Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 7 - Năm 2006 - 2007 - Thứ 5, 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2006 TiÕt 1: ThÓ dôc :. quay sau, đi đều vòng phải , vòng trái, đổi chân khi đi dều thêo nhịp $14:. Trò chơi " ném chúng đích" I) Môc tiªu : - Củng cố và nâng cao KT : quay sau, đi đều vòng phải ,vòng trái, đổi ch©n khi ®i dÒu thªo nhÞp . -Trò chơi " Ném chúng đích".Y/c tập trung chú ý,bình tĩnh, QS nhanh, chơi đúng luật, thành thạo, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi. II) Địa điểm - phương tiện : - Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - 1 c¸i cßi III) Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung Định lượng Phương pháp lên lớp 1.PhÇn më ®Çu: 6-10 phót - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, 2- 3 p y/cgiờ học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phôc - Trò chơi " Tìm người chỉ huy" - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t 2. PhÇn c¬ b¶n: a, Ôn đội hình đội ngũ - Ôn quay sau, đi đều vòng phải ,vòng trái, đổi chân khi đi dều thêo nhÞp .. 3- 4 p 1- 2 p 18-22 phót 12-14 p. - GV q/s, söa sai cho häc sinh. 8-10 p. b, Trò chơi vận động: - Trò chơi "Ném chúng đích" - Q/s NX. 3. PhÇn kÕt thóc: - Líp h¸t - HÖ thèng ND bµi - GV NX, đánh giá giờ học. 4-6 phót. 1 Lop4.com. GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV ®iÒu khiÓn - HS thùc hµnh c¸n sù ®iÒu khiÓn - GV ®iÒu khiÓn líp tËp - Chia tæ tËp luyÖn c¸n sù ®iÒu khiÓn - C¶ líp tËp c¸n sù ®iÒu khiÓn - GV nªu tªn trß ch¬i - Gi¶i thÝch c¸ch ch¬i - 1 tæ ch¬i thö - c¶ líp cïng ch¬i ***** ***** *****. *………….. *………….. *…………... - C¶ líp h¸t + vç tay - HÖ thèng bµi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u $ 13:. Luyện tập viết tên người, tên địa lí Việt Nam. I) Môc tiªu: - Biết vận dụng những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên người và tên địa lí VN dể viết đúng một số tên riêng Việt Nam. II) §å dïng: - Bản đồ địa lí Việt Nam. III) C¸c H§ d¹y - häc : A. KT bµi cò : -Mét HS nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí. - NX söa sai B. D¹y bµi míi : 1. GT bµi: 2. D¹y bµi míi: *Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi1) : ? Nªu yªu cÇu? - Một học sinh đọc nội dung bài tập 1. - Một học sinh đọc giải nghĩa từ Long Thµnh ë cuèi bµi. - HS lµm vµo vë, - 3 HS lµm vµo phiÕu d¸n lªn b¶ng - GV kiÓm tra bµi lµm cña HS. - NX, söa sai. Bµi 2: Nªu yªu cÇu? - HS đọc yêu cầu của bài. - GV treo bản đồ địa lý Việt Nam. - TL nhãm 4, b¸o c¸o. - GV kiÓm tra bµi lµm cña HS. - NX, söa sai. VD: S¬n La, Lai Ch©u, §iÖn Biªn, Hoµ B×nh… 3.Cñng cè- dÆn dß : ? H«m nay häc bµi g×? ? Khi viết tên người, tên địa lý VN phải viết như thế nào? - NX giờ học. Xem trước bài bài tập 3 tiết LTVC tuần 8.. Tiªt 3:To¸n. $34: BiÓu thøc cã chøa ba ch÷. I/ Môc tiªu : Gióp HS: - Nhận biết một số biểu thức đơn giảncó chứa ba chữ. -Biết tính giá trị