Giáo án chiều Tuần 11 - Năm học 2011 - 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n chiÒu TuÇn 11. N¨m häc 2011-2012. TuÇn 11 (tõ ngµy 14-18/11/2011) Thø hai ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1:. LUYỆN TOÁN. LuyÖn tËp vÒ nh©n víi sè cã mét ch÷ sè I. Môc tiªu.. - Gióp häc sinh cñng cè nh©n sè cã nhiÒu ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. - Vận dụng nhân với số có một chữ số trong tính toán nhanh , đúng. - Ph¸t triÓn t­ duy cho häc sinh. II. §å dïng d¹y häc.. HÖ thèng bµi tËp. III. Hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra: -Ch÷a bµi vÒ nhµ. 3. Bµi míi. Hoạt động của trò. *TiÕt 1. * Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh a) 23541 x 2 b) 53165 x 6 c) 12604 x 7 d) 27082 x 4. -Häc sinh lµm b¶ng líp vµ nh¸p. -Vµi häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn. -NhËn xÐt vµ chèt kÕt qu¶ đúng. a.47082 b.318990 c.88228 d.108328. -Yêu cầu học sinh đọc đề. -Lµm bµi tËp vµo vë. -Vµi em lªn b¶ng lµm. Bµi 2.TÝnh gi¸ trrÞ cña biÓu thøc. -NhËn xÐt vµ chèt kÕt qu¶ a)35761 + 61773 x 2 b)2385 x 4 + 21205 đúng. x5 a.159307 b. 108410 c)15853 x5 – 62608 d) 6906 x 7 – 9885 x 3 c.16657 d.18687 Bµi 3: TÝnh a)25038 x 3 + 10872 c) 50726 x 4 – 39827 4 e)42163 + 10872 x 4. *Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë. b)25038 + 3 x 10872 -5 häc sinh lªn b¶ng lµm d) (42163 + 10872 ) x -Nhận xét chốt kết quả đúng a.93186 b.57654 c.163077 d.212140 e. 85651 *Tiến hành tương tự các bài 1 trªn Bµi 4 :TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt. **Đọc đề, phân tích đề.. Người soạn: Nguyễn Văn Đức - GVCN: 4A Lop4.com. Tr. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n chiÒu TuÇn 11. N¨m häc 2011-2012. a)4 x 7 x 5 b) 25 x 985 x 4 c) 15 x 9 x2 d) 2 x 3238 x 50 e) 2005 -5 + 5 + 5+ 5+ 5+….+ 5 ( 11 sè 5) Bài 5:Một mét vải xanh giá 65 000 đồng, một mét vải trắng giá 48 000 đồng. Mẹ đi chợ mua 3mÐt v¶i tr¾ng vµ 3mÐt v¶i xanh. Hái mÑ ph¶i tr¶ bao nhiªu tiÒn. -Lµm bµi. -Mät häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. -Chốt bài làm đúng. Bµi gi¶i C1 Sè tiÒn mua 3mÐt v¶i tr¾ng lµ 48 000 x 3= 144 000 (đồng) Sè tiÒn mua 3 mÐt v¶i xanh lµ: TiÕt 2: 65 000 x 3= 195 000(đồng) *Chép đề bài lên bảng yêu cầu học sinh làm MÑ ph¶i tr¶ sè tiÒn lµ: bµi trong 40 phót. 144 000 + 195 000= Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. 339000(đồng) 326781 + 117250 x 6 2578396- 100407 x C2: Mét mÐt v¶i tr¾ng vµ mét 5 mÐt v¶i hoa hÕt sè tiÒn lµ: 30168 x 4 -4782 12680 x( 903- 897) 48 000+65000= 113000( đồng) Bµi 2: T×m X. MÑ ph¶i tr¶ sè tiÒn lµ: 6 x(X + 9845) = 29042 x 6 113000 x 3= 339 000(đồng) ( X:3 ) x8 = 8 x 3198 Đáp số : 339 000 đồng Bµi 3: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: 123 x 5 x 2 2 x 34 x 5 2 x 3 x4 x 5 *Yêu cầu học sinh đọc đề 20 x 6 x 5 x 7 -Häc sinh tù lµm bµi vµo trong Bài 4: Một kg gạo tẻ giá 85 00 đồng, 1kg gạo vë. nếp giá 15 000 đồng. Hỏi nếu mua 3kg gạo tẻ, 3 kg g¹o nÕp th× hÕt bao nhiªu tiÒn? (gi¶i b»ng hai c¸ch) Bµi 5: T×m sè tù nhiªn biÕt r»ng nÕu bá ®i 2 chữ số cuối ta được số mới kém số đã cho 4491 đơn vị *Gi¸o viªn thu bµi, chÊm , nhËn xÐt -Ch÷a lçi sai cña häc sinh. *Yêu cầu những học sinh làm bài chưa đạt yêu cÇu ph¶i lµm l¹i. IV.Hoạt động nối tiếp: -NhËn xÐt tiÕt häc. VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi vë bµi tËp to¸n n©ng cao. TiÕt 2:. TËp viÕt Bµi 10: Gãc s©n vµ kho¶ng trêi. Người soạn: Nguyễn Văn Đức - GVCN: 4A Lop4.com. 2. Tr. