Giáo án phối hợp tổ chức hoạt động Tuần 4: Bé vui tết trung thu

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 4 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: </b>
<i>( Thời gian thực hiện 4 tuần.</i>

<i><b>Tên chủ đề nhánh: </b></i>
<i>Thời gian thực hiện:1 tuần </i>
<b>HỒ TRỢ TỔ CHỨC </b>

<b>HOẠT</b>
<b>ĐỘNG</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ.</b>
<b>Chơi.</b>
<b>Thể dục</b>

<b>sáng</b>

<b> - Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân </b>
đúng nơi qui định.

- Chơi tự do tại các góc

Giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi.
-Tập theo băng đĩa nhạc tháng 9

- Lớp học sạch sẽ,
đồ chơi, Sân tập
sạch sẽ. Đĩa nhạc.
Các động tác thể
dục. Trang phục trẻ

gọn gàng.

<b>Hoạt</b>
<b>động góc</b>

<b>Góc phân vai: </b>

- Đóng vai “lớp mẫu giáo, cửa hàng bán bánh
trung thu,...”

- Xếp mâm ngũ quả
<b>Góc xây dựng:</b>

- Xây trường học, xây hàng rào, vườn trường,
- Lắp ghép đồ chơi, xếp đường đến trường
Góc nghệ tḥt:

- Tơ màu tranh, dán hình ảnh ông sao, trăng.
- Hát, nghe hát các bài hát về trường mầm non,
tết trung thu.

- Xem sách, tranh về ngày hội trung thu
<b>Góc học tập:</b>

- Chọn và phân loại tranh lơ tơ có sớ lượng 1 và
nhiều

- Chơi với các con sớ

<b>Góc thiên nhiên:- Tưới cây, Chăm sóc cây</b>

- Bộ nấu ăn, các loại
quả, bánh trung
thu...

Gạch xây dựng, bộ
lắp ghép.

- Giấy A4, bút màu,
giấy màu, hồ dán,
tranh đồ dùng gia
đình. Băng nhạc, loa
Truyện tranh, tranh
ảnh về chủ đề.

- Đồ dùng chăm sóc
cây.

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>ngồi trời</b>

<b>Hoạt động có chủ đích.</b>
- Quan sát, nhận xét thời tiết

- Dạo chơi quanh sân trường, tham quan các khu
vực trong trường

- Nhặt hoa, lá về làm đồ chơi.
- Chăm sóc cây cới trong trường

- Chơi với cát, nước: vật nổi, vật chìm
<b>Trị chơi vận động.</b>

- Chơi trị chơi: “ Tai ai tinh”, “Ai biến mất”,
mèo đuổi chuột

<b>Chơi tự do</b>

<b> - Chơi với đồ chơi ngoài trời</b>
- Vẽ tự do trên sân.

- Địa điểm quan sát
mát mẻ, sạch sẽ.
- Các bài thơ về chủ
đề. Sân chơi sạch sẽ,
an toàn.

- Đồ dùng chăm sóc
cây. Phấn. Rổ đựng
lá cây. Xơ đựng rác
- Đồ chơi an toàn,
sạch sẽ

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Từ ngày 21/9/2020 đến ngày 16/10/2020
<b>Bé vui tết trung thu</b>

Từ ngày 28/9 đến ngày 02/10
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG.</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

- Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ về đồ dùng gia đình

- Giúp trẻ chỉnh đớn trang phục gọn gàng, mũ dép... đầy đủ.

<b>- Khởi động: Cho trẻ đi vịng trịn, kết hợp đi bằng gót chân, mũi bàn chân, đi</b>
khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nền nhạc.

<b>- Trọng động( Bài tập tháng 10)</b>

Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo bài tập tháng 10
<b>- Hồi tĩnh: Trẻ tập động tác thả lỏng cơ thể</b>

- Bao quát trẻ đi vệ sinh, đi uống nước và ngồi về tổ điểm danh.

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi .
<b>1. Thỏa thuận chơi: </b>

<b> - Ổn định tổ chức tập trung hướng của trẻ vào hoạt động của cơ.</b>
<b>2. Q trình chơi: </b>

- Bao quát trẻ chơi tại các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các
góc chơi khác, tạo tình h́ng cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn
yếu.

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần
thiết.

<b>3. Kết thúc chơi: </b>

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi (nếu có)
- Phới hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc. Dọn đồ chơi sau khi chơi
- Phới hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng.

<b>1. Hoạt động có chủ đích:</b>

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời sạch sẽ an toàn
- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát.

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động.

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe và khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi.
<b>2. Trị chơi vận động</b>

<b>- Phới hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong các trò chơi.</b>

- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.

<b>3. Chơi tự do</b>

- Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, nhắc nhở trẻ tránh xa những
chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết.

<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>ĐỘNG</b>
<b>Hoạt động</b>

<b>ăn</b>

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn.

- Xà phịng rửa tay.
- Khăn lau tay khơ.
- Khăn mặt.

