<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Phòng GD&Đt huyện bắc sơn KiĨm tra häc k× II</b>
Trêng PTDT THCS néi tró Môn Toán lớp 6( Thời gian làm bài 90 ph út)
<b>Họ và tên:...</b> <b>Điểm</b>
<i>I.Phần trắc nghiệm khách quan(3,0 điểm)</i>
Hóy chn và khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất :
Câu1.Trong các phân số
7
2
<sub>; </sub>
7
3
<sub>;</sub>
7
2
<sub>;</sub>
7
3
ph©n sè nhá nhÊt lµ:
A.
7
2
<sub>; B.</sub>
7
3
<sub>; C. </sub>
7
2
<sub>; D. </sub>
7
3
Câu 2.Khi đổi phân số
8
45
<sub> ra</sub>
hỗn số ta đợc kết quả là:
A.
8
3
6
; B.
8
4
5
; C.
-8
5
5
; ; D.
-8
3
6
;
Câu 3.Nếu
<i>xOy</i>650
;
<i>xOz</i><sub>100</sub>0
v
<sub>à tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz</sub>
th
<sub>ì </sub>
<i>yOz</i>
b»ng:
A.
350
; B.
<sub>165</sub>0
; C.
<sub>100</sub>0
; D.
<sub>65</sub>0
Câu 4.Kết quả rút gọn phân số
80
24
đến tối giản là:
A.
<sub>10</sub>3
; B.
<sub>20</sub>6
; C.
<sub>10</sub>6
; D.
<sub>10</sub>3
C
©u 5.NÕu tia Oy là tia phân giác của góc xOz và
<i>xOy</i>400
<sub>thì số đo góc xOz bằng:</sub>
A.
200
; B.
<sub>40</sub>0
; C.
<sub>80</sub>0
; D.
<sub>160</sub>0
C
âu 6.Biết
<sub>5</sub>4
của
một số
là 20. Số đó là:
A.25 ; B.16 ; C.-25 ; D.24
II.Phần tự luận(7,0 điểm)
Bài 1(2,0 điểm).Thực hiện phép tính:
a)M=
<sub>7</sub>3
.
11
2
11
2
.
7
4 2
11
; b) N=
7
6
8
5
:
5
-
16
3
.
<sub>(</sub> <sub>2</sub><sub>)</sub>2
;
Bài 2(3,0 điểm) Cuối học kì I khối 6 của trờng có 60 học sinh đợc xếp hạnh kiểm gồm 3
loại:tốt,khá và trung bình.Số học sinh có hạnh kiểm tốt chiếm
5
3
<sub> </sub>
sè häc sinh cả khối,số
học sinh có hạnh kiểm khá chiếm 30%số häc sinh cña khèi.
a)Tính số học sinh đợc xếp hạnh kiểm mỗi loại ca khi 6.
b)Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh của khối.
Bài 3(2,0 điểm)Trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox,vÏ hai tia Oy vµ Oz sao cho:
0
0<sub>,</sub> <sub>60</sub>
120
<i>xOy</i> <i>xOz</i>
.
a)Trong ba tia Ox,Oy,Oz tia nµo nằm giữa hai tia còn lại?Vì sao?
b)Tính số đo góc zOy.Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không?
<b>Bài làm</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
..
..
..
..
..
..
..
..
..
<b>Đáp án - Biểu điểm chấm </b>
<b>Bài Kiểm tra học kì ii Môn toán lớp 6</b>
<b>I</b>
.
<b>Phần trắc nghiệm khách quan(3,0 điểm)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
B
C
A
D
C
A
<b>II.Phần tự luận(7,0 điểm)</b>
Bài 1.a) M=
7
3
<sub>.</sub>
11
2
11
2
<sub>.</sub>
7
4 2
11
=
11
2
<sub>.( </sub>
3 4
1
7 7
)
( 0,5 ®iĨm)
=
2.0
11
<sub>=0 </sub>
(0,5 ®iĨm)
b)
N=
7
6
8
5
:
5
-
16
3
.
