Bài soạn GA LOP GHEP 4+5 TUAN 25

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
THỜI KHOÁ BIỂU LỚP 4 + 5
Tuần : 25
T
h
ư
ù

NHÓM 4 NHÓM 5
Môn Tên bài Môn Tên bài
H
A
I

1 Đạo đức
Thực hành giữa HKII
Tập đọc
Phong cảnh đền Hùng
2 Tập đọc
Khuất phục tên cướp biển
Đạo đức
Thực hành giữa kì II
3 Toán
Phép nhân phân số
L. sử
Sấn sét đêm giao thừa
4 L. sử
Trònh – Nhuyễn phân tranh
Toán
Kiễn tra đònh kì giữa kì II
5 C . cờ C . cờ

6
B
A
1 LT& Câu
Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì ?
TLV
Tả đồ vật ( KT viết )
2 K . học
nh sáng và việc bảo vệ đôi mắt
LT& C
Liên kết câu trong bài bằng
cách lặp từ ngữ
3 Toán
Luyện tập
Toán
Bảng đơn vò đo thời gian
4 TLV
Luyên tập tóm tắc tin tức
K . học
Ôn tập : Vật chất và năng
lượng .
5
T
Ư
1 Tập đọc
Bài thơ về tiểu đội xe không kích
Chính tả
Ai là thuỷ tổ loài người
2 Chính tả
Khuất phục tên cướp biển

Tập đọc
Cửa sông
3 Toán
Tìm phân số của một số
K . học
Ôn tập : Vật chất và năng
lượng .
4 K. học
Nóng , lạnh và nhiệt độ
Toán
Cộng , trừ số đo thời gian
5
N
A
Ê
M

1 Toán
Phép chia phân số
Đ . lý
Châu Phi
2 LT & Câu
MRVT : Dũng cãm
Toán
Luyện tập
3 Đ . lý
TP Cần Thơ
LT & C
Liên kết câu trong bài bằng
cách thay thế từ ngữ

4 K . chuyện
Những chú bé không chết
K.chuyện
Vì muôn dân
5 Thể dục Thể dục
S
A
Ù
U

1 TLV
Luyện tập mở bài trong bài văn
miêu tả cây cối
K . thuật
Lắp xe ben
2 Toán TLV
Tập viết đoạn đối thoại
3 K . thuật
Chăm sóc rau , hoa
Toán
Luyện tập
4 Mó thuật
Vẽ tranh : Đề tài trường em
Mó thuật
Thường thức Mó thuật: Xem
tranh Bác hồ đi công tác
5 SHTT SHTT
Thứ 2 , ngày tháng năm 2010
TIẾT 1 NHÓM 4 NHÓM 5
TUẦN 25

1
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN :
BÀI
ĐẠO ĐỨC
Thực hành giữa hkii
TẬP ĐỌC
Phong cảnh đền hùng
I . MỤC TIÊU :
Thực hành G HKII




!
"
#
"
$%
&
'

'
&
()*+



,


,
-./01
!2345*6
7819/
:)*18; 2<=>?
II . ĐD DẠY HỌC :
- SGK , Phiếu thảo luận nhóm - Tranh minh hoạ bài đọc SGK
- Bảng phụ viết đoạn HS luyện đọc
III. CÁC HOẠT
ĐỘNG DẠY HỌC
NHÓM 4 NHÓM 5
1 Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra sách vở HS Kiểm tra sách vở HS
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Giới thiệu bài
- Giới thiệu trực tiếp .
Hoạt động 1
- HS rèn luyện lại các kó năng đã
học trong các bài :
1.Kính trọng biết ơn người lao động
.
2. Lòch sự với mọi người .
3.Giữ gìn các công trình công cộng
HD HS luyện đọc
- 1 HS đọc SGK
- GV cho HS đọc tiếp nối nhau .
- Chia đọan và luyện đọc theo nhóm
( Nhóm trưởng điều khiển )
- GV chọn 1 nhóm đọc trước lớp .
Hoạt động 2

- GV chia nhóm Hs thực hành theo
nhóm mỗi nhóm 1 nội dung bài
Tìm hiểu bài ( tổ chức nhóm )
- GV cho HS đọc thầm từng đoạn và trả
lời theo nội dung câu hỏi trong SGK
- GV nhận xét
Hoạt động 3
- HS trình bày ý kiến
- HS nhận xét
- GV kết luận

