Giáo án lớp ghép 2 + 3 - Tuần dạy 35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 35: Thø hai ngµy 30 th¸ng 4. n¨m 2012. TiÕt 1: Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 M«n Tập đọc: To¸n Tªn bµi ¤n tËp cuèi kú II (TiÕt 1) ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n -Đọc rõ ràng rành mạch các bài tập đọc đã học từ - Biết giải toán có hai phép tính và bài toán liên A. Môc tuần 28-34( phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút) quan đến rút về đơn vị. tiªu: hiÓu ý chÝnh cña ®o¹n, ND cña bµi ( TL ®­îc ND - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. đoạn đọc) - BiÕt thay thÕ côm tõ khi nµo b»ng c¸c côm tõ bao giê, lóc nµo, mÊy giê, trong c¸c c©u bt2 ng¾t đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý bt3. GV: ND bµi B. §å GV: PhiÕu th¨m HS: SGK dïng: HS: SGK C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Néi dung H§ 1’ H¸t 1 H¸t 4' Gv: Gọi HS làm bài 3 tiết trước. HS : Đọc bài: Lượm 5’ 2 GV Cho HS bốc thăm chuẩn bị bài đọc. Kiểm HS: đọc và làm bài toán 1. HS tóm tắt bàng sơ đồ. tra tõ 3-5 em G¶i: §é dµi ®o¹n d©y thø nhÊt lµ: 9135 : 7 = 1305 (m) §é dµy ®o¹n d©y thø 2 lµ: 9135 – 1305 = 7830 (m) §¸p sè: 7830 m 5’ 3 HS: §äc vµ tr¶ lêi c©u hái Nd bµi. GV: NhËn xÐt HD bµi 2 5’. 4. GV: HDHS lµm bµi tËp 2 VD: Khi nµo b¹n vÒ quª th¨m «ng bµ néi?. HS: lµm bµi tËp2 HS tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n.. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thay: Bao giê b¹n vÒ quª th¨m «ng bµ néi?. 5 xe chë: 15700 kg 2 xe chë: ….? Kg Mçi xe chë ®­îc lµ: 15700: 5 = 3140 (kg) §ît ®Çu chuyÓn ®­îc lµ: 3140 x 2 = 6280 (kg) 5’ 5 HS: Lµm bµi tËp 2 theo HS cña gi¸o viªn GV ch÷a bµi. - L­u ý cã tõ cã thÓ thay nhiÒu lÇn. HD HS làm bài tập 3.H đọc bài toán tóm tắt và gi¶i. 5’ 6 GV: NhËn xÐt – HD bµi 3 GV ch÷a bµi Gọi HS đọc đoạn văn HS lµm bµi tËp 4: TGTBT Xác định xem đoạn văn có thể ngắt thành các câu 4 + 16 x 5 = 4 + 80 nµo? = 84 5’ 7 HS: Ng¾t ®o¹n v¨n th¸nh 5 c©u råi chÐp l¹i cho GV: NhËn xÐt – söa ch÷a. đúng chính tả - §äc bµi cña m×nh võa chÐp. 2’ NhËn xÐt chung giê häc DD ___________________________________________________________________ TiÕt 2: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. B. §å dïng: C. C¸c H§. Nhóm trình độ 2 Tập đọc: ¤n tËp cuèi kú II (TiÕt 2) - Mức độ y/c về kỹ năng đọc như tiết 1. - tìm đượcvài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt ®­îc c©u víi tõ chØ mµu s¾c t×m ®­îc bt 2,3 - §¹t ®­îc c©u hái cã côm tõ khi nµo 2 trong 4 c©u bt4 GV: PhiÕu th¨m HS: SGK. Nhóm trình độ 3 Đạo đức Thùc hµng kÜ n¨ng cuèi häc k× II -HS ®­îc cñng cè vµ më réng hiÓu biÕt.Mèi quan hÖ gi÷a c¸c yÕu tè v« sinh vµ h÷u sinh. - Vai trß cña TV - KÜ n¨ng ph¸t t¸n gi¶i thÝchgi¶i thÝch qua mét số bài tập về nước và ánh sáng mặt trời. Kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ c¸c thµnh phÇn dinh dưỡng trong thức ăn hàng ngày. GV: ND bµi HS: SGK. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG 1’ 1 4' HS: §äc l¹i bµi. 5’ 2 GV: Cho HS đọc lại bài .. Néi dung H§. 5’. 3. Hs: Bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi ND bài.. 5’. 4. GV: HDHS Lµm bµi tËp 2 Gọi HS đọc bài thơ.. 5’. 5. HS: §äc bµi vµ T×m c¸c tõ chØ mµu s¾c: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm. Làm bài 3; Cho HS tự chọn từ và đặt câu:. 