giao an lop 1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.87 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tập viết</b>
Tiết 15
<b>Thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật thà</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>
<i>- Viết đúng các chữ: thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, bánh ngọt, bãi cát, thật thà.</i>
<i>Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một.</i>
<i>- Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một.</i>
<i>- Biết chia khoảng cách đều trong khi viết. Gd ngồi viết ngay ngắn, tính cẩn thận </i>
<i>nắn nót giữ vở sạch sẽ.</i>
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
Gv: Chữ mẫu
Hs: Vở tập viết + bảng con.
<b>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Cho hs viết bài tiết trước.
3.
Bài mới:
<i>Hoạt động của thầy</i> <i>Hoạt động của trò</i> <i><sub>điều chỉnh</sub>Nội dung</i>
a, Giới thiệu bài ghi tựa.
b, Hướng dẫn hs viết bài:
*<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>thanh kiếm,</i>
giảng từ .
+ Viết mẫu 2 laàn:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>thanh kiếm thanh kiếm</i>
*<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>:<i> âu yếm, </i>giảng
từ .
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>âu yếm âu yếm.</i>
*<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>ao chm,</i>
giảng từ .
+ Viết mẫu 2 laàn:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>ao chuôm ao chuôm.</i>
*<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>. <i>Bánh ngọt,</i>
giảng từ .
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>bánh ngọt bánh ngọt.</i>
*<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>:<i> bãi cát, </i>giảng
từ .
+ Vieát mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Hs nhắc lại.
Đọc từ.
Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
Hs chú ý cách viết.
Nhắc lại cách viết .
Đọc từ.
Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
Hs chú ý cách viết.
Nhắc lại cách viết .
Đọc từ.
Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
Hs chú ý cách viết.
Nhắc lại cách viết .
Đọc từ.
Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
Hs chú ý cách viết.
Nhắc lại cách viết .
Đọc từ.
Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
Hs chú ý cách viết.
Nhắc lại cách viết .
Đọc từ.
Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>bãi cát bãi cát.</i>
*<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>:<i> </i>giảng từ .
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>thật thà thật thà.</i>
c, Cho học sinh viết bảng con:
d, Cho hs viết vào vở:
- Gv nhắc nhở cho các em ngồi viết
đúng tư thế, viết đẹp.
- Chấm điểm nhận xét.
Hs chú ý cách viết.
Nhắc lại cách viết .
Viết bảng con:<i> Bánh ngọt,</i>
<i>thanh kiếm, thật thà.</i>
Hs viết vào vở.<i> (Hs khá, giỏi</i>
<i>viết đủ dòng quy định trong</i>
<i>vở tập viết 1, tập một.)</i>
Nộp vở.
<b>IV, Củng cố</b>: Cho hs đọc lại bài , liên hệ và giáo dục.
<b>V, Dặn dò</b> : Tập viết thêm ở nhà.
Xem bài chuẩn bị bài sau.
Nhận xét tiết học.
<b>Tập viết</b>
Tiết 16
<b>Xay bột, nét chữ, kết bạn, đơi mắt, chim cút, nứt nẻ</b>
<b>I. Mục tieâu:</b>
<i>- Viết đúng các chữ: Xay bột, nét chữ, kết bạn, đôi mắt, chim cút, nứt nẻ.</i> <i>Kiểu </i>
<i>chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một.</i>
<i>- Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một.</i>
<i>- Biết chia khoảng cách đều trong khi viết. Gd ngồi viết ngay ngắn, tính cẩn thận</i>
<i>nắn nót giữ vở sạch sẽ.</i>
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
Gv: Chữ mẫu
Hs: Vở tập viết + bảng con.
<b>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
1. Ổn định:
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<i>Hoạt động của thầy</i> <i>Hoạt động của trò</i> <i><sub>điều chỉnh</sub>Nội dung</i>
a, Giới thiệu bài ghi tựa.
b, Hướng dẫn hs viết bài:
*<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>xay bột, </i>giảng
từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>xay bột xay bột</i>
*<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>nét chữ, </i>giảng
từ.
+ Viết mẫu 2 laàn:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>nét chữ nét chữ.</i>
*<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>kết bạn, </i>giảng
từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>kết bạn kết bạn.</i>
<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>đôi mắt, </i>giảng
từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>đôi mắt đôi mắt</i>
*<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>. <i>chim cút,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 laàn:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>chim cút chim cút.</i>
*<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>nứt nẻ, </i>giảng
từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>nứt nẻ nứt nẻ</i>
*<i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>:<i> thời tiết, </i>giảng
từ.
c, Cho học sinh viết bảng con:
d, Cho hs viết vào vở:
- Gv nhắc nhở cho các em ngồi viết
đúng tư thế, viết đẹp.
- Chấm điểm nhận xét.
Hs nhắc lại.
Đọc từ.
Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
Hs chú ý cách viết.
Nhắc lại cách viết .
Đọc từ.
Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
Hs chú ý cách viết.
Nhắc lại cách viết .
Đọc từ.
Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
Hs chú ý cách viết.
Nhắc lại cách viết .
Đọc từ.
Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
Hs chú ý cách viết.