HD HS đọc diển cảm & đọc thuộc lòng
- GV HD cả lớp chọn 1 đoạn để luyện
đọc .
- GV cho HS thi đọc diển cảm .
- Giáo viên nhận xét
Hoạt động 4 Củng cố dặn dò :
- GV nhận xét tiết học
Củng cố dặn dò :
- GV nhận xét tiết học
***********************************************
TIẾT 2 NHÓM 4 NHÓM 5
MÔN :
BÀI
TẬP ĐỌC
KHUẤT PHỤC TÊN
CƯỚP BIỂN
ĐẠO ĐỨC
Thực hành giữa hkii
I . MỤC TIÊU :

@8A B<C(;
Thực hành giữa HKII
TUẦN 25
2
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
+)D*1;E(-(
 BFG+
B HI$Ca ngợi hành động dũng
cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu
với tên cướp biển hung hãnJ)*1
8K)LMNO
II . ĐD DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ bài đọc SGK
- Bảng phụ viết câu cần hướng dẫn
đọc.
- SGK , Phiếu thảo luận nhóm
III. CÁC HOẠT
ĐỘNG DẠY HỌC
NHÓM 4 NHÓM 5
1 Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra sách vở HS Kiểm tra sách vở HS
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
- Giới thiệu : Thư thăm bạn
Giới thiệu bài
Hoạt động 1 HD HS luyện đọc
- 1 HS đọc SGK
- GV cho HS đọc tiếp nối nhau .
- Chia đọan và luyện đọc theo nhóm
( Nhóm trưởng điều khiển )

- GV chọn 1 nhóm đọc trước lớp .
- HS rèn luyện lại các kó năng đã học
trong các bài :
1.Em yêu quê hương .
2. UBND xã phường em .
3.Em yêu Tổ quốc VN
Hoạt động 2 Tìm hiểu bài ( tổ chức nhóm )
- GV cho HS đọc thầm từng đoạn và
trả lời theo nội dung câu hỏi trong
SGK .
- GV nhận xét
- GV chia nhóm Hs thực hành theo
nhóm mỗi nhóm 1 nội dung bài
Hoạt động 3
HD HS đọc diển cảm & HTL
- GV HD cả lớp chọn 1 đoạn để luyện
đọc .
- GV cho HS thi đọc diển cảm .
- Giáo viên nhận xét
- HS trình bày ý kiến
- HS nhận xét
- GV kết luận

Hoạt động 4
Củng cố dặn dò :
- GV nhận xét tiết học
Củng cố dặn dò :
- GV nhận xét tiết học
***************************************************
TIẾT 3 NHÓM 4 NHÓM 5

MÔN :
BÀI
TOÁN
Phép nhân phân số
Lòch sử
SẤM SÉT ĐÊM GIAO
THỪA
I . MỤC TIÊU :
 @F+(P(;(;
G9
- Biết cuộc tổng công kích và nổi dậy
của quân và dân MN vào dòp Tết
TUẦN 25
3
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Q8@:$@<R@>
* HS khá , giỏi làm các BTcòn lại
Mậu Thân ( 1968) , tiêu biểu là cuộc
chiến đấu ở sứ quán Mó tại Sài Gòn .
II . ĐD DẠY HỌC :
- Bảng phụ, bảng từ, vở bài tập .. _Bản đồ hành chính VN,
III. CÁC HOẠT
ĐỘNG DẠY HỌC
NHÓM 4 Nhóm 5
1 Kiểm tra bài cũ
GV nêu BT HS lên bảng thực hiện
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : - Giáoviên cho 1 số bài tập KT HS
Hoạt động 1 * Tìm hiểu ý nghóa của phép nhân
thông qua tính diện tích hình chữ

