viết hoa tÊt c¶ c¸c ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng. V× là tên riêng nước ngoài nhưng được đọc theo ©m H¸n ViÖt.. 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV nhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai TiÕt 6: To¸n. LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: Biết tính diện tích, thể tích của hình hộp chữ nhật và hình lập phương. Hs lµm ®­îc c¸c BT1(a,b) bµi 2. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch xung quanh, diÖn tÝch toµn phÇn, thÓ tÝch của hình lập phương và hình hộp chữ nhật. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1 (128): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -GV hướng dẫn HS làm bài. -Cho HS lµm vµo nh¸p. -Mêi 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. *Bµi tËp 2 (128): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV hướng dẫn HS làm bài. -Cho HS lµm vµo vë. Mét HS lµm vµo b¶ng nhãm. -Mêi HS treo b¶ng nhãm. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp 3 (128)HS kh¸ giái: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm. *Bµi gi¶i: 1m = 10dm ; 50cm = 5dm ; 60cm = 6dm a) DiÖn tÝch xung quanh cña bÓ kÝnh lµ: (10 + 5) x 2 x 6 = 180 (dm2) Diện tích đáy của bể cá là: 10 x 5 = 50 (dm2) DiÖn tÝch kÝnh dïng lµm bÓ c¸ lµ: 180 + 50 = 230 (dm2) b) ThÓ tÝch trong lßng bÓ kÝnh lµ: 10 x 5 x 6 = 300 (dm3) c) Thể tích nước trong bể kính là: 300 : 4 x 3 = 225 (dm3) §¸p sè: a) 230 dm2 ; b) 300 dm3 ; c) 225 dm3. *Bµi gi¶i: a) DiÖn tÝch xung quanh cña HLP lµ: 1,5 x 1,5 x 4 = 9 (m2) b) DiÖn tÝch toµn phÇn cña HLP lµ: 1,5 x 1,5 x 6 = 13,5 (m2) c) ThÓ tÝch cña HLP lµ: 1,5 x 1,5 x 1,5 = 3,375 (m3) §¸p sè: a) 9 m2 ; b) 13,5 m2 ; c) 3,375 m3. *Bµi gi¶i: a) DiÖn tÝch toµn phÇn cña: 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> lêi gi¶i. -Mời đại diện 2 nhóm lên bảng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. H×nh N lµ: a x a x 6 H×nh M lµ: (a x 3) x (a x 3) x 6 = (a x a x 6) x (3 x 3) = (a x a x 6) x 9 VËy Stp cña h×nh M gÊp 9 lÇn Stp cña h×nh N. b) ThÓ tÝch cña: H×nh N lµ: a x a x a H×nh M lµ: (a x 3) x(a x 3) x (a x 3) = (a x a x a) x (3 x 3 x 3) = (a x a x a) x 27 VËy thÓ tÝch cña h×nh M gÊp 27 lÇn thÓ tÝch cña h×nh N. 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp. Thø ba ngµy 23 th¸ng 2 n¨m 2010 TiÕt 5: LuyÖn tõ vµ c©u. liªn kÕt c¸c c©u trong bµi b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷ I/ Môc tiªu: -Hiểu và nhận biết được những từ ngữ lặp dùng để liên kết câu(ND ghi nhớ) HiÓu t¸c dông cña lÆp tõ ng÷. -Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu;làm được các BT mục III. II/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm BT 1,2 (65) tiết trước. 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2.PhÇn nhËn xÐt: *Bµi tËp 1: -Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1. *Lêi gi¶i: C¶ líp theo dâi. Trong câu in nghiêng, từ đền lặp lại từ -Cho HS suy nghÜ, tr¶ lêi c©u hái đền ở câu trước. -Mêi häc sinh tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Chèt lêi gi¶i đúng. *Lêi gi¶i: *Bµi tËp 2: Nếu thay từ đền ở câu thứ hai bằng một -Cho HS đọc yêu cầu. trong các từ nhà, chùa, trường, lớp thì -Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n. néi dung cña 2 c©u kh«ng ¨n nhËp víi -Mêi mét sè HS tr×nh bµy. nhau vì mỗi câu nói đến một sự vật -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung, chèt kh¸c nhau. lời giải đúng. 