Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (50.86 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tiết5:Mĩ thuật.</b>
$7:Vẽ tranh
Đề tài an toan giao thông.
<b>I/ Mục tiêu</b>
-HS hiu bit v an ton giao thụng và tìm chọn đợc hình ảnh phù hợp với nội dung
đề tài
-HS vẽ đợc tranh về an toàn giao thơng theo cảm nhận riêng.
-HS có ý thức chấp hành luật an tồn giao thơng.
<b>II/Chn bÞ.</b>
-Tranh ảnh về an toàn giao th«ng.
-Mét số biển báo giao thông
-Một số bài vẽ về đề tài an toàn giao thơng.
<b>III/ Các hoạt động dạy </b>–<b>học.</b>
1.KiĨm tra sù chn bị của học sinh.
2.Bài mới.
a.Giíi thiƯu bµi.
b..Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề tài.
-GV cho HS quan sát tranh ảnh đề tài
an tồn giao thơng.Gợi ý nhận xét.
C Hoạt động2: Cách vẽ tranh.
+Vẽ hình ảnh chính trớc, vẽ hình ảnh
phụ sau.
+V mu theo ý thớch.
d.Hot ng 3: thc hành.
-GV theo dõi giúp đỡ học sinh.
g.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá.
-GV cùng HS chọn một số bài vẽ
nhận xét , đánh giá.
-GV tỉng kÕt chung bµi häc.
- HS quan sát và nhận xét
-cách chọn nội dung.
-Những hình ảnh đặc trng.
-Khung cảnh chung.
-HS theo dâi.
-HS thùc hµnh vÏ.
-Các nhóm trao đổi nhận xét đánh giá
bài vẽ.
3. Dặn dò .
-ớnh c khuy bm đúng quy trình, đúng kĩ thuật.
-Rèn luyện tính tự lập, kiên trì, cẩn thận.
<b>II/ Đồ dùng dạy học . </b>
-Mẫu đính khuy bấm.
-Một số sản phẩm may mặc đợc đính khuy bấm nh áo bà ba, áo dài áo sơ sinh.
-Vật liệu và dụng cụ cần thiết
<b>III/ Các hoạt động dạy </b>–<b> học</b>:
1. Kiểm tra bài cũ :
2. Bµi míi:
2.1-Giíi thiƯu bµi:
GV nêu mục đích, u cầu của tiết học.
2.2-Hoạt động1: Thực hành:
-Mời HS nhắc lại cách đính hai phần
của khuy bấm.
-C¸c HS kh¸c nhËn xÐt bỉ sung.
-GV nhận xét và hệ thống lại cách đính
khuy bấm.
-GV kiểm tra kết quả thực hành ở tiết
trớc và nhËn xÐt.
-Gọi HS nhắc lại yêu cầu thực hành.
-Cho HS thực hành đính khuy bấm.
-HS nhắc lại cách đính hai phần của
khuy bấm.
-HS bỉ sung.
-HS nªu yêu cầu thực hành
-HS thực hành.
2.3-Hot ng 2: ỏnh giỏ sản phẩm.
-Mời HS lên trng bày sản phẩm.
-GV ghi lại các yêu cầu đánh giá sản
phẩm lên bảng.
-Cử 2-3 HS lên đánh giá sản phẩm của
bạn theo yêu cầu.
-GV nhận xét, đánh giá sản phẩm theo
2 mức:
+Hồn thành: (A ), nếu hồn thành
sớm, đẹp thì đạt (A+)
+Cha hoµn thµnh: (B)
-HS lên trng bày sản phẩm.
-HS ỏnh giỏ sn phm ca bn
3.Củng cố dặn dò:
-GV nhËn xÐt giê häc.
<i><b> Thứ t ngày 25 tháng 10 năm 2006</b></i>
<b>Tiết 1:Thể dục:</b>
<b>$ 13: i hỡnh i ng</b>
<b> Trũ trơi Trao tín gậy</b>“ ”
<b> II/ Mục tiêu:</b>
-Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số,đi đều vịng phải,vòng trái, đổi chân khi đi đều sai
nhịp.Yêu cầu tập hợp hàng nhanh trật tự đúng kỹ thuật
-Trò chơi: Trao tín gậy yêu cầu nhanh nhẹn , bình tĩnh, nhanh nhẹn traotín
gậy cho bạn
<b>II Địa điểm, ph ơng tiện:</b>
-Sân trờng vệ sinh nơi tập
-Chuẩn bị một còi, 4 tín gậy, kẻ sân chơi chò chơi.
<b>III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:</b>
Nội dung
1/ Phần mở đầu:
-GVnhn lp, ph bin ni
dung yờu cầu bài học,chấn
-Xoay các khớp cổ chân cổ
tay,khớp gối hông, vai…
*Chạy nhẹn hàng thành một
hàng trên địa hình tự nhiên ở
sân trng
-Đi thờng thành 4 hàng ngang
*Chơi chò chơi: Chimbay cß
bay”
2/Phần cơ bản:
a/ Đội hình đội ngũ
-Ơn tập hàng ngang, dóng hàng
điểm số, đi đều vịng phải
vịng trái-đứng lại đổi chân khi
sai nhịp
b/ Trò chơi vận ng:
-TRũ chi: Trao tớn gy
Định lợng
1-2 phút
100-200m
1-2 phút
1-2 phút
10-12 phút
GV * * * * * * * *
* * * * * * * *
Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2006
<b>Tiết 5: Âm nhạc.</b>
Ôn tập bài hát:
Con chim hay hót.
I/ Mục tiêu.
- học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Con chim hay
hót. Tâp biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ.
<b>II/ChuÈn bị.</b>
-Nhạc cụ gõ.
<b>III/ Các hoạt động dạy </b>–<b>học</b>.
1.Kiểm tra bài cũ.
-HS hát bài: HÃy giữ cho em bầu trời xanh.
2.Bài mới.
a.giíi thiƯu bµi
b.Ôn tâp bài hát.
-GV tô chức cho học sinh ôn tập bài
hát
-trũ chi: Tp lm dn nhac đệm.
-GV tổ chức hớng dẫn cho học sinh
chơi trũ chi.
-HS ôn tập bài hát.
-HS hát nhóm, cá nhân
-HS chia ra hát lĩnh xớng và đồng
ca.
-HS chia 2 nhóm.
-Nhóm1 giả làm tiếng thanh la.
-Nhóm2 giả làm tiếng trống.
3.Phần kÕt thóc.