<sub>(</sub> <sub>2</sub><sub>)</sub>2
=
7
6
4
3
8
1
=
56
8
.
6
56
14
.
3
56
7
.
1
( 0,5 ®iĨm)
=
48<sub>56</sub>7 42
=
<sub>56</sub>13
( 0,5 điểm)
Bài 2. a)-Số
học sinh xếp hạnh kiểm loại tốt là:
60 36
5
3
(
<sub>häc sinh</sub>
)
<sub>( 0,75 ®iĨm)</sub>
-Sè häc sinh xÕp h¹nh kiĨm loại khá là:
6030%18
(häc sinh) (0,75 ®iĨm)
-
Số học sinh xếp hạnh kiểm trung bình lµ:
60-(36+18)=6 (häc sinh) (0,5 ®iĨm)
b)
Tỉ số phần trăm của số học sinh trung b×nh so víi sè häc sinh cđa
khèi 6 lµ:
100% 10%
60
6
(
1,0 điểm)
Bài 3. a) Do hai tia Oy vµ Oz cïng n»m trên nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox
mà
(600 1200)
<i>xOz</i> <i>xOy</i>
<sub>nên tia Oz</sub>
<sub>nằm giữa hai tia Ox và Oy </sub>
(
<sub>1,0 ®iĨm)</sub>
b)Vì tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy nªn
<i>xOz</i><i>zOy</i><i>xOy</i>
hay
600 <i>zOy</i>1200
,suy ra
<i>zOy</i>1200 600 600
(
<sub>0,5 ®iĨm)</sub>
Cã
<i>xOz</i><i>zoy</i> <i>xOy</i>
2
1
nên tia Oz là tia phân giác của góc xOy.
(
0,5 điểm)
Trờng THCS Thợng Hoá
<b>Họ và tên:...</b>
<b>Lớp </b>
<b>Số báo danh.</b>
<b>Kiểm tra học kì II</b>
<b> Môn Toán lớp 6</b>
<b> Thời gian 90 phút</b>
<b>Giáo viên coi thi</b>
<b>1,</b>
<b>2,.</b>
<b>Mó 02 </b>
<b>I.Phần trắc nghim khỏch quan(3,0 im</b>
)
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Câu1. Kết quả rót gän ph©n sè
80
24
đến tối giản là:
A.
<sub>10</sub>3
; B.
<sub>20</sub>6
; C.
<sub>10</sub>6
; D.
<sub>10</sub>3
C©u 2. BiÕt
5
4
của một số
là 20 .Số đó là:
A.25 ; B.16 ; C.-25 ; D.24
C©u 3.
NÕu tia Oy là tia phân giác của góc xOz và
<i>xOy</i>200
<sub>thì số đo góc xOz bằng:</sub>
A.
200
; B.
<sub>40</sub>0
; C.
<sub>80</sub>0
; D.
<sub>160</sub>0
Câu 4. Trong các phân số
<sub>7</sub>3
;
<sub>7</sub>2
;
<sub>7</sub>3
;
<sub>7</sub>2
phân số nhỏ nhất là:
A.
<sub>7</sub>3
;
B.
<sub>7</sub>2
; C.
<sub>7</sub>3
D.
<sub>7</sub>2
;
C
âu 5.
Khi đổi phân số
<sub>8</sub>45
ra
hỗn số ta đợc kết quả là:
A.
8
3
6
; B.
-8
5
5
; ; C.
-8
3
6
; D.
8
4
5
;
C
âu 6. Nếu
<i>xOy</i>650
;
<i>xOz</i>1000
v
<sub>à tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz</sub>
th
<sub>ì </sub>
<i>yOz</i>
b»ng:
A.
<sub>165</sub>0
; B.
<sub>100</sub>0
;
C.
350
; D.
<sub>65</sub>0
II.PhÇn tự luận(7,0 điểm)
Bài 1(2,0 điểm).Thực hiện phép tính:
a) M=
<sub>7</sub>3
.