của một số biểu thức đơn giản có chứa ba chữ . II/ §å dïng d¹y – häc: 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -KÎ 1 b¶ng theo mÉu SGK. III/ Các hoạt động dạy học : 1/ KT bµi cò: 2/ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu biÓu thøc cã chøa 3 ch÷. - GV hướng dẫn HS nêu: Sè c¸ cña An Sè c¸ cña B×nh Số cá của Cường Số cá của cả ba người 2 3 4 2+3+4 5 1 0 5+1+0 1 0 2 1+0+2 … … … … a b c a+b+c -GV giíi thiÖu : a+b+c lµ biÓu thøc cã chøa 3 ch÷. b/ giíi thiÖu gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã chøa ba ch÷: -GV nªu biÓu thøc cã chøa ba ch÷: a+b+c. Rồi hướng dẫn HS nêu: “ NÕu a=2; b=3; c=4 - HS nêu các trường hợp còn lại . Th× a + b +c = 2 + 3 + 4 = 5 + 4 = 9. - HS nªu nhËn xÐt: “ Mçi lÇn thay ch÷ 9 lµ mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b +c” b»ng sè, ta tÝnh ®­îc mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b +c” - Vµi HS nh¾c l¹i . 3/ Thùc hµnh: *Bµi 1: Tæ chøc cho HS lµm bµi. - Mét HS nªu yªu cÇu. -C¶ líp lµm bµi ra nh¸p. -Ch÷a bµi ( HS nªu “ NÕu a = … ; b = … ; c = … ;Th× a + b + c =…+…+…+ =…” ). * Bµi 2: GV giíi thiÖu a x b x c lµ biÓu thøc cã chøa ba ch÷. - HD häc sinh tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: a x b x c víi:a = 4, b = 3,c = 5.. - HS lµm phÇn a, b vµo vë. - Ch÷a bµi chÊm ®iÓm. * Bµi 3: - GV hướng dẫn HS làm bài.. - HS lµm bµi vµo vë. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi.. -ChÊm , ch÷a bµi. ( bá cét c, dßng 3, c©u 3 ). 4/ Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung giê häc. - DÆn HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 4: §Þa lÝ. Mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn. $7: I) Môc tiªu: Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt - Mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn. -Trình bày được đặc điểm tiêu biểu về dân cư, buôn làng, sinh hoạt, trang phôc, lÔ héi cña mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn - M« t¶ vÒ nhµ r«ng ë T©y Nguyªn - Dựa vào tranh, ảnh, lược đồ để tìm ra KT. - Yªu quý c¸c d©n téc ë T©y Nguyªn vµ cã ý thøc t«n träng truyÒn thèng v¨n ha cña c¸c d©n téc II) §å dïng: - PhiÕu häc tËp - Tranh, ¶nh vÒ nhµ ë, trang phôc lÔ héi c¸c lo¹i nh¹c côd©n téc cña T©y Nguyªn. III) C¸c H§ d¹y - häc: 1 KT bµi cò: KT 15' ? Nªu tªn c¸c cao nguyªn ë T©y Nguyªn? ? KhÝ hËu ë T©y Nguyªn cã mÊy mïa? Lµ mïa nµo? - M« t¶ c¶nh mïa m­a vµ mïa kh« ë T©y Nguyªn ? 2. Bµi míi: GT bµi: Ghi ®Çu bµi a, T©y Nguyªn n¬i cã nhiÒu d©n téc sinh sèng H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n Môc tiªu: BiÕt mét sè d©n téc ë T©y Nguyªn Bước1: - §äc SGK + TLCH(môc 1) Bước2: Trả lời câu hỏi ? KÓ tªn mét sè d©n téc ë T©y - Ê- đê, Ba - na, Xơ - đăng, .... Nguyªn? - Ê - đê, Ba - na, Gia - rai, Xơ - đăng ? Trong c¸c d©n téc kÓ trªn, nh÷ng d©n tộc nào sống lâu đời ở Tây Nguyên ? - Tµy, M«ng, Dao, Kinh ? Những dân tộc nào từ nơi khác đến? - Tiếng