giao an van 8 tu soan

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KẾ HOẠCH BỘ MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 6</b>

<b>Phần A</b>

<b>K HOCH CHUNG:</b>

<b>I Đặc điểm tình hình nhà trờng:</b>

<b>1.Thuận lỵi </b>

Trờng THCS Chí Tân là một trờng có số học sinh tơng đối ít, dân trí cha cao. Xong thực tế cho thấy rằng ngời dân rất
chăm lo cho con em đến trờng, chính quyền xã rất quan tâm, đặc biệt nhà trờng luôn chăm lo đến đời sống cán bộ giáo viên
tạo điều kiện tốt để nâng cao chất lợng dạy và học

Đồng nghiệp trong trờng ln đồn kết tơng thân tơng ái giúp đỡ lẫn nhau, đặc biệt nhà trờng có một đội ngũ giáo viên
trẻ, khoẻ, có năng lc nhit tỡnh trong cụng tỏc.

<b>2. Khó khăn:</b>

Trng đóng trên địa bàn xa dân, cơ sở vật chất cịn nhiều thiếu thốn ch a có nhiều thuận lợi để làm việc : học sinh học hai
ca, phòng ban còn thiếu hạn chế về phơng tiện dạy học và ti liu tham kho

II.<b>Đặc điểm tình hình học sinh:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>III.Nhận thức về nhiệm vụ đợc giao</b>.

Đợc sự phân công của chuyên môn nhà trờng giao cho giảng dạy mụn cụng nghệ thuộc chơng trình lớp 6. Đây là chơng
trình nằm ở vịng 1 trong cấu trúc cụng nghệ THCS – Chơng trình có ý nghĩa quan trọng của cấp học. Bản thân luôn nỗ lực
phấn đấu trau dồi kiến thức để dạy tốt học tốt, hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao.

<b>IV. M ục tiêu phấn đấu cuối năm :</b>

STT Líp SÜ sè _G Mục tiêu phấn đấu cuối năm_K _TB _Y

Kém
1 <b>_6A</b> <b>₃₂</b>

<b>2</b> <b>6B</b> <b>₃₃</b>

<b>V. B iện pháp thực hiện :</b>
<b>1. Đối với thầy, cô giáo :</b>

Nghiờn cu SGK hiu y đủ kiến thức của bài

Soạn giảng chi tiết tỉ mỉ, theo phơng pháp mới phát huy tính tích cực của học sinh.
Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ để phục vụ bài giảng khi cần thiết, chống dạy chay.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Bài giảng gắn liền với thực tế

Đồ dùng dạy học phù hợp với bài giảng

<b>2. Đối với trò:</b>

Xỏc định đợc vị trí học tập bộ mơn cơng nghệ là môn gắn nhiều với thực tế cuộc sống, luôn sử dụng đến hàng ngày
– khơng phân biệt mơn chính mơn phụ

Có ý thức học tập bộ mơn với tinh thần tự lực, tự giác.
Chuẩn bị đầy đủ SGK – vở ghi, đồ dùng cần thiết khi cần
Học tốt các gi thc hnh

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Tên Chơng bài (LT-TH)</b> <b>_PPCTTit</b> <b>Mục tiêu(KT- KN- TĐ) trọng tâm</b>

<b>Phơng pháp</b>

<b>dạy học chủ</b>

<b>yếu</b>

<b>Đồ dùng dạy học</b> <b>Ghi chỳ</b>

Bài mở đầu 1

- HS nm c khái qt hố vai trị của
gia đình

- Tạo hứng thú học tập của HS Vấn đáp, chia_{nhóm nhỏ}

- SKG

C¸c loại vải thờng dùng 2,3

- HS nm c ngun gc
- Tính chất các loại vải

- BiÕt nhËn biÕt 1 sè loại vải thông
th-ờng

Trc quan

Vn ỏp, chia
nhúm nh

- Mẫu vải

- V¶i – bËt
lưa-chËu níc

Lùa chän trang phơc 4,5

BiÕt lùa chän trang phôc

Vận dụng đợc kiến thức đã học vào việc
lựa chọn trang phục

Trực quan

Vấn đáp, chia
nhóm nhỏ

Tranh vỊ trang phơc
Tranh, nhận biết các
loại trang phục

Thực hành

La chn trang phc 6 - Nhận biết 1 số loại vải – trang phục.- Lựa chọn đợc kiểu may phù hợp Thực hành Mẫu vải, tranh kiểutrang phục,

Sử dụng&bảo quản trang phục 7,8

- Biết cách sử dụng trang phơc cho phï
hỵp

- BiÕt lùa chän trang phơc phï hợp với
thực tế

- Biết cách bảo quản trang phục

Trc quan

Vn đáp, chia
nhóm nhỏ

Mét sè tranh ảnh
phù hợp

Ôn một số mũi khâu cơ bản 9 HS biÕt thao t¸c mét sè mòi khâu cơ_bản Thực hành Kim chỉ, vải, kéo

