Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án buổi chiều lớp 4 năm năm 2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (249.24 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 4 Thø hai ngµy 19 th¸ng 9 n¨m 2011 To¸n. So s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn I. Môc tiªu: - HS yếu: Bước đầu biết: + C¸ch so s¸nh hai sè tù nhiªn. + §Æc ®iÓm vÒ thø tù cña c¸c sè tù nhiªn. - HS giái: ¸p dông vµo lµm bµi tËp d¹ng so s¸nh hai sè tù nhiªn vµ thø tù cña c¸c sè tù nhiªn. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: VBT To¸n 4. - HS: B¶ng con; VBT To¸n 4. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm BT. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. - 1 HS: Lªn b¶ng lµm, cßn l¹i lµm vµo vë. - HS: §äc bµi tËp HS kh¸c NX söa sai. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. - 2 HS: Lªn b¶ng lµm, cßn l¹i lµm vµo vë. - HS: §äc bµi tËp HS kh¸c NX söa sai . - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. - HS: Lµm b¶ng con. - GV: NhËn xÐt, söa sai . - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV hướng dẫn làm bài tập. - 2HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë . - GV: NhËm xÐt, söa sai.. Néi dung Bµi 1(18): 989 < 999 85197 > 85192 2002 < 999 85192 > 85187 4289 = 4200 + 89 85197 > 85187 Bµi 2(18): a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 7638, 7683, 7836,7863 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 7863, 7836, 7683 , 7638. Bµi 3(18) : Khoanh vµo sè: a) BÐ nhÊt: 2819. b) Lín nhÊt: 84325 Bµi 4(18): a) Từ cao đến thấp: Hùng, Cường, Liên, Lan. b) Từ thấp đến cao: Lan, Liên, Cường, Hïng.. 4. Cñng cè: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau. 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> LuyÖn viÕt. Truyện cổ nước mình I. Môc tiªu: - HS yếu biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ. - HS giỏi luyện viết đúng đẹp, trình bày bài viết sạch sẽ. II. §å dïng d¹y - häc: SGK, vë ghi, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS viết. - GV nªu yªu cÇu: ViÕt bµi TruyÖn cæ nước mình. - HS: Một em đọc đoạn thơ cần viết, lớp đọc thầm. + CH: T×m tõ khã viÕt, dÔ lÉn? - HS: ViÕt b¶ng con. + CH: Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t?. Néi dung. - Ph¸ch bay, qu¾p ®u«i, co c¼ng, kho¸i chí, phường gian dối.... - C©u 6 viÕt lïi vµo 1 « c©u 8 viÕt s¸t lÒ. - Hết mỗi khổ thơ để trống 1 dòng rồi míi viÕt tiÕp. - Ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt hoa. - ViÕt hoa tªn riªng 2 nh©n vËt Gµ, C¸o.. - GV: Lêi nãi trùc tiÕp cña Gµ Trèng vµ C¸o ph¶i viÕt sau dÊu hai chÊm, më ngoÆc kÐp. 3. LuyÖn viÕt. - GV đọc bài. - HS nghe - viÕt bµi vµo vë. - GV theo dâi, uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt cho HS. - GV thu bµi chÊm ®iÓm. - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña tõng HS . 4. Cñng cè: GV nhËn xÐt bµi viÕt cña tõng HS. 5. Dặn dò: Về nhà xem lại bài viết và viết lại cho đẹp hơn. Luyện đọc. Một người chính trực 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I. Môc tiªu: - HS yếu: Rèn kỹ năng đọc đúng, trôi chảy, đạt tốc độ quy định. Biết nghỉ hơi sau dấu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. - HS giỏi: Biết đọc truyện với giọng kể thong thả rõ ràng. Đọc phân biệt lời các nhân vËt, thÓ hiÖn râ sù chÝnh trùc, ngay th¼ng cña T« HiÕn Thµnh. II. §å dïng d¹y - häc: S¸ch gi¸o khoa III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc. - 1HS khá đọc. Chia đoạn:. Néi dung Đoạn 1: Từ đầu đến Đó là vua Lý Cao T«ng. Đoạn 2: Tiếp đến tới thăm Tô Hiến Thành ®­îc. §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i.. - GV hướng dẫn cách đọc. - HS đọc nối tiếp đoạn. - GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m. - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ. - HS luyện đọc theo cặp. - 1 -> 2 HS đọc toàn bài, nêu chú giải. - GV đọc diễn cảm toàn bài. - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm. - GV: Yªu cÇu HS theo dâi t×m ra giäng đọc của bài. - 3 HS đọc tiếp nối 3 đoạn. - HS theo dõi tìm ra giọng đọc.. - ....giäng thong th¶, râ rµng. NhÊn giäng nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn tÝnh c¸ch cña T« HiÕn Thµnh kiªn quyÕt theo di chiÕu cña vua. - Lời Tô Hiến Thành đọc giọng điềm đạm, dứt khoát, thể hiện thái độ kiên định.. - GV: Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc đoạn 3. Đọc phân vai (người dẫn chuyện, §ç Th¸i HËu, T« HiÕn Thµnh) - HS: Luyện đọc đoạn 3 phân vai. - 3 HS đọc 3 đoạn của bài. - HS: Thi đọc. -HS, GV: nhận xét, đánh giá, bình chọn bạn đọc hay. 4. Cñng cè: GVnhận xét từng em đọc. 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 5. DÆn dß: Về nhà luyện đọc bài nhiều lần.. Thø t­ ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2011 Luyện đọc. Tre viÖt nam I. Môc tiªu: - HS yếu: Rèn kỹ năng đọc đúng, trôi chảy, đạt tốc độ quy định. Biết nghỉ hơi sau dấu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. - HS giỏi: Rèn kỹ năng đọc diễn cảm, phù hợp với nội dung cảm xúc (ca ngợi cây tre ViÖt Nam) vµ nhÞp ®iÖu cña cña c¸c c©u th¬, ®o¹n th¬. II. §å dïng d¹y - häc: S¸ch gi¸o khoa III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc. - 1HS khá đọc. Chia đoạn:. Néi dung - Đoạn 1: Từ đầu đến ... tre ơi - Đoạn 3: Tiếp đến ....là cành - Đoạn 3: Tiếp đến ...đời cho măng - §o¹n 4: phÇn cßn l¹i.. - GV hướng dẫn cách đọc. - HS đọc nối tiếp đoạn. - GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: + ¸o céc:. - ¸o ng¾n, nghÜa trong bµi líp bÑ bäc bªn ngoµi cñ m¨ng. - Gièng tre. - Dµnh phÇn cña m×nh cho ngêi kh¸c.. + Nßi tre: + Nhường: - HS luyện đọc theo cặp. - 1 -> 2 HS đọc toàn bài, nêu chú giải. - GV đọc diễn cảm toàn bài. - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm. - GV: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn: “Nßi tre .... m·i xanh mµu tre xanh” - HS: Thi đọc diễn cảm. -HS, GV: nhận xét, đánh giá, bình chọn bạn đọc hay.. 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 4. Cñng cè: GVnhận xét từng em đọc. 5. DÆn dß: Về nhà luyện đọc bài nhiều lần.. To¸n. Bảng đơn vị đo khối lượng I. Môc tiªu: - HS yếu: Nhận biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đề-ca-gam, héc-tô-gam, quan hệ của đề-ca-gam, héc-tô-gam và gam với nhau . - HS giỏi: Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng và thực hiện phép tính với số đo khối lượng. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: VBT To¸n 4. - HS: B¶ng con; VBT To¸n 4. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm BT. - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp. Bµi 1 (T21) a) ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: - GV: Hướng dẫn HS làm bài. 1dag = 10g 1hg = 10dag - HS: làm, đọc bài tập. 10g = 1dag 10dag = 1hg - GV: Chốt lại ý đúng. 3dag = 30g 7hg = 700g 4kg = 400hg 3kg = 30hg 8kg = 8000g 4dag 8g < 4dag 7g b) Viết tên đơn vị thích hợp vào chỗ chÊm: 10g = 1dag 3 t¹ = 30yÕn 1000g = 1kg 7 tÊn = 7000kg 10 t¹ = 1tÊn 2kg = 2000g Bµi 2 (T21) TÝnh - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp. 380g + 195g = 575g - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. 452hg  3 =1356 hg - HS lµm vµo vë, 2HS lªn b¶ng. 928dag - 274dag = 654dag 768hg : 6 = 128hg Bµi 3 (T21) §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng 5 dag = 50g 4t¹ 30kg > 4t¹ 3kg 8tÊn < 8100kg 3tÊn 500kg =3500kg. - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. - HS lµm vµo vë, 2HS lªn b¶ng. - GV: NhËn xÐt, ch÷a BT. 14. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV: Hướng dẫn HS giải bài tập. - HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng. - GV: NhËn xÐt, ch÷a BT.. Bµi 4 (T21) Gi¶i to¸n Tãm t¾t 4 gãi mçi : 150g tÊt c¶ cã .... kg? 2 gãi mçi: 200g Bµi gi¶i Bèn gãi b¸nh c©n nÆng lµ 150  4 = 600(g) Hai gãi kÑo c©n nÆng lµ 200  2 = 400 (g) Sè ki-l«-gam b¸nh vµ kÑo cã tÊt c¶ lµ 600 + 400 = 1000(g) 1000g = 1 kg §¸p sè: 1 kg b¸nh kÑo. 4. Cñng cè: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau. LuyÖn viÕt. Tre viÖt nam I. Môc tiªu: - HS yếu biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ. - HS giỏi luyện viết đúng đẹp, trình bày bài viết sạch sẽ. II. §å dïng d¹y - häc: SGK, vë ghi, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS viết. - GV đọc bài viết. - 2 HS đọc lại. + CH: Nªu tõ khã viÕt, dÔ lÉn? -GV hướng dẫn HS viết bảng con các từ khã. - HS viÕt b¶ng con. - GV kết hợp sửa nét chữ, độ cao của tõng ch÷ cho HS. 3. LuyÖn viÕt. - GV đọc bài. - HS nghe - viÕt bµi vµo vë.. Néi dung. - nªn luü,tre xanh, rÔ siªng, ru.. 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV theo dâi, uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt cho HS. - GV thu bµi chÊm ®iÓm. - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña tõng HS . 4. Cñng cè: GV nhËn xÐt bµi viÕt cña tõng HS. 5. DÆn dß: Về nhà xem lại bài viết và viết lại cho đẹp hơn. Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2011 To¸n. Gi©y, thÕ kû I. Môc tiªu: - HS yếu: Làm quen với đơn vị đo thời gian : Giây, thế kỉ. Biết mối quan hệ giữa giây vµ phót, gi÷a thÕ kØ vµ n¨m. - HS giỏi: Rèn kỹ năng cho HS biết xác định 1 năm cho trước thuộc thế kỷ nào. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: VBT To¸n 4. - HS: B¶ng con; VBT To¸n 4. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1(22): ViÕt sè thÝch hîp vµo chç - HS: đọc yêu cầu BT. trèng. - HS: làm bài vào vë, nối tiếp nêu kết 1phót = 60 gi©y ; 60 gi©y = 1phót quả. 3 phót = 180 gi©y ; 8 phót = 480 gi©y - HS: nhận xét. 1 thÕ kû = 100 n¨m ; 100 n¨m = 1 thÕ kû - GV: nhận xét, chốt lại kiến thức. - HS: đọc yêu cầu BT. - HS: làm bài vào vë, 2 HS lên bảng. - HS: nhận xét bài. - GV: nhận xét, đánh giá.. Bµi 2(22) : ViÕt tiÕp vµo chç chÊm. a) - ThÕ kØ I. - ThÕ kØ IX. - ThÕ kØ XIV. b) ThÕ kØ XIX, 94 n¨m. Bµi 3 (22): - Thêi gian Hïng ch¹y lµ 52 gi©y. - B¹n B×nh ch¹y nhanh nhÊt. - B¹n Lan ch¹y chËm nhÊt. - B¹n B×nh ch¹y nhanh h¬n b¹n Hïng.. - HS: đọc yêu cầu BT. - GV: HD HS làm bài. - HS lµm vµo vë, 3HS lªn b¶ng. - GV: nhận xét và kết luận. 4. Cñng cè: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. 16. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau. LuyÖn tõ vµ c©u. luyÖn tËp vÒ tõ ghÐp vµ tõ l¸y I. Môc tiªu: - HS yếu: +Bước đầu nắm đợc từ ghép, từ láy trong câu, trong bài. +N¾m ®­îc hai lo¹i tõ ghÐp (cã nghÜa tæng hîp, cã nghÜa ph©n lo¹i). + BiÕt ®­îc 3 nhãm tõ l¸y (gièng nhau ë ©m ®Çu, vÇn, c¶ ©m ®Çu vµ vÇn). - HS giỏi: Xác định được mô hìmh cấu tạo của từ ghép, từ ghép tổng hợp, từ ghép ph©n lo¹i vµ tõ: L¸y ©m, l¸y vÇn, l¸y c¶ ©m vµ vÇn. II. §å dïng d¹y - häc: Vë BT TiÕng ViÖt 4, tËp mét. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - GV: hướng dẫn hs làm bài tập. - HS: lµm bµi vµo VBT. + CH: Những từ nào là từ đơn? + CH: Nh÷ng tõ nµo lµ tõ phøc? - GV: NhËn xÐt, bæ sung. - 1 HS: nªu yªu cÇu bµi. - GV: gi¶i thÝch: Tõ ®iÓn TiÕng ViÖt lµ s¸ch tËp hîp c¸c tõ TiÕng ViÖt vµ gi¶i thích nghĩa của từng từ.Từ đó có thể là từ đơn hoặc từ phức - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. - HS viÕt tõ vµo VBT, nªu miÖng kÕt qu¶. - GV: Nhận xét, tuyên dương.. Néi dung Bµi 1 (T26) So s¸nh hai tõ ghÐp sau: - B¸nh tr¸i - B¸nh r¸n - Tõ ghÐp cã nghÜa tæng hîp lµ: B¸nh tr¸i. - Tõ ghÐp cã nghÜa ph©n lo¹i lµ: B¸nh r¸n. Bµi 2 (T26) ViÕt c¸c tõ ghÐp (in ®Ëm) vµo « nhãm thÝch hîp trong b¶ng ph©n lo¹i tõ ghÐp. a)Từ ghép có nghĩa phân loại : Xe đạp, xe điện, tàu hoả, đờng ray, máy bay . b. Tõ ghÐp cã nghÜa tæng hîp : Ruéng đồng, làng xóm, núi non, gò đống, bãi bờ, h×nh d¹ng, mµu s¾c . - 1 HS đọc yêu cầu và mẫu. - HS nèi tiÕp nhau nãi tõ m×nh chän vµ Bµi 3 (T26) T×m c¸c tõ l¸y trong ®o¹n v¨n vµo nhãm thÝch hîp. đặt câu. - GV nhËn xÐt.. - L¸y ©m : Nhót nh¸t - L¸y vÇn : L¹t x¹t, lao xao - L¸y ©m ®Çu vµ vÇn: Rµo rµo, he hÐ. 4. Cñng cè: GV nhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng häc sinh häc tèt. 