5’. 6. GV: Gọi HS nêu nội dung bài trước. HS: Chơi trò chơi ai nhanh, ai đúng. Chia hai nhóm, mỗi nhóm cử một đại diện trình bày mục đích của TC 138. GV: NX- HD th¶o luËn c©u hái SGK HS: Thùc hµnh B¶ng thøc ¨n chøa nh÷ng vitamin… Thøc ¨n vitamin S÷a, b¬, A,B,C,D, pho m¸t, rau c¶i. GV: NX KÕt luËn SGK. GV: NhËn xÐt – HD bµi 4 HS: Ghi bµi a/ Nh÷ng h«m m­a phïn giã bÊc trêi rÐt cãng tay. - Khi nµo trêi rÐt cãng tay? 2’ NhËn xÐt chung giê häc. DD ____________________________________________________________ TiÕt 3: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 To¸n: LuyÖn tËp chung - Biết đọc viết , so sánh các số trong phạm vi 1000 - Thuéc b¶ng céng trõ trong ph¹m vi 20. - Biết xem đồng hồ.. Nhóm trình độ 3 Tập đọc- Kể chuyện ¤n tËp cuèi k× II ( T1) - Đọc đúng, rõ ràng rành mạch một đoạn văn đã học( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ph; TL được một câu hỏi về nội dung bài đọc, thuộc 23 đoạn( Bài) thơ đã học ở HKII. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - BiÕt viÕt mét b¶n th«ng b¸o ng¾n vÒ mét buæi liên hoan văn nghệ của liên đội: GV: ND bµi HS: SGK. B. §å D. GV: Néi dung bµi…. HS: SGK C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ 1’ 1 H¸t 4' - HS: Làm bài tập 3 tiết trước. Néi dung H§. 5’ 5’. 2 3. 5’. 4. 5’. 5. 5’. 6. 5’. 7. GV: Giíi thiÖu - ghi bµi lªn b¶ng. HS: Lµm bµi 1 Tù ®iÒn sè råi nªu kÕt qu¶ theo nhãm VD: 732; 733; 734; 735; 737; Tương tự các phần còn lại. GV: NhËn xÐt – HD bµi 2 302 < 310 ; 200 + 20 + 2 < 322 888> 879 ; 600 + 80 + 4 > 648 542 = 500 + 42 ; 400 +120 +5 = 525 HS: Lµm bµi 3 cét 1 VD: 9 + 6 = 15 – 8 = 7 14 – 7 = 7 + 9 = 16 6 + 8 = 14 + 6 = 20 11 – 4 = 7 + 5 = 12 GV: NhËn xÐt – HD lµm bµi 4 a/ 7 giờ 15 phút nối đồng hồ C b/10 giờ 30 phút nối đồng hồ B c/ 1 giờ rưỡi nối đồng hồ A HS: Lµm bµi – ch÷a. DD. GV: NhËn xÐt NhËn xÐt chung giê häc. 2’. H¸t GV: Gọi HS đọc bài Giờ trước – Nªu ND bµi. HS: Mở SGK tự đọc bài GV: Giíi thiÖu bµi: Gäi Từng HS lên bốc thăm và đọc bài trả lời câu hỏi cña bµi T§. GV nhËn xÐt cho ®iÓm. HS: Đọc yêu cầu bài đọc mục đích quảng cáo. HD häc sinh tr¶ lêi c©u hái. GV: Nªu C©u hái: + CÇn chó ý ®iÒu g× khi viÕt th«ng b¸o? Cho HS đóng vai người tổ chức buổi liên hoan văn nghệ của liên đội và viết thông báo. HS viÕt. HS: §äc néi dung th«ng b¸o. C¸c b¹n trong líp nhËn xÐt. GV: NhËn xÐt t×m ra ®iÓm hay vµ nh÷ng ®iÒu cÇn söa ch÷a. Cho ®iÓm häc sinh. HS: Ghi bµi.. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 4 M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 Đạo đức Thùc hµnh kü n¨ng cuèi kú II Đề nhà trường ra.. GV: ND bµi B. §å dïng: C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ 1’-4 HS: Nêu Nội dung bài tiết trước. 5’ 1 - GV: Chép đề lên bảng. 10'. 2. HS: Đọc kỹ đề bài và làm bài vào giấy.. 5’. 3. GV: Nhắc nhở HS trước khi làm bài.. 5’ 5’. 