Tài liệu Giáo án L4 đầy đủ-T5

Ngày soạn:18/ 9/ 2010
Ngày giảng:20/ 9/ 2010 Thứ hai ngày 20/ 9/ 2010
Toỏn:
LUYN TP
I - Mc tiờu:
- Cng c v nhn bit s ngy trong tng thỏng ca mt nm.
- Bit nm nhun cú 366 ngy, nm thng cú 365 ngy.
- Cng c v mi quan h gia cỏc n v o thi gian ó hc, cỏch tớnh mc th
k.
II- dựng dy hc:
- Bng con, v BT toỏn., phiu hc tp.
III - Cỏc hot ng dy hc:
TG Hot ng dy Hot ng hc
5
30
6
6
6
A. Mở đầu:
1) ổn định tổ chức.
2) Kiểm tra bài cũ.
- Cha bi tp nh, kim tra v bi tp
nh.
3) Giới thiệu bài.
- Gii thiu bi: Luyn tp
B. Bi mi:
Bi 1:
a) Nhc li cỏch nh s ngy trong thỏng
trờn bn tay.
- Hng dn cỏch tớnh thỏng 31, 30, 28 hoc
29 ngy bng nm hai tay.

b) Gii thiu nm nhun, nm khụng nhun.
Nm nhun T2 = 29 ngy, nm khụng nhun
T2 = 28 ngy
- Nhn xột, b sung
Bi 2:
-Hng dn cỏch lm mt s cõu:
* 3 ngy = gi.
Vỡ 1 ngy = 24 gi
nờn 3 ngy = 24gi x 3 = 72 gi.
Vy ta vit 72 vo ch chm.

2
1
phỳt giõy (nh trờn)
* 3gi 10 phỳt = phỳt. (nh trờn)
Bi 3: Hot ng nhúm ụi
- Hát, kiểm tra sĩ số.
- Hc sinh lờn cha bi tp
nh.1, 2
- HS khỏc t v bi tp lờn bn.
- c yờu cu cõu a, lm trờn
phiu, trỡnh by trc lp HS
khỏc nhn xột cha bi.
- Nm hai tay trc mt m
theo s hng dn GV
- Hc c yờu cu cõu b, lm
ming, 2 em lờn lm bng.
- HS t lm bi ri cha bi theo
tng ct
- HS khỏc nhn xột

- Tho lun lm bi theo nhúm
6
6
5
+ Th k: XVIII
+ 1980 600 = 1380 (TK XIV)
- Cựng lp nhn xột.
Bi 4:
- c k bi toỏn.
- Hng dn hc sinh lm bi.
1/4 phỳt = 15 giõy
1/5 phỳt = 12 giõy
Ta cú: 12 giõy < 15 giõy
Vy: Bỡnh chy nhanh hn v nhanh hn l:
15 12 = 3 (giõy)
ỏp s: 3 giõy
Bi 5:
- Lm cỏ nhõn
- Nhn xột.
C. Kết luận:
- Nhn xột gi hc.
- Dn hc sinh v ụn li bi.
ụi vo phiu HT.
- Trỡnh by trc lp
- Nhn xột, b sung.
- c yờu cu bi tp, lm vo v
cỏ nhõn.
- Lm cỏ nhõn vo bng con,
- chon cõu tr li ỳng
- Cõu a: (B)

- Cõu b: (C)
- Ghi bi
Tpc:
NHNG HT THểC GING
I - Mc tiờu:
- Bit c vi ging k chm rói, cm hng ca ngi c tớnh trung thc ca chỳ bộ
m cụi. c phõn bit li nhõn vt vi li k chuyn. c ỳng ng iu cõu k v
cõu hi.
- Nm c nhng ý chớnh ca cõu chuyn.
- Hiu ý ngha cõu chuyn: Ca ngợi chỳ bộ Chụm trung thc, dng cm, dỏm núi
lờn s tht.
II - dựng dy - hc:
- Tranh minh ho trong SGK
III - Cỏc hot ng dy hc:
TG Hot ng dy Hot ng hc
5
A. Mở đầu:
1) Kiểm tra bài cũ.
- Kim tra c thuc lũng bi Cõy tre
- 2 h/s c thuc lũng Cõy tre Vit
30’
12
8p
10’
Việt Nam”
2) Giới thiệu bài.
- H«m nay chóng ta häc b i à Những hạt
thóc giống.
B. Bài mới :
* Hướng dẫn luyện đọc - tìm hiểu bài:

