Giáo án các môn lớp 4 - Tuần thứ 35 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 4. TUAÀN 35 ======***====== Thứ hai ngày 11 tháng năm 2009 Tieáng Vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (TIEÁT 1) I. MUÏC TIEÂU : 1/ Kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu . Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 34 của lớp 4 . 2/ Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung, về nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới và tình yêu cuộc sống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu thaêm . - Một số tờ giấy khổ to kẻ sẳn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi 1. Ổn định tổ chức 1’ 2. Kieåm tra baøi cuõ: (Khoâng) 3. Dạy – học bài mới 15’ Bài 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (khoảng 1/6 HS trong lớp) - Gọi HS lần lượt gắp thăm - HS về chỗ chuẩn bị khoảng 1 đến 2 phút - HS đọc SGK (HTL)1 đoạn hoặc cả bài 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng. theo quy ñònh - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS trả lời - GV nhaän xeùt cho ñieåm - Những em đọc yếu cho về nhà đọc KT lại 2: Lập bảng tổng kết các bài Bài 2: Lập bảng tổng kết các bài tập đọc là tập đọc là truyện kể trong hai 17’ truyện kể trong hai chủ đề “Khám phá thế chủ đề “Khám phá thế giới” vaø “Tình yeâu cuoäc soáng” giới” và “Tình yêu cuộc sống” - 1 HS đọc yêu cầu bài – cả lớp đọc thaàm H? Những bài tập đọc nào là truyện kểâ trong 2 chuû ñieåm treân? - GV phaùt phieáu cho 2 nhoùm HS đọc thầm lại truyện kể, trao đổi và làm theo yeâu caàu vaøo phieáu: Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 4 5’. 4/ Cuûng coá daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - HS về luyện đọc để kiểm tra tiếp ở tiết hoïc sau.. -------------------------------------------------Toán - Tiết 171 OÂN TAÄP VEÀ TÌM HAI SOÁ KHI BIEÁT TỔNG HOẶC HIỆU VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I. MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh oân taäp veà: - Giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - SGK, phaán, baûng. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi Baøi 1, 2: 3’ 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng sửa bài tập 5/175 Baøi 3:Baøi giaûi - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS. Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau laø: 4 + 5 = 9 (phaàn) 35’ 2.Dạy – học bài mới: Số thóc ở kho thứ nhất là: Baøi 1, 2: 1350 : 9  4 = 600 (taán) - GV yeâu caàu HS neâu caùch tìm hai soá khi Số thóc ở kho thứ hai là: biết tổng vả tỉ của hai số đó, sau đó yêu 1350 – 600 = 750 (taán) cầu HS tính và viết số thích hợp vào bảng Đáp số : kho 1 : 600tấn ; soá. kho 2 : 750 taán Baøi 3: Baøi 5: Baøi giaûi - Gọi HS đọc đề bài sau đó yêu cầu HS tự Vì mỗi năm mỗi người tăng laøm baøi. theâm moät tuoåi neân hieäu soá tuoåi - Chữa bài nhận xét cho điểm HS. giữa mẹ và con không thay đổi Baøi 5: theo thời gian. - GV gọi HS đọc đề bài toán. Ta có sơ đồ sau 3 năm: - GV hướng dẫn: Tuoåi con : + Meï hôn con bao nhieâu tuoåi? Tuoåi meï : Theo sơ đồ,hiệusốphần bằng nhau + Moãi naêm meï taêng maáy tuoåi, con taêng laø: 4 – 1 = 3 (phaàn) maáy tuoåi? Tuổi của con sau 3 năm nữa là: + Vậy số tuổi mẹ hơn con có thay đổi theo 27 : 3 = 9(tuoåi) thời gian không? Tuoåi cuûa con hieän nay laø: + Yeâu caàu HS laøm baøi. 9 – 3 = 6 (tuoåi) - GV chữa bài nhận xét và cho điểm HS. Tuoåi cuûa meâ hieän nay 2’ 3.Cuûng coá, daën doø: 6 + 27 = 33 (tuoåi) Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 4 Đáp số : Con 6 tuổi ; Mẹ 33 tuổi - Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức vừa được ôn tập. - Veà nhaø laøm baøi taäp 4/176. - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc. ---------------------------------------------------Tieáng Vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (TIEÁT 2) I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm TÑ vaø HTL . - Hệ thống hoá và củng cố các từ ngữ thuộc hai chủ điểm “Khám phá thế giới, Tình yeâu cuoäc soáng” - Hiểu nghĩa các từ thuộc chủ điểm, củng cố kỹ năng đặt câu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu thaêm. - Một số tờ giấy khổ to viết nội dung BT1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi 1’ 1. Kieåm tra: - Cho moät soá HS boác thaêm. - HS đọc bài và trả lời câu hỏi. 15’ - GV nhaän xeùt cho ñieåm. 