Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 13 năm 2009 - Trường Tiểu học Yên Giang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (252.72 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. Thø 6 ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n. TiÕt 65: LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè vÒ: - Một số đơn vị đo khối lượng, diện tích, thời gian thường gặp và học ở lớp 4. - PhÐp nh©n víi sè cã hai hoÆc ba ch÷ sè vµ mét sè tÝnh chÊt cña phÐp nh©n. - LËp c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng. II. §å dïng d¹y häc: - SGK, VBT. III. Các hoạt động dạy và học cơ bản: TG 4’. 1’ 6’. Hoạt động của giáo viên A. KiÓm tra bµi cò: - Y/cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh: 123  211; 312  134; - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Gtb: Trùc tiÕp 2. LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng: - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i kiÕn thøc vÒ các đơn vị đo khối lượng, diện tích.. - Yªu cÇu HS nhËn xÐt, gi¸o viªn cñng cè bµi. 8’. Bµi tËp 2 - Yêu cầu HS đặt tính rồi tính. - GV nhËn xÐt, yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch nh©n víi sè cã 3 ch÷ sè.. 6’. Bµi tËp 3: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: - Yªu cÇu HS sö dông tÝnh chÊt kÕt hîp, nh©n mét sè víi mét tæng, nh©n. Hoạt động của học sinh - 2 HS thùc hiÖn tÝnh, líp lµm vµo nh¸p. - Lớp nhận xét, đánh giá. - HS nghe. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - 2 HS lªn b¶ng lµm vµo b¶ng phô, líp lµm vµo vë bµi tËp. - §æi chÐo bµi kiÓm tra, nhËn xÐt bæ sung. KÕt qu¶: a, 10 kg = 1 yÕn b, 100 cm = 1 dm 50 kg = 5 yÕn 800 cm = 8 dm 100 kg = 1 t¹ 1700cm2 = 17 dm2 300 kg = 3 t¹ 900 dm2 = 9 m2 - 1 HS đọc yêu cầu bài - HS tự đặt tính và làm vào vở bài tập. - §æi vë bµi tËp, nhËn xÐt bµi b¹n. KÕt qu¶: a, 62980; 81000; b, 97375; 63963; c, 548; 900; - 1 HS đọc yêu cầu bài.. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. một số với một hiệu để tính cách nhanh nhÊt. - GV cñng cè bµi.. 8’. Bµi tËp 4: - Y/c HS tãm t¾t bµi vµ nªu c¸ch gi¶i Tãm t¾t: 2 vßi ch¶y vµo bÓ Vßi 1, 1 phót ch¶y ®­îc 25 l. Vßi 2, 1 phót ch¶y ®­îc 15 l 1 giê 15 phót c¶ 2 vßi ch¶y ®­îc ... lÝt ? - GV cñng cè bµi, khuyÕn khÝch häc sinh chän c¸ch gi¶i ng¾n gän nhÊt.. 5’. 2’. Bµi 5: - Yêu cầu HS dựa vào kiến thức đã häc, viÕt c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng cã c¹nh a vµ vËn dông tÝnh. 3. Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng kiÕn thøc. - NhËn xÐt giê häc. Giao bµi vÒ nhµ cho HS.. - 2 HS lªn lµm b¶ng phô, líp lµm vë bµi tËp. - NhËn xÐt, bæ sung. §¸p ¸n: a, 2  39  5 = 2  5  39 = 10  39 = 390 b, 302  16 + 302  4 = 302  20 = 302  2  10 = 604  10 = 6040 - HS đọc đề bài. Tóm tắt bài toán. - 1 HS lµm vµo b¶ng phô, líp lµm vµo vë bµi tËp. - NhËn xÐt, söa ch÷a nÕu sai. Bµi gi¶i: C1: 1 giê 15 phót = 75 phót Mỗi phút 2 vòi nước cùng chảy vào bÓ ®­îc lµ: 25 + 15 = 40 (l) Sau 1 giê 15 phót c¶ 2 vßi ch¶y vµo bÓ ®­îc lµ 40  75 = 3 000 (l) Đáp số: 3000 l nước - HS tù x©y dùng. §¸p ¸n: a, S = a  a b, S = 625 m2 - VÒ nhµ lµm bµi tËp 2, 3, 4, 5 (VBT). ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. Tập đọc. TiÕt 27: Chó §Êt Nung I. Môc tiªu: - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng hồn nhiên, nhấn giäng nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶. - Hiểu từ ngữ trong bài, hiểu nội dung truyện: Chú bé Đất can đảm muốn trở thành người có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô. - Tranh minh ho¹ bµi häc. III. Các hoạt động dạy và học cơ bản: TG. Hoạt động của giáo viên. A.KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài Văn hay chữ tốt & tr¶ lêi: ? Nhê ®©u Cao B¸ Qu¸t trë thµnh người Văn hay chữ tốt ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1’ 1. GTB : Trùc tiÕp. 2. H/dẫn luyện đọc & tìm hiểu bài: 10’ a. Luyện đọc: - GV chia bµi lµm 3 ®o¹n, yªu cÇu HS đọc nối tiếp đoạn. - GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i ë c©u dµi. - GV đọc diễn cảm cả bài. 12’ b. T×m hiÓu bµi:. Hoạt động của học sinh. 4’. ? Cu Chắt có những đồ chơi nào ? ? Những đồ chơi đó khác nhau như thÕ nµo ? - GV tiÓu kÕt chuyÓn ý ? Chó bÐ §Êt ®i ®©u vµ gÆp chuyÖn g×? ? ¤ng Hßn RÊm nãi thÕ nµo khi thÊy chó lïi l¹i ? ? Vì sao chú bé Đất quyết định trở. - 2 HS lên đọc bài, trả lời câu hỏi. - Líp nhËn xÐt.. - HS nghe. - Học sinh đọc nối tiếp lần 1. - HS đọc chú giải. - HS đọc nối tiếp lần 2. - Học sinh đọc theo cặp. - 1 HS đọc cả bài. - §äc ®o¹n: “Tõ ®Çu .. lä thuû tinh” - Chµng kÞ sÜ, nµng c«ng chóa, chó bÐ §Êt. - Chµng kÞ sÜ rÊt b¶nh, nµng c«ng chóa ngåi trong lÇu son,... Những đồ chơi của cu Chắt. §äc to ®o¹n cßn l¹i. - Chú nhớ quê, tìm đường ra cánh đồng, gặp trời mưa, ngấm nước, rét… - ¤ng chª chó nh¸t. - Muèn lµm viÖc cã Ých.. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. thµnh chó §Êt Nung ? ? Chi tiết “nung trong lửa” tượng tr­ng cho ®iÒu g× ?. - GV tiÓu kÕt. ? PhÇn ®Çu c©u chuyÖn cho em biÕt chú bé Đất là người như thế nào? 10’ c. §äc diÔn c¶m: - Yêu cầu các em đọc nối tiếp đoạn. - Yêu cầu HS nhận xét, nêu cách đọc tõng ®o¹n. - GV đưa bảng phụ hướng dẫn HS đọc đoạn: “Ông Hòn Rấm ... Đất Nung”. - Nhận xét, tuyên dương HS. 3’ 3. Cñng cè, dÆn dß: ? C©u chuyÖn gióp em hiÓu ra ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß HS.. - Gian khổ, thử thách giúp con người trở nªn m¹nh mÏ, cøng cái. + Löa thö vµng, gian nan thö søc, ®­îc tôi luyện trong gian nan, con người mới v÷ng vµng, dòng c¶m. Chú bé Đất quyết định trở thành đất nung. Đại ý: Chú bé Đất can đảm, muốn làm nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ. - 3 HS đọc nối tiếp bài. - HS nhận xét cách đọc của bạn. - HS đọc trong nhóm, 3 HS đọc phân vai. - 2 nhóm HS thi đọc trước lớp. - HS tr¶ lêi. - Về nhà luyện đọc lại bài. - ChuÈn bÞ bµi sau.. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. Khoa häc. Tiết 27: Một số cách làm sạch nước I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Kể tên một số cách làm sạch nước và tác dụng của từng cách làm đó. - Nêu được tác dụng của từng giai đoạn trong lọc nước đơn giản và sản xuất nước sạch của nhà máy nước. - Hiểu được sự cần thiết phải đun sôi nước trước khi uống. *BVMT: HS biết cách làm nước sạch II. §å dïng d¹y häc: - SGK, VBT. III. Các hoạt động dạy và học cơ bản: TG 3’. 1’ 8’. 14’. Hoạt động của giáo viên A. KiÓm tra bµi cò: ? Nguyên nhân nào làm nước bị ô nhiÔm? ? Nêu tác hại của việc sử dụng nước bị ô nhiễm đối với sức khoẻ con người. