Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 28 - Năm 2006 - 2007

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 28 Thø hai ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2007 TiÕt 1: TiÕt 2:. Chµo cê $ 28: Tập trung sân trường Tập đọc. ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 1).. I. Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu (HS trả lời được 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc). - Yêu cầu kĩ năng đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II; Phát âm rõ, tốc đọ đọc tối thiểu120 chữ/ 1phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung v¨n b¶n nghÖ thuËt. - Hệ thống được một số điều cầ ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất. II. §å dïng d¹y häc. - 17 Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ đầu học kì II. III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC. 2. Kiểm tra tập đọc và HTL . ( Khoảng 1/3 số học sinh trong lớp) - Bèc th¨m, chän bµi: - Hs lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi 1-2p. - §äc hoÆc HTL 1 ®o¹n hay c¶ bµi : - Hs thùc hiÖn theo yªu cÇu trong phiÕu. - Hỏi về nội dung để hs trả lời: - Hs đọc và trả lời câu hỏi. - Gv đánh giá bằng điểm. - Hs nào chưa đạt yêu cầu về nhà đọc tiÕp vµ kiÓm tra vµo tiÕt sau. Bµi 2. - Hs đọc yêu cầu bài. ? Nêu tên các bài tập đọc là truyện kể - Bốn anh tài. trong chủ điểm Người ta là hoa đất? - Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa. - Tổ chức hs trao đổi theo N2: - Nªu néi dung chÝnh vµ nh©n vËt trong 2 truyÖn. - Tr×nh bµy: - Lần lượt đại diện các nhóm nêu. Lớp nx bæ sung, - Gv nx chung chốt ý đúng: 4. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiết học. VN đọc bài tập đọc HTL từ học kì II. TiÕt 3:. To¸n Bµi 136: LuyÖn tËp chung.. I.Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè, kÜ n¨ng: - Nhận biết hình dạng và một số đặc điểm của một số hình đã học. - VËn dông c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt; c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh vµ h×nh thoi. 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> II. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi vµ lÊy vÝ dô minh ho¹? - Gv nx chốt ý đúng, ghi điểm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Bµi tËp. Bµi 1, 2. Gv vÏ h×nh lªn b¶ng. - Tæ chøc häc sinh tù lµm bµi: - Tr×nh bµy:. - 2 Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vÝ dô vµ nhËn xÐt, bæ sung.. - Học sinh đọc yêu cầu bài. - Häc sinh tù lµm bµi vµo nh¸p. -Lần lượt học sinh nêu từng câu. - Lớp nx, trao đổi bổ sung. - Gv n x chốt ý đúng. Bµi 1: a,b,c - §; d- S. Bµi 2: a - S; b,c,d - §. - Học sinh đọc yêu cầu bài. Bµi 3. - Tổ chức hs trao đổi cả lớp: - Hs trả lời câu chọn để khoanh: C©u a. ? Nêu cách làm để chọn câu đúng? - TÝnh diÖn tÝch c¸c h×nh råi so s¸nh vµ chän. ? Nêu cách tính diện tích của từng - Lần lượt học sinh nêu: h×nh? - Gv cùng học sinh nx, chốt ý đúng. - Học sinh đọc yêu cầu bài. Bµi 4. - Trao đổi cách làm bài: - TÝnh nöa chu vi, tÝnh chiÒu réng råi tÝnh diÖn tÝch. - Häc sinh lµm bµi vµo vë: - 1 Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i - Gv thu vë chÊm 1 sè em: Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 56:2 = 28(m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 - 18 = 10 (m) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 18 x10 = 180(m2) §¸p sè: 180 m2 - Gv cïng hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, Lµm bµi tËp VBT tiÕt 136. TiÕt 4:. LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 2).. I. Môc tiªu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy. - ¤n luyÖn vÒ 3 kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×?. II. §å dïng d¹y häc. - Tranh ¶nh minh ho¹ vÒ hoa giÊy (nÕu cã). - GiÊy khæ to, bót d¹. III. Các hoạt động dạy học. 22 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Nghe - viÕt chÝnh t¶ (Hoa giÊy). - §äc ®o¹n v¨n: Hoa giÊy. - §äc thÇm ®o¹n v¨n? ? Nªu néi dung ®o¹n v¨n?. - 1 Hs đọc, lớp theo dõi. - Cả lớp đọc thầm. - Đoạn văn tả vẻ đẹp đặc sắc của loài hoa giÊy. - Giới thiệu tranh ảnh để học sinh - Hs quan sát. quan s¸t. -§äc thÇm ®o¹n v¨n t×m tõ dÔ viÕt - hs nªu: sai? - VD: rùc rì, tr¾ng muèt, tinh khiÕt, bèc bay lªn, lang thang, t¶n m¸t,... - Gv nh¾c nhë hs viÕt bµi. - Hs nghe đọc để viết bài. - Gv đọc toàn bài: - Hs so¸t lçi. - Gv thu chÊm mét sè bµi. - Hs đổi chéo soát lỗi bài bạn. - Gv cïng hs nx chung bµi viÕt. - Hs đọc yêu cầu bài 2/96. 