2. Bài mới:  Giới thiệu bài: Bài 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng 1: Kiểm tra tập đọc và học (khoảng 1/6 HS trong lớp) thuoäc loøng - Gọi HS lần lượt gắp thăm - HS về chỗ chuẩn bị khoảng 1 đến 2 2: Laäp baûng toång keát caùc baøi phuùt tập đọc là truyện kể trong hai - HS đọc SGK (HTL)1 đoạn hoặc cả chủ đề “Khám phá thế giới” baøi theo quy ñònh - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS và “Tình yêu cuộc sống” trả lời - GV nhaän xeùt cho ñieåm - Những em đọc yếu cho về nhà đọc KT laïi Bài 2: Lập bảng tổng kết các bài tập đọc là 17’ truyện kể trong hai chủ đề “Khám phá thế giới” và “Tình yêu cuộc sống” - 1 HS đọc yêu cầu bài – cả lớp đọc Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 4. 5’. thaàm H? Những bài tập đọc nào là truyện keåâtrong 2 chuû ñieåm treân? GV phaùt phieáu cho 2 nhoùm HS đọc thầm lại truyện kể, trao đổi và làm theo yeâu caàu vaøo phieáu: 3. Cuûng coá daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. HS về luyện đọc để kiểm tra tiếp ở tiết hoïc sau. --------------------------------------------------------Đạo đức – Tiết 35 ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUOÁI HOÏC KÌ II VAØ CUOÁI NAÊM. I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: Có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực hành vi đạo đức phù hợp với lứa tuổi trong các hoạt động nhân đạo, tôn trọng Luật giao thông, bảo vệ môi trường 2. Kĩ năng: Hình thành kĩ năng, thái độ của bản thân đối với những quan niệm, hành vi, việc làm có liên quan đến các chuẩn mực đã học. Kĩ năng lựa chọn cách ứng xử phù hợp chuẩn mực trong các tình huống và biết thực hiện các chuẩn mực đã học trong cuộc sống hằng ngày 3. Hành vi: Tích cực, có ý thức trách nhiệm trong các hoạt động nhân đạo, tham gia giao thông an toàn và biết bảo vệ giữ gìn môi trường trong sạch II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Moät soá bieån baùo giao thoâng III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi 3’ 1. Kieåm tra baøi cuõ: 1.OÂn taäp: + Nêu những bổn phận của trẻ em quy định trong luaät baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em Vieät Nam 2.Thực hành kỹ năng: 2. Bài mới: +Trò chơi: “Những dòng 10’ a,OÂn taäp: chữ kì diệu” - Nêu ý nghĩa của các hoạt động nhân đạo? - Những biểu hiện của hoạt động nhân đạo là gì? - Khi tham gia vào các hoạt động nhân đạo, em + Thi “Thực hiện đúng Luaät giao thoâng” coù caûm giaùc nhö theá naøo? Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 4 - Nêu ý nghĩa của việc thực hiện luật lệ an toàn giao thoâng? + Troø chôi: “Neáu … thì” - Em cần làm gì để tham gia giao thông an toàn? - Xuất phát từ đâu mà môi trường bị ô nhiễm? + Veõ tranh b,Thực hành kỹ năng: 5’ *Trò chơi: “Những dòng chữ kì diệu” - GV đưa ra các ô chữ cùng với các lời gợi ý + Ñaây laø caâu ca dao coù 14 tieáng noùi veà tình yeâu thương giữa hai loại cây + Đây là câu thành ngữ có 8 tiếng nói về sự cảm thông, chung sức đồng lòng trong một tập thể + Đây là câu thành ngữ có 5 tiếng nói về tình tương thân tương ái của mọi người với nhau trong cộng đồng * Thi “Thực hiện đúng Luật giao thông” 5’ - GV chia lớp thành 2 đội, mỗi đội cử 2 HS trong một lượt chơi - GV phoå bieán luaät chôi: + Mỗi một lượt chơi, một bạn được cầm biển báo phải diễn tả bằng hành động hoặc lời nói. Bạn còn lại có nhiệm vụ đoán được nội dung biển báo đó * Troø chôi: “Neáu … thì” 5’ - GV phoå bieán luaät chôi: + Cả lớp chia thành 2 dãy. Mỗi một lượt chơi, daõy 1 ñöa ra veá “Neáu”, daõy 2 phaûi ñöa ra veá “thì” tương ứng có nội dung về môi trường * Veõ tranh 10’ - GV theo dõi, gợi ý, giúp đỡ 3.Cuûng coá, daën doø: 2’ - Hôm nay chúng ta ôn tập và thực hành kĩ năng những bài học nào? - Thực hiện tốt các nội dung đã học - GV nhaän xeùt tieát hoïc --------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba ngày 12 tháng 5 năm 2009 AÂm nhaïc – Tieát 35 TAÄP BIEÅU DIEÃN I. MUÏC TIEÂU: - HS bieát caùch bieåu dieãn Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 4 - Taïo ñieàu kieän cho HS phaùt trieån naêng khieáu - Rèn cho HS sự tự tin, mạnh dạn, nhanh nhẹn II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Đàn, đạo