Tài liệu GIÁO ÁN 5, TUẦN 21.CKT+GDMT+TTHCM

Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2011
Th 2
Ngy son:10/01/2011 Tp c
Ngy dy: 17/01/2011 TR DNG SONG TON
I- YấU CU
- c din cm c bi vn; c phõn bit ging ca cỏc nhõn vt.
- Hiu ý ngha: Ca ngi Giang Vn Minh trớ dng song ton; bo v c danh
d, quyn li t nc.
II- DNG DY-HC
Bng ph; Tranh SGK phúng to.
III- CC HOT NG DY-HC
1) n nh
2) Kim tra: Nh ti tr c bit ca Cỏch mng
HS c bi + Tr li cõu hi v ni dung bi.
3) Bi mi
a. Gii thiu bi mi
b. Luyn c v tỡm hiu bi
* Luyn c.
+ 1 hc sinh c c bi
+ GV cho HS xem tranh minh ha bi tp c.
+ HS luyn c ni tip.
+ HS luyn c theo cp.
+ 1 HS c c bi.
+ GV c din cm c bi.
- on 1: T u n hi cho ra l.
- on 2: K tip n n mng Liu Thng.
- on 3: K tip n sai ngi ỏm hi ụng.
- on 4: Cũn li.
* Tỡm hiu bi.
- Cõu 1: S thn Giang Vn Minh lm cỏch no vua nh Minh bói b l gúp
gi Liu Thng ?

HS c thm on 1 v 2, tr li.
- Cõu 2: Nhc li ni dung cuc i ỏp gia ụng Giang Vn Minh vi i thn
nh Minh.
HS tho lun nhúm ụi, tip ni nhau nhc li cuc i ỏp.
- Cõu 3: Vỡ sao vua nh Minh sai ngi ỏm hi ụng Giang Vn Minh ?
GV cho HS tho lun nhúm.
- Cõu 4: Vỡ sao cú th núi ụng Giang Vn Minh l ngi trớ dng song ton ?
HS phỏt biu ý kin, GV kt lun.
- GV gi ý HS nờu ni dung bi.
c) HD HS c din cm.
GV: Trần Văn Lợng -46- Trờng TH Mỹ Thạnh Tây
Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2011
+ HS luyn c bi vn theo cỏch phõn vai.
+ HS luyn c din cm on : Ch rt lõu mang l vt sang cỳng gi
4) Cng c-dn dũ
HS nhc li ý ngha ca cõu chuyn bi.
GV nhn xột tit hc.
Dn HS k cõu chuyn v Giang Vn Minh cho ngi thõn.
Toỏn
LUYN TP V TNH DIN TCH
I- YấU CU:
Tớnh c din tớch mt s hỡnh c cu to t cỏc hỡnh ó hc.
II- DNG DY-HC
Bng ph v cỏc hỡnh SGK
III-CC HOT NG DY-HC
1- n nh
2- Kim tra:
GV kim tra s chun b ca HS
3- Bi mi
a) Gii thiu bi

b) Luyn tp
* Gii thiu cỏch tớnh.
Thụng qua VD nờu trong SGK hỡnh thnh quy trỡnh tớnh nh sau:
- Chia hỡnh ó cho thnh cỏc hỡnh quen thuc cú th tớnh c din tớch. C th,
chia hỡnh ó cho thnh 2 hỡnh vuụng v 1 hỡnh ch nht.
- Xỏc nh kớch thc ca cỏc hỡnh mi to thnh c th:
+ Hỡnh vuụng cú cnh l 20m.
+ Hỡnh ch nht cú cỏc kớch thc l: 70m v 40,1m.
- Tớnh din tớch ca tng phn nh, t ú suy ra din tớch ca ton b mnh t.
* Thc hnh.
* Bi tp 1: Tớnh din tớch ca mnh t cú kớch thc theo hỡnh v bờn.
HS c toỏn v nờu cỏch tớnh.
GV gi ý giỳp HS
HS lm bi vo v.
GV chm v, nhn xột bi lm ca HS, sa cha (nu sai)
* Bi 2 : ( HS khỏ gii)
HS c toỏn v nờu cỏch tớnh.
GV gi ý cho HS cỏc hng tớnh.
HS gii thi ua (2 em)
GV: Trần Văn Lợng -47- Trờng TH Mỹ Thạnh Tây
Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2011
C lp v GV nhn xột.
4- Cng c-dn dũ
GV nhn xột tit hc.
Dn HS chun b bi cho tit sau.
a lý
CC NC LNG GING CA VIT NAM
I- YấU CU: HS bit:
- Da vo lc , bn nờu c v trớ a lớ ca Campuchia, Lo,Trung Quc
v c tờn th ụ ca 3 nc ny.

