Giáo án Lớp 5 - Tuần 8 - Năm học 2010-2011 - Âu Văn Đào

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 8 Chµo cê. TiÕt 1: TiÕt 2:. Ngµy so¹n : 29 / 9 / 2010 Ngµy gi¶ng: 30 / 9 / 2010. Tập đọc K× diÖu rõng xanh. I/ Môc tiªu: - Đọc diễn cảm bài văn với cảm xúc ngưỡng mộ của rừng. - Cảm nhận được vẻ đẹp kỳ thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng. ( Trả lời dược các câu hỏi 1,2,4) *TCTV: C¸c tõ khã, tõ ng÷ míi, néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn. II/ §å dïng - Tranh ¶nh III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: ? HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng đàn Ba- la- lai ca trên sông Đà, trả lời các câu hỏi về bài đã đọc. - GV nghe - ghi ®iÓm 3/Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Hs nghe -Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời 1 HS giỏi đọc. ** 1 em đọc -Hướng dẫn HS chia đoạn. + Đoạn 1: Từ đầu đến lúp xúp dưới chân. + Đoạn 2: Tiếp cho đến đưa mắt nhìn theo + §o¹n 3: §o¹n cßn l¹i. - HS đọc nối tiếp -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, - GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó. - HS đọc từ khó - Cho HS đọc đoạn trong nhóm. - HS đọc trong nhóm - Mời 1-2 HS đọc toàn bài. - 1,3 HS đọc -GV đọc diễn cảm toàn bài. - HS nghe b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: - HS suy nghÜ - TL Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào? (Tác giả thấy vạt. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. -1-.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> nÊm rõng nh­ mét thµnh phè nÊm .Nh÷ng liªn tưởng ấy làm cảnh vật trong rừng trở nên lãng m¹n, thÇn bÝ nh­ trong ) +) Rút ý1: Vẻ đẹp của những cây nấm. -Cho HS đọc lướt cả bài và trả lời câu hỏi: Nh÷ng mu«ng thó trong rõng ®­îc miªu t¶ nh­ thế nào? (Những con vượn bạc má ôm con gọn ghÏ chuyÒn cµnh nhanh nh­ tia chíp) -Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho c¶nh rõng? (Lµm cho c¶nh rõng trë nªn sèng động, đầy những điều bất ngờ thú vị.) -V× sao rõng khép ®­îc gäi lµ giang s¬n vµng rîi (V× cã sù phèi hîp cña rÊt nhiÒu s¾c vµng trong mét kh«ng gian réng lín.) - Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc ? +)Rút ý 2: Cảnh rừng đẹp, sống động đầy bất ngờ thó vÞ. -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng(Mục I.2) -Cho 1-2 HS đọc lại. c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời 3 HS nối tiếp đọc bài. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn. -Cho HS luyện đọc DC đoạn 3 trong nhóm -Thi đọc diễn cảm. - GV cïng HS nhËn xÐt - khen - ghi ®iÓm 4-Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VN «n bµi- CBÞ bµi sau. * HS nh¾c l¹i Ý1. ** HS nªu -HS nªu. * HS đọcND í 2.. * HS đọc - HS đọc -HS tìm giọng đọc diễn c¶m cho mçi ®o¹n. -HS luyện đọc diễn cảm. -HS thi đọc.. TiÕt 3: ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) k× diÖu rõng xanh I/ Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn của bài Kì diệu rừng xanh ( từ nắng trưa đến cảnh mùa thu ) - Nắm vững quy tắc và làm đúng các bài luyện tập đánh dấu thanh ở tiếng chứa nguyên âm đôi yê, ya.. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. -2-.