cụ III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi 1.Kieåm tra baøi cuõ: 3’ + GV đệm đàn- Yêu cầu HS hát lại các bài hát đã học 2.Bài mới: 30’ * Giới thiệu bài: * HS bieåu dieãn - GV thoâng qua chöông trình bieåu dieãn + HS trình diễn bài hát Chúc mừng dưới các hình thức biểu diễn: đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca,… + HS đồng ca bài Bàn tay mẹ, kết hợp gõ theo +Trình diễn bài hát Chúc phách, theo nhịp, hát kết hợp vận động nhẹ mừng dưới các hình thức bieåu dieãn: ñôn ca, song ca, nhaøng tam ca, toáp ca,… + HS haùt toáp ca baøi haùt Chim saùo + HS trình diễn bài hát Chú voi con ở Bản Đôn + Đồng ca bài Bàn tay mẹ, kết hợp gõ theo phách, theo cách hát lĩnh xướng và hòa giọng @ 1 HS hát đoạn 1 (lĩnh xướng). Tất cả cùng theo nhịp, hát kết hợp vận động nhẹ nhàng hát đoạn 2 (hòa giọng + Toáp ca baøi haùt Chim saùo + HS hát bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan + Trình dieãn baøi haùt Chuù @ Đoạn 1 hát đối đáp, đoạn 2 hát hòa giọng. voi con ở Bản Đôn theo - GV đệm đàn cách hát lĩnh xướng và - Tổ chức cho HS nhận xét, rút kinh nghiệm. hoøa gioïng 3.Cuûng coá, daën doø 2’ - Bình choïn tieát muïc trình dieãn xuaát saéc nhaát. Tuyeân döông - Về nhà ôn luyện các bài hát đã học, tập hát đúng và thuộc lời ca - Nhaän xeùt tieát hoïc -------------------------------------------------------Tæeáng Vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (TIEÁT 3) I. MUÏC TIEÂU : - Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm TÑ vaø HTL. - Thực hành viết đoạn văn miêu tả cây cối. Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 4 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu thaêm. - Baûng phuï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động GV và HS 1.Kieåm tra: 1’ KT sự chuẩn bị của HS 2. Bài mới:  Giới thiệu bài: Bài 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng 15’ (khoảng 1/6 HS trong lớp) - Gọi HS lần lượt gắp thăm - HS về chỗ chuẩn bị khoảng 1 đến 2 phút - HS đọc SGK (HTL)1 đoạn hoặc cả bài theo quy ñònh - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS trả lời - GV nhaän xeùt cho ñieåm - Những em đọc yếu cho về nhà đọc KT laïi. Bài 2: Gọi HS đọc y/c và ND bài. 17’ Gọi 2 HS đọc bài văn xương rồng. H? Cây xương rồng có những đặc điểm gì? - GV y/c tự làm bài. - Gọi HS đọc bài làm của mình. GV chú ý sửa lỗi diễn đạt, dùng từ. - GV nhận xét + khen thưởng HS viết kết bài hay 3. Cuûng coá daën doø: 5’ - Nhaän xeùt tieát hoïc: - Yêu cầu HS nhớ ghi nhớ những nội dung đã hoïc. Về nhà hoàn chỉnh phần mở bài, kết bài và viết lại vào vở.. Noäi dung baøi. 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng.. 2: Viết một đoạn văn tả caây xöông roàng cuï theå maø em đã quan sát được.. Toán - Tiết 172 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh oân taäp veà: Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 4 - Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn. - Tính giá trị của biểu thức có chứa phân số. - Tìm moät thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính. - Giải bải toán có liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - SGK, phaán, baûng. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi 3’ 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng sửa bài tập 5/17 - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS. 35’ 2. Bài mới: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - GV yêu cầu HS đọc diện tích của các tỉnh Bài 1: ●Ta coù: 9615 < 9765 < 15496 < 19599 được thống kê. ●Vaäy: 9615 km2 < 9765 km2 < 15496 - GV yeâu caàu HS saép xeáp caùc soá ño dieän km2 < 19599 km2 tích của các tỉnh theo thứ tự từ bé đến lớn. Bài 2 - GV gọi HS chữa bài, yêu cầu HS giải 2 3 1 4 3 5 2 1 a.        thích caùch saép xeáp cuûa mình. 5 10 2 10 10 10 10 5 7 3 5 1 8 4 - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. c.  :    9 14 8 6 5 15 Baøi 2 8 8 3 8 2 10 b.      - GV yêu cầu HS tự làm bài, nhắc các em 11 33 4 11 11 11 thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu d. thức và rút gọn kết quả nếu phân số chưa 5 7 21 5 1 5 2 3 1  :       12 32 16 12 6 12 12 12 4 toái giaûn. Baøi 3: - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. a). b). Baøi 3: 3 1 1 x– = x: =8 - GV yêu cầu HS tự làm bài. 4 2 4 - GV yeâu caàu HS neâu caùch tìm x cuûa mình. 1 3 x = 8  x = + - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. 