Bài soạn GA Buổi 2 tuần 25

Trờng Tiểu học ... - Giáo án Lớp 5 Năm học 2010 - 2011

Tuần 25
Thứ hai ngày 14 tháng 2 năm 2011
Tiếng Việt
ôn tập về cách nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng
I. Mục tiêu
HS biết nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng.
II. ôn tập
1. HS nêu lại các cặp từ hô ứng thờng dùng.
2. GV tổ chức cho HS làm các bài tập sau:
Bài 1: Chọn cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép
sau:
a) Tôi........học nhiều, tôi.........thấy mình biết còn ít quá.
b) Cún con quấn Hng lắm. Cậu ta đi......nó theo..... .
c) Kẻ......gieo gió, kẻ ........phải gặp bão.
d) Mẹ chăm lo cho em....................., em thấy thơng mẹ................. .
Bài 2: Điền tiếp vế câu và từ hô ứng để những dòng sau thành câu ghép:
a) Hoa càng chăm học, ...........................................................
b) Bà con dân làng nấu bao nhiêu cơm, Gióng.................................................................
c) Tôi không chỉ học đợc đức tính chăm chỉ của bạn Long............................................
Bài 3: Đọc các câu ghép dới đây, đánh dấu gạch chéo giữa các vế câu, khoanh tròn
những từ hoặc cặp từ nối các vế câu:
a) Ngày cha tắt hẳn, trăng đã lên rồi.
b) Chiếc xe ngựa vừa đậu lại, tôi đã nghe tiếng ông từ trong nhà vọng ra.
c) Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.
- Hớng dẫn HS làm bài vào vở.
- GV nhận xét, bổ sung.
3. GV nhận xét tiết học.
- GV nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết sau.

Tập đọc
Luyện đọc: luật tục xa của ngời ê - đê
I- Mục tiêu:
- Đọc lu loát, diễn cảm toàn bài với giọng rõ ràng, rành mạch, trang trọng, thể hiện tính
nghiêm túc của văn bản.
- Từ luật tục của ngời Ê-đê, HS hiểu: xã hội nào cũng có luật pháp và mọi ngời phải
sống, làm việc theo luật pháp.
II .Đồ dùng học tập:
Ngời thực hiện: ...
1
Trờng Tiểu học ... - Giáo án Lớp 5 Năm học 2010 - 2011

Tranh minh hoạ bài đọc SGK
III . Hoạt động dạy và học :
1.Kiểm tra bài cũ :
HS đọc bài tập đọc: Luật tục xa của ngời Ê - đê, TLCH.
2. Dạy bài mới
a .Giới thiệu bài :
b. Bài mới :
HĐ1 :Luyện đọc đúng
-Gọi 1 HS khá - giỏi đọc bài
-GV chia 3 đoạn
Đoạn 1: về cách xử phạt.
Đoạn 2: về tang chứng và nhân chứng.
Đoạn 3: về các tội.
- Gọi 3HS đọc nối tiếp đoạn lần 1
- Sửa lỗi khi HS ngắt nghỉ sai
- Gọi 3HS đọc nối tiếp đoạn lần 2
- GV đọc mẫu cả bài
HĐ2: Luyện đọc diễn cảm

- HS đọc nối tiếp 3 đoạn. Nêu giọng đọc từng đoạn.
- HS đọc từng đoạn kết hợp với trả lời câu hỏi SGK.
- HS thi đọc đoạn em thích.
HĐ4: Củng cố, dặn dò:
- HS nêu ý chính của bài ?
- NX tiết học.
- Về nhà luyện đọc.
- Chuẩn bị tiết sau.
Toán
Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS về cách tính diện tích các hình.
- Rèn cho HS kỹ năng tính diện tích.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học:
1.Bài cũ:
- Nêu công thức tính diện tích hình thang, hình vuông ?
2. Bài mới :
Ngời thực hiện: ...
2
Trờng Tiểu học ... - Giáo án Lớp 5 Năm học 2010 - 2011

Hớng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: Cho hình thang vuông ABCD dới đây:
có AB = 20 cm, AD = 30 cm, DC = 40 cm.
Nối A với C đợc hai hình tam giác là ABC
và ADC. Tính:
a) Diện tích mỗi hình tam giác đó.
b) Tỉ số phần trăm của diện tích
tam giác ABC và hình tam giác ADC.