Cắt khâu bao tay trẻ thơ sinh 10,11,
12

- Vẽ tạo mẫu cắt

- Vải may hoàn chỉnh chiếc bao tay trẻ
thơ sinh

- Vn dng để khâu hoàn chỉnh 1 đôi
bao tay trẻ thơ sinh

Thực hành

Giấy , vải, kim chỉ,
kéo, phấn vẽ

Cắt khâu vá gèi h×nh chữ

nhật 13,14,15,16

-Tạo mẫu cắt chi tiết của vỏ gối
- Cắt trên vải theo mẫu giấy
- Khâu hoàn chỉnh vỏ gèi
- RÌn tÝnh cÈn thËn

Thùc hµnh

Tranh vÏ vá gèi, vá
gèi mÉu, kim chØ,
kÐo ,v¶i

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

KiÓm tra thực hành 18

KiÓm tra kiÕn thøc, thao tác của HS

Thùc hµnh

Dụng cụ thực hành
theo nội dung lựa
chọn kiểm tra

Sắp xếp đồ đạc hợp lý trong

gia đình 19,20

- Nắm đợc vai trị của nhà ở đối với đời
sống

- Biết sắp xếp đồ đạc hợp lý trong gia
đình

Trực quan

Vấn đáp, chia
nhóm nhỏ

Một số tranh vẽ
tranh trí , bài trí
trong gia đình

Thực hành sắp xếp đồ c

hợp lý trong nhà ở 21,22

- Sp xp c đạc góc học tập, chỗ ở
của bản thân

- VƯ sinh líp häc Thùc hµnh

Sách vở, dụng cụ
học tập, tranh ảnh,
bàn nhỏ, đèn học
Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn

n¾p 23

- HS nắm đợc thế nào là nhà ở sạch sẽ

ngăn nắp.

- Vận dụng đợc kiến thức dã học vào
cuộc sống

Trực quan

Vấn đáp, chia
nhóm nhỏ

Tranh ¶nh

Trang trÝ nhµ ë b»nh mét sè

đồ vật 24,25

- HS biết đợc công dụng của tranh,
g-ơng tủ, rèm trong trang trí gia đình
- Biết lựa chọn đợc một số đồ vật để
trang trí hợp lý trong gia đình mình

Trực quan

Vn ỏp, chia
nhúm nh

Tranh ảnh

Trang trí nhà ở bằng cây cây

cảnh và hoa 26,27

- Hs bit c ý ngha ca việc tranh trí
nhà ở bằng cây cảnh và hoa.

- Biết lự chọn cây cảnh, hoa trong trang
trí phù hợp gia đình mình

Trực quan

Vấn đáp, chia
nhóm nhỏ

-Tranh ¶nh trang trí
bằng cây cảnh

- Kiến thức thực tiễn

Cắm hoa trang trí 28,29

- Biết nguyên tắc cơ bản cđa viƯc c¾m
hoa

- BiÕt lùa chän hoa phï hỵp

- VËn dơng kiÕn thøc vµo thực tế có
sáng tạo

Trc quan

Vấn đáp, chia
nhóm nhỏ

- Mét sè tranh vỊ
c¾m hoa

- Mét sè dơng cơ
c¾m hoa

Thùc hành cắm hoa 30,31_32,33

-Thc hin c 1 s mu cm hoa

- Sử dụng một số mẫu cám hoa phù hợp
đạt yêu cầu thẩm mỹ

- Cã ý thøc chuÈn bÞ tèt cho giê thực
hành

Thực hành

-Các mẫu vẽ cắm
hoa

-Các loại lọ, dụng
cụ cắm, hoa.

-Kéo, dao.
Ôn tập 34,35 - Học sinh hiĨu biÐt vỊ trang trÝ nhµ ë

- BiÕt c¸ch trang trÝ nhà ở băng cây
cảnh và hoa

Vn ỏp, chia
nhúm nh

-Ôn tập

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Có ý thức giữ gìn nhà của sạch sẽ
ngăn nắp và trang trí đẹp.