1 2 4 5 Baøi 4: 4 x = 4 x =2 - Gọi HS đọc đề bài. - Hiệu của hai số tự nhiên liên tiếp là mấy? Baøi 4 Baøi giaûi - Vậy bài toán thuộc dạng toán gì? Hai số tự nhiên liên tiếp thì - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ bài toán rồi giải. hơn hoặc kém nhau 1 đơn vị. - GV chữa bài, nhận xét cho điểm HS. Theo sơ đồ ba lần của số thứ 3.Cuûng coá, daën doø: nhaát laø: 84 – 1 – (1 + 1) = 81 2’ - Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức vừa Số thứ nhất là: 81 : 3 = 27 Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 4 được ôn tập. - Veà nhaø laøm baøi taäp 5/177. - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Số thứ hai là: 27 + 1 = 28 Số thứ ba là: 28 + 1 = 29 Đáp số : 27 ; 28 ; 29. Tieáng Vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (TIEÁT 4) I. MUÏC TIEÂU : - ¤n luyeän veà caùc kieåu caâu: caâu hoûi, caâu keå. Caâu caûm, caâu khieán. - Ôn lại về trạng ngữ, ý nghĩa của ttrạng ngữ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu thaêm. - 1 tờ giấy khổ to để kẻ 2 bảng để HS làm BT2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi Baøi taäp 1 + 2: 2’ 1.Kieåm tra: KT sự chuẩn bị của HS  Caâu hoûi: -Raêng em ñau phaûi khoâng 2. Bài mới: ? a). Giới thiệu bài:  Caâu caûm: 15’ b). Baøi taäp 1 + 2: -OÂi raêng ñau quaù ! -Cho HS đọc yêu cầu của BT 1 + 2. -Boäng raêng söng cuûa baïn -Cho lớp đọc lại truyện Có một lần. -GV: Câu chuyện nói về sự hối hận của một ấy chuyển sang má khác HS vì đã nói dối, không xứng đáng với sự quan rồi !  Caâu khieán: taâm cuûa coâ giaùo vaø caùc baïn. -Cho HS laøm baøi. GV phaùt phieáu cho HS laøm -Em veà nhaø ñi ! -Nhìn kìa ! baøi theo nhoùm.  Caâu keå: Caùc caâu coøn -Cho HS trình baøy. laïi trong baøi laø caâu keå. -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng: c). Baøi taäp 3: 17’ Baøi taäp 3: -Cho HS đọc yêu cầu của BT3. -GV giao việc: Các em tìm trong bài những +Trong bài có 2 trạng ngữ chỉ thời gian: trạng ngữ chỉ thời gian, chỉ nơi chốn.  Có một lần, trong giờ -Cho HS laøm baøi. +Em hãy nêu những trạng ngữ chỉ thời gian đã tập đọc, tôi …  Chuyện xảy ra đã lâu. tìm được +Trong bài những trạng ngữ nào chỉ nơi chốn ? +Một trạng ngữ chỉ nơi choán: -GV chốt lại lời giải đúng. Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 4 5’. 3. Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yêu cầu HS về nhà xem lại lời giải bài tập 2+3..  Ngồi trong lớp, tôi …. Thứ tư ngày 13 tháng 5 năm 2009 Tieáng Vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (TIEÁT 5) I. MUÏC TIEÂU : - Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm TÑ vaø HTL. - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Nói với em. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu thaêm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi 2’ 1. Kieåm tra: KT sự chuẩn bị của HS 2. Bài mới: 2’ a). Giới thiệu bài: 15’ b). Kieåm tra TÑ - HTL: a/. Số HS kiểm tra: 1/6 số HS trong lớp. b/. Tổ chức kiểm tra: như ở tiết 1. 17’ c). Nghe – vieát: Hướng dẫn chính tả: -GV đọc một lượt bài chính tả. -Cho HS đọc thầm lại bài chính tả. -GV noùi veà noäi dung baøi chính taû: Treû em soáng giữa thế giới của thiên nhiên, thế giới của chuyện cổ tích, sống giữa tình yêu thương của cha meï. -Cho HS luyện viết những từ ngữ dễ viết sai: lộng gió, lích rích, chìa vôi, sớm khuya … GV đọc cho HS viết. -GV đọc từng câu hoặc cụm từ cho HS viết. -GV đọc lại cả bài một lượt. Chấm, chữa bài.. 1: Kiểm tra tập đọc và học thuoäc loøng .. 2. Hướng dẫn viết chính taû:. Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 4. 5’. -GV chaám baøi. -Nhaän xeùt chung. 3. Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Yêu cầu HS về nhà luyện đọc bài Nói với em. -Dặn HS về nhà quan sát hoạt động của chim boà caâu vaø söu taàm veà chim boà caâu.. Khoa hoïc - Tieát 69 OÂN TAÄP HOÏC KYØ II I. MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố và mở rộng kiến thức về : - Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh - Vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất - Khả năng phán đoán, giải thích một số hiện tượng về nước, không khí, ánh saùng, nhieät - Thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn - vai trò của không khí, nước trong đời sống II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình minh hoïa trang 138 - SGK - Thẻ có ghi sẵn một số chất dinh dưỡng và loại thức ăn III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi 1. Trong quá trình trao đổi chất thực vật 3’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2 HS lên bảng vẽ chuỗi thức ăn lấy vào khí cábôníc, nước, các chất trong tự nhiên, trong đó có con người và khóng từ môi trường và thải ra môi trường khí ô-xi, hơi nước, các chất giaûi thích khoáng khác 35’ - Điều gì sẽ xảy ra, nếu một mắt xích trong 2. Trong quá trình trao đổi chất của cây. Rễ làm nhiệm vụ hút nước và các chất chuỗi thức ăn bị đứt? khoáng hòa tan trong đất để nuôi cây. - Thực vật có vai trò gì đối với đời sống Thân làm nhiệm vụ vận chuyển nước, trên Trái Đất? các chất khoáng từ rễ lên các bộ phận cuûa caây - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Lá làm nhiệm vụ dùng năng lượng ánh 2. Bài mới: sáng Mặt Trời hấp thụ khí cácbôníc để Trò chơi: Ai nhanh – Ai đúng tạo thành các chất hữu cơ để nuôi cây - Tổ chức cho HS thi trong từng nhóm, mỗi 3. Thực vật là cầu nối giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh trong tự nhiên. Sự nhoùm goàm 4 HS sống trên Trái Đất được bắt đầu từ thực - Phát phiếu cho từng nhóm vật. Các chuỗi thức ăn thường bắt đầu - Yêu cầu nhóm trưởng đọc nội dung câu từ thực vật hoûi, caùc thaønh vieân trong nhoùm xung phong trả lời, nhận xét, thư kí ghi lại câu trả lời Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 4 cuûa caùc baïn - Goïi caùc nhoùm HS leân thi - Nhận xét, đánh giá câu trả lời của từng nhoùm Ôn tập về nước, không khí, ánh sáng, sự truyeàn nhieät - Goïi HS trình baøy, caùc nhoùm khaùc boå sung - Nhận xét câu trả lời của từng nhóm - Làm thế nào để cốc nước nóng nguội đi nhanh?. 2’. Trò chơi: Chiếc thẻ dinh dưỡng - GV daùn saün 4 nhoùm Vitamin A, D, B, C và các tấm thẻ rời có ghi tên các loại thức ăn.Trong vòng 1 phút các đội tham gia chơi hãy ghép tên của thức ăn vào tấm thẻ ghi chất dinh dưỡng có trong thức ăn đó - Nhaän xeùt, toång keát troø chôi Thi nói về: vai trò của nước, không khí trong đời sống - Nhaän xeùt, toång keát troø chôi 3.Cuûng coá, daën doø : - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò toát cho tieát kieåm tra cuoái naêm - Nhaän xeùt tieát hoïc. 1. b. Vì xung quanh mọi vật đều có không khí. Trong không khí có chứa hơi nước sẽ làm cho nước lạnh đi ngay. Hơi nước trong không khí ở chỗ thành cốc gaëp laïnh neân ngöng tuï laïi taïo thaønh nước. Do đó khi ta sờ vào ngoài thành cốc thấy ướt 2.b. Vì trong không khí có chứa ô-xi cần cho sự cháy, khi cây nến cháy sẽ tiêu hao một lượng khí ô-xi, khi ta úp cốc leân caây neán ñang chaùy, caây neán seõ chaùy yếu dần và đến khi lượng khí ô-xi trong coác heát ñi thì caây neán taét haún. Khi uùp coác vaøo ngoïn neán, khoâng khí khoâng được lưu thông, khí ô-xi không được cung caáp neân neán taét. -------------------------------------------Toán - Tiết 173 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh oân taäp veà: - Đọc số xác định giá trị theo vị trí của chữ số trong đó. - Thực hiện các phép tính với số tự nhiên. - So saùnh phaân soá. - Giải bài tóan có liên quan đến: Tìm phân số của một số, tính diện tích hình chữ nhật, các số đo khối lượng II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - SGK, phaán, baûng. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 4 TG. Hoạt động GV và HS. Noäi dung baøi Baøi 1:. 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng sửa bài tập 5/177 3’ 2.Bài mới Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: 35’ - GV yêu cầu Hs đọc số đồng thời nêu vị trí và giá trị của chữ số 9 trong mỗi số đó. - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS. Baøi 2: - GV yêu cầu HS tự đặt tính rồi tính. Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài sau đó yêu cầu HS tự laøm baøi. - GV chữa bài của HS trên bảng lớp, sau đó nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 5: - GV yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài trước lớp. 3.Cuûng coá, daën doø: 2’ - Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức vừa ñöôcï oân taäp. - Veà nhaø laøm baøi taäp 3/177. - Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc.. + 975 368 : Chín traêm baûy möôi laêm nghìn, ba trăm sáu mươi tám. Chữ số 9 ở hàng trăm nghìn, lớp nghìn, có giá trị là: 900 000. + 6 020 975 : Saùu trieäu khoâng traêm hai möôi nghìn chín trăm bảy mươi lăm. Chữ số 9 ở hàng trăm, lớp đơn vị, có giá trị là: 900. + 94 351 708 : Chín möôi tö trieäu ba traêm naêm mươi mốt nghìn bảy trăm linh tám. Chữ số 9 ở hàng chục lớp triệu, có giá trị là: 90 000 000. + 80 060 090 :Taùm chuïc trieäu khoâng traêm saùu mươi nghìn không trăm chín chục. Chữ số 9 ở hàng chục, lớp đơn vị, có giá trị là: 90.. Baøi 2: Baøi giaûi Chiều rộng của thửa ruộng là: 120 . 2 = 80 (m) 3. Diện tích của thửa ruộng là: 120  80 = 9600 (m2) Số tạ thóc thu được từ thửa ruộng đó laø: 50  (9600 :100) = 4800 (kg) 4800 kg = 48 taï Đáp số : 48 tạ Baøi 4: a) Ta coù ab0 – ab = 207 ° Ta nhaän thaáy b phaûi khaùc 0 vì neáu b = 0 thì 0 – 0 = 0 (khaùc 7) Lấy 10 – b = 7  b = 3. nhớ 1 sang a thành a + 1 (ở hàng chục) ° b trừ a + 1 bằng 0 thì a + 1 = 3, ta tìm được a = 2. Vaäy ta coù pheùp tính 230 – 23 = 207 b) HS làm và giải thích tương tự câu a.. ---------------------------------------Mó thuaät – Tieát 35 TRÖNG BAØY KEÁT QUAÛ HOÏC TAÄP I. MUÏC TIEÂU: - GV và HS thấy được kết quả dạy – học mĩ thuật trong năm - Nhà trường thấy được công tác quản lý dạy – học mĩ thuật - HS yeâu thích moân mó thuaät II. HÌNH THỨC TỔ CHỨC: - GV và HS chọn các bài vẽ và bài tập nặn đẹp - Trưng bày trên tường của lớp học III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi a, Tröng baøy keát quaû hoïc taäp 3’ 1. Kieåm tra baøi cuõ: Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 4 + Khi vẽ tranh đề tài em cần vẽ như thế naøo? 35’ 2.Bài mới a, Tröng baøy keát quaû hoïc taäp + GV hướng dẫn HS trình bày b, Đánh giá - HS trình baøy baøi laøm theo nhoùm - HS dán bài vào giấy khổ lớn, có nẹp, dây treo + Trình bày đẹp, có đóng khung, có tiêu đề Ví dụ: Tranh vẽ của học sinh nhóm … lớp 4A; Tên bài vẽ; Tên HS dưới mỗi bài + Baøy caùc baøi taäp naën vaøo khay; ghi teân saûn phaåm, teân hoïc sinh b, Đánh giá - Tổ chức cho HS xem - Khen ngợi những HS có nhiều bài vẽ đẹp 2’ 3.Cuûng coá, daën doø: - Veà nhaø caùc em coù theå veõ theâm caùc tranh theo yù thích ------------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 14 tháng 5 năm 2009 Tieáng Vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (TIEÁT 6) I. MUÏC TIEÂU : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. - Thực hành viết 1 đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu thaêm. - Baûng phuï. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi 2’ 1.Kieåm tra: 1: Kiểm tra tập đọc và KT sự chuẩn bị của HS hoïc thuoäc loøng. 2. Bài mới: * Giới thiệu bài: 15’ Bài 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (khoảng 1/6 HS trong lớp) - Gọi HS lần lượt gắp thăm 2:Viết một đoạn văn - HS về chỗ chuẩn bị khoảng 1 đến 2 phút Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 4 - HS đọc SGK (HTL)1 đoạn hoặc cả bài theo quy miêu tả hoạt động của ñònh chim boà caâu. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc, HS trả lời - GV nhaän xeùt cho ñieåm - Những em đọc yếu cho về nhà đọc KT lại. * Luyeän taäp: 17’ Baøi 2: - Cho HS đọc yêu cầu của BT. HS quan sát tranh minh hoạ về hoạt động của con chim boà caâu. H? Em sẽ miêu tả hoạt động nào của con chim bồ caâu? - HS tự làm bài - Cho HS trình baøy baøi laøm - GV chú ý sửa lỗi dùng từ diễn đạt cho từng HS. 5’ - Cho điểm những HS viết đạt y/c. 3. Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc . - HS ghi nhớ những nội dung đã học. Về nhà sửa lại cho hoàn chỉnh bài văn rồi viết lại vào vở. ---------------------------------------------Toán -Tiết 174 LUYEÄN TAÄP CHUNG I. MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh oân taäp veà: - Viết số tự nhiên. - Chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng. - Tính giá trị của biểu thức chứa phân số. - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó. - Đặc điểm của hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - SGK, phaán, baûng. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi 3’ 1.Kieåm tra baøi cuõ : Baøi 1: - Gọi HS lên bảng sửa bài tập 3/177 Baøi 2: - GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS. Baøi 3: 35’ 2.Bài mới Baøi 4: Baøi giaûi Neáu bieåu thò soá HS trai laø 3 phaàn Hướng dẫn ôn tập Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 4 baèng nhau thì soá HS gaùi laø 4 phaàn Baøi 1: nhö theá. - GV yêu cầu HS viết số theo lời đọc, GV Toång soá phaàn baèng nhau laø: có thể đọc các số bài hoặc các số khác. 3 + 4 = 7 (phaàn) Yêu cầu HS viết số theo đúng trình tự đọc. Số học sinh gái là: Baøi 2: 35 : 7  4 = 20 (hoïc sinh) - Yêu cầu HS tự làm bài. Đáp số : 20 học sinh - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Bài 5:+ Hình vuông và hình chữ nhaät cuøng coù: Baøi 3: ● 4 goùc vuoâng. - GV yeâu caàu HS tính giaù trò cuûa caùc bieåu ° Từng cặp đối diện song song và thức, khi chữa bài yêu cầu HS nêu thứ tự baèng nhau. thực hiện các phép tính trong biểu thức. ● Các cạnh liên tiếp vuông góc với Baøi 4: nhau. - Gọi 1 HS đọc đề bài trước lớp, sau đó yêu + Hình chữ nhật và hình bình hành caàu HS laøm baøi. cuøng coù caùc ñaëc ñieåm: ● Từng cặp đối diện song song và - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. baèng nhau. Baøi 5: + Nói hình vuông là hình chữ nhật - GV đọc từng câu hỏi trước lớp, yêu cầu đặc biệt là đúng vì hình vuông có tất HS suy nghĩ và trả lời. cả các đặc điểm của hình chữ nhật + Hình vuông và hình chữ nhật cùng có đặc và thêm đặc điểm là có 4 cạnh bằng ñieåm gì? nhau. + Hình chữ nhật và hình bình hành cùng có + Đúng vì hình chữ nhật có tất cả caùc ñaëc ñieåm cuûa hình bình haønh vaø ñaëc ñieåm gì? coù theâm ñaëc ñieåm laø coù 4 goùc + Nói hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt vuoâng. có đúng không? Vì sao? + Nói hình chữ nhật là hình bình hành đặc biệt có đúng không? Vì sao? 3.Cuûng coá, daën doø: 2’ - Yêu cầu HS nhắc lại một số kiến thức vừa được ôn tập. - Chuaån kieåm tra hoïc kì II. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ------------------------------------------Khoa hoïc - Tieát 70 KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI KÌ II I. MUÏC TIEÂU: Qua kieåm tra: - Đánh giá mức độ nhận thức, tiếp thu bài học của HS II. ĐỀ KIỂM TRA 1. Khởi động: Hát vui 2. Kieåm tra: (5’) Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 4 KT sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới: (30’) - GV đọc đề – GV ghi bảng - HS chép đề bài và làm bài. - GV quan sát – nhắc nhở của khi làm bài. ĐỀ BAØI: PhÇn A:Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Câu1: Để duy trì cuộc sống con người cần: A. Khoâng khí, aùnh saùng. B. Thức ăn, nước uống. C. Nhiệt đọ thích hợp. D. Taát caû caùc yeáu toá treân. Câu 2: Nước trong thiên nhiên tồn tại ở những thể sau: A. Theå khí C Theå loûng B. Theå raén D, Caû ba theå treân. Câu 3: Đề phòng bệnh tiêu hoá chúng ta cần: A. Giữ vệ sinh ăn uống. B. Giữ vệ sinh cá nhân. C. Giữ vệ sinh môi trường. D. Thực hiện tất cả các ý trên. Câu 4: Lớp không khí bao quanh trái đất gọi là gì? A. Thaïch quyeån C. Khí quyeån B. Thuyû quyeån D. Sinh quyeån Phần B: Trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Nêu những việc làm để bảo vệ nguồn không khí trong sạch? Câu 2: Cần làm gì để bảo vệ bầu không khí trong sạch. 4. Cuûng coá daën doø: (5’) Thu baøi chaám ñieåm Nhận xét giờ kiểm tra. Tieáng Vieät OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ II (TIEÁT 7) I. MUÏC TIEÂU 1. Đọc – hiểu bài Gu-li-vơ ở xứ sở tí hon, chọn câu trả lời đúng. 2. Nhận biết loại câu, chủ ngữ trong câu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Baûng phuï. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP TG Hoạt động GV và HS Noäi dung baøi Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 4 1’ 1.Ổn định lớp: Hát 35’ 2. Bài mới: a). Giới thiệu bài: b). Đọc thầm: -Cho HS đọc yêu cầu của bài tập. -2 HS nối tiếp nhau đọc bài văn. -GV giao việc: Các em đọc thầm lại bài văn, chú ý câu Nhà vua lệnh cho tôi đánh tan hạm đội địch và câu Quân trên tàu trông thấy tôi phát khiếp để sang bài tập 2, các em có thể tìm ra câu trả lời đúng một caùch deã daøng. - HS đọc thầm bài văn. -Cho HS laøm baøi. * Caâu 1: -Cho HS đọc yêu cầu của câu 1 và đọc 3 ý a + b + c.lớp theo dõi trong SGK. -GV giao vieäc: Baøi taäp cho 3 yù a, b, c. Nhiệm vụ của các em là chọn ý đúng trong 3 ý đã cho. -Cho HS laøm baøi. -Cho HS trình baøy. -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng: * Caâu 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 -Cách tiến hành như ở câu 1. 