a) Luyện đọc:
- Bài đọc được phân thành 4 đoạn.
+ Đoạn 1: Ba dòng đầu
+ Đoạn 2: Năm dòng tiếp
+ Đoạn 3: Năm dòng tiếp theo
+ Đoạn 4: Bốn dòng còn lại
- Sửa lỗi và hướng dẫn học sinh đọc câu
hỏi câu cảm. (bệ hạ, sững sờ, dõng dạc,
hiền minh)
- Đọc diễn cảm, giọng chậm rãi.
b)Tìm hiểu bài:
- Nêu câu hỏi 1 (SGK).
- Thóc luộc chín có còn nảy mầm không?
- Nêu câu hỏi 2(SGK).
- Theo lện vua, chú bé Chôm đã làm gì?
kết quả ra sao?
- Đến kì phải nộp thóc cho vua, mọi người
làm gì? Chôm làm gì?
- Hành động của chú bé Chôm có gì khác
mọi người?
- Nêu câu hỏi 3. (SGK).
- Thái độ của mọi người thế nào khi nghe
lời nói thật của Chôm?
- Nêu câu hỏi 4. (SGK).
c) Đọc diễn cảm:
- Hướng dẫn luyện đọc
Nam.
- Trả lời câu hỏi 2 và nội dung bài.
- HS lắng nghe
- Đọc tiếp nối 2 lượt và tìm hiểu

các từ mới, từ khó trong bài.
- Đọc theo cặp 1 lượt,
- 1 em đọc cả bài.
- Đọc thầm cả bài, suy nghĩ, trả lời,
bổ sung.
- Đọc đoạn 1: và suy nghĩ trả lời.
(Vua muốn chọn một người trung
thực để truyền ngôi)
- Không nảy mầm được nữa.
- Đọc đoạn 2: (Chôm đã gieo trồng,
dốc công chăm sóc nhưng thóc
không nảy mầm).
- Mọi người nô nức chở thóc về
kinh thành nộp cho vua, Chôm
không có thóc, thµnh thật tâu với
vua: Tâu Bệ hạ con không làm sao
cho thóc nảy mầm được)
- Chôm dũng cảm dám nói sự thật,
không sợ bị trừng phạt
- Đọc đoạn 3: (Mọi người sững sờ,
ngạc nhiên, sợ hãi thay cho
Chôm…).
- Đọc đoạn 4: (Người trung thực
bao giờ cũng nói thật, không vì lợi
ích của mình., thích nghe nói thật
nên làm được nhiều việc có lợi cho
dân, cho nước, dám bảo vệ sự thật,
bảo vệ người tốt)
- 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn, nhận
xét.

- Đọc diễn cảm 1 đoạn theo cách
5
- Nhn xột hng dn b sung
c. Kết luận
- Cõu chuyn mun núi vi em iu gỡ?
- Nhn xột gi hc, giao yêu cầu về nhà.
phõn vai.
- Nờu i ý: Ca ngi chỳ bộ Chụm
trung thc, dng cm, dỏm núi lờn
s tht.
Khoa hc:
S DNG HP L CC CHT BẫO
I - Mc tiờu :
- Bit gii thớch lớ do cn n phi hp cht bộo cú ngun gc ng vt v cht bộo
cú ngun gc thc vt.
- Núi v ớch li ca mui i- t.
- Nờu tỏc hi ca thúi quen n mn.
II - dựng dy - hc :
- Hỡnh 20, 21 SGK. Su tm cỏc tranh nh, thụng tin, nhón mỏc qung cỏo v cỏc
thc phm cú cha i-t v vai trũ ca i-t i vi sc kho.
III - Cỏc hot ng dy hc:
TG
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5
27
9
A. Mở đầu
1) Kiểm tra bài cũ.
- Yêu cầu hs nêu Bài học giờ trớc.
2) Giới thiệu bài.

