BAO CAO TONG KET CUOC THI TRUONG DEP GIAI DOAN 20052010

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PGD&§T hun KiÕn Thơy
<b>Trêng THCS CĐ Đại Đồng</b>
<b> </b>

<b>-------Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt Nam</b>
<b>Độc lËp </b>–<b> Tù do </b>–<b> H¹nh phóc</b>

<b>--- </b>

<i> Sè 04/20109/09/BC</i> <i>Đại Đồng, ngày tháng năm 2010</i>

Báo cáo tổng kết

<b>Cuc thi trng đẹp giai đoạn III (2005-2010)</b>

Thực hiện hớng dẫn số 64/HDLT - GD ngày 15/12/2009 của SGD&ĐT và
Cơng đồn GD HP, hớng dẫn số 31/HDLT - GD ngày 15/01/2010 của PGD&ĐT và
Cơng đồn Kiến Thụy về việc tổng kết cuộc thi trờng đẹp giai đoạn III (2005 –
2010), trờng THCS Đại Đồng cùng Cơng Đồn nhà trờng đã tiến hành đánh giá kết
quả đạt đợc và những thành công trong triển khai công tác xây dựng trờng đẹp 5
năm qua, chỉ rõ những tồn tại, hạn chế và xác định rõ phơng hớng chỉ đạo tổ chức
cuộc thi trờng đẹp giai đoạn IV (2010 – 2015)

<b>PhÇn thø nhÊt</b>

Đánh giá kết quả phong trào xây dựng trờng đẹp
(Giai đoạn III 2005 – 2010)

<b>I- Công tác chỉ đạo:</b>

- Triển khai cuộc thi trờng đẹp theo tinh thần công văn số 71/HD-LT ngày 18/8/2005

của Giám đốc SGD&ĐT và Cơng đồn GD Hải Phịng, Cơng đoàn trờng THCS Đại
Đồng cùng với Ban giám hiệu họp bàn và lên kế hoạch xây dựng trờng đẹp với nội
dung cụ thể mang tính khả thi về các lĩnh vực: Xây dựng đội ngũ giáo viên, xây
dựng cơ sở vật chất nhà trờng và xây dựng tập thể học sinh giai đoạn từ 2005 –
2010.

<b>a) Thn lỵi:</b>

Đây là cuộc thi đầy ý nghĩa đem lại môi trờng cảnh quan nhà trờng xanh – sạch
-đẹp và đem lại lợi ích thiết thực cho cơng tác giáo dục của nhà trờng nên nhận đợc
sự quan tâm của các cấp lãnh đạo địa phơng, của Chi bộ nhà trờng, Ban giám hiệu
và của tập thể giáo viên học sinh trờng THCS Đại Đồng.

- Trờng học là trung tâm văn hoá của địa phơng nên triển khai cuộc thi trờng đẹp
đ-ợc Hội phụ huynh học sinh nhà trờng và các lc lng ti a phng ng h nhit
tỡnh.

<b>b) Khó khăn:</b>

- Trờng đóng trên địa bàn một xã thuần nơng, năng lực đầu t cho giáo dục nói chung
cịn hạn hẹp nên việc kiên cố hoá cơ sở vật chất gặp rất nhiều khó khăn và việc triển
khai xây dựng trờng đẹp càng trở nên khó khăn hơn nhiều.