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 5. DÆn dß: Về nhà xem lại các bài tập đã làm và chuẩn bị bài sau. TËp lµm v¨n. luyÖn tËp vÒ x©y dùng cèt truyÖn I. Môc tiªu: - HS yếu: Biết xây dựng cốt truyện có yếu tố tưởng tượng gần gũi với lứa tuổi thiếu nhi và kể lại vắn tắt câu chuyện đó. - HS giỏi: Thực hành tưởng tượng và tạo lập một cốt truyện đơn giản theo gợi ý khi đã cho sẵn nhân vật, chủ đề câu chuyện . II. §å dïng d¹y - häc: Vë BT TiÕng ViÖt 4, tËp mét. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy và trò Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn xây dựng cốt truyện: Đề bài: Hãy tưởng tượng và kể lại vắn a. Xác định y/c của đề bài t¾t mét c©u chuyÖn cã ba nh©n vËt: bµ - HS: Nêu y/c của đề bài ? mẹ ốm, người con của bà mẹ bằng tuổi - GV g¹ch ch©n tõ ng÷ quan träng em vµ mét bµ tiªn. + CH: Muèn x©y dùng cèt truyÖn cÇn - Muốn XD cốt truyện cần chú ý đến lí chó ý ®iÒu g× ? do x¶y ra c©u chuyÖn, diÔn biÕn c©u chuyÖn, kÕt thóc c©u chuyÖn. * GV nh¾c HS : §Ó x©y dùng ®­îc cèt truyện đã cho có 3 nhân vật ( bà mẹ ốm, ngời con, bà tiên) em phải tưởng tượng để h×nh dung ®iÒu g× sÏ x¶y ra diÔn biÕn c©u chuyÖn . b. Lựa chọn chủ đề: - HS đọc gợi ý 1(T45). Nêu chủ đề em lùa chän ? - GV: Từ chủ đề đã cho, các em tưởng tượng ra những cốt truyện khác nhau. c. Thùc hµnh XD cèt truyÖn: - HS đọc và trả lời lần lượt các câu hỏi theo gîi ý 1 hoÆc 2 * Gîi ý 1: - Người mẹ bị ốm rất nặng ... + CH: Người mẹ ốm như thế nào? - Người con thương mẹ tận tuỵ chăm sóc + CH: Người con chăm sóc mẹ như thế mẹ ngày đêm ... nµo ? - Người con phải vào tận rừng sâu để tìm + CH: Để chữa khỏi bệnh cho người mẹ cây thuốc quý ... người con gặp khó khăn gì ? - Người con gửi mẹ cho hàng xóm rồi + CH: Ngêi con quyÕt t©m nh­ thÕ nµo? lÆn léi vµo rõng .. + CH: Bà Tiên đã giúp đỡ hai mẹ con - Bà tiên cảm động ... người con đã hiện 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> nh­ thÕ nµo? * Gîi ý 2: + CH: Bµ mÑ bÞ èm NTN? + CH: Người con chăm sóc mẹ ntn? + CH: Để chữa khỏi bệnh cho người mẹ, người con gặp khó khăn gì ? + CH: Bà tiên làm cách nào để thử lòng trung thực của người con ? + CH: Bà tiên giúp đỡ người con trung thùc ? - HS thùc hµnh kÓ v¾n t¾t c©u chuyÖn - GV: Yªu cÇu HS kÓ v¾n t¾t c©u chuyÖn - HS: ViÕt v¾n t¾t cèt chuyÖn vµo vë - GV: Yªu cÇu HS viÕt v¾n t¾t cèt chuyÖn vµo vë. ra gióp .. - Người mẹ bị ốm rất nặng .. - Người con chăm sóc mẹ chu đáo... - Nhµ nghÌo, kh«ng cã tiÒn mua thuèc... - Bà tiên biến thành người đi đường đánh r¬i mét tói tiÒn ... - Bµ tiªn tÆng cËu bÐ toµn bé sè tiÒn cËu nhặt được để mua thuốc cho mẹ.. 4. Cñng cè: - GV cïng HS hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. 5. DÆn dß: Về nhà xem lại bài viÕt và chuẩn bị bài sau.. tuÇn 5 Thø hai ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2011 To¸n. luyÖn tËp I. Môc tiªu: - HS yÕu: + BiÕt sè ngµy cña tõng th¸ng trong n¨m. + BiÕt n¨m nhuËn cã 366 ngµy vµ n¨m kh«ng nhuËn cã 365 ngµy. - HS giỏi: Rèn kĩ năng cho HS chuyển đổi được đơn vị giữa ngày, giờ, phút, giây. Xác định được 1 năm cho trước thuộc thế kỷ nào. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: VBT To¸n 4. - HS: B¶ng con; VBT To¸n 4. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm BT. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. - HS: lµm vµo vë.. Néi dung Bµi 1 (23) a) C¸c th¸ng cã 31 ngµy lµ: Th¸ng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12. 