Gián án GIAO AN LƠP3 TUẦN 21(CKTKN)H

Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3
Tuần 21
Thứ / ngày
Moân
Tên bài
Thứ 2

Đạo đức
Tập đọc - kể
chuyện
Toán
Tôn trọng khách nước ngoài
Ông tổ nghề thêu
Luyện tập
Thứ 3

Toán
Chính tả
Thủ công
Tự nhiên xã hội
Thể dục
Phép trừ các số trong phạm vi 10.000
Nghe - viết : Ông tổ nghề thêu
Đan nong mốt ( T1 )
Thân cây
Nhảy dây
Thứ 4

Toán
Tập đọc
Âm nhạc

Luyện từ Và câu
Luyện tập
Bàn tay cô giáo
Học bài hát : Cùng múa hát dưới trăng
Nhân hóa . Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi
Thứ 5

Tập viết
Chính tả
Toán
Thể dục
Ôn chữ hoa : O , Ô , Ơ
Nhớ viết : Bàn tay cô giáo
Luyện tập chung
Nhảy dây Trò chơi “ Lò cò tiếp sức ”
Thứ 6

Tập làm văn
Toán
Mỹ thuật
Tự nhiên xã hội
Sinh hoạt
Nói về trí thức : Nghe-Kể Nâng niu từng . . .
Tháng - Năm
Thường thức mĩ thuật tìm hiểu . . .
Thân cây .
Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn
1
Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3
Thứ hai ngày tháng năm 2011

Tiết : 1
Môn : Đạo đức
Tôn trọng khách nước ngoài
I - Mục tiêu :
1 .Kiến thức :
- Nêu được một số biểu hiện của việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với
lứa tuổi .
- Có thái độ, hành vi phù hợp khi gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài trong
các trường hợp đơn giản .
2 . Kĩ năng :
- HS có hành động giúp đỡ khách nước ngoài ( chỉ đường , hướng dẫn,…).
- Thể hiện sự tôn trọng : chào hỏi , đón tiếp … khách nước ngoài trong một số
trường hợp cụ thể .
3. Thái độ :
- HS có thái độ tôn trọng , quý mến lịch sự với khách nước ngoài .
- Đồng tình ủng hộ những hành vi tôn trọng , lịch sự với khách nước ngoài .
* Giáo dục cho HS biết quan tâm giúp đỡ tới khách nước ngoài , cho học sinh
thực hành nói về việc quan tâm giúp đỡ khách nước ngoài .
- Tài liệu và phương tiện :
- Vở bài tập Đạo đức
- Tranh , ảnh dùng cho hoạt động 1 .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
- Giới thiệu bài , ghi bảng .
+ Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm .
- Mục tiêu : HS biết một số biểu hiện tôn trọng
đối với khách nước ngoài .
- Tiến hành : Chia lớp thành các nhóm , yêu cầu
HS quan và thảo luận .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả .

- Lắng nghe
- Các nhóm quan sát và
thảo luận nhận xét cử
chỉ, thái độ, nét mặt…
của các bạn trong tranh .
- Đại diện các nhóm
trình bày . Các nhóm
khác bổ sung .
Hướng
dẫn kĩ
các nhóm
Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn
2
Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3
* Kết luận : Các bức tranh vẽ các bạn nhỏ đang
gặp gỡ trò chuyện với khách nước ngoài , thái độ
cử chỉ rất vui vẽ , tự nhiên . Điều đó biểu lộ lòng
tự trọng , mến khách của người Việt Nam , chúng
ta cần tôn trọng khách nước ngoài .
+ Hoạt động 2 : Phân tích truyện .
- Mục tiêu : HS biết các hành vi thể hiện tình cảm
thân thiện mến khách của thiếu nhi Việt Nam với
khách nước ngoài .
- Tiến hành : Đọc truyện cậu bé tốt bụng
- Chia lớp thành các nhóm , giao nhiệm vụ .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả trước lớp .
* - Khi gặp khách nước ngoài em có thể chào,
cười thân thiện , chỉ đường nếu họ nhờ giúp đỡ .
- Các em nên giúp đỡ khách nước ngoài những
việc phù hợp khi cần thiết …

