GA GHEP 34 T9 CKTKN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.67 KB, 20 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Thứ hai ngày 12 tháng 10năm 2009

tiết1 nhóm trình độ 4 nhóm trình độ 5

Đạo đức Toán

Chia sẻ buồn vui cùng bạn

Hai đờng thẳng song song

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-Không thờ ơ trớc nỗi buồn của bạn 
bè

-Biết tâm sự chia sẻ buồn vui cùng 
bạn bè

-Cùng bạn bè vợt qua mọi nỗi buồn
-Phiếu học tập

1.kiểm tra bµi cị
2.bµi míi

HĐ1.Thảo luận cả lớp 
-Hs đọc y/c bài tập 1 
-Gv nêu câu hỏi thảo luận
-Hs thảo luận v nờu ý kin
-Gv nhn xột cht ý

HĐ2.Thảo luận nhóm
-Gv nêu câu hỏi

-Hs c mc 2 SGK v tr li theo 
nhúm

-Đại diện nhóm lên trình bày kết 
quả

HĐ3.Thảo luận nhóm
-Hs làm việc theo nhóm
-Đại diện nhóm nêu kết quả
-Gv nhận xét

HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

t
/

g -Giỳp Hs có biểu tợng về đờng thẳng song song
-Phân biệt đợc 2 đờng thẳng song song 
và hai đờng tăng vuụng gúc

-Thớc kẻ, eke
1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới

H1.Gii thiu 2 đờng thẳng song song
-Gv nêu vấn đề bài học

-Hs dïng eke vÏ 2 gãc vu«ng

-Gv dùng thớc kéo dài 2 đoạn AB,CD 
và giới thiệuđây là 2 đờng thẳng song 
song

HĐ1.Thực hành bài tập
-Gv cho Hs làm bài rồi chữa
-Hs lên vẽ trên băng giấy
-Hs làm bài theo gợi ý

-Hs lên bảng làm bài rồi nêu kết quả
-Gv nhận xét chữa bài

-Gv nêu y/c và hớng dẫn

-Hs lần lợt nêu các cặp song song
HĐ3.Củng cố dặn dò

-Gv nhận xét tiết häc

tiết2 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

Tập đọc o c

Ôn tập và kiểm tra

Tiết kiệm thời giờ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-ễn tp v kim tra ly im mơn tập
đọc

-Ơn tập các sự vật so sánh, biết tìm từ
ngữ thích hợp để điền vào cấu tạo 
hình ảnh so sánh

-PhiÕu häc tËp
1.kiĨm tra bµi cị
2.bµi míi

HĐ1.Kiểm tra tập đọc
-Gv nêu y/c kiểm tra

-Hs lần lợt bốc thăm và chuẩn bị bài

-Gv mời Hs lên đọc bài

-Gv nhËn xÐt chấm điểm
HĐ2. HD làm bài tập
-Hs nêu y/c

-Gv phát phiếu yêu cầu Hs làm bài 
-Hs làm vào phiếu nêu kết quả
-Gv giải thích y/c

-Hs làm bài vào vở

-Gv cho Hs nêu két quả trớc lớp
-Gv cùng cả lớp nhận xét

HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

g -Hs biết thời giờ là cái quý nên cần 
phải tiêt kiệm

-Biết cách tiết kiệm thời giờ

-Biết quý trọng và sử dụng thời gian 
một cách hợp lý

-Các tấm bìa màu

1.kiểm tra bµi cị
2.bµi míi

HĐ1. Phân vai dựng chuyện
-Hs đọc truyện trong SGK
-Gv nờu y/c v gi ý

- Hs phân vai và tập dựng chuyện
-Hs nêu ý kiến về câu chuyện
HĐ2.TLN và Bày tỏ ý kiến
-Gv chia nhóm và nêu y/c
-Hs thảo luận nhóm
-Hs nêu ý kiến
-Gv nhận xét chốt ý
 Bày tỏ ý kiến

-Gv lần lợt nêu câu hỏi
-Hs nêu ý kiến vào tấm bìa
-Hs nêu kết quả

-Cả lớp và Gv nhận xét
HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

tit3 nhúm trình độ 3 nhóm trình độ 4

KĨ chun Mü tht

Ơn tập và kiểm tra (tiết 2)

VTT:Vẽ đơn giản hoa lỏ

mục
tiêu

II.
ĐD DH

-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm

-Ôn tập câu hỏi cho các bộ phận in 
đậm

cho sẵn

-K li đợc 1 câu chuyện đã học từ 
đầu năm

-Tê phiÕu ghi bµi tËp 2

t
/

g -Nắm đợc hình dáng,màu sắc ,và đặc điểm 1 số loại hoa đơn giản, nhận ra 
vẻ đẹp của hoạ tiế hoa trang trí

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

III.

HĐDH 1.kiểm tra bài cũ2.bài mới

H1.Kim tra tp c hc thuộc lòng
-Gv tổ chức KT 1 số Hs đẻ lấy điểm

tập đọc học thuộc lòng

-Hs lên bốc thăm câu hỏi
-Hs lần lợt đọc bài

HĐ2.Làm bài tập
-Hs đọc y/c

-Gv cho Hs làm bài
-Hs nêu ý kiến
-Gv nhận xét chốt ý
-Gv cho Hs gỵi ý

-Hs kể lại câu chuyện đã học
-1-2 học sinh kể trớc lớp
HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xột tit hc

1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới

HĐ1.Quan sát ,nhận xét

-Hs quan sát tranh ảnh về hoa lá 
,mầu sắc và c im

-Gv treo tranh ảnh lên bảng
-Hs nêu ý kiến

-Gv nhận xét

HĐ2. Cách vẽ

-Gv hớng dẫn cách vẽ và vẽ mẫu lên 
bảng

-Hs quan sát làm mẫu 1 số nét
HĐ3.Thực hành

-Hs tiến hành vẽ 1 bài về loài hoa em 
yêu thích nhất

-Gv thu vở chấm bài
HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

tit4 nhúm trỡnh 3 nhóm trình độ 4

Tốn Tập đọc

Gãc vu«ng,gãc kh«ng vu«ng

Tha chuyện với mẹ

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.

