Giáo án Tổng hợp Lớp 4 - Tuần 12 - Hoàng Văn Hiệp

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4. TuÇn 12 Ngµy so¹n: ………………….. Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc: " Vua tàu thuỷ" Bạch Thái Bưởi I. Môc tiªu: - Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn. - Hiểu ND: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi, từ một caauj bé mồ côi cha, nhờ giàu nhgị lực và ý chí vươn lên đã trở thành nhà kinh doanh nổi tiếng. + TCTV: Giúp HS đọc lưu loát toàn bài, TLCH. * TLCH 3 II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ cho bµi; B¶ng phô. III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC - 2 HS đọc - gọi HS đọc bài : “ Có chí thì nên” và nêu ý (3’) nghÜa cña mét sè c©u tôc ng÷. - NX và đánh giá B. Bµi míi (30’) 1. GTB 2. HD luyÖn đọc và tìm hiÓu bµi: a. Luyện đọc:. b. T×m hiÓu bµi. Hoµng V¨n HiÖp. - GTB - Ghi ®Çu bµi. - L¾ng nghe. - Gọi 1 HS đọc toàn bài + Bµi ®­îc chia lµm mÊy ®o¹n?(4 ®o¹n) - Gọi HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn L1: đọc kết hợp luyện đọc từ khó L2: KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ l3: Gọi 3 HS đọc nt lại + TCTV: Giúp HS đọc lưu loát toàn bài. - GV HD và đọc mẫu - YC HS đọc thầm đoạn 1, 2 và TLCH ? Bạch Thái Bưởi xuất thân ntn?(...mồ côi cha từ nhỏ...đổi họ Bạch, được ăn học.) ? Trước khi mở công ty vận tải đường thủy Bạch Thái Bưởi đã làm những công việc gì? (§Çu tiªn anh lµm th­ kÝ...lËp nhµ in, khai th¸c. - §äc - Chia ®o¹n - HS đọc nt. 158 Lop4.com. - §äc nt - Nghe - §äc thÇm vµ tiÕp nèi nhau tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4. c. Luyện đọc diÔn c¶m:. Hoµng V¨n HiÖp. má...) ? Chi tiết nào cho thấy anh là người rất có chí? (Có lúc mất trắng tay...Bưởi không nản chí.) ? §o¹n 1, 2 cho em biÕt ®iÒu g×? ý1: Bạch Thái Bưởi là người có chí. - §äc ®o¹n 3, 4 vµ TLCH ? Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải đường vµo thêi ®iÓm nµo?(...vµo lóc nh÷ng con tµu của người hoa...đường sông miền bắc.) ? Bạch Thái Bưởi đã làm gì để cạnh tranh với chủ tàu nước ngoài? (BTB cho người ... dán dòng chữ " Người ta thì đi tàu ta" để khơi dậy lßng tù hµo DT) ? Bạch Thái Bưởi đã thắng trong cuộc cạnh tranh không ngang sức với các chủ tàu nước ngoµi ntn? (...kh¸ch ®i tµu cña ... ch÷a tµu, thuª kÜ s­ giái tr«ng nom.) ? Theo em nhờ đâu mà BTB đã thắng trong cuộc cạnh tranh với các chủ tàu nước ngoài? (...ông biết khơi dậy lòng tự hào DT của người ViÖt.) ? Em hiÓu thÕ nµo lµ " mét bËc anh hïng kinh tế" (Là người giành được thắng lợi to lớn trong linh doanh ...) ? Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành c«ng? (...nhê ý chÝ, nghÞ lùc, cã chÝ trong kinh doanh.) ? Em hiểu thế nào là người cùng thời? (người cùng thời là những người sống cùng thời đại.) ? §o¹n 3, 4 cho em biÕt ®iÒu g×? ý2: Sự thành công của Bạch Thái Bưởi + TCTV: Cho HS nh¾c l¹i c©u TL. - Gọi 4 HS đọc nối tiếp lại toàn bộ câu chuyện. ? Khi đọc bài các bạn đọc với giọng NTN? - Luyện đọc đoạn" Bưởi mồ côi .... không nản chÝ" + GV đọc mẫu và cho HS gạch chân những từ cÇn nhÊn giäng + Cho HS luyện đọc theo cặp + Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp - NX vµ cho ®iÓm. ? Nªu ND cña bµi? 159 Lop4.com. - HS đọc và TLCH. - 4 HS đọc tiếp nối từng ®o¹n. - Tìm ra cách đọc. - §äc theo cÆp - 2 HS đọc. - HS theo dâi..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Cñng cè dÆn dß:(2’). Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 ND: Ca ngợi BTB giàu nghị lực, có ý chí vươn - Nêu lên đã trở thành một nhà kinh doanh tên tuổi lõng lÉy. ? Qua bài tập đọc, em học được điều gì ở Bạch Thái Bưởi? - Nghe - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §äc l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau: VÏ trøng –––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 3: To¸n: Nh©n mét sè víi mét tæng. I. Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn nh©n mét sè víi mét tæng, nh©n mét tæng víi mét sè * Bµi 2. (a. ý 2, b. ý 2); bµi 4. II. §å dïng d¹y häc: - b¶ng phô III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn: - Líp lµm nh¸p, 1 HS 2 2 2 2 2 2 (3’) 1m = ... dm , 1 dm = ... cm , 1m = ... cm lªn b¶ng - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi B. Bµi míi (30’) 1. GTB - GTB – Ghi b¶ng: - Nghe 2. TÝnh vµ so - GV viÕt lªn b¶ng hai biÓu thøc: - QS 4 x ( 3 + 5) vµ 4 x 3 + 4 x 5 s¸nh gi¸ trÞ - YC hS tÝnh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc trªn vµ - Lµm vµo nh¸p theo cña 2 BT: nªu – GV kÕt hîp ghi b¶ng: yªu cÇu 4 x ( 3 + 5) = 4 x 8 = 32 4 x 3 + 4 x 5 = 12 + 20 = 32 - YC HS so s¸nh 2 gi¸ trÞ biÓu thøc vµ GV chèt ý đúng: 4 x ( 3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5 3. Nh©n 1 sè - GV chØ vµo hai biÓu thøc vµ cho HS nªu: 4 lµ - Nªu víi 1 tæng: mét sè, (3 + 5) lµ mét tæng. VËy biÓu thøc 4 x (3 + 5) cã d¹ng tÝch cña mét sè nh©n víi mét tæng - YC HS đọc biểu thức bên phải dấu bằng: 4 x - Đọc 3+4x5 - Nghe - Gv nªu tÝch 4 x 3 chÝnh lµ tÝch cña sè thø nhÊt trong biÓu thøc 4 x ( 3 + 5)nh©n víi mét sè h¹ng cña tæng (3 + 5). TÝch thø hai ... - Nh­ vËy biÓu thøc 4 x 3 + 4 x 5 chÝnh lµ tæng Hoµng V¨n HiÖp. 160 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. Thùc hµnh: Bµi 1. Bµi 2. Bµi 3. Hoµng V¨n HiÖp. Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 cña c¸c tÝch gi÷a sè thø nhÊt trong biÓu thøc 4 x (3 + 5) víi c¸c sè h¹ng cña tæng (3 + 5) + VËy khi thùc hiÖn nh©n mét sè víi mét tæng, - Nªu chóng ta cã thÓ lµm thÕ nµo? - Cho HS nªu vµ dÉn d¾t tíi CT tæng qu¸t: - Nªu quy t¾c. a x ( b + c) = a x b + a x c - NhiÒu hs nh¾c l¹i ? Dùa vµo CTTQ nªu quy t¾c - Gäi HS nªu YC bµi tËp - GV treo b¶ng phô cã viÕt s½n néi dung cña bài tập và yêu cầu HS đọc các cột trong bảng + Chóng ta ph¶i tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc nµo? - YC HS tù lµm bµi - NX vµ ch÷a bµi: - 3 x(4+ 5) = 3 x 9 = 27 3 x 4+ 3 x 5 = 12 +15 = 27 - 6 x(2 + 3) = 6 x5 = 30 6 x 2+ 6 x 3 = 12+ 18 = 30 - BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Gv hướng dẫn cách làm và cho HS làm bài a. C1: a x ( b + c) C2: a x b + a x c - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi: - 36 x (7 + 3) = 36 x 10 = 360 36 x7 + 36 x 3 = 252 + 108 = 360 - 207 x (2+ 6) = 207 x 8 = 1 656 * 207 x 2 + 207 x 6 = 414 + 1242 = 1656 b. Tương tự cho HS làm bài và chữa bài C1: a x b + a x c C2: a x ( b + c) - 5 x 38 + 5 x 62 = 190 + 310 = 500 5 x (38+ 62) = 5 x 100 = 500 - 135 x 8 + 135 x 2 = 1080 + 270 =1350 * 135 x (8 + 2) = 135 x 10 = 1350 - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - HD vµ YC HS tÝnh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc trong bµi - Cho HS nªu KQ cña hai biÓu thøc (3+5) x 4 = 8 x 4 = 32 3 x4 + 5 x4 = 12 +20 = 32 + GT cña hai biÓu thøc thÕ nµo víi nhau? + BT thø nhÊt cã d¹ng nh­ thÕ nµo? 162 Lop4.com. - Nªu - §äc - TL - Lµm vµo vë, 2 HS lªn b¶ng - NX söa sai.. - Nªu - Nghe - Lµm bµi. - Nªu - Lµm bµi c¸ nh©n - Nªu - TL.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4. Bµi 4 3. Cñng cè dÆn dß:(3’). + BT thø hai ... nµo? + Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c thõa sè cña c¸c tÝch ... BT thø nhÊt? + VËy khi thùc hiÖn nh©n mét tæng víi 1 sè - Nªu chóng ta cã thÓ lµm thÕ nµo? ? Muèn nh©n mét sè víi mét tæng ta lµm thÕ - nªu nµo? - GV HD häc sinh vÒ nhµ lµm - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Nghe - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. –––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tiết 4: Đạo đức: HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ (tiÕt1). I. Môc tiªu - Biết được: Con cháu phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ để đền đáp công lao ông bà, cha mẹ đã sinh thành, nuôi dậy mình. - BiÕt thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ b»ng mét sè viÑc lµm cô thÓ trong cuéc sống hằng ngày trong gia đình. II. Tài tiệu, phương tiện: - PhiÕu häc tËp III. C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC + V× sao ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña? - 1 HS TL (3’) - NX chung B. Bµi míi (30’) 1. GTB - Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi. - Nghe 2. C¸c H§: Khởi động: - C¶ líp h¸t - Gv b¾t nhÞp c¶ líp h¸t bµi: cho con - HS nªu ? Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g×? (...tình thương yêu, che chở của cha mẹ đối với con) ? Em có cảm nghĩ gì về tình thương yêu, che chở của cha mẹ đối với mình? ? Là người con trong GĐ, em có thể làm gì để cha mÑ vui lßng? - 3 HS đọc phân vai HĐ1: TL tiểu - gọi 3 HS đọc phân vai câu chuyện: Phần - Nghe phẩm: phần thưởng - TL - Phỏng vấn HS vừa đọc tiểu phẩm thưởng ? HS đóng vai Hưng: Vì sao em lại mời (bà ) ¨n nh÷ng chiÕc b¸nh em võa ®­îc thưởng?(...để tỏ lòng kính trọng và biết ơn bà.) - TL Hoµng V¨n HiÖp. 163 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> H§2: TL nhãm BT1:. H§3: TL nhãm BT2: 3. Cñng cè – dÆn dß:(3’). Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 ? HS đóng vai bà của Hưng: (Bà) cảm thấy thế nào trước việc làm của đứa cháu đối với mình?(...vui, xúc độngtrước t/c mà hưng giành - TL nhãm 2, b¸o c¸o cho bµ.) - líp TL, NX vÒ c¸ch øng xö - Gv kÕt luËn: H­ng kÝnh yªu bµ,ch¨m sãc bµ - §äc - Th¶o luËn nhãm hưng là một đứa cháu hiếu thảo. - Gọi HS đọc YC bài tập - §¹i diÖn nhãm b¸o - GV HD và cho HS trao đổi và thảo luận c¸o. NX nhãm - YC đại diện nhóm trình bày - GV kÕt luËn: T×nh huèng b, d, ® thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ. - T×nh huèng a, c ch­a quan t©m tíi «ng bµ cha mÑ. - Gv chia nhãm vµ giao viÖc cho c¸c nhãm - YC đại diện nhóm trình bày - Gv kÕt luËn vÒ ND bøc tranh - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - NhËn xÐt chung tiÕt häc: - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau:. - TL nhãm 4 - B¸o c¸o, NX. - 2 HS đọc ghi nhớ - Nghe Ngµy so¹n: ………………….. Ngµy gi¶ng: …………………. TiÕt 1: To¸n: Nh©n mét sè víi mét hiÖu I. Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn nh©n mét sè víi mét hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè - Biết giải bài toán và tính giá trị của biểu thức liên quan đến phép nhân một số với một hiÖu, nh©n mét hiÖu víi mét sè. * Bµi 2 II. §å dïng d¹y häc: - b¶ng phô III. C¸c H§ d¹y- häc: ND&TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC ? Nªu CTTQ vµ quy t¾c nh©n 1 sè víi 1 tæng? - 2 HS nªu (2’) - NX và đánh giá B. Bµi míi (30’) 1. GTB - GTB – Ghi b¶ng: - Nghe Hoµng V¨n HiÖp. 164 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2. TÝnh vµ so s¸nh gi¸ trÞ cña 2 BT. 3. Nh©n 1 sè víi 1 tæng:. 4. Thùc hµnh: Bµi 1. Bµi 2*. Hoµng V¨n HiÖp. Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 - GV viÕt lªn b¶ng hai biÓu thøc: - QS 3 x ( 7 - 5) vµ 3 x 7 - 3 x 5 - Lµm vµo nh¸p theo - YC hS tÝnh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc trªn vµ yªu cÇu nªu – GV kÕt hîp ghi b¶ng: 3 x ( 7 - 5) = 3 x 2 = 6 3 x 7 - 3 x 5 = 21 - 15 = 6 - YC HS so s¸nh 2 gi¸ trÞ biÓu thøc vµ GV chèt ý đúng: 3 x ( 7 - 5) = 3 x 7 - 3 x 5 - GV chØ vµo hai biÓu thøc vµ cho HS nªu: 3 lµ - Nªu mét sè, (7 - 5) lµ mét hiÖu. VËy biÓu thøc 3 x (7 - 5) cã d¹ng tÝch cña mét sè nh©n víi mét hiÖu - YC HS đọc biểu thức bên phải dấu bằng: 3 x - Đọc 7-3x5 - Nghe - Gv nªu tÝch 3 x 7 chÝnh lµ tÝch cña sè thø nhÊt trong biÓu thøc 3 x ( 7 - 5) nh©n víi sè bÞ trõ cña hiÖu (7 - 5). TÝch thø hai ... - Nh­ vËy biÓu thøc 3 x 7 - 3 x 5 chÝnh lµ hiÖu cña c¸c tÝch gi÷a sè thø nhÊt trong biÓu thøc 3 x (7 - 5) víi sè BTcña hiÖu (7 - 5) + VËy khi thùc hiÖn nh©n mét sè víi mét hiÖu, - Nªu chóng ta cã thÓ lµm thÕ nµo? - Cho HS nªu vµ dÉn d¾t tíi CT tæng qu¸t: - Nªu quy t¾c. a x ( b - c) = a x b - a x c - NhiÒu hs nh¾c l¹i ? Dùa vµo CTTQ nªu quy t¾c? - Gäi HS nªu YC bµi tËp - GV treo b¶ng phô cã viÕt s½n néi dung cña bài tập và yêu cầu HS đọc các cột trong bảng + Chóng ta ph¶i tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc nµo? - YC HS tù lµm bµi - NX vµ ch÷a bµi: - 6 x (9 - 5) = 6 x 4 = 24 6 x 9 - 6 x 5 = 54 - 30 = 24 - Phần còn lại tương tự - BT yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Gv hướng dẫn cách làm và cho HS làm bài - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi: a) 47 x 9 = 47 x (10 – 1) = 47 x 10 – 47 x 1 165 Lop4.com. - Nªu - §äc - TL - Lµm vµo vë, 2 HS lªn b¶ng - NX söa sai. - Nªu - Nghe - Lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 Bµi 3. Bµi 4. 