nhật.
GV yêu cầu HS tính diện tích hình
chữ nhật mà các cạnh có độ dài là số
tự nhiên, ví dụ: chiều rộng là 3m,
chiều dài là 5m.
Tiếp theo GV đưa hình vẽ đã chuẩn
bò.
Chiều rộng của hình chữ nhật là bao
nhiêu?
Chiều dài của hình chữ nhật là bao
nhiêu?
Để tính diện tích hình chữ nhật,
chúng ta làm như thế nào?
Tìm hiểu cuộc tổng tiến công
Xuân Mậu Thân.
- Giáo viên nêu câu hỏi: Xuân Mậu
Thân 1968, quân dân miền Nam đã
lập chiến công gì?
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc
SGK, đoạn “Sài Gòn … của đòch”.
- Học sinh thảo luận nhóm đôi tìm
những chi tiết nói lên sự tấn công bất
ngờ và đồng loạt của quân dân ta.
- Hãy trình bày lại bối cảnh chung
của cuộc tổng tiến công và nổi dậy
Tết Mậu Thân.
Hoạt động 2
* Tìm quy tắc thực hiện phép nhân
phân số.
Bằng cách tính số ô trong hình chữ

nhật & số ô trong hình vuông, HS rút
ra kết luận diện tích hình chữ nhật
 Kể lại cuộc chiến đấu của quân
giải phóng ở Toà sứ quán Mó tại Sài
Gòn.
- Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc
SGK theo nhóm 4.
- Thi đua kể lại nét chính của cuộc
chiến đấu ở Toà đại sứ quán Mó tại
Sài Gòn.
TUẦN 25
4
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
bằng
<S
T
diện tích hình vuông. Vì
diện tích hình vuông là 1m
2
, nên diện
tích hình chữ nhật là
<S
T
m
2
GV nêu vấn đề: làm thế nào để tìm ra
kết quả của phép tính nhân tìm diện
tích hình chữ nhật: S =
S
?

x
>
=
(m
2
)?
GV dựa vào lời phát biểu của HS từ
đó dẫn dắt đến cách nhân:

S
?
x
>
=
=
>S
=?
×
×
=
<S
T
GV yêu cầu HS dựa vào phép tính
trên để rút ra quy tắc: Muốn nhân hai
phân số, ta lấy tử số nhân với tử số,
mẫu số nhân với mẫu số.
Yêu cầu vài HS nhắc lại để ghi nhớ
quy tắc.
→ Giáo viên nhận xét.
Hoạt động 3

* Thực hành
Bài tập 1: Tính
Yêu cầu HS áp dụng quy tắc để tính,
không cần giải thích.
Bài tập 3:
- Yêu cầu cả lớp tự làm vào vở,
không cần hình vẽ.
 Ý nghóa của cuộc tổng tiến công
và nổi dậy Xuân Mậu Thân.
- Hãy nêu ý nghóa lòch sử của cuộc
tổng tiến công và nổi dậy Xuân Mậu
Thân?
→ Giáo viên nhận xết + chốt.
Ý nghóa:  Tiến công đòch khắp miền
Nam, gây cho đòch kinh hoàng, lo
ngại.
 Tạo ra bước ngoặt cho cuộc
kháng chiến chống Mó cứu nước.
Hoạt động 4
Bài tập 2( HS khá, giỏi ) Rút gọn rồi
tính
Yêu cầu HS rút gọn rồi mới tính
 Củng cố.
- Ta mở cuộc tổng tiến công và nổi
dậy vào thời điểm nào?
- Quân giải phóng tấn công những
nơi nào?
- Giáo viên nhận xét.
TUẦN 25
5

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
-Củng cố - Dặn dò:
Chuẩn bò bài: Luyện tập
Làm bài trong SGK
**************************************************
TIẾT 4 NHÓM 4 NHÓM 5
MÔN :
BÀI
Lòch sử
TRỊNH – NGUYỄN PHÂN
TRANH
TOÁN
Kiểm tra giữa kì ii
I . MỤC TIÊU :
- Biết được 1 vài sự kiện về sự chia
cắt đất nước , tình hình kinh tế sa sút
- Dùng lược đồ VN chỉ ra ranh giới
chia cắt Đàng Trong – Đàng Ngoài .
II . ĐD DẠY HỌC :
- SGK
- Phiếu học tập của HS .
III. CÁC HOẠT
ĐỘNG DẠY HỌC
NHÓM 5
1 Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
Hoạt động 1
*Hoạt động cả lớp
-GV mô tả sự suy sụp của triều đình