4 5. HS: Lµm bµi. GV: Thu bµi. 2’. DD. NhËn xÐt giê häc. Nhóm trình độ 3 Tập đọc- Kể chuyện ¤n tËp cuèi k× II ( T2) - Y/c nh­ tiÕt 1 - T×m mét sè tõ ng÷ vÒ c¸c chñ ®iÓm: B¶o vÖ Tæ quèc, s¸ng t¹o, nghÖ thuËt. GV: PhiÕu bµi tËp Néi dung H§ GV: Cho hs đọc bài giờ trước. HS: Lên bốc thăn đọc bài tập đọc và trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài vừa đọc. GV: HDHS lµm bµi tËp. Bài 1: HS đọc yêu cầu của bào tập và làm bài. C¶ líp nhËn xÐt. GV chốt lại lời giải đúng. HS: Gi¶i nghÜa : Tõ cïng nghÜa víi “"tæ quèc”: đất nước, non sông, giang sơn, nước nhd, đất mÑ,…S¸ng t¹o: KÜ s­, gi¸o viªn, b¸c sÜ,… Từ ngữ chỉ hoạt động của trí thức: nghiên cứu khoa häc, gi¶ng d¹i, thÝ nghiÖm, kh¸m bÖnh,…NghÖ thuËt: ca h¸t, s¸ng t¸c, biÓu diÔn,… GV: §äc cho HS chÐp bµi vµo vë. HS: Ghi bµi. _____________________________________________________________ Thø ba ngµy 1 th¸ng 5 n¨m 2012 TiÕt1: NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nhóm trình độ 2 TËp viÕt ¤n tËp cuèi kú II (TiÕt 3). M«n Tªn bµi. Nhóm trình độ 3 To¸n LuyÖn tËp chung. A. Môc tiªu:. - Mức độ y/c về kỹ năng đọc như tiết 1. - Biết đặt và TLCH có cụm từ ở đâu( 2 trong 4 câu bt2) đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trèng trong ®o¹n v¨n bt3. B. §å dïng:. - GV: PhiÕu th¨m. HS: SGK. - BiÕt §äc, viÕt c¸c sè cã 5 ch÷ sè. - BiÕt Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng trõ nhËn chia tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Biết Giải bài toán liệ quan đến rút về đơn vị. - Biết xem đồng hồ. GV: ND bµi HS: SGK. C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. Néi dung H§ HS làm bài tập 3 tiết trước.. TG 3’. H§. 5’. 1. HS: Bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi ND bài.. 6’. 2. 5’. 4. 10’. 5. GV: HDHS Lµm bµi tËp 2 a/ Giữa cánh đồng đàn trâu đang thung thăng gặm cá. - §µn tr©u ®ang thung th¨ng gÆm cá ë ®©u. Hay: ë ®©u §µn tr©u ®ang thung th¨ng gÆm cá. HS: Làm bài 2 tương tự với các phần b,c,đ GV: Nhận xét – HD HS: Làm bài 3: Xen đồng hå vµ th¶o luËn c©u hái. a, §ång hå a chØ 10 giê 18 phót. HS lµm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i. GV: NhËn xÐt HD bµi 3 HS: Lµm bµi 4 Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. GV: GTB. GV: HDHS: Lµm bµi tËp 1 §äc bµi to¸n tù lµm bµi HS đọc và viết các số vào vở. 76245; 51807; 90900; 22002. HS: Lµm bµi 2. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HS: §äc c©u chuyÖn vui. Lµm bµi vµo vë - §äc bµi cña m×nh cho b¹n nghe.. (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60 9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33 HS nhËn xÐt kÕt qu¶ vµ c¸ch tÝnh. GV; NhËn xÐt – HDHS bµi 5 Tãm t¾t vµ gi¶i. §¸p sè: 55500®. 5’. 6. 2’. DÆn NhËn xÐt chung giê häc dß ______________________________________________________________. TiÕt 2 Nhóm trình độ 2 Nhóm trình độ 3 M«n To¸n Tù nhiªn vµ x· héi Tªn bµi LuyÖn tËp chung ¤n tËp vµ KT häc k× II - Thuộc bảng nhân, chia đã học để tính nhẩm - hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ A. Môc - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 đề tự nhiên. tiªu: - BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. - Yêu phong cảnh quê hương của quê hương m×nh. - Cã ý thøc b¶o vÖ thiÖn nhiªn GV: C¸c h×nh trong SGK B. §å GV: Néi dung bµi…. dïng: HS: SGK C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Néi dung H§ 1’ - H¸t 1 H¸t 4' - GV: KT sù chuÈn bÞ cña HS - HS: Làm bài 3 giờ trước.. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. GV: HDHS lµm bµi tËp 1 Gäi Hs nèi tiÕp nhau nhÈm miÖng kÕt qu¶.. HS: Đi quan sát một số dạng địa hình bề mặt Trái đất. §åi, nói, suèi , c©y cèi,… HS quan s¸t SGK. 8'. 