- Nhận thức của một bộ phận cán bộ giáo viên và học sinh còn cha đầy đủ trong khi
nhận thức về giáo dục của nhân dân về đầu t cho con em mình cịn hạn chế.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

phơng giai đoạn 2005 – 2010, đẩy mạnh công tác tham mu đề nghị địa phơng
nhanh tróng kiên cố hố CSVC cho GD THCS, vận động các lực lợng tại địa phơng
nhất là Hội cha mẹ học sinh từng bớc tạo ra điều kiện thuận lợi cho việc dạy và học,
đáp ứng yêu cầu phát triển của giáo dục trong thời kỳ hội nhập. Dới sự chỉ đạo của

Chi bộ , BGH nhà trờng đã đẩy mạnh phong trào “<i><b> Học tập và làm theo</b></i> <i><b>tấm gơng</b></i>

<i><b>đạo đức Hồ Chí Minh ,</b></i>” đẩy mạnh phong trào “<i><b>Xây dựng tr</b><b>ờng học thân</b></i> <i><b>thiện </b></i>–

<i><b>häc sinh tích cực .</b></i> Mặt khác, BCH Công đoàn cũng đẩy mạnh tuyên truyền vận

ng CB-GV-CNV thc hin tốt nội dung các phong trào “<i><b>Xây</b></i> <i><b>dựng cơ quan vn</b></i>

<i><b>hoá ,</b></i> rèn luyện, làm theo <i><b>6 điểm t</b><b> cách của ngời Cán bộ giáo</b></i> <i><b>viên Hải Phòng</b></i>

trong ton trờng. Ngồi ra BCH Cơng đồn kết hợp với Ban giám hiệu nhà trờng
phát động các phong trào thi đua dạy tốt học tốt chào mừng các ngày lễ lớn trong
năm, mỗi đồn thể trong Cơng đồn nhà trờng cùng với các lớp đóng góp một chậu
cây cảnh để góp phần xây dựng cảnh quan nhà trờng thêm xanh - sạch - đẹp.

<b>II- KÕt qu¶ cđa cc thi:</b>

Sau 5 năm thực hiện nội dung cuộc thi trờng đẹp giai đoạn III (2005 – 2010)
nhận thức của CB-GV-CNV nhà trờng, của các cấp lãnh đạo, nhân dân và các lực
l-ợng tại địa phơng về giáo dục đợc nâng lên rõ rệt. Chi bộ nhà trờng, Ban giám hiệu,
tập thể giáo viên và các em học sinh đều nhận thức rõ về việc cần thiết phải xây
dựng môi trờng văn hoá, lành mạnh, văn minh, xanh – sạch - đẹp làm nền tảng để
nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện.

Kết quả đầu t chăm lo xây dựng CSVC, tôn tạo cảnh quan, làm đẹp trờng lớp
rất đáng ghi nhận với việc địa phơng đầu t xây dựng dãy nhà hai tầng có đầy đủ các
phịng chức năng, văn phòng giáo viên và hội trờng khang trang sạch đẹp, cứng hố
bờ bao khn viên sân trờng; hội phụ huynh học sinh nhà trờng tích cực trong phong
trào xã hội hoá giáo dục mua sắm loa âm thanh phục vụ cho việc phát thanh măng
non, xây và tôn tạo vờn hoa cây cảnh xung quanh sân trờng, xây cột cờ và khán đài

phục vụ cho các hoạt động văn hoá văn nghệ cho học sinh và giáo viên; cảnh quan
nhà trờng luôn luôn xanh sạch và đẹp; thực hiện chủ đề “<i><b>Đẩy</b><b>mạnh ứng dụng công</b></i>

<i><b>nghệ thông tin ,</b></i>” thiết thực tham gia hội nhập, nhà trờng đã bàn cùng hội cha mẹ

học sinh tranh thủ các nguồn lực xây dựng phòng tin học, mua máy in, mua sắm bàn
nghế, thiết bị dạy học và đặc biệt là tu sửa và mua sắm các thiết bị dạy học cho các
phịng học bộ mơn với các trang thiết bị chuẩn và hiện đại.

Trong 5 năm qua, sự chuyển biến về chất lợng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản
lý trong nhà trờng đã từng bớc đợc nâng lên:

Toàn trờng có 15 Đảng viên trên 25 cán bộ cơng nhân viên, 100% GV đứng
lớp có trình độ chuẩn và trên chuẩn trong đó có 10 đ/c có bằng đại học.