+ Hoạt động 3 : Nhận xét hành vi
- Mục tiêu : HS biết nhận xét những hành vi nên
làm khi tiếp xúc với khách nước ngoài .
- Tiến hành : Chia nhóm, phát phiếu yêu cầu các
nhóm thảo luận theo tình huống .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả .
* Kết luận : Tình huống 1 : Chê bai ngôn ngữ và
trang phục của dân tộc khác là một điều không
nên . Mỗi dân tộc đều có quyền giữ gìn bản sắc
văn hóa của dân tộc mình , các dân tộc đều được
tôn trọng như nhau .
Tình huống 2 : Trẻ em Việt Nam cần cởi mở , tự
tin khi tiếp xúc với người nước ngoài để họ hiểu
thêm đất nước mình, thấy được lòng hiếu khách ,
sự thân thiện , an toàn trên đất nước chúng ta .
- Củng cố , dặn dò : Yêu cầu HS chuẩn bị bài học
sau .
- Sưu tầm những câu chuyện, tranh vẽ nói về việc
Cư xử niềm nở , lịch sự, tôn trọng khách nước
- Lắng nghe
- Theo dõi sách giáo
khoa .
- Các nhóm thảo luận
theo câu hỏi .
- Đại diện các nhóm
trình bày kết quả .
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận
theo tình huống
- Đại diện các nhóm

trình bày kết quả .
Nhóm khác bổ sung .
- Lắng nghe
Gợi ý và
hướng
dẫn
nhóm
yếu
HS yếu
nhắc lại
kết luận
Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn
3
Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3
ngoài .
Tiết : 2 , 3
Môn : Tập đọc - kể chuyện
Ông tổ nghề thêu
I - Mục tiêu :
A : Tập đọc
1 . Kiến thức :
- Chú ý các từ ngữ : lầu, lọng, chè lam, đốt củi, nhàn rỗi .
- Hiểu nghĩa các từ mới trong bài .
- Hiểu nội dung : Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí
sáng tạo, chỉ bằng quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học được nghề thêu của
người Trung Quốc và dạy lại cho dân ta .
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK .
2 . Kĩ năng :
- HS biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ .
- Đọc đúng các câu, đoạn trong bài .

- Trả lời đúng các câu hỏi .
3 . Thái độ :
- HS có ý thức tham gia xây dựng bài và đọc bài một cách tích cực .
B : Kể chuyện
Kể lại được một đoạn của câu chuyện .
* Cho học sinh đọc từ ngữ khó , câu , đọan nhiều lần .
II - Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa chuyện trong SGK .
- Bảng lớp viết đoạn văn hướng dẫn luyện đọc .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn
4
Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3
A .Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng đọc bài “ Chú ở bên Bác
Hồ” và trả lời câu hỏi .
- Nhận xét , ghi điểm
B . Bài mới :
1. Giới thiệu bài, nghi bảng .
2. Luyện đọc :
a/ Đọc diễn cảm toàn bài
- Gọi 1 HS đọc lại bài
b/ Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từ .
- Gọi học sinh đọc từng câu
- Gọi học sinh đọc từng đoạn
- Rút từ ngữ giải nghĩa
- Chia nhóm đôi
- Cho lớp đọc đồng thanh cả bài

3 . Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Cho học sinh đọc thầm đoạn 1
+ Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học như thế
nào ? ( Trấn Quốc Khái ham học cả khi đi đốn
củi, lúc kéo vó tôm . Tối đến, nhà nghè không có
đèn , cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng , lấy ánh
sáng đọc sách ) .
+ Nhờ chăm chỉ học tập Trần Quốc Khái đã
thành đạt như thế nào ? ( Ông đỗ tiến sĩ, trở thành
vị quan to trong triều đình ) .
- Cho HS đọc thầm đoạn 2
+ Khi Trần Quốc Khái đi sứ Trung Quốc , vua
Trung Quốc đã nghĩ ra cách gì để thử tài sứ thần
Việt Nam ? ( Vua cho dựng lầu cao, mời Tràn
Quốc Khái lên chơi , rồi cất thang để xem ông
làm thế nào ).
- Gọi 2 HS đọc đoạn 3, 4
+ Ở trên lầu cao Tràn Quốc Khái làm gì để sống?
( Bụng đói không có gì ăn ông đọc 3 chữ trên bức
trướng “ Phật trong lòng” , hiểu ý người viết, ông
bẻ tay tượng phật nếm thử mới biết hai pho tượng
được nặn bằng bột chè lam . Từ đó ngày 2 bữa,
ông ung dung bẻ tượng mà ăn ).
- Cho lớp đọc thầm đoạn 5
- 2 HS đọc và trả lời
- Nhắc đầu bài
- Theo dõi SGK
- 1 học sinh đọc lại bài
- Nối tiếp đọc
- Nối tiếp đọc