3. 5’. 4. GV: HDHS VÏ tranh theo nhãm C¸c em sèng ë miÒn nµo? HS liÖt kª nh÷ng g× c¸c em quan s¸t ®­îc tõ thùc tÕ. HS : VÏ tranh vµ t« mµu theo gîi ý.. 5’ 5’. 5 6. HS: Lµm bµi tËp 2 Tự đặt tính rồi tính. a/ 42+ 36 ; 85 – 21 ; 432 + 517 b/ 38 + 27 ; 80 – 35 ; 862 - 310 GV: NX – Söa ch÷a bµi 3 Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: 3 + 5 + 6 = 14 (cm) §¸p sè: 14 cm HS: Lµm bµi tËp 3 GV: NhËn xÐt. 5’. 7. HS: Ghi bµi.. 2’. DD. NhËn xÐt chung giê häc _____________________________________________________. GV: HDHS kẻ bảng như SGK điền như đã in. HS lµm bµi. Th¶o luËn c©u hái SGK l¹nh … GV: GV: Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn: * Kết luận: Trên trái đất những nơi càng gần xích đạo càng nóng, càng ở xa xích đạo càng. TiÕt 3: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 Tù nhiªn x· héi. «n tËp : tù nhiªn (tiÕp) - Sau bµi häc gióp häc sinh : + Hệ thống hoá những kiến thức đã học về tự nhiªn + Yªu thÝch thiªn nhiªn vµ b¶o vÒ thiªn nhiªn. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com. Nhóm trình độ 3 TiÕng viÖt ¤n tËp cuèi k× II ( T3) - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc như tiết 1. - nghe -viết đúng bài ct Nghệ nhân Bát Tràng( tốc độ khoảng 70c/ 15p),không mắc quá 5 lỗi trong bµi, biÕt tr×nh bµy bµi viÕt theo thÓ th¬.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> lôc b¸t. B. §å dïng:. GV: H×nh vÏ SGK HS: SGK. GV: ND bµi HS: SGK. C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Néi dung H§ 1’ H¸t H¸t 1 4' GV: Gọi HS nêu nội dung bài giờ trước. - Hs : kiÓm tra bµi viÕt cña nhau ë nhµ. 5’ 2 HS: Th¶o luËn: Gv: Nêu mục đích bài học Em cần phải làm gì để bảo vệ thiên nhiên? - Kiểm tra bài đọc 5’ 3 GV: Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn HS: §äc vµ tr¶ lêi c©u hái ND KÕt luËn SGK 5’. 4. HS: VÏ tranh vÒ b¶o vÖ thiªn nhiªn (Tù chon vµ vÏ theo ý thÝch).. 5’ 5’ 5’. 5 6 7. 2’. DD. GV: Gäi HS giíi thiÖu bµi vÏ cña m×nh. HS : Xem tranh - NhËn xÐt bµi vÏ cña b¹n GV: Nhận xét – Tuyên dương. Cho HS tr­ng bµy bµi vÏ. NhËn xÐt chung giê häc ____________________________________________________________ ThÓ dôc häc chung Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người. TiÕt: 4. GV: HD viÕt chÝnh t¶ Bµi nghÖ nhËn B¸t Trµng Gv đọc bài chính tả một lần. HS: Nghe đọc viết bài vào vở GV: Thu vë chÊm- NhËn xÐt. HS: Söa l¹i lçi chÝnh t¶.. A. Môc tiªu: - Ôn tập động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2, 3 người, yêu cầu biết cách thực hiện động tác ở mức độ tương đối chủ động chính xác. - Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật" yêu cầu biết cách trơi tương đối chủ động. B. Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Phương tiện: Bóng C. Các hoạt động dạy học: Néi dung. Phương pháp tổ chức. §/lg. I. PhÇn më ®Çu 1. NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè. - GV nhËn líp, phæ biÕn ND. - K§:. - §HTT x x x. - Soay c¸c khíp cæ tay cæ ch©n. - Ch¹y chËm theo mét hµng däc. II. PhÇn c¬ b¶n. 1. ¤n tung vµ b¾t bãng.. x x x. x x x. - ¤n nh¶y d©y.. - HS thực hiện động tác. - GV quan s¸t. - HS nhảy dây chụm hai chân theo khu vực quy định.. 2. Trò chơi "Chuyển đồ vật". - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - HS ch¬i trß ch¬i.. 5' III. PhÇn kÕt thóc. - §øng t¹i chç th¶ láng - §HXL: - GV + HS hÖ thèng bµi. x x x - ChuÈn bÞ bµi sau. x x x ____________________________________________________________________________ Thø t­ ngµy 2 th¸ng 5 n¨m 2012 TiÕt1 M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 Tập đọc ¤n tËp cuèi kú II (tiÕt 4) - Mức độ y/c về kỹ năng đọc như tiết 1.. Nhóm trình độ 3 To¸n LuyÖn tËp chung - Biết tìm số liền trước của một số : Số lớn nhất. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước bt2, Biết đặt và TLCH có cụm từ ntn? bt3. B. §å dïng:. - GV: PhiÕu th¨m. HS: Vë bót C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG 1’ 4' 5’. Néi dung H§. H§ HS: KT sù chuÈn bÞ cña nhau. 1. GV: Cho HS bốc thăm chuẩn bị bài đọc. HS: Bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi ND bài.. 5’. 2. GV: KiÓm tra 5-7 em. HS: Làm bài 2 theo nhóm cặp đôi. đóng vai nói lời đáp của em trong các tình huống SGK. 8’. hoÆc sè bÐ nhÊt trong mét nhãm 4 sè. - BiÕt Thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia vµ gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. - Đọc và nhận định về số liệu của một bảng thống kê đơn giản. GV: ND bµi HS: SGK. 3. GV: Gọi đại diện các nhóm nói trước lớp. Nhận xét – Tuyên dương nhóm làm tốt. HS: Lµm bµi 3 a/ GÊu ®i lÆc lÌ. - GÊu ®i nh­ thÕ nµo?. GV: Cho hs làm bài 3 giờ trước. HS: Lµm bµi 1 VD: Số liền trước của 8270 là 8269 …. GV: NHËn xÐt HDHS: Lµm bµi 2 Tự đặt tính rồi tính. HS: Lµm bµi 3 Bµi gi¶i Số bút chì đã bán được là: 840 : 8 = 105 (C¸i) Sè bót ch× cöa hµng cßn l¹i lµ: 840 – 105 = 735 (C¸i) §¸p sè: 735 c¸i bót ch×. GV: NHËn xÐt HDHS: Lµm bµi 4 a,b,c. HS: Lµm bµi 4 HS đọc kỹ bảng ròi trả lời câu hỏi theo nhóm GV: NhËn xÐt – söa ch÷a.. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3’. 4. GV: NhËn xÐt – söa ch÷a.. HS: Ghi bµi.. 2’. DD. VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau __________________________________________________________________. TiÕt 2 M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 To¸n LuyÖn tËp chung - Biết xem đồng hồ - BiÕt lµm tÝnh céng trõ cã nhí trong ph¹m vi 100,. Nhóm trình độ 3 Tập đọc ¤n tËp cuèi k× II ( T4) - Y/c nh­ tiÕt 1 - NhËn biÕt ®­îc c¸c tõ ng÷ thÓ hiÖn sù nh©n ho¸, c¸c c¸ch nh©n ho¸.. - BiÕt lµm tÝnh céng trõ kh«ng nhí cã 3 ch÷ sè - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè cã 2 dÊu phÐp tÝnh - BiÕt tÝnh chu vi HTG GV: ND bµi B. §å dïng: HS: SGK C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ 1’ H¸t 4' HS: Làm bài 3 giờ trước. 5’. 1. 5'. 2. GV: Phiếu bài đọc học thuộc lòng. HS: SGK Néi dung H§ H¸t - Gv: Gọi HS đọc giờ trước – Nêu ND bài.. GV: HDHS lµm bµi 1 Quan sát mô hình đồng hồ và trả lời câu hỏi. A: 5 giê 15 phót; B: 9 giê 30 phót; C: 12 giê 15 phót. HS: lµm bµi 2 Theo thứ tự từ bé đến lớn: 699; 728; 740; 801. HS: Bốc thăm chuẩn bị đọc bài.. GV: Gọi HS bốc thăm đọc các bài tập đọc học thuéc lßng lÊy ®iÓm.. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 5'. 3. GV: NhËn xÐt- Söa bµi 3a §Æt tÝnh råi tÝnh. a/ 85 – 39 ; 75 + 25 ; 312 + 7 b/ 64 + 16 ; 100 – 58 ; 509 - 6. HS: Nghe kÓ chuyÖn Bèn c¼ng vµ s¸u c¼ng, giäng vui, kh«i hµi.. 5;. 4. HS: lµm bµi 4 24 + 18 – 28 = ; 3 x 6 : 2 =. 5’. 