nhà Lê từ đầu thế kỉ XVI .
- GV giới thiệu nhân vật lòch sử Mạc
Đăng Dung
- GV yêu cầu HS trình bày quá trình
hình thành Nam triều và Bắc triều
trên bản đồ .
Hoạt động 2
*Hoạt động nhóm
Năm 1592, ở nước ta có sự kiện gì?
Sau năm 1592, tình hình nước ta như
thế nào?
Kết quả cuộc chiến tranh Trònh –
Nguyễn ra sao?
Hoạt động 3
* Làm việc cá nhân
- Năm 1592 , ở nước ta có sự kiện gì ?
- Sau năm 1592 , tình hình nước ta thế
nào?
- Kết quả cuộc chiến tranh Trònh
Nguyễn ra sao ?
Hoạt động 4
* Hoạt động cả lớp
Chiến tranh Nam triều và Bắc triều,
cũng như chiến tranh Trònh - Nguyễn
diễn ra vì mục đích gì?
Cuộc chiến tranh này đã gây ra hậu
quả gì ?
- Củng cố dặn dò :
****************************
Thư 3 , ngày tháng năm 2010

TUẦN 25
6
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
TIẾT 1 NHÓM 4 NHÓM 5
MÔN :
BÀI
LT & Câu
CHỦ NGỮ TRONG
KIỂU CÂU AI LÀ GÌ ?
Tập làm văn
Trả bài văn tả đồ
vật
I . MỤC TIÊU :
B 8. CUV6
(EKH); 4BW*XYJHI
O
HEF8; 4BW*XY
)CZ[8KH
6; X8J@:<\]]]OR
FP((E)8
; 4B'^ _J@:=OR`
8; 4BW*XYab
)8*KHJ@:>O
c
"
8%
&

,



>(;
,
J%


,
;
,
4
"

,
O)DU-a
`; d*1;
E
II . ĐD DẠY HỌC :
-Bảng phụ viết đoạn văn phần nhận
xét.
-Nội dung phần ghi nhớ.
-Bút màu xanh, đỏ.
-Bảng lớp viết đề bài ,
III. CÁC HOẠT
ĐỘNG DẠY HỌC
NHÓM 4 Nhóm 5
1 Kiểm tra bài cũ
Giáo viên ghi BT lên bảng :
- 3-4 em thực hiện trên bảng lớp
- HS làm trên bảng con .
- HS KT chéo nhau phần ghi nhớ .

2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Giới thiệu tác dụng của tiết LTVC Giáo viên giới thiệu dạn bài TLV
Hoạt động 1 + Phần nhận xét.
HS đọc yêu cầu đề
HS trao đổi nhóm đôi.
Câu 1:
GV hỏi: Trong các câu trên câu nào
có dạng Ai là gì?
Câu 2:
GV cho 4 HS lên bảng gạch dưới chủ
ngữ của các câu vừa tìm.
 Giáo viên nhận xét chung.
- Giáo viên treo bảng phụ đã viết
sẵn đè bài của tiết viét bài văn tả đồ
vật, một số lỗi điển hình về chính tả,
dùng từ, đặt câu, ý nhận xét về kết
quả làm bài của học sinh.
∗ Những ưu điểm chính:
VD: Xác đònh dùng đề bài bố cục rõ
ràng, đầy đủ 3 phần câu diễn đạt
mạch lạc, có hình ảnh, ý sáng tạo.
- Nêu ví dụ cụ thể kèm tên học sinh.
∗ Những thiếu sót hạn chế.
VD: Còn sai lỗi chính tả, câu văn
lủng củng, ý liệt kê. Thông báo số
điểm cụ thể.
TUẦN 25
7
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Câu 3:

Chủ ngữ trong các câu trên do những
từ ngữ như thế nào tạo thành? (Do
danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành)
Hoạt động 2 - Đọc ghi nhớ
+ Luyện tập
Bài tập 1:
GV phát phiếu cho HS
Dán bài làm đúng lên bảng.
- GV nhận xét.
Các chủ ngữ trong câu kể:
Văn hoá nghệ thuật cũng là một
mặt trận.
Anh chò em là chiến só trên mặt trận
ấy.
Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là
nỗi niềm bông phượng.
Hoa phượng là hoa học trò.
Bài tập 2 : Cho hs đọc yêu cầu bài
tập GV giúp hs nắm vững yêu cầu
bài
Gọi hs trình bày kết quả
Hoạt động 3
Bài tập 2:
- GV gợi ý: Ghép từ ở cột A với các
từ ngữ ở cột B tạo thành câu kể có nội
dung thích hợp

- GV nhận xét.
Kết quả:
Trẻ em là tương lai của đất nước.