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> *Bµi tËp 3: *Lêi gi¶i: -Cho HS đọc yêu cầu. Hai câu cùng nói về một đối tượng -Yêu cầu HS suy nghĩ sau đó trao đổi (ngôi đền). Từ đền giúp ta nhận ra sự víi b¹n. liªn kÕt chÆt chÏ vÒ ND gi÷a 2 c©u trªn. -Mêi mét sè HS tr×nh bµy. NÕu kh«ng cã sù liªn kÕt gi÷a c¸c c©u -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i v¨n th× sÏ kh«ng t¹o thµnh bµi v¨n, đúng. ®o¹n v¨n. 2.3.Ghi nhí: -Cho HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhí. -Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí. *Lêi gi¶i: 2.4. LuyÖn t©p: a) Từ trống đồng và Đông Sơn được *Bµi tËp 1: dùng lặp lại để liên kết câu. -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. b) Côm tõ anh chiÕn sÜ vµ nÐt hoa v¨n -Cho HS TL nhóm 7, ghi KQ vào bảng được dùng lặp lại để liên kết câu. nhãm. -Mời đại diện một số nhóm trình bày. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i *Lêi gi¶i: đúng. Các từ lần lượt điền là: thuyền, thuyền, *Bµi tËp 2: thuyÒn, thuyÒn, thuyÒn, chî, c¸ song, -Mời 1 HS đọc yêu cầu. c¸ chim, t«m. -HS lµm vµo phiÕu BT. Hai HS lµm vµo b¶ng nhãm. -HS ph¸t biÓu ý kiÕn. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. -Hai HS treo b¶ng nhãm. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng. 3-Cñng cè dÆn dß: -Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí. -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ xem l¹i toµn bé c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng QHT, c¸ch nèi vÕ c©u b»ng cÆp tõ h« øng. TiÕt 6: TËp lµm v¨n. ôn tập về tả đồ vật I/ Môc tiªu: -Lập dàn ý của của bài văn tả đồ vật. -Trình bày bài văn tả đồ vậttheo dàn ý đã lập một cách rõ ràng,đúng ý. II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh ¶nh mét sè vËt dông. -Bót d¹, b¶ng nhãm. III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: GV cho HS đọc lại đoạn văn tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật quen thuéc 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2-D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2-Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi tËp 1:. -Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài. -HS đọc. -GV gợi ý: Các em cần chọn 1 đề phù hợp với m×nh. Cã thÓ chän t¶ quyÓn s¸ch TV 5 tËp hai… -HS l¾ng nghe. -Mời 1 HS đọc gợi ý 1 trong SGK -HS dùa theo gîi ý 1, viÕt nhanh dµn ý bµi v¨n. 5 -HS lËp dµn ý vµo nh¸p vµ HS làm 5 đề khác nhau vào bảng nhóm. b¶ng nhãm. -Mêi 5 HS lµm vµo b¶ng nhãm treo b¶ng nhãm vµ tr×nh bµy. -HS tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung. -Mçi HS tù söa dµn ý cña m×nh. *Bµi tËp 2: -Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 2 và gợi ý 2. -HS đọc yêu cầu và gợi ý. -Từng HS dựa vào dàn ý đã lập, trình bày miệng -HS trình bày dàn ý trong bài văn tả đồ vật của mình trong nhóm 4. nhãm 4. -GV tới từng nhóm giúp đỡ, uốn nắn HS. -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi tr×nh bµy. -HS thi tr×nh bµy dµn ý. -HS nối tiếp đọc đoạn văn -Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người trình bµy dµn ý hay nhÊt. 