Nhắc lại cách viết .
Đọc từ.
Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
Hs chú ý cách viết.
Nhắc lại cách viết .
Đọc từ.
Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
Hs chú ý cách viết.
Nhắc lại cách viết .
Viết bảng con:<i> nét chữ, chim</i>
<i>cút, kết bạn.</i>
Hs viết vào vở.<i> (Hs khá, giỏi</i>
<i>viết đủ dòng quy định trong</i>
<i>vở tập viết 1, tập một.)</i>
Nộp vở.
Tăng 5 phút
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>V, Dặn dị</b> : Tập viết thêm ở nhà.
Xem bài chuẩn bị bài sau.
<b>Tập viết</b>
Tiết 17
<b>Tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc, lọ mực, nóng nực.</b>
<b> I. Mục tiêu:</b>
<i>- Viết đúng các chữ: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc, lọ mực, nóng</i>
<i>nực. Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập 2.</i>
<i>- Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập hai.</i>
<i>- Gd ngồi viết ngay ngắn, tính cẩn thận nắn nót giữ vở sạch sẽ.</i>
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>
Gv: Chữ mẫu.
Hs: Vở tập viết + bảng con.
<b>III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Cho hs viết bài tiết trước.
3.
Bài mới:
<i>Hoạt động của thầy</i> <i>Hoạt động của trị</i> <i>Nội dung</i>
<i>điều chỉnh</i>
a, Giới thiệu bài ghi tựa.
b, Hướng dẫn hs viết bài:
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>tuốt lúa, </i>giảng
từ.
+ Viết mẫu 2 laàn:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>tuốt lúa, tuốt lúa.</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>:<i> hạt thóc,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>hạt thóc, hạt thóc.</i>
<i>* Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>màu sắc,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>màu sắc, màu sắc.</i>
- Hs nhắc lại.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>giấc ngủ,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>giấc ngủ, giấc ngủ</i>
<i>* Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>máy xúc </i>giảng
từ .
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>máy xúc máy xúc</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>lọ mực, </i>giảng
từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>lọ mực, lọ mực</i>
<i>* Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>nóng nực,</i>
giảng từ .
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa
nêu quy trình viết .
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>nóng nực nóng nực</i>
c, Cho học sinh viết bảng con:
d, Cho hs viết vào vở:
- Gv nhắc nhở cho các em ngồi viết
đúng tư thế, viết đẹp.
- Chấm điểm nhận xét.
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
Viết bảng con:<i> tuốt lúa, màu</i>
<i>sắc, giấc ngủ.</i>
Hs viết vào vở.<i> (Hs khá, giỏi</i>
<i>viết đủ dòng quy định trong</i>
<i>vở tập viết 1, tập một.)</i>
Nộp vở.
<b>IV, Củng cố</b>: Cho hs đọc lại bài, liên hệ và giáo dục.
<b>V, Dặn dò</b>: Tập viết thêm ở nhà.
Xem bài chuẩn bị bài sau.
Nhận xét tiết học.
<b>Tập viết</b>
Tiết: 18
<b>Con ốc, đơi guốc, thuộc bài, cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ</b>
<b>I, Mục tiêu:</b>
<i>- Viết đúng các chữ: con ốc, đơi guốc, thuộc bài, cá diếc, công việc, cái lược,</i>
<i>thước kẻ. Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập 2.</i>
<i>- Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập hai.</i>
<i>- Giáo dục học sinh ngồi viết ngay ngắn, tính cẩn thận nắn nót giữ vở sạch sẽ.</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
Gv: Chữ mẫu
Hs: Vở tập viết + bảng con.
<b>III, Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Cho hs viết bài tiết trước.
3.
Bài mới:
<i>Hoạt động của thầy</i> <i>Hoạt động của trị</i> <i>Nội dung</i>
<i>điều chỉnh</i>
a, Giới thiệu bài ghi tựa.
b, Hướng dẫn hs viết bài:
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>con ốc </i>giảng
từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>con oác, con oác</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>đôi guốc,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>đôi guốc</i>, <i>đôi guốc</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>thuộc bài,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>thuộc bài, thuộc bài</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>cá diếc,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 laàn:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>cá diếc, cá diếc</i>
<i>* Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>cơng việc,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>công việc, công việc</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>cái lược,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>cái lược, cái lược</i>
<i>* Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>thước kẻ,</i>
giảng từ.
+ Vieát mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
- Hs nhắc lại.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
Viết bảng con:<i> cá diếc, công</i>
<i>việc, cái lược</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>thước kẻ</i>
c, Cho học sinh viết bảng con:
d, Cho hs viết vào vở:
- Gv nhắc nhở cho các em ngồi viết
đúng tư thế, viết đẹp.
- Chấm điểm nhận xét.
Hs viết vào vở.<i> (Hs khá, giỏi</i>
<i>viết đủ dòng quy định trong</i>
<i>vở tập viết 1, tập một.)</i>
Nộp vở.
<b>IV, Củng cố</b>: Cho hs đọc lại bài, liên hệ và giáo dục.
<b>V, Dặn dò</b> : Tập viết thêm ở nhà. Xem bài chuẩn bị bài sau.