Cô giáo là người mẹ thứ hai của em.
Bạn Lan là người Hà Nội.
Người là vốn quý nhất.
 Hướng dẫn học sinh sửa bài.
- Giáo viên phát phiếu học tập cho
từng học sinh làm việc cá nhân nêu
nhiệm vụ cho mỗi em thự hiện:
 Đọc lời nhận xét.
 Đọc chỗ đã cho lỗi trong bài.
 Viết phiếu các lỗi theo từng loại và
sửa lỗi.
 Đổi bài làm, đổi phiếu cho bạn
cạnh bên để soát lại.
- Giáo viên hướng dẫn sửa lỗi
chung.
- Giáo viên chỉ các lỗi cần sửa trên
bảng phụ.
∗ Hướng dẫn học sinh học tập những
đoạn văn, bài văn hay.
- Giáo viên đọc cho học sinh nghe
TUẦN 25
8
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
những đoạn văn, bài văn hay.
Hoạt động 4 *Củng cố dặn dỏ :
 Hướng dẫn học sinh làm bài
tập.
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
- Giáo viên nhận xét, chấm điểm bài
làm của một số học sinh.

* Củng cố
*******************************************
TIẾT 2 NHÓM 4 NHÓM 5
MÔN :
BÀI
Khoa học
ÁNH SÁNG VÀ BẢO
VỆ ĐÔI MẮT
LT & Câu
Liên kết các câu
trong bài bằng cách
lặp từ ngữ
I . MỤC TIÊU :
-Tránh để ánh sáng quá mạnh chiếu
vào mắt : không nhìn thẳng vào mặt
trời , không chiếu đen Pin vào mắt
nhau . …
-Biết tránh đọc, viết dưới ánh sáng
quá yếu.



,
;
&

"
 8%
&
8

e
8
,
8
e
*
&
(
,


*4
"
; JHIM
ORB 8\6+*E(
ab
@FGf\*`(abB*
4F; R*8@:g\]]]
II . ĐD DẠY HỌC :
-Hình trang 94,95 SGK.
-Phiếu học tập.
- Bút dạ giấy cạttông,tự điển
III. CÁC HOẠT
ĐỘNG DẠY HỌC
Nhóm 4 NHÓM 5
1 Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra sách vở HS
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Giới thiệu tác dụng của tiết LTVC
Hoạt động 1

*Tìm hiểu những trường hợp ánh
sáng quá mạnh không được nhìn
trực tiếp vào nguồn sáng
-Em biết những ánh sáng nào quá
mạnh khi nhìn vào sẽ có hai cho mắt?
Ta nên làm và không nên làm gì để
bảo vệ đôi mắt?
-Hướng dẫn bằng cách liên hệ những
vật cản sáng…để bảo vệ đôi mắt.
 Phần nhận xét.
Phương pháp: Hỏi đáp, thảo luận.
Bài 1
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề
bài.
- Giáo viên gợi ý:
 Câu (1) và (2) của ví dụ trên đều
nói về sự vật gì?
- Giáo viên chốt lại lời đúng.
Bài 2
- Giáo viên nêu yêu cầu đề bài.
- Giáo viên gợi ý: Em đã viết nội
dung của 2 câu ví dụ trên đều nói về
TUẦN 25
9
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
-Dùng kính lúp hội tụ ánh sáng làm
nóng tờ giấy và giúp hs hiểu mắt ta
cũng có một bộ phận như kính lúp khi
nhìn trực tiếp vào mặt trời ánh sáng
sẽ tập trung ở đáy mắt gây tổn thương