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 2. Néi dung: Hoạt động 1: Các cách làm sạch nước ? Gia đình hay địa phương em đã sử dụng những cách nào để làm sạch nước? ? Nh÷ng c¸ch nh­ vËy ®em l¹i hiÖu qu¶ nh­ thÕ nµo? * K/L: Có 3 cách làm sạch nước + Lọc nước bằng giấy lọc, bông ... t¸ch c¸c chÊt + Khử trùng nước, diệt vi khuẩn... + Đun sôi để diệt vi khuẩn. Hoạt động 2: Thực hành lọc nước - Yêu cầu các nhóm lọc nước: + Quan sát, nhận xét về nước trước và. Hoạt động của học sinh. - 2 HS tr¶ lêi. - Líp bæ sung, nhËn xÐt.. - HS nghe. * Lµm viÖc c¶ líp. - HS liªn hÖ, tr¶ lêi. + Bể đựng cát, sỏi lọc, bình lọc, phèn chua, ®un s«i…. - Làm cho nước trong hơn, loại bỏ mét sè vi khuÈn g©y bÖnh. - HS chó ý l¾ng nghe.. * Hoạt động nhóm - C¸c nhãm b¸o c¸o vÒ sù chuÈn bÞ thÝ nghiÖm. - HS lµm viÖc.. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. 6’. 3’. sau khi läc. + Nước lọc xong uống được ngay ch­a? - GV giới thiệu cách sản xuất nước sạch của các nhà máy nước. Hoạt động 3: Sự cần thiết của việc đun nước sôi ? Nước được làm sạch như trên đã sử dông ®­îc ch­a ? V× sao ? ? Muốn có nước uống được, ta phải lµm g× ? T¹i sao ? - GV gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi. 3. Cñng cè, dÆn dß: ? Nêu các cách làm sạch nước. - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß HS.. - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o. - HS quan s¸t, l¾ng nghe. - 2 häc sinh m« t¶ l¹i. * Lµm viÖc c¶ líp - Cßn vi khuÈn nhá ... - Đun sôi, để diệt hết các vi khuẩn.. - 1 häc sinh tr¶ lêi. - VÒ nhµ häc bµi, vËn dông 1 sè c¸ch làm sạch nước. - ChuÈn bÞ bµi sau.. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. TuÇn 14. Thø hai ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n. TiÕt 66: Chia mét tæng cho mét sè I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt tÝnh chÊt mét tæng chia cho mét sè vµ hiÖu chia cho mét sè. - áp dụng tính chất một tổng (một hiệu) chia cho một số để giải các bai toán có liên quan. II. §å dïng d¹y häc: - SGK, VBT. - B¶ng nhãm. III. Các hoạt động dạy và học cơ bản: TG. Hoạt động của giáo viên. A. KiÓm tra bµi cò: ? §Æt tÝnh råi tÝnh: 356  130; 425  612 - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1’ 1. GTB : Trùc tiÕp 14’ 2.TÝnh chÊt mét tæng chia cho mét sè - Yªu cÇu HS tÝnh vµ so s¸nh: (35 + 21) :7 vµ 35 : 7 + 21 : 7. Hoạt động của học sinh. 4’. - GV hướng dẫn học sinh: (35 + 21) lµ mét tæng, 7 lµ sè chia. 35 :7 + 21:7 là tổng của 2 thương. ? Muèn chia mét tæng cho mét sè ta lµm nh­ thÕ nµo? * KÕt luËn: SGK. 18’ 3. Thùc hµnh: Bµi tËp 1: - Yªu cÇu HS nªu hai c¸ch lµm. - GV theo dõi, hướng dẫn. - GV cñng cè bµi. Bµi tËp 2: - Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi.. - 2 häc sinh lªn lµm bµi. - Líp nhËn xÐt. - HS nghe. - 1 HS lµm bµi trªn b¶ng, líp lµm nh¸p. (35 + 21) :7 = 56 :7 = 8 35 : 7 + 21 :7 = 5 + 3 = 8 VËy (35 + 21) :7 = 35 : 7 + 21 : 7 - HS đọc lại biểu thức. - Ta cã thÓ chia tõng sè h¹ng cho sè chia råi céng c¸c kÕt qu¶ víi nhau. - HS đọc. - 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS nªu c¸ch lµm. - HS tù lµm. - HS ch÷a bµi. - 1 HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi, ch÷a bµi. a) (27 - 18) : 3 (27 - 18) : 3 = 27 : 3 - 18 : 3 = 9 :3. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. 