6. GV: NhËn xÐt – HD bµi 5 Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: 5 + 5 +5 = 15 (cm) §¸p sè: 15 cm. GV: Chú lính được cấp ngựa để làm gì? Chó sö dông con ngùa nh­ thÕ nµo? Vì sao chú cho rằng chạy bộ còn nhanh hơn cưỡi ngùa? Truyện gây cười ở điểm nào? HS: LuyÖn kÓ l¹i c©u chuyÖn theo nhãm. C¸ nh©n.. 5'. 7. 2’. DD. HS: Lµm bµi 5 c¸ch kh¸c: GV: Nhận xét – Tuyên dương Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: 5 x 3 = 15 (cm) §¸p sè: 15 cm NhËn xÐt chung giê häc _______________________________________________________________. TiÕt 3: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 ChÝnh t¶ ¤n tËp cuèi kú II (TiÕt 5) - Mức độ y/c về kỹ năng đọc như tiết 1. - Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước bt2, biết đặt và TLCH có cụm từ vì sao? bt3. Nhóm trình độ 3 Thñ c«ng kiÓm tra - làm một sản phẩm thực hành đã học.. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV phiÕu th¨m GV: Các bài mẫu đã học. B. §å dïng: C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Néi dung H§ 1’ - H¸t 4' GV: KT bµi tËp ë nhµ cña HS. - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs. 5’ 1 HS: §äc vµ tr¶ lêi c©u hái ND bµi. GV: Ra đề bài 5’ 2 GV: Kiểm tra những em giờ trước được điểm HS: Quan sát mẫu các sản phẩm đã học tự chọn kÐm. lÊy mét mÉu. 5’ 3 HS: Làm bài tập 2 theo nhóm cặp đôi đóng vai GV: HDHS thực hành. nãi lêi cña em. 5’ 4 GV: Gọi đại diện các nhóm nói lời của em HS: Thùc hµnh trước lớp. 5’ 5 HS: Lµm bµi 3 GV: Quan s¸t, nh¾c nhë hs thùc hµnh. a/ Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng rÊt tµi. - Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài? GV: Gäi c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ HS: Trang trÝ cho s¶n phÈm cña m×nh. C¸c phÇn cßn l¹i. Nhận xét – Sửa chữa – Tuyên dương. HS: §äc bµi cña m×nh. - GV: Thu bµi chÊm - §¸nh gi¸ cuèi n¨m. 2’ NhËn xÐt chung giê häc DD _____________________________________________________________ TiÕt 4 M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. B. §å dïng:. Nhóm trình độ 2 Thñ c«ng Tr­ng bµy kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh - Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm ®­îc - KhuyÕn khÝch tr­ng bµy nh÷ng s¶n phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o GV:ND bµi. Nhóm trình độ 3 ChÝnh t¶ ¤n tËp cuèi k× II ( T5) - Y/c nh­ tiÕt 1 - Nghe kÓ ®­îc c©u chuyÖn bèn c¼ng vµ s¸u c¼ng GV: Phiếu bài tập đọc học thuộc lòng. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG 1’ 4' 5’. H§. 5’. 2. 5’. 3. 5’. 4. 5’. 5. 2’. DD. 1. Néi dung H§ H¸t - HS: Tự KT sự chuẩn bị đồ dùng của nhau. GV: Cho HS trưng bày sản phẩm đã học theo nhãm. HS: Giíi thiÖu phÇn tr­ng bµy cña nhãm.. GV: KT sù chuÈn bÞ cña HS HS: Bốc thăm đọc lấy điểm GV : §äc bµi viÕt – HDHS t×m hiÓu ND bµi viÕt. GV: Cho c¸c nhãm cö mét b¹n lµm gi¸m kh¶o HS: Th¶o luËn c©u hái ND Ng«i Sao Mai trong chÊm. bµi th¬ ch¨m chØ nh­ thÕ nµo? ViÕt b¶ng con nh÷ng tõ khã viÕt. - NX , söa sai cho b¹n. HS: Nªu c©u hái khi xem bµi nhãm cña b¹n. GV : §äc cho Hs viÕt bµi. - Thu, chÊm mét sè bµi. - Hướng dẫn làm bài tập chính tả. GV: Cho HS tr­ng bµy ë n¬i thËn tiÖn cho HS: Söa l¹i lçi chÝnh t¶. người xem. NhËn xÐt chung giê häc _____________________________________________________ Thø n¨m ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2012. TiÕt 