- Đọc đoạn trong nhóm
- Lớp đọc ĐT
- Đọc thầm đoạn 1
- Trả lời
- Trả lời
- Đọc đoạn 2
- Trả lời
- 2 HS đọc nối tiếp
-Trả lời
- Đọc thầm đoạn 5
Luyện
đọc câu
nhiều lần
Giúp HS
yếu trả
lời
Nhiều h/s
thi đọc
Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn
5
Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3
+ Vì sao Tràn Quốc Khái được suy tôn là ông tổ
nghề thêu ? ( Vì ông là người đã truyền dạy cho
dân nghề thêu, nhờ vậy nghề này được lan truyền
rộng ).
4 . Luyện đọc lại :
- Đọc mẫu đoạn 3 , hướng dẫn cách đọc
- Gọi 1 học sinh đọc cả bài .
Kể chuyện
1 . Nêu nhiệm vụ :

2 . Hướng dẫn học sinh kể chuyện .
a . Đặt tên cho từng đoạn câu chuyện .
b . Kể lại 1 đoạn của câu chuyện .
- Chia nhóm đôi
- Gọi vài HS kể trước lớp
- Gọi 2 học sinh kể cả truyện
Củng cố , dặn dò : Nhận xét , nhắc nhở
- Trả lời
- Thi đọc đoạn văn
- 1 học sinh đọc
- Suy nghĩ đặt tên cho
từng đoạn
Từng cặp tập kể
- vài HS kể trước lớp
-2 kể cả truyện
Giúp h/s
yếu kể
Tiết : 4
Môn : Toán
Luyện tập
I - Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn , tròn trăm có đến 4 chữ số .
-Giải bài toán bằng hai phép tính .
2 . Kĩ năng :
- HS làm đúng các bài tập .
3 . Thái độ :
+ HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực .
II - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB

A . Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập
- Nhận xét , ghi điểm
B. Bài mới :
- Giới thiệu bài, nghi bảng .
1. Hướng dẫn HS thực hiện cộng nhẩm các số
- 2 HS lên bảng làm
- Lắng nghe
Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn
6
Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3
tròn nghìn, tròn trăm .
Bài 1 . Viết lên bảng phép cộng 4000 + 3000
- Yêu cầu HS tính nhẩm
- Vậy 4000 + 3000 = 7000
- Cho HS nêu lại cách nhẩm rồi tự làm bài tiếp
theo .
Bài 2 : Hướng dẫn HS làm
6000 + 500 = 6500
Bài 3 : Cho HS làm rồi chữa bài

Bài 4 : Hướng dẫn HS giải
Tóm tắt :
Củng cố, dặn dò : Yêu cầu HS về nhà làm bài
tập trong vở .
- HS nhẩm 4 nghìn + 3
nghìn = 7 nghìn .
- Nêu lại cách nhẩm
- 5000 + 1000 = 6000
- 6000 + 2000 = 8000

- 8000 + 2000 = 10.000
- 2000 + 400 = 2400
- 9000 + 900 = 9900
- 300 + 4000 = 4300
- 2541 + 4238 = 6779
- 5348 + 936 = 6284
- 4827 + 2634 = 7461
Giải :
Số lít dầu cửa hàng bán
được trong buổi chiều là :
432 x 2 = 684 ( l )
Số lít dầu cửa hàng bán cả
hai buổi là :
432 + 864 = 1296 ( l )
Đáp số : 1296 lít dầu
Hướng
dẫn kĩ
cho HS
yếu
Đặt câu
hỏi cho
nội
dung
bài
Thứ ba ngày tháng năm 2011
Tiết : 1
Môn : Toán
Phép trừ các số trong phạm vi 10.000
I - Mục tiêu :
1. Kiến thức :

- Giúp HS :
+ Biết thực hiện các số trong phạm vi 10.000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) .
+ Biết giải bài toán có lời văn (có phép trừ các số trong phạm vi 10.000) .
2 . Kĩ năng :
Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn
7
Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3
+ HS làm đúng các bài tập .
3 . Thái độ :
+ HS nhiệt tình tham gia xây dưng bài và làm bài tập một cách tích cực .
* Cho nhiều HS nêu cách đặt tính và cách tính ..
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập
- Nhận xét , ghi điểm
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài, nghi bảng .
2. Hướng dẫn HS thực hiện phép trừ
8652 - 3917
+ Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có 4 chữ số
ta làm thế nào ?
8652
3917
4735
Vậy : 8652 - 3917 = 4375
- Gọi HS nêu lại quy tắc
3 . Thực hành :
Bài 1: Cho HS làm rồi chữa bài .