- Bit s lc c im a hỡnh v tờn nhng sn phm chớnh ca nn kinh t
Campuchia v Lo.
- Bit Trung Quc cú s dõn dụng nht th gii.
II- DNG DY-HC
Bn t nhiờn Chõu .
III- CC HOT NG DY-HC
1- n nh
2- Kim tra: Chõu (tt)
2 HS tr li cõu hi SGK
3- Bi mi
a) Gii thiu bi mi
b) HD HS tỡm hiu bi
1. Cam-pu-chia
* H 1: Lm vic theo cp.
- HS quan sỏt hỡnh 3 bi 17 v hỡnh 5 bi 18, nhn xột Cam-pu-chia thuc
khu vc no ca chõu , giỏp nhng nc no ?
- HS c on vn v Cam-pu-chia trong SGK nhn bit v a hỡnh v cỏc
ngnh sn xut chớnh ca nc ny.
- HS bỏo cỏo kt qu tho lun. GV kt lun.
2. Lo
* H 2: HS lm vic cỏ nhõn.
- HS hon thnh phiu bi tp.
Nc V trớ a lớ a lớ hnh chớnh Sn phm chớnh
Cam-pu-chia
Lo
GV: Trần Văn Lợng -48- Trờng TH Mỹ Thạnh Tây
Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc: 2010 - 2011
- HS quan sát ảnh trong SGK và nhận xét các công trình kiến trúc, phong cảnh
của Cam-pu-chia và Lào.
- Cả lớp nhận xét, GV kết luận: Cả 2 nước này là nước nông nghiệp,mới phát

triển công nghiệp.
3. Trung Quốc.
* HĐ 3: Làm việc theo nhóm và cả lớp.
- HS làm việc với hình 5 bài 18 và gợi ý trong SGK.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả trước lớp.
- HS quan sát hình 3 và nói về Vạn lí Trường Thành của Trung Quốc
- GV cung cấp thông tin về một số ngành sản xuất nổi tiếng của Trung Quốc.
4- Củng cố-dặn dò
GV nhận xét tiết học.
Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau.
Khoa học
NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI
I- YÊU CẦU
Nêu ví dị về sử dụng năng lượng mặt trời trong đời sống và sản xuất: Chiếu
sáng, sưởi ấm , phơi khô, phát điện …
II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC
Thông tin và hình trang 84, 85 SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1- Ổn định
2- Kiểm tra: “ Năng lượng ”
2 HS đọc mục Bạn cần biết SGK
3- Bài mới
a) Giới thiệu bài mới
b) HD HS tìm hiểu bài
* HĐ 1: Thảo luận
- Bước 1: Làm việc theo nhóm.
HS thảo luận theo nhóm các câu hỏi SGK.
- Bước 2: Làm việc cả lớp.
GV cho một số nhóm trình bày, cả lớp nhận xét, bổ sung.
* HĐ 2: Quan sát và thảo luận.

- Bước 1: Làm việc theo nhóm
HS quan sát các hình 2, 3, 4 và thảo luận:
+ Kể một số VD về việc sử dụng năng lượng mặt trời trong cuộc sống hằng
ngày.
GV: TrÇn V¨n Lîng -49- Trêng TH Mü Th¹nh T©y
Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc: 2010 - 2011
+ Kế tên một số công trình, máy móc sử dụng năng lượng mặt trời.
+ Kể một số VD về việc sử dụng năng lượng mặt trời ở gia đình, địa phương.
- Bước 2 : Làm việc cả lớp.
GV cho từng nhóm trình bày và cả lớp thảo luận.
* HĐ 3: Trò chơi.
- GV chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm cử 5 em tham gia.
- GV vẽ hình mặt trời lên bảng; các nhóm cử từng thành viên luân phiên lên ghi
những vai trò, ứng dụng của mặt trời đối với sự sống trên trái đất nói chung và với
con người nói riêng. Sau đó nối với hình vẽ mặt trời.
4- Củng cố-dặn dò
GV nhận xét tiết học.
Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau.

