Tải bản đầy đủ (.doc) (17 trang)

Gián án Kế hoạch dạy

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.55 KB, 17 trang )

Kế hoạch bộ môn sinh học 8 Trường THCS THẠNH PHÚ
Tháng
Tuần
Tiết
Tên bài dạy

Trong tâm bài Phương pháp Chuẩn bò ĐDDH Bài tập
rèn luyện
Trọng tâm
chương
9 1
2
1
2
3
4
BÀI 1:BÀI MỞ
ĐẦU
CHƯƠNG 1: KHÁI
QUÁT VỀ CƠ THỂ
NGƯỜI
BÀI 2:CẤU TẠO
CƠ THỂ NGƯỜI
BÀI 3:TẾ BÀO
BÀI 4:MÔ
-Nêu rõ mục đích ,nhiệm vụ và ý nghóa
của môn học .
-Xác đònh được vò trí của con người
trong tự nhiên
-Nêu được các pp học tập đặc thù của
môn học


-Kể được tên và xác đònh được vò trí
các cơ quan trong cơ thể .
-Giải thích được vại trò của hệ thần
kinh và hệ nội tiết trong sự điều hoà
hoạt động các cơ quan
-Trình bày được thành phần cấu trúc cơ
bản của tế bào gồm :màng sinh
chất,chất tế bào (lưới nội chất
,ribôxôm,ti thể,bộ máy gôngi,trung
thể )nhân (nhiễm sắc thể,nhân con )
-phân biệt chức năng từng cấu trúc tế
bào
-Chứng minh được tế bào là đơn vò chức
năng của cơ thể .
-học sinh trình bày được khái niệm mô .
-Phân biệt được các loại mô chính và
chức năng của từng loại mô
-hoạt động độc
lập của hs,hỏi
đáp
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp

-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi

đáp
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
-tranh phóng to
các hình sgk
-Tranh phóng to
hình sgk
-mô hính tháo lắp
các cơ quan trong
cơ thể người
-tranh vẽ cấu tạo
tế bào ,màng sinh
chất ,tò thể,
ribôxôm
-Tranh các loại
mô hình 4.14
sgk
Câu 1,2
sgk
-câu 1,2
sgk
-câu 1,2
sgk
-câu
1,2,3,4
sgk
Chương 1
-cơ quan và

hệ cơ quan
trong cơ thể
-tb đơn vò cấu
tạo và hoạt
động sống
của cơ thể
-các mô chính
-làm tiêu bản
một số loại

-phản xạ cơ
sở của mọi
hoạt động của
cơ thể
chương 2:
-cấu tạo và
tính chất của
xương ,sự lớn
lên và dài ra
của xương .
-cấu tạo và
tính chất của
cơ , sự vận
động của cơ
xương
-phân tích
1
Kế hoạch bộ môn sinh học 8 Trường THCS THẠNH PHÚ
3
4

5
6
7
8
BÀI 5:THỰC
HÀNH QUAN SÁT
TẾ BÀO VÀ MÔ
BÀI 6:PHẢN XẠ
CHƯƠNG 2 :
VẬN ĐỘNG
BÀI 7: BỘ XƯƠNG
BÀI 8: CẤU TẠO
VÀ TÍNH CHẤT
CỦA XƯƠNG
-Chuẩn bò được tiêu bản tạm thời tế bào
mô cơ vân.
-Qaun sát và vẽ các tb trong tiêu bản đã
làm sẵn :tb niêm mạc miệng (mô biểu
bì ),mô sụn,mô xương,mô cơ vân,mô cơ
trơn.Phân biệt các bộ phận chính của tb
gồm :màng sinh chất,chất tb và nhân.
-Phân biệt được các điểm khác nhau
của mô biểu bì,mô cơ ,mô liên kết
-Trình bày được các chức năng cơ bản
của nơron.
-Trình bày được 5 thành phần của một
cung phản xạ và đường dẫn truyền các
cung thần kinh trong một cung phản xạ
-Hs trình bày được các thành phần chính
của bộ xương và xác đònh được vò trí