Bài 2 : Cho HS làm rồi chữa bài .
(Giảm 2a)
Bài 3 : Hướng dẫn HS giải
Bài 4 : Vẽ đoạn thẳng AB xác định trung điểm
O .
- 2 HS lên bảng làm
- Lắng nghe
- Ta viết các số sao cho
thẳng cột với nhau : chữ số
hàng đơn vị thẳng với hàng
đơn vị , chữ số hàng chục
thẳng hàng với hàng chục...
- Trừ từ phải sang trái .
- Nêu lại quy tắc
6385 7563
2927 4908
3458 2656
5428 - 1956 = 3526
8695 - 2772 = 5923
9996 - 6669 = 3327
Giải :
Cửa hàng còn lại số mét vải
là :
4283 - 1635 = 2648 ( m )
Đáp số : 2648 mét vải
hs yếu
nêu
cách
đặt tính
và cách

tính
Giúp
HS yếu
hoàn
thành
các bài
tập
Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn
8
-
- -
Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3
Củng cố , dặn dò : Yêu cầu HS về nhà làm bài
trong vở bài tập


A O B
Tiết : 2
Môn : Chính tả
Nghe - viết : Ông tổ nghề thêu
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi .
- Làm đúng bài tập 2a/b hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn .
2 . Kĩ năng :
- Học sinh nghe viết đúng , nhanh , trình bày đẹp , sạch sẽ
- Làm đúng các bài tập điền âm , dấu .
3 . Thái độ :
- Học sinh có ý thức viết bài và làm bài tập một cách tích cực
II - Đồ dùng dạy học :

- Bảng Lớp viết 2 lần bài tập 2 .
- Vở bài tập .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn
9
Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi2 HS lên bảng viết : xao xuyến , sắc nhọn,
lem luốc , tuốt lúa .
- Nhận xét ghi điểm .
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài, ghi đầu bài .
2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết :
a/ Hướng dẫn chuẩn bị .
- Đọc đoạn chính tả
- Gọi 1 HS đọc lại bài
+ Những từ nào cho thấy Trần Quốc Khái rất
ham học ?( Cậu học cả khi đi đốn củi , lúc kéo vó
tôm , không có đèn cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ
trứng để học ) .
+ Đoạn văn có mấy câu ? (Đoạn văn có 4 câu ) .
+ Trong đoạn văn những chữ nào viết hoa ? Vì
sao ? ( Những chữ đầu câu và tên riêng phải viết
hoa ).
- Cho học sinh viết bảng con : đốn củi, vỏ trứng,
đọc sách, đỗ tiến sĩ .
b/ Đọc cho học sinh viết bài .
- Đọc chính tả
- Đọc lại đoạn văn

c/ Chấm , chữa bài .
- Thu vở chấm, nhận xét chữ viết
3 . Hướng dẫn bài tập :
Bài tập 2 : Lựa chọn
- Gọi HS nêu yêu cầu bài
- Gọi 2 HS lên bảng làm
- Cho cả lớp làm bài vở bài tập
- Gọi HS đọc lời giải
* Chốt lời giải :
a . Chăm chỉ - trở thành - trong , triều đình - trước
thử thách - xử trí - làm cho - kính trọng- trí -
truyền - cho .
4 . Củng cố , dặn dò :
- Nhắc nhở những học sinh mắc lỗi về nhà sửa lỗi
- Biểu dương những HS viết chữ đẹp .
- 2 HS lên bảng viết , cả
lớp viết bảng con
- Lắng nghe
- Nhắc đầu bài
- Theo dõi SGK
- 1 học sinh đọc lại bài
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Viết bảng con
Viết chính tả vào vở
- Dò soát lỗi
- Lắng nghe , rút kinh
nghiệm .
- Đọc yêu cầu