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - HS: §äc kÕt qu¶ HS kh¸c NX söa sai.. C¸c th¸ng cã 30 ngµy lµ: Th¸ng 4, 6, 9, 11. C¸c th¸ng cã 28 hoÆc 29 ngµy lµ: Th¸ng 2 b) N¨m nhuËn cã: 366 mgµy; n¨m kh«ng nhuËn cã: 365 ngµy. Bµi 2 (23) ViÕt tiÕp vµo chç chÊm: Vua Quang Trung qua đời vào năm 1792, năm đó thuộc thế kỷ XVIII. Tính từ năm đó đến nay đã được 219 n¨m. Bµi 3 (23) §iÒn dÊu < ; > ; = vµo chç chÊm. 2 ngµy > 40giê 2 giê 5 phót > 25 phót. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. - 2 HS: Lªn b¶ng lµm, cßn l¹i lµm vµo vë. - HS: §äc bµi tËp HS kh¸c NX söa sai . - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. - HS: Lµm b¶ng con. - GV: NhËn xÐt, söa sai .. 5 phót <. 1 giê 5. 1phót 10gi©y < 100gi©y. 1 phót = 30 gi©y 2. 1phút rưỡi = 90 giây. Bài 4 (23) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a) B. Thø n¨m.. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV hướng dẫn làm bài tập. - 2HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë . - GV: NhËm xÐt, söa sai.. b) C. 7002. 4. Cñng cè: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau. LuyÖn viÕt. Nh÷ng h¹t thãc gièng I. Môc tiªu: - HS yếu: Biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ. - HS giỏi: Luyện viết đúng đẹp, trình bày bài viết sạch sẽ. II. §å dïng d¹y - häc: SGK, vë ghi, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS viết. - GV đọc bài viết.. Néi dung. 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + CH: Nhà Vua chọn người như thế nào - Nhà vua chọn người trung thực để nối ng«i vua. để nối ngôi? + CH: Vì sao người trung thực là người - Vì người trung thực không gian dối, .... đáng quý? - luéc kÜ, thãc gièng, dâng d¹c, ch¼ng + CH: T×m tõ khã viÕt, dÔ lÉn? n¶y mÇm, s÷ng sê, truyÒn ng«i, trõng - HS: ViÕt b¶ng con. ph¹t, gieo trång. - GV: NX, söa sai. 3. LuyÖn viÕt. - GV đọc bài viết. - HS nghe - viÕt bµi vµo vë. - GV theo dâi, uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt cho HS. - GV thu bµi chÊm ®iÓm. - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña tõng HS. 4. Cñng cè: GV nhËn xÐt bµi viÕt cña tõng HS. 5. Dặn dò: Về nhà xem lại bài viết và viết lại cho đẹp hơn. Luyện đọc. Nh÷ng h¹t thãc gièng I. Môc tiªu: - HS yếu: Rèn kỹ năng đọc đúng, trôi chảy, đạt tốc độ quy định. Biết nghỉ hơi sau dấu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. - HS giỏi: Biết đọc truyện với giọng kể thong thả, rõ ràng. Đọc phân biệt lời các nhân vật (Chú bé mồ côi, nhà vua) với lời người kể chuyện. II. §å dïng d¹y - häc: S¸ch gi¸o khoa. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc. - 1HS khá đọc. Chia đoạn:. Néi dung - Chia 3 ®o¹n: Đoạn 1: Từ đầu đến... trừng phạt Đoạn 2: Tiếp đến .... nảy mầm đợc Đoạn 3: Tiếp đến ... của ta §o¹n 4 PhÇn cßn l¹i. - GV hướng dẫn cách đọc. - HS đọc nối tiếp đoạn. - GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m. - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ. - HS luyện đọc theo cặp. - 1 -> 2 HS đọc toàn bài, nêu chú giải.. - ch¼ng n¶y mÇm, s÷ng sê, truyÒn ng«i, trõng ph¹t, gieo trång.. 21 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - GV đọc diễn cảm toàn bài. 3. Hướng dẫn đọc diễn cảm. - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm. - GV: Yªu cÇu HS theo dâi t×m ra giäng đọc của bài. - 4 HS đọc tiếp nối 4 đoạn. - HS theo dõi tìm ra giọng đọc. - GV: Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc ®o¹n 3. §äc ph©n vai (Chó bÐ må c«i, nhµ vua, người dẫn chuyện). - HS: Luyện đọc đoạn 3 phân vai. - 4 HS đọc 4 đoạn của bài. - HS: Thi đọc. -HS, GV: nhận xét, đánh giá, bình chọn bạn đọc hay. 4. Củng cố: GVnhận xét từng em đọc. 5. Dặn dò: Về nhà luyện đọc bài nhiều lần. Thø t­ ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2011 Luyện đọc. gµ trèng vµ c¸o I. Môc tiªu: - HS yếu: Rèn kỹ năng đọc đúng, trôi chảy, đạt tốc