Giáo án giảng dạy các môn lớp 4 - Tuần 10

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tập đọc ¤n tËp : TiÕt 1 I. Môc tiªu - Kiểm tra lấy điiểm tập đọc và HTL, Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọchiểu( HS trả lờp được 1-2 câu hỏi về ND bài đọc) - HÖ thèng ®­îc mét sè ®iÒu cÇn ghi nhí vÒ ND, nh©n vËtcña c¸c bµi T§ là truyện kể thuộc chủ điểm Thương người như thể thương thân - Tìm đúng những đoạn văn cần được thể hiện bằng giọng đọc đã nêu trong Sgk. Đọc diễn cảm những đoạn văn đó đúng yêu cầu về giọng đọc II. §å dïng d¹y häc -GV: PhiÕu ghi tªn c¸c bµi T§ vµ HTL, b¶ng phô chÐp ND BT 2 - HS: ¤n bµi III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1.KTBC- Giíi thiÖu bµi( 3P) 2. KiÓm tra T§ vµ HTL( 15P) - Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc Lần lượt từng HS gắp thăm bài( 5 HS) - Gọi HS đọc và TL1,2 câu hỏi về ND bài đọc - Cho ®iÓm tõng HS §äc vµ TLCH Theo dâi, nhËn xÐt 3. Hướng dẫn làm BT( 15P) Bài 1. Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS trao đổi và TLCH: 1 HS đọc to + Nh÷ng bµi T§ nh­ thÕ nµo lµ truyÖn kÓ? Trao đổi nhóm đôi + H·y t×m vµ kÓ tªn nh÷ng bµi T§ lµ truyÖn kÓ địa diện nhóm TL thuộc chủ điểm Thương người như thể thương th©n? - GV ghi nhanh lªn b¶ng - Ph¸t b¶ng phô cho c¸c nhãm. Yªu cÇu HS trao đổi, thảo luận hoàn thành phiếu. Nhóm nào Hoạt động nhóm bàn xong treo b¶ng phô vµ tr×nh bµy kÕt qu¶. C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Kết luận lời giảI đúng Bài 3. Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tìm các đoạn văn có giọng đọc 1 HS đọc to nh­ yªu cÇu Dùng bút chì đánh dấu đoạn văn - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn đọc đoạn văn tìm được - Nhận xét, kết luận đoạn văn đúng - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm các đoạn văn Mỗi đoan 3 HS thi đọc đó 4. Tæng kÕt dÆn dß( 2P) - NhËn xÐt giê häc - VN luyện đọc CB kiểm tra tiếp. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thø hai, ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 Chµo cê ………………….. To¸n LuyÖn tËp Gióp HS cñng cè vÒ: - NhËn biÕt gãc nhon, gãc vu«ng, gãc tï, gãc bÑt. - NhËn biÕt ®­êng cao cña h×nh tam gi¸c. - Vẽ hình vuông, hình chữ nhật có độ dài cho trước. - xác định trung điểm của đoạn thẳng cho trước - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp II. đồ dùng dạy học - GV và HS: thước thẳng có vạch chia cm, ê- ke III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1.KTBC - Giíi thiÖu bµi ( 3P) 2. Hướng dẫn luyện tập ( 30P) Bµi 1. GV vÏ hai h×nh a, b lªn b¶ng. Yªu cÇu HS ghi tªn 2 HS lªn b¶ng lµm , líp lµm nh¸p c¸c gãc vu«ng, gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt cã trong mçi h×nh - GV hái thªm: + So víi gãc vu«ng th× gãc nhän lín h¬n hay bÐ h¬n?gãc HSTL tï bÐ h¬n hay lín h¬n? + ! gãc bÑt b»ng mÊy gãc vu«ng? Bµi 2. Yªu cÇu hS quan s¸t h×nh vÏ vµ nªu tªn ®­êng cao HS nªu miÖng cña h×nh tam gi¸c ABC + V× sao AB ®­îc gäi lµ ®­êng cao cña tam gi¸c ABC?... HS nªu §N vÒ ®­êng cao - GV kÕt luËn: H×nh tam gi¸c cã mét gãc vu«ng th× hai HS vÏ vµo vë nh¸p, 1 c¹nh cña gãc vu«ng chÝnh lµ ®­êng cao cña h×nh tam HS lªn b¶ng gi¸c. + V× sao AH kh«ng ph¶i lµ ®­êng cao cña tam gi¸cABC? HS nªu miÖng Bµi 3. Yªu cÇu HS tù vÏ HV ABCD cã c¹nh dµi 3 cm - Gọi HS lên bảng vẽ và nêu từng bước