mắt.
đền Thờ. Vậy từ ngữ nào ở 2 câu
giúp em biết điều đó?
- Giáo viên bổ sung: nhờ cùng nói
về một đối tượng (ngôi đền) và có
cách thức để biểu thò điểm chung đó
(bằng cách lặp lại từ đền) nên hai
câu trên liên kết chặt chẻ với nhau.
Nhờ đó người đọc hiểu được nội dung
của hai câu.
Hoạt động 2
* Tìm hiểu một số việc nên/không
nên làm để đảm bảo đủ ánh sáng
khi đọc, viết
-Hs làm việc nhóm, quan sát các
tranh và trả lời câu hỏi trang 99 SGK.
Vì sao em lại chọn như vậy?
-Tại sao khi viết bằng tay không nên
để đèn bên tay phải?
-Yêu cầu hs ngồi mẫu theo đúng
hướng ánh sáng.
Bài 3
- Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp
để thực hiện yêu cầu đề bài.
∗ Giáo viên chốt lại, bổ sung thêm:
Nếu không có sự liên kết giữa các
câu thì sẽ không tạo thành đoạn văn,
bài văn.
 Phần ghi nhớ.
- Yêu cầu học sinh đọc nôi dung

phần ghi nhớ trong SGK.
Hoạt động 3
-Phát phiếu cho các nhóm:
1.Em có đọc, viết dưới ánh sáng yếu
bao giờ chưa?
a)Thỉnh thoảng
b)Thường xuyên.
c)Không bao giờ.
2.Em đọc viết dưới ánh sáng yếu khi:
 Phần luyện tập.
Bài 1
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề
bài và thực hiện yêu cầu đề bài.
-Giáo viên nhận xét, chốt lại ý đúng.
Bài 2
- Giáo viên phát giấy cho 3 – 4 học
sinh làm bài trên giấy.
- Giáo viên nhận xét, chốt lại lời
giải đúng (tài liệu HD).
TUẦN 25
10
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
+……….
+………..
3.Em làm gì để tránh hoặc khắc phục
việc đọc viết dưới ánh sáng yếu?
+………
+………
Khi đọc viết tư thế phải ngay ngắn,
khoảng cách giữa mắt và sách là 30

cm. không được đọc sách, viết chữ ở
những nơi có ánh sáng yếu hoặc nơi
ánh sáng mặt trời trực tiếp chiếu vào.
Không đọc sách khi đang nằm, đang
đi trên đường hoặc trên xe chạy lắc
lư. Khi đọc sách và viết bằng tay
phải, ánh sáng chiếu từ bên tr hoặc
từ phía trên để tránh bóng của tay
phải.
Bài 3
- Giáo viên nêu yêu cầu đề bài.
- Giáo viên phát giấy cho 3 – 4 học
sinh làm bài.
- Giáo viên nhận xét, kết luận.
Hoạt động 4
- Củng cố dặn dò :
* Củng cố , dặn dò :
- GV nhận xét tiết học .
- GV yêu cầu học thuộc ghi nhớ .
*******************************************
TIẾT 3 NHÓM 4 NHÓM 5
MÔN :
BÀI
TOÁN
Luyện tập chung
TOÁN
Bảng đơn vò đo thời gian
I . MỤC TIÊU :
@F+(P(;(;
G9;(;G9G9

EG9(;G9
Q8@:$@<R@=R@?
JO
* HS khá , giỏi làm các BTcòn lại
Biết:
-Tên gọi , kí hiệu của các đơn vò đo
thời gian đã học và mối qua hệ giữa
một số đơn vò đo thời gian thông
dụng
-Một năm nào đó thuộc thế kỉ nào.
-Đổi một đơn vò đo thời gian.
- Làm được các BT : 1 ,2 , 3a
- HS khá , giỏi làm được các BT còn
lại .
II . ĐD DẠY HỌC :
- Bảng phụ, bảng từ, vở bài tập .. - Phấn màu, bảng phụ.
III. CÁC HOẠT
ĐỘNG DẠY HỌC
NHÓM 4 NHÓM 5
1 Kiểm tra bài cũ
GV nêu BT HS lên bảng thực hiện Giáo viên ghi bài tập trên bảng lớp :
TUẦN 25
11
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
- 3 HS thực hiện trên bảng lớp .
- HS làm trên bảng con .
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
- Giáoviên cho 1 số bài tập KT HS Giới thiệu nội dung luyện tập .
Hoạt động 1 Hướng dẫn học sinh ôn tập :