3. Cñng cè dÆn dß:(2’). = 470 – 47 = 423 - Các phần còn lại làm tương tự. - Gọi HS đọc yêu cầu bài + bµi to¸n Yc t×m g×? + Muèn biÕt cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu qu¶ trøng chóng ta ph¶i biÕt ®­îc g×? - Gîi ý HS cã thÓ gi¶i theo hai c¸ch - Cho HS lµm bµi vµo vë – 3 HS lµm vµo b¶ng nhãm - Cho HS tr×nh bµy bµi gi¶i - Cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi: (C¸ch 1) Bµi gi¶i: Sè qu¶ trøng cã lóc ®Çu lµ: 175 x 40 = 7000 (qu¶) Số quả trứng đã bán là: 175 x 10 = 1750 (qu¶) Sè qu¶ trøng cßn l¹i lµ: 7000 – 1750 = 5250 (qu¶) §¸p sè: 5250 qu¶ - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - HD vµ YC HS tÝnh gi¸ trÞ cña hai biÓu thøc trong bµi - Cho HS nªu KQ cña hai biÓu thøc (7 - 5) x 3 = 2 x 3 = 6 7 x 3 - 5 x 3 = 21 - 15 = 6 + GT cña hai biÓu thøc thÕ nµo víi nhau? + BT thø nhÊt cã d¹ng nh­ thÕ nµo? + BT thø hai ... nµo? + Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c thõa sè cña c¸c tÝch ... BT thø nhÊt? + VËy khi thùc hiÖn nh©n mét hiÖu víi 1 sè chóng ta cã thÓ lµm thÕ nµo? ? Muèn nh©n mét sè víi mét hiÖu ta lµm thÕ nµo? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 2: KÓ chuyÖn: Kể chuyện đã nghe, đã đọc. - §äc - TL. - Nªu - Lµm bµi c¸ nh©n - Nªu - TL. - Nªu - nªu - Nghe. I. Môc tiªu - Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại được câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn chuyện) đã nghe đã đọc nói về một người có nghị lực, ý chí vươn lên trong cuộc sống. Hoµng V¨n HiÖp. 166 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 - HiÓu c©u chuyÖn vµ nªu ®­îc néi dung chÝnh cña chuyÖn. + TCTV: Gióp HS kÓ ®­îc c©u chuyÖn cña m×nh. * KÓ ®­îc c©u chuyÖn ngoµi SGK, lêi kÓ tù nhiªn cã s¸ng t¹o. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III. C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC + KÓ 1 ®o¹n c©u chuyÖn: Bµn ch©n kú diÖu. - 1,2 HS kÓ chuyÖn (3’) + Nªu néi dung ý nghÜa cña bµi? - Nhận xét và đánh giá B. Bµi míi (30’) 1. GTB - GTB - Ghi ®Çu bµi - Nghe 2. Hướng dẫn a) Tìm hiểu yêu cầu của đề bài -1,2 HS đọc đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài kÓ chuyÖn: - Cho HS xác định yêu cầu của đề bài - HS nèi tiÕp nhau giíi thiÖu - Gọi HS đọc các gợi ý - Giới thiệu câu chuyện của mình định kể - HS lần lượt đọc - Yêu cầu HS đọc gợi ý 3 trên bảng b) KÓ trong nhãm: - HD vµ cho HS thùc hµnh trong nhãm - T¹o cÆp kÓ chuyÖn + Víi nh÷ng HS gÆp khã kh¨n – Dïng c©u hái gîi ý thªm cho c¸c em: + Em cÇn giíi thiÖu tªn truyÖn, tªn nh©n vËt mình định kể + kÓ nh÷ng chi tiÕt lµm næi râ ý chÝ, nghÞ lùc cña nh©n vËt c) Thi kể trước lớp: - Trao đổi về ý nghĩa - Gọi một số HS thi kể câu chuyện trước lớp c©u chuyÖn và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - NhËn xÐt, tÝnh ®iÓm vµ b×nh chän: C©u chuyÖn hay nhÊt Người kể chuyện hay nhất - Nghe - NhËn xÐt chung tiÕt häc 5. Cñng cè: - Kể lại câu chuyện cho người thân nghe, (2’) chuÈn bÞ bµi sau: TiÕt 3: ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt) Người chiến sĩ giàu nghị lực I. Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn. - Làm đúng các bài tập chính tả Hoµng V¨n HiÖp. 167 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 II. §å dïng d¹y häc: - b¶ng phô, PHT. III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động của GV A. KTBC - GV đọc từ: Nghênh ngang, loằn ngoằn (3’) - NX và đánh giá B. Bµi míi (30’) 1. GTB - GTB – Ghi b¶ng 2. Hướng dẫn - GV đọc bài viết nghe viÕt: - Gọi 1 HS đọc ? §o¹n v¨n viÕt vÒ ai?(...viÕt vÒ häa sÜ Lª Duy øng) ? c©u chuyÖn vÒ Lª Duy øng kÓ vÒ chuyÖn g× cảm động? (Lê Duy ứng đã vẽ một bức chân dung Bác Hồ bằng máu chảy từ đôi mắt bị thương của mình.) ? Nªu tõ khã viÕt?