HĐDH

-Hs nhn bit c gúc vuụng,gúc 
khơng vng bằng eke

-Làm đợc các bài tập có liên quan 
đến góc vng,góc khơng vng
-E-ke, thớc kẻ

1.kiĨm tra bµi cũ
2.bài mới

HĐ1.Góc vuông,góc không vuông
-Gv kẻ các hình chữ nhật và giới 
thiệu góc vuông

-Hs dựng eke kim tra nhận biết

t
/

g -Rèn kỹ năng đọc trơn lu lốt tồn bài đọc đúng lời của nhân vật và diễn biến 
tâm lý

-Rèn kỹ năng đọc hiểu ,hiểu các t 
khú ,hiu ni dung bi

-Tranh minh hoạ
1.kiểm tra bài cị
2.bµi míi

HĐ1.Luyện đọc và Tìm hiểu bài
-Hs thầm tìm t khú

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

góc vuông

-Góc không vuông tơng tự
HĐ2.Thc hành

-Hs tự làm bài

-1-2 Hs lờn bng xỏc nh
-Gv gợi ý nêu y/c

-Hs dùng eke để xác định rồi đếm số 
góc vng

-Hs nªu ý kiÕn

-Hs dùng eke v gúc vuụng

-Gv cho học sinh lên bảng thực hiện
HĐ3.Củng cố dặn dò

-Gv nhận xét tiết học

-Gv nêu câu hái

-Hs đọc thầm rồi trả lời câu hỏi
-Gv cho học sinh nêu ý kiến

HĐ2.Luyện đọc bài

-Gv đọc mẫu toàn bài hớng dẫn Hs đọc 
diễn cảm

-Hs phân vai theo từng nhõn vt
-Thi c cỏ nhõn

-Gv nhận xét ghi điểm

HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

Thứ ba ngày 13 tháng 10năm 2009

tit1 nhúm trỡnh 3 nhúm trỡnh 4

Toán Chính tả

Thực hành nhận biết vẽ góc vuông

bằng eke

Nghe viết: Thợ rèn

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-Hs nhn bit c gúc vuụng bng 
eke

-Bit cỏch đặt eke để kiểm tra góc 
vng ,góc khơng vng

-Dïng eke thành thạo nhanh nhẹn
-E-ke, thớc kẻ

1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới

HĐ1.Hớng dẫn nhận biết góc vuông 
bằng eke

-Gv hng dn cỏch t eke kim 
tra gúc vuụng

-Hs lên bảng thực hiện và nêu cách 
đăt eke

HĐ2.Thực hành

-Hs t lm rồi nêu kết quả
-Hs đọc y/c bài

t
/

g -Nghe viết trình bầy đúng bài chính tả:Thợ rèn
-Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có 
phụ âm đầu dễ lẫn l,n hoặc vn

uôn,uông

-Phiếu ghi bài tập
1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới

H1.Hng dẫn nghe viết 
-Gv đọc tồn bài chính tả

-Hs đọc thầm bài và nhận xét bài chính 
tả

-Gv đọc bài học sinh viết bài
-Gv thu vở chấm bài

H§2.Híng dÉn làm bài tập
-Gv nêu y/c

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

-Hs dựng eke để phát hiện các góc 
vng

-Hs lµm bµi tËp rồi nêu kết quả

HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết häc

rồi đọc trớc lớp 
-Gv nhận xét
-Hs nêu y/c

-Hs ®iỊn vần uôn,uông vào đoạn văn và 
nêu kết quả

HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

tit2 nhúm trỡnh 3 nhúm trỡnh 4

Chính tả Toán

ễn tp v kim tra (tit 2)

V 2 ng thng vuụng gúc

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-Tip tc kiểm tra lấy điểm tập đọc 
và học thuộc lịng

-Ơn cách đặt câu theo mẫu Ai làm gì?
-Viết n xin vo i theo mu

-Giấy in sẵn nh bài 3

1.kiĨm tra bµi cị
2.bµi míi

HĐ1.Kiểm tra lấy điểm tập đọc
-Gv nêu y/c kiểm tra

-Hs lần lợt bốc thăm bài đọc
-Hs đọc thầm dới lớp

-Lần lợt lên đọc
-Gv chấm cho im

HĐ2.Hớng dẫn làm bài tập 
-Đặt câu Ai là gì?