1: M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. Nhóm trình độ 2 LT&C©u ¤n tËp cuèi kú II (TiÕt 6). Nhóm trình độ 3 To¸n LuyÖn tËp chung. - Mức độ y/c về kỹ năng đọc như tiết 1. - Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước bt2, t×m ®­îc bé phËn cho c©u tr¶ lêi c©u hái Để làm gì? bt3, điền đúng dấu chấm than, dấu phÈy vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n bt4. - BiÕt t×m sè liÒn sau cña mét sè. So s¸nh c¸c sè vµ s¾p xÕp mét nhãm 4 sè, biÕt céng c¸c sè cã 5 ch÷ sè.. - biÕt c¸c th¸ng cã 31 ngµy. - BiÕt Gi¶i to¸n cã néi dung h×nh häc b»ng hai. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> phÐp tÝnh.. B. §å dïng:. GV: ND bµi HS: SGK. GV: Bµi tËp. HS: SGK C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu.. Néi dung H§. TG 1’ 4' 5’. H§. 5’. 2. GV: HDHS lµm bµi tËp 2 Nói lời đáp của em trong các trường hợp cụ thể theo nhóm cặp đôi.. 5’. 3. HS: Lµm bµi tËp 3 a/ Để người khác qua suối không bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh. Bộ phận trả lời cho câu hỏi để làm gì là: Để người khác qua suối không bị ngã nữa. Tương tự các phần b,c.. 1. H¸t Hs làm bài tập 2 tiết trước. HS: §äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái ND bµi.. GV: NhËn xÐt- HDHS bµi 4 HS đọc truyện vui- HDHS cách điền.. H¸t Hs làm bài tập 2 tiết trước. GV: HDHS bµi 1 + 2 Các số liền trước của 92458 là 92457; Sè liÒn sau cña 69509 lµ 69510… Tương tự các phần còn lại bµi 2 Tự đặt tính rồi tính. HS: Lµm bµi 3: Quan s¸t lÞch hoÆc tÝnh b»ng bµn tay: C¸c th¸ng cã 31 ngµy lµ: th¸ng 1, th¸ng 3, th¸ng 5, th¸ng 7, th¸ng 8, th¸ng 11, th¸ng 12. GV: NhËn xÐt – HD bµi 4 a/ X x 2 = 9328 X= 9328 : 2 X= 4664 b/ X: 2 = 436 X = 436 x 2 X = 872 HS: Lµm bµi 5 (c¸ch 1) Cßn HS t×m c¸ch gi¶i kh¸c. Bµi gi¶i : ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ:. NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 5’ 5 2’ DD TiÕt 2 M«n Tªn bµi A. Môc tiªu:. 9 x 2 = 18 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 18 x 9 = 1623 (cm2) §¸p sè : 1623 cm2 GV: Nhận xét – Tuyên dương.. HS: Lµm bµi 4 Lµm bµi vµo vë - Đọc bài trước lớp. GV: Nhận xét – Tuyên dương. NhËn xÐt chung giê häc. HS: Ghi bµi. Nhóm trình độ 2 To¸n. LuyÖn tËp chung - BiÕt so s¸nh c¸c sè So s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè. - BiÕt lµm tÝnh céng trõ cã nhí trong ph¹m vi 100,. Nhóm trình độ 3 LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp cuèi k× II ( T6) - Mức độ y/c như tiết 1 - Nghe- viết đúng , trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao mai. - BiÕt lµm tÝnh céng trõ kh«ng nhí cã 3 ch÷ sè - Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài. GV: Néi dung bµi. - GV: PhiÕu BT B. §å dïng: C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG H§ Néi dung H§ 1’ H¸t H¸t 4' Hs : KT sù chuÈn bÞ cña nhau GV: Gọi HS làm bài 3 tiết trước? GV: Gọi HS bốc thăm bài đọc KT lấy điểm HS : Lµm bµi tËp 1 5’ 1 Nêu kết quả theo nhóm đôi rồi điền vào sách.. những HS bị đỉêm kém lần trước. GV: NhËn xÐt – HD bµi 2. HS: Lµm bµi tËp 2 Lµm viÖc theo nhãm trªn phiÕu bµi tËp NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 7'. 2. 5'. 3. 5'. 4. 5' 2’. 