11
2
11
2
.
7
4
11
2
1
b) N=
7
6
8
5
:
5
-
16
3
.
<sub>(</sub> <sub>2</sub><sub>)</sub>2
Bài 2(3,0 điểm) Cuối học kì I khối 6 của trờng có 60 học sinh đợc xếp hạnh kiểm gồm 3
loại:tốt,khá và trung bình.Số học sinh có hạnh kiểm tốt chiếm
5
3
<sub> </sub>
số học sinh cả khối,số
học sinh có hạnh kiểm khá chiÕm 30%sè häc sinh cña khèi.
a)Tính số học sinh đợc xếp hạnh kiểm mi loi ca khi 6.
b)Tính tỉ số phần trăm của sè häc sinh trung b×nh so víi sè häc sinh của khối.
Bài 3(2,0 điểm)Trên một nửa mặt phẳng có bờ chøa tia Ox,vÏ hai tia Oy vµ Oz sao cho:
a)Trong ba tia Ox,Oy,Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại?Vì sao?
b)Tính số đo góc zOy.Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không?
<b> Học sinh không viết vào đây</b>
<b> </b>
<b> Học sinh không viết vào đây</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Phũng giáo dục và đào tạo minh hoá</b>
<b>Trờng Trung học cơ s thng hoỏ</b>
<b>Đáp án - Biểu điểm chấm </b>
<b>Bi Kim tra học kì ii Mơn tốn lớp 6</b>
<b>Mã đề 02</b>
<b>I</b>
.
<b>PhÇn trắc nghiệm khách quan(3,0 điểm)</b>
Mi cõu chn ỳng cho 0,5 im
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
D
A
B
A
B
C
<b>II.PhÇn tự luận(7,0 điểm)</b>
Bài 1.a) M=
7
3
<b><sub>.</sub></b>
11
2
11
2
<b><sub>.</sub></b>
7
4
11
2
1
<b>= </b>
11
2
<b><sub>.( </sub></b>
7
4
7
3
<b><sub> ) </sub></b>
11
13
( 0,5
®iĨm)
=
11
13
11
2
<b><sub>=</sub></b>
11
11
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b> b)</b>
<b> N=</b>
7
6
8
5
<b>:</b>
5
<b>-</b>
16
3
<b>.</b>
<sub>(</sub> <sub>2</sub><sub>)</sub>2
<b> =</b>
7
6
4
3
8
1
<b> =</b>
56
8
.
6
56
14
.
3
56
7
.
1
<b> </b>
( 0,5 ®iĨm)
=
48<sub>56</sub>7 42
<b>=</b>
13<sub>56</sub>
<b> </b>
( 0,5 điểm)
Bài 2. a)-Số học sinh xếp hạnh kiểm loại tốt là:
<sub>5</sub>36036
(
<sub>häc sinh</sub>
)
<sub>( 0,75 ®iĨm)</sub>
<b> -</b>
Sè häc sinh xÕp h¹nh kiểm loại khá là:
6030%18
(häc sinh) (0,75 ®iĨm)
-Sè häc sinh xếp hạnh kiểm trung bình là:
60-(36+18)=6 (häc sinh) (0,5 ®iĨm)
b) TØ sè phần trăm của số học sinh trung bình so với sè häc sinh cña
khèi 6 lµ:
100% 10%
60
6
(
1,0 điểm)
Bài 3. a) Do hai tia Oy và Oz cùng nằm trên nữa mặt phẳng bờ chøa tia Ox
mµ
(600 1200)
<i>xOz</i> <i>xOy</i>
<sub>nên tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy </sub>
(
<sub>1,0 điểm)</sub>
b)Vì tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy nên
<i>xOz</i><i>zOy</i><i>xOy</i>
hay
600 <i>zOy</i>1200
,suy ra
<i>zOy</i>1200 600 600
(
<sub>0,5 ®iĨm)</sub>
Cã
<i>xOz</i><i>zoy</i> <i>xOy</i>
2
1
</div>
<!--links-->