3. §Æt c©u. ? Mỗi bài tập yêu cầu đặt các câu văn - Phần a. ...kiểu câu kể Ai làm gì? tương ứng với kiểu câu kể nào các em - Phần b. ...Kiểu câu kể Ai thế nào? - PhÇn c. .....KiÓu c©u kÓ Ai lµ g×? đã học? - Thùc hiÖn c¶ 3 yªu cÇu trªn. - 3 Hs lµm bµi vµo phiÕu, líp lµm bµi vµo nh¸p. - Tr×nh bµy: - Lần lượt nêu miệng và dán phiếu. - Gv cùng hs nx chốt bài làm đúng, ghi ®iÓm. VD: a. Đến giờ ra chơi, chúng em ùa ra sân như một đàn ong vỡ tổ. Các bạn nam đá cầu. Các bạn nữ nhảy dây. Riêng mấy đứa bọn em chỉ thích đọc truyện dưới gốc cây bàng. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiÕt häc. VN hoµn thµnh bµi tËp 2 vµo vë. ---------------------------------------------------------TiÕt 5:. Khoa häc: Bài 55: Ôn tập vật chất và năng lượng (Tiết 1).. I. Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức về phần vật chất và năng lượng. II. §å dïng d¹y häc. - PhiÕu häc tËp c©u 1,2. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Nêu vai trò của nhiệt đối với sự - 2,3 Hs trả lời, lớp nx, bổ sung. sèng trªn Tr¸i §Êt? ? §iÒu g× x¶y ra nÕu Tr¸i §Êt kh«ng được mặt Trời sưởi ấm? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1. Trả lời các câu hỏi ôn tập. 33 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về phần vật chất và năng lượng. * C¸ch tiÕn hµnh: - C©u hái 1,2. - Hs đọc yêu cầu sgk/110. - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm 4: - N4 trao đổi theo phiếu. - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu miệng, dán phiếu, lớp nx, trao đổi, bổ sung. - Gv nx chung chốt ý đúng: - Hs nh¾c l¹i: Câu 1: So sánh tính chất của nước ở thể lỏng, rắn, khí. Nước ở thể lỏng Nước ở thể rắn Nước ở thể khí Cã mïi kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng Cã vÞ kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng Cã nh×n thÊy b»ng m¾t cã cã Cã thường không? Có hình dạng nhất định Không Kh«ng Cã kh«ng? C©u 2. §iÒn theo thø tù nh­ sau: Hơi nước ng­ng tô nước ở thể lỏng Đông đặc Nước ở thể rắn Nãng ch¶y. Nước ở thể lỏng. C©u hái 3. - Thùc hµnh vµ tr¶ lêi:. Câu 4: Trao đổi, trả lời và kết luận: Câu 5. Làm tương tẹ như câu 4.. C©u 6.. Bay h¬i. Hơi nước. - Hs đọc câu hỏi. - Hs trao đổi theo cặp trả lời. - Khi gâ tay xuèng bµn ta nghe tiÕng gâ lµ do cã sù lan truyÒn ©m thanh qua mÆt bµn. Khi ta gâ mÆt bµn rung động. Rung động này truyền qua mặt bµn, truyÒn tíi tai ta lµm mµng nhÜ rung động nên ta nghe được âm thanh. - Vật tự phát sáng đồng thời là nguồn nhiÖt. MÆt trêi, lß löa, bÕp ®iÖn, ngän đèn điện khi có nguồn điện chạy qua. ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng quyển s¸ch. ¸nh s¸ng ph¶n chiÕu tõ quyÓn s¸ch ®i tíi m¾t vµ m¾t nh×n thÊy ®­îc quyÓn s¸ch. Kh«ng khÝ nãng h¬n ë xung quanh sÏ truyền nhiệt cho các côc nước lạnh lµm chóng Êm lªn. V× kh¨n b«ng c¸ch nhiÖt nªn sÏ gi÷ cho cèc ®­îc kh¨n bäc cßn l¹nh h¬n so víi cèc kia.. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiết học. Chuẩn bị cho tiết sau: Tất cả các đồ dùng làm thí nghiệm về nước cho tiết trước: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi lanh, đèn nhiệt kế,... - Quan s¸t c©y ë c¸c thêi ®iÓm kh¸c nhau: s¸ng, tr­a, chiÒu vµo h«m trêi n¾ng. 44 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø ba ngµy 27 th¸ng 3 n¨m 2007 TiÕt 1:. ThÓ dôc: Bµi 55: M«n tù chän - Trß ch¬i "DÉn bãng". I. Môc tiªu: 1. KT: ¤n vµ häc mét sè néi dung cña m«n tù chän: §¸ cÇu, NÐm bãng, häc c¸ch cÇm bãng. Trß ch¬i: dÉn bãng. 2. KN: Biết thực hiện cơ bản đúng động tác. Trò chơi biết cách chơi, chơi nhiÖt t×nh nhanh nhÑn, khÐo lÐo. 3. T§: Hs yªu thÝch m«n häc. II. Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn. - Phương tiện: 1 Hs /1 dây, kẻ sân chơi trò chơi, bóng, cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Định lượng Néi dung Phương pháp 6 - 10 p - §HTT 1. PhÇn më ®Çu. + + + + - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số. G + + + + - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung. + + + + - Khởi động xoay các khớp. - §HTL:+ + + + - ¤n nh¶y d©y G + + + + - KTBC: TËp bµi TDPTC. + + + + 18 - 22 p 2. PhÇn c¬ b¶n: - §HTL: a. §¸ cÇu: Ôn tâng cầu bằng đùi. - C¸n sù ®iÒu khiÓn. - Chia tæ tËp luyÖn. b. NÐm bãng:. - §HTL:. - Häc c¸ch cÇm bãng: - Gv nªu tªn ®t, lµm mÉu, uèn n¾n hs tËp sai. b. Trò chơi vận động: Dẫn bóng. - Gv nªu tªn trß ch¬i, chØ dÉn s©n ch¬i. - Hs ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc. 4-6p 3. PhÇn kÕt thóc. - Gv cïng hs hÖ thèng bµi. - Hs đi đều hát vỗ tay. - Gv nx, đánh giá kết quả giờ học, vn tập tâng cầu bằng đùi.. 55 Lop4.com. - §HTT:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 2:. kÓ chuyÖn: ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 3).. I.Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1). - HÖ thèng ®­îc nh÷ng ®iÒu cÇn ghi nhí vÒ néi dung chÝnh cña c¸c bµi tập đọc và văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu. - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm của mẹ. II. §å dïng d¹y häc. - PhiÕu tiÕt 1. III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC. 2. Kiểm tra tập đọc và HTL (1/3 số học sinh trong lớp).Thực hiện như tiết 1. 3. Nêu tên các bài TĐ thuộc chủ điểm : Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính. - Tổ chức hs trao đổi: - N2: Nªu tªn c¸c bµi T§ vµ nªu néi dung chính của bài đó. - Tr×nh bµy: - Thảo luận nhóm trước lớp, mỗi nhóm trao đổi 1 bài. Lớp nx, bổ sung. - Gv nx chốt ý đúng theo bảng sau: Tªn bµi Néi dung chÝnh SÇu riªng Giá trị và vẻ đặc sắc của sầu riêng- loại cây ăn quả đặc sản của miền Nam nước ta. Chî TÕt Bøc tranh chî TÕt miÒn trung du giµu mµu s¾c vµ v« cïng sinh động, nói lên cuộc sống thôn quê nhộn nhịp vào dịp Tết. Hoa học trò Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng vĩ- một loài hoa gắn với häc trß Khúc hát... Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tây Nguyên cần cù lao động, góp sức mình vào công cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. Vẽ về cuộc Kết quả cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề em muốn sống sèng an an toàn cho thấy: Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức đúng về an toµn. toµn, biÕt thÓ hiÖn nhËn thøc cña m×nh = ng«n ng÷ héi ho¹ s¸ng tạo đến bất ngờ. §oµn Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả, vẻ đẹp trong lao động của thuyÒn... người dân biển. - 1 Hs đọc bài. 4. Nghe - viÕt: - §äc thÇm bµi: - Cả lớp đọc. ? Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - ..Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng nh­ cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha. - §äc thÇm vµ nªu c¸c tõ dÔ viÕt sai? - Hs nªu, líp luyÖn viÕt. - VD: ngì, xuèng trÇn, lÆng thÇm, nÕt - Gv nhắc nhở hs cách viết bài và đọc: - Hs đọc bài. - Gv đọc: - Hs so¸t lçi bµi. - Gv chÊm mét sè bµi: - Hs đổi vở soát lỗi. - Gv cïng hs nx chung. 5. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiÕt häc, Vn «n bµi theo tiÕt 4. 66 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 3:. To¸n: Bµi 137: Giíi thiÖu tØ sè.. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HiÓu ®­îc ý nghÜa thùc tiÔn tØ sè cña hai sè. - Biết đọc, viết tỉ số của hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai sè. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu. A, KiÓm tra bµi cò. ? Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña h×nh - 2,3 Häc sinh lªn b¶ng nªu, líp lµm vu«ng, h×nh thoi, h×nh b×nh hµnh? vÝ dô, nx, bæ sung. LÊy vÝ dô minh ho¹? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Giíi tiÖu tØ sè 5:7 vµ 7:5. - VD: Một đội xe có 5 xe tải và 7 xe kh¸ch ( h×nh vÏ) ? Nªu tØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe - TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ 5 kh¸ch? 5:7 hay 7. - §äc lµ N¨m chia b¶y hay n¨m 5 phÇn b¶y. - sè xe t¶i b»ng sè xe kh¸ch. 7 ? TØ sè nµy cho biÕt g×? ? TØ sè cña xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ ? 7:5 hay 7 5. ? §äc nh­ thÕ nµo? ? TØ sè nµy cho biÕt g×?. - Học sinh đọc. - Sè xe kh¸ch b»ng. 3. Giíi thiÖu tØ sè a:b (b#0) - Gv nªu sè thø nhÊt vµ sè thø hai: ? Sè thø nhÊt lµ a, sè thø hai lµ b, tØ sè cña sè thø nhÊt vµ sè thø hai lµ.... - Chó ý c¸ch viÕt tØ sè cña hai sè không kèm theo tên đơn vị. 4.Thùc hµnh: Bµi 1. Lµm b¶ng con. - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi, chèt bài đúng:. 7 sè xe t¶i. 5. - Häc sinh lËp tØ sè: - TØ sè cña a vµ b (b#0) lµ a:b hoÆc. a b. - Häc sinh lÊy vÝ dô minh ho¹. - 4 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. a.. a 2  ; ( Bài còn lại làm tương tự). b 3. (Cã thÓ tr×nh bµy: a. TØ sè cña a vµ b lµ Bµi 2. - Lµm bµi vµo nh¸p: - Tr×nh bµy: - Gv nx chung chốt bài đúng:. 2 ) 3. - Học sinh đọc yêu cầu bài. - C¶ líp, 2 Häc sinh lªn b¶ng lµm . - NhiÒu häc sinh nªu miÖng, líp trao đổi, nx, bổ sung. a. Tỉ số của số bút đỏ và số bút xanh 77 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> lµ. 2 8. b. Tỉ số của số bút xanh và số bút đỏ lµ Bài 3. Làm tương tự:. 8 =4 2. Sè b¹n trai vµ sè b¹n g¸i cña c¶ tæ lµ: 5+6 = 11(b¹n) TØ sè cña sè b¹n trai vµ sè b¹n cña c¶ tæ lµ:. 