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n chiÒu TuÇn 11. N¨m häc 2011-2012. I- Mục đích- yêu cầu :. - HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu trong bài viết : Góc sân và kho¶ng trêi. - Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS. - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn cho HS II- §å dïng d¹y häc : Vë thùc hµnh luyÖn viÕt 4- tËp 1 III- Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1- Hướng dẫn viết : - HS mở vở đọc bài viết trong vở luyện viết. - Quan s¸t c¸c ch÷ viÕt vµ c¸ch tr×nh bÇy bµi viÕt mÉu. - TËp viÕt c¸c ch÷ hoa trªn giÊy nh¸p. 2- HS thùc hµnh viÕt bµi - HS viÕt b¶ng tay ch÷. Gãc s©n vµ kho¶ng trêi.. - GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS. - HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở… L­u ý : HS viÕt bµi th¬ cÇn chó ý kiÓu th¬ lôc b¸t. 3- ChÊm ch÷a bµi - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá: + Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả. + Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ. + Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt - Cho HS tù chÊm bµi theo tæ - Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn. - BÇu ban gi¸m kh¶o: gåm GV vµ ban c¸n sù líp. - Chọn bài viết đẹp nhất, - Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất. 4- HD viÕt bµi ë nhµ. 3. 5- Cñng cè dÆn dß :. Người soạn: Nguyễn Văn Đức - GVCN: 4A Lop4.com. Tr. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n chiÒu TuÇn 11. N¨m häc 2011-2012. - NhËn xÐt chung giê häc. Yªu cÇu HS ch­a viÕt xong vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt. TiÕt 3:. Thùc hµnh §Þa lý. BÀI 9. THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT 1. Điền từ thích hợp vào chỗ trống rồi vẽ mũi tên vào sơ đồ cho đúng. Đà Lạt. Khí hậu. Thiên nhiên. Các công trình xây dựng. Thành phố du lịch và nghỉ mát. 2. Gạch bỏ những khung chữ có nội dung không đúng trong bảng sau : THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT Nằm trên cao nguyên :. Di Linh. Lâm Viên. Thuộc tỉnh:. Lâm Đồng. Đồng Nai. Độ cao so với mặt biển :. 1000 m. 1500 m. Khí hậu:. Nóng quanh năm. Quanh năm mát mẻ. Rừng:. Rừng thông xanh tốt. Rừng rậm nhiệt đới. 3. Kể tên một số loại hoa, quả, rau xứ lạnh của Đà Lạt. Hoa : ................................................................................... Quả :... Rau :.... 4. Điền từ thích hợp vào khung trống rồi vẽ mũi tên vào sơ đồ để thể hiện mối quan hệ giữa thiên nhiên với hoạt động sản xuất của người dân ở Đà Lạt.. 4. Người soạn: Nguyễn Văn Đức - GVCN: 4A Lop4.com. Tr. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n chiÒu TuÇn 11. N¨m häc 2011-2012. Thø t­ ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1:. LuyÖn tõ vµ c©u. Luyện tập về động từ. I. Mục đích yêu cầu:. - Củng cố cho học sinh nắm vững khái niệm về động từ và các từ bổ sung ý nghĩa cho động từ và ý nghĩa thời gian. - Nhận biết được động từ và các từ bổ sung ý nghĩa cho động từ trong đoạn văn ®o¹n th¬. - Biết tìm các từ bổ nghĩa cho động từ phù hợp. - Có ý thức sử dụng từ đúng, yêu quý Tiếng Việt. II. §å dïng d¹y häc: HÖ thèng bµi tËp. III. Hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức 2. Bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ 3. Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi. b) Hướng dẫn luyện tập. * Ôn lại kiến thức động từ: - Thế nào là động từ. Hoạt động của trò. -Vài em nêu khái niệm động từ. -Vµi em nªu tõ chØ thêi gian bæ nghÜa cho động từ ( đã, vẫn, đang, sắp, sẽ, mới….). - Giáo viên nhận xét chốt ý đúng:động từ là từ chỉ hoạt động hay trạng thái + Cách nhận biết một từ có phải là động từ kh«ng?. +Thêm vào trước nó một từ chỉ mệnh lệnh được không. Nếu được thì đó là động từ.( hãy đừng , chớ,…) +Cã thªm vµo sau nã mét tõ chØ sù hoµn thành. Nếu được thì đó là động từ. (xong, råi…). *Đọc đề. * VËn dông thùc hµnh: Tìm động từ sau đó thêm từ chỉ thời gian. Bài 1: Gạch dưới động từ trong các câu thơ *Học sinh làm vào vở. sau. Chọn từ chir thời gian( đã ,vẫn ,dang) +B¸o c¸o kÕt qu¶. thÝch hîp vµo chç trèng trong nh÷ng c©u th¬ +NhËn xÐt sau. a) «i……cßn ®©y cña c¸c em. 5 Chång th­ míi më B¸c…..xem Chắc Người thương lắm lòng con trẻ Người soạn: Nguyễn Văn Đức - GVCN: 4A Lop4.com. Tr. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n chiÒu TuÇn 11. N¨m häc 2011-2012. Nên để bâng khuâng gió động rèm. b) ……Như xưa vườn dừa quê nội Sao lßng t«i bâng thÊy b©ng khu©ng. ¤i th©n dõa…..hai lÇn m¸u ch¶y Biết bao đau thương, biết mấy oán hờn *Giáo viên chốt lại lời giải đúng: *Đọc đề và làm vào vở Thứ tự cần diền là: vẫn, đang, vẫn, đã. Bµi 2: Chän tõ chØ thêi gian thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n sau: “ChÞ Nga ¬i, em……..®i c«ng t¸c ë ViÖt *§Æt c©u vµo vë Tr×. LÇn nµy, em…..ghÐ th¨m chÞ. -Vài em đọc câu vừa đặt. Em…..nãi th× em…..thùc hiÖn. *ChÊm ch÷a bµi. -§äc bµi ch÷a. + C¸c tõ cÇn ®iÒn lµ: *đọc đề. Sắp, sẽ đã sẽ. -T×m tõ chØ thêi gian dïng sai vµ söa. Bài 3: đặt câu với từ chỉ thời gian bổ nghĩa -B¸o c¸o. cho động từ sau: -NhËn xÐt. đã, sắp, đang, sẽ *Ch÷a bµi, ghi c©u hay lªn b¶ng Bµi 4: T×m tõ chØ th¬× gian dïng sai trong các câu dưới đây, rồi sửa lại cho đúng. a) Nó đang khỏi ốm từ tuần trước. b) Mai nã vÒ th× t«i sÏ ®i råi. c) Ông ấy đã bận nên không tiếp khách. d) Năm ngoái bà con nông dân đã gặt lúa thì bÞ b·o. * Chốt lại bài đúng a. đang-> đã b. sẽ->đã c.đã->đang d. đã -> đang (sắp) IV. Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. Giao bµi vÒ nhµ: lµm bµi 5/42 vë bµi tËp n©ng cao tõ vµ c©u líp 4. TiÕt 2:. LuyÖn to¸n. LuyÖn tËp vÒ nh©n víi sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0 I. Môc tiªu: Cñng cè cho HS. 6. - Nhân với số có tận cùng là chữ số 0. Giải bài toán có liên quan đến nhân với số cã tËn cïng lµ ch÷ sè 0. Người soạn: Nguyễn Văn Đức - GVCN: 4A Lop4.com. Tr. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n chiÒu TuÇn 11. N¨m häc 2011-2012. - RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n chÝnh x¸c, lµm tèt bµi tËp. - Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng t­ duy cho HS. II. §å dïng:. - STK, hÖ thèng bµi tËp III. Các hoạt động dạy học:. 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra: Ch÷a bµi VN - NX, đánh giá 3. Bµi míi: - HD lµm bµi tËp Bµi 1: TÝnh. - H¸t. - HS đọc YC bài - HS lµm nh¸p - 3 HS ch÷a bµi. 270 4300 13480 x 30 x x 200 400 8100 86000 5392000 - HD HS c¸ch lµm - HS nªu - NX, đánh giá - Nêu lại cách đặt tính Bài 2: Tìm các số tròn chục viết vào - HS đọc YC bài - Lµm bµi, ch÷a bµi ô trống để có: 30 x 5 = 210 x 5 < 210 10 20 210. x 5 < 210. 40. x5<. - HD lµm bµi - Gäi HS lµm bµi - Ch÷a bµi, NX Bài 3: Một đội xe có 7 ô tô chở gạo. Mçi « t« chë ®­îc 60 bao g¹o. Mçi bao cân nặng 50 kg. Hỏi đội xe đó chë ®­îc bao tÊn g¹o? ( HS gi¶i b»ng hai c¸ch) - Gọi HS đọc đề - HD HS phân tích đề. - HS đọc đề bài - HS phân tích đề - Lµm vë Bµi gi¶i: C1: B¶y « t« chë ®­îc sè bao g¹o lµ: 60 x 7 = 420 ( bao) Đội xe ô tô đó chở được số kg gạo là: 50 x 420 = 21000 ( kg) 7 §æi 21000 kg = 21 tÊn §¸p sè : 21 tÊn. Người soạn: Nguyễn Văn Đức - GVCN: 4A Lop4.com. Tr. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n chiÒu TuÇn 11. N¨m häc 2011-2012. C2: Mçi xe « t« chë ®­îc sè kg g¹o lµ: 50 x 60 = 3000 ( kg) Đội xe ô tô đó chở được số kg gạo là: 3000 x 7 = 21000 ( kg) §æi 21000 kg = 21 tÊn §¸p sè : 21 tÊn - Ch÷a bµi, NX. - Thu chÊm, NX 4. Hoạt động nối tiếp:. - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - HDVN lµm bµi. CB bµi sau.. Thùc hµnh khoa häc.. TiÕt 3:. Ôn tập: con người và sức khỏe. Nước có những tính chất gì?. I. Môc tiªu.. - Cñng cè kiÕn thøc bµi Phßng bÖnh bÐo ph× vµ Phßng mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu hãa. - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong VBT. II. Lªn líp. 1. Quan sát hình 1 và 2 trang 42 SGK và hoàn thành bảng sau : Kết quả quan sát. Kết luận. (Cốc 1 chứa gì ? Cồc 2 chứa gì ?) Cốc 1 Cốc 2 Làm thí nghiệm Tìm. hiểu xem nước có hình dạng thế nào và hoàn thành bảng sau :. Dụng cụ và cách tiến hành. Nhận xét hình dạng của nước. Bước 1. Đổ nước vào một chai nhựa trong và đậy chặt nút chai. Bước 2. Để chai nước nằm ngang.. 8. Người soạn: Nguyễn Văn Đức - GVCN: 4A Lop4.com. Tr. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n chiÒu TuÇn 11 Làm thí nghiệm Tìm sau :. N¨m häc 2011-2012. hiểu xem nước chảy thế nào (hình 4 trang 43 SGK) và hoàn thành bảng. Vật cho nước thấm qua :  Chai thuỷ tinh.  vải bông.  Áo mưa.  Lon sữa bò. Chất tan trong nước :  Cát.  Bột gạo.  Đường.  Bột mì. Đặt một chậu chứa ít nước (đánh dấu vạch nước trong chậu) dưới ánh nắng mặt trời trong một vài ngày. Nhận xét xem mực nước trong chậu thay đổi thế nào.. Đánh dấu X vào  trước câu trả lời đúng nhất. Nước trong thiên nhiên tồn tại ở những thể nào ? □ Lỏng. □ Khí.  Rắn.  Cả ba thể trên. Nước bay hơi nhanh trong điều kiện nào ? Nhiệt độ cao.  Không khí khô.  Thoáng gió.  cả ba điều kiện trên. Đánh dấu X vào  dưới hình bạn lựa chọn. uần áo ướt muốn nhanh khô phải phơi ở đâu ?. □. □ Đặt khay có nước vào ngăn đá của tủ lạnh, sau vài giờ lấy ra. Hiện tượng gì sẽ xảy ra đối với nước trong khay ? Hiện tượng đó gọi là gì ? Hãy điền các từ : bay phù hợp.. 9. hơi ; đông đặc ; ngưng tụ ; nóng chảy vào vị trí của các mũi tên cho. Người soạn: Nguyễn Văn Đức - GVCN: 4A Lop4.com. Tr. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 8. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. Nước ở thể lỏng. Nước ở thể. Hơi nước. rắn. Nước ở thể lỏng. Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1:. LuyÖn To¸n.. LuyÖn tËp nh©n, chia víi ( cho) 10, 100, 1000... I. Môc tiªu: Cñng cè cho HS - Nh©n, chia víi ( cho) 10, 100, 1000, vµ gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan. - RÌn kü n¨ng nh©, chia thµnh th¹o. - Gi¸o dôc cho HS cã ý thøc cÈn thËn trong to¸n häc. - Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng t­ duy cho HS. II. §å dïng: - STK, hÖ thèng c¸c bµi tËp III. Các hoạt động dạy học:. 1. Tæ chøc: SÜ sè: 2. KiÓm tra: Ch÷a bµi VN - NX, đánh giá 3. Bµi míi: - HD lµm bµi tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm a. 27 x 10 = 270 72 x 100 = 7200 86 x 10 = 860 103 x 100 = 10300 358 x 10 = 3580 1977 x 100 = 197700 b. 180 : 10 = 18 32 x 100 = 3200 300 : 10 = 30 3200 : 100 = 32 2000 : 100 = 20 95000 : 1000 = 95 - NX, chốt lại lời giải đúng Bµi 2: TÝnh a. 63 x 100 : 10 = 6300 :10 = 630 b. 79 x 100 : 10 = 7900 :10 = 790 c. 960 x 1000 : 100 = 960000 : 100 GV: NguyÔn V¨n §øc. - H¸t. - HS đọc YC bài - HS lµm miÖng nèi tiÕp nªu KQ - NX, bæ sung. - HS đọc YC bài - Lµm bµi vµo nh¸p - Ch÷a bµi. Trang 10. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 8. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. = 9600 d. 90000 : 1000 x 10 = 90 x 10 = 900 - YC HS lµm nh¸p - YC đổi vở kiểm tra chéo bài của nhau- 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - NX, chốt lời giải đúng - Nªu l¹i c¸ch lµm Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng a. 160 = 16 x 10 b. 70000 = 70 x 1000 4500 = 45 x 100 70000 = 700 x 100 9000 = 9 x 1000 70000 = 7000 x 10 c. 8000 = 8 x 1000 800 = 8 x 100 80 = 8 x 10 - ChÊm, ch÷a bµi Bµi 4: Mét thïng s÷a cã 10 vØ, mçi vØ cã 4 hộp sữa, mỗi hộp sữa giá 3000 đồng. Hỏi nếu mua 3 thùng sữa đó thì hết bao nhiêu tiÒn? ( HS kh¸ giái gi¶i b»ng 2 c¸ch) - Gọi HS đọc đề - HD HS phân tích đề. - Gäi HS ch÷a bµi - NX, bæ sung. - Vµi HS nªu l¹i - §äc YC bµi - HS lµm vë - Ch÷a bµi, NX. - HS đọc đề bài - HS phân tích đề - Lµm vë Bµi gi¶i: C1: Mçi vØ s÷a cã gi¸ tiÒn lµ: 3000 x 4 = 12 000 ( đồng) Mua mét thïng s÷a hÕt sè tiÒn lµ: 12 000 x 10 = 120 000 ( đồng) Vậy mua 3 thùng sữa đó thì hết sè tiÒn lµ: 120 000 x 3 = 360 000 ( đồng) §¸p sè: 360 000 đồng C2: Bµi gi¶i: Mçi thïng s÷a cã hép s÷a lµ: 4 x 10 = 40 ( hép) Ba thùng sữa đó thì có hộp sữa lµ: 40 x 3 = 120 ( hép) Vậy mua 3 thùng sữa đó hết số tiÒn lµ: 3000 x 120 = 360 000 ( đồng) §¸p sè: 360 000 đồng. 4. Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng ND bµi - NhËn xÐt giê häc - VN «n bµi. CB bµi häc sau.. GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 11. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 8. TiÕt 2:. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. LuyÖn tËp Lµm v¨n LuyÖn tËp më bµi trong v¨n kÓ chuyÖn. I. Mục đích yêu cầu: Củng cố cho HS - BiÕt thÕ nµo lµ më bµi trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp trong bµi v¨ kÓ chuyÖn. - VËn dông viÕt ®­îc ®o¹n më bµi mét bµi v¨n kÓ chuyÖn theo hai c¸ch më bµi trùc tiÕp vµ më bµi gi¸n tiÕp. - GD HS cã ý thøc ch¨m häc bé m«n. II. §å dïng:. - STK, VBT. III. Các hoạt động dạy học:. 1. Tæ chøc: SÝ sè:. - H¸t. 2. Kiểm tra: Đọc lại bài văn giờ trước.. - 2 HS đọc. - NX, đánh giá. - NX, bæ sung. 3. Bµi míi: * HD HS luyÖn tËp TiÕt 1: §Ò 1: S¸ch TV n©ng cao 4. - HS đọc YC bài: Mình bận học ( Sách. a. Bµi v¨n më bµi theo c¸ch nµo?. TVNC 4/ 151). - HD HS nắm YC của đề. - YC HS tìm đoạn mở bài và xác định. - §äc, tù t×m c¸ nh©n.. ®o¹n më bµi theo c¸ch nµo?. - Trình bày trước lớp. b. H·y kÓ l¹i c©u chuyÖn M×nh bËn häc - Tù lµm bµi c¸ nh©n phÇn b theo lời kể của người bạn Vô- lô- đi- a. - §äc bµi viÕt cña m×nh. vµ më bµi theo c¸ch gi¸n tiÕp.. - Líp nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, chèt l¹i cho HS c¸ch. - VD: Cã thÓ më bµi nh­ sau:. më bµi gi¸n tiÕp. Để trở thành một người tài giỏi, người ta ph¶i cã ý chÝ, quyÕt t©m häc tËp ngay từ bé. Tôi đã rất thấm thía điều nµy mçi khi nhí l¹i c©u chuyÖn gi÷a t«i vµ V«- l«- ®i- a ngµy Êy. ChuyÖn lµ thÕ nµy: Mét h«m t«i mua ®­îc mét. GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 12. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 8. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. khÈu b¨n chim míi..... TiÕt 2: - GV chép đề bài lên bảng §Ò 2: Em h·y viÕt më bµi theo c¸ch. - HS nªu ®o¹n më bµi.. gi¸n tiÕp cho c©u chuyÖn sau: ChiÕc. - HS viÕt bµi vµo vë. gèi ( S¸ch TVNC 4/ 151). - §äc bµi viÕt. - HD HS xác định yêu cầu của đề bài.. - VD: Mỗi người đều có những đồ vật mµ m×nh quý träng, xem nh­ mét kØ vËt bëi trong nã chøa bao nhiªu t×nh. - GV, HS nhận xét, đánh giá.. cảm, và nhiều khi chứa đựng cả một câu chuyện cảm động khó quyên. Với tôi, vật đó là chiếc gối. 4. Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi. NhËn xÐt giê häc. - HDVN viÕt l¹i bµi.. Sinh ho¹t líp. TiÕt 3: I. KiÓm danh:. - Tæng sè: 31 HS - V¾ng: ........... II. Giới thiệu đại biểu:. - GV chñ nhiÖm líp. III. Nhận xét đánh giá tuần vừa qua:. - Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập của các bạn trong tuÇn 11; th«ng b¸o kÕt qu¶ xÕp lo¹i thi ®ua gi÷a c¸c tæ. Tæ 1: XÕp thø........ Tæ 2: XÕp thø....... Tæ 3: XÕp thø........ Tæ 4: XÕp thø ....... - Lớp trưởng triển khai công việc tuần tới. IV. GV ph¸t biÓu ý kiÕn:. GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 13. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 8. Líp 4A - N¨m häc 2011-2012. 1. Nhận xét, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của HS; tuyên dương những em thùc hiÖn tèt, tiÕn bé; nh¾c nhë nh÷ng em thùc hiÖn ch­a tèt. 2. Nhắc nhở, quy định nề nếp của lớp của trường và thông báo công việc tuần 12. V. Văn nghệ với chủ đề “Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11”. Ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2011 BGH Ký duyÖt. GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 14. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>