-Hs thảo luận viết vào băng giấy 
-Gv nêu y/c

-Hs vit đơn xin vào đội theo mẫu 
-Hs đọc trớc lớp

HĐ3.Củng cố dặn dò

-Gv nhận xét tiết học

t
/

g -V 2 đờng thẳng vng góc đi qua 1 điểm và vng góc với 1 đờng thẳng 
cho trớc

-Biết vẽ đờng cao của hình tam giác
-Eke phiếu học tập

1.kiĨm tra bµi cị
2.bµi mới

HĐ1.Hớng dẫn cách vẽ

-Gv v 1 ng thng t eke đúng 
cách

-Hớng dẫn vẽ 2 đờng thẳng vng góc
-Hs thực hnh cỏch v

HĐ2.Thực hành

-Gv hng dn Hs lm bi
-1-2 Hs lên bảng làm bài
-Gv nhận xét chữa bài
-Hs đọc y/c bi tp

-Gv cho Hs làm bài rồi chữa bài tập

-Hs nêu cách thực hiện

-Gv chữa bài

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

tit3 nhúm trình độ 3 nhóm trình độ 4

ThĨ dơc ThĨ dơc

§éng tác vơn thở, tay của bài

TDPTC

Động tác chân bài TDPTC. trò

chơi :Nhanh lên bạn ơi

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-ễn k nng thc hiện động tác vơn 
thở và động tác tay của bi th dc 
phỏt trin chung

-Sân bÃi,cò

HĐ1. Phần mở đầu

-Gv nhận lớp phổ biến ND,y/c tiết học
-Khởi động chạy một vịng theo hàng 
dọc quanh sân

-Gv tỉ chøc cho Hs chơi trò chơi nhóm
3 ,nhóm 7

H2.Phn c bn
-ễn ng tỏc vn th

-Gv nhắc lại kỹ thuật thực hiện
-Cho Hs làm mÉu

-Tổ chức cho Hs ơn tập đơng tác
+Ơn động tác tay

-Hs nhắc lại kỹ thuật động tác
-Gv làm mẫu lớp quan sát mẫu

-Gv tổ chức cho Hs ôn tập phối hp c
2 ng tỏc

-Gv quan sát chỉnh sửa
HĐ3.Phần kết thúc
-Gv nhËn xÐt tiÕt häc
-Gv cho Hs th¶ láng ngêi

t
/

g -Học động tác chân của bài thể dục phát triển chung .Y/c biết động tác và
thực hiện đợc

-BiÕt vµ tham gia vào trò chơi
-Sân bÃi,còi

HĐ1.Phần mở đầu

-Hs xoay các khớp cổ tay ,chân
-Hs chơi trò chơi diệt con vật có hại
-Gv nhận lớp thông báo nội dung tiết 
học

HĐ2.Phần cơ bản

-Gv nêu động tác hớng dẫn kỹ thuật
-Gv làm mẫu phân tích cho Hs quan 
sát

-Tổ chức cho Hs tập động tác
+Trò chơi :Nhanh lên bạn ơi
-Nêu tên, luật chơi,cách chơi
-Gv chia i t chc cho Hs chi

HĐ3.Phần kết thúc
-Gv nhận xÐt tiÕt häc
-Gv cho Hs th¶ láng ngêi

tiết4 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

TËp viÕt Lun tõ và câu

Ôn tập và kiểm tra

MRVT:Ước mơ

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

ễn dt cõu hi cho b phn in m
-Nghe vit ỳng bi chớnh t :Gớo heo
may

-Bảng phụ ghi bài tËp 2
1.kiĨm tra bµi cị

2.bµi míi

HĐ1.Kiểm tra đọc và học thuộc lòng
-Hs bốc thăm bài

-Gv nêu y/c trớc khi KT
-Hs lần lợt đọc bà

HĐ2.Hớng dẫn làm bài tập

-Hs đọc y/c

-Gv treo bảng phụ
-Hs đặt câu hỏi
 -Gv nhận xét chốt ý
-Hs đọc y/c

-Hs nhận xét chính tả
-Gv đọc bài,H s viết bài
-Gv thu bài và chấm 
-Hs sửa lỗi chéo cho nhau
HĐ3.Củng cố dặn dị
-Gv nhận xét tiết học

g đơi cánh ớc mơ

-Bớc đầu phân biệt nhng ơc mơ cụ thể 
qua luyện tập sử dụng từ cố định bổ trợ
cho từ ớc mơ.

-PhiÕu häc tËp
1.kiĨm tra bµi cị
2.bµi míi

HĐ1.HD làm bài tập 1 và 2
-Hs đọc y/c bài

-Cả lớp đọc thầm bài và chép bài vào 
vở

-Gv cho Hs nêu ý kiến
-Gv giải nghĩa từ

-Hs làm bài vào phiếu theo nhóm
-Đại diện nhóm nêu kết quả
-Gv nhận xét bbổ sung
-Hs làm bài rồi chữa bài

-Gv cho Hs ly vớ d v c trc lp

HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

tit5 nhúm trỡnh 4

Khoa học

Phòng tránh tai nạn đuối nớc

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.

-K tờn nhng vic nờn v khụng nên

làm để phòng tránh tai nạn

-BiÕt 1 sè y/c khi đi bơi có ý thức phòng
tránh tai nạn đuối nớc

-Hình trang 36,37 SGK
1.Kt bài cũ

t/
g

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

HĐDH -Gv nêu câu hỏi Hs trả lời câu hỏi

-Gv nhận xét ghi điểm
2.Bài mới:

-Gv giới thiệu bài
HĐ1.Thảo luận nhóm

-Gv nờu y/c cần làm gì để tránh tai nạn
đuối nớc

-Gv kÕt luận :Không nên chơi ở sông 
,hồ rộng lớn khi không có ngời lớn
HĐ2.Làm việc theo nhóm

-Gv nêu y/c nên tập bơi ở đâu
-Gv nhận xét kết luận

HĐ3. Củng cố dăn dò

-Gv nhận xét giao bài tập

-1 Hs khác nhận xét
-Hs lắng nghe

-Hs thảo luận theo nhóm và tìm cách 
nêu câu trả lời

-Đại diện nhóm nêu ý kiến
-Nhóm khác bỉ sung

-Hs th¶o ln trong nhãm

-Đại diện nêu ý kiến và đóng vai

Thø t ngày 14 tháng 10năm 2009

tit1 nhúm trỡnh 3 nhóm trình độ 4

To¸n kĨ chun

Đề-ca-mét,Héc-tơ-mét

Kể chuyện c chng kin tham gia

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-Cú biu tng v n vị đo 
Đề-ca-mét,Héc-tô-mét