- Hớng dẫn HS tính diện tích bằng công thức.
- HS làm bài vào vở - Chữa bài.
Bài 2:
Cho hình bên gồm hình chữ nhật ABCD
có AD =2dm và một nửa hình tròn tâm O
bán kính 2dm. Tính diện tích phần đã tô
đậm của hình chữ nhật ABCD.
- Hớng dẫn HS tính diện tích của
hình chữ nhật ABCD và diện tích của
nửa hình tròn tâm O.
+ Tính hiệu của hai diện tích.
- HS làm bài vào vở - Chữa bài.
Bài 3: (Dành cho HS khá, giỏi)
Một HHCN có chiều dài 25cm, chiều rộng 18cm và chiều cao 12cm. Nếu giữ
nguyên chiều dài và chiều rộng nhng tăng chiều cao thêm 75% thì đợc một HHCN mới.
Hỏi thể tích HHCN mới bằng bao nhiêu phần trăm thể tích HHCN cũ?
3- Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà ôn cách tính diện tích.
Thứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011
Tiếng Việt
Nghe - viết: phong cảnh đền hùng
I. Mục tiêu:
Ngời thực hiện: ...
3
D
A
B
C
OD

A B
C
Trờng Tiểu học ... - Giáo án Lớp 5 Năm học 2010 - 2011

- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn 2 của bài Phong cảnh đền Hùng.
- Chữ viết rõ ràng, đằng tả. Luyện viết chữ cho đúng mẫu và đẹp.
II. Ôn tập:
1. GV nêu mục têu của tiết học
2. GV HD viết chính tả:
- GV đọc mẫu bài chính tả
- HD HS tìm hiểu ND bài chính tả
? ND bài chính tả trên nói lên điều gì? (HS nêu, GV nhận xét và chốt lại)
- HD HS luyện viết từ khó:
+ HS phát hiện những từ khó viết trong bài.
+ GV tổ chức cho HS luyện viết từ khó: 1-2 HS lên bảng; dới lớp viết giấy nháp các từ
khó.
+ HS nhận xét các từ trên bảng.
- GV đọc bài, HS viết chính tả (chú ý nhắc HS t thế ngồi viết )
- GV đọc soát lỗi. HS tự ghi những lỗi sai trong bài viết của mình.
- HS đổi vở cho nhau soát bài, GV đi chấm khoảng 10 bài.
- GV nhận xét thông qua việc chấm bài.
3. GV nhận xét tiết học.
Tiếng Việt
Ôn tập về văn tả đồ vật
I. Mục tiêu
HS viết đợc bài văn tả chiếc đồng hồ báo thức hoàn chỉnh dựa vào dàn ý đã lập ở
tiết ôn trớc. Bài văn rõ bố cục, thể hiện đợc cách quan sát chân thực, dùng từ và câu
chính xác, ý văn hay, hợp nội dung bài viết.
II. ôn tập
1. HS nêu lại cấu tạo bài văn tả đồ vật.

2. GV tổ chức cho HS làm đề văn sau:
Đề bài: Tả lại một chiếc đồng hồ báo thức.
- HS đọc đề bài, xác định rõ yêu cầu của đề.
- HS làm bài
- GV theo dõi, giúp đỡ thêm.
- GV chấm khoảng 5-7 bài, nêu nhận xét thông qua việc chấm bài.
- Chọn một số bài văn hay đọc trớc lớp cho các bạn HS khác học tập.
3. GV nhận xét tiết học.
- NX tiết học, khen cá nhân làm bài tốt.
- Về nhà ôn lại bài.
Toán
Ôn tập
I. Mục tiêu:
Ngời thực hiện: ...
4
Trờng Tiểu học ... - Giáo án Lớp 5 Năm học 2010 - 2011

- Củng cố về cách tính diện tích và thể tích của hình hộp chữ nhật.
- Rèn kỹ năng làm tốt các bài tập.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học:
1.Bài cũ: Viết công thức tính diện tích của tam giác và thể tích của HHCN ?
2. Bài mới :
Hớng dẫn học sinh làm bài tập:
Bài 1: Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 12cm, chiều rộng 9cm. ĐIểm M là trung
điểm của đoạn thẳng DC.
Tính diện tích của phần đã tô đậm trong hình chữ nhật ABCD ?
- Hớng dẫn HS tính diện tích của hình chữ nhật, diện tích của tam giác.
- Tính hiệu của 2 diện tích đó.
- HS làm bài vào vở, chữa bài.

Bài 2: Một bể cá dạng hình hộp chữ nhật có kích thớc ở trong lòng bể là: 25cm, 40cm,
50cm. Hiện nay
4
1
thể tích của bể đó có chứa nớc. Hỏi cần phải đổ thêm vào bể bao
nhiêu lít nớc để 95% thể tích của bể có chứa nớc ?
- Hớng dẫn HS thực hiện tơng tự nh bài 1.
+ Tính thể tích của bể nớc .
+ Tính 95% thể tích bể chứa bao nhiêu nớc.
+ Tính
4
1
bể chứa bao nhiêu nớc.
Bài 3: Tính thể tích của hình lập phơng có cạnh là 2,5m.
Bài 4: Tính thể tích của HHCN có chiều dài 2,5m; chiều rộng 1,8m và chiều cao 12dm.
Bài 5: Tính thể tích của HLP, biết Stp của HLP đó là 486dm
2
.
Bài 6: (Dành cho HS khá, giỏi)
Một HHCN có chu vi đáy là 11,4m, chiều dài hơn chiều rộng 0,7m

. Thể tích của
hình hộp là 12,8m
3
. Tính chiều cao của hình hộp.
- HS làm bài vào vở, chữa bài.
3- Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà ôn lại cách tính diện tích.
Ngời thực hiện: ...

5
A B
CD M
12cm
9cm