vẽ - GV chÊm ®iÓm cñng cè cho HS ®­êng cao…, Bài 4. (HS khá) Hướng dẫn làm tương tự bài 3 - Yêu cầu HS xác định trung điểm M của cạnh AD, trung HS làm vở HS xác định theo điểm N của cạnh BC. Sao đó nối M với N hướng dẫn của GV + Nªu tªn c¸c h×nh ch÷ nhËt cã trong h×nh vÏ? HS lµm miÖng, 2 HS + Nªu tªn c¸c c¹nh song song víi AB? ch÷a bµi + GV NX, Cho ®iÓm , cñng cè bµi cho HS 3. Tæng kÕt dÆn dß :( 2P) - GV nhËn xÐt giê häc TuÇn 10:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ChiÒu:. Đạo đức TiÕt kiÖm thêi giê. I. Môc tiªu Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - HiÓu ®­îc: + Thêi giê lµ c¸c quý nhÊt, cÇn ph¶I tiÕt kiÖm + C¸ch tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê mét c¸ch tiÕt kiÖm II. §å dïng d¹y häc - GV: Các truyện, tấm gương về tiết kiệm thời giờ - HS: giÊy vÏ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1.KTBC- Giíi thiÖu bµi (3P) 2. Néi dung bµi (3P) * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân ( BT 1, Sgk) HS lµm bµi c¸ nh©n Trình bày, trao đổi - GV kÕt luËn: . C¸c viÖc lµm a,c,d lµ tiÕt kiÖm thíi giê . C¸c viÖc lµm b,®, e kh«ng ph¶I lµ tiÕt kiÖm thêi giê * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi( BT 4, Sgk) Thảo luận nhóm đôI về việc sử dông thêi giê cña c¸ nh©n - GV mời vài HS trình bày trước lớp - GV nhận xét, khen ngợi những HS đã biết sử dông tiÕt kiÖm thêi giê vµ nh¾c nhë nh÷ng HS cßn sö dông thêi giê l·ng phÝ. * Hoạt động 3: Trình bày, giới thiệu tranh vẽ, các t­ liÖu c¸c em s­u tÇm ®­îc. - GV khen c¸c HS chuÈn bÞ tèt vµ giíi thiÖu hay. * GV kÕt luËn chung - Thêi giê lµ thø quý nhÊt, cÇn ph¶I sö dông tiÕt kiÖm - TiÕt kiÖm thêi giê lµ sö dông thêi giê vµo c¸c viÖc cã Ých mét c¸ch hîp lÝ, cã hiÖu qu¶ 3. Tæng kÕt dÆn dß: (3P) NhËn xÐt vµ giao BTVH. Lop4.com. Lớp trao đổi. HS vÏ tranh theo nhãm vµ giíi thiÖu tranh , t­ liÖu s­u tÇm Lớp trao đổi, thảo luận.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 4: KÜ thuËt Khâu đột mau( Tiết 2) I. Môc tiªu - HS biết cách khâu đột mau và ứng dụng của khâu đột mau - Khâu được các mũi khâu đột mau theo đường vạch dấu - RÌn luyÖn tÝnh kiªn tr× , cÈn thËn II. §å dïng d¹y häc - GV: Mẫu khâu đột mau, Kim, chỉ, vải… - HS: Kim, chØ, v¶I,… III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi 2. Néi dung bµi d¹y * Hoạt động 1:HS thực hành khâu đột mau - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung phÇn ghi nhí vµ thùc 2 HS nh¾c lai. ghi hiện thao tác khâu 3-4 mũi khâu đột mau nhí vµ thùc hiÖn - GV nhận xét, hệ thống lại các bước khâu đột mau: + Bước 1: vạch dấu đường khâu + Bước 2: Khâu các mũi khâu theo đường vach dÊu - GV nh¾c l¹i mét sè ®iÓm cÇn l­u ý - KiÓm tra sù CB cña HS vµ nªu yªu cÇu, thêi gian thùc hµnh Thực hành khâu đột mau - GV quan s¸t, chØ dÉn, uèn n¾n * Hoạt động 2: đánh giá kết quả học tập của HS - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy SP thùc hµnh Tr­ng bµy theo 4 nhãm - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá SP + Kh©u ®­îc c¸c mòi kh©u theo ®­êng vµch dÊu + Các mũi khâu tương đối = nhau và khít nhau + §­êng kh©u th¼ng, kh«ng bÞ dóm + Hoàn thành SP đúng thời gian quy định HS dùa vµo tiªu cuÈn - GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS đánh giá SP 3. Tæng kÕt dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - CB cho giê sau. Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2007. LuyÖn tõ vµ c©u. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ¤n tËp : TiÕt 3 I. Môc tiªu - Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học từ tần 1 đến tần 9. - Hiểu nghĩa và tình huống sủ dụng các thành ngữ, tục ngữ, từ ngữ đã học. - HiÓu t¸c dông vµ c¸ch dïng dÊu hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp II. §å dïng d¹y häc - GV: b¶ng phô kÎ s½n néi dung bµi tËp - HS: ¤n bµi III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1.KTBC - Giíi thiÖu bµi: (3P) 2. hướng dẫn làm BT: (30P) 1 HS đọc yêu cầu Bài 1. Gọi HS đọc yêu cầu HS nªu miÖng - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c bµi MRVT. GV ghi nhanh lªn b¶ng Hoạt động nhóm bàn - GV ph¸t b¶ng phô cho 4 nhãm HS . Yªu cÇu HS trao đổi, thảo luận và làm bài - Gọi các nhóm treo bảng phụ và đọc các từ vừa Treo bảng phụ, củ đại diện trình bµy t×m ®­îc ChÊm bµi - Gäi c¸c nhãm lªn chÊm bµi cña nhau - Nhận xét, tuyên dương nhóm tìm được nhiều tõ 1 HS đọc to Bài 2. Gọi HS đọc yêu cầu HS nối nhau đọc - Gọi HS đọc các câu thành ngữ, tục ngữ - Treo b¶ng phô ghic¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ - Yêu cầu HS suy nghĩ đặt câuvà nêu tình huống HS nối nhau đặt câu sö dông - NhËn xÐt, ch÷a tõng c©u cho HS 1 HS đọc to Bài 3. Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôI về tác dụng Trao đổi, thảo luận, ghi VD ra nh¸p cña dÊu ngoÆc kÐp, dÊu hai ch©m vµ lÊy VD vÒ t¸c dông cña chóng - KÕt luËn vÒ t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp vµ dÊu hai chÊm. 2 HS lªn b¶ng viÕt VD - Gäi HS lªn b¶ng viÕt VD 3. Tæng kÕt dÆn dß: (2P) - NhËn xÐt tiÕt häc - VN HTL c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ võa häc.. Thø ba, ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> S¸ng:. To¸n LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ víi c¸c sè tù nhiªn cã nhiÒu ch÷ sè. - áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính giá trị của biểu thøc b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt. - VÏ h×nh vu«ng vµ HCN. - Giải bài toán có liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp II. Đồ dùng dạy học: - GV, HS: thước thẳng có vạch chia cm, ê-ke III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1.KTBC - Giíi thiÖu bµi :( 3P) 2. Hướng dẫn làm bài tập: (30P) 1 HS nªu yªu cÇu Bµi 1.( HS c¶ líp) Gäi HS nªu yªu cÇu BT Líp lµm b¶ng con, - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con, gäi HS lªn b¶ng - Yêu cầu HS nhận xét cách đặt tính và thực hiện phép tính 2 HS lên bảng HS nhËn xÐt - GV gióp HS yÕu, chÊm chòa bµi cñng cè kÜ n¨ng …, Bµi 2. .( HS c¶ líp) BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? + §Ó tÝnh gi¸ trÞ cña BT a,b trong bµi b»ng c¸ch thuËn tiÖn HS nªu HSTL chóng ta ¸p dông tÝnh chÊt nµo? - Yªu cÇu HS nªu quy t¾c tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp 2 HS nªu quy t¾c cña phÐp céng - Yªu cÇu HS lµm nh¸p, gäi HS lªn b¶ng lµm 2 HS lªn b¶ng - GV cñng cè kÜ n¨ng tÝnh thuËn tiÖn. 2 HS đọc Bài 3. .( HS cả lớp) Gọi HS đọc đề bài Quan s¸t Sgk - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ Sgk HSTL + H×nh vu«ng ABCD vµ h×nh vu«ng BIHC cã chung c¹nh nµo? + Vậy độ dài cạnh của hình vuông BIHC là bao nhiêu? + C¹nh DH vu«ng gãc víi nh÷ng c¹nh nµo? - Yªu cÇu HS tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt AIHD HS lµm nh¸p, 1 HS Bài 4. .