Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Giáo án - Tuần 24

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.67 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 24</b>



<i>Thứ ba, ngày 09 tháng 03 năm 2021</i>
<i>(LỚP 1E)</i>


<b>Hoạt động thư viện</b>


<i>(Tổ chức đọc to nghe chung và đọc cá nhân)</i>
<i>Thứ tư, ngày 10 tháng 3 năm 2021 </i>
<i>Thứ năm, ngày 11 tháng 3 năm 2021</i>


<i> (LỚP 2C, 2E)</i>
<b>Tập đọc</b>
<b>VOI NHÀ</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Hiểu nội dung: Voi rừng được nuôi dạy thành voi nhà, làm nhiều việc có
ích cho con người. Trả lời được câu hỏi trong sách giáo khoa.


<b>- </b>Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, đọc rõ lời nhân vật trong bài .Chú ý các từ:
<i><b>khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, lừng lững, lúc lắc, quặp chặt vịi.</b></i>


<b>- </b>Góp phần hình thành và phát triển năng lực: Tự chủ và tự học; Giao tiếp
và hợp tác; Giải quyết vấn đề và sáng tạo; Ngôn ngữ; Văn học; Thẩm mĩ.


<b>II. CHUẨN BỊ</b>


- Bảng phụ viết sẵn câu văn cần luyện đọc, sách giáo khoa.
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.</b>


<b>1. Hoạt động khởi động :</b>



- GV cho các bạn hát bài: <i>Chú voi con ở Bản Đôn</i>
- Giáo viên nhận xét.


- Giới thiệu bài - ghi đầu bài.
<b>2. HĐ Luyện đọc</b>


<i><b>a. GV đọc mẫu cả bài </b></i>


<i><b>b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:</b></i>


<b>* Cách tiến hành: </b>HĐ cá nhân -> Nhóm -> Cả lớp
<i>* Đọc từng câu:</i>


- Tổ chức cho HS tiếp nối nhau đọc từng câu .


- Đọc đúng: <i><b>khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, lừng lững, lúc lắc, quặp</b></i>
<i><b>chặt </b></i>


<i>* Đọc từng đoạn :</i>


+ Chia nhóm -> YC đọc từng đoạn trong nhóm.


-Giảng từ: V<i><b>oi nhà</b></i>,<i><b> Khựng lại</b></i>,<i><b> Rú ga,Vục (xuống vũng)Thu lu</b></i>, <i><b>Lùng</b></i>
<i><b>lũng</b></i>


- GV hướng dẫn đọc ngắt, nghỉ câu,...


+ <i>Nhưng kìa,/ con voi quặp chặt vòi vào đầu xe/ và co mình lơi</i>
<i>mạnh...vũng lầy.//</i>



<i>+ Lơi xong,/ nó huơ vịi....lùm cây/ rồi lững thững...bản Tun.// (…)</i>
- Đọc từng đoạn theo nhóm


- Thi đọc giữa các nhóm
- GV nhận xét, đánh giá.
<b>c. Tìm hiểu bài</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi.


+ Vì sao những người trên xe phải ngủ đêm trong rừng? (Những người
trên xe phải ngủ đêm trong rừng vì xe bị sa xuống vũng lầy, không đi được.)


+ Mọi người lo lắng như thế nào khi thấy con voi đến gần xe? (Khi thấy
con voi đến gần xe mọi người sợ con voi đập tan xe. Tứ lấy súng định bắn
nhưng Cần ngăn lại.)


+ Con voi đã giúp họ như thế nào?(Voi quặp chặt vịi vào đầu xe, co
mình, lơi mạnh chiếc xe qua khỏi vũng lầy.)


<i>- Nội dung bài tập đọc là gì?</i>


*GV kết luận về nội dung bài; giáo dục học sinh yêu quý động vật.
<b>3. HĐ Luyện đọc lại - Đọc diễn cảm</b>


- GV gọi 1HS đọc bài - Cho học sinh chia nhóm thi đọc
- Yêu cầu học sinh đọc trước lớp.


- Giáo viên nhận xét và cùng nhóm bình chọn nhóm đọc tốt nhất.
<b>4. HĐ vận dụng, ứng dụng </b>



- GV cho HS xem một số hình ảnh voi nhà giúp người làm những việc
nặng nhọc. Giáo viên nói thêm: Lồi voi ngày nay khơng cịn nhiều ở rừng Việt
Nam, nhà nước ta đang có nhiều biện pháp bảo vệ lồi voi.


=> Voi rừng được ni dạy thành voi nhà, làm nhiều việc có ích cho con người


<i>Thứ năm, ngày 11 tháng 3 năm 2021</i>
<i>(LỚP 2C)</i>


<b>Luyện Tiếng Việt</b>


<b>LUYỆN ĐỌC: QUẢ TIM KHỈ</b>
<b>I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:</b>


<i><b>- Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về đọc để hiểu nội dung bài.</b></i>
<i><b>- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và đọc hiểu cho học sinh.</b></i>


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>

SGK, Bảng phụ


<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


<b>1. Giới thiệu bài:</b>
<b>2. Các hoạt động:</b>


<b>Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng</b>


- Giáo viên đưa bảng phụ có viết sẵn đoạn cần luyện đọc:


Một hôm, Cá Sấu mời Khỉ đến chơi nhà. Khỉ nhận lời, ngồi lên lưng Cá
Sấu. Bơi đã xa bờ, Cá Sấu mới bảo: Vua của chúng tôi ốm nặng, phải ăn một


quả tim khỉ mới khỏi. Tôi cần quả tim của bạn. Khỉ nghe vậy hết sức hoảng sợ.
Nhưng rồi trấn tĩnh lại, nó bảo: Chuyện quan trọng vậy mà bạn chẳng bảo trước.
Quả tim tôi để ở nhà. Mau đưa tôi về, tôi sẽ lấy tim dâng lên vua của bạn.”


- GV yêu cầu HS lên bảng gạch dưới (gạch chéo) những từ ngữ để nhấn
(ngắt) giọng.


- GV đọc mẫu


- Mời 1- 2 em đọc tốt đọc to trước lớp


- Tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm đơi rồi thi đua đọc trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Khoanh tròn chữ cái trước những việc làm của Khỉ dành cho Cá Sấu khi
mới gặp gỡ :


A. Hỏi xem vì sao Cá Sấu khóc.
B. Mời Cá Sấu về nhà chơi cùng.
C. Mời Cá Sấu kết bạn.


D. Hái cho Cá Sấu ăn những hoa quả ngon.


E. Cho Cá Sấu quả tim của mình để Cá Sấu dâng vua.


<b>- </b>HS ghi đáp án vào bảng BT1, BT2 1 em lên bảng làm


<b>3. Củng cố dặn dò.</b>


- Nhận xét tiết học.



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×