-Biết đổi đề-ca-mét,héc-tô-mẻta mét 
và mối quan hệ của chhúng trong 
bảng đơn vị đo độ dài

-Tranh vẽ minh hoạ 1dam= 10 m
1.Kt bài cũ

2.bài mới

HĐ1.Giới thiệu 
Đề-ca-mét,Hec-tô-mét

-Gv ln lt gii thiu v cỏc n v o

t/

g -Rèn luyện kỹ năng nói .Dựa vào câu 
chuyện mà em c chng kin hoc 
tham gia k li c

-Chăm chú nghe bạn kể và nhận xét 
lời kể

-Tranh minh hoạ (nếu có)
1.Kt bài cũ

2.bài mới

H1.Hng dn k chuyn
-Hs đọc đề bài

-Gv nªu y/c

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

,cách đọc ,cách vit(-ca-met)dam,
(hec-tụ-met)hm v mi quan h ca 
chỳng vi một

HĐ2.Thực hành

-Gv cho Hs làm bài rồi chữa
-Gv hơng dẫn làm mẫu 
-Hs làm vào băng giấy

-Đại diện nhóm dán kết quả
-Gv nêu mẫu

-Hs làm bài rồi chữa
HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

-Hs tập kể theo nhóm

-Các nhóm lần lợt kể chuyện

HĐ2.Thi kể theo nhóm

-Gv chia nhóm và y/c

-Hs tập kể trong nhóm 1 câu chuyện 
mà nhóm thích

-Đại diện nhóm lên kể

-Gv nhận xét và chọn nhóm trả lời 
hay nhất

HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết häc

tiết2 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

Tập đọc Tốn

Ơn tập và kiểm tra(T5)

Cách vẽ 2 đờngthẳng song song

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.

HĐDH

-Tip tc Kt ly im tp c v hc
thuc lịng

-Ơn đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
-Biết cách t cõu hi cho b phn in

đậm

-Bảng phụ ghi bài tËp 
1.kiĨm tra bµi cị

2.bµi míi

HĐ1.Kiểm tra tập đọc và học thuộc 
lịng

-Gv nªu y/c

-Hs lần lợt nêu câu hỏi 
-Hs đọc bài trớc lớp 
-Gv hỏi, Hs trả lời

-Gv nhận xét chấm điểm
HĐ2.Hớng dẫn làm bài tập
-Hs đọc y/c

-Gv treo b¶n phơ

-Hs đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
-Hs khác nhận xét bổ sung về cách 
đặt câu

t
/

g -Giúp Hs biết cách vẽ 1 đờng thẳng điqua 1 điểm và và song song với đờng
thẳng cho trc

-Thớc kẻ, eke
1.kiểm tra bài cũ

2.bài mới

H1.Hd v 2 đờng thẳng song song
-Gv hớng dẫn từngbớc cách vẽ dùng 
eke và thớc để vẽ

-Gv quan sát giúp đỡ

HĐ2.Thực hành
-Hs đọc y/c
-Gv hớng dẫn

-Hs tiến hành vẽ nh đã hớng dẫn
-Gv cho Hs nêu ý kiến

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

-Gv nhËn xét kết luận
HĐ3.Củng cố dặn dò

-Gv nhận xét tiết học

-Hs vẽ đờng thẳng Ax qua A và song 
song với BC

-1 Hs lên bảng vẽ
HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiÕt häc

tiết3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

Mĩ thuật Tập đọc

VTT:Vẽ màu vào hình có sẵn

Điều ớc ca vua Mi-ỏt

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-Giúp Hs hiểu biết hơn về cách sư 
dơng mµu

-Vẽ đợc màu vào hình có sẵn theo cm

hng v cm nhn riờng

-Yêu thích sản phẩm của riêng mình
-Bút màu ,hình vẽ

1.Kt bài cũ
2.bài mới

HĐ1.Quan sát nhận xÐt

-Gv treo 1 số mẫu tranh lên bảng
-Hs quan sát nhận xét màu sắc và 1 số
đặc điểm của màu sc

HĐ2.Hớng dẫn cách vẽ màu
-Gv nêu y/c Hs lắng nghe
-Gv HD cách vẽ màu 
-Gv nêu y/c Hs lắng nghe
-Gv HD cách pha màu
-Hs pha thử 1 số màu
HĐ3.Thực hành vẽ

-Gc cho Hs tập vẽ vào hình có sẵn
-Gv quan sát giúp dỡ

-Hs làm hoàn thành 1 bài
-Gv cho trng bày và nhận xét
HĐ4.Củng cố dặn dò

-Gv nhận xét tiÕt häc

t
/

g -Đọc trơn l lốt tồn bài đọc đúng tờnnc ngoi
-c ỳng ging k

-Đọc hiểu,hiểu các từ trong bài
-Hiểu ý nghĩa câu chuyện
-Tranh minh hoạ bài học 
1.Kt bài cị

2.bài mới
HĐ1.Luện đọc

-1 Hs khá đọc tồn bài

-Hs đọc thầm từng câu phát hiện ra 
từ khó và đọc từ khú

-Hs luyn c theo on
-Hs c ghi chỳ

HĐ2.Tìm hiểu bài
-Gv ph¸t phiÕu cho Hs

-Hs đọc thầm và làm vào phiếu
-Hs nêu ý kiến

HĐ3.Luyện đọc lại

-Hs đọc diễn cảm toàn bài

-Gv giúp dỡ và chỉnh sửa lỗi phát âm
HĐ4.Củng cố dặn dß

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

tiết4 nhóm trình độ 3 nhóm trình 4

Tự nhiên xÃ hội Địa lý

ễn tp :con ngi và sức khoẻ

Hoạt động sản xuất ngời dân ở Tõy

Nguyờn (tiờt 2)

