Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.89 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
- Chép lại chính xác một đoạn trích trong “Chuyện bốn mùa”. Biết viết hoa đúng các tên
riêng.
- Luyện viết đúng và nhớ cách viết những chữ có âm hoặc dấu thanh dễ lẫn: l/ n, dấu hỏi/
dấu ngã.
<b>II. Chuẩn bị</b>
- Bảng lớp chép bài chính tả .Bảng phụ.
- Bảng con
<b>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :</b>
<b>1. Khởi động</b>
<b>2. Bài cu</b>õ<b> </b>
- Kiểm tra đồ dùng học tập.
<b>3. Bài mới</b>
<i>Hoạt động 1:</i> Hướng dẫn tập chép.
- GV đọc đoạn chép.
- Đoạn chép này ghi lời của ai trong Chuyện bốn
mùa?
- Bà Đất nói gì?
- Đoạn chép có những tên riêng nào?
- Những tên riêng ấy phải viết thế nào?
- Hướng dẫn HS viết từ khó vào bảng con.
- Hướng dẫn HS chép bài vào vở.
- GV theo dõi, uốn nắn.
- Chấm, sửa bài.
- GV nhận xét.
<i>Hoạt động 2:</i> Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
Bài tập 2: HS đọc yêu cầu.
- Chọn 2 dãy HS thi đua.
- GV nhận xét – Tuyên dương.
Bài tập 3:
- Hướng dẫn HS đọc thầm Chuyện bốn mùa và
viết các chữ cho hồn chỉnh bài tập 3.
- GV nhận xét – Tuyên dương.
<b>4. Củng cố – Daën do ø </b>
<i><b> - </b></i>Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Thư Trung thu.
- Hát
- HS đọc thầm theovà TLCH:
- Lời bà Đất.
- Bà Đất khen các nàng tiên mỗi người
mỗi vẻ, đều có ích, đều đáng yêu.
- Xuân, Hạ, Thu, Đông.
- Viết hoa chữ cái đầu.
- HS viết vào bảng con: tựu trường, ấp
ủ,…
- HS nhìn bảng chép bài.
- Sửa bài.
- Đọc yêu cầu bài 2.