( HS khá) Gọi HS đọc đề toán + Muèn tÝnh ®­îc diÖn tÝh HCN chóng ta ph¶I biÕt ®­îcg×? lªn b¶ng tÝnh 2 HS đọc + Bµi to¸n cho biÕt g×? HS nèi nhau TL + BiÕt ®­îc nöa chu vi cña HCN tøc lµ biÕt ®­îc g×? + VËy cã tÝnh ®­îc chiÒu dµi, chiÒu réng kh«ng? Dùa vµo dạng toán nào để tính? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë, gäi 1 HS lªn b¶ng - GV chÊm, ch÷a bµi, cñng cè chu vi HCN. Líp lµm vë, 1 HS 3. Tæng kÕt dÆn dß( 2p) lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt giê häc- VN hoµn thµnh BT 4.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø t­, ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Kiểm tra giữa định kì ( lần 1) ( Phòng giáo dục ra đề) ********************** Tập đọc ¤n tËp : TiÕt 5 I. Mục tiêu - Kiểm tra đọc (lấy điểm)( Yêu cầu như tiết 1) - HÖ thèng ®­îc mét sè ®iÒu cÇn ghi nhí vÒ thÓ lo¹i : Néi dung chÝnh, nh©n vËt, tính cách, cách đọc các bài TĐ thuộc chủ điểm Trên đôI cánh ước mơ - Gi¸o dôc ý thøc ch¨m chØ häc tËp II. §å dïng d¹y häc - GV: Phiếu ghi tên các bài TĐ từ tuần 1 đến tuần 9, bảng phụ kẻ sẵn BT2,3 - HS: ¤n bµi III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày. Hoạt động của trò. 1KTBC - .Giíi thiÖu bµi (3P) 2. Kiểm tra tập đọc(15P) - GV tiến hành tương tự như tiết 1 3. Hướng dẫn làm BT(15P) Bài 2. Gọi HS đọc yêu cầu. 1 HS đọc. - Gọi HS đọc tên các bài TĐ thuộc chủ điểm Trên đôi. HS nèi nhau kÓ tªn c¸c. c¸nh ­íc m¬. GV ghi nhanh lªn b¶ng. bµi T§. - Phát bảng phụ cho HS . Yêu cầu HS trao đổi làm việc. Hoạt động nhóm bàn. trong nhóm. Nhóm nào xong trước treo bảng phụ. Các nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Kết luận bản đúng - Gọi HS đọc lại nội dung. Ch÷a bµi. Bài 3. tiến hành tương tự bài 24. Tổng kết dặn dò. 6 HS nối tiếp nhau đọc. + Các bài TĐ thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ giúp em hiÓu ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn CB cho tiÕt «n tËp sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ChÝnh t¶ ¤n tËp : TiÕt 2 ;ViÕt bµi Lêi høa I. Môc tiªu - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đẹp bài Lời hứa - HiÓu néi dung bµi - Cñng cè quy t¾c viÕt hoa tªn riªng - Giáo dục ý thức giữ gìn vở sạch, viết chữ đẹp II. §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô kÎ s½n BT 3 - HS: Vë, bót III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày. Hoạt động của trò. 1.KTBC - giíi thiÖu bµi( 3P) 2. ViÕt chÝnh t¶( 15P) - Gọi HS đọc Lời hứa. Sau đó HS đọc lại. 1 HS đọc. Lớp theo dõi. - Gäi HS gi¶I nghÜa tõ Trung sÜ. §äc chó gi¶i Sgk. - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ dÔ lÉn khi viÕt chÝnh t¶ vµ. ViÕt b¶ng con. luyÖn viÕt + Nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy khi gÆp dÊu hai chÊm, xuèng Nªu miÖng dòng gạch đầu dòng, mở ngoặc kép, đóng ngoặc kép? - §äc chÝnh t¶ cho HS viÕt - So¸t lçi, thu bµi, chÊm chÝnh t¶. HS viÕt bµi. 3. Hướng dẫn làm BT (15P). §æi vë, so¸t lçi. Bài 1. Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôI và phát biểu ý kiến. 2 HS đọc to. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. 2 HS trao đổi. Bài 3. Gọi HS đọc yêu cầu - Ph¸t b¶ng phô cho 4 nhãm - Kết luận lời giảI đúng. 1 HS đọc to. 4. Tæng kÕt dÆn dß: (2P). Hoạt động nhóm. - NhËn xÐt tiÕt häc. C¸c nhãm treo b¶ngphô Sö bµi. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - CB cho tiÕt «n t©p sau.. Khoa häc Ôn tập : Con người và sức khoẻ I. Môc tiªu Gióp HS: - Củng cố kiến thức cơ bản đã học về con người và sức khoẻ - Trình bày trước nhóm và trước lớp những kiến thức cơ bản về trao đổi chất của cơ thể với môI trường, vai trò của các chất dinh dưỡng, cách phòng tránh một số bệnh thông thường và tai nạn sông nước. - Hệ thống hoá những kiến thức đã học về dinh dưỡng qua 10 điều khuyên về dinh dưỡng hợp lí của Bộ Y tế - Biết áp dụng những kiến thức cơ bản đã học vào cuộc sống hàng ngày - Lu«n cã ý thøc trong ¨n uèng vµ phßng tr¸nh bÖnh tËt, tai n¹n II. §å dïng d¹y häc - GV: ¤ ch÷, néi dung th¶o luËn ghi b¶ng phô - HS: ¤n tËp kiÕn thøc, m« h×nh mét sè lo¹i thøc ¨n III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trß 1. KiÓm tra bµi cò, giíi thiÖu bµi míi 2 Néi dung bµi * Hoạt động 2: Trò chơI : Ô chữ kì diệu - GV phæ biÕn luËt ch¬i - GV ®­a ra « ch÷ gåm 15 « ch÷ hµng ngang vµ 1 « ch÷ hµng däc. Mçi « ch÷ hµng ngang lµ mét néi dung kiÕn thøc đã học và kèm theo lời gợi ý - Mçi nhãm ch¬i ph¶i phÊt c¬ giµnh quyÒn TL - Nhãm nµo TL nhanh, ®ung ghi ®­îc 10 ®iÓm - Nhóm nào TL sai, nhường quyền TL cho nhóm khác - Nhãm th¾ng cuéc lµ nhãm ghi ®­îc nhiÒu ®iÓm nhÊt - T×m ®­îc tõ hµng däc ®­îc 20 ®iÓm - Trß ch¬i kÕt thóc khi « ch÷ hµng däc ®­îc ®o¸n ra HS ch¬i thö - GV tæ chøc cho HS ch¬I mÉu Ch¬i thi ®ua 2 - Tæ chøc cho c¸c nhãm ch¬i chÝnh thøc ( Néi dung « ch÷ nhãm trang 96- ThiÕt kÕ Khoa häc) - GV nhận xét, phát phần thưởng ( nếu có) * Hoạt động 3: Trò chơi: Ai chọn thức ăn hợp lý? - GV tiến hành hoạt động trong nhóm. Sử dụng những mô hình mà HS sưu tâm được để lựa chọn một bữa ăn hợp lý và Hoạt động nhãm. gi¶I thÝch t¹i sao l¹i chän nh­ vËy? - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt Tr×nh bµy trong nhãm - Nhận xét, tuyên dương nhóm chọn thức ăn phù Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> hîp 3. Tæng kÕt dÆn dß - Gọi 2 hS đọc 10 điều khuyên dinh dưỡng hợp lí TuÇn 10:. Thø t­ ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2008 Lop4.com. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 1: To¸n Kiểm tra giữa định kì ( lần 1) ( Phòng giáo dục ra đề) **********************. KÓ chuyÖn ¤n tËp : TiÕt 4 I. môc tiªu - Kiểm tra đọc ( lấy điểm ) ( yêu càu như tiết 1). Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Kiểm tra các kiến thức cần ghi nhớ về: Nội dung chính, nhân vật, giọng đọc của c¸c bµi T§ lµ truyÖn kÓ thuéc chñ ®iÓm M¨ng mäc th¼ng - Gi¸o dôc ý thøc tÝch cùc häc tËp II. §å dïng d¹y häc - GV: Phiếu ghi tên các bài TĐ, HTL từ tuần 1 đến tuần 9, bảng phụ - HS: ¤n bµi III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1.KTBC- Giíi thiÖu bµi (3P) 2. KT tập đọc: (15P)Tiến hành tương tự như tiết 1 3. Hướng dẫn làm bài tập :(15) Bài 2. Gọi HS đọc yêu cầu 1 HS đọc to - Gọi HS đọc tên bài TĐ là truyện kể tuần 4,5,6. GV Nối nhau đọc tên bài TĐ ghi lªn b¶ng thuéc chñ ®iÓm - Yêu cầu HS thảo luận, trao đổi để hoàn thành BT. Hoạt động nhóm 4 C¸c nhãm lµm xong treo b¶ng phô - Kết luận lời giảI đúng - Gọi HS đọc bảng hoàn chỉnh - Tổ chức cho HS thi đọc từng đoạn, cả bài theo giọng Chữa bài 4 HS nối nhau đọc đọc các em tìm đúng 3 HS thi đọc 1 bài - Nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt 3. Tæng kÕt dÆn dß (2P) + Chñ ®iÓm M¨ng mäc th¼ng gîi cho em suy nghÜ g×? + Những truyện kể các em vừa đọc khuyên chúng ta HSTL ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - CB cho tiÕt KT sau.