- GV nêu bài tập yêu cầu hs làm bài
tập và trình bày kết quả.
- HS trình bày – nhận xét .
Hình thành bảng đơn vò đo thời
gian.
- Giáo viên chốt lại và củng cố cho
cụ thể 1 năm thường 365 ngày 1 năm
nhuận = 366 ngày.
- 4 năm đến 1 năm nhuận.
- Nêu đặc điểm?
- 1 tháng = 30 ngày (4, 6, 9, 11)
- 1 tháng có 31 ngày (1,3, 5, 7, 8, 10,
12).
- Tháng 2 = 28 ngày.
- Tháng 2 nhuận = 29 ngày.
Hoạt động 2
Thực hành :
Bài 1
- GV cho HS tự làm bài tập .
- HS tự làm và nêu kết quả
- GV chữa bài
 Luyện tập.
Bài 1:
- Nêu yêu cầu cho học sinh.
Hoạt động 3
Bài 2 :
- HS đọc yêu cầu rồi tự làm bài tập
- HS chữa bài tập
- GV chữa bài
Bài 2:

- Giáo viên chốt lại cách làm bài.
- 2 giờ rưỡi = 2g30 phút.
= 150 phút.

Hoạt động 4
Bài 4a :
- GV cho HS làm mẫu và tự làm .
- HS nêu kết quả .
- GV chốt kết quả .
* HS khá giỏi làm BT còn lại của
BT 4 và thực hiện BT3
Củng cố dặn dò:
- Nhận xét lớp dặn dò
Bài 3a :
- Nhận xét bài làm.

* HS khá giỏi làm bài tập còn lại
của BT 3
Củng cố dặn dò:
- Nhận xét lớp dặn dò
*****************************
TUẦN 25
12
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
TIẾT 4 NHÓM 4 NHÓM 5
MÔN :
BÀI
Tập làm văn
LUYỆN TẬP
TÓM TẮT TIN TỨC

Khoa học
ÔN TÂP : VẬT CHẤT
VÀ NĂNG LƯNG
I . MỤC TIÊU :
@F hi<)8j
<=; J@:<=OR8A F
8iJ?S; O3C
 E( GC hi
8_Fj<=; 
Ôn tập về :
- CÁc kiếm thức phần Vật chất và
năng lượng ; các kó năng quan sát ,
thí nghiệm .
- Những kó năng về bảo vệ môi
trường , giữ gìn sức khỏe liên quan
tới nội dung phần Vật chất và năng
lượng .
II . ĐD DẠY HỌC :
-Tranh ảnh minh hoạ sgk.
III. CÁC HOẠT
ĐỘNG DẠY HỌC
NHÓM 4 Nhóm 5
1 Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra sách vở HS
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : - Giáoviên cho 1 số bài tập KT HS
Hoạt động 1 *Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1
-Gọi lần lượt 2 HS đọc 2 tin
-Cho cả lớp đọc thầm 2 tin

 Trả lời các câu hỏi ôn tập.
- Làm việc cá nhân.
- Chữa chung cả lớp, mỗi câu hỏi.
Hoạt động 2 Bài 2:
-Gọi hs đọc yêu cầu đề bài.
-GV nhắc lại yêu cầu và lưu ý hs:
Muốn tóm tắt tin tức, các em phải
nắm thật chắc nội dung bản tin.
-GV cho hs trao đổi, thảo luận theo
nhóm yêu cầu các bản tin.
-Gọi hs trình bày kết quả tóm tắt
bản tin.
-Cả lớp, gv nhận xét, chốt ý và
tuyên dương:
+Tin a: Liên đội TNTP Hồ Chí Minh
Trường Tiểu học Lê Văn Tám(An
Sơn ,Tam Kì, Quảng Nam) trao học
bổng và quà cho các bạn học sinh
nghèo, học giỏi.
+Tin b: Hoạt động của các bạn HS
Tiểu học Trường Quốc Tế Liên hợp
quốc (Vạn phúc Hà Nội)
-Hoặc : Một số hoạt động lí thú, bổ
ích của các bạn HS tiểu học Trường
- Giáo viên yêu cầu một vài học
sinh trình bày, sau đó thảo luận
chung cả lớp.
TUẦN 25
13