- 2 HS lên bảng làm
- Cả lớp làm bài trong
vở
- Đọc lời giải
- Chữa bài trong vở
Viết
nhiều từ
khó trên
BC
Đọc
chậm,
kèm HS
yếu viết
Giúp HS
yếu tìm
úng các
từ
Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn
10
Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3
Tiết : 3
Môn : Thủ công
Đan nong mốt ( T 1 )
I - Mục tiêu :
1 . Kiến thức :
- HS biết cách đan nong mốt .
- Kẻ, cắt được các nan tương đối đều nhau .
- Đan được nong mốt. Dồn được nan nhưng có thể chưa khít. Dán được nẹp
xung quanh tấm đan .
2 . Kĩ năng :

- Đan được nong mốt đúng quy trình kĩ thuật .
3 . Thái độ :
- HS yêu thích các sản phẩm đan nan .
* Cho học sinh thực đan nhiều lần
II - Giáo viên chuẩn bị :
- Mẫu tấm đan nong mốt bằng bìa
- Tranh quy trình đan nong mốt
- Các nan đan mẫu ba màu khác nhau
- Bìa màu , kéo , hồ . . .
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
Giới thiệu bài, ghi bảng .
+ Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát và
nhận xét .
- Giới thiệu tấm đan nong mốt và hướng dẫn
HS quan sát , nhận xét .
- Liên hệ thực tế : Đan nong mốt ứng dụng để
làm đồ dùng trong gia đình như đan làn hoặc
đan rổ, rá …
- Để đan nong mốt người ta sử dụng các nan
đan bằng các nguyên liệu khác nhau như mây,
tre, giang, nứa, lá dừa …
- Nêu : trong thực tế , người ta thường sử dụng
các nan rời bằng tre , nứa, giang, mây, lá dừa
… để dan nong mốt , nong đôi làm đồ dùng
trong gia đình .
- Trong bài học này , để làm quen với việc đan
- Nhắc đầu bài
- Quan sát mẫu và nhận
xét

- Lắng nghe
Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn
11
Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3
nan , chúng ta sẽ học cách đan nong mốt bằng
giấy, bìa với cách đan đơn giản .
+ Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu .
- Bước 1 : Kẻ, cắt các nan đan .
- Đối với loại giấy, bìa không có dòng kẻ cần
dùng thước kẻ vuông để kẻ các dòng kẻ dọc và
dòng kẻ ngang cách đều nhau 1 ô .
- Cắt các nan dọc : Cát một hình vuông có cạnh
9ô . Sau đó, cắt rheo các đường kẻ trên giấy ,
bìa đến hết ô thứ 8 như hình 2 để làm các nan
dọc .
- Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp
xung quanh tấm đan có kích thước rộng 1ô , dài
9ô . Nên cắt các nan ngang khác màu với nan
dọc và nan dán nẹp xung quanh (H3).
- Bước 2 : Đan nong mốt bằng giấy, bìa .
Cách đan nong mốt là nhấc một nan , đè mmọt
nan và lệch nhau một nan dọc giữa hai hàng
nan ngang liền kề .
+ Đan nan ngang thứ nhất : Đặt các nan dọc lên
bàn , đường nối liền các nan dọc nằm ở phía
dưới . Sau đó , nhấc nan dọc 2,4,6,8,lên và luồn
nan ngang thứ nhất vào . Dồn nan ngang thứ
nhất khít với đường nối liền các nan dọc .
+ Đan nan ngang thứ 2 : Nhấc nan dọc 1, 3, 5,
7, 9 và luồn nan thứ hai vào . Dồn nan ngang

thứ hai cho khít với nan ngang thứ nhất .
+ Đan nan ngang thứ ba : giống như đan nan
ngang thứ nhất .
+ Đan nan ngang thứ tư : giống như đan nan
ngang thứ hai .
Cứ đan như vậy cho đến hết nan ngang thứ bảy.
- Bước 3 : Dán nẹp xung quanh tấm đan .
Bôi hồ vào mặt sau của 4 nan còn lại . Sau đó
lần lượt dán từng nan xung quanh tấm đan để
giữu cho các nan không bị tuột .
- Gọi vài HS nhắc lại cách đan nong mốt và
nhận xét
- Tổ chứ cho HS kẻ, cắt, các nan đan bằng giấy,
bìa và tập đan nong mốt .
+ Nhận xét , dặn dò :
- Chuẩn bị cho tiết sau .
- Quan sát giáo viên làm
mẫu
- Nhắc lại cách đan nong
mốt .
- Tập kẻ, cắt, đan nong
mốt
Hướng
dẫn kĩ
HS yếu
Kèm HS
yếu
Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn
12