Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

giao an 2 tuan 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (47.39 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Thứ ngày tháng năm 2003

<b>THIẾT KẾ BÀI GIẢNG</b>



<b>MƠN: CHÍNH TẢ</b>


<i>Tiết: CHIẾC BÚT MỰC</i>



<b>I. Mục tiêu</b>


1. <i>Kiến thức: </i>


- Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài.


- Luyện qui tắc viết chính tả về nguyên âm đôi ia/ ya. Viết đúng và nhớ cách viết những


tiếng có âm, vần dễ lẫn.


- Luyện qui tắc sử dụng dấu phẩy.


2. <i>Kỹ năng: </i>


- Rèn viết đúng chính tả, trình bày sạch.


3. <i>Thái độ: </i>


- Tính cẩn thận, thẩm mó
<b>II. Chuẩn bị</b>


- GV: Bảng phụ: đoạn chép chính tả.Bảng cài, bút dạ.
- HS: Bảng con, vở


<b>III. Các hoạt động</b>



<i><b>Hoạt động của Thầy</b></i> <i><b>Hoạt động của Trị</b></i>
<b>1. Khởi động</b> (1’)


<b>2. Bài cu</b>õ<b> </b> (3’) Trên chiếc bè


- 2 HS viết bảng lớp


- Dạy dỗ – ăn giỗ, dòng sông – ròng rã, dân làng –


dâng lên.


<b>3. Bài mới</b>


<i>Giới thiệu: (1’)</i>


- Viết bài “Chiếc bút mực”


<i>Phát triển các hoạt động (27’)</i>
 Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép


 Mục tiêu: Nắm nội dung đoạn chép
 Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.


* ĐDDH: Bảng phụ: đoạn chép.


- Thầy đọc đoạn chép trên bảng
- Trong lớp ai cịn phải viết bút chì?


- Cơ giáo cho Lan viết bút mực rồi, tại sao Lan lại



ồ khóc?


- Ai đã cho Lan mượn bút?
- Hướng dẫn nhận xét chính tả.
- Những chữ nào phải viết hoa?


- Hát


- HS viết bảng con


- Mai, Lan


- Lan qn bút ở nhà
- Bạn Mai


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Đoạn văn có những dấu câu nào?


- Đọc cho HS viết 1 số từ khó vào bảng con.


- Thầy theo dõi uốn nắn.
- Thầy chấm sơ bộ


 Hoạt động 2: Làm bài tập


 Mục tiêu: Nắm được qui tắc về nguyên âm đôi ia/ ya,
dấu phẩy.


 Phương pháp: Luyện tập
* ĐDDH: Bảng cài, bút dạ.



- Nêu yêu cầu bài 2
- Nêu yêu cầu bài 3
- Nêu yêu cầu bài 4


<b>4. Củng cố – Daën do</b><i><b>ø</b></i><b> </b><i>(3’)</i>


- Thầy nhận xét, khen ngợi những HS chép bài sạch,


đẹp.


- HS chép chính tả chưa đạt chép lại
- Sửa lỗi chính tả.


- Chuẩn bị: “Cái trống trường em”


- Dấu chấm, dấu phẩy.


- HS viết bảng con: viết, bút mực,
ồ khóc, hóa ra, mượn.


- HS viết bài vào vở.
- HS sửa bài


- Điền ia hay ya vào chỗ trống
- HS 2 đội thi đua điền trên bảng.
- Tìm những tiếng có âm đầu l/n
- HS thi đua tìm


- Điền dấu phẩy cho đúng chỗ.


- HS nêu.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×