độ quy định. Biết nghỉ hơi sau dấu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. - HS giỏi: Rèn kỹ năng đọc diễn cảm, phù hợp với nội dung cảm xúc (giọng vui, dí dám, thÓ hiÖn ®­îc t©m tr¹ng vµ tÝnh c¸ch cña c¸c nh©n vËt.) vµ nhÞp ®iÖu cña cña c¸c c©u th¬, ®o¹n th¬. II. §å dïng d¹y - häc: S¸ch gi¸o khoa III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc. - 1HS khá đọc. Chia đoạn:. - GV hướng dẫn cách đọc. - HS đọc nối tiếp đoạn. - GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m.. Néi dung - Bµi ®­îc chia 3 ®o¹n: + Đoạn 1: Từ đầu đến ... tình thân + Đoạn 3: Tiếp đến .... loan tin này + §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i. - Hån l¹c ph¸ch bay, tõ rµy, thiÖt h¬n,... 22 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ. - HS luyện đọc theo cặp. - 1 -> 2 HS đọc toàn bài, nêu chú giải. - GV đọc diễn cảm toàn bài. 3. Hướng dẫn đọc diễn cảm. - 3HS đọc 3 đoạn bài thơ. - GV: Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm - HS luyện đọc trong nhóm. - HS: Thi đọc diễn cảm. -HS, GV: nhận xét, đánh giá, bình chọn bạn đọc hay. 4. Củng cố: GVnhận xét từng em đọc. 5. Dặn dò: Về nhà luyện đọc bài nhiều lần. To¸n. t×m sè trung b×nh céng I. Môc tiªu: - HS yếu: Bước đầu hiểu biết về số trung bình cộng của nhiều số và tìm số trung bình céng cña nhiÒu sè. - HS giái: BiÕt c¸ch t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: VBT To¸n 4. - HS: B¶ng con; VBT To¸n 4. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS cách tìm số trung b×nh céng. 3. Hướng dẫn HS làm BT. - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV: Hướng dẫn HS làm bài. - HS: làm, đọc bài tập. - GV: Chốt lại ý đúng.. Néi dung. Bài 1 (24) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: §Ó tÝnh sè trung b×nh céng cña c¸c sè 30 ; 40 ; 50 ; 60 ta lµm nh­ sau: A. (30 + 40 + 50 + 60) : 2 B. (30 + 40 + 50 + 60) : 3 C. (30 + 40 + 50 + 60) : 4 D. (30 + 40 + 50 + 60) : 5 Bµi 2 (24). - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. - HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng. - GV: NhËn xÐt, ch÷a BT.. Bµi gi¶i Trung bình mỗi giờ ô tô đó chạy được là: (40 + 48 + 53) : 3 = 47 (km) 23 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> §¸p sè: 37 km. Bµi 3 (24). - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp. - GV: Hướng dẫn HS giải bài tập. - HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng. - GV: NhËn xÐt, ch÷a BT.. Bµi gi¶i Trung b×nh mçi cã sè häc sinh lµ: (33 + 35 + 32 + 36) : 4 = 34 (häc sinh) §¸p sè: 34 häc sinh.. 4. Cñng cè: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau. LuyÖn viÕt. gµ trèng vµ c¸o I. Môc tiªu: - HS yếu: Biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ. - HS giỏi: Luyện viết đúng đẹp, trình bày bài viết sạch sẽ. II. §å dïng d¹y - häc: SGK, vë ghi, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS viết. - GV đọc bài viết. - 2 HS đọc lại. + CH: Nªu tõ khã viÕt, dÔ lÉn? -GV hướng dẫn HS viết bảng con các từ khã. - HS viÕt b¶ng con. - GV kết hợp sửa nét chữ, độ cao của tõng ch÷ cho HS. 3. LuyÖn viÕt. - GV đọc bài. - HS nghe - viÕt bµi vµo vë. - GV theo dâi, uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt cho HS. - GV thu bµi chÊm ®iÓm. - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña tõng HS .. Néi dung. - Hån l¹c ph¸ch bay, tõ rµy, thiÖt h¬n,.... 4. Cñng cè: GV nhËn xÐt bµi viÕt cña tõng HS. 5. Dặn dò: Về nhà xem lại bài viết và viết lại cho đẹp hơn. 24 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2011 To¸n. luyÖn tËp I. Môc tiªu: - HS yếu: Tìm được số trung bình cộng của nhiều số. Bước đầu giải toán về tìm số trung b×nh céng. - HS giái: RÌn kü n¨ng cho HS biÕt t×m vµ gi¶i to¸n vÒ sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: VBT To¸n 4. - HS: B¶ng con; VBT To¸n 4. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1 (25): ViÕt vµ tÝnh (theo mÉu): - HS: đọc yêu cầu BT. a) 35 vµ 45 lµ (35 + 45) : 2 = 40 - HS: làm bài vào vë, 2 HS lên bảng. b) 76 vµ 16 lµ (76 + 16) : 2 = 46 - HS: nhận xét bài. c) 21; 30 vµ 45 lµ (21 + 30 + 45) : 2 = 48 - GV: nhận xét, đánh giá. Bµi 2 (25) TÝnh nhÈm råi viÕt kÕt qu¶ tÝnh vµo chç chÊm:. - HS: đọc yêu cầu BT. - HS: làm bài vào vë, nối tiếp nêu kết quả. - HS: nhận xét. - GV: nhận xét, chốt lại kiến thức.. a) Sè trung b×nh céng cña hai sè lµ 12. Tổng của hai số đó là 24. b) Sè trung b×nh céng cña ba sè lµ 30. Tổng của ba số đó là 90. c) Sè trung b×nh céng cña bèn sè lµ 20. Tổng của bốn số đó là 80. Bµi 3 (25) Gi¶i to¸n. - HS: đọc yêu cầu BT. - HS: làm bài vào vë, 1 HS lên bảng. - HS: nhận xét bài. - GV: nhận xét, đánh giá.. Bµi gi¶i Tổng của hai số đó là: 36  2 =72 Sè kia lµ: 72 - 50 = 22 §¸p sè: 22 Bµi 4 (25) Gi¶i to¸n. - HS: đọc yêu cầu BT. - GV: HD HS làm bài. - HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng.. Bµi gi¶i Hµ cao sè x¨ng-ti-mÐt lµ: (96 + 134) : 2 = 115 (cm) §¸p sè: 115cm.. - GV: nhận xét và kết luận.. 25 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 4. Cñng cè: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau. LuyÖn tõ vµ c©u. danh tõ I. Môc tiªu: - HS yếu: Hiểu được danh từ là những từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, khái niệm hoặc đơn vị). - HS giỏi: Nhận biết được danh từ trong câu, đặc biệt là danh từ chỉ khái niệm, đặt ®­îc c©u víi danh tõ. II. §å dïng d¹y - häc: Vë BT TiÕng ViÖt 4, tËp mét. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. HS nªu l¹i phÇn ghi nhí vÒ danh tõ. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập. - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - GV: hướng dẫn HS làm bài tập. - HS: lµm bµi vµo VBT. - HS: Nªu kÕt qu¶. - GV: NhËn xÐt, bæ sung.. Néi dung Ghi nhí: Danh tõ lµ nh÷ng tõ chØ sù vËt, (người, vật, hiện tượng, khái niệm hoặc đơn vị). Bµi 1 (31) T×m c¸c tõ chØ sù vËt trong ®o¹n th¬...: - t«i, truyÖn, n¾ng, m­a, s«ng, cuéc sèng, c¬n, «ng, dõa,cha,.... Bµi 2 (31) XÕp c¸c tõ em míi t×m ®­îc ë BT1 vµo nhãm thÝch hîp: - Từ chỉ người: tôi, ông cha. - Tõ chØ vËt: dõa, s«ng - Từ chỉ hiện tượng: mưa, nắng. - Tõ chØ kh¸i niÖm: cuéc sèng, ch©n trêi, thiÕt tha. - Từ chỉ đơn vị: cơn, rặng. Bµi 3 (31) T×m c¸c danh tõ chØ kh¸i niÖm - 1 HS: nªu yªu cÇu bµi. trong sè c¸c ... - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. - đạo đức, kinh nghiệm, cách mạng, đồng - HS viÕt tõ vµo VBT, nªu miÖng kÕt qu¶. bµo. - GV: NhËn xÐt. Bµi 4 (31) §Æt c©u víi danh tõ chØ kh¸i - 1 HS đọc yêu cầu. niÖm em võa t×m ®­îc. 26 - 1 HS: nªu yªu cÇu bµi. - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. - HS viÕt tõ vµo VBT, nªu miÖng kÕt qu¶. - GV: Nhận xét, tuyên dương.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - HS nối tiếp nhau đọc câu mình vừa đặt . - HS phải rèn luyện để vừa học tốt vừa có đạo đức tốt. - GV nhËn xÐt, bæ sung. 4. Cñng cè: GV nhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng häc sinh häc tèt. 5. Dặn dò: Về nhà xem lại các bài tập đã làm và chuẩn bị bài sau. TËp lµm v¨n. ®o¹n v¨n trong bµi v¨n kÓ chuyÖn I. Môc tiªu: - HS yÕu: Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn. - HS giỏi: Biết vận dụng những hiểu biết đã có để tập tạo dựng một đoạn văn kể chuyÖn. II. §å dïng d¹y - häc: Vë BT TiÕng ViÖt 4, tËp mét. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi. 2. PhÇn NhËn xÐt. Bµi 1 (32) - HS: §äc yªu cÇu bµi tËp. - HS: §äc thÇm “Nh÷ng h¹t thãc gièng”. - HS: lµm bµi vµo vë. - HS: §äc bµi lµm cña m×nh. + CH: Nªu sù viÖc 1 t¹o thµnh cèt a) Nh÷ng sù viÖc t¹o thµnh cèt chuyÖn: chuyÖn? “Nh÷ng h¹t thãc gièng” - Nhà vua muốn tìm người trung thực để truyÒn ng«i nghÜ ra kÕ: Luéc chÝn ... nhiÒu thãc th× sÏ truyÒn ng«i cho. + CH: Nªu sù viÖc 2 t¹o thµnh cèt - Chó bÐ Ch«m dèc c«ng ch¨m sãc mµ thãc ch¼ng n¶y mÇm. chuyÖn? - Chôm dám tâu vua sự thật trước sự + CH: Nªu sù viÖc 3 t¹o thµnh cèt ngạc nhiên của mọi người. chuyÖn? - Nhµ vua khen ngîi Ch«m trung thùc, + CH: Nªu sù viÖc 4 t¹o thµnh cèt dũng cảm, đã quyết định truyền ngôi cho chuyÖn? Ch«m. b) Mçi sù viÖc ®­îc kÓ trong ®o¹n v¨n: + CH: §o¹n sù viÖc 1 ®­îc kÓ trong - (3 dßng ®Çu) ®o¹n 1 ? + CH: §o¹n sù viÖc 2 ®­îc kÓ trong - (2 dßng tiÕp) ®o¹n 2 ? + CH: §o¹n sù viÖc 3 ®­îc kÓ trong - (8 dßng tiÕp) ®o¹n 3 ? + CH: §o¹n sù viÖc 4 ®­îc kÓ trong ®o¹n - (4 dßng cßn l¹i) 4? Bµi 2 (32) - HS nªu yªu cÇu bµi. 27 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - HS lµm miÖng + CH: DÊu hiÖu gióp em nhËn ra chç më ®Çu vµ kÕt thóc ®o¹n v¨n? - GV rót ra kÕt luËn. - GV: Cã khi chÊm xuèng dßng vÉn ch­a kÕt thóc ®o¹n v¨n. VD ®o¹n 2 (Nh÷ng h¹t thãc gièng) cã mÊy lêi tho¹i, ph¶i mÊy lÇn xuèng dßng míi kÕt thóc ®o¹n văn. Nhưng đã hết đoạn văn thì phải xuèng dßng. - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp. - 3 HS đọc, lớp đọc thầm. + CH: Mçi ®o¹n v¨n trong v¨n kÓ chuyÖn kÓ ®iÒu g×?. - Chç ®Çu dßng, viÕt lïi vµo mét «, chç chÊm xuèng dßng. - Mçi ®o¹n v¨n trong bµi v¨n kÓ chuyÖn kÓ mét sù viÖc trong chuçi sù viÖc lµm nßng cèt cho diÔn biÕn c©u chuyÖn. - HÕt ®o¹n v¨n cÇn chÊm xuèng dßng.. Bµi 3 (33) - Mçi ®o¹n v¨n trong v¨n kÓ chuyÖn kÓ 1 sù viÖc trong 1 chuçi sù viÖc lµm nßng cèt cho diÔn biÕn cña truyÖn. - ChÊm xuèng dßng viÕt lïi vµo 1 «.. + CH: §o¹n v¨n ®­îc nhËn ra nhê dÊu Ghi nhí: Mét c©u chuyÖn cã thÓ gåm hiÖu nµo? nhiều sự việc. Mỗi sự việc đợc kể thành - GV rót ra KL. 1 ®o¹n v¨n. Khi viÕt hÕt 1 ®o¹n v¨n cÇn - 2HS: §äc ghi nhí. chÊm xuèng dßng 3. PhÇn LuyÖn tËp. - 2HS nối tiếp đọc nội dung của BT. + CH: BT cã mÊy ®o¹n v¨n? + CH: Đoạn văn nào đã viết hoàn chỉnh? + CH: §o¹n v¨n nµo cha viÕt hoµn chØnh? + CH: Đoạn văn thứ 3 đã có phần nào? Cßn thiÕu phÇn nµo? + CH: §Ò bµi yªu cÇu g×? - GV: C¸c em viÕt tiÕp phÇn th©n ®o¹n. Bµi tËp: - 3 ®o¹n. - §o¹n 1, 2. - §o¹n 3. - Cã phÇn më ®Çu vµ kÕt thóc thiÕu phÇn th©n bµi. - ViÕt tiÕp phÇn cßn thiÕu.. cho hoµn chØnh ®o¹n v¨n - HS: Lµm bµi vµ tr×nh bµy - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. 4. Cñng cè: - GV cïng HS hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. 5. DÆn dß: Về nhà xem lại bài viÕt và chuẩn bị bài sau.. 28 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> tuÇn 6 Thø hai ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2011 To¸n. luyÖn tËp I. Môc tiªu: - HS yÕu: + Đọc được một số thông tin trên biểu đồ. + Thực hành luyện tập biểu đồ. - HS giỏi: Rèn kĩ năng cho HS đọc, phân tích và sử lí số liệu trên hai loại biểu đồ. II. §å dïng d¹y - häc: - GV: VBT To¸n 4. - HS: B¶ng con; VBT To¸n 4. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy và trò Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn HS làm BT. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. Bài 1 (29): Dựa vào biểu đồ trả lời các c©u hái: - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. - 1 HS: Lªn b¶ng lµm, cßn l¹i lµm vµo vë. a) TuÇn 1 b¸n ®­îc 200 mÐt v¶i hoa. - HS: §äc bµi tËp HS kh¸c NX söa sai. b) TuÇn 3 b¸n ®­îc 100 mÐt v¶i hoa. c) C¶ 4 tuÇn b¸n ®­îc 700 mÐt v¶i hoa. d) C¶ 4 tuÇn b¸n ®­îc 1200 mÐt v¶i. e) TuÇn 3 b¸n ®­îc nhiÒu h¬n tuÇn 1 200 mÐt v¶i tr¾ng. Bài 2 (29): Khoanh vào chữ đặt trước - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. câu trả lời đúng. - GV: Hướng dẫn HS làm bài tập. a) B. 15 ngµy. - HS: Lµm b¶ng con. b) B. 36 ngµy. - GV: NhËn xÐt, söa sai . c) C. 12 ngµy. 4. Cñng cè: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau. LuyÖn viÕt. nçi d»n vÆt cña an-®r©y-ca I. Môc tiªu: - HS yếu biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ. 29 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×