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-Củng cố về kiến thức về cấu tạo 
chức năng các cơ quan hô hấp , hệ 
tuần hoàn, hệ thần kinh

-Viờc nờn v khụng nờn lm,gi vệ
sinh các cơ quan đã nêu

-Phiếu học tập,giấy khổ to
1.Kt bài cũ

2.bµi míi

-HĐ1.Trị chơi :Ai nhanh ai đúng
-Gv nêu tên trò chơi chia đội chơi 
nêu cách chơi tổ chức cho Hs chơi
-Hs thảo luận nhóm

-Gv phát phiếu có ghi sẵn câu hỏi
-Hs tìm câu trả lời đúngđiền vào 
phiếu

-Gv hỏi các nhóm chơi trò chơi trả 
lời nhanh

HĐ2.Tổng kết ,cho ®iĨm

-Ban giám khảo nhận xét cách chơi 
và cho im cho nhúm no nhanh 
v ỳng

HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhËn xÐt tiÕt häc

t
/

g động sản xuất của ngời Tây Nguyên-Trình bày điểm nổi bật trong hoạt

-Nêu quy trình làm sơ đồ gỗ
-Dựa vào SGK ,tranh ảnh tìm ra kiến

thøc

-Bản ,tranh nh
1.Kt bi c

2.bài mới

HĐ1.Làm việc theo nhóm

-Hs quan sát hình 4 SGK và đọc y/c
-Gv chia nhóm

-Hs thảo luận nhóm về các con sông và 
tác dụng cđa nã

-Đại diện nhóm nêu ý kiến
-Gv nhận xét nêu kết luận
HĐ2.Thảo luận nhóm đơi
-Gv nêu y/c

-Hs quan s¸t hình 6,7 SGK

-Hs thảo luận về rừng và lâm sản ở Tây
Nguyên

-i din cp ụi nờu ý kin
-Nhúm khỏc b sung thêm

HĐ3.Củng cố dặn dị
-Gv nhận xét tiết học

tiết5 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

Thđ c«ng Kü tht

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-ỏnh giỏ kin thc ,k nng ca Hs 
qua sản phẩm gấp hình phối hợp gấp 
cắt dán một trong những hình đã học

MÉu cđa bµi 1,2,3,4,5

1.kiĨm tra bài cũ
2.bài mới

HĐ1. Hớng dẫn KT:

-Gv nờu y/c mc đích tiết học

-Gv làm mẫu các thao tác 1 lần
-Gv đa ra đề bài :Em hãy gấp hoặc 
cắt, dán 1 trong các hình đã học ở 
ch-ơng I

-Hs quan sát gấp mẫu 1 lần
-Hs tiến hành làm bài

-Gv quan sỏt giỳp 
-Hs trng by sn phm

HĐ2.Củng cố dặn dò
-Gv nhËn xÐt tiÕt häc

t
/

g - Hs biết cách khâu đột mau và ứng dụng khâu đột mau
-Khâu đợc mũi khâu đột mau theo 
đ-ờng vạch dấu

-Làm đợc sản phẩm khâu ỳng k 
thut

Kim khâu,tranh quy trình

1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới

HĐ1.HD thùc hµnh

-Gv nêu y/c mục đích tiết học

-Hs lÊy bé dụng cụ cắt ,khâu, thêu ra
-Gv hỏi:Hs nêu lại quy trình thực hiện 
khâu

-Gv lm mu 1 s ng tỏc
-Hs quan sát mẵu

*Thùc hµnh

-Hs tiến hành khâu đột mau trên 2 
tấm vải

-Gv quan s¸t ,gióp häc sinh 
-Hs trng bày sản phẩm
-Gv cùng cả lớp nhận xét

HĐ2.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm

2009

tiết1 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

To¸n Tập làm văn

Bng n v o di

Luyn tp phát triển câu chuyện

môc

-Hệ thống các đơn vị đo độ dài hoàn
thiện bảng đơn vị đo độ dài

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-Bit cỏc mi quan h gia cỏc đơn vị
đo trong bảng

-øng dơng nã vµo lµm bµi tập
-Bảng phụ kẻ sẵn

1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới

H1.Gii thiu bảng đơn vị đo độ dài
-Gv treo bảng phụ gợi ý và giới thiệu
các đơn vị đo độ dài ó hc

-Hs điền cho hoàn thiện và tìm mối
quan hệ giữa chúng

*Thực hành
-Gv nêu y/c

-Hs làm bài rồi chữa

-Khi chữa Hs nêu cách làm
-Gv tổ chức làm theo nhóm
-Hs làm vào vở

-Hs nêu kết quả
HĐ2.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

5p
25
p

-Kể lại 1 câu chuyện theo trình tự không
gian

-Bảng phụ ghi cấu trúc 3 đoạn
1.kiểm tra bài cũ

2.bài mới

H1.Hng dn lm bài tập
Hs đọc y/c đề bài

-Gv cho 4 Hs phân vai đọc lại bài Yết
Kiêu

-Gv cho Hs đọc diễn cảm nêu các gợi ý
-Hs tìm hiểu bằng cảnh

-Gv treo bảng phụ và lu ý những câu đối
thoi

- Hs luyện kể câu chuyện Yết Kiêu theo
nhóm

-Gv tỉ chø cho häc sinh kĨ tríc líp
-Gv cïng cả lớp nhận xét

HĐ2.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiÕt häc

tiết2 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

Lun từ và câu Toán

Ôn tập và kiểm tra( tiết 6)

