giao an am nhac 9 tiet 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.59 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần : 3 Tiết : 3 Ngày soạn : Ngày dạy :

Tiết : 3

ƠN TẬP BÀI HÁT : BĨNG DÁNG MỘT NGƠI TRƯỜNG

ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : CA KHÚC THIẾU NHI PHỔ THƠ

I. Mục tiêu :

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát Bóng dáng một ngơi trường ,trình bày bài
hát bằng nhiều cách lĩnh xướng, hoà giọng...

- HS đọc đúng giai điệu, hát đúng lời ca bài TĐN số 1: Cây sáo . Bieỏt ủóc nhác keỏt hụùp goừ
phaựch, ủaựnh nhũp .

- HS trình bày được đặc điểm của ca khúc thiếu nhi phổ thơ và được nghe một số bài
minh hoạ.

II. Chuẩn bị :

1. Chuẩn bị của GV :

- Nhạc cụ, máy nghe, đĩa nhạc bài hát Bóng dáng một ngơi trường

- Bảng phụ TĐN số 1

- Băng nhạc một số bài hát ca khúc thiếu nhi phổ thơ : Hạt gạo làng ta, Dàn đồng 
ca mùa hạ, Bác Hồ-Người cho em tất cả, Cho con...

Đệm đàn thu bài hát Bóng dáng một ngôi trường, thu bài TĐN số 1
 2. Chuẩn bị của HS :

- SGK , vë ghi chÐp bµi.
- Phách tre

III. Tiến trình dạy học :

H§ cđa GV NOÄI DUNG H§ cđa HS

Ổn định lớp

GV hướng dẫn

GV ghi bảng

GV điếu khiển
GV nhắc nhở

1. Ổn định lớp : ( 1’ )
- Chào hỏi,kiĨm tra sÜ sè

- Nhắc nhở HS nghiêm túc học tập
 2. Kiểm tra bài cũ :

Đan xen trong quá trình dạy học
 3. Giảng bài mới :

1. Ôn tập bài haùt : ( 10’ )

Bóng dáng một ngôi trường

Nhạc và lời : Hoàng Lân
 - Cho HS nghe lại bài hát Bóng dáng một ngơi 
trường qua băng mẫu .

- GV nhắc nhở một số lưu ý trong bài hát :Thể hiện
được tính chất riêng của 2 đoạn, hát đúng những
chỗ nối trường độ, hát tốt những âm luyến, nốt hoa

LT báo cáo

HS lắng nghe

HS ghi bµi

HS nghe

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

GV đàn

GV điều khiển

GV hướng dẫn

GV nhận xét
GV yêu cầu
GV chỉ định

GV đánh giá

GV ghi b¶ng
GV hỏi
GV nhắc nhở

GV đàn
GV đàn

GV đàn
GV yêu cầu
GV điều khiển

mỹ, đảo phách, nghỉ ở những dấu lặng đen...
* Luyện thanh ( khởi động)

* Ôn tập:

- HS hát lại bài hát 1lần, GV quan sât lắng nghe để
sửa những chỗ cịn sai sót, u cầu các em thể hiện
được tình cảm qua lời ca

- GV hướng dẫn HS hát lĩnh xướng đoạn 1:
 + 1HS nữ : Đã bao ... chốn đây

+ 1HS nam : Những cánh ... chúng ta
đoạn 2 : hát chung .

- HS thực hiện theo nhóm .

--> Gv tuyên dương động viên HS hoặc góp ý so
sánh giữa các nhóm..

* Kiểm tra bài cũ :

Gọi 2HS ( có thể :1 nam, 1 nữ ) trình bày lại bài
hát

- Chỉ định HS nhận xét.

- GV đánh giá, ghi điểm cho HS. Đồng thời dặn dò
các em thường xuyên luỵên tập bài hát , có thể hát
bài hát này trong những tiết HĐGDNGLL .

2. Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1 ( 10’ )
 CÂY SÁO ( trích )

- Bài TĐN số1 được viết ở giọng gì ? giải thích ?
( Giọng Son trưởng : hố biểu có 1dấu pha thăng)
Tiết tấu câu 1,3 giống nhau ; tiết tấu câu 2,4 giống
nhau cần chú ý thể hiện đúng tiết tấu móc đơn
chấm dơi đi liền móc kép, ngân 2phách ở cuối mỗi
câu . Bài TĐN này chúng ta sẽ áp dụng đọc giọng
Son trưởng và loại nhịp2

4 .

- Đọc giọng Son trưởng, các âm trụ.

- Đọc lại TĐN, hát lời ca.--> GV nhận xét, góp ý
* Ơn tập :

- GV đàn giai điệu 5nốt cuối của mỗi câu, không
theo thứ tự trong bài . Yêu cầu HS lắng nghe, nhận
biết là câu mấy và đọc lại + hát lời.

- Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách
- Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ tiết tấu

HS luyeän thanh
HS ôn bài

HS chú ý

Nhóm thực hiện

HS được kiểm tra
HS nhận xét

HS ghi bµi

HS chú ý nhớlại

HS đọc
HS thực hiện

HS chú ý thực
hiện

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

GV chỉ định
GV đánh nhịp chỉ
huy

GV chỉ định
Yêu cầu
GV ghi điểm

GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV hỏi
GV ghi bảng
GV hỏi

GV u cầu
GV u cầu đọc
GV hỏi

GV kết luận cho
ghi

GV phân tích

- GV mở nhạc HS tự ôn tập, GV quan sát nhắc nhở
các em thực hiện cho tốt .

- Chỉ định nhóm thực hiện, --> GV so sánh giữa các
nhóm để nhắc nhở, động viên hoặc tuyên dương
- GV chỉ huy đánh nhịp HS đọc nhạc ,hát lời hoàn
chỉnh TĐN số1.

* Kiểm tra bài cũ :

- Gọi HS đọc lại TĐN số1, gõ phách hát thuộc lời
ca .

- Yêu cầu HS nhận xét

- GV đánh giá, ghi điểm. Đồng thời dặn dò các em
thường xuyên luyện tập.

3. Âm nhạc thường thức : ( 20 ’ )

Ca khúc thiếu nhi phổ thơ

- §äc phần giới thiệu trong SGK về Ca khúc thiếu
nhi phổ thơ ( phần 1)

- ThÕ nµo lµ ca khóc phỉ th¬ ?

Là bài hát được hình thành từ bài thơ có trước
- KĨ tªn mét sè ca khĩc ph thơ mà em biết ?
 Ht go lng ta ( Thơ Trần Đăng Khoa -nhạc : 
Trần Viết Bính )

Đi học ( Thơ : Minh Chính - nhạc :Bùi Đình 
Thảo) ....

Hát một số ca khúc thiếu nhi phổ thơ mà em biết?
* Mét vµi nhận xét về những ca khúc thiếu nhi 
phổ thơ

Đặc điểm của những ca khúc thiếu nhi phổ thơ ?
- Lời ca có chất lượng nghệ thuật tốt, ngơn từ đã

được chọn lọc .

- Đôi khi giữ nguyên hoặc thay đổi lời bài thơ ( đổi
chút ít về lời, bỏ bớt hoặc thêm lời..) cho phù hợp
với cấu trúc bài hát hay đường nét giai điệu.
- Có bài chỉ dựa vào ý thơ để phóng tác lời ca.
Ví dụ tác phẩm cụ thể: + Bài Hạt gạo làng ta 
Đoạn a, tác giả Trần Viết Bính đã giữ nguyên lời
bài thơ ( của nhà thơ Trần Đăng Khoa )khi phổ nhạc

Hạt gạo làng ta
 Có vị phù sa

Của sông kinh thầy
 Có hương sen thôm

HS tự ôn tập
Nhãm thùc hiƯn
HS thực hiện

HS ủửụùc kieồm tra
HS nhaọn xeựt
Ghi nhụự
HS ghi bài
HS đọc
HS traỷ lụứi
HS ghi bài
HS tửù neõu

HS trỡnh baứy

HS đọc
HS traỷ lụứi
HS ghi bài

HS ghi bµi

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

GV điềøu khiển
GV phân tích

GV điều khiển
GV phân tích

Trong hồ nước đầy
 Có lời mẹ hát
 Ngọt bùi hôm nay

- Cho HS nghe Hạt gạo làng ta (Thơ Trần Đăng 
Khoa-Nhạc Viết Bính) qua băng nhạc .