5 11. - Học sinh đọc yêu cầu bài. Bµi 4. - Gv trao đổi cùng học sinh để vẽ sơ - Lớp làm bài giải vào vở. 1 Học đồ minh hoạ: sinh lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: -Gv thu bµi chÊm, 20:4=5 (con) - Gv cïng häc sinh nx ch÷a bµi §¸p sè: 5 con tr©u. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiÕt häc. VN lµm bµi tËp VBT tiÕt 137. -------------------------------------------------TiÕt 4:. ChÝnh t¶: ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 4).. I. Môc tiªu: - Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm đã häc trong häc k× II. - Rèn kĩ năng lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để t¹o côm tõ. II. §å dïng d¹y häc. - GiÊy khæ to, bót d¹. III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Bµi tËp. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 1,2: - Tæ chøc hs th¶o luËn theo N4: - N4 trao đổi, cử thư kí ghi kết quả vµo phiÕu.(Mçi nhãm lµm 1 chñ ®iÓm - Tr×nh bµy: - Các nhóm dán phiếu, đại diện trình bµy. - Gv cùng hs nx, trao đổi, bổ sung. Chủ điểm: Người ta là hoa đất Tõ ng÷ Thµnh ng÷, tôc ng÷ - Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài hoa, tài - Người ta là hoa đất. đức, tài năng. - vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi, - nước lã mà vã lên hồ, tay không mà rn chắ, săn chắc, chắc nịch, cường nổi cơ đồ mới ngoan. tr¸ng, dÎo dai, nhanh nhÑn,... - tËp luyÖn, tËp thÓ dôc, ¨n uèng ®iÒu - KhoÎ nh­ v©m,(voi, nh­ tr©u, nh­ độ, nghỉ ngơi, an dưỡng, nghỉ mát, du hùm, như heo) 88 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> lÞch, gi¶i trÝ,.... - Chủ điểm :Vẻ đẹp muôn màu. - đẹp, đẹp đẽ, điệu đà, xinh đẹp, xinh tươi,... - Thuỳ mị, dịu dàng, hiền dịu, đằm thắm, đôn hậu, bộc trực, khảng kh¸i,... - Tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lÖ, diÔm lÖ, hïng vÜ, ... - xinh xắn, xinh đẹp, lộng lẫy, rực rỡ, duyªn d¸ng,... - TuyÖt vêi, tuyÖt diÖu, mª hån, mª li, v« cïng, kh«ng t¶ xiÕt,... - Chủ điểm: Những người quả cảm. - gan d¹, anh hïng, anh dòng,... - Tình thần dũng cảm, hành động dòng c¶m, dòng c¶m x«ng lªn,... Bµi 3. - Tæ chøc häc sinh lµm bµi vµo vë: - Tr×nh bµy: - Gv nx chung, chốt bài đúng:. - Nhanh nh­ c¾t,( nh­ giã, chíp, sãc, ®iÖn) - Ăn đựơc ngủ được là tiên, không ăn kh«ng ngñ mÊt tiÒn thªm lo. - Mặt tươi như hoa. - đẹp người đẹp nết. - Ch÷ nh­ gµ bíi. - Tôt gỗ hơn tốt nước sơn. - Người thanh tiếng nói cũng thanh, chuông kêu khẽ đánh bên thành cũng kªu. - Cái nết đánh chết cái đẹp. - Tr«ng mÆt mµ b¾t h×nh rong, Con lîn cã bÐo cç lßng míi ngon. - Vµo sinh ra tö - Gan vµng d¹ s¾t. - Hs đọc yêu cầu bài. - C¶ líp; - Lần lượt học sinh nêu, lớp nx. a. tài đức, tài hoa, tài năng. b. đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ. c. dòng sÜ, dòng khÝ, dòng c¶m.. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Gv nx tiết học. Vn ôn bài tập đọc. ---------------------------------------------------TiÕt 5:. Đạo đức: TiÕt 28: T«n träng luËt giao th«ng.( TiÕt 1). I. Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu: CÇn ph¶i t«n träng luËt giao th«ng. §ã lµ c¸ch b¶o vÖ cuéc sèng của mình và mọi người. - Hs có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thể hiện đúng luật giao thông. - Hs biÕt tham gia giao th«ng an toµn. II. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Thế nào là việc làm nhân đạo? Em - 2 Hs nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung, là làm những việc làm nhân đạo nào? - Gv nx, chốt ý, đánh giá. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1.Thảo luận nhóm th«ng tin sgk/ 40. 99 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> * Môc tiªu: Qua nh÷ng th«ng tin hs hiÓu ®­îc hËu qu¶ nguyªn nh©n, biÖn ph¸p cña viÖc tham gia giao th«ng. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs đọc thông tin và trao đổi - N4 trao đổi các câu hỏi sgk/ 40. theo nhãm 4: - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung. - Gv nx, kÕt luËn. + Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả: tổn thất về người, của, người tàn tËt, chÕt, xe háng, giao th«ng bÞ ngõng trÞ... + Tai n¹n giao th«ng x¶y ra do nhiÒu nguyªn nh©n: do thiªn tai, l¸i nhanh vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng luật giao thông. + Mọi người dân đều có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành luật giao th«ng. 3. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập 1. * Mục tiêu: Qua quan sát tranh hs nhận biết được việc làm thể hiện đúng luËt giao th«ng vµ gi¶i thÝch ®­îc v× sao. * C¸ch tiÕn hµnh. - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm đôi. - C¸c nhãm th¶o luËn. ? Nội dung bức tranh nói về điều gì? - Các nhóm lần lượt trả lời, lớp nx, bổ Những việc làm đó đúng luật giao sung. thông chưa? Nên làm thế nào thì đúng luËt giao th«ng? - GV nx chung, kÕt luËn: - Nh÷ng viÖc lµm trong c¸c tranh 2,3,4 lµ nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao thông. Những việc làm trong các tranh 1,5,6 là các việc làm đúng, chấp hµnh luËt giao th«ng. 4. Hoạt động 3. Thảo luận nhóm bài tập 3. * Môc tiªu: Hs dù ®o¸n ®­îc c¸c t×nh huèng x¶y ra trong mçi t×nh huèng. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi theo N2? ( Tình - N2 trao đổi và mỗi nhóm trao đổi huèng do Gv giao) theo mét t×nh huèng. - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao đổi bổ sung. - Gv nx, chốt ý đúng: + Nh÷ng viÖc lµm trong c¸c t×nh huèng lµ nhøng viÖc lµm dÔ g©y tai n¹n giao thông, sức khẻo và tính mạng con người. + LuËt giao th«ng cÇn thùc hiÖn ë mäi n¬i, mäi lóc. - Hs đọc phần ghi nhớ. 5. Hoạt động tiếp nối. - Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại, ý nghĩa và tác dông cña c¸c biÓn b¸o. - ChuÈn bÞ bµi tËp 4.. 10 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø t­ ngµy 28 th¸ng 3 n¨m 2007 TiÕt 1:. Tập đọc: ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 5). I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1). - HÖ thèng ho¸ mét sè ®iÒu cÇn nhí vÒ néi dung chÝnh, nh©n vËt, cña c¸c bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm. II. §å dïng d¹y häc. - Phiếu viết tên từng bài tập đọc. III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi. Nªu M§, YC. 2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Số học sinh còn lại. (Như tiết 1). - Hs đọc yêu cầu bài. 3. Bµi tËp 2. ? Kể tên các bài tập đọc là truyện kể - Khuất phục tên cướp biển. trong chñ ®iÓm? - Ga-vrèt ngoµi chiÕn luü. - Dù sao trái đất vẫn quay. - Con sÎ. - Nêu nội dung chính của từng bài và - Hs trao đổi theo nhóm 2. nh©n vËt? - Gv ïng hs nx, chã ý bæ sung: - VD: Bài Khuất phục tên cướp biển. - Nội dung chính: Ca ngợi hành động dũng cảm của Bác sĩ LY trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn, khiến hắn phải khuất phục. - Nhận vật chính: Bác sĩ Ly; Tên cướp biển. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Gv nx tiÕt häc. VN xem tiÕt 6. -----------------------------------------------TiÕt 2:. TËp lµm v¨n: ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 6). I. Môc tiªu: - TiÕp tôc «n luyÖn vÒ 3 kiÓu c©u kÓ : Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? - ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n cã sö dông 3 c©u trªn. II. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC. 2. Bµi tËp. - Hs đọc yêu cầu. Bµi 1. - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm 2: - N2 trao đổi, nêu định nghĩa và ví dụ vÒ tõng kiÓu c©u. - Tr×nh bµy: - Lần lượt từng kiểu câu, nhiều hs nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung. - Gv nx chung, chốt ý đúng. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 2. - Tæ chøc hs lµm bµi theo yªu cÇu: - C¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Tr×nh bµy: - Lần lượt học sinh nêu từng câu, lớp nx bổ sung, trao đổi. - Gv nx chốt bài đúng: 11 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> C©u C©u 1 C©u 2 C©u 3. KiÓu c©u Ai lµ g×? Ai lµm g×? Ai thÕ nµo?. T¸c dông Giíi thiÖu nh©n vËt t«i. Kể các hoạt động nhân vật tôi. Kể về đặc điểm, trạng thái của buæi chiÒu ë lµng ven s«ng. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 3. - Hs lµm bµi vµo vë: L­u ý ®o¹n v¨n - Hs viÕt bµi. cã sö dông 3 kiÓu c©u kÓ nãi trªn: - Tr×nh bµy: - Hs lần lượt đọc bài. - Tổ chức học sinh trao đổi bài viết - Nêu những câu kiểu gì có trong cña b¹n: ®o¹n vµ ph©n tÝch, líp nx bæ sung. - Gv nx chèt ý vµ ghi ®iÓm bµi viÕt tèt. 4. Cñng cè, dÆn dß. - Nx tiết học. Vn ôn tập để tiết sau kiểm tra. ---------------------------------------. To¸n: Bài 138: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.. TiÕt 3:. I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n:“T×m hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè của hai số đó”. I. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Nêu tỉ số của số bạn nam so với số - 2 Học sinh nêu, lớp nx, trao đổi, bổ häc sinh cña líp ta? TØ sè cña sè b¹n sung. n÷ so víi sè b¹n nam? - Gv nx chốt ý đúng, ghi điểm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. - Học sinh đọc đề bài toán. 2. Bµi to¸n: a. Bµi to¸n 1:Tæng cña hai sè lµ 96. - Häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n. Tỉ số của hai số đó là. 3 . T×m hai 5. số đó? - Gv hỏi học sinh để vẽ được sơ đồ bµi to¸n: ? Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau là: lµ? 3+5= 8 (phÇn) ? Muèn t×m sè bÐ ta lµm nh­ thÕ Sè bÐ lµ: nµo? 96 :8 x3 = 36 ? Muèn t×m sè lín ta lµm nh­ thÕ Sè lín lµ: nµo? 96 - 36 = 60 §¸p sè: Sè bÐ: 36 Sè lín: 60. - Học sinh đọc đề bài, phân tích. Bài toán2: Gv viết đề bài. 12 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Tổ chức học sinh trao đổi cách làm bµi: - Gv cùng học sinh nx, chốt bài đúng. ? Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè ki biết tổng và tỉ số cảu hai số đó?. - C¶ líp lµm bµi vµo vë, 1 Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi. - T×m tæng sè phÇn b»ng nhau. - T×m gi¸ trÞ 1 phÇn. - T×m sè bÐ. - T×m sè lín. (Cã thÓ t×m sè bÐ hoÆc sè lín lu«n).. 3. Thùc hµnh: - Học sinh đọc yêu cầu bài. Bµi 1. - Tổ chức học sinh trao đổi vẽ sơ đồ - 1 Học sinh điều khiển lớp trao đổi, vµ nªu c¸ch gi¶i bµi: - C¸ch gi¶i: T×m tæng sè phÇn;T×m sè bÐ;T×m sè lín. - Lµm bµi vµo nh¸p: - 1 Hs lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i Sè bÐ: Sè lín: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 2+7 = 9 (phÇn) Sè bÐ lµ: 333 : 9 x2 = 74 Sè lín lµ: 333 -74 = 259 §¸p sè: Sè bÐ: 74; - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi. Sè lín: 259. Bài 2. Làm tương tự bài 1. Bµi gi¶i (Học sinh không vẽ sơ đồ vào bài thì Biểu thị kho 1 là 3 phần bằng nhau thì diễn đạt như sau) kho 2 lµ 2 phÇn b»ng nhau nh­ thÕ. Tæng sè phÇn b»ng nhau: 3+2 = 5 (phÇn) Sè thãc ë kho thø nhÊt lµ: 125 :5 x3= 75 (tÊn) Sè thãc ë kho thø hai µ 125 -75 = 50 (tÊn) §¸p sè: Kho 1: 75 tÊn thãc; Kho 2: 50 tÊn thãc. - Häc sinh lµm bµi vµo vë. 1 Häc sinh Bài 3. Làm tương tự bài 1. lªn b¶ng ch÷a bµi. - Gv chÊm bµi : Bµi gi¶i Số lớn nhất có hai chữa số là 99. Do đó tæng hai sè lµ 99. Ta có sơ đồ: Sè bÐ: Sè lín: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 4+5=9 (phÇn) Sè bÐ lµ: 13 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 99 : 9 x4 = 44 Sè lín lµ: 99 - 44= 55 §¸p sè: Sè bÐ:44; Sè lín: 55. - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc, VN lµm bµi tËp VBT tiÕt 138. -------------------------------------------------TiÕt 4:. LÞch sö: NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn ra Th¨ng Long (N¨m 1786). I. Môc tiªu: Sau bµi häc, hs hiÓu: - DiÔn biÕn cuéc tiÕn c«ng ra B¾c tiªu diÖt chÝnh quyÒn häc TrÞnh cña nghÜa qu©n T©y S¬n. - Nªu ®­îc ý nghÜa cña viÖc nghÜa quan T©y S¬n lµm chñ Th¨ng Long lµ mở đầu cho việc thống nhất đất nước sau hơn 20 năm chia cắt. II. §å dïng d¹y häc. - Bản đồ Việt Nam. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Em hãy mô tả lại một số thành thị - 3 Hs lên bảng nêu, lớp nx, trao đổi, của nước ta ở thế kỉ XVI - XVII? bæ sung. - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giới thiệu bài. Dựa vào bản đồ hs tìm và chỉ trên bản đồ vùng đất Tây - 1, 2 Hs chỉ trên bản đồ, lớp quan sát. S¬n. ( Bµi cã thÓ gi¶m 2 néi dung in ch÷ nghiªng vµ c©u hái 1,2 cuèi bµi) 2. Hoạt động 1: Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc tiêu diệt chúa Trịnh. * Môc tiªu: Hs tr×nh bµy l¹i ®­îc cuéc tiÕn qu©n ra B¾c cña nghÜa qu©n T©y S¬n. * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs đọc sgk và trả lời các câu - Hs thực hiện. hỏi, trao đổi cả lớp: ? NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn ra b¾c vµo - ...N¨m 1786, do NguyÔn HÖu tæng khi nào? Ai là người chỉ huy? Mục chỉ huy để lật đổ chính quyền họ đích cuả cuộc tiến quân là gì? TrÞnh, thèng nhÊt giang s¬n. ? Chóa TrÞnh vµ bÇy t«i khi ®­îc tin - Kinh thµnh th¨ng Long n¸o lo¹n, nghĩa quân Tây Sơn tiến quân ra Bắc chúa Trịnh Khải đứng ngồi không có thái độ ntn? yªn, TrÞnh Kh¶i gÊp rót chuÈn bÞ qu©n vµ m­u kÕ gi÷ kinh thµnh. ? Khi nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn vµo Thăng Long, quân Trịnh chống đỡ - Quân Trịnh sợ hãi không dám tiến 14 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ntn? ? KÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc tiÕn qu©n ra Th¨ng Long cña NGuyÔn HÖu?. mµ quay ®Çu bá ch¹y. - Làm chủ Thăng Long, lật đổ chính quyÒn hä TrÞnh. Më ®Çu viÖc thèng nhất đất nước sau hơn 200 năm chia c¾t. * KÕt luËn: Gv chèt l¹i ý chÝnh trªn. 3. Hoạt động 2: Thi kể chuyện về Nguyễn Hệu. * Mục tiêu:Hs sưu tầm và kể đựơc về anh hùng Nguyễn Hệu. * C¸ch tiÕn hµnh: ? Kể những mẩu chuyện, tài liệu về - Hs kể trong nhóm 3, sau cử một đại anh hïng d©n téc NguyÔn HÖu? diÖn tham gia cuéc thi, - Gv cïng hs nx, b×nh chän nhãm cã b¹n kÓ tèt nhÊt. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Hs nªu phÇn ghi nhí cña bµi. - Nx tiÕt häc, vn häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. ---------------------------------------------------TiÕt 5:. ©m nh¹c: Häc h¸t bµi ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan.. I. Môc tiªu: - Hs hát đúng nhạc và thuộc lời bài Thiếu nhi thế giới liên hoan. Hát đúng những tiếng có luyến hai nốt móc đơn. - Hs biÕt bµi h¸t cã thÓ t×nh bµy trong dÞp gÆp mÆt thiÕu nhi, trong c¸c ngày, lễ hội, tập trình bày cách đối đáp và hoà giọng, thể hiện sự nhiệt tình sôi næi. II. ChuÈn bÞ. - GV: Nh¹c cô quen dïng, tranh ¶nh minh ho¹ cho néi dung bµi h¸t. - HS: Nh¹c cô gâ, vë chÐp nh¹c. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò: Hs h¸t vµ gâ nh¹c bµi Chó voi con ë B¶n §«n. B. Bµi míi: 1. PhÇn më ®Çu. - Häc h¸t bµi ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan. 2. Phần hoạt động. Néi dung : Häc h¸t bµi thiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan. - Hs l¾ng nghe. - GV giíi thiÖu thªm vÒ bµi h¸t. * Hoạt động 1: Dạy hát. - Gv h¸t tõng c©u. - Hs h¸t theo. - Gv h¸t c¶ ®o¹n bµi h¸t: - §o¹n 1: gåm 4 c©u. - §o¹n 2: §o¹n cßn l¹i. - Gv h¸t tõng ®o¹n. - Hs h¸t theo - Nhãm, d·y bµn, c¶ líp h¸t. - Hướng dẫn học sinh hát đúng chỗ - Hs thể hiện. luyÕn hai nèt mãc. 15 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gv thể hiện mẫu và đàn , hát cho hs - Hs nghe và thực hiện theo. thÊy râ. * Hoạt động 2: Củng cố bài hát. - Gv đệm: - Hs h¸t, c¸ nh©n, nhãm, d·y bµn, c¶ líp. - Chia líp thµh hai nöa: - Đoạn 1 hát đối đáp, mỗi nửa hát một c©u. - §o¹n 2: TÊt c¶ cïng h¸t hoµ giäng. - Lớp thể hiện theo hướng dẫn của gi¸o viªn. 3. PhÇn kÕt thóc. - Trình bày bài hát theo cách hát đối - Chia líp thµnh 2 nöa thùc hiÖn. đáp. - Thuộc lời bài hát và tìm động tác phô ho¹. - Líp vn thùc hiÖn. ------------------------------------------------------------------------------. 16 16 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 3 n¨m 2007 TiÕt 1:. ThÓ dôc: Bµi 56: M«n tù chän - Trß ch¬i "Trao tÝn gËy". I. Môc tiªu: 1. KT: ¤n vµ häc mét sè néi dung cña m«n tù chän:. Trß ch¬i: "Trao tÝn gËy" 2. KN: Biết thực hiện cơ bản đúng động tác. Trò chơi biết cách chơi, chơi nhiÖt t×nh nhanh nhÑn, khÐo lÐo. 3. T§: Hs yªu thÝch m«n häc. II. Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn. - Phương tiện: 1 Hs /1 dây, kẻ sân chơi trò chơi, bóng, cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Định lượng Néi dung Phương pháp 6 - 10 p - §HTH 1. PhÇn më ®Çu. - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số. GV - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung. * * * * * * * * - Khởi động xoay các khớp. * * * * * * * * - Thi nh¶y d©y * * * * * * * * - §HTL GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 18 - 22 p 2. PhÇn c¬ b¶n: - §HTL: a. §¸ cÇu: Ôn tâng cầu bằng đùi. - Học đỡ và chuyển cầu bằng mu bàn ch©n. + Người tâng, người đỡ và ngược lại. - ¤n c¸ch cÇm bãng: Gv nªu tªn ®t, lµm mÉu, uèn n¾n hs tËp sai. b. Trò chơi vận động: "Trao tín gậy" - Gv nªu tªn trß ch¬i, chØ dÉn s©n ch¬i. - Hs ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc. 4-6p 3. PhÇn kÕt thóc. - Gv cïng hs hÖ thèng bµi. - Hs đi đều hát vỗ tay. - Gv nx, đánh giá kết quả giờ học, vn tập tâng cầu bằng đùi.. - C¸n sù ®iÒu khiÓn. - Chia tæ tËp luyÖn. * §HTL: T1 T2 T3 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - §HKT:. GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 17 17 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt 2:. luyÖn tõ vµ c©u: KiÓm tra gi÷a häc k× II (TiÕt 7) §äc - hiÓu, luyÖn tõ vµ c©u.. A. §äc: (10 ®iÓm.) 1. §äc thµnh tiÕng: (5 ®iÓm.) - GV tù kiÓm tra lÊy ®iÓm ë c¸c tiÕt «n. 2. §äc hiÓu: (5 ®iÓm.) - GV cho học sinh đọc bài luyện tập tiết 7 ( SGK – Tiếng Việt 4 rập 2 ) - Tr¶ lêi c©u hái tr¾c nghiÖm theo néi dung 1, 2, 3. ( Đề nhà trường ra) -------------------------------------------------------TiÕt 3:. To¸n: Bµi 139: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng gi¶i bµi to¸n "T×m 2 sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai sè" II. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Nêu các bước giải bài toán tìm - 1 Hs nêu và lớp giải ví dụ của bạn lấy. hai sè khi biÕt tæng vµ tØ sè cña hai Líp nx, bæ sung. sè? LÊy vÝ dô minh vµ gi¶i? - Gv nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Bµi tËp. - Hs đọc yêu cầu bài. Bµi 1. - Tổ chức trao đổi và tìm các bước - Vẽ sơ đồ, tìm tổng số phần bằng nhau; gi¶i bµi: T×m sè bÐ; T×m sè lín. - Lµm bµi vµo vë nh¸p. - C¶ líp lµm, 1 Hs lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi gi¶i Sè bÐ: Sè lín: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 3+8=11(phÇn) Sè bÐ lµ: 198 : 11 x3 = 54 Sè lín lµ: 198 - 54 = 144 §¸p sè: Sè bÐ:54; Sè lín: 144. Bài 2: Làm tương tự như bài 1. - Hs lµm bµi vµo vë. Bµi 3, 4: - Gv thu chÊm mét sè bµi. - 2 Hs lªn b¶ng ch÷a bµi. Bµi 3. Bµi gi¶i Tæng sè häc sinh c¶ hai líp lµ: 34 + 32 = 66 (häc sinh) 18 18 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi.. Sè c©y mçi häc sinh trång lµ: 330 : 66 = 5 (c©y). Sè c©y líp 4A trång lµ: 5 x34 = 170 (c©y) Sè c©y líp 4B trång lµ: 330 - 170 = 160 (c©y). §¸p sè: 4A: 170 c©y. 4B : 160 c©y. Bµi 4. Bµi gi¶i Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 350 : 2 = 175 (m) Ta có sơ đồ: ChiÒu réng: ChiÒu dµi: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 3+4 = 7 (phÇn) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 175 : 7 x 3 = 75 (m) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 175 - 75 = 100 (m) §¸p sè: ChiÒu réng : 75 m ChiÒu dµi : 100 m.. 3. Cñng cè dÆn dß: - Nx tiÕt häc. Vn lµm bµi tËp VBT TiÕt 139. --------------------------------------------------TiÕt 4:. địa lí: Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải miền Trung (Tiếp theo).. I. Môc tiªu: Sau bµi häc, hs cã kh¶ n¨ng: - Trình bày một số nét tiêu biểu về một số hoạt động kinh tế như du lịch, công nghiÖp. - Khai thác các thông tin để giải thích sự phát triển của một số nghành kinh tế ở §BDHMT. - Sử dụng tranh, ảnh mô tả một cách đơn giản cách làm đường mía. - Nét đẹp trong sinh hoạt của người dân nhiều tỉnh miền Trung thể hiện qua viÖc tæ chøc lÔ héi. II. §å dïng d¹y häc. - Bản đồ Việt Nam. - Tranh ảnh một số địa điểm dụ lịch ở ĐBDHMT. III. Các hoạt động dạy học. A, KiÓm tra bµi cò. ? Giải thích vì sao người dân ở §BDHMT l¹i trång lóa, l¹c, mÝa vµ - 1,2 Hs nªu, líp nx, bæ sung. lµm muèi? - Gv nx chung, ghi ®iÓm. B, Bµi míi. 19 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1, Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Hoạt động du lịch. * Mục tiêu: Trình bày một số nét tiêu biểu về một số hoạt động kinh tế du lÞch. * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv treo lược đồ : - Hs quan s¸t vµ nªu: ? C¸c d¶i §BDHMT n»m ë vÞ trÝ nµo - ...n»m ë s¸t biÓn. so với biển? Vị trí này có thuận lợi gì - Vị trí này có nhiều bãi biển đẹp, thu hót kh¸ch du lÞch. vÒ du lÞch? - Hs trao đổi theo cặp kể tên những bãi - Hs thực hiện. biÓn mµ m×nh biÕt? - Trình bày trước lớp: - VD: B·i biÓn SÇm S¬n ( Thanh Ho¸), Cöa lß( NGhÖ AN); Thiªn CÇm (Hµ tÜnh); L¨ng C«( Thõa Thiªn HÕu)... - Giới thiệu tranh ảnh sưu tầm được về - Lần lượt nhiều hs giới thiệu. b·i biÓn: ? Điều kiện phát triển du lịch ở - Người dân có thêm việc làm tăng ĐBDHMT có tác dụng gì đối với người thêm thu nhập... d©n? * KÕt luËn: Gv tãm t¾t l¹i ý trªn. 3. Hoạt động 2: Phát triển công nghiệp. * Mục tiêu: Trình bày một số nét tiêu biểu về một số hoạt động kinh tế : công nghiệp. Sử dụng tranh, ảnh mô tả một cách đơn giản cách làm đường mía. * C¸ch tiÕn hµnh: ? ë §BDHMT ph¸t triÓn lo¹i ®­êng - Giao th«ng ®­êng biÓn. giao th«ng nµo? ? Việc đi lại bằng tàu thuyền là điều - ...công nghệp đóng tàu và sửa chữa kiÖn ph¸t triÓn nghµnh c«ng nghiÖp tµu thuyÒn. nµo? ? Kể tên các loại hàng hoá, sản phẩm - ...bánh kẹo, sữa, nước ngọt,... lµm tõ mÝa ®­êng? ? Quan s¸t H11, nªu mét sè c«ng viÖc - Thu hoÆch mÝa, vËn chuyÓn mÝa, s¶n s¶n xuÊt ®­êng tõ c©y mÝa? xuất đường thô, đường kết tinh, đóng gãi s¶n phÈm. ? Cho biÕt khu vùc nµy cßn ph¸t triÓn - ...nghµnh c«ng nghiÖp läc dÇu, khu nghµnh c«ng nghiÖp g×? c«ng nghiÖp Dung QuÊt. ? Người dân ở ĐBDHMT có những - ...hoạt động kinh tế mới: pục vụ du hoạt động sản xuất nào? lịch, làm việc trong nhà máy, đóng söa, ch÷a tµu, nhµ m¸y ®­êng, c¸c khu c«ng nghiÖp. * KÕt luËn: Gv tãm t¾t ý chÝnh trªn. 4. Hoạt động 3: Lễ hội ở ĐBDHMT. * Mục tiêu: Nét đẹp trong sinh hoạt của người dân nhiều tỉnh miền Trung thÓ hiÖn qua viÖc tæ chøc lÔ héi. * C¸ch tiÕn hµnh: ? KÓ tªn c¸ lÔ héi næi tiÕng ë vïng - LÔ héi Th¸p Bµ, lÔ héi c¸ ¤ng, lÔ héi §BDHMT? Ka-tê mừng năm mới của người Chăm. 20 20 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>