- Giờ học hôm nay chúng ta sẽ học bài: Sử
dụng hợp lí các chất béo
B - Dy bi mi:
* Hoạt động 1: Trũ chi thi k tờn cỏc mún
n cung cp nhiu cht bộo.
- Chia 2 đội thực hiện.
Lu ý: Mi i c ra mt bn vit li tờn
thc n m i mỡnh vit trờn giy A0
- Nu cha ht thi gian nhng i no núi
chm, núi sai hoc núi li tờn mún n
ca i kia ó núi l thua v trũ chi kt
thỳc.Trng hp ht 10 phỳt vn cha cú
i no thua, GV yờu cu i din 2 i
dớnh phiu lờn bng.
- GV nêu nhận xét , KL
- Hc sinh c bi hc.
- Hc sinh lắng nghe.
- Chia ra hai i, nờu lut chi.
- Mi i rỳt thm xem i no
núi trc.
- Ln lt thi nhau k tờn cỏc
mún n cha nhiu cht bộo trong
vũng 10 phỳt
- Nhận xét kết luận
9
9
3
* Hoạt động 2: Tho lun v cỏch n phi
hp cht bộo ngun gc ng vt v cht
bộo cú ngun gc thc vt.

- Yêu cầu hs đọc ds các món ăn chứa nhiều
chất béo.
- Ti sao ta nờn n phi hp cht bộo ng
vt v cht bộo thc vt?
*Hoạt động 3:Tho lun v ớch li ca
mui i- t v tỏc hi ca n mn.
- Ging v tỏc hi thiu i-t.
- Cho hs thảo luận nhóm.
+ Lm th no b sung i-t ?
+ Ti sao khụng nờn n mn ?
C. Kết luận:
- Nhn xột gi hc,
- Giao yêu cầu về nhà.
- c li tờn danh sỏch cỏc mún
n cha nhiu cht bộo v ch ra
mún n no va cha cht bộo
ng vt , va cha cht bộo thc
vt.
- Hs trả lời.
- Tho lun,
- Đại diện nhóm phỏt biu.
- HS ghi bi
o c:
BY T í KIN (tit 1)
I - Mc tiờu:
- Nhn thc c cỏc em cú quyn cú kin, cú quyn trỡnh by ý kin ca mỡnh v
nhng vn cú liờn quan n tr em.
- Bit thc hin quyn tham gia ý kin ca mỡnh trong cuc sng gia ỡnh v
nh trng.
- Bit tụn trng ý kin ca nhng ngI khỏc.

II - Ti liu v phng tin :
- Mt vi bc tranh dựng cho hot ng khi ng.
- Mừi em cú 3 tm bỡa mu trng, mu xanh, mu .
III - Cỏc hot ng dy hc:
TG Hot ng dy Hot ng hc
5 A. Mở đầu
1) Kiểm tra bài cũ
- c ghi nh bi hc trc
- Nhận xét, đánh giá
2) Giới thiệu bài.
- Giờ học hôm nay chúng ta sẽ học bài: Bày
tỏ ý kiến.
- Hai em c ghi nh.
27
7
7
7
7
3
B. Dy bi mi:
a) Khởi động: Trũ chi din t.
* Cỏch chi:
- Chia 2 nhúm, giao vic mi nhúm.
* Tho lun: í kin ca c nhúm v vt
bc tranh cú ging nhau khụng ?
*Kt lun: Mi ngi u cú th cú ý
kin, nhn xột khỏc nhau v cựng mt s
vt.
b) Hoạt động 1: Tho lun nhúm (cõu 1 v
2 trang 9 SGK).

- Chia thnh nhúm nh giao nhim v.
- Kt lun.
c) Hoạt động 2: Tho lun theo nhúm ụi
( Bi tp1).
- Kt lun.
d) Hoạt động 3: By t ý kin (BT2).
- Ph bin hc sinh cỏch by t thỏi
thụng qua cỏc th.
- Nờu tng ý.
- Gii thớch lớ do.
- Kt lun: Cỏc ý kin (a), (b), (c), (d)
l ỳng. í kin () l sai e
- Yêu cầu hs đọc ghi nhớ sgk.
C. Kết luận
- Thc hin yờu cu bi tp 4.
- Hc sinh tp tiu phm
Mt bui ti trong gia ỡnh bn Hoa.
- Ngi thnh vũng trũn, cm
vt hoc bc tranh quan sỏt, v
nờu nhn xột.
- Tho lun, i din trỡnh by,
cỏc nhúm khỏc b sung.
- Nờu yờu cu bi tp, tho lun
nhúm ụi, trỡnh by, cỏc nhúm
khỏc nhn xột.
- Nờu yờu cu bi tp, tho lun
nhúm ụi, trỡnh by, cỏc nhúm
khỏc nhn xột.
- Biu l thỏi theo cỏch ó quy
c.