(Sµi Gßn, quÖt m¸u) + C¸ch viÕt c¸c ch÷ sè? (Th¸ng 4 n¨m 1975; 30 triển lãm; 5 giải thưởng) - Gäi HS lªn b¶ng viÕt vµ HS líp viÕt vµo b¶ng con - NX và lưu ý cho HS viết đúng - GV đọc bài cho HS nghe và viết bài - §äc l¹i cho HS so¸t lçi - GV chÊm, nhËn xÐt 1 sè bµi - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi bµi tËp 2(a): - HD vµ cho c¸c tæ lªn thi tiÕp søc, mçi HS chØ ®iÒn vµo mét chç trèng - Nhận xét đánh giá, KL lời giải đúng: - Trung, chÝn, tr¸i, ch¾n, chª, chÕt, ch¸u, ch¸u, ch¾t, truyÒn, ch¼ng, trêi, tr¸i. 3. Cñng cè - NhËn xÐt chung giê häc dÆn dß:(3’) - LuyÖn viÕt l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau:. Hoạt động của HS - 2 HS viÕt b¶ng - Líp viÕt b¶ng con - Nghe - Theo dâi SGK - 1 HS đọc - TL. - nªu - LuyÖn viÕt tõ khã - ViÕt bµi vµo vë - §æi bµi kiÓm tra chÐo - Nép bµi - nªu - Lµm bµi - NX - Nghe. TiÕt 4: Khoa häc: Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên I. Môc tiªu - Hoàn thành sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên. - Mô tả vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên : chỉ vào sơ đồ và nói về sự bay hơi ngưng tụ của nước trong tự nhiên. II. §å dïng d¹y häc: 168 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 - H×nh minh häa, thÎ, phiÕu häc tËp. III. C¸c H§ d¹y - häc: ND&TG Hoạt động của GV A. KTBC ? M©y ®­îc h×nh thµnh ntn? (3’) ? M­a ®­îc h×nh thµnh ntn? - NX và đánh giá B. Bµi míi (30’) 1. GTB - GtB – Ghi b¶ng 2. H§1: HÖ MT: Biết chỉ vào sơ đồ và nói về sự bay hơi, thèng ho¸ ngưng tụ của nước trong tự nhiên: kiÕn thøc vÒ - YC HS quan sát sơ đồ vòng tuần hoàn của vßng tuÇn nước trong tự nhiên (SGK- 48) và hoàn của nước liệt kê các cảnh được vẽ trong sơ đồ trong tự nhiên - GV treo sơ đồ vòng tuần hoàn của nước và giảng: Mũi tên chỉ nước bay hơi ... Trái Đất. ? Chỉ vào sơ đồ và nói về sự bay hơi, ngưng tụ của nước trong tự nhiên? - KL: Nước đọng ở hồ ao ...tạo thành mưa. M©y. Hoµng V¨n HiÖp. - Nghe - QS - QS - ChØ vµ nªu. M©y. M­a H§2 : VÏ s¬ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tù nhiªn. Hoạt động của HS - HS TL. Hơi nước. Nước Nước - MT: Biết vẽ và trình bày sơ đồ B1: Lµm viÖc c¶ líp - GV giao nhiÖm vô B2: Lµm viÖc c¸ nh©n - YC HS hoµn thµnh bµi tËp B3: Tr×nh bµy theo cÆp - YC 2 HS tr×nh bµy víi nhau vÒ kÕt qu¶ lµm viÖc c¸ nh©n B4: Lµm viÖc c¶ líp: - Gọi hS trình bày SP của mình trước lớp - Nước bay hơi -> Hơi nước bốc cao gặp lạnh ngưng tụ tạo thành các hạt nước nhỏ -> đám mây, các giọt nước trong đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa... - Nhận xét đánh giá ? Nêu vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiªn? 169 Lop4.com. - NhËn nhiÖm vô - Hoµn thµnh BT - Th¶o luËn cÆp - Tr×nh bµy. - TL.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. Cñng cè dÆn dß:(2’) Buæi chiÒu. Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 - Nghe. - NhËn xÐt chung tiÕt häc - ¤n vµ chuÈn bÞ bµi sau:. TiÕt 1: ThÓ dôc TiÕt 2: ¢m nh¹c TiÕt 3: NgoaÞ ng÷ Ngµy so¹n: ………………….. Ngµy gi¶ng: ………………… Tiết 1: Tập đọc: VÏ trøng. I. Môc tiªu: - Đọc đúng tên riêng nước ngoài (Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi, Vê-rô-ki-; Bước đầu biết đọc diễn c¶m ®­îc lêi thÇy gi¸o. - Hiểu ND: Nhờ khổ công rèn luyện Lê-ô-nác-đô đa Vin-xiđã trở thành một hoạ sĩ thiên tµi. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹, b¶ng phô. III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC - Đọc bài: "Vua tàu thuỷ" Bạch Thái Bưởi.& - 2 HS đọc theo đoạn (3’) nªu ND bµi - Nãi vÒ néi dung vµ ý nghÜa cña bµi B. Bµi míi (30’) 1. GTB - GTB - Ghi ®Çu bµi - Nghe. 2. Luyện đọc Luyện đọc: ? Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - Chia ®o¹n vµ t×m hiÓu - §äc theo ®o¹n - Nối tiếp đọc theo đoạn bµi + LÇn 1: §äc tõ khã + LÇn 2: Gi¶i nghÜa tõ + LÇn 3: GV nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm toàn bài - Theo dâi T×m hiÓu bµi: - §äc ®o¹n 1 ? V× sao trong nh÷ng ngµy ®Çu häc vÏ, cËu bÐ - §äc thÇm ®o¹n 1 & Lê-ô- nác- đô cảm thấy chán ngán? Vì suốt TLCH mười mấy ngày cậu phải vẽ rất nhiều trứng. Hoµng V¨n HiÖp. 170 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 3.