3’. ? Khi chia 1 hiÖu cho 1 sè mµ sè bÞ trừ và số trừ đều chia hết cho số đó th× ta cã thÓ lµm nh­ thÕ nµo? Bµi tËp 3: - Y/C HS tãm t¾t bµi råi nªu c¸ch gi¶i. Tãm t¾t: Líp 4A: 28 häc sinh 1 nhãm: 4 häc sinh Líp 4B: 32 häc sinh 1 nhãm: 4 häc sinh Hai líp: ... nhãm ? - GV chốt lại bài giải đúng và củng cè c¸ch lµm. 3. Cñng cè, dÆn dß: ? Ph¸t biÓu tÝnh chÊt chia mét tæng cho mét sè. - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß HS.. =9-6=3 = 3 - Chia lần lượt số bị trừ và số trừ cho số đó…… - HS tãm t¾t bµi to¸n. - HS tù lµm vµo vë, ch÷a bµi. Bµi gi¶i C¶ hai líp cã sè HS lµ: 28 + 32 = 60 (HS) C¶ hai líp cã sè nhãm lµ: 60 : 4 = 15 (nhãm) §¸p sè: 15 nhãm.. - 2 häc sinh tr¶ lêi. - BT vÒ nhµ: 1, 2, 3, 4 (VBT/77).. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. ChÝnh t¶ ( Nghe viết). Tiết 13 : Người tìm đường lên các vì sao I. Môc tiªu: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài: Người tìm đường lên các v× sao. - Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu l /n. II. §å dïng d¹y häc: - SGK. - B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy và học cơ bản: TG. Hoạt động của giáo viên. A. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt c¸c tõ sau:ch©u b¸u, ch©n thµnh, tr©n träng, cư chú - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1’ 1. GTB: Trùc tiÕp 17’ 2. Hướng dẫn nghe - viết: - GV đọc đoạn chính tả cần viết: “Tõ ®Çu ... tr¨m lÇn”. ? Ngµy cßn nhá, Xi - «n - cèp - xki m¬ ­íc ®iÒu g× ? ? Ông đã làm gì để thực hiện ước mơ đó ? - Yªu cÇu lªn viÕt b¶ng: non nít, rñi ro, Xi - «n - cèp - xki - Yêu cầu HS gấp SGK, nghe GV đọc và viÕt bµi. - GV đọc cho học sinh viết bài. - GV thu 5, 7 bµi chÊm. - GV nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm chung. 14’ 3. Hướng dẫn làm bài tập. Bµi tËp 2a - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm vµo b¶ng phô: + T×m tÝnh tõ cã 2 tiÕng b¾t ®Çu b»ng l + T×m tÝnh tõ cã 2 tiÕng b¾t ®Çu b»ng n. Hoạt động của học sinh. 4’. - GV nhận xét, đánh giá. Bµi tËp 3a. - 2 HS lªn b¶ng viÕt. - Líp nhËn xÐt, bæ sung. - HS nghe. - HS l¾ng nghe. - HS đọc thầm lại. - M¬ ­íc bay lªn bÇu trêi. - Kiên trì ngày đêm đọc sách, nghiên cøu, lµm thÝ nghiÖm. - 2 HS lªn b¶ng viÕt. - HS tù viÕt bµi. - HS đổi chéo vở kiểm tra, soát lỗi cho b¹n.. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - HS lµm viÖc theo nhãm. - §¹i diÖn HS b¸o c¸o. - Líp bæ sung. §¸p ¸n: - long lanh, lung linh, lÊm l¸p, lín lao, l¬ löng, láng lÎo, .... ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. ? Bµi yªu cÇu ta lµm g× ? - Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë bµi tËp. - GV theo dõi, hướng dẫn. - GV gióp häc sinh hoµn thiÖn bµi.. 4’. - nãng n¶y, nÆng nÒ, non nít, n«ng næi, n¸o nøc, no nª, ... - 1 HS đọc yêu cầu bài. - HS tù lµm bµi. - 2 HS ch÷a b¶ng phô. - Líp ch÷a bµi. §¸p ¸n: nản chí (nản lòng), lí tưởng, lạc lối (lạc hướng).. 5. Cñng cè, dÆn dß. - Yªu cÇu 2 HS lªn viÕt: n·o nuét, lªn - 2 HS lªn b¶ng viÕt tõ, líp viÕt ra nh¸p. non, triÓn l·m, non xanh. - VÒ nhµ lµm l¹i BT 1 vµo VBT. - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS. - ChuÈn bÞ bµi sau.. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 26: C©u hái vµ dÊu chÊm hái I. Môc tiªu: - HiÓu ®­îc t¸c dông cña c©u hái, nhËn biÕt ®­îc hai dÊu hiÖu chÝnh cña c©u hái lµ tõ nghi vÊn vµ dÊu chÊm hái. - Xác định được câu hỏi trong một văn bản, đặt được câu hỏi thông thường. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô kÎ c¸c cét: C©u hái - Cña ai - Hái ai - DÊu hiÖu theo néi dung bµi 1, 2, 3 phÇn nhËn xÐt. III. Các hoạt động dạy và học cơ bản: TG. Hoạt động của giáo viên. A. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS lµm l¹i bµi 1 vµ 3 tiÕt LTVC trước. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1’ 1. Gtb: Trùc tiÕp. 2. PhÇn nhËn xÐt: 12’ Bµi 1: - GV treo bảng phụ đã chuẩn bị. - Yêu cầu học sinh đọc bài: Người tìm ®­êng lªn c¸c v× sao. - GV chÐp vµo cét c©u hái: + V× sao qu¶ bãng kh«ng cã c¸nh mµ vÉn bay ®­îc ? + CËu lµm thÕ nµo mµ mua ®­îc nhiÒu s¸ch vë vµ dông cô thÝ nghiÖm nh­ thÕ ? Bµi 2, 3: - Yªu cÇu HS lªn ®iÒn vµo b¶ng phô. Hoạt động của học sinh. 4’. - 2 HS nªu miÖng lêi gi¶i bµi tËp. - Líp nhËn xÐt. - HS chó ý l¾ng nghe. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - HS đọc thầm SGK, làm vào vở bài tËp. - Häc sinh nªu nh÷ng c©u hái.. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - 2 HS lªn ®iÒn vµo b¶ng phô. * GV: C©u hái cßn gäi lµ c©u nghi vÊn. - NhËn xÐt, bæ sung. 3. Ghi nhí: 3’ ? Câu hỏi dùng để làm gì? - §Ó hái vÒ ®iÒu ch­a biÕt…. ? DÊu hiÖu nµo gióp ta nhËn ra c©u - Tõ nghi vÊn….., dÊu chÊm hái….. hái? - GV chèt ND ghi nhí. - Yªu cÇu HS lÊy vÝ dô. - 2, 3 HS đọc ghi nhớ, lấy VD. 4. LuyÖn tËp: 18’ Bµi tËp 1: ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. - Yªu cÇu HS t×m c©u hái trong c¸c bµi Th­a chuyÖn víi mÑ, Hai bµn tay vµ ghi vµo b¶ng. - GV chia nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm lµm phiÕu häc tËp. - GV giúp đỡ học sinh nếu cần. - GV cñng cè bµi. Bµi tËp 2: Chän kho¶ng 3 c©u trong bµi V¨n hay chữ tốt. Đặt câu hỏi để trao đổi với bạn về các nội dung liên quan đến tõng c©u. M: Thuë ®i häc, Cao B¸ Qu¸t viÕt ch÷ xÊu nªn nhiÒu bµi v¨n dï hay vÉn bÞ thÇy cho ®iÓm kÐm. - Thuë ®i häc, ch÷ Cao B¸ Qu¸t thÕ nµo ? - Ch÷ ai xÊu ? - Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kÐm ? - GV giúp đỡ HS nếu cần. Bµi tËp 3: Em hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi m×nh. - GV gîi ý c¸c t×nh huèng: HS cã thÓ tự hỏi về một bài học đã qua, 1 cuốn s¸ch cÇn t×m,... - Nhắc HS nói đúng ngữ điệu tự hỏi m×nh.. 2’. 5. Cñng cè, dÆn dß: ? Em h·y nªu t¸c dông cña c©u hái; dÊu hiÖu nhËn biÕt 1 c©u hái. - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß HS.. - 1 HS đọc yêu cầu bài. Lớp đọc thÇm. - Häc sinh tù lµm bµi cña m×nh trong VBT. - NhËn xÐt, bæ sung.. - 1 HS đọc yêu cầu bài.. - HS đọc kĩ mẫu cho sẵn. - Tù chän 3 c©u v¨n vµ nghÜ ra c©u hỏi có liên quan đến câu văn đó. - §¹i diÖn tõng cÆp lªn thùc hiÖn hái - đáp. - Líp nhËn xÐt. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - HS suy nghÜ tù lµm bµi. - HS lần lượt đọc câu hỏi mình đã đặt. - NhËn xÐt, ch÷a c©u cho b¹n. Tham kh¶o: - V× sao m×nh kh«ng mua quyÓn s¸ch nµy nhØ ? - Không biết mình để quyển truyện Êy ë ®©u ? - 2 HS tr¶ lêi. - VÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. LÞch sö. TiÕt 13: Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng xâm lược lần 2 (1075 - 1077) I. Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Trình bày sơ lược nguyên nhân, diễn biến , kết quả của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai dưới thời Lý. - Tường thuật sinh động trận quyết chiến trên phòng tuyến sông Cầu. - Ta th¾ng qu©n Tèng bëi tinh thÇn dòng c¶m vµ trÝ th«ng minh cña qu©n d©n. II. §å dïng d¹y häc: - H×nh trong SGK. - Lược đồ cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai. III. Các hoạt động dạy và học cơ bản: TG 3’. 