-Tho lun chung c lp.
- 2 em c ghi nh.
- Ghi bi
Ngày soạn: 19/ 9/ 2010
Ngày giảng: 21/9/2010 Thứ ba ngày 21/ 9/ 2010
Toỏn:
TèM S TRUNG BèNH CNG
I - Mc tiờu:
- Giỳp hc sinh cú hiu bit ban u v s trung bỡnh cng ca nhiu s.
- Bit cỏch tớm s trung bỡnh cng ca nhu s.

II - dựng dy hc: S dng hỡnh v SGK.

III - Cỏc hot ng dy hc:
TG Hot ng dy Hot ng hc
5
30
10
21
7
7
7
5
A. Mở đầu :
1) ổn định tổ chức.
2) Kiểm tra bài cũ.
- Cha bi tp, kim tra v BT
3)Gii thiu bi:
Tỡm s trung bỡnh cng
B. Bi mi:

* Gii thiu trung bỡnh cngv cỏch tỡm s
trung bỡnh cng:
- Nờu cõu hi hc sinh tr v nờu c
nhn xột nh (SGK).
- Ghi bng: ( 6 + 4) : 2 = 5.
- Mun tỡm trung bỡnh cng ca hai s ta
lm th no ?
- Hng dn hot ng gii bi toỏn 2
tng t nh trờn.
* Thc hnh:
Bi 1:
- Sau mi ln hc sinh cha bi, nờu cỏch
tỡm s trung bỡnh cng.
Bi 2:
Bi gii:
C bn em cõn nng l.
36 + 38 + 40 + 34 = 148 (kg).
Trung bỡnh mi em cõn nng l:
148 : 4 = 37 (kg).
ỏp s: 37 kg.
- Nhn xột.
Bi 3:
- Hs đọc yêu cầu.
- Cựng lp nhn xột.
C. Kết luận
- Nhận xét giờ học.
- Giao yêu cầu về nhà.
- Hát, kiểm tra sĩ số.
- Hc sinh lờn cha bi tp. Cỏc
HS khỏc t v BT lờn bn.

- HS lng nghe gii thiu bi
- c thm bi toỏn 1 v quan sỏt
hỡnh v túm tt ni dung bi toỏn
nờu cỏch gii bi toỏn.
- Nờu cỏch tỡm s trung bỡnh
cng ca hai s 4 v 6.
- Phỏt biu.
- a ra vớ d tỡm trung bỡnh
cng ca hai, ba, bn s.
- Nờu yờu cu, t lm vo v, hai
em lm bng. cha bi tp cỏ
nhõn.
- Nờu bi toỏn, tỡm hu bi,
túm tt v gii phiu.
- Nhn xột b sung
- c yờu cu gii nhanh.
- Nhn xột, b sung
- Ghi bi
K chuyn :
K CHUYN NGHE, C
I - Mc t iêu :
- Bit k t nhiờn bng li ca mỡnh mt cõu chuyn ó nghe ó c núi v tớnh
trung thc. Hiu truyn, trao i c vi cỏc bn v ni dung, ý ngha cõu chuyn.
- Chm chỳ nghe li bn k, nhn xột ỳng li ca bn.
II - dựng dy - hc:
- Su tm truyn vit v tớnh trung thc, bng ph vit gi ý 3 trong SGK, tiờu
chun ỏnh giỏ bi k chuyn.
III - Cỏc hot ng dy hc:
TG Hot ng dy Hot ng hc
5

25
10
15
5
A. Mở đầu:
1) Kiểm tra bài cũ.
- Hs kể lại 1 đoạn câu chuyện Mt nh th
chõn chớnh.
2) Giới thiệu bài.
- Nêu mục tiêu của bài.
B. Bi mi:
a) Hng dn tìm hiu bi:
- Vit bi ý cn lu ý, giỳp xỏc nh
ỳng yờu cu ca bi.
- Nhng truyn cú trong SGK em cú th k
nhng im khụng cao bng nhng bn k
chuyn ngoi sỏch.
b) Thc hnh trao i v ý ngha cõu
chuyn:
- Nhc hc sinh, nu cõu chuyn quỏ di em
cú th k 1, 2 on.
- Dớnh phiu ỏnh giỏ lờn bng, vit ln
lt tờn hc sinh v tờn truyn.
- Gv nhận xét, kết luận
C. Kết luận:
- Nhn xột tit hc.
- Giao yêu cầu về nhà.
- Hc sinh k 1 on ca cõu
chuyn Mt nh th chõn
chớnh.