§äc diÔn c¶m. 3. Cñng cè dÆn dß:(2’). Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 ? Thầy Vê- rô - ki- ô cho học trò vẽ trứng để lµm g×? §Ó biÕt c¸ch quan s¸t sù vËt mét c¸ch tØ mØ, miªu t¶ nã trªn giÊy vÏ chÝnh x¸c ? §o¹n 1 cho em biÕt ®iÒu g×? ý1: Lê-ô-nác -đô khổ công vẽ trứng theo lời khuyªn ch©n thµnh cña thÇy Vª - r«- ki-«. - 1 HS đọc đoạn 2, lớp - §äc ®o¹n 2 đọc thầm TLCH ? Lê-ô-nác- đô đaVin-xi thành đạt ntn? Lê - ô - nác - đô trở thành danh hoạ... của thời đại phục hưng ? Theo em, nh÷ng nguyªn nh©n nµo khiÕn cho Lê-ô- nác-đô đaVin-xi trở thành danh họa nổi tiến - Lê- ô- nác- đô là người bẩm sinh có tài Lê - ô - nác - đô gặp được thầy giỏi Lê - ô - nác - đô khổ luyện nhiều năm ? Nguyªn nh©n nµo lµ quan träng nhÊt? - Nguyªn nh©n 3 lµ quan träng nhÊt ?Néi dung cña ®o¹n 2 lµ g×? ý2: Sự thành công của Lê-ô- nác-đô đa Vin-xi. ? Néi dung chÝnh cña bµi? - 4 HS nối tiếp đọc 4 - Gọi HS nối tiếp đọc 4 đoạn ®o¹n ? Nêu cách đọc bài? - Chú ý giọng đọc - GV đọc đoạn đối thoại " ThÇy Vª-r«-ki-«...®­îc nh­ ý" - Tạo cặp, luyện đọc - Luyện đọc diễn cảm - 3,4 HS thi đọc - Thi đọc trước lớp - Nhận xét, bình chọn HS đọc hay Néi dung: nhê khæ c«ng rÌn luyÖn Lê-ô-nác-đô đa Vin- xi đã trở thành một họa sĩ thiªn tµi. - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Luyện đọc và tìm hiểu lại bài, chuẩn bị bài sau. TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - VËn dông ®­îc tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hîp cña phÐp nh©n, nh©n mét sè víi mét tæng (hiÖu) trong thùc hµnh tÝnh, tÝnh nhanh. * Bµi 1 (dßng 2); bµi 2 (b. dßng 2); bµi 3; bµi 4 tÝnh diÖn tÝch. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô Hoµng V¨n HiÖp. 171 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG H§ cña GV A. KTBC ? Khi nh©n 1 sè víi 1 hiÖu ta lµm thÕ nµo? (3’) ? Khi nh©n 1 hiÖu víi mét sè ta lµm thÕ nµo? - NX và đánh giá B. Bµi míi (30’) 1. GTB - GTB – Ghi b¶ng 2. Bµi míi: a. ¤n bµi cò: ? Nªu t/c giao ho¸n cña phÐp nh©n? Nªu CTTQ? a x b = b x a ? Nªu t/c kÕt hîp cña phÐp nh©n? Nªu CTTQ? (a x b) x c = a x( b x c) ? Khi nh©n 1 sè víi 1 tæng( 1 hiÖu) ta lµm thÕ nµo? a x( b+ c) = a x b + a x c a x( b - c ) = a x b - a x c b. Thùc hµnh: Bµi1 - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Cïng HS lµm mÉu mét biÓu thøc - HD HS ¸p dông c¸ch nh©n 1 sè víi 1 tæng hoặc hiệu để làm bài tập. - Cho HS lµm bµi vµo vë – 2 HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm - Cho HS nªu kq bµi lµm vµ nhËn xÐt – ch÷a bµi: a. 135 x (20 + 3) = 135 x 20 + 135 x 3 = 2700 + 405 = 3105 ……………………………………... b. 642 x ( 30 - 6) = 642 x 30 - 642 x 6 = 19260 - 3852 = 15408 …………………………………… Bµi 2 a. Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp phÇn a - HD vµ lµm mÉu cho HS mét phÐp tÝnh – Gîi ý cho HS ¸p dông tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp nhân để tính 134 x 4 x 5 = 134 x (4 x 5) = 134 x 20 = 2680 - Víi c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i GV cho HS lµm bµi vµo vë – 2 hS lªn b¶ng lµm bµi Hoµng V¨n HiÖp. 172 Lop4.com. H§ cña HS - HS nªu. - Nghe - HS nªu. - Nªu - Lµm bµi. - Lµm bµi c¸ nh©n - NX. - Nªu - lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 - NX. Bµi 3*. Bµi 4. 5. Cñng cè: (2’) Hoµng V¨n HiÖp. - NX vµ ch÷a bµi b. TÝnh ( theo mÉu) - Gäi HS nªu yªu cÇu cña phÇn b - GV viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh mÉu nh­ SGK vµ HD cho HS cïng thùc hiÖn 145 x 2 + 145 x 98 = 145 x (2 + 98) = 145 x 100 = 14500 - HD HS vËn dông tÝnh chÊt nh©n 1 sè víi 1 tổng ( hoặc hiệu) để làm các phần còn lại - Cho HS tự đổi vở và nhận xét chữa bài 137 x 3 + 137 x 97 = 137 x ( 3 + 97) = 137 x 100= 13700 ...................................................................... 