Giáo án lớp 4- Tuần 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 19</b>

<i><b>Thứ ba, ngày 19 tháng 01 năm 2021 </b></i>
<b>Đạo đức </b>

<b>KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG (TIẾT 1)</b>
<b>I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT</b>

- Biết vì sao phải kính trọng và biết ơn người lao động.

- Bước đầu biết cư xử lễ phép với những người lao động và biết trân trọng, giữ
gìn thành quả lao động của họ.

- HSNK: Biết nhắc nhở các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động.
- GDKNS: Kĩ năng tôn trọng sức lao động.

<b>II. CHUẨN BỊ </b>

- SGK Đạo đức 4 và VBT Đạo đức 4.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC</b>
<b>1. Bài cũ</b>

- Nhắc nhở thêm HS cách học phân môn
<b>2. Bài mới</b>

2.1. Giới thiệu bài
2.2. Các hoạt động

Hoạt động 1: Giới thiệu nghề nghiệp của bố mẹ em.
+ Bố mẹ em làm nghề gì?

- HS đứng lên giới thiệu về nghề nghiệp của bố mẹ.

- GV nhận xét, giới thiệu: Bố mẹ của mỗi bạn trong lớp ta đều là những ngời lao
động. Sau đây chúng ta sẽ tìm hiểu xem bố mẹ của các bạn HS lớp 4A làm những
cơng việc gì qua câu chuyện “Buổi học đầu tiên” .

Hoạt động 2: Phân tích truyện: “ Buổi học đầu tiên”

- GV kể chuyện“ Buổi học đầu tiên" từ đầu đến “rơm rớm nước mắt”.
- N6 và thảo luận các câu hỏi sau:

+ Vì sao các bạn trong lớp lại cười khi nghe Hà giới thiệu về nghề nghiệp của
bố mẹ mình?

+ Nếu là bạn cùng lớp với Hà, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả, nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, tổng hợp ý kiến của các nhóm.
- GV kể nốt phần còn lại của câu chuyện.

- GV: Tất cả người lao động, kể cả những người lao động bình thường nhất,
cũng cần được tôn trọng.

- 1 HS nhắc lại.

Hoạt động 3: Kể tên nghề nghiệp.
+ Chia lớp thành 2 tổ.

- Lần lượt mỗi tổ kể tên một số nghề nghiệp của người lao động trong 2
phút( khơng trùng lặp).

- GV ghi nhanh các ý đó lên bảng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Trị chơi: “ Tơi làm nghề gì?”

+ Chia lớp thành 2 dãy, hớng dẫn cách chơi:

+ Dãy 1 từng em làm động tác diễn tả hành động của một người đang làm việc
gì đó.

+ Dãy 2 nói nghề nghiệp hay cơng việc tương ứng với động tác mà bạn vừa
làm.

+ Cả lớp nhận xét, tổng kết trò chơi.

*GV: Trong xã hội, chúng ta bắt gặp hình ảnh người lao động ở khắp mọi nơi, ở
nhiều lĩnh vực khác nhau và nhiều ngành nghề khác nhau.

Hoạt đông 4: Bày tỏ ý kiến.

- N4 quan sát 1 tranh trong SGK thảo luận, trả lời
+ Người lao động trong tranh làm nghề gì?
+ Cơng việc đó có ích cho xã hội như thế nào?

- Đại diện trình bày kquả, nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- GV: Cơm ăn, áo mặc, sách vở học hành và mọi của cải khác trong xã hội có
được đều nhờ những người lao động.

<b>3. Củng cố dặn dò</b>

- GV nhận xét tiết học.

</div>

<!--links-->