- Hs lắng nghe.
- c li bi.
- 4 em c ni tip 4 gi ý
SGK.
- Tip ni nhau gii thiu tờn
truyn ca mỡnh.
- K theo cp, trao i v ý
ngha cõu chuyn
- Xung phong k trc lp.
- K v nờu ý ngha cõu chuyn.
- Nhn xột, tớnh im theo cỏc
tiờu chun.
- HS ghi bi
Lịch sử:
NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI
PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC.
I - Mục tiêu:
- Biết từ năm 179 TCN đến năm 938, nước ta bị các triều đại phong kiến phương
Bắc đô hộ.
- Kể lại một số chính sách áp bức bóc lột của các triều đại phong kiến phương Bắc
đối với nhân dân ta.
- Nhân dân ta đã không cam chịu làm nô lệ, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi
quân xâm lược, giữ gìn nền văn hoá dân tộc.
II - Đồ dùng dạy học :
- Phiếu học tập.
III - Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’
27’
14’

13’
A. Më §Çu:
1) KiÓm tra bµi cò
- Đọc ghi nhớ SGK
2) Giíi thiÖu bµi
- Nước ta dưới ách đô hộ Bắc của các triều
đại phương
B. Bài mới:
- Giải thích các khái niệm chủ quyền, văn
hoá.
* Ho¹t ®éng 1: L m vià ệc nhãm ®«i:
- Đưa bảng (phiếu làm sẳn) để so sánh tình
hình nước ta trước và sau khi bị các triều
đại phong kiến phương Bắc đô hộ.
Thời
gian
Các
mặt
Trước năm
179 TCN
Từ năm 179 TCN
đến năm 938
Chủ
quyền
Là một
nước độc
lập
Trở thành quận
huyện của phong
kiến phương Bắc

Kinh tế
Độc lập và
tự chủ
Bị phụ thuộc
Văn hoá
Có phong
tục tập quán
riêng
Phải theo phong tục
người Hán, nhưng
nhân dân ta vẫn giữ
gìn bản sắc dân tộc
- Học sinh đọc ghi nhớ bài học.
(1hs)
- Lắng nghe giới thiệu bài
- HS đọc đoạn 1: Từ đầu đến theo
luật pháp của người Hán. Thảo
luận
- Điền vào phiếu HT dưới đây.
- Báo cáo kết quả trước lớp
Thời
gian
Các
mặt
Trước
năm 179
TCN
Từ năm
179 TCN
đến năm

938

3
* Hoạt động 2: Lm vic nhúm ụi.
- a bng thng kờ (phiu hc tp) ct
Cỏc cuc khi ngha cũn trng.
Thi gian Cỏc cuc khi ngha
Nm 40 Khi ngha Hai B Trng
Nm 248 Khi ngha B Triu
Nm 542 Khi ngha Lý Bớ
Nm 550 Khi ngha Triu Quang Phc
Nm 722 Khi ngha Mai Thỳc Loan
Nm 766 Khi ngha Phựng Hng
Nm 905 Khi ngha Khỳc Tha D
Nm 931 Khi ngha Dng ỡnh Ngh
Nm 938 Chin thng Bch ng
- Cho hs đọc lại.
- Yêu ccầu nêu ghi nhớ sgk.
C. Kết luận:
- H thng li ton bi
- Giao yêu cầu về nhà.
- c on cũn li tho lun.
- in ni dung vo bng
- Bỏo cỏo kt qu, b sung.
Thi gian Cỏc cuc khi ngha
Nm 40
Nm 248
Nm 542
Nm 550
Nm 722

Nm 766
Nm 905
Nm 931
Nm 938
- c li ni dung hai bng trờn
(2em)
- Nờu ghi nh SGK 2 em
- V nh hc thuc ghi nh
Tp lm vn:
VIT TH ( Kim tra vit th )

I - Mc ớch, yờucu:
- Cng c k nng vit th: Hc sinh vit c mt lỏ th thm hi, chỳc mng
hoc chia bun by t tỡnh cm chõn thnh, ỳng th thc.
II - dựng dy - hc:
- Giy vit, phong bỡ, tem.
- Giy ghi vn tt ni dung ghi nh tun 3, v bi tp ting Vit.
III - Cỏc hot ng dy hc:
TG Hot ng dy Hot ng hc
5 A. Mở đầu:
1) Kiểm tra bài cũ.
- Hs nêu ghi nhớ bài trớc.
- Nhận xét, đánh giá.
2) Giới thiệu bài.
- Trong tit hc ny cỏc em s lm bi kim
tra vit th tip tc rốn luyn v cng c k
nng vit th. Bi kim tra s giỳp chỳng ta
bit bn no vit c lỏ th ỳng th thc,
- Hai em nờu ghi nh vit th.
- Hc sinh cựng thy nhn xột.