Thực hành vẽ hình chữ nhật

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-Tip tc KT lấy điểm tập đọc và học
thuộc lịng

-Biết tìm ỳng t in vo cõu cho
ỳng ngha

-Ôn cách dùng dấu phẩy trong câu
-Bảng phụ ghi bài tập 3

1.kiểm tra bµi cị
2.bµi míi

HĐ1.KT tập đọc ,học thuộc lịng
-Gv nêu y/c

-Hs lần lợt lên bốc thăm bài tập đọc

t
/

g -Giúp Hs biết cách dùng thớc kẻ và eke để vẽ 1 hình chữ nhật

-Biết độ dài 2 cạnh cho trớc

-Vẽ đợc các hình chữ nhật 
-Thớc, eke

1.kiĨm tra bµi cũ
2.bài mới

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

và chuẩn bị

-Hs ln lt đọc bài
-Gv nhận xét cho điểm
HĐ2.Hớng dẫn làm bài tập
-Hs c y/c

-Gv gợi ý hớng dẫn cách làm
-Hs làm bài và cho ý kiến
-Gv nhận xét chốt ý
-Hs lên bảng lam bài tập 
-Gv chữa bài

HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xÐt tiÕt häc

-Gv cho Hs vÏ :ABCD cã AD=2 cm, 
BC=4cm

-Hs tập vẽ vào vở
-Gv quan sát giúp đỡ
HĐ2. Thực hành

-Gv nêu y/c bài

-Hs lµm bµi vÏ HCN dµi =5cm ,réng= 
3m vµ tÝnh chu vi

-Hs làm bài vào vở y/c vẽ đúng kích 
thớc cho sẵn

-Hs vẽ lên bảng AC,BD l 2 ng 
chộo.

HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiÕt häc

tiết3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

ThĨ dơc ThĨ dơc

Ơn 2 động tác :vơn ,thở,tay

Học ng tỏc: Bng ,lng.Trũ chi:

Con cúc

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.

HĐDH

-ễn k nng thực hiện động tác vơn
thở và động tác tay của bài thể dục
phát triển chung

-Y/c thực hiện động tỏc tng i chớnh
xỏc v p

-Sân bÃi,còi

HĐ1.Phần mở đầu

-Gv nhận lớp thông báo nội dung tiết
học

-Khi ng xoay khớp chân tay,lng
bụng

HĐ2.Phần cơ bản
+Ôn động tác vơn thở

-Gv nêu y/c và kỹ thuật thực hiện động
tác

-Hs quan sát mẫu và tập
-Hs tập theo nhóm ,tổ ,cả lớp
-Gv quan s¸t ,chØnh sưa

10
p

23
p

-Học động tác lng,bụng của bài phát
triển chung

-Y/c biết thực hiện động tác tơng đối
chính xỏc

-Biết cách chơi trò chơi con cóc là cậu
ông trời

-Sân bÃi,còi

HĐ1.Phần mở đầu

-Hs khi ng xoay khp tay ,chõn
,l-ng,hụng u gi

-Trò chơi:Nhóm 3, nhóm 7

-Gv phổ biến nội dung và y/c tiết học
HĐ2. Phần cơ bản

-Gv nêu động tác phân tích kỹ thuật và

làm mẫu

-Gv cho Hs tập 2 động tác cả lớp
-Lớp trởng hơ và đếm nhịp

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

+Ơn động tác tay

-Tơng tự giáo viên làm mẫu và phân
tích

-Hs luyện tập theo nhóm,tổ và cả lớp
HĐ3.Phần kết thúc

-Đi nhẹ thả lỏng
-Gv nhận xét tiêt học

7p dẫn luật chơi

-Gv t chức cho Hs chơi
-Gv quan sát giúp đỡ
HĐ3.Phần kết thúc
-Đi nhẹ thả lỏng
-Gv nhận xét tiêt học

tiÕt

4 nhóm trình độ 3 nhúm trỡnh 4

Chính tả Luyện từ và câu

Ôn tập và kiểm tra(tiết 7)

Động từ

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-Ôn kỹ năng viết chính tả, nghe viết 
chính xác bài :Nhớ bé ngoan

Ôn tập về viết đoạn văn ngắn thể 
hiện tình cảm của em với bố
-Băng giấy ghi phần B

1.kiểm tra bµi cị
 2.bµi míi

HĐ1.Hớng dẫn nghe viết
-Gv đọc bài 1 lần

-Hs đọc bài chính tả nhớ bé ngoan 
-Gv nhắc lại cách viết thể thơ lục bát
-Gv đọc bài .Hs vit bi

-Gv thu vở chấm và sửa lỗi

H2.Hng dn viết đoạn văn ngắn 
-Hs đọc đề bài

-Gv gỵi ý cách viết bài

-Hs viết 1 đoạn văn ngắn về tình 
cảm của bố với em

-Hs c bi trc lớp
-Gv cùng cả lớp NX
HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

t/
g

5p
15
p

15
p

5p

-Nắm đợc ý nghĩa của động từ là từ chỉ
hoạt động trạng thái của sự vật hiện t
ợng