Số các đồng chí thi giáo viên giỏi đợc xếp loại tốt hàng năm chiếm tỉ lệ cao,
các sáng kiến kinh nghiệm đợc đánh giá có hiệu quả cao. Chất lợng giáo dục đại trà
hàng năm đều đạt và vợt mức theo kế hoạch

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Công tác tham mu cho chính quyền địa phơng về xây dựng trờng đẹp vẫn cha đợc
hiệu quả cao.

- Kinh phí hàng năm của chính quyền địa phơng đầu t cho giáo dục cịn hạn chế.

<b>b) Tỉ chøc thùc hiƯn vµ triĨn khai cđa nhµ trêng:</b>

- Một số CB giáo viên, nhân viên nhận thức cha đầy đủ về vai trò và tác dụng của
cuộc vận động xây dựng trờng đẹp giai đoạn III.

- Một bộ phận phụ huynh học sinh cha sẵn sàng đầu t cho con em mình.

<b>IV- Những bài học kinh nghiƯm:</b>

- Phải có sự nhất trí chỉ đạo của Đảng và chính quyền địa phơng trong quy hoạch
phát triển nhà trờng, phải tạo đợc sự đồng thuận nhất trí cao từ lãnh đạo nhà trờng
đến giáo viên, học sinh và nhất là lực lợng phụ huynh học sinh.

- Phải có kế hoạch xây dựng trờng đẹp cụ thể đặt trong kế hoạch tổng thể phát triển
nhà trờng mang tính chiến lợc với tiến độ đợc tính tốn cho tiết, mang tính vừa sức,
đáp ứng yêu cầu của các hoạt động giáo dục.

- Phải tranh thủ sự ủng hộ của các cấp các ngành, động viên đợc mọi nguồn lực có
thể, coi trọng nội lực để xây dựng nhà trờng ngày càng đẹp hơn.

<b>PhÇn thø hai</b>

Phơng hớng chỉ đạo, tổ chức, triển khai cuộc thi giai đoạn IV

<b>I- Xây dựng đội ngũ CBGV:</b>

- Động viên các cán bộ công nhân viên tích cực học tập nâng cao trình độ chun
mơn nghiệp vụ đáp ứng đợc yêu cầu giáo dục trong thời kỳ mới.

- Quan tâm xây dựng nề nếp kỷ cơng, xây dựng đội ngũ theo hớng chun mơn hố
cao, nhiệt huyết và có tâm với nghề.

- Cư c¸c c¸n bé có năng lực đi tập huấn về các lĩnh vực nh quản lý, chuyên môn và
các lĩnh vực khác.

<b>II- Xõy dựng đội ngũ học sinh:</b>

- Xây dựng một môi trờng thân thiện, thuận lợi giúp học sinh học tập tốt, biết yêu
thơng giúp đỡ lẫn nhau, “<i><b>Tôn s</b><b> trọng đạo .</b></i>

- Xây dựng các tập thể học sinh biết tự quản vợt khó, nền nếp, chăm ngoan.

- t c nhiu thành tích cao trong học tập, đạt đợc nhiều giải thi học sinh giỏi các
cấp đa vị thế của nhà trng lờn mt tm cao mi.

<b>III- Xây dựng cơ sở vËt chÊt:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Tích cực tham mu với lãnh đạo địa phơng tiếp tục xây dựng các phòng học bộ
môn, mua sắm trang thiết bị hiện đại phục vụ cho việc giảng dạy, đổi mới phơng
pháp dạy học đáp ứng đợc yêu cầu trong thời kỳ mới.

- Tích cực trồng cây xanh bóng mát, cây cảnh tạo cho quang cảnh khuôn viên nhà
trờng ngày càng xanh - sạch - đẹp.

T/M BCH Cơng Đồn Thủ trởng đơn vị

Chđ tÞch HiÖu trëng

</div>

<!--links-->