1’ 7’. Hoạt động của giáo viên A. KiÓm tra bµi cò: ? Vì sao nhân dân ta tiếp thu đạo PhËt? ? §¹o phËt ë thêi Lý ph¸t triÓn nh­ thÕ nµo ? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Gtb: Nªu nhiÖm vô tiÕt häc. 2. Néi dung: Hoạt động 1: Lý Thường Kiệt chủ động tấn công - Yêu cầu HS đọc SGK từ đầu.. rút về - GV giới thiệu về Lý Thường Kiệt (1019 - 1105). ? Khi biÕt qu©n Tèng ®ang xóc tiÕn chuẩn bị xâm lược nước ta, Lý Thường Kiệt có chủ trương gì ? ? Ông đã thực hiện chủ trương đó nh­ thÕ nµo ?. ? Việc chủ động cho quân đánh quân Tèng cã t¸c dông g× ? - GV kÕt luËn. Hoạt động 2: Trận chiến trên sông 14’ Nh­ NguyÖt - Gv chia nhãm, yªu cÇu HS th¶o luËn.. Hoạt động của học sinh - 2 HS tr¶ lêi. - Líp nhËn xÐt.. - HS nghe. * Lµm viÖc c¶ líp. - 1 HS đọc to. - Không ngồi yên đợi giặc mà chặn đánh giành thế chủ động. - Cuèi 1075, qu©n ta chia thµnh 2 cánh bất ngờ đánh vào nơi tập trung quân lương….. - Chủ động tấn công không phải là để xâm lược mà là để ngăn chặn âm mưu xâm lược nước ta…. * HS th¶o luËn nhãm. - HS b¸o c¸o. - Líp nhËn xÐt.. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. ? Lý Thường Kiệt làm gì để chuẩn bị đánh giặc ? ? Quân Tống kéo sang xâm lược nước ta vào thời gian nào ? ? Lực lượng của quân Tống kéo sang xâm lược nước ta như thế nào, do ai chØ huy ? ? Nªu vÞ trÝ qu©n giÆc vµ qu©n ta.. 7’. 3’. - Yªu cÇu HS thuËt l¹i trËn quyÕt chiÕn trªn s«ng Nh­ NguyÖt. - GV nhËn xÐt, chèt l¹i. Hoạt động 3: Kết quả, nguyên nhân th¾ng lîi. - Yêu cầu HS đọc SGK phần còn lại. ? Tr×nh bµy kÕt qu¶ cña cuéc kh¸ng chiến chống quân Tống xâm lược lần 2. ? V× sao nh©n d©n ta l¹i cã thÓ giµnh ®­îc chiÕn th¾ng vÎ vang Êy? - GV kÕt luËn. 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV giíi thiÖu bµi th¬ Nam quèc S¬n Hµ. ? Em có suy nghĩ gì khi đọc bài thơ nµy ? - NhËn xÐt giê häc. DÆn dß HS.. - X©y dùng phßng tuyÕn s«ng Nh­ NguyÖt. - Vµo cuèi 1076. - Rất đông……… - Qu©n giÆc ë phÝa B¾c, qu©n ta ë phÝa Nam….. - §¹i diÖn HS kÓ l¹i.. - 1 HS đọc to. - HS tr¶ lêi, líp nhËn xÐt. - HS trao đổi và phát biểu. - Do nh©n d©n ta rÊt dòng c¶m l¹i cã tướng tài chỉ huy….. - 3 HS đọc bài thơ. - HS ph¸t biÓu. - §äc phÇn tãm t¾t cuèi bµi. - VÒ nhµ häc bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. Đạo đức: TiÕt 12: HiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ 1. Môc tiªu: Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng: - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ. - KÝnh yªu «ng bµ cha mÑ. 2. §å dïng d¹y häc: - Néi dung «n tËp. 3. Các hoạt động dạy và học cơ bản: Tg. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. A. KiÓm tra bµi cò: - KÓ nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn sù hiÕu 5’ th¶o víi «ng bµ, cha mÑ ? - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Trong tiÕt häc h«m 3’ nay, các em sẽ đựơc học tập những tấm gương sáng hiếu thảo với ông bà, cha mÑ. 2. Néi dung: Hoạt động 1: Bµi tËp 3. Sgk 10’ - Gv chia líp lµm 4 nhãm, yªu cÇu nhãm 1 + 3 th¶o luËn t×nh huèng 1. nhãm 2 + 4 th¶o luËn t×nh huèng 2. - Gv theo dâi, nhËn xÐt. - Gv