5 DD. GV: Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn HS : Lµm bµi tËp 2 482 > 480 ;300 + 20 + 8 < 338 VD: LÔ héi: - Tªn lÔ héi: §Òn Hïng… 987 < 989 ; 400+ 60 +9 = 469 - Tªn mét sè héi: Lim, lïmg tïng…. 1000 = 600 + 400; - Tªn mét sè H§ vui ch¬i..: cóng lÔ, nÐm cßn… 700+300 > 999 Tương tự với các chủ điểm khác. GV: NhËn xÐt – HD bµi 3 HS: Hoµn thµnh bµi cña nhãm vµ nghi bµi. đặt tính rồi tính. a/ 72 – 27 ; 602 + 35 ; 323 +6 b/ 48 + 48 ; 347 – 37 ; 538 - 4 HS: lµm bµi 4 GV: NhËn xÐt söa ch÷a. Bµi gi¶i TÊm v¶i hoa dµi lµ: 40 – 16 = 24 (cm) §¸p sè: 24 cm GV: NhËn xÐt HS: Ghi bµi. GV: NhËn xÐt chung giê häc __________________________________________________________________. TiÕt 3 Nhóm trình độ 2 KÓ chuyÖn ¤n tËp cuèi häc kú II T7. M«n Tªn bµi. Nhóm trình độ 3 Tù nhiªn vµ x· héi KiÓm tra cuèi n¨m. A. Môc tiªu:. - Mức độ y/c về kỹ năng đọc như tiết 1. - Biết đpá lời an ủi theo tình huống cho trước bt2, dùa vµo tranh KÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn theo tranh và đặt tên cho câu chuyện bt3. GV: Tranh SGK B. §å dïng: HS: SGK C. C¸c H§ d¹y häc chñ yÕu. TG. H§. Néi dung H§ NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com. §Ò CM ra..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1’ 4' 5’. 1. 5’. 2. 5’. 3. 5’. 4. 2’. DD. TiÕt 4 :. H¸t HS: Kể lại chuyện: Giờ trước GV: Tݪp tôc KT nh÷ng HS ®iÓm kÐm. HS: Quan s¸t tranh . Nªu ND tõng tranh. KÓ c©u chuyÖn theo tranh. GV:HD HS kÓ gép c¸c ®o¹n thµnh c¶ c©u chuyện. Và đặt tên cho câu chuyện. HS: 1 số em kể trước lớp . Kể toàn bộ câu chuyÖn . GV: HDHS kh¸ giái thùc hµnh kÓ (nhËn xÐt ). VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi giê sau ______________________________________________________________ ¢m nh¹c : häc chung TËp biÓu diÔn. A. Môc tiªu : - tập biểu diễn một vài bài hát đã học . - rÌn luyÖn sù tËp chung chó ý nghe ©m nh¹c . B. ChuÈn bÞ : - Nh¹c cô , bµi h¸t C. các hoạt động dạy học : (35’) 1. Hoạt động 1 : Ôn tập các nốt nhạc - GV viÕt b¶ng c¸c nèt nh¹c §å, rª, mi, pha, son, la, si , - GV viÕt c¸c h×nh thøc nèt Trắng, đen, móc đơn, móc kép - GV viÕt c¸c nèt nh¹c trªn khu«ng nh¹c. - HS đọc - HS đọc - HS đọc - HS nhìn trên khuông nhạc đọc tên các nốt NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -> GV nhËn xÐt 2. Hoạt động 2 : Tập biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học . - GV chỉ định 3 nhóm, mỗi nhóm 5 - 6 HS. - HS hội ý chuẩn bị biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học - Lần lượt từng nhóm biểu diễn. 3. Hoạt động 3 : nghe nhạc - GV chän mét ca khóc thiÕu nhi. - HS nghe nh¹c - HS nªu ý kiÐn sau khi nghe. -> GV nhËn xÐt IV . DÆn dß : (2’)ChuÈn bÞ bµi sau _______________________________________________________________ TiÕt 5: ThÓ dôc häc chung Tæng kÕt m«n häc ____________________________________________________________________________ Thø s¸u ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2012 TiÕt 1: M«n Tªn bµi. Nhóm trình độ 2 TËp lµm v¨n Kiểm tra định kỳ Đề nhà trường ra. Nhóm trình độ 3 To¸n Kiểm tra định kỳ cuối kỳ II Đề nhà trường ra. ___________________________________________________________________ TiÕt 2 M«n Tªn bµi. Nhóm trình độ 2 To¸n Kiểm tra định kỳ cuối kỳ II. Nhóm trình độ 3 TËp lµm v¨n KiÓm tra cuèi k× II ( T7). NguyÔn – DuyÕn – TH C¸t ThÞnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>