-Phân biệt c ng t cú trong cõu, 
on vn

-Băng giấy ghi bµi tËp 2
1.kiĨm tra bµi cị

2.bài mới
HĐ1.Nhận xét
-Hs đọc y/c bài tập
-Gv hớng dẫn cách làm

-Hs lµm bµi vµo phiếu và nêu ý kiến
* Ghi nhớ

-1 s hc sinh đọc phần ghi nhớ
HĐ2.Luyện tập

-Hs đọc y/c

-Gv cho häc sinh làm bài rồi nêu ý kiến
-Gv nhận xét chữa bài

-Gv nêu va hớng dẫn học sinh làm bài 
tập

-Hs làm bài vào vở và nêu kết quả
HĐ3.Củng cố dặn dò

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

tit5 nhúm trỡnh 4

Khoa hc

Ôn tập con ngời sức khỏe

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-Cng c v h thng lại các kiến thức
và sự trao đổi chất của cơ thể ngời với
mơi trờng các chất dinh dỡng có 
trong thc n v vai trũ

-Cách phòng 1 số bệnh

-Đồ dùng, phiếu câu hỏi và bài tập
1.KT bài cũ

-Gv nêu câu hỏi

-Gv nhận xét cho điểm 
2.Bài mới

-Gv giới thiệu bài

H1.Trũ chơi :Ai nhanh ai đúng
-Gv nêu tên trò chơi và nêu ý nghĩa 
cách chơi luật chơi

-Gv chia líp lµm 2 nhóm và nêu câu 
hỏi

-Gv nờu nhn xột nờu đội thắng
HĐ2.Tự đánh giá

-Gv nêu y/c cho Hs 
-Gv đặt cõu hi
-Gv nhn xột

HĐ3.Củng cố dặn dò

-Gv nhận xét và giao bài tập

t/g

15p

-Hs lên trả lời
-Hs khác nhận xét
-Hs lắng nghe

-Hs chú ý lắng nghe

-Hs chia làm 2 nhóm và trả lời câu 
hỏi

-Hs chơi và thi dán kết quả nhanh 
lên bảng

-Hs da vo kin thc ó hc v da 
vo ch n ung

-Hs trả lời
-Hs lắng nghe

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

tiết1 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

Toán Tập làm văn

Luyn tp

Luyn tp trao i ý kin vi ngi

thõn

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-ễn tp v o di

-ễn tp về bảng đơn vị tính đo độ dài
-Thực hiện các n v tớnh trờn n v
o di

-băng giấy thơc mét
1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới

H1.HD lm bi tp 1và 2
-Hs đọc y/c đề bài

-Gv hớng dẫn đo độ di on AB
1m9cm

-Hs thực hành đo và làm bµi 1b theo
mÉu

HĐ2.HD làm bài tập 3 và 4
-Hs đọc y/c đề bài

-Hs tù lµm bµi vµo vë
-1 em lên bảng làm bài

-Gv nhận xét chữa bài và cho học sinh
làm bài vào vở

HĐ3.Củng cố dặn dß
-Gv nhËn xÐt tiÕt häc

t/
g

5p
15
p

15
p

-Xác định mục đích trao đổi vai trò
-Lập dàn ý của bài trao đổi đặt mục đích
-Biết đóng vai trao đổi tự nhiên với cử chỉ
thích hợp lời lẽ thuyết phục

-Bảng phụ ghi đề bài
1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới

HĐ1.Hớng dẫn nắm đề bài
-Hs đọc y/c đề bài

-Gv giúp học sinh hiểu y/c của đề bài và
gạch chân từ quan trọng

-Hs đọc gợi ý

-Gv hớng dẫn xác định đúng trọng tâm
-Hs thảo luận theo cp

HĐ2.Thực hành trình bày

-1 s hc sinh lờn trao đổi ý trớc lớp
-Gv cùng cả lớp nhận xét

H§3.Cđng cè dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

tit2 nhúm trỡnh 3 nhúm trỡnh 4

Tập làm văn Toán

Ôn tập và KT( tiết 8)

Thực hành vẽ hình vuông

I.

mục
tiêu

-ễn luyn v đọc thầm và đọc hiểu
-Làm đợc các bài tập có liờn quan

t
/

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới

HĐ1.Đọc thầm bài

-Gv y/c c lp c thm bi mùa hoa 
sấu

-Hs lần lợt đọc bài

-Gv t/c häc sinh trả lời câu hỏi

-Hs c thm bi v lm bi .Kết quả 
là:

1,-b
2,-b-c
3,-a
4,-b
5,-a

-Gv y/c học sinh đọc câu
-Gv cùng cả lớp nhận xét
HĐ2.Củng cố dặn dị
-Gv nhận xét tiết học

-thíc kẻ,eke,com pa

1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới

HĐ1.Hs vẽ hình vuông có cạnh 4cm
-Gv nêu bài toán và hớng dẫn vẽ lần l
ợt

-Hs thực hành vẽ nh giáo viên làm 
mẫu

HĐ2.Thực hành
-Gv nêu y/c

-Hs thực hành vẽ và tính chu vi hình 
vuông kết quả là 16cm

-Hs lm bi tip theo ,đọc kĩ y/c đề
-Hs vẽ vào tờ phiếu nh SGK

-Gv quan sát giúp đỡ
-Hs dán kết quả lên bảng
-Gv cùng cả lớp nhận xét

HĐ3.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

tiết3 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

¢m nhạc Âm nhạc

ễn 3 bi:Bi ca i hc,m sao,g

gáy

Ôn bài :Trên ngựa ta phi nhanh

TĐN số 2

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-ễn tp 3 bài hát đã học ở hôm trớc
-Y/c hát đúng nhịp ,kết hợp gõ đệm 
phách

-BiÕt móa phơ ho¹ cho bài hát
-Bảng phụ ghi lời 3 bài

1.kiểm tra bài cũ

2.bài mới

HĐ1.Ôn 3 bài hát
+Bài Ca Đi Học:

t
/

g -ễn bài :Trên ngựa ta phi nhanh-Y/c học sinh hát đúng li ca,hỏt hay
-Hỏt kt hp ph ho