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Rènkỹ năng nghe viết đúng cho HS * GD HS giữ gìn vở sạch chữ đẹp II/ §å dïng daþ häc: B¶ng phô hoÆc 2,3 tê phiÕu ph« t« n«i dung BT3. III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c tªn bµi cò - 1em 3/Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Hs nghe - Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV §äc bµi. - HS theo dâi SGK. - Nh÷ng mu«ng thó trong rõng ®­îc miªu - HS tr¶ lêi tả như thế nào? (Những con vượn bạc má «m con gän ghÏ truyÒn cµnh nhanh nh­ tia chíp) - Cho HS đọc thầm lại bài. - GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: räi xuèng, gän ghÏ, len l¸ch, rõng khép - HD HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc từng câu (ý) cho HS viết. - GV đọc lại toàn bài. - GV thu một số bài để chấm. -Hướng dẫn HS làm bài tập + Bµi tËp 2: - Mêi mét HS nªu yªu cÇu. - GV gơị ý, hướng dẫn. - GV cho HS lµm bµi theo nhãm 2. - Mời đại diện 1 số nhóm lên bảng viết nhanh c¸c tiÕng võa t×m ®­îc vµ nhËn xÐt cách đánh dấu thanh. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Lêi gi¶i: C¸c tiªng cã chøa yª, ya: khuya, truyÒn thuyÕt, xuyªn, yªn. + Bµi tËp 3: - Mời 1 HS đọc đề bài. - Cho HS lµm theo nhãm 4 vµo b¶ng nhãm.. - Lớp đọc thầm - HS viÕt b¶ng con. - HS nghe - HS viÕt bµi. - HS so¸t bµi.. - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm nhãm 2 - §¹i diÖn nhãm nªu. - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm nhãm 4 - §¹i diÖn nhãm nªu. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. -3-.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Mời đại diện nhóm trình bày. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. Lêi gi¶i: thuyÒn, thuyÒn, khuyªn. +Bµi tËp 4: Cho HS lµm bµi c¸ nh©n Lời giải: yểng, hải yến, đỗ quyên 4-Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. -Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai. - VN «n bµi - CBÞ bµi sau. TiÕt 4:. - HS nªu yªu cÇu bµi ** HS TLM. To¸n Sè thËp ph©n b»ng nhau. I/ Môc tiªu: - ViÕt thªm ch÷ sè 0 vµo bªn ph¶i phÇn thËp ph©n hoÆc bá ch÷ sè 0 (nÕu cã) ở tận cùng bên phải số thập phân thì giá trị số thập phân không thay đổi. * TCTV cho HS vµo BT II/ §å dïng - PhiÕu BT III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c tªn bµi cò - 1em 3/Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Hs nghe a) VÝ dô: - C« cã 9dm. * Hs nªu +9dm b»ng bao nhiªu cm? - HS TL +9dm b»ng bao nhiªu m? - HD HS chuyển đổi để nhận ra: -HS tù nªu nhËn xÐt vµ VD: 9dm = 90cm 9dm = 0,9m Nªn: 0,9m = 0,90m VËy: 0,9 = 0,90 hoÆc 0,90 = 0,9. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. -4-.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> b) NhËn xÐt: + NÕu viÕt thªm ch÷ sè 0 vµo bªn ph¶i phÇn thËp ph©n cña mét sè thËp ph©n th× ta ®­îc mét sè thËp ph©n b»ng nã. VD: 0.9 = 0,90 = 0,900 = 0,9000 8,75 = 8,750 = 8,7500 = 8,75000 12 = 12,00 = 12,000 + NÕu mét sè thËp ph©n cã ch÷ sè 0 ë tËn cïng bªn ph¶i phÇn thËp ph©n th× khi bá chữ số 0 đó đi ta được một số thập phân bµng nã VD: 0,9000 = 0,900 = 0,90 = 0,9 8,75000 = 8,7500 = 8,750 =8,75 12,000 = 12,00 =12,0 = 12 -Cho HS nối tiếp nhau đọc phần nhận xét. - LuyÖn tËp: + Bµi tËp 1 -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS nªu c¸ch gi¶i. -Cho HS lµm vµo b¶ng con. GV nhËn xÐt. KÕt qu¶: a) 7,8 ; 64,9 ; 3,04 b) 2001,3 ; 35,02 ; 100,01 + Bµi tËp 2 ( Thực hiện tương tự bài 1 ) KÕt qu¶: a) 5,612 ; 17,200 ; 480,590 b) 24,500 ; 80,010 ; 14,678 + Bµi tËp 3 -Mời 1 HS đọc đề bài. -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán -Cho HS lµm vµo vë. Lêi gi¶i: -Bạn Lan và bạn Mỹ viết đúng vì: 100 1 10 1 0,100 = = ; 0,100 = = 1000 10 100 10 vµ 0,100 = 0,1 = 1/10 -Bạn Hùng đã viết sai vì đã viết: 1 1 0,100 = nh­ng thùc ra 0,100 =. - HS nghe * HS nh¾c l¹i. - HS đọc - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm vµo b¶ng con. - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm miÖng. - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm vµo vë ** 1 em lªn b¶ng lµm. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. -5-.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 100 4-Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VN «n bµi – CBÞ bµi sau. 10. Thø Ba Ngµy so¹n : 30/ 9 / 2010 Ngµy gi¶ng : 1 / 10 / 2010 TiÕt 2: To¸n So s¸nh hai Sè thËp ph©n I/ Môc tiªu: -So sánh về 2 số thập phân; Sắp xếp các số thập phân theo thứ tự xác định . - Làm quen với một số đặc điểm về thứ tự của các số thập phân * TC TV cho HS vµo BT II/ §å dïng. - PhiÕu BT. III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c tªn bµi cò - 1em 3/Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Hs nghe a) VÝ dô 1: - GV nªu VD: So s¸nh 8,1m vµ 7,9m - HS so s¸nh: 8,1m vµ 7,9m -GV hướng dẫn HS tự so sánh hai độ dài 8,1m và 7,9m bằng cách đổi ra dm sau đó so sánh dể rót ra: 8,1 > 7,9 Ta cã thÓ viÕt: 8,1m = 81dm 7,9m = 79dm Ta cã: 81dm > 79dm (81 >79 v× ë hµng chôc cã 8 > 7) Tøc lµ: 8,1m > 7,9m VËy: 8,1 > 7,9 (phÇn nguyªn cã 8 > 7) Trong hai sè th¹p ph©n cã phÇn nguyªn kh¸c -HS rót ra nhËn xÐt vµ nªu. nhau,sè thËp ph©n nµo cã phÇn nguyªn lín. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. -6-.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> hơn thì số đó lớn hơn b) VÝ dô 2: ( Thực hiện tương tự phần a. Qua VD HS rút ra ®­îc nhËn xÐt c¸ch so s¸nh 2 sè thËp ph©n cã phÇn nguyªn b»ng nhau ) c) Qui t¾c ( SGK) -Muèn so s¸nh 2 sè thËp ph©n ta lµm thÕ nµo? -GV chốt lại ý đúng. -Cho HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhớ. - HS HS lµm c¸c BT +Bµi tËp 1 -Cho HS nªu c¸ch lµm. -Cho HS lµm vµo b¶ng con. GV nhËn xÐt. KÕt qu¶: a) 48,97 < 51,02 b) 96,4 > 96,38 c) 0,7 > 0,65 +Bµi tËp 2 -Mời 1 HS đọc đề bài. -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi 1 HS lªn ch÷a bµi. -HS kh¸c nhËn xÐt. -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. KÕt qu¶: 6,375 < 6,735 < 7,19 < 8,72 < 9,01 +Bµi tËp 3 ( Thực hiện tương tự bài 2 ) KÕt qu¶: 0,4 > 0,321 > 0,32 > 0,197 > 0,187 4-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. - VN «n bµi - CbÞ bµi sau. * Hs nh¾c l¹i -HS tù rót ra c¸ch so s¸nh 2 sè thËp ph©n. * HS đọc - HS nªu yªu cÇu.. - HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vµo vë. ** 1em lªn b¶ng lµm. TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Thiªn nhiªn I/ Môc tiªu: - Mở rộng từ thiên nhiên( BT1): Làm quen với các thành ngữ, tục ngữ mượn ; Nắm được chỉ các sự vật, hiện tượng thiên nhiên trong các thành ngữ, tục ngữ ( BT2); Tìm được từ ngữ tả không gian , tả sông nước và đặt câu hỏi với tôc ng÷ võa t×m ®­îc. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. -7-.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * TCTV cho HS vµi BT II/ §å dïng: - Tõ ®iÓn häc sinh hoÆc mét vµi trang ph« t« phôc vô bµi häc. - B¶ng phô ghi s½n néi dung BT 2. - B¶ng nhãm. III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c tªn bµi cò - 1em - HS làm lài BT4 của tiết LTVC trước. 3/Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Hs nghe - Hướng dẫn HS làm bài tập. + Bµi tËp 1: - HS nªu yªu cÇu. -Cho HS trao đổi nhóm 2. - HS th¶o luËn – nªu kq -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Lêi gi¶i : ý b -Tất cả những gì không do con người g©y ra. - HS nªu yªu cÇu. +Bµi tËp 2: ** HS nªu -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -HS suy nghÜ, lµm viÖc c¸ nh©n. -Mêi 4 HS ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. -Cho HS thi đọc thuộc lòng các câu thành ng÷, tôc ng÷. Lêi gi¶i: Thác, ghềnh, gió, bão, nước, đá, khoai, mạ. + Bµi tËp 3: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu. -GV cho HS lµm viÖc theo nhãm 7. -C¸c nhãm tr×nh bµy. -§¹i diÖn nhãm mang b¶ng nhãm lªn tr×nh bày kết quả. Sau đó HS trong nhóm nối tiếp nhau đặt câu với những từ vừa tìm được. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, KL nhãm th¾ng - HS nªu yªu cÇu. cuéc. - HS TLM + Bµi tËp 4: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i “ TruyÒn. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. -8-.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> tin” để tìm các từ ngữ miêu tả sóng nước: +GV chỉ định 1 HS tìm từ, đọc to nếu đúng thì HS đó được quyền chỉ định HS khác. +HS lần lượt chơi cho đến hết. -Cho HS đặt câu vào vở. -Mời HS nối tiếp nhau đọc câu vừa đặt. Lêi gi¶i: T×m tõ +T¶ tiÕng sãng: Çm Çm, Çm µo, r× rµo, µo µo +T¶ lµn sãng nhÑ: l¨n t¨n, dËp dÒnh, l÷ng lê +Tả đợt sóng mạnh: cuồn cuộn, ào ạt, điên cuång, d÷ déi 4-Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi -GV nhËn xÐt giê häc- VN«n bµi - CBÞ bµi sau. TiÕt 4: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I/ Môc tiªu: - Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiªn nhiªn. - Biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu truyện, biết đặt câu hỏi cho bạn hoặc trả lời câu hỏi của bạn; tăng cường ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên. - GD cho HS Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời bạn kể. * TCTV cho SH qua c¸c tõ ng÷ trong bµi . II/ §å dïng: - Một số câu truyện nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên: Truyện cổ tích; ngụ ngôn, truyện thiếu nhi, sách truyện đọc lớp 5( nếu có). - Bảng lớp viết đề bài. III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c tªn bµi cò - 1em - Gäi HS kÓ 1-2 ®o¹n cña c©u chuyÖn C©y cá nước Nam. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. -9-.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3/Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng -Hướng dẫn HS kể chuyện: a) Hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu của đề: Kể một câu truyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiªn nhiªn -Mời một HS đọc yêu cầu của đề. -GV g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ quan träng trong đề bài ( đã viết sẵn trên bảng lớp ) -Mời 1 HS đọc gợi ý 1, 2,3 trong SGK. - GV nhắc HS : Những chuyện đã nêu ở gợi ý 1 là những chuyện đã học, có tác dụng giúp các em hiểu yêu cầu của đề bài. Các em cÇn kÓ chuyÖn ngoµi SGK. -Cho HS nèi tiÕp nhau nãi tªn c©u chuyÖn sÏ kÓ. b) HS thực hành kể truyện, trao đổi về nội dung câu truyện, trả lời câu hỏi: Con người cần làm gì để thiên nhiên mãi tươi đẹp? -Cho HS kể chuyện theo cặp, trao đổi về nh©n vËt, chi tiÕt, ý nghÜa chuyÖn . -GV quan s¸t c¸ch kÓ chuyÖn cña HS c¸c nhóm, uốn nắn, giúp đỡ các em. GV nhắc HS chú ý kể tự nhiên, theo trình tự hướng dÉn trong gîi ý 2. Víi nh÷ng truyÖn dµi, c¸c em chØ cÇn kÓ 1-2 ®o¹n. -Cho HS thi kể chuyện trước lớp: +§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ. +Mỗi HS thi kể xong đều trao đổi với bạn về néi dung, ý nghÜa truyÖn. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm ; b×nh chän HS t×m ®­îc chuyÖn hay nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt, hiÓu chuyÖn nhÊt. - Gv nhËn xÐt- khen - ghi diÓm 4-Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi -GV nhËn xÐt giê häc. -Dặn HS đọc trước nội dung của sau. - Hs nghe. -HS đọc đề - xác định yêu cầu của bµi. - 2,3 em đọc - HS nghe -HS nãi tªn c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ.. -HS kể chuyện theo cặp. Trao đổi víi víi b¹n vÒ nhËn vËt, chi tiÕt, ý nghÜa c©u chuyÖn.. -HS thi kể chuyện trước lớp. -Trao đổi với bạn về nội dung ý nghÜa c©u chuyÖn.. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. - 10 -.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ______________________________________ Thø T­ Ngµy so¹n : 2/ 10 / 2010 Ngµy gi¶ng : 4/ 10 / 2010 TiÕt 1:. To¸n LuyÖn tËp. I/ Môc tiªu: - BiÕt So s¸nh 2 sè th©p; - sắp sếp các số thập phân theo thứ tự xác định. * TCTV cho Hs vµo BT II/ §å dïng. - PhiÕu BT III / Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c tªn bµi cò - 1em - Gäi HS Nªu c¸ch so s¸nh hai sè thËp ph©n? - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3/Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Hs nghe -HD HS lµm c¸c BT: +Bµi tËp 1 (43): - HS nªu yªu cÇubµi -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS nªu c¸ch lµm. - HS lµm b¶ng con -Cho HS lµm vµo b¶ng con. - GV nhËn xÐt. KÕt qu¶: 84,2 > 84, 1947,5 = 47,500 6,843 < 6,8 590,6 > 89,6 - HS nªu yªu cÇubµi +Bµi tËp 2 (43): -Mời 1 HS đọc đề bài. - HS lµm vµo vë -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán. - 1 em lªn b¶ng lµm -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi 1 HS lªn ch÷a bµi. -HS kh¸c nhËn xÐt. -GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. KÕt qu¶:. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. - 11 -.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 4,23 < 4,32 < 5,3 < 5,7 < 6,02 + Bµi tËp 3 (43): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV hướng dẫn HS tìm x -Cho HS lµm ra nh¸p. -Ch÷a bµi. KÕt qu¶: 9,708 < 9,718 + Bµi 4: -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm cách giải. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Lêi gi¶i: a) x = 1 v× 0,9 < 1 < 1,2 b) x = 65 v× 64,97 < 65 < 65,14 4-Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi -GV nhËn xÐt giê häc. -Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸ch so s¸nh hai sè thËp ph©n. - VN «n bµi - CBÞ bµi sau. - HS nªu yªu cÇubµi - HS TLM. - HS nªu yªu cÇubµi - HS lµm vµo vë - 1 em lªn b¶ng lµm ** HS ý b. Tiết2: Tập đọc Trước cổng trời I/ Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện niềm xúc động của tác giả trước vẻ đẹp vừa hoang sơ, thơ mộng vừa ấm cúng, vừa thân thương của bức tranh vïng cao. - Hiểu nội dung bài thơ: ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng của thiên nhiên vùng miền núi cao và cuộc sống thanh bình trong lao động của đồng bào các dân téc( TL ®­îc CH 1, 3, 4 trong SGK) - Thuéc lßng mét sè c©u th¬. * TCTV cho Hs từ khó, luyện đọc , từ ngữ . II/ §å dïng: ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK. III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. - 12 -.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1/ ổn định tổ chức: 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c tªn bµi cò - Gọi HS đọc và trả lời các câu hỏi về bài Kì diÖu rõng xanh. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3/Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng a) Luyện đọc: -Mời 1 HS giỏi đọc. - GV cïng Hs Chia ®o¹n. -Đoạn 1: Từ đầu đến trên mặt đất -Đoạn 2: Tiếp cho đến như hơi khói -§o¹n 3: §o¹n cßn l¹i. -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. -Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. -GV đọc diễn cảm toàn bài. b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc khổ 1 và trả lời câu hỏi: Vì sao địa điểm tả trong bài thơ được gọi là cổng trời? (Vì đó là một đèo cao giữa 2 vách đá, từ đỉnh đèo có thể nhìn thấy) +) Rút ý1: Vẻ đẹp của cổng trời. -Cho HS đọc lướt đoạn 2 Em hãy tả lại vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiªn trong bµi th¬? (Tõ cæng trêi nh×n ra, qua màn sương khói huyền ảo có