<b>Tập viết</b>
Tiết: 19
<b>Bập bênh, tốp ca, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá</b>
<b>I, Muïc tieâu:</b>
<i>- Viết đúng các chữ: bập bênh, tốp ca, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp</i>
<i>cá. Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập 2.</i>
<i>- Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập hai.</i>
<i>- Biết chia khoảng cách đều trong khi viết. Giáo dục học sinh ngồi viết ngay ngắn,</i>
<i>tính cẩn thận nắn nót giữ vở sạch sẽ.</i>
<b>II, Đồ dùng dạy học:</b>
Gv: Chữ mẫu
Hs: Vở tập viết + bảng con.
<b>III, Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Cho hs viết bài tiết trước.
3.
Bài mới:
<i>Hoạt động của thầy</i> <i>Hoạt động của trò</i> <i><sub>điều chỉnh</sub>Nội dung</i>
a, Giới thiệu bài ghi tựa.
b, Hướng dẫn hs viết bài:
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>bập bênh,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>bập bênh bập bênh</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>lợp nhà,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
- Hs nhắc lại.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách vieát.
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>lợp nhà lợp nhà</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>lợp nhà,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>lợp nhà lợp nhà</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>xinh đẹp,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>xinh đẹp xinh đẹp</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>bếp lửa,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 laàn:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>bếp lửa bếp lửa</i>
<i>* Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>giúp đỡ,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>giúp đỡ giúp đỡ</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>:<i> ướp cá,</i>
giảng từ .
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>ướp cá ướp cá</i>
c, Cho học sinh viết bảng con:
d, Cho hs viết vào vở:
- Gv nhắc nhở cho các em ngồi viết
đúng tư thế, viết đẹp.
- Chấm điểm nhận xét.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
Viết bảng con: <i>bếp lửa, bập</i>
<i>bênh, giúp đỡ.</i>
Hs viết vào vở.<i> (Hs khá, giỏi</i>
<i>viết đủ dòng quy định trong</i>
<i>vở tập viết 1, tập một.)</i>
Nộp vở.
<b>IV, Củng cố</b>: Cho hs đọc lại bài, liên hệ và giáo dục.
<b>V, Dặn dò</b> : Tập viết thêm ở nhà. Xem bài chuẩn bị bài sau.
<b>Tập viết</b>
Tiết: 20
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>I, Mục tiêu:</b>
<i>- Viết đúng các chữ: viên gạch, kênh rạch, sạch sẽ, vở kịch, vui thích, chênh</i>
<i>chếch, chúc mừng. Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập 2.</i>
<i>- Hs khá, giỏi viết đủ dòng quy định trong vở tập viết 1, tập hai.</i>
<i>- Biết chia khoảng cách đều trong khi viết. Giáo dục học sinh ngồi viết ngay ngắn,</i>
<i>tính cẩn thận nắn nót giữ vở sạch sẽ.</i>
<b>II, Đồ dùng dạy học:</b>
Gv: Chữ mẫu
Hs: Vở tập viết + bảng con.
<b>III, Các hoạt động dạy học chủ yếu:</b>
1. Ổn định:
2. Bài cũ: Cho hs viết bài tiết trước.
3.
Bài mới:
<i>Hoạt động của thầy</i> <i>Hoạt động của trò</i> <i><sub>điều chỉnh</sub>Nội dung</i>
a, Giới thiệu bài ghi tựa.
b, Hướng dẫn hs viết bài:
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>viên gạch,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>viên gạch, viên gạch</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>kênh rạch,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>kênh rạch, kênh rạch</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>sạch sẽ,</i>
giảng từ.
+ Vieát mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>sạch sẽ, sạch sẽ</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>vở kịch,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>vở kịch, vở kịch</i>
<i>* Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>vui thích,</i>
giảng từ.
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>vui thích, vui thích</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>chênh chếch,</i>
- Hs nhắc lại.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
giảng từ .
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>chênh chếch, chênh chếch</i>
* <i>Giới thiệu chữ ghi từ</i>: <i>chúc mừng,</i>
giảng từ .
+ Viết mẫu 2 lần:
Lần 1: Gv hướng dẫn viết vừa nêu
quy trình viết.
Lần 2: Gv viết theo lời hs nêu.
<i>chúc mừng, chúc mừng</i>
c, Cho học sinh viết bảng con:
d, Cho hs viết vào vở:
- Gv nhắc nhở cho các em ngồi viết
đúng tư thế, viết đẹp.
- Chấm điểm nhận xét.
- Đọc từ.
- Hs hiểu nghĩa từ. Phân tích từ
- Hs chú ý cách viết.
- Nhắc lại cách viết.
Viết bảng con: <i>viên gạch, vở</i>
<i>kịch, chúc mừng.</i>
Hs viết vào vở.<i> (Hs khá, giỏi</i>
<i>viết đủ dòng quy định trong</i>
<i>vở tập viết 1, tập một.)</i>
Nộp vở.
<b>IV, Củng cố</b>: Cho hs đọc lại bài, liên hệ và giáo dục.
</div>
<!--links-->