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TËp lµm v¨n ¤n tËp : TiÕt 6 Kiểm tra đọc- hiểu, luyện từ và câu ( GV thực hiện kiểm tra theo hướng dẫn kiểm tra của nhà trường) …………………………………………………….. ¤n : TiÕng ViÖt ¤n TiÕng ViÖt I . Môc tiªu: Cñng cè cho HS kÜ n¨ng thùc hµnh viÕt th­ II . Chuẩn bị; GV - Nội dung đề bài III. Các hoạt động chủ yếu: + GV tæ chøc cho HS thùc hµnh + GV tæ chøc gióp c¸c em yÕu , + Cñng cè cho HS kÜ n¨ng thùc hµnh viÕt th­ IV. Cñng cè – dÆn dß: GV tổ chức nhận xét đánh giá giờ học , liên hệ thực tế. DÆn c¸c em «n bµi. *****************************************************. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thø ba ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2008 ¤n to¸n GV tổ chức cho HS làm các bài tập vở BT sau đó chấm chữa bài cho HS ************************************* ThÓ dôc §éng t¸c toµn th©n cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung- Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi I. Môc tiªu - Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi. Yªu cÇu HS biÕt c¸ch ch¬I vµ tham gia trß chơI nhiệt tình, chủ động - Ôn 4 động tác : Vươn thở, tay, chân và lưng- bụng. Yêu cầu HS nhắc được tên, thứ tự động tác và thực hiện cơ bản đúng động tác. - Học động tác phối hợp. Yêu cầu thuộc động tác, biết nhận ra các chỗ sai của động tác - Giáo dục ý thức tăng cường tập luyện TDTT II. §å dïng d¹y häc: - GV: Cßi, c¸c dông cô phôc vô trß ch¬I - HS: Giµy III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Thêi gian Hoạt động của trò 5phót x x x x 1. PhÇn c¬ b¶n 1phót x x x x * - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc 1phót - Ch¹y nhÑ nhµng thµnh vßng trßn quanh HS thùc hiÖn s©n tËp vµ hÝt thë s©u 1 phót - Cho HS khởi động 2 phót - KiÓm tra bµi cò: Gäi HS lªn thùc hiÖn 4 động tác của bài TD đã học. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2. PhÇn c¬ b¶n a) Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i luËt ch¬i, vÇn ®iÖu - GV tæ chøc cho HS ch¬i b) Bµi TD ph¸t triÓn chung * Ôn 4 động tác Vươn thở, tay, chân, lưngbụng: Ôn 3 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp - LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn - Lần2: Thi xem tổ nào tập đúng - LÇn 3: GV h« nhÞp söa sai * Học động tác Toàn thân: 4 Lần - LÇn 1,2 GV cho hS tËp theo LÇn 3,4 : c¸n sù ®iÒu khiÓn, GV söa sai 3. PhÇn kÕt thóc - Trß ch¬i: KÕt b¹n - §øng t¹i chç, vç tay vµ h¸t - GV nhËn xÐt giê häc. 25 phót 15 phót HS thùc hiÖn 10 phót HS thùc hiÖn. 5 phót HS thùc hiÖn. Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2007 TiÕt 1: To¸n Nh©n víi sè cã mét ch÷ sè I. Môc tiªu Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã 6 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( Kh«ng nhí vµ cã nhí) - áp dụng phép nhân số có 6 chữ số với số có một chữ số để giảI các bài toán có liªn quan - Gi¸o dôc ý thøc tÝch cùc häc to¸n II. §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô - HS: B¶ng con, nh¸p III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn thực hiện phép nhân - GV viÕt phÐp nh©n lªn b¶ng HS đọc - Yêu cầu HS đặt tính vào bảng con §Æt tÝnh + Khi thùc hiÖn phÐp nh©n ta thùc hiÖn theo thø HS nªu miÖng tù nµo? - Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp nh©n vµ nªu c¸ch Thùc hiÖn phÐp nh©n tÝnh cña m×nh vµ nªu c¸ch lµm - GV ghi phÐp nh©n thø hai lªn b¶ng HS đọc - Yêu cầu HS đặt tính và thực hiện phép tính Lµm b¶ng con. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Yêu cầu HS nêu lại từng bước thực hiện phép tÝnh + So s¸nh hai phÐp nh©n? - GV nhÊn m¹nh c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n cã nhí 3. LuyÖn tËp Bµi1. GV yªu cÇu HS lµm b¶ng con - Gọi HS lần lượt nêu cách tính Bµi 2. BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? + Hãy đọc biểu thức trong bài? + Chóng ta ph¶I tÝnh gi¸ trÞ cña BT 201634xm víi nh÷ng gi¸ trÞ nµo cña m? + Muèn tÝnh gi¸ trÞ cña BT nµy ta lµm nh­ thÕ nµo? - Yªu cÇu HS lµm nh¸p theo 2 d·y Bµi 3a. Yªu cÇu HS lµm theo 2 d·y - NhËn xÐt, nªu c¸ch thùc hiÖn BT Bài 4. Gọi HS đọc bài toán - Yªu cÇu HS lµm vë - GV chÊm vµ ch÷a bµi 4. Tæng kÕt dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - BTVN: 3b. Lop4.com. 1 HS lªn b¶ng, nªu c¸ch lµm HS ph¸t biÓu. 2 HS lªn b¶ng Nªu miÖng HS nªu YC 1 HS đọc HSTL. 2 HS lªn b¶ng 2 HS lªn b¶ng 1 HS đọc Líp lµm vë Ch÷a bµi.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> LuyÖn tõ vµ c©u ¤n t©p: TiÕt 7 I. Môc tiªu - Xác định được các tiếng trong đoạn văn theo mô hình âm tiết đã học - Tìm được từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn đoạn v¨n - Gi¸o dôc Häc sinh ý thøc ch¨m chØ häc tËp II. §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n - HS: ¤n bµi III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1.KTBC: Giíi thiÖu bµi(3P) 2. Hướng dẫn làm BT(30P) 2 HS đọc to Bài 1.Gọi HS đọc đoạn văn HSTL + Cảnh đẹp của đất nước được quan sát từ vị trí nµo? + Những cảnh đẹp của dất nước hiện ra cho em biết điều gì về đất nước ta? 2 HS đọc to Bài 2. Gọi HS đọc yêu cầu Trao đổi nhóm đôi - GV ph¸t b¶ng phô cho HS . Yªu cÇu HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh BT C¸c nhãm treo b¶ng phô, líp nhËn xÐt - KÕt luËn 1 HS đọc to Bài 3. Gọi HS đọc yêu cầu HSTL + Thế nào là từ đơn? Cho VD? + ThÕ nµo lµ tõ l¸y? Cho VD? + ThÕ nµo lµ tõ ghÐp? Cho VD? Trao đổi nhóm đôi - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp , t×m tõ 4 HS lªn b¶ng viÕt - Gäi HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ võa t×m ®­îc - Gäi HS bæ sung tõ cßn thiÕu HS viÕt vµo vë - Kết luận lời giảI đúng 1 HS đọc Bài 4. Gọi HS đọc yêu cầu HSTL + ThÕ nµo lµ danh tõ? Cho VD? + Thế nào là động từ? Cho VD? - Hướng dẫn tương tự như BT 3 3. Tæng kÕt dÆn dß 2P) - NhËn xÐt tiÕt häc - CB cho giê KT.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Khoa häc Nước có những tính chất gì? I. môc tiªu Gióp HS: - Quan sát và tự phát hiện màu, mùi, Vỵ của nước - Làm thí nghiệm tự chứng minh được các tính chất của nước: Không có hình dạng nhất định, chảy lan ra mọi phía, thấm qua một số vật và có thể hoà tan một số chất. - Cã kh¶ n¨ng tù lµm thÝ nghiÖm, kh¸m ph¸ tri thøc - Gi¸o dôc HS say mª t×m hiÓu, nghiªn cøu khoa häc II. §å dïng d¹y häc -GV và HS: 2 Cốc thuỷ tinh,nước lọc, sữa, chai, cốc, lọ thuỷ tinh có hình dạng khác nhau, 1 tÊm kÝnh,v¶I, b«ng, giÊy thÊm, bät biÓn, ®­êng, c¸t, muèi, 3 th×a. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày 1. KiÓm tra- giíi thiÖu bµi míi 2. Néi dung bµi d¹y * Hoạt động 1: Màu, mùi, Vỵ của nước - Gv chia nhãm. Yªu cÇu HS quan s¸t 2 chiÕc cèc thuû tinh GV đổ sữa vào. trao đổi và TLCH: + Cốc nào đựng nước, cốc nào đựng sữa? + Làm thế nào em biết được điều đó? + Em rút ra KL gì Vũ tính chất của nước? * Hoạt động 2: Nước không có hình dạng nhất định, ch¶y lan ra mäi phÝa - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm . NHãm 1(TN1) vµ TLCH: + Nước có hình gì? Nêu ứng dụng? . Nhãm 2(TN2), TLCH: + Nước chảy như thế nào? Nêu ứng dụng? . Nhãm 3(TN 3) . Nhãm 4(TN 4), TLCH: + Em rút ra nhận xét gì Vũ tính chất của nước? Nêu øng dông? + Qa 4 TN trªn em cã nhËn xÐt fg× Vò tÝnh chÊt cña nước? 3. Tæng kÕt dÆn dß - Gọi HS đọc ghi nhớ - NhËn xÐt giê häc – CB cho giê sau Lop4.com. Hoạt động của trò. Hoạt động nhóm 4 Quan s¸t vµ th¶o luËn đại diện nhóm TL HS nªu tÝnh chÊt cña nước Hoạt động nhóm, làm TN và cử đại diện trình bµy. 2 HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> tËp lµm v¨n ¤n tËp: TiÕt 8 KiÓm tra chÝnh t¶, tËp lµm v¨n ( GV thực hiện theo hướng dẫn kiểm tra của nhà trường) ******************************* Buæi chiÒu: ¤n to¸n I . Môc tiªu: Cñng cè cho HS II . ChuÈn bÞ; GV – HS : VBT III. Các hoạt động chủ yếu: GV tổ chức cho HS làm các bài tập vở Bttuần 10 sau đó chấm chữa bài cho HS ************************************** ¤n TiÕng ViÖt Ôn tập đọc I . Mục tiêu: Củng cố cho HS đọc đúng và đọc diễn cảm các bài tập đọc tuần 7-9. HiÓu néi dung c¸c bµi trªn. II . ChuÈn bÞ; GV – HS : SGK – T/V – 4 T1 III. Các hoạt động chủ yếu: + GV tổ chức cho HS đọc đoạn, cả bài sau đó đọc diễn cảm và tìm hiểu nội dung . *****************************. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thø s¸u, ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2010 Buổi sáng: ThÓ dôc Ôn 5 động tác đã học của bài thể dục- Trò chơi: nhảy ô tiếp sức I. Môc tiªu - Ô tập 5 động tác : Vươn thỉư, tay, chân, lưng-bụng và phối hợp. Yêu cầu thực hiện đúng động tác vf biết phối hợp giữa các động tác. - Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức. Yêu cầu tham gia trò chơI nhiệt tình, chủ động - Giáo dục ý thức tăng cường luyện tập TDTT II. đồ dùng dạy học - GV: Cßi, kÎ s©n ch¬i - HS: Giµy III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thày Thêi gian Hoạt động của trò 5 phót 1.phÇn më ®Çu x x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu 1 phót x x x x * cÇu giê häc 1 phót - Cho HS khởi động 1 phót - GiËm ch©n t¹i chç h¸t vµ vç tay HS thùc hiÖn 2 phót - Trß ch¬i: ch½n,lÎ 25 phót. 2.PhÇn c¬ b¶n. 15 phót a) bµi TD ph¸t triÓn chung * Ôn 5 động tác của bài TD - LÇn1: GV h« nhÞp vµ lµm mÉu - LÇn2: Gv h« nhÞp vµ quan s¸t söa sai - LÇn 3,4: c¸n sù h« nhÞp, líp tËp - TËp thi gi÷a c¸c tæ b) trß ch¬i:Nh¶y « tiÕp søc - GV nªu tªn trß ch¬I, c¸ch ch¬I vµ quy định của trò chơi - Cho HS ch¬I thö 1 lÇn - Chia đội chơI chính thức. 10 phót. 3. PhÇn kÕt thóc - GV cho HS tập các động tác thả láng - Trß ch¬i: kÕt b¹n - GV hÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá KQ giờ học. 5 phót. HS thùc hiÖn. HS thùc hiÖn. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>