2’ 2. Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS về nhà xem lại các lời giải đúng.. * Caâu 1:YÙ b: nhaân vaät chính trong đoạn trích là Gu-li-vơ. * Câu 2:Ý c:Có hai nước tí hon trong đoạn trích là Li-li-pút và Bli-phuùt. * Câu 3:Ý b: Nước định đem quân sang xâm lược nước láng gieàng laø: Bli-phuùt. * Caâu 4: YÙ b: Khi troâng thaáy Gu-li-vô, quaân ñòch “phaùt khiếp” vì Gu-li-vơ quá to lớn. * Caâu 5:YÙ a: Vì Gu-li-vô gheùt chiến tranh xâm lược, yêu hòa bình. * Câu 6: Ý c: Nghĩa của chữ hòa trong hòa ước giống nghĩa của chữ hòa trong hoà bình. * Caâu 7: YÙ a: Caâu Nhaø vua lệnh cho tôi đánh tan hạm đội ñòch laø caâu keå. * Caâu 8:YÙ a: Trong caâu Quaân treân taøu troâng thaáy toâi phaùt khiếp chủ ngữ là Quân trên taøu.. -------------------------------------------Ñòa lyù – tieát 35 KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ II I/ MUÏC TIEÂU: - Kiểm tra nội dung kiến thức đã học ở học kỳ II - HS làm bài đúng chính xác - GD HS ý thức làm bài II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Đề bài HS: Vở kiểm tra III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 4 1. Khởi động: Hát vui 2.Kieåm tra: (5’) KT sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới: (30’) - GV đọc đề – GV ghi bảng - HS chép đề bài và làm bài. - GV quan sát – nhắc nhở của khi làm bài. ĐỀ BAØI: Phần A/ Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Caâu 1: Vuøng Trung Du Baéc Boä laø moät vuøng: A. Núi với đỉnh tròn, sườn thoải. B. Núi với đỉnh nhọn, sườn thoải. C.Đồi với đỉnh nhọn, sườn thoải. D.Đồi với đỉnh tròn, sườn thoải. Câu 2: Đồng bằng Bắc Bộ được bồi đắp phù sa của sông: A. Soâng Hoàng. B. Soâng Thaùi Bình. C. Caû hai soâng. Câu 3: Nguyên nhân làm cho đồng bằng Bắc Bộ trở thành vựa lúa lớn của nước ta laø; A. Đất phù sa màu mỡ. B. Nguần nước dồi dào. C. Người dân nhiều kinh nghiệm trồng lúa. D. Taát caû caùc yù treân. Câu 4: Thành phố Sài Gòn được mang tên là thành phố Hồ Chí Minh từ năm nào? A. 1974 C.1976 B. 1975 D. 1977 Phần B. Trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Nêu đặc điểm khí hậu của đồng bằng Duyên Hải miền Trung? Caâu 2: Vì sao thaønh phoá Hueá goïi laø thaønh phoá du lòch? Đáp án: Phaàn A: Câu 1: Khoanh đúng ý D (1 điểm) Câu 2: Khoanh đúng ý C (1 điểm) Câu 3: Khoanh đúng ý D (1 điểm) Câu 4: Khoanh đúng ý C (1 điểm) Phaàn B: Câu 1; 2 trả lời đúng mỗi câu cho3 điểm. 4. Cuûng coá, daën doø: (5’) -GV thu baøi chaám Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 4 -Nhận xét giờ kiểm tra -Chuaån bò baøi tieát sau. ---------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 15 tháng 5 năm 2009 Lịch sử – Tiết 35 KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ II I.MUÏC TIEÂU : - Kiểm tra nội dung kiến thức đã học ở học kỳ II - HS làm bài đúng chính xác - GD HS ý thức làm bài II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Đề bài HS: Vở kiểm tra III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động: Hát vui 2. Kieåm tra: (5’) KT sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới: (30’) - GV đọc đề – GV ghi bảng - HS chép đề bài và làm bài. - GV quan sát – nhắc nhở của khi làm bài. ĐỀ BAØI: A/ Hãy khoanh vào chữ cái đặt trước ý đúng: 1.Hai Bà Trưng nổi dậy khởi nghĩa nămø: A. Naêm 40 C. Naêm 248 B. Naêm 938 D. Naêm 1010 2/ Đinh Bộ Lĩnh đã có công lao: A. Đánh tan quân xâm lược Nam Hán. B. Dẹp loạn 12 sứ quân thống nhất Giang Sơn. C. Chấm dứt thời kỳ đô hộ của Phong kiến Phương Bắc. D. Đánh tan quân xâm lược Tống. 3/ Người quyết định đổi tên nước ta thành Đại Việt là A.Lí Thaùi Toå C. Lí Thaùnh Toâng B.Đinh Tiên Hoàng D. Lê Hoàn Phần B: Trả lời các câu hỏi sau: 1 / Hãy nêu những việc làm chứng tỏ Nhà Trần rất quan tâm đến việc phát triển nông nghiệp và phòng thủ đất nước? 2/ Nêu những chính sách về kinh và văn hoá giáo dục của vua Quang Trung? Biểu điểm: Câu 1: Khoanh đúng ý D (1 điểm) Câu 2: Khoanh đúng ý B(1 điểm) Người thực hiện: Phạm Thị Mai – Trường tiểu học Tân Thành Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>