thể thấy c¶ mét kh«ng gian bao la, bÊt tËn) +)Rút ý 2: Vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiªn khi tõ cæng trêi nh×n ra. -Cho HS đọc đoạn còn lại. Điều gì đã khiến cảnh rừng sương giá ấy như ấm lên? ( Cảnh rừng sương giá như ấm lên bởi có hình ảnh con người) +) Rút ý3: Vẻ đẹp của con người lao động. -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng. -Cho 1-2 HS đọc lại. c)Hướng dẫn đọc diễn cảmvà học thuộc. - H¸t - 1em. - Hs nghe ** 1 em đọc. - Hs đọc nối tiếp đoạn * HS nªu - HS đọc thi trong nhóm - 1,2 em - 1 em * HS nh¾c l¹i CH - TL. * HS nh¾c l¹i. * HS nh¾c l¹i. * HS nh¾c l¹i **HS nªu. -HS đọc.. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. - 13 -.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> lßng: -Mời HS nối tiếp đọc bài. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn. -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn trong nhãm -Cho HS luyện đọc thuộc lòng. -Thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng. - GV nhËn xÐt - khen 4-Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi- LHTT - GV nhËn xÐt giê häc - VN «n bµi - CBÞ bµi sau. -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mçi ®o¹n. -HS luyện đọc diễn cảm. -HS thi đọc.. ___________________________________________ TiÕt 4: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¶nh I/ Môc tiªu: - Biết lập dàn ý cho bài văn miêu tả một cảnh đẹp ở địa phương đủ 3 phần më bµi, th©n bµi, kÕt luËn. - BiÕt dùa vµo dµn ý( th©n bµi) viÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n miªu t¶ c¶nh đẹp ở địa phương - RÌn kü n¨ng viÕt bµi cho HS * Tăng cường TV cho H/S qua các từ ngữ trong bài . II/ §å dïng: -Một số tranh ảnh minh hoạ cảnh đẹp ở các miền đất nước. -Bót d¹, b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c tªn bµi cò - 1em -Cho HS đọc lại đoạn văn tả cảnh sông nước. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3/Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Hs nghe -GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ bµi ë nhµ cña HS. -GV nói : Trên cơ sở các em đã quan sát, các - Hs nghe em sẽ đi lập dàn ý cho bài văn tả cảnh đẹp ở. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. - 14 -.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> địa phương. Sau đó, các em sẽ học chuyển mét phÇn cña dµn ý thµnh ®o¹n v¨n hoµn chØnh. - Hướng dẫn HS luyện tập. +Bµi tËp 1: - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV nh¾c HS chó ý: +Dựa trên những kết quả quan sát đã có, lập dàn ý chi tiết cho bài văn với đủ 3 phần mở bµi, th©n bµi, kÕt bµi. +NÕu muèn x©y dùng dµn ý t¶ tõng phÇn cña c¶nh, cã thÓ tham kh¶o bµi “Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa”; NÕu muèn x©y dùng dµn ý tả sự biến đổi của cảnh theo thời gian, tham khảo bài “Hoàng hôn trên sông Hương” -Cho HS lµm vµo nh¸p, mét vµi HS lµm ra b¶ng phô. -Mét sè HS tr×nh bµy, - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, söa trªn b¶ng phô. + Bµi tËp 2: - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV nh¾c HS chó ý: + PhÇn th©n bµi cã thÓ lµm nhiÒu ®o¹n, mçi đoạn tả một đặc điểm hoặc một bộ phận của c¶nh. Nªn chän mét phÇn tiªu biÓu cña th©n bài - để viết một đoạn văn. + Trong mỗi đoạn thường có một câu văn nªu ý bao trïm toµn ®o¹n. + C¸c c©u v¨n trong ®o¹n ph¶i cïng lµm næi bật đặc điểm của cảnh và thể hiện cảm xúc của người viết. -Cho HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë. -Cho HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn. -GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm mét sè ®o¹n v¨n -Cả lớp bình chọn người viết đoạn hay nhất, cã nhiÒu ý míi vµ s¸ng t¹o. 4- Cñng cè vµ dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Yêu cầu HS viết đoạn văn chưa đạt về nhà viết lại để cô kiểm tra trong tiết TLV sau. DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. -HS đọc -HS chó ý l¾ng nghe phÇn gîi ý cña GV.. -HS lËp dµn ý theo HD cña GV. -HS tr×nh bµy, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -HS đọc yêu cầu. -HS l¾ng nghe.. -HS viÕt ®o¹n v¨n vµo vë. -HS đọc. -HS b×nh chän.. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. - 15 -.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ________________________________________. Thø n¨m Ngµy so¹n : 4/ 10 / 2010 Ngµy gi¶ng : 5 / 10 / 2010 TiÕt 2:. To¸n LuyÖn tËp CHUNG. I/ Môc tiªu: -§äc, viÕt, s¾p thø tù c¸c sè thËp ph©n, so s¸nh c¸c sè thËp ph©n. -TÝnh nhanh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt. * TCTV cho HS vµo BT cã lêi v¨n . II/ §å dïng. - PhiÕu BT III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c tªn bµi cò - 1em ? Nªu c¸ch so s¸nh hai sè thËp ph©n? - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3/Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Hs nghe - HD HS lµm c¸c BT +Bµi tËp 1: -HS nªu yªu cÇu. -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -HS nối tiếp nhau đọc các số thËp ph©n. -Cho HS nối tiếp nhau đọc. a) 7,5 ; 28,146 ; 201,05 ; 0,187 b) 36,2 ; 9,001 ; 84, 302 ; 0,010 +Bµi tËp 2 -Mời 1 HS đọc đề bài. -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán. - HS nªu yªu cÇu. -GV đọc cho HS làm vào bảng con. - HS lµm b¶ng con -GV nhËn xÐt.. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. - 16 -.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> KÕt qu¶: a) 5,7 b) 32,85 c) 0,01 d) 0, 304 + Bµi tËp 3 -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV hướng dẫn HS cách làm. -Cho HS lµm ra nh¸p. -Mêi 1 HS lªn b¶ng lµm. -Ch÷a bµi. KÕt qu¶: 41,538 < 41,835 < 42,358 < 42,538 +Bµi 4: -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm cách giải. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. KÕt qu¶: 36 x 45 6x6x5x9 a) = = 54 6x5 6x5 56 x 63 b). -HS nªu yªu cÇu. - Hs lªn b¶ng lµm. -HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vµo vë - 2 HS lªn b¶ng lµm ** 1Hs lµm ý b. 8x7x9x7 =. = 49. 9x8 9x8 4-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. -Nh¾c HS vÒ häc kÜ l¹i c¸ch ®oc, viÕt, so s¸nh sè thËp ph©n. - VN «n bµi - CBÞ bµi sau. TiÕt 3:. Đạo đức Nhí ¬n tæ tiªn (TiÕt 2). I/ Môc tiªu: - Trách nhiệm của nọi người đối với tổ tiên, gia đình dòng họ. - Thể hiện lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ bằng những việc làm cụ thể, phù hợp với khả năng. - Biết ơn tổ tiên; Tự hào về các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. - 17 -.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> * TCTV cho Hs II/ §å dïng: -Các tranh, ảnh, bài báo nói về ngày Giỗ Tổ Hùng Vương. -C¸c c©u ca dao, tôc ng÷, th¬, truyÖn ,nãi vÒ lßng biÕt ¬n tæ tiªn. III/ Các hoạt động dạy học. H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c tªn bµi cò - 1em - Cho HS nªu phÇn ghi nhí - GV nhËn xÐt 3/Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Hs nghe HĐ1: Tìm hiểu về ngày Giỗ Tổ Hùng Vương - HS làm việc theo nhóm ( bµi tËp 4-SGK) nhỏ, đại diện c¸c nhãm lªn - GV tổ chức cho HS lµm việc theo nhãm, c¸c giới thiệu nhãm giới thiệu tranh, ảnh thu thập được về ngµy giỗ tổ Hïng Vương - GV cho HS cả lớp thảo luận theo c¸c gợi ý: Em nghĩ g× khi xem, đọc vµ nghe c¸c th«ng tin trªn? Việc nh©n d©n ta tổ chức giỗ tổ Hïng Vương vµo ngµy 10-3 hµng năm thể hiện điều g×? - GV kết luận về ý nghi· của ngµy giỗ tổ Hïng Vương. H§2: Giới thiệu truyền thống tốt đẹp của gia đ×nh, dßng họ( bµi tập 2, SGK). - GV gọi 1 vµi HS lên giới thiệu về truyền thống tốt đẹp của gia đ×nh, dßng họ m×nh - GV hỏi thªm:. - 2 HS lªn giới thiệu vµ HS trả lời c©u hỏi của GV.. + Em cã tự hµo về truyền thống đã kh«ng? + Em cần phải lµm gì để xứng đ¸ng với. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. - 18 -.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> truyền thống đã? => GV kết luận: mỗi gia đ×nh, dß ng họ đều cã những truyền thống tốt riªng minh× v× vËy ta cần cã ý thức giữ g×n vµ ph¸t huy c¸c truyền thống đã. H§ 3: Bµi tập 3, SGK.. * Hs đọc. - GV tổ chức cho HS tr×nh b.y. - Gv nghe - bæ sung. - 3 HS tr×nh b.y, HS cả lớp. - GV gọi 2 HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK 4-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. trao đổi, bổ sung. - Hs đọc. _________________________________ TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ tõ nhiÒu nghÜa I/ Môc tiªu: - Phân biệt được những từ đồng âm , từ nhiều nghĩa trong các từ nêu ở BT1. - Hiểu được nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ nhiều nghĩa; Biết đặt câu ph©n biÖt c¸c nghÜa cña mét sè tõ nhiÒu nghÜa BT3 * TCTV cho Hs II/ §å dïng: -Vë bµi tËp TiÕng ViÖt 5. III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS 1/ ổn định tổ chức: - H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c tªn bµi cò - 1em 3/Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Hs nghe - Hướng dẫn HS làm bài tập: +Bµi tËp 1: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu bµi -Cho HS trao đổi nhóm 2. - HS lµm phiÕu nhãm -Mêi mét sè häc sinh tr×nh bµy. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. bµy Lêi gi¶i:. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. - 19 -.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> a) từ chín: (hoa, quả PT đến mức thu hoạch ®­îc) ë c©u 1víi tõ chÝn (Suy nghÜ kÜ cµng) ë c©u 3 thÓ hiÖn 2 nghÜa kh¸c nhau cña mét tõ nhiều nghĩa. Chúng đồng âm với từ chín (số tiÕp theo cña sè 8) ë c©u 2. b)Tõ ®­êng(vËt nèi liÒn 2 ®Çu) ë c©u 2 víi tõ ®­êng (lèi ®i) ë c©u 3 thÓ hiÖn 2 nghÜa kh¸c nhau của một từ nhiều nghĩa. Chúng đồng âm víi tõ ®­êng (chÊt kÕt tinh vÞ ngät) ë c©u 1. c)Từ vạt (mảnh đất trồng trọt trải dài trên đồi, nói) ë c©u 1 víi tõ v¹t (th©n ¸o) ë c©u 3 thÓ hiÖn 2 nghÜa kh¸c nhau cña mét tõ nhiÒu nghĩa. Chúng đồng âm với từ vạt (đẽo xiên) ở c©u 2. +Bµi tËp 2: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -HS suy nghÜ, lµm viÖc c¸ nh©n. -Mêi 2 HS ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Lêi gi¶i: a) Tõ xu©n thø nhÊt chØ mïa ®Çu tiªn trong 4 mùa. Từ xuân thứ 2 có nghĩa tươi đẹp. b) Tõ xu©n ë ®©y cã nghÜa lµ tuæi. + Bµi tËp 3: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV cho HS lµm viÖc theo nhãm 4. -GV tæ chøc cho HS thi -§¹i diÖn nhãm mang b¶ng nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, -GV KL nhãm th¾ng cuéc. Lêi gi¶i: a) -Anh em cao h¬n h¼n b¹n bÌ cïng líp. -Em vµo xem héi chî hµng VN CL cao. b)-T«i bÕ bÐ Hoa nÆng trÜu tay. - Chi mµ kh«ng ch÷a th× bÖnh sÏ nÆng lªn. c)-Lo¹i s«-c«-la nµy rÊt ngät. -Cu cËu chØ ­a nãi ngät. -Tiếng đàn thật ngọt. 4-Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng néi dung bµi. - HS nªu yªu cÇu bµi - Hs lµm CN - TLM. - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm phiÕu nhãm - §¹i diÖn nhãm nªu. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào – Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. - 20 -.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>