nói, tập quán sinh hoạt riêng. ? Mçi d©n téc ë T©y Nguyªn cã nh÷ng đặc điểm gì riêng biệt (tiếng nói, tập qu¸n, sinh ho¹t)? - Chung søc x©y dùng T©y Nguyªn trë lên ngày càng giàu đẹp ? Để Tây Nguyên ngày càn giàu đẹp, nhà nước ta và các dân tộc ở đây đã và ®ang lµm g×? - Nghe * GV: T©y Nguyªntuy cã nhiÒu d©n téc cïng chung sèng nh­ng n¬i ®©y l¹i là nơi thưa dân nhất nước ta. b, Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn: H§2: Lµm vÖuc theo nhãm. Muc tiêu: Biết đặc điểm nhà rông và buôn làng ở Tây Nguyên. Bước1: - §äc môc 2 SGK vµ tranh, ¶nh vÒ nhµ, bu«n lµng ... Bước2: Các nhóm báo cáo 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ? Mỗi buôn ở TN thường có ngôi nhà gì đặc biệt? ? Nhà rông được dùng để làm gì?. - Nhµ r«ng - Sinh ho¹t tËp thÓ, héi häp, tiÕp kh¸chcña bu«n .... ? Sự to đẹp của nhà rông biểu hiện cho ®iÒu g×?. - Giàu có, thịnh vượng của buôn. - NX, bæ sung. c, Trang phôc, lÔ héi: H§3: Lµm viÖc theo nhãm: Môc tiªu: BiÕt trang phôc vµ lÔ héi ë T©y Nguyªn Bước 1: - Đọc mục 3 SGK và q/s H1 đến H6 - GV ph¸t phiÕu để TL. Bước 2: ? Người dân ở Tây nguyên nam, nữ - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - Nam đóng khố, nữ thường quấn váy thường mặc NTN? ? Lễ hội ở TN thường dược T/ C khi nµo - Vµo mïa xu©n sau mçi vô thu ho¹ch ? Người dân ở TN thường làm gì trong - Múa hát, uống rượu cần lÔ héi? 3. Tæng kÕt - dÆn dß: ? Nêu đặc điểm tiêu biểu về dân cư, buôn làng và sinh hoạt của người dân ë TN? - NX giê häc:. TiÕt 5: KÜ thuËt : $7: Khâu đột thưa (Tiêt1) I) Môc tiªu : -HS biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa . -Khâu được các mũi khau đột thưa theo đương vạch dấu. -H×nh thµnh thíi quen lµm viÖc kiªn tr× cÈn thËn . II) §å dïng : - Quy trình khâu đột thưa .Mẫu khâu đột thưa . - V¶i ,kim ,chØ ,kÐo ,phÊn v¹ch . III)C¸c H§ d¹y -häc : 1. GT bµi : 2.D¹y bµi míi : *HĐ1:Hướng dẫn HS quan sát -NX -GT mẫu khâu đột thưa -Quan s¸t 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Em cã NX g× vÒ mÆt ph¶i ®­êng kh©u? Em cã NX g× vÒ mÆt tr¸i ®­êng kh©u ? Thế nào là khâu đột thưa ? *HĐ2:Hướng dẫn thao tác kĩ thuật -Treo quy tr×nh ? Nêu quy trình khâu đột thưa ?. -Mũi khâu cách đều -Mũi sau lấn lên 1/3của mũi trước -HS nªu ghi nhí SGK -Quan s¸t H2,3,4 SGK + V¹ch ®­êng dÊu . +Khâu đột thưa theo đường dấu ( khâu tõ ph¶i sang tr¸i ) .... -HD c¸ch kh©u . +Kh©u tõ ph¶i sang tr¸i lïi 1 tiÕn -Nghe ,quan s¸t 3.Kh«ng rót chØ qu¸ chÆt hoÆc qu¸ láng +KÕt thóc ®­êng kh©u th× xuèngkimkÕt thóc nh­ ®­êng kh©u -2HS đọc mục 2 phần ghi nhớ thường . 3.Tæng kÕt -dÆn dß : -NX gipõ häc . - BTVN : -Häc thuéc ghi nhí - CB đồ dùng để giờ sau thực hành .. 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2006 TiÕt1:TËp lµm v¨n:. LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn. $14 : I) Môc tiªu: - Lµm quen víi thao t¸c ph¸t triÓn c©u chuyÖn - BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc theo tr×nh tù thêi gian II) §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III) C¸c H§ d¹y vµ häc: 1. KT bài cũ: Đọc truyện : Vào nghề ( 2 em đọc lại chuyệnđã víêt hoàn chỉnh) 2. Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b. HD lµm bµi tËp: - GV treo b¶ng phô - 2 HS đọc - Đọc đề bài - 1 HS đọc , lớp đọc thầm - §äc phÇn gîi ý - GV g¹ch ch©n nh÷ng TN quan träng - GiÊc m¬, bµ tiªn cho 3 ®iÒu ­íc , tr×nh tù thêi gian - Tr¶ lêi 3 gîi ý - Lần lượt từng ý làm miệng - T¹o nhãm, kÓ l¹i c©u chuyÖn (theo - KÓ chuyÖn trong nhãm đúng trình tự - §¹i diÖn nhãm - Thi kÓ chuyÖn - NX bæ sung - ViÕt bµi - ViÕt bµi vµo vë - 3 - 4 HS đọc bài theo đúng trình tự - §äc bµi viÕt thêi gian. 1 Hoµn c¶nh vµ gi¶i thÝch 2. Thùc hiÖn ntn 3.Nghĩ gì trước khi thức giấc 3. Cñng cè - DÆn dß: - Hoµn thiÖn bµi viÕt - NhËn xÐt giê häc - CB bµi sau - Giao bµi tËp VN:. TiÕt 2: Khoa häc :. $14: Phßng mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸. I/ Môc tiªu : Sau bµi häc häc sinh biÕt: - KÓ tªn mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ vµ nhËn thøc ®­îc mèi nguy hiÓm cña c¸c bÖnh nµy . - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh lây qua đường tiêu hoá. - có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh và vận động mọi người cùng thực hiÖn . 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> II/ §å dïng d¹y- häc: - H×nh trang 30, 31 SGK. III/ Các hoạt động dạy- học: 1. KiÓm tra bµi cò : 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu về một số bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸. + Môc tiªu : MT 1. + C¸ch tiÕn hµnh: ? Trong lớp có bạn nào đã từng bị đau bông hoÆc tiªu ch¶y? ? Khi đó sẽ cảm thấy thế nào? ? KÓ tªn c¸c bÖnh l©y truyÒn qua ®­êng tiªu ho¸ mµ em biÕt? - GV gi¶ng vÒ triÖu chøng cña mét sè bÖnh: Tiªu ch¶y, t¶, lÞ. - GV kÕt luËn. * H§ 2: Th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸. + Môc tiªu: MT 2. + C¸ch tiÕn hµnh: B1: Lµm viÖc theo nhãm.. - 1,2 HS tr¶ lêi. - Lo l¾ng, khã chÞu, mÖt, ®au, … - T¶, lÞ.. - HS quan s¸t c¸c h×nh trang 30, 31, Tr¶ lêi c©u hái.. ? ChØ vµ nãi vÒ néi dung tõng h×nh? ? ViÖc lµm nµo cña c¸c b¹n trong h×nh có thể dẫn đến bị lây qua đường tiêu ho¸ ? T¹i sao? ? ViÖc lµm nµo cña c¸c b¹n trong h×nh cã thÓ phßng ®­îc c¸c bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸ ? T¹i sao? ? Nªu nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng bÖnh l©y qua ®­êng tiªu ho¸? B2: Lµm viÖc c¶ líp:. - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. - Nhãm kh¸c bæ sung.. * HĐ3: Vẽ tranh cổ động -Môc tiªu: MT3. -C¸ch tiÕn hµnh: +Tổ chức hướng dẫn. + Thùc hµnh: + Trình bày và đánh giá.. - HS thùc hµnh vÏ tranh.. 3/ Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung giê häc. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt3:To¸n: $35:. TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng. I) Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt t/c kÕt hîp cña phÐp céng. - Vận dụng t/c giao hoán và và kết hợp của phép cộngn để tính bằng cách thuËn tiÖn nhÊt. II) §å dïng: - B¶ng líp b¶nh phô III) C¸c H§ d¹y vµ häc: 1. NhËn biÕt t/c cña phÐp céng: - GV kÎ b¶ng - HS đọc tên biểu thức: (a + b ) + c; a+(b+c) ? Nªu gi¸ trÞ cô thÓ cña a,b,c - häc sinh tù nªu VD: a = 5; c = 4; c = 6. ? TÝnh gi¸ trÞ cña (a + b) + c vµ a + (b (a + b ) + c = a = ( b + c) v× ( 5 + 4) + + c) råi so s¸nh kÕt qu¶. 6=5+(4+ 6) - Nh¾c quy t¾c 2,3 häc sinh nh¾c l¹i quy t¾c - L­u ý a + b + c = (a + b ) + c = a + ( b + c ) 2) Thùc hµnh. - Nªu yªu cÇu cña bµi B1: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt. - ¸p dông tÝnh chÊt thÝch hîc cña phÐp - Lµm bµi c¸ nh©n céng. 3254 + 146 + 1698 + ¸p dông tÝnh chÊt kÕt hîp vµ tÝnh (3254 + 146) + 1698 = 3400 + 1698 = chÊt giao ho¸n. 5098 B2: Gi¶i to¸n Tãm t¾t Ngµy ®Çu: 755 00000 ® Ngµy 2: 8695 0000 ® Ngµy 3; 145 00 000 ®. 921 + 898 + 2079 (921 + 2079) + 898 = 3000 + 898 = 3898 - Đọc đề, phân tích đề, làm bài Bµi gi¶i Hai ngµy ®Çu nhËn ®­îc sè tiÒn lµ: 75500000 + 8695 0000 = 16245 0000 (®) C¶ 3 ngµy nhËn ®­îc sè tiÒn lµ: 16245 0000 + 145 00000 = 17695 0000(®) ĐS: 17695 0000 đồng - Nªu yªu cÇu a. a= o = o + a = a b. 5 + a = 5 + a c. (a + 28) + 2 = a + (28 + 2) ± a + 30. ? đồng. B3: ViÕt sè, ch÷ vµo chç chÊm - Lµm bµi c¸ nh©n. 3) cñng cè, dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau 9 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TiÕt 4: MÜ thuËt:. $7: VÏ tranh. Đề tài phong cảnh quê hương I/ muc tiªu: - HS biết quan sát các hình ảnh và nhận ra vẻ đẹp của phong cảnh quê hương. -HS biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®­îc tranh phong c¶nh theo c¶m nhËn riªng. -HS thêm yêu mến quê hương. II/ ChuÈn bÞ -Mét sè tranh ¶nh phong c¶nh -Bài vẽ tranh ảnh của học sinh lớp trước -GiÊy vÏ, bót ch×, mµu… III/ Các hoạt động dạy học. 1.Kiểm tra đồ dùng học vẽ của học sinh 2.Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. b.Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề tài. -GV dïng tranh ¶nh giíi thiÖu vÒ phong -HS quan s¸t tranh ¶nh. c¶nh -Nêu câu hỏi để học sinh tiêp cận đề tài. ?Xung quanh em có cảnh đẹp nào ? -2,3 HS tr¶ lêi c©u hái. ?Hãy tả lại một cảnh đẹp mà em thích? - HS tả ( Cảnh đó là cảnh gì? Có c. Hoạt động 2: cách vẽ tranh phong nh÷ng h×nh ¶nh nµo ? H×nh ¶nh nµo c¶nh. em yªu thÝch nhÊt?…) -GV giíi thiÖu cho häc sinh biÕt hai c¸ch vÏ tranh phong c¶nh. +Quan s¸t vµ vÏ trùc tiÕp. +VÏ b»ng c¸ch nhí l¹i. -GV hướng dẫn cách vẽ. c.Hoạt động3:Thực hành. -GV tæ chøc cho häc sinh vÏ tranh. -HS vÏ tranh. d.Hoạt động4:Nhận xét-đánh giá. -GV cïng häc sinh chän mét sè bµi ®iÓn - NhËn xÐt bµi cña b¹n vµ b×nh chän hình có ưu điểm và nhược điểm rõ nét bài vẽ đẹp nhât để đánh giá, nhận xét. 3.DÆn dß : - ChuÈn bÞ tiÕt sau :Quan sat con vËt quen thuéc.. 