37’
10’
27’
3’
hay nhất, chân thành nhất.
B. Bµi míi:
* Hướng dẫn nắm yêu cầu của đề bài:
- Dán bảng nội dung ghi nhớ.
- Hỏi về sự chuẩn bị của học sinh.
- Đọc và viết đề bài lên bảng.
- Nhắc học sinh chú ý :
+ Lời lẽ trong thư cần chân thành, thể hiện sự
quan tâm.
+ Viết xong thư, cho thư vào phong bì, ghi
ngoài phong bì tên, địa chỉ người gửi; tên địa
chỉ người nhận.
* Thực hành viết thư:
- Quan sát chung, gợi ý, nhắc nhở
- Thu bài cả lớp, dặn những em làm bài chưa
xong về viết lại nộp vào tiết sau.
C. KÕt luËn:
- Viết bài chưa xong
- Chuẩn bị bài tiết sau
- Nhắc lại nội dung ghi nhớ về 3
phần của một lá thư.
- Nhắc lại đề bài.(đọc 4 yêu cầu
trong SGK,
- Cả lớp đọc thầm.
- Một vài em nói đề bài và đối
tượng em chọn để viết.

- HS Viết thư.
- Cuối giờ, nộp lại thư cho GV
không dán bì thư.
- HS thực hiện
Thể dục:
BÀI 9
I. Mục tiêu:
- Củng cố và năng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều
vòng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu thực hiện đúng động tác, tương đối đều, đẹp,
đúng kĩ thuật.
- Học động tác đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Trò chơi: Bịt mắt bắt Dê.
II. Địa điểm – phương tiên:
- Địa đểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẽ.
- Phương tiện: Còi, khăn bịt mắt khi chơi.
III. Các hoạt động dạy học:
Ho¹t ®éng d¹y
tg
Ho¹t ®éng häc
1.Phần mở đầu: 5’
- Phổ biến yêu cầu, nội dung bài học.
* Trò chơi: Tìm người chỉ huy.
2. Phần cơ bản :
a) Đội hình, dội ngũ:
- Điều khiển 2 lần về ôn tập hợp hàng
ngang, dóng hàng điểm số, đi đều vòng
phải, vòng trái, đứng lại.
- Quan sát, nhận xét.
- Điều khiển cả lớp tập lần cuối.
- Hướng dẫn động tác đổi chân khi đi

đều sai nhịp.
- Làm mẫu, giải thích.
- Dạy học sinh bước đệm tại chỗ.
- Quan sát, uốn nắn.
- Dạy học sinh bước đệm trọng bước đi.
- Động tác bước đệm phải nhanh khớp với
với hô nhịp
b) Trò chơi vận động:
“Bịt mắt bắt Dê”
-Hướng dẫn cách chơi, luật chơi
3. Phần kết thúc:
- Hệ thống bài học,
- Nhận xét giờ học,
- Giao yªu cÇu về nhà
25’
18’
7’
5’
- Tập hợp thành 2 hàng dọc, báo
cáo sĩ số.
- Tập luyện cả lớp, theo tổ.
- Tập luyện dưới sự điều khiển
của giáo viên, lớp trưởng, tổ
trưởng.
- Tập luyện theo nhóm
- Lắng nghe để tự đều chỉnh.
- Chơi theo đội hình vòng tròn
- Tổ chức chơi cả lớp
- Chạy thành một vòng tròn
quanh sân, chuyển đi chậm, vừa

đi vưa làm động tác thả lỏng.
Ngµy so¹n: 20/ 9/ 2010
Ngµy gi¶ng: 22/9/2010 Thø t ngµy 22/ 9/ 2010
Toán:
LUYỆN TẬP
I - Mục tiêu:
- Củng cố về trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng.
- Vận dụng giải được các bài toán về tìm số trung bình cộng.
II - Chuẩn bị:
- Phiếu học tập, bảng con.