428 x12 - 428 x2 = 428 x ( 12- 2) = 428 x 10 = 4280 ....................................................................... - Gäi 1 HS nªu y/c bµi tËp - HD HS lµm bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi a. 217 x 11 = 217 x (5 + 6) = 217 x 5 + 217 x 6 = 1085 + 1302 = 2387 217 x 9 = 1953 ý a, b tương tự - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gợi ý cho HS tìm hiểu đề bài và tóm tắt nội dung - HD vµ cho HS gi¶i bµi vµo vë – 2 HS lµm bµi vµo b¶ng nhãm - Cho HS tr×nh bµy kq – nhËn xÐt vµ ch÷a bµi Bµi gi¶i: ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 180 : 2 = 90 (m) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (180 + 90) x 2= 540 (m) * DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 180 x 90 = 16200 ( m2) §¸p sè: 540m 16200m2 - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau 173 Lop4.com. - Nªu - Thùc hiÖn. - Lµm bµi. - Nªu - Lµm bµi - Theo dâi. - §äc - T×m hiÓu vµ tãm t¾t ND - lµm bµi - NX. - Nghe.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ: ý chÝ - nghÞ lùc I. Môc tiªu: - Biết thêm một số từ ngữ nói về ý chí, nghị lực của con người; Bước đầu biết xếp các từ Hán việt theo hai nhóm nghĩa (BT1), hiểu nghĩa từ nghị lực (BT2); điền đúng một số từ vào chỗ trống (BT3); hiểu nghĩa chung của một số câu tục ngữ theo chủ điểm đã học (BT4). II. §å dïng d¹y häc: - b¶ng phô, PHT. III. c¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC ? ThÕ nµo lµ tÝnh tõ ? Nªu VD vÒ tÝnh tõ? - Hs nªu (3’) - Đặt câu với tính từ đó - NX, đánh giá B. Bµi míi (30’) 1. GTB - Nghe - gtb – Ghi b¶ng 2. HD lµm bµi tËp: Bµi1 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - §äc - HD vµ cho HS tù lµm bµi vµo vë – 2 HS lµm - Lµm bµi vµo b¶ng nhãm - Nhận xét và KL lời giải đúng: - NX a. chÝ ph¶i, chÝ lÝ, chÝ th©n, chÝ t×nh, chÝ c«ng b. ý chí, chí hướng, chí khí, quyết chí. - §äc - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Bµi2 - Th¶o luËn - YC HS thảo luận cặp đôi và TLCH - §¹i diÖn nªu - Cho đại diện một số HS phát biểu ý kiến - NX và chốt ý đúng: Đ/A: (b) + Lµm viÖc liªn tôc, bÒn bØ lµ nghÜa cña tõ nµo? (Kiªn tr×) ... - §äc - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Bµi3 - Lµm bµi - YC hS tù lµm bµi - Cho HS trình bày bài sau khi đã hoàn chỉnh - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi: Các từ cần điền lần lượt là: nghị lực, nản chí, quyÕt t©m, kiªn nhÉn, quyÕt chÝ, nguyÖn väng. - §äc Bµi 4 - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Nªu ý nghÜa c¸c c©u - YC hS trao đổi và thảo luận về ý nghĩa của tôc ng÷ hai c©u tôc ng÷ - Ph¸t biÓu - Gọi HS phát biểu ý kiến trước lớp - NX Hoµng V¨n HiÖp. 174 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3. Cñng cè – dÆn dß:(2’). Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 - NX vµ bæ sung kÕt hîp gi¶i nghÜa cho HS n¾m râ. a. Löa thö vµng...(§õng sî vÊt v¶, gian nan...) b. Nước lã mà vã nên hồ...(Đừng sợ bắt đầu b»ng 2 bµn tay tr¾ng...) c. Cã vÊt v¶ míi thanh nhµn...(Ph¶i vÊt v¶ míi có lúc thanh nhàn, có ngày thành đạt.) - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau - Nghe ––––––––––––––––––––––––––––––––––– TiÕt 4: Ngo¹i ng÷. Buæi chiÒu. TiÕt 1: KÜ thuËt Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột ( tiết 3) I. Môc tiªu: - Biết cách khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đọt thưa. - Khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu tương đối đều nhau. §­êng kh©u cã thÓ bÞ dóm. II. §å dïng: - Mẫu đường gấp mép vải được khâu viền bằng mũi khâu đột. - 1 mảnh vải trắng kích thước 20 x 30cm, chỉ màu, kéo, kim, chỉ, thước, phấn. III. c¸c H§ d¹y - häc: ND&TG H§ cña GV H§ cña HS A. KTBC - KT dụng cụ HS đã CB (1’) B. Bµi míi (32’) 1. GTB - GT bµi – Ghi b¶ng: - Nghe 2. C¸c H§: a. H§1: HS - Gọi HS đọc ghi nhớ - 2 HS đọc ghi nhớ ? Nªu c¸ch kh©u viÒn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng thùc hµnh mũi khâu đột thưa ? kh©u viÒn - Gấp mép vải, khâu lược, khâu viền đường ®­êng gÊp mÐp v¶i: gấp mép vải bằng mũi khâu đột. - lËt mÆt v¶i cã ®­êng gÊp mÐp ra phÝa sau - V¹ch mét ®­êng dÊu ë mÆt ph¶i cña v¶i c¸ch mÐp gÊp phÝa trªn 17 mm - Khâu mũi đột thưa (mau) theo đường vạch dÊu. Hoµng V¨n HiÖp. 175 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> H§2: §¸nh gi¸ s¶n phÈm: 3. Cñng cè: (2’). Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 - LËt v¶i vµ nót chØ cuèi ®­êng kh©u. - Rút bỏ sợi chỉ khâu lược . - Thùc hiÖn thao t¸c gÊp mÐp v¶i vµ kh©u - Thùc hµnh gÊp mÐp v¶i vµ kh©u - Nêu tiêu chuẩn đánh giá - Cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm - Tr­ng bµy s¶n phÈm - Quan sát, bình chọn bài đúng, đẹp - NX giê häc. - Nghe - BTVN : Cb đồ dùng giờ sau học thêu móc xÝch.. TiÕt 2: LÞch sö: Chïa thêi Lý I. Môc tiªu: Häc xong bµi nµy hs biÕt: - Biết được những biểu hiện của sự phát triển của đạo phật thời Lý + Nhiều vua nhà Lý theo đạo Phật + Thêi Lý, chïa ®­îc x©y dùng ë nhiÒu n¬i. + Nhiều nhà sư giữ cương vị quan trọng trong triều đình. * M« t¶ chïa mµ HS biÕt II. §å dïng d¹y häc: - s­u tÇm tranh ¶nh, PHT. III. C¸c H§ d¹y häc: ND&TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC ? V× sao LÝ Th¸i Tæ chän th¨ng Long lµm kinh - TL (3’) đô? ? Thăng Long dưới thời Lí được xây dựng ntn? - NX và đánh giá B. Bµi míi (30’) 1. GTB - GTB – Ghi b¶ng - Nghe 2. C¸c H§: MT: Biết đến thời Lí, đạo phật rất phát triển. H§1: Lµm - YC HS đọc SGK và thảo luận theo câu hỏi: - §äc néi dung SGK viÖc c¶ líp: ? Vì sao nói: Đến thời Lý, đạo Phật trở nên rất - TL phát triển? (Nhiều vua đã từng theo đạo Phật. ND theo đạo phật rất đông... có rất nhiều chïa.) MT: Vai trß vµ t¸c dông cña chïa thêi Lý. - §äc néi dung SGK H§2: Lµm - T¹o nhãm 6 viÖc c¸ nh©n: - GV ®­a ra mét sè ý ph¶n ¸nh vai trß, t¸c dông cña chïa thêi Lý. - YC HS đọc SGK và vận dụng hiểu biết của bản thân, đánh dấu x vào ô trống sau những ý đúng: Hoµng V¨n HiÖp. 176 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 + Chïa lµ n¬i tu hµnh cña c¸c nhµ tu aaa + Chùa là nơi tổ chức tế lễ của đạo phật aaa + Chïa lµ trung t©m v¨n hãa cña lµng x· aaa + Chïa lµ n¬i tæ chøc v¨n nghÖ aaa H§3: Lµm viÖc c¶ líp:. 3. Cñng cè dÆn dß:(2’). MT: HS biÕt chïa lµ mét c«ng tr×nh kiÕn tróc đẹp: - GV mô tả chùa Một Cột, chùa Keo, tượng phật A-di-đà - Cã thÓ cho HS nh¾c l¹i mét sè ®iÓm næi bËt cña c¸c ng«i chïa - Gọi HS đọc nội dung ghi nhớ trong SGK - NX chung tiÕt häc – Liªn hÖ - ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. - Quan s¸t tranh - 2, 3 hs tù nªu - 2 HS đọc - Nghe. TiÕt 3: ThÓ dôc Ngµy so¹n: ………………….. Ngµy gi¶ng: ………………… TiÕt 1: To¸n: Nh©n víi sè cã hai ch÷ sè I. Môc tiªu - BiÕt c¸ch nh©n víi sè cã hai ch÷ sè. - Biết giải bài toán có liên quan đến phép nhân với số có hai chữ số. * Bµi 1 (ý d ); bµi 2 II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III. C¸c H§ d¹y- häc: ND&TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC (3’) B. Bµi míi (30’) 1. GTB - Nghe. - GTB - Ghi ®Çu bµi. 2. PhÐp nh©n - Thùc hiÖn tÝnh ( nh©n 1 sè víi 1 tæng) - Lµm bµi vµo nh¸p 36 x 23 = ? 36 x 23 = 36 x ( 20 + 3) - Hs thao t¸c cïng GV = 36 x 20 + 36 x 3 = 720 + 108 177 Hoµng V¨n HiÖp Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Lũng Phìn - Giáo án lớp 4 = 828 - 108 lµ tÝch cña 36 x 3 - 720 lµ tÝch cña 36 vµ 20 chôc 3. Gíi thiÖu c¸ch tÝnh vµ đặt tính. 4. Thùc hµnh: Bµi 1. Bµi 2* Bµi 3. 5. Cñng cè dÆn dß:(3’). Hoµng V¨n HiÖp. Ta đặt tính và tính như sau: 36 x 23 108 72 828 - 108 gäi lµ tÝch riªng thø nhÊt 72 gäi lµ tÝch riªng thø 2. ViÕt lïi sang bªn trái 1 cột (vì đó là 72 chục) - HS lµm nh¸p ? Nªu c¸ch thùc hiÖn nh©n víi sè cã 2 ch÷ sè? - B1: §Æt tÝnh - B2: tÝnh tÝch riªng thø nhÊt - B3: TÝnh tÝch riªng thø hai - B4: Céng hai tÝch riªng víi nhau - Gäi 1 HS nªu y/c - HD HS lµm bµi + §Æt tÝnh + Nªu c¸ch thùc hiÖn - Ch÷a bµi, nhËn xÐt a. 4 558 b.1 452 c. 3 758 d*. 21 318 - Víi a= 13 th× 45 x a=45 x 13= 585 - Víi a= 26 th× 45 xa =45 x 26 = 1170 - Víi a = 39 th× 45 xa = 45 x39 = 1 165 - Gọi 1 HS đọc bai toán - HD HS tãm t¾t vµ gi¶i to¸n Tãm t¾t: 1 quyÓn vë: 48 trang 25 quyÓn vë:.... trang? Bµi gi¶i: 25 quyÓn vë cã sè trang lµ: 48 x 25 = 1 200( trang) §/ s : 1 200 trang - NhËn xÐt chung tiÕt häc. 178 Lop4.com. - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 45 x a (mçi tæ lµm mét phÇn). - Nªu - Lµm bµi - Theo dâi. - §äc - Lµm bµi. - Nghe.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>