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 5:Sinh ho¹t líp :. $7:S¬ kÕt tuÇn 7 1) ¦u ®iÓm: - Đi học đầy đủ. - Hăng hái tham gia các hoạt động của trường, của lớp - Cã ý thøc trong häc tËp - §· cã nhiÒu cè g¾ng: - chuẩn bị bài chu đáo, đạt hiệu qủa - Líp häc s«i næi, tiÕp thu bµi nhanh - Lµm bµi nhanh, tr×nh bµy bµi tiÕn bé 2) Tån t¹i: - Cßn mét sè em ®i häc muén. - Còn một số HS chưa tích cực lao động.. 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TuÇn 8: TiÕt 1: Chµo cê Líp trùc tuÇn TiÕt 2: Tập đọc $15: NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ I) Môc tiªu - Đọc trọn cả bài: Đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi, thể hiện niềm vui, niềm khao khát của các bạn nhỏ khi ước mơ về một tương lai tốt đẹp. - Hiểu ý nghĩa của bài: Bài thơ Ngộ nghĩnh, đáng yêu, nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có phép lạ, để làm cho thế giới tốt đẹp hơn. II) §å dïng dhäc - Tranh minh ho¹ cho bµi III) Các hoạt động dhọc: 1/ KiÓm tra bµi cò.  2 nhóm đọc phân vai - Đọc phân vai bài : ở vương - Trả lời câu hỏi liên quan đến nội quốc tương lai. dung bµi. 2/ Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi b. Luyện đọc + tìm hiểu bài * Luyện đọc - §äc tõng khæ th¬ - Nối tiếp đọc 5 khổ thơ + LÇn 1; §äc tõ khã + LÇn 2: Gi¶i nghÜa tõ - §äc theo cÆp - Tạo cặp, luyện đọc đoạn  1,2 học sinh đọc cả bài - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bµi * T×m hiÓu bµi - §äc toµn bµi  1 học sinh đọ cả bài C©u 1: - Nªu c©u hái ? C©u th¬ ®­îc lÆp l¹i nhiÒu lÇn  NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ ? Việc đó nói lên điều gì  ¦íc muèn cña c¸c b¹n nhá rÊt tha thiÕt  Cây mau lớn để cho quả C©u 2:  Trẻ em trở thành người lớn ngau để Khæ th¬ 1 lµm viÖc. Khæ th¬ 2  Trái đất không còn mùa đông Khæ th¬ 3  Trái đất không còn bom đạn, những Khæ th¬ 4 tr¸i bom......toµn kÑo víi bi trßn. 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - §äc khæ th¬ 3,4 C©u 3: ? NhËn xÐt vÒ ­íc m¬ cña c¸c b¹n nhá trong bµi th¬. C©u 4: * §äc diÔn c¶m vµ HTL bµi th¬ - §äc bµi th¬ - Giáo viên đọc diễn cảm 2,3 khæ th¬. - Thi đọc - Nhẩm đọc thuộc bài thơ - Thi HTL  Nhận xét, đánh giá.  Thêi tiÕt lóc nµo còng rÔ chÞu, kh«ng cßn thiªn tai....  ¦íc thÕ giíi hoµ b×nh, kh«ng cßn bom đạn....  Lµ nh÷ng ­íc m¬ lín , nh÷ng ­íc mơ cao đẹp : cuộc sống no đủ, được lµm viÖc.... - §äc thÇm bµi th¬  Suy nghÜ vµ ph¸t biÓu  4 học sinh đọc tiếp theo đoạn - Học sinh luyện đọc theo cặp - Đại diện nhóm đọc. - LuyÖn HTL bµi th¬ ( c¸ nh©n) - Đọc thuộc tường khổ thơ, bài thơ  Nãi vÒ ­íc m¬ cña c¸c b¹n nhá cã phép lạ để thế giới trở lên tốt đẹp hơn. 3) cñng cè, dÆn dß ? Nªu ý nghÜa cña bµi - NhËn xÐt chung giê häc - TiÕp tôc HTL bµi th¬: ChuÈn bÞ bµi sau. 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TiÕt 3:. To¸n. $ 36: LuyÖn tËp I) Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè. 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>