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn,
bát thìa đủ cho số lượng trẻ ăn

<b>Hoạt động</b>
<b>ngủ</b>

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa. - Chuẩn bị phòng ngủ cho trẻ,
thoáng mát, sạch sẽ.

- Kê sạp, trải chiếu.
- Chuẩn bị gới cho trẻ.

<b>Chơi, hoạt</b>
<b>động theo ý</b>

<b>thích.</b>

- Hoạt động theo ý thích.

- Nghe đọc thơ kể chuyện, ôn lại
bài cũ đã học có liên quan đến chủ

đề.

- Xếp đồ chơi gọn gàng, dọn dẹp
lớp.

- Biểu diễn văn nghệ.

- Sử dụng ćn LQV toán, Tạo
hình, LQVPTGT, KPKH

- Chiều thứ 2(T̀n 3) học tại
phòng học kissdmart

- Đồ dùng đồ chơi

- Thơ, truyện, nội dung bài đã
học

- Khăn lau
- Sân khấu

- Vở LQV toán, Tạo hình,
LQVPTGT, KPKH

<b>Trả trẻ</b> - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Vệ sinh cá nhân

- Trả trẻ.

- Bé ngoan, cờ.

- Khăn mặt, lược chải tóc
- Chuẩn bị đồ dùng tư trang
cần thiết để trả trẻ.

<b>CÁC HOẠT ĐỘNG.</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

nước vừa phải và búng nhẹ tay khi rửa xong để tránh làm nước bắn ra nền nhà sau
đó lau khơ tay và về bàn ăn.

- Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt .
- Cô giới thiệu các món ăn và chia cơm cho trẻ.

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất.
- Tạo bầu không khí thoải mái khi trẻ ăn.

- Động viên trẻ ốm, trẻ lười ăn để trẻ ăn hết khẩu phần ăn.
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn.
- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng
- Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ.

- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy.

- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc.

- Nhắc trẻ giữ trật tự trong khi chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ các quy định của góc
chơi.

- Phới kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng: đọc thơ, kể
truyện, biểu diễn văn nghệ.

- Quan tâm giúp đỡ những trẻ nhút nhát nắm được nội dung kiến thức bài học.
- Kê bàn ghế, nhắc tổ trưởng phát đồ dùng học tập.

- Phối hợp cùng cô chính tổ chức nêu gương cuối tuần, cuối ngày cho trẻ.

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy đồ dùng cá nhân; chào cô, chào các bạn, chào bố
mẹ, ông bà trước khi trẻ ra về.

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp .
- Thu dọn bàn ghế, vệ sinh lớp học sạch sẽ.

<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

Thứ 2
Ngày 28/9/2020

<b>VĐCB: Đi theo đường zich</b>
zắc.

- Sắc xô.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

T/C: Tung bóng cho cơ - Nhạc vận động
- 5 quả bóng

Thứ 3

Ngày 29/9/2020

Thơ: Trăng sáng - Tranh minh họa thơ.

Thứ 4
Ngày 30/9/2020

<b>Toán: </b>

- Dạy trẻ ghép đơi( Xếp
tương ứng 1-1)

- Ơn tập: Nhận biết hình tam
giác, hình vng.

- Đồ dùng phục vụ cho hoạt
động.

- 1 hình vng, 1 hình tam
giác

- Các loại đồ chơi xếp ở các
phía của trẻ.

<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>2. Hướng dẫn hoạt động:</b>

<b>*Khởi động: </b>

- Bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ chưa tập trung.
<b>*Trọng động: </b>

- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng, sửa sai cho trẻ khi trẻ tập bài tập phát triển
chung.

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô giáo tập và hướng dẫn mẫu.
- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ.

- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia tập luyện.
- TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi..

<b>*Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng.</b>
<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Hát và khuyến khích trẻ hát và vận động cùng cô .
<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô
giáo tổ chức.

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi.

<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt
động tiếp theo.

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Tập trung trẻ xung quanh cô chính
<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô
giáo tổ chức.

- Cùng trẻ đọc thơ " Trăng sáng"

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.

- Phới hợp cùng tham gia hoạt động trị chơi.
<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt
động tiếp theo.

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

Thứ 5
Ngày 01/10/2020

<b>KPXH:</b>

Bé tìm hiểu về tết trung thu

- Tranh ảnh, tết trung thu.
- Bài hát" Rước đèn tháng
8.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

mâm ngũ quả.

Thứ 6

Ngày 02/10/2020 Nặn bánh hình trịn _{- Đất nặn.}

- Bánh hình trịn ( nặn
mẫu).

- Bàn ghế cho trẻ.

- Giá trưng bày sản phẩm.

HOẠT ĐỘNG HỌC

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Khuyến khích trẻ hát
<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.

- Phới hợp cùng tham gia hoạt động trị chơi.
<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động
tiếp theo.

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Khuyến khích trẻ hát cùng cô.
<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà cô
giáo tổ chức.

- Khuyến khích trẻ, giúp đỡ những trẻ chưa biết cách nặn để tạo thành sản phẩm.
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.

- Giúp đỡ trẻ trưng bày sản phẩm
<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

</div>

<!--links-->