-TĐN số2

-Bảng phụ ghi TĐN số2
1.kiểm tra bài cũ

2.bài mới

HĐ1.Hớng dẫn ôn tập

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

-Gv hát mẫu toàn bài
-Hs tập hát cả lớp
-Kết hợp gõ phách
+Ôn bài Đếm Sao:
-Gv hát mÉu

-Hs tập hát bài đếm sao
-Gv tổ chức hát nhúm ,c lp
+ễn bi G Gỏy

-Hs tập hát cả lớp

-Gv giúp học sinh sửa lỗi

-Gv tổ chia nhóm thi hát cả 3 bài
-Hs thi hát kết hợp phụ hoạ
HĐ2.Củng cố dặn dò

-Gv nhận xét tiết học

-Gv hng dn luyn c lời ca
-Hs tập hát theo nhóm

-Gv tỉ chø thi h¸t

-Các nhóm lên trình bày bài
*Tập đọc nhạc số 2

-Gv đọc mẫu kết hợp đệm đàn
-Hs nhận biết nốt nhạc

-Gv nhận xét

HĐ2.Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học

tit4 nhóm trình độ 3 nhóm trình độ 4

Tù nhiªn x· hội Lịch sử

Kiểm tra

Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân

mục
tiêu

II.
ĐD DH

III.
HĐDH

-Kim tra kin thc v k nng ó 
hc v con ngi v sc kho

-Các cơ quan hô hấp,thần kinh,bài 
tiết nớc tiểu

-Đề KT

1.kiểm tra bài cũ
 2.bài míi

HĐ1.Hớng dẫn KT
-Gv nêu y/c của tiết KT
-Gv phát bi

-Hs làm bài cả lớp

-Gv thu bài KT

t
/

g -Hs biết sau khi Ngô Quyền mất nớc loạn lạc,tranh giành quyền lực kinh tế 
bị kìm hÃm

-inh B Lnh cú cơng thống nhất đất 
nớc lập nên nhà Đinh

-H×nh phãng to nh SGK
1.kiểm tra bài cũ

2.bài mới

HĐ1.Làm việc cá nhân

-Gv gii thiu v tỡnh hỡnh t nớc kể 
từ khi Ngô Quyền mất về kinh tế, chính
trị

-Hs đọc SGK và trả lời
-Hs nêu ý kiến

-Gv cïng cả lớp NX 
HĐ2.Thảo luận nhóm
-Gv nêu y/c

-Gv phát phiếu cho c¸c nhãm

-Hs thảo luận nhóm về tình hình đất n
ớc trớc và sau khi thống nhất

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

H§2.Cđng cố dặn dò

</div>

GA GHEP 34 T9 CKTKN

<b>Thứ hai ngày 12 tháng 10năm 2009</b>

<b>Chia sẻ buồn vui cùng bạn</b>

<b>Hai đờng thẳng song song</b>

<b>Ôn tập và kiểm tra</b>

<b>Tiết kiệm thời giờ</b>

<b>Ơn tập và kiểm tra (tiết 2)</b>

<b>VTT:Vẽ đơn giản hoa lỏ</b>

<b>Gãc vu«ng,gãc kh«ng vu«ng</b>

<b>Tha chuyện với mẹ</b>

<b>Thứ ba ngày 13 tháng 10năm 2009</b>

<b>Thực hành nhận biết vẽ góc vuông</b>

<b>bằng eke</b>

<b>Nghe viết: Thợ rèn</b>

<b>ễn tp v kim tra (tit 2)</b>

<b>V 2 ng thng vuụng gúc</b>

<b>§éng tác vơn thở, tay của bài</b>

<b>TDPTC</b>

<b>Động tác chân bài TDPTC. trò</b>

<b>chơi :Nhanh lên bạn ơi</b>

<b>Ôn tập và kiểm tra</b>

<b>MRVT:Ước mơ</b>

<b>Phòng tránh tai nạn đuối nớc</b>

<b> Thø t ngày 14 tháng 10năm 2009</b>

<b>Đề-ca-mét,Héc-tơ-mét</b>

<b>Kể chuyện c chng kin tham gia</b>

<b>Ơn tập và kiểm tra(T5)</b>

<b>Cách vẽ 2 đờngthẳng song song</b>

<b>VTT:Vẽ màu vào hình có sẵn</b>

<b>Điều ớc ca vua Mi-ỏt</b>

<b>ễn tp :con ngi và sức khoẻ</b>

<b>Hoạt động sản xuất ngời dân ở Tõy</b>

<b>Nguyờn (tiờt 2)</b>

Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm

2009

Bng n v o di

Luyn tp phát triển câu chuyện

<b>Ôn tập và kiểm tra( tiết 6)</b>

<b>Thực hành vẽ hình chữ nhật </b>

Ơn 2 động tác :vơn ,thở,tay

Học ng tỏc: Bng ,lng.Trũ chi:

Con cúc

<b>Ôn tập và kiểm tra(tiết 7)</b>

<b>Động từ</b>

<b>Ôn tập con ngời sức khỏe</b>

Luyn tp

Luyn tp trao i ý kin vi ngi

thõn

<b>Ôn tập và KT( tiết 8)</b>

<b>Thực hành vẽ hình vuông</b>

<b>ễn 3 bi:Bi ca i hc,m sao,g</b>

<b>gáy</b>

<b>Ôn bài :Trên ngựa ta phi nhanh</b>

<b>TĐN số 2</b>

<b>Kiểm tra</b>

<b>Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về