+ Bài Dàn đồng ca mùa hạ( thơ Nguyễn 
Minh Nguyên - Nhạc : Lê Minh Châu ) đoạn đầu
nhạc sĩ Lê Minh Châu đã thay đổi chút ít lời thơ khi
phổ nhạc

Bài thơ :

Chẳng nhìn thấy ve đâu
 Chỉ râm ran tiếng hát
 Bè trầm xen bè cao
 Trong màu xanh lá dày

Tiếng ve cơm trong veo
 Đung đưa rặng tre biếc...
Lời bài hát :

Chẳng nhìn thấy ve đâu
 Chỉ râm ran tiếng hát
 Bè trầm hoà bè cao
 Trong màn xanh lá dày
 Tiếng ve ngân trong veo
 Đung đưa rặng tre ngà ...

- Cho HS nghe bài hát Dàn đồng ca mùa hạ.
 + Bài Bác Hồ-Người cho em tất cả đoạn 
đầu nhạc sĩ Hoàng Long- Hoàng Lân khi phổ nhạc
đã thay đổi, bỏ bớt một số câu trong bài Cho em của
Phong Thu để phù hợp với cấu trúc bài hát và
đường nét giai điệu :

Bài thơ:

Cho em những sớm mai
 Là bình minh hửng nắng
 Cho em vầng trăng sáng
 Là chi Hằng tươi xinh 
 Ai cho em, em ơi !

Những đêm tròn giấc ngủ
 Ai cho em đầy đủ

HS nghe bài hát

HS lắng nghe

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

GV điều khiển
GV củng cố

GV yêu cầu
GV dặn dò

Niềm vui và ước mơ...
 Cây cho trái cho hoa
 Sông cho tôm cho cá
 Ruộng đồng cho bông lúa
 Chim tặng lời reo ca...
Lời bài hát :

Cho ánh nắng ban mai
 Là những sớm bình minh

Cho những đêm răng đẹp 
 Là chị Hằng tươi xinh

Cây cho trái và cho hoa
 Sông cho tôm và cho cá
 Ruộng đồng cho bông lúa
 Chim tặng lời reo ca...

Cho HS nghe bài hát: Bác Hồ -Người cho em tất cả
* Củng cố : Chúng ta thấy rằng thơ ca và âm nhạc 
có sự gắn bó mật thiết với nhau. Có bài thơ khơng

đặc sắc lắm nhưng khi được phổ nhạc lại trở thành
bài hát có sức sống và được phổ biến rộng rãi. Ở
đây âm nhạc đã chắp cánh cho bài thơ bay xa.
4. Củng cố, dặn dò: ( 3’)

- Củng cố từng phần
- Dặn dò :

+ Học thuộc bài hát: Bóng dáng một ngơi trờng, 
+ ẹóc ủuựng giai ủieọu tieỏt taỏu TẹN soỏ1, ( đặt lời mới
cho bài TĐN soỏ1 )

+ Tìm, hát những ca khúc thiếu nhi phổ thơ mà em
biết.

Chuẩn bị bài mới:

+ Häc lời bài hát: N cời ( chép trước bài hát, học 
thuộc lời ca )

5. Nhaän xét cuối tiết : ( 1’)

Tinh thần thái độ học tập, chuẩn bị bài...

HS nghe
HS nghe

HS ghi nhớ để
thực hiện

Ruùt kinh

</div>