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. -Dặn HS viết dàn ý chưa đạt về nhà sửa lại dàn ý ; cả lớp chuẩn bị viết hoàn chỉnh bài văn tả đồ vật trong tiết TLV tới. TiÕt 7: To¸n Bảng đơn vị đo thời gian I/ Môc tiªu: BiÕt : -tên gọi ký hiệu các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thông dụng. -Một năm nào đó thuộc thế kỉ nào. Biết đổi đơn vị đo thời gian. HS lµm ®­îc BT1,2,bµi 3(a) II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2-Néi dung: 2.1-KiÕn thøc: 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> a)Các đơn vị đo thời gian: -HS nhắc lại các đơn vị đo thời gian đã häc. -Cho HS nªu mèi quan hÖ gi÷a mét sè đơn vị đo thời gian: +Mét thÕ kØ cã bao nhiªu n¨m? +Mét n¨m cã bao nhiªu ngµy? +N¨m nhuËn cã bao nhiªu ngµy? +Cø mÊy n¨m th× cã mét n¨m nhuËn? +N¨m 2000 lµ n¨m nhuËn, vËy n¨m nhuËn tiÕp theo lµ n¨m nµo? c¸c n¨m nhuËn tiÕp theo n÷a lµ nh÷ng n¨m nµo? -HS nãi tªn c¸c th¸ng sè ngµy cña tõng th¸ng. +Mét ngµy cã bao nhiªu giê? +Mét giê cã bao nhiªu phót? +Mét phót cã bao nhiªu gi©y?… b) Ví dụ về đổi đơn vị đo thời gian: -Một năm rưỡi băng bao nhiêu tháng? -2/3 giê b»ng bao nhiªu phót? -0,5 giê b»ng bao nhiªu phót? -216 phót b»ng bao nhiªu giê? 2.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1 (130): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo nh¸p. -Cho HS đổi nháp, chấm chéo. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 2 (131): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo nh¸p. -Mêi mét sè HS lªn b¶ng ch÷abµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 3 (131): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi mét sè HS nªu kÕt qu¶. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. +100 n¨m. + 365 ngµy. + 366 ngµy. +Cø 4 n¨m liÒn th× cã mét n¨m nhuËn. +Lµ n¨m 2004, c¸c n¨m nhuËn tiÕp theo lµ 2008, 2012,… +Cã 24 giê. +Cã 60 phót. +Cã 60 gi©y. = 1,5 n¨m = 12 th¸ng x 1,5 = 18 th¸ng. 2/3 giê = 60 phót x 2/3 = 40 phót. 0,5 giê = 60 phót x 0,5 = 30 phót 216 phót : 60 = 3giê 36 phót ( 3,6 giê). *KÕt qu¶: -KÝnh viÔn väng ®­îc c«ng bè vµo thÕ kØ 17. -Bót ch× ®­îc c«ng bè vµo thÕ kØ 18. -§Çu xe löa ®­îc c«ng bè vµo thÕ kØ 19… *VD vÒ lêi gi¶i: a) 6 n¨m = 12 th¸ng x 6 = 72 th¸ng 3 năm rưỡi = 3,5 năm = 12 tháng x 3,5 = 42 th¸ng. b) 3 giê = 60 phót x 3 = 180 phót. 3/4 giê = 60 phót x 3/4 = 45 phót. *Bµi gi¶i: a) 72 phót = 1,2 giê ; 270 phót = 4,5 giê b)(HS kh¸ giái). 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc. 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø t­ ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc. Cöa s«ng I/ Môc tiªu: 1- §äc diÔn c¶m bµi th¬ víi giäng nhÑ nhµng, tha thiÕt,g¾n bã. 2-HiÓu ý nghÜa bµi th¬: Qua h×nh ¶nh cöa s«ng, t¸c gi¶ ngîi ca t×nh c¶m thuû chung, biÕt nhí céi nguån.(tr¶ lêi c¸c c©u hái trong bµi 3- Häc thuéc lßng 3,4 khæ th¬. II/ Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK. III/ Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời các câu hỏi về bài Phong cảnh đền Hïng. 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời 1 HS giỏi đọc. Chia đoạn. -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -Mỗi khổ thơ là một đoạn. söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. -Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. -GV đọc diễn cảm toàn bài. b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc khổ thơ 1: +Trong khæ th¬ ®Çu, t¸c gi¶ dïng +Tg dïng nh÷ng tõ lµ cöa, nh­ng những từ ngữ nào để nói về nơi sông kh«ng then kho¸ / Còng kh«ng khÐp ch¶y ra biÓn? C¸ch giíi thiÖu Êy cã g× lại bao giờ. Cách nói đó rất đặc biệt – hay? cöa s«ng còng lµ mét … +) Rót ý1: +) Cách miêu tả cửa sông đặc biệt của -Cho HS đọc 4 khổ thơ tiếp theo: t¸c gi¶. +Theo bài thơ, cửa sông là một địa điểm đặc biệt như thế nào + Lµ n¬i nh÷ng dßng s«ng göi phï sa lại để bồi đắp bãi bờ, nơi nước ngọt +)Rót ý 2: ch¶y vµo biÓn réng, n¬i biÓn c¶ t×m vÒ -Cho HS đọc khổ còn lại: với đất liền,… +Phép nhân hoá ở khổ thơ cuối giúp tác +) Cửa sông là một địa điểm đặc biệt. gi¶ nãi ®iÒu g× vÒ “tÊm lßng” cña cöa sông đối với cội nguồn? +)Rót ý3: +PhÐp nh©n ho¸ gióp t¸c gi¶ nãi ®­îc 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng. -Cho 1-2 HS đọc lại. c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi ®o¹n. -Cho HS luyện đọc DC khổ 4, 5 trong nhãm. -Thi đọc diễn cảm. -Cho HS nhÈm häc thuéc lßng. -Thi đọc TL từng khổ, cả bài.. “tÊm lßng” cña s«ng kh«ng quªn céi nguån. +) Cöa s«ng kh«ng quªn céi nguån. -HS nªu. -HS đọc. -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi ®o¹n. -HS luyện đọc diễn cảm. -HS thi đọc.. -HS thi đọc thuộc lòng. 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. -Nh¾c häc sinh vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 2: To¸n. céng sè ®o thêi gian I/ Môc tiªu: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng sè ®o thêi gian. -Vận dụng giải các bài toán đơn giảnóH làm được BT1 dòng 1,2)BT2. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS làm vào bảng con BT 3 tiết trước. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-KiÕn thøc: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô. +Muốn biết ô tô đó đi cả quãng đường tõ HN-Vinh hÕt bao nhiªu thêi gian ta ph¶i lµm TN? -GV hướng dẫn HS đặt tính rồi tính.. +Ta ph¶i thùc hiÖn phÐp céng: 3 giê 15 phót + 2 giê 35 phót = ? -HS thùc hiÖn: 3 giê 15 phót 2 giê 35 phót 5 giê 50 phót VËy: 3 giê 1 5phót + 2 giê 35 phót = 5giê 50 phót. b) VÝ dô 2: 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -GV nêu VD, hướng dẫn HS thực hiện. -HS thực hiện: 22 phút 58 giây -Cho HS thùc hiÖn vµo b¶ng con. 22 phót 25 gi©y -Mêi mét HS lªn b¶ng thùc hiÖn. L­u ý 45 phót 83 gi©y HS đổi 83 giây ra phút. (83 gi©y = 1 phót 23 gi©y) VËy: 22 phót 58 gi©y + 22 phót 25 gi©y = 46 phót 23 gi©y. 2.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1 (132): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo b¶ng con. -GV nhËn xÐt.. *Bµi tËp 2 (132): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. *KÕt qu¶: a) 13 n¨m 3 th¸ng 9 giê 37 phót 20 giê 30 phót 13 giê 17 phót b) 8 ngµy 11 giê 9 phót 28 gi©y 15 phót 18 phót 20 gi©y *Bµi gi¶i: Thời gian Lâm đi từ nhà đến Viện Bảo tµng LÞch sö lµ: 35 phót + 2 giê 20 phót = 2 giê 55 phót §¸p sè: 2 giê 55 phót.. 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc.. Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n. trõ sè ®o thêi gian I/ Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ hai sè ®o thêi gian. -Vận dụng giải các bài toán đơn giản.HS làm được BT1,2 II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS làm vào bảng con BT 2 tiết trước. 2-Bµi míi: 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-KiÕn thøc: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô. +Muốn biết ô tô đó đi từ Huế đến Đà N½ng hÕt bao nhiªu thêi gian ta ph¶i lµm TN? -GV hướng dẫn HS đặt tính rồi tính.. +Ta ph¶i thùc hiÖn phÐp trõ: 15 giê 55 phót - 13 giê 10 phót = ? -HS thùc hiÖn: 15 giê 55 phót 13 giê 10 phót 2 giê 45 phót VËy: 15 giê 55 phót - 13 giê 10 phót = 2 giê 45 phót. b) VÝ dô 2: -GV nêu VD, hướng dẫn HS thực hiện. -HS thực hiện: -Cho HS thùc hiÖn vµo b¶ng con. 3 phút 20 giây đổi thành -Mêi mét HS lªn b¶ng thùc hiÖn. L­u ý 80 gi©y 2 phót 45 gi©y HS đổi 83 giây ra phút. 45 gi©y. 2 phót 2 phót 0 phót. 35 gi©y VËy: 3 phót 20 gi©y - 2 phót 45 gi©y = 35 gi©y. 2.3-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1 (133): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo b¶ng con. -GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 2 (133): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo nh¸p. -Cho HS đổi nháp chấm chéo. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 3 (133) HS kh¸ giái: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi mét sè HS lªn b¶ng ch÷abµi C¸cb¹n vµ GV nhËn xÐt.. *KÕt qu¶: a) 8 phót 13 gi©y b) 32 phót 47 gi©y c) 9 giê 40 phót *KÕt qu¶: a) 20 ngµy 4 giê b) 10 ngµy 22 giê c) 4 n¨m 8 th¸ng *Bµi gi¶i: Người đó đi quãng đường AB hết thời gian lµ: 8 giê 30 phót – ( 6 giê 45 phót + 15 phót) = 1 giê 30 phót §¸p sè: 1 giê 30 phót.. 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc. 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TiÕt 2: TËp lµm v¨n. tả đồ vật (KiÓm tra viÕt) I/ Môc tiªu: Viết được một bài văn đủ 3phần (mở bài, thân bài, kết bài),rõ ý dùng từ đặt câu đúng,lời văn tự nhiên. II/ §å dïng d¹y häc: -Mét sè tranh, ¶nh minh ho¹ néi dung kiÓm tra. -GiÊy kiÓm tra. III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: Trong tiết TLV cuối tuần 24, các em đã lập dàn ý cho bài văn tả đồ vật theo một trong 5 đề đã cho ; đã trình bày miệng bài văn theo dàn ý đó. Trong tiết học hôm nay, các em sẽ chuyển dàn ý đã lập thành một bài viết hoàn chỉnh. 2-Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra: -Mời 5 HS nối tiếp nhau đọc 5 đề kiÓm tra trong SGK. -GV nh¾c HS: Các em có thể viết theo một đề bài khác với đề bài trong tiết học trước. Nhưng tốt nhất là viết theo đề bài tiết trước đã chọn -Mời một số HS đọc lại dàn ý bài. 3-HS lµm bµi kiÓm tra: -HS viÕt bµi vµo giÊy kiÓm tra. -GV yªu cÇu HS lµm bµi nghiªm tóc. -HÕt thêi gian GV thu bµi.. -HS nối tiếp đọc đề bài. -HS chó ý l¾ng nghe.. -HS viÕt bµi. -Thu bµi.. 4-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt lµm bµi. -Dặn HS về đọc trước nội dung tiết TLV tới Tập viết đoạn đối thoại, để chuẩn bị cùng các bạn viết tiếp, hoàn chỉnh đoạn đối thoại cho màn kịch Xin Thái s­ tha cho!. 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u. liªn kÕt c¸c c©u trong bµi b»ng c¸ch thay thÕ tõ ng÷ I/ Môc tiªu: -HiÓu thÕ nµo lµ liªn kÕt c©u b»ng c¸ch thay thÕ tõ ng÷.(ND ghi nhí). -Biết sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết câu và hiểu tác dụng của cách thay thế đó (làm được BTở mục III). II/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm BT 2 (72) tiết trước. 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2.PhÇn nhËn xÐt: *Bµi tËp 1: -Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1. *Lêi gi¶i: C¶ líp theo dâi. C¸c tõ chØ TrÇn Quèc TuÊn trong 6 c©u -Cho HS suy nghÜ, tr¶ lêi c©u hái trên lần lượt là: Hưng Đạo Vương, Ông, -Mêi häc sinh tr×nh bµy. vị Quốc công Tiết chế, Vị Chủ tướng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Chèt lêi gi¶i tài ba, Hưng Đạo Vương, Ông, Người. *Lêi gi¶i: đúng. *Bµi tËp 2: Tuy néi dung 2 ®o¹n v¨n gièng nhau nhưng cách diễn đạt ở đoạn 1 hay hơn -Cho HS đọc yêu cầu. v× tõ ng÷ ®­îc sö dông linh ho¹t h¬n – -Yêu cầu HS suy nghĩ sau đó trao đổi víi b¹n. tác giả đã sử dụng các từ ngữ khác nhau cùng chỉ một đối tượng nên tránh được -Mêi mét sè HS tr×nh bµy. sự lặp lại đơn điệu, nhàm chán và nặng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i nÒ nh­ ë ®o¹n 2. đúng. 2.3.Ghi nhí: -Cho HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhí. -Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí. 2.4. LuyÖn t©p: *Bµi tËp 1: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS TL nhãm 7, ghi KQ vµo b¶ng nhãm. -Mời đại diện một số nhóm trình bày. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i đúng.. *Lêi gi¶i: -Tõ anh (ë c©u 2) thay cho Hai Long (ë c©u 1) -người liên lạc (câu 4) thay cho người đặt hộp thư (câu 2) -Tõ anh (c©u 4) thay cho Hai Long ë c©u 1. -Từ đó (câu 5) thay cho những vật gợi ra h×nh ch÷ V (c©u 4). +) ViÖc thay thÕ c¸c tõ ng÷ trong ®o¹n 16. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> v¨n trªn cã t¸c dông liªn kÕt c©u.. *Bµi tËp 2: -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -HS lµm bµi c¸nh©n. 2HS lµm vµo giÊy khæ to. -HS ph¸t biÓu ý kiÕn. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. -Hai HS lµm bµi vµo giÊy lªn d¸n trªn b¶ng. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng.. *Lêi gi¶i: -Nµng (c©u 2) thay cho vî An Tiªm (c©u 1) -chång (c©u 2) thay cho An Tiªm (c©u 1). 3-Cñng cè dÆn dß: -Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí. -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ xem l¹i toµn bé c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng QHT, c¸ch liªn kÕt c¸c c©u trong bµi b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷.. Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 2 n¨m 2010 TiÕt 1: TËp lµm v¨n. Tập viết đoạn đối thoại I/ Môc tiªu: -Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ, biết viết tiếp các lời đối thoại theo gợi ý của GV ,viết tiếp được đoạn đối thoại trong màn kịch với nội dung phù hợp. - HS khá giỏi Biết phân vai đọc lại màn kịch (bt2,3). II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh hoạ bài. Một số vật dụng để sắm vai diễn kịch. -Bót d¹, b¶ng nhãm. III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2-Hướng dẫn HS luyện tập: *Bµi tËp 1: -Mời 1 HS đọc bài 1. -HS đọc. -Cả lớp đọc thầm trích đoạn của truyện Thái sư TrÇn Thñ §é. *Bµi tËp 2: -Mời 3 HS nối tiếp nhau đọc nội dung bài tập 2. -HS nối tiếp đọc yêu cầu. Cả lớp đọc thầm. 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -GV nh¾c HS: -HS nghe. +SGK đã cho sẵn gợi ý về nhân vật, cảnh trí, thời gian, lời đối thoại giữa Trần Thủ Độ và phú n«ng. NhiÖm vô cña c¸c em lµ viÕt tiÕp c¸c lêi đối thoại (dựa theo 7 gợi ý) để hoàn chỉnh màn kÞch. +Khi viÕt, chó ý thÓ hiÖn tÝnh c¸ch cña hai nh©n vËt: Th¸i s­ TrÇn Thñ §é vµ phó n«ng. -Một HS đọc lại 7 gợi ý về lời đối thoại. -HS viÕt bµi vµo b¶ng nhãm theo nhãm 4. -HS viÕt theo nhãm 4. -GV tới từng nhóm giúp đỡ, uốn nắn HS. -Đại diện các nhóm lên đọc lời đối thoại của -HS thi trình bày lời đối thoại. nhãm m×nh. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nhãm viÕt những lời đối thoại hợp lí, hay nhất. *Bµi tËp 3: -Một HS đọc yêu cầu của BT3. -GV nhắc các nhóm có thể đọc phân vai hoặc -HS thực hiện như hướng dẫn diÔn thö mµn kÞch. cña GV. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän. 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. -Dặn HS viết dàn ý chưa đạt về nhà sửa lại dàn ý ; cả lớp chuẩn bị viết hoàn chỉnh bài văn tả đồ vật trong tiết TLV tới. TiÕt 2: To¸n. LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: BiÕt céng vµ trõ sè ®o thêi gian. -Vận dụng giải các bài toán đơn giản. HS lµm ®­îc BT1(b)BT2,3 II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu c¸ch céng vµ trõ sè ®o thêi gian. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1 (134): ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm *KÕt qu¶: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. a) 288 giê ; 81,6 giê ; 108 giê ; 30 phót -GV hướng dẫn HS làm bài. b) 96 phót ; 135 phót ; 150 gi©y ; 265 -Cho HS lµm vµo b¶ng con. gi©y. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> *Bµi tËp 2 (134): TÝnh -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. *KÕt qu¶: -GV hướng dẫn HS làm bài. a) 15 n¨m 11 th¸ng -Cho HS lµm vµo vë. 3 HS lµm vµo b) 10 ngµy 12 giê c) 20 giê 9 phót b¶ng nhãm. -Mêi HS treo b¶ng nhãm. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp 3 (134): TÝnh *KÕt qu¶: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. a) 1 n¨m 7 th¸ng -Cho HS làm vào nháp. Sau đó đổi b) 4 ngµy 18 giê nh¸p ch¸m chÐo. c) 7 giê 38 phót -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 4 (134) HS kh¸ giái: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. *Bµi gi¶i: Hai sự kiện đó cách nhau số năm là: 1961 – 1492 = 469 (n¨m) §¸p sè: 469 n¨m. 3-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp. TiÕt 5: §Þa lÝ. ¤n tËp I/ Môc tiªu: -Tìm được vị trí châu á ,châu Âu trên bản đồ. Khái quát được đặc điểm châu á, châu Âu :về diện tích;địa hình,khí hậu,dân cư,hoạt động kinh tế. II/ §å dïng d¹y häc: -Phiếu học tập vẽ lược đồ trống châu A, châu Âu. Phiếu HT cho HĐ 2. -Bản đồ Tự nhiên Thế giới. III/ Các hoạt động dạy học: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi 23. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thÖu bµi: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2-Hoạt động 1: (Làm việc cá nhân) -GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS lµm viÖc c¸ nhân điền vào lược đồ: +Tên châu A, châu Âu, Bắc Băng Dương, 19 Lop4.com. -HS ®iÒn vµo phiÕu häc tËp theo hướng dẫn của GV..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thái Bình Dương, Ân Độ Dương, Đại Tây Dương, Địa Trung Hải. +Tên một số dãy núi: Hi-ma-lay-a, Trường S¬n, U-ran, An-p¬. -HS đổi phiếu kiểm tra chéo. -HS đổi phiếu kiểm tra chéo. -HS nªu kÕt qu¶. -GV đánh giá kết quả làm việc của HS. 2.3-Hoạt động 2: (Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”) -GV chia líp thµnh 4 nhãm. -Ph¸t phiÕu häc tËp cho mçi nhãm. -HS thảo luận nhóm theo hướng dÉn cña GV. -Các nhóm trao đổi để thống nhất kết quả råi ®iÒn vµo phiÕu. -Nhãm nµo ®iÒn xong th× lªn d¸n trªn b¶ng -Nhận xét, đánh giá. líp. -Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá, kết luận nhãm th¾ng cuéc. 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. Nh¾c häc sinh vÒ häc bµi. .. TiÕt 6: To¸n. LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: BiÕt céng vµ trõ sè ®o thêi gian. -Vận dụng giải các bài toán đơn giản. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu c¸ch céng vµ trõ sè ®o thêi gian. 2-LuyÖn tËp: Bµi 1:thùc hiÖn phÐp tÝnh sau: 3giê 15 phót+5giê 45phót 7giê 12 phót+3 giê 20 phót +16 giê 29 phót 15 giê 7 phót +10 giê 40 phót +6 giê 32phót Bµi 2:Nam ®i tõnhµ vÒ quª .khëi hµnh tõ lóc 7giê vµ sau khi ®i 1giê 45 phót th× dõng l¹i nghØ 15phót råi ®i thªm 1giê 30 phót n÷a th× vÒ tíi quª Hái: Tæng thêi gian ®i trªn ®­êng cña Nam lµ bao nhiªu? Nam tíi quª vµo thêi ®iÓm nµo? Bµi 3:thùc hiÖn phÐp tÝnh sau: 17 giê 49 phót-13 giê 17 phót 4giê 12 phót -2 giê 36 phót 7 giê 9 phót-5 giê 53phót Bµi 4:Nam ®i tõ A lóc 7 giê tíi B lóc 9 giê 15 phót däc ®­êng nghØ 25 phót.TÝnh thêi gian thùc ®i trªn ®­êng. 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>