hỏi những em đóng vai có việc lµm thÓ hiÖn sù hiÕu th¶o. - Em c¶m thÊy nh­ thÕ nµo khi ®­îc đối xử như vậy ? * Gv kÕt luËn: Con ch¸u cÇn hiÕu th¶o, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ nhÊt lµ khi «ng bµ, cha mÑ èm ®au.. 5’. Hoạt động 2: - Lµm bµi tËp . Sgk - Yêu cầu hs thảo luận cặp đôi. - Gv khen ngợi những hs đã biết hiếu thảo đối với ông bà, cha mẹ và nhắc hs. - 2 hs tr¶ lêi. - Líp nhËn xÐt. - Hs l¾ng nghe.. - 1 hs đọc yêu cầu bài. - Hs về vị trí nhóm, thảo luận đóng vai. - C¸c nhãm diÔn trong nhãm cña m×nh. - Các nhóm thể hiện trước lớp. - Nhãm kh¸c lªn nhËn xÐt. - Hs ph¸t biÓu.. - 1 hs đọc yêu cầu bài. - Hs làm việc cặp đôi. - Đại diện hs trình bày trước lớp.. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. häc tËp b¹n. 7’. 5’. Hoạt động 3: Lµm bµi tËp 5, 6 - Yªu cÇu hs tr×nh bµy c¸c s¸ng t¸c hoÆc t­ liÖu s­u tÇm ®­îc. - Gv khuyÕn khÝch hs häc tËp nh÷ng tấm gương tốt. * KÕt luËn: ¤ng bµ cha mÑ cã c«ng sinh thµnh, nu«i d¹y chóng ta nªn người. Con cháu có bổn phận hiếu thảo víi «ng bµ, cha mÑ. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Trong thời gian tới em sẽ làm gì để lu«n thÓ hiÖn sù hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ ? - Gv nhËn xÐt tiÕt häc. - Vn vËn dông, thùc hµnh tèt. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - 1 hs đọc yêu cầu bài. - Hs tr×nh bµy. - Líp nhËn xÐt. - Hs l¾ng nghe.. - 2 hs tr¶ lêi.. *****************************************************************. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. Thø 3 ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n. TiÕt 67: Chia cho sè cã mét ch÷ sè I. Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Hs biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã mét ch÷ sè. - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn chia cho sè cã mét ch÷ sè. II. §å dïng d¹y häc: - SGK, VBT. - B¶ng nhãm. III. Các hoạt động dạy và học cơ bản: TG. Hoạt động của giáo viên. A. KiÓm tra bµi cò: ? TÝnh b»ng hai c¸ch: (32 + 28) : 4 = ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. Bµi míi: 1’ 1. GTB: Trùc tiÕp 14’ 2. Chia cho sè cã mét ch÷ sè: - GV ®­a phÐp chia: 128472 : 6 ? §Ó thùc hiÖn phÐp chia nµy ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? - Yêu cầu HS đặt tính. ? Ta thùc hiÖn phÐp chia theo thø tù nµo? ? Nêu các bước thực hiện phép chia. ? NhËn xÐt vÒ phÐp chia ? (Chia hÕt).. Hoạt động của học sinh. 4’. - GV ®­a vÝ dô 2: 230859 : 5 - Yêu cầu HS tự đặt tính và tính. ? VËy 230859 : 5 = ? - LÇn chia cuèi 9 chia 5 ®­îc 1 d­ 4. (Chia cã d­). ? So s¸nh sè d­ vµ sè chia. ? Nêu các bước thực hiện phép chia. 18’ 3. Thùc hµnh:. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. - Líp nhËn xÐt. - HS nghe. - 2 học sinh đọc phép chia. - §Æt tÝnh råi tÝnh. - 1 HS đặt tính. - Tõ tr¸i sang ph¶i. - HS thùc hiÖn tÝnh. 128472 6 08 21412 24 07 12 0 230859 5 30 46171 08 35 09 4 - Sè d­ < sè chia. - §Æt tÝnh, tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i…... ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. Bµi tËp 1: - GV yªu cÇu HS tù lµm vµ ch÷a bµi. - GV cñng cè bµi Bµi tËp 2: - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n. - GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi tËp 3: - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ lµm bµi. - L­u ý HS c¸ch tr×nh bµy bµi.. 3’. - GV cïng c¶ líp thèng nhÊt lêi gi¶i đúng. 3. Cñng cè, dÆn dß: ? Muèn chia cho sè cã mét ch÷ sè ta lµm nh­ thÕ nµo ? - NhËn xÐt tiÕt häc. Giao bµi vÒ nhµ cho HS.. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. - 1 HS đọc yêu cầu bài. - HS tù lµm bµi vµo VBT. 1 em lªn b¶ng ch÷a. - NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng. - HS lµm bµi vµ ch÷a. Bµi gi¶i Ta cã : 187250 : 8 = 23406 (d­ 2) VËy 187250 c¸i ¸o xÕp ®­îc vµo nhiÒu nhÊt 23406 hép vµ cßn thõa 2 c¸i ¸o. - 2 HS tr¶ lêi. - Líp nhËn xÐt. - VÒ nhµ lµm bµi tËp 1, 2, 3 (VBT). - ChuÈn bÞ bµi sau.. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. Tập đọc. TiÕt 28 : Chó §Êt Nung (tiÕp) I. Môc tiªu: - Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn chuyển giọng linh hoạt phù hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn. HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Muốn làm người có ích phải rèn luyện không sợ khó, không sî khæ. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy và học cơ bản: TG. Hoạt động của giáo viên. A. KiÓm tra bµi cò: ? §äc bµi Chó §Êt Nung vµ tr¶ lêi c©u hỏi: Tại sao chú bé Đất lại quyết định trë thµnh chó §Êt Nung? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1’ 1. GTB : Trùc tiÕp 2. H/dẫn luyện đọc & tìm hiểu bài 10’ a. Luyện đọc: - GV chia bµi thµnh 3 ®o¹n. - GV kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i ë c©u dµi.. Hoạt động của học sinh. 4’. - GV đọc diễn cảm cả bài. 12’ b. T×m hiÓu bµi: ? Kể lại tai nạn của hai người bột.. - GV tiÓu kÕt, chuyÓn ý - Yêu cầu HS đọc đoạn còn lại, trả lời: ? Đất Nung đã làm gì khi thấy hai người bột gặp nạn? ? V× sao chó §Êt Nung cã thÓ nh¶y xuống nước cứu hai người bột ? ? C©u nãi céc tuyÕch cña §Êt Nung cã ý nghÜa g× ?. - 2 HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Líp nhËn xÐt.. - HS nghe. - 3 HS nối tiếp đọc bài. - HS đọc chú giải - HS đọc nối tiếp lần 2 - Học sinh đọc theo cặp - 1 HS đọc cả bài - §äc thÇm tõ ®Çu ... c¶ ch©n tay”. - Hai người bột sống trong lọ thuỷ tinh rÊt buån ch¸n. L·o chuét giµ c¹y n¾p tha nµng c«ng chóa vµo cèng ... Tai nạn của hai người bột - Nhảy xuống nước cứu hai người bét. - Đất Nung đã nung mình trong lửa, ... - Muốn trở thành người có ích phải rÌn luyÖn, chÞu cùc khæ, ... §Êt Nung cøu b¹n. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Yên Giang **********************************************************************************. - GV tiÓu kÕt, chuyÓn ý. ? Nªu ý chÝnh cña bµi. 10’ c. §äc diÔn c¶m: ? Muốn đọc bài hay ta cần đọc với giäng nh­ thÕ nµo? - Yªu cÇu häc sinh nèi tiÕp häc bµi. - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc ®o¹n 2. 3’. Đại ý: Muốn trở thành người có ích ph¶i biÕt rÌn luyÖn, kh«ng sî gian khæ, khã kh¨n. - 2 HS tr¶ lêi. - HS đọc nối tiếp bài. - 2 HS đọc thể hiện. - HS đọc theo cặp. - 2 HS thi đọc.. - GV nhận xét, tuyên dương học sinh. 3. Cñng cè, dÆn dß: ? Qua c©u chuyÖn gióp em hiÓu ra ®iÒu - 2 häc sinh tr¶ lêi. g× ? - NhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß HS. - Về nhà luyện đọc lại bài. - ChuÈn bÞ bµi sau.. ********************************************************************************** Đồng Thị Thuỷ - Lớp 4B. Năm học 2010 -2011 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×