- BiÕt c¾m hoa

KiĨm tra 36 KiĨm tra kiÕn thức học sinh Giấy kiểm tra

Cở sở ăn uống hợp lý 37,38,₃₉

- Nắm đợc vai trò của các chất dinh
d-ỡng trong bữa ăn hằng ngày

- Nhu cÇu dinh dìng của cơ thể biết giá
trị dinh dỡng của các nhóm thức ăn
- Giáo dục ý thức ăn uống hợp lí

Trc quan

Vấn đáp, chia
nhóm nhỏ

C¸c mÉu tranh về

các chất dinh dỡng

Vệ sinh an toàn thực phÈm 40,41

- Học sinh hiểu đợc vai trò quan trọng
của an toàn thực phẩm đối với sức khoẻ
con ngời

- Có ý thức giữ gìn an toàn thực phẩm
và cách phòng chống nhiễm trïng thùc
phÈm

Trực quan

Vấn đáp, chia
nhóm nhỏ

-Tranh minh ho¹
-Su tầm các chuyện
sảy ra trong thùc tÕ
vÒ an toàn thực
phẩm

Bảo qu¶n chÊt dinh dìng

trong chế biến món ăn 42,43

- Hc sinh thy c s cần thiết của bảo
quản chất dinh dỡng trong nấu ăn

- áp dụng hợp lí trong chế biến và bảo
quản thực phẩm gia đình

Trực quan

Vấn đáp, chia
nhóm nhỏ

-C¸c h×nh vÏ phãng
to

-Liên hệ thực tế đời
sống quanh ta

Các phơng pháp chÕ biÕn

thùc phÈm 44,45,46

- Học sinh cần nắm đợc các phơng pháp
chế biến thực phẩm, biết chế biến món
ăn ngon hợp vệ sinh

- BiÕt c¸ch lùa chän c¸c món ăn hợp lí

Trc quan

Vn ỏp, chia
nhúm nh

-Kiến thức

-Phơng pháp giảng
bài

Thực hành: Trn du gim 47,48

- Chộn dầu dấm xà lách(xu hào)

- Học sinh biÕt chÕ biến các món ăn

không sử dụng nhiệt Thực hành

Các vật mẫu hình
mẫu

Thực hành :
Trộn rau muống

Trộn hỗn hợp 49,50

- Học sinh biết sơ chế làm món trộn rau
muống, trộn nộm hỗn hợp và các món

nm a phơng Thực hành

-h×nh mÉu

-Vật làm mẫu để
nhận biết

KiÓm tra 51 KiÓm tra kiÕn thøc häc sinh GiÊy kiĨm tra
Tỉ chøc bữa ăn hợp lý trong

gia đình 52,53

- HS hiĨu thÕ nào là bữa ăn hợp lý

- Nm đợc nguyên tắc tổ chức bữa ăn
hợp lý trong gia đình

Trực quan

Vấn đáp, chia
nhóm nhỏ

Tranh về trang trí,
trình bày món ăn

Quy trình tổ chức bữa ăn

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Cách lựa chọn mua thực phẩm theo
thực đơn

- Biết cách chế biến thực phẩm theo
thc n

- Trình bày các món ăn

nhóm nhỏ

ngon

Thc hành xây dựng thực đơn 57,58 HS xây dựng đợc 2 loại thực đơn + Thực đơn bữa ăn thờng

+ Thực đơn bữa cỗ( tiệc) Thực hành

Chuẩn bị 1 số thực
đơn

Thùc hµnh tØa hoa từ một số

loại củ quả 59,60

Biết cách tỉa hoa từ 1 số loại củ, quả
th-êng dïng

Thùc hµnh

- Dụng cụ tỉa hoa
- Xu hào, cà rốt, đu
đủ, ớt

Ôn tập chương III 61 _{Hệ thống kiến thức cho HS} _{Bảng phụ}

Thu nhập của gia đình 62,63

HS biết đợc nguồn thu nhập của gia
đình

Góp sức xây dựng kinh tế gia đình

Trực quan

Vn ỏp, chia
nhúm nh

- Tranh ảnh của 1 số
ngành kinh tÕ

- KiÕn thøc thùc tÕ

Chi btiêu trong gia đình 64,65

- Hs biết đợc khái niệm về chi tiờu
trong gia ỡnh

- Các khoản chi tiªu

- Biện pháp cân đối chi tiêu

- Giúp đỡ gia đình làm mọi việc tiết
kiệm cho chi tiêu gia đình.

Trực quan

Vấn đáp, chia
nhóm nhỏ

KiÕn thøc thùc tÕ
Tranh 3-4 trang 132

Bµi tËp vỊ t×nh hng vỊ thu

chi trong gia đình 66,67

- HS nắm vững các kiến thức cơ bản về
thu chi trong gia đình

- Biết lên kế hoạch thu chi trong gia
đình mình trong một tháng – một năm
- Có ý thức giúp đữ gia đình để tăng thu
– giảm chi

Vấn đáp, chia
nhóm nhỏ

KiÕn thøc thùc tiƠn

Ơn tập 68,69 - Hệ thống kiến thức cho HS _{- Củng cố các kiến thức cơ bản} Vấn đáp, chia

</div>

<!--links-->