Thứ 3
Ngày soạn: 11/01/2011 Tập làm văn
Ngày dạy:18/01/2011 LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
I- YÊU CẦU
Lập được một chương trình hoạt động tập thể theo 5 hoạt động, gợi ý trong
SGK.
II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC
-Bảng phụ viết sẵn cấu tạo 3 phần của 1 chương trình hoạt động.
-Tiêu chuẩn đánh giá chương trình hoạt động.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1- Ổn định

2- Kiểm tra
HS nói lại tác dụng của việc lập chương trình hoạt động và cấu tạo của chương
trình hoạt động.
3- Bài mới
a) Giới thiệu bài mới
b) HD HS lập chương trình hoạt động.
* Tìm hiểu yêu cầu của đề bài:
- 1 HS đọc đề bài.
- GV gợi ý: Các em có thể lập chương trình hoạt động cho 1 trong 5 hoạt động
mà SGK đã nêu hoặc lập chương trình hoạt động cho 1 hoạt động khác mà chương
trình dự kiến sẽ tổ chức.
- HS đọc thầm đề bài, lựa chọn hoạt động.
GV: TrÇn V¨n Lîng -50- Trêng TH Mü Th¹nh T©y
Giáo án lớp 5 Năm học: 2010 - 2011
- HS ni tip nhau núi tờn hot ng cỏc em chn lp chng trỡnh hot
ng.
- GV m bng ph vit cu to 3 phn ca 1 chng trỡnh hot ng, 1 HS nhỡn
bng c li.
* HS lp chng trỡnh hot ng.
- HS lp chng trỡnh hot ng v bi tp, vi HS lm giy kh to.
- GV dỏn phiu tiờu chun ỏnh giỏ chng trỡnh hot ng lờn bng.
- 1 s HS c kt qu bi lm. Nhng HS lm bi trờn giy trỡnh by.C lp v
GV nhn xột tng chng trỡnh hot ng.
4- Cng c-dn dũ
GV nhn xột tit hc.
Dn HS v hon thin chng trỡnh hot ng ca mỡnh, vit li vo v.
Toỏn
LUYN TP V TNH DIN TCH (TT)
I- YấU CU:
Tớnh c din tớch mt s hỡnh c cu to t cỏc hỡnh ó hc.

II- DNG DY-HC
Bng ph v cỏc hỡnh bi tp 1, 2.
III- CC HOT NG DY-HC
1- n nh
2- Kim tra:
HS nhc li cỏch tớnh din tớch hỡnh vuụng, hỡnh ch nht, hỡnh trũn,
3- Bi mi
a) Gii thiu cỏch tớnh.
Thụng qua VD nờu trong SGK hỡnh thnh quy trỡnh tớnh tng t nh trong tit
trc.
- Chia hỡnh ó cho thnh 1 hỡnh tam giỏc v 1 hỡnh thang.
- o cỏc khong cỏch trờn mt t, hoc thu thp s liu ó cho; gi s ta c
bng s liu nh trong SGK.
- Tớnh din tớch ca tng phn nh,t ú suy ra din tớch ca ton b mnh t.
b) Thc hnh.
* Bi 1:
- HS c yờu cu v quan sỏt hỡnh v.
- HS nờu cỏch tớnh.
- GV gi ý, giỳp HS yu.
- HS lm vo v, 1em lm bng.
- C lp nhn xột, sa cha bi lm bng.
* Bi 2 : (HS khỏ gii)
GV: Trần Văn Lợng -51- Trờng TH Mỹ Thạnh Tây
Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc: 2010 - 2011
2 HS làm thi đua ở bảng.
4- Củng cố-dặn dò
GV nhận xét tiết học.
Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau.
Lịch sử
NƯỚC NHÀ BỊ CHI CẮT

I- YÊU CẦU
- Biết đôi nét về tình hình nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ năm 1954.
- Chỉ giới tuyến quân sự tạm thời trên bản đồ.
II- ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC
Bản đồ hành chính Việt Nam.
Tranh SGK phóng to.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1- Ổn định
2- Kiểm tra: “Ôn tập ”
HS trả lời câu hỏi SGK
3- Bài mới
* HĐ 1: làm việc cả lớp
- GV nêu đặc điểm nổi bật của tình hình nước ta sau khi cuộc kháng chiến chống
Pháp thắng lợi.
- GV nêu nhiệm vụ bài học.
* HĐ 2: làm việc cả lớp.
HS nêu các điều khoản chính của hiệp định Giơ-ne-vơ.
* HĐ 3: Làm việc cả lớp.
GV HD HS giải quyết:
+ Nguyện vọng của nhân dân ta là sau 2 năm, đất nước sẽ thống nhất, gia đình
sẽ sum hợp, nhưng nguyện vọng đó có thực hiện được không ? Tại sao ?
+ Âm mưu phá hoại hiệp định Giơ-ne-vơ của Mĩ Diệm được thể hiện qua những
hành động nào ?
* HĐ 4: Làm việc theo nhóm và cả lớp.
- HS thảo luận: Vì sao nhân dân ta chỉ còn con đường duy nhất là đứng lên cầm
súng đánh giặc ?
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
4- Củng cố-dặn dò
GV củng cố cho HS những nội dung chính của bài.
GV nhận xét tiết học.

Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau.
GV: TrÇn V¨n Lîng -52- Trêng TH Mü Th¹nh T©y