các xương chính ngay trên cơ thể mình .
-Phân biệt được các laọi xương dài
,xương ngắn ,xương dẹt,về hình thái và
cấu tạo .
-Phân biệt được các loại khớp xương
,nắm vững cấu tạo khớp động
-Trình bày được cấu tạo chung của một
xương dài từ đó giải thích được sự lớn
lên của xương và khả năng chòu lực của
xương
-Xác đònh được thành phần hoá học của
xương để chứng minh được tính chất
đáp
-Thực hành
theo nhóm,Gv
hướng dẫn Hs
thực hiện
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo

luận nhóm,hỏi
-chuẩn bò dụng cụ
như sgk
-tranh vẽ hình
6.13 sgk
-sưu tầm băng
hình về đường
dẫn truyền xung
thần kinh
-Tranh vẽ các
hình 7.14 sgk
-mô hình tháo lắp
bô xương
người,cột sống
-tranh vẽ các hình
8.14 sgk
-Mẫu vật: đốt
xương sống lợn,
-Hs làm
bài thu
hoạch
-câu 1,2
sgk
-câu 1,2,3
sgk
-câu 1,2,3
sgk
những đđ của
bộ xương và
hệ cơ ở người

thích nghi với
đi thẳng
người và lao
động .
-vệ sinh và
rèn luyện hệ
cơ xương
-tập sơ cứu
khi gãy xương
chương 3:
-các thành
phần cấu tạo
và chức năng
của máu –
nước mô
-tìm hiểu cấu
tạo của các
loại bạch cầu
và chức năng
bảo vệ cơ thể
-chống mất
máu,đông
máu và
nguyên tắt
truyền máu
-cấu tạo tim
và hệ mạch
-vận chuyển
máu trong hệ
mạch , vận

2
Kế hoạch bộ môn sinh học 8 Trường THCS THẠNH PHÚ
10 5
6
9
10
11
12
BÀI 9: CẤU TẠO
VÀ TÍNH CHẤT
CỦA CƠ
BÀI 10: HOẠT
ĐỘNG CỦA CƠ
BÀI 11: TIẾN HOÁ
CỦA HỆ VẬN
ĐỘNG –VỆ SINH
HỆ VẬN ĐỘNG
BÀI 12: THỰC
đàn hồi và cứng rắm của xương
-Có kó năng lắp đặt TN đơn giản
-Trình bày được đặc điểm cấu tạo của
tb cơ và của bắp cơ .
-Giải thích được tính chất cơ bản của cơ
là sự co cơ và nêu được ý nghóa của sự
co cơ .
-Chứng minh được cơ co sinh ra công
.công của cơ được sử dụng vào lao động
và di chuyển .
-Trình bày được nguyên nhân của sự
mỏi cơ và nêu được các biện pháp

chống mỏi cơ .
-Nêu được lợi ích của sự luyện tập cơ
,từ đó mà vận dụng vào đời sống
,thường xuyên tập luyện TDTT và lao
động vừa sức
-Chứng minh được sự tiến hoá của
người so với động vật thể hiện ở hệ cơ
xương
-Vận dụng được những hiểu biết về hệ
vận động để giữ vệ sinh rèn luyện thân
thể chồng các tật bệnh về cơ xương
thường xảy ra ở tuổi thiếu niên
-Học sinh biết cách sơ cứu khi gặp
người bò gảy xương
-Biết băng cố đònh xương cẳng tay bò
gảy
đáp
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp

-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp
-Quan
sát,nghiên cứu

thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp
thực hành theo
xương đùi ếch .
-đèn cồn ,dd HCl
10%
-Tranh vẽ các
hình 9.14 sgk
-Tranh vẽ hệ cơ
người
-Búa y tế
-Máy ghi công
của cơ
-tranh vẽ hình
11.15 sgk ,
-mô hình bộ
xương người và
bộ xương thú
-chuẩn bò như sgk
-hình 12.14 sgk
-câu 1,2,3
sgk
-câu 1,2,3
sgk
Câu 1,2,3
sgk
Hs viết
tường
trình

chuyển bạch
huyết ,điều
hoà hoạt động
tim mạch
-rèn luyện tim
vệ sinh tim
mạch
-tập băng bó
cầm máu
chương 4
-ý nghóa của
hô hấp đối
với đời sống
-cấu tạo và
chức năng
của cơ quan
trong hệ hô
hấp
-cử động hô
hấp: thở sâu
và thở bình
thường
-sự trao đổi
khí ở phổi và
tb,điều hoà
hô hấp
-vệ sinh hô
hấp ,thở đúng
cách, tập thở
sâu, tác hại

của khói
thuốc ,bảo vệ
môi trường
3
Kế hoạch bộ môn sinh học 8 Trường THCS THẠNH PHÚ
7
13
14
15
16
HÀNH: TẬP SƠ
CỨU VÀ BĂNG
BÓ CHO NGƯỜI
GẢY XƯƠNG
CHƯƠNG 3:
TUẦN HOÀN
BÀI 13: MÁU VÀ
MÔI TRƯỜNG
TRONG CƠ THỂ
BÀI 14:BẠCH
CẦU-MIỄN DỊCH
BÀI 15: ĐÔNG
MÁU VÀ NGUYÊN
TẮC TRUYỀN
MÁU
BÀI 16: TUẦN
HOÀN MÁU VÀ
LƯU THÔNG
-Phân biệt được các thành phần cấu tạo
của máu.

-Trình bày được chức năng của huyết
tương và hồng cầu .
-Phân biệt được máu,nước mô và bạch
huyết .
-Trình bày được vài trò cảu môi trường
trong cơ thể
-trình bày được 3 hàng ràu phòng thủ
bảo vệ cơ thể khỏi các tác nhân gây
nhiễm .
-trình bày được khái niệm miễn dòch .
-Phân biệt được miễn dòch tự nhiên và
miễn dòch nhân tạo
-Có ý thức tiêm phòng bệnh dòch
-Trình bày được cơ chế đông máu và
vai trò của nó trong bảo vệ cơ thể
-Trình bày được các nguyên tắc truyền
máu và cơ sở khoa học của nó
-trình bày được các thành phần cấu tạo
của hệ tuần hoàn máu và vai trò cảu
chúng
-Trình bày được các thành phần cấu tạo
của hệ bạch huyết và vai trò của chúng
nhóm
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp
-Quan
sát,nghiên cứu

thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp
-Tranh phóng to
các tb máu
-tranh về mối
quan hệ của
máu ,nước mô và
bạch huyết
-Tranh phóng to
hình sgk
-Băng hình về
hình 14.14
-Tranh phóng to
sơ đồ mục I sgk
-Băng hình minh
hoạ quá trình
đông máu
-tranh phóng to
hình 16.1.2 sgk

-mô hình động
cấu tạo hệ tuần
hoàn người
-băng CD minh
hoạ sự vận
chuyển của bạch
-câu
1,2,3 ,4
sgk
-bài 1,2,3
sgk
-Câu 1,2,3
sgk
-CÂU
1,2,3,4
SGK
không khí
trong lành
,các bệnh phổ
biến về
đường hô hấp
-tập làm hô
hấp nhân tạo.
Chương 5:
-ý nghóa của
tiêu hoá ,cấu
tạo và chức
năng của cơ
quan tiêu hoá
-tìm hiểu vai

trò của enzim
trong dòch
tiêu hoá .
-sự biến đổi
thức ăn trong
các cơ quan
tiêu hoámvai
trò của gan
-sự hấp thu
thức ăn đã
tiêu hoá
-vệ sinh ăn
uống,phòng
tránh các
bệnh đường
tiêu hoá ,tác
hại của rượu
đối với dạ
dày và gan
4
Kế hoạch bộ môn sinh học 8 Trường THCS THẠNH PHÚ
8
10
11
17
18
19
20
21
BẠCH HUYẾT

BÀI 17: TIM VÀ
MẠCH MÁU
KIỂM TRA 1 TIẾT
BÀI 18:VẬN
CHUYỂN MÁU
QUA HỆ MẠCH-
VỆ SINH HỆ
TUẦN HOÀN
BÀI 19: THỰC
HÀNH SƠ CẤP
CỨU MÁU
CHƯƠNG 4: HÔ
HẤP
-Xác đònh được trên tranh ,hình vẽ mô
hình cấu tạo ngoài và trong của tim
-Phân biệt được các loại mạch máu .
-Trình bày được đặc điểm của các pha
trong chu kì co dãn của tim
-Rèn luyện kó năng tư duy dự đoán
-kiểm tra quá trình tiếp thu kiến thức
của hs và có biện pháp uống nắn ,diều
chỉnh những sai sót của hs
-Hs nghiêm túc trong kiểm tra
-Trình bày được cơ chế vận chuyển
máu qua hệ mạch
-Chỉ ra được các tác nhân gây hại cũng
như các biện pháp phòng tránh và luyện
tập hệ tim mạch
-c1 ý thức phòng tránh các tác nhân gây
hại và ý thức rèn luyện hệ tim mạch

-Phân biệt vết thương làm tổn thương
tỉnh mạchm,động mạch hây chỉ là mau
mạch
-rèn luyện kó năng băng bó hoặc làm
garô và biết những quy đònh khi đặc
garô
ÙTrình bày được khái niệm hô hấp và vai
trò cảu hô hấp với cơ thể sống .
-xác đònh được trên hình các cơ quan hô
hấp ở người và nêu được chức năng của
chúng
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp
thực hành theo
nhóm ,dưới sự
hướng dẫn cảu
gv
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp

-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi

đáp
-Quan
sát,nghiên cứu
huyết
-tranh phóng to
các hình sgk
-mô hình cấu tạo
tim người
-Mẫu ngâm tim
động vật
-tranh phóng to
hình 18
-Băng đóa CD
minh hoạ sự hoạt
động của tim
chuẩn bò như sgk
-tranh phóng to
,Băng đãi minh
hoạ các dạng
chảy máu
-Mô hình cấu tạo
hệ hô hấp
-Tranh phóng to
hình 20.1.2.3 sgk
-câu
1,2,3,4
sgk
Câu
1,2,3,4
sgk

Câu 1,2,3
sgk
Câu
1,2,3,4
sgk
chương 6
-trao đổi chất
giữa cơ thể
với môi
trường ngoài
và giữa môi
trường trong
với tb
-sự chuyển
hoá vật chất
và năng lượng
trong tb, đồng
hoá và dò hoá
-thân nhiệt và
sự điều hoà
thân nhiệt
-tiêu chuẩn
ăn
uống,nguyên
tắc lậo khẩu
phần ăn
-vai trò cảu
vitamin và
khoáng đối
với cơ thể

chương 7
-tầm quan
trọng của sự
bài tiết
-cấu tạo và
chức năng
của cơ quan
tiết niệu
5
Kế hoạch bộ môn sinh học 8 Trường THCS THẠNH PHÚ
11
12
22
23
24
25
BÀI 20: HÔ HẤP
VÀ CÁC CƠ QUAN
HÔ HẤP
BÀI 21:HOẠT
ĐÔNG HÔ HẤP
BÀI 22:VỆ SINH
HỆ HÔ HẤP
BÀI 23:THỰC
HÀNH: HÔ HẤP
NHÂN TẠO
CHƯƠNG 5: TIÊU
HOÁ
BÀI 24:TIÊU HOÁ
-Trình bày được các đặc điểm chủ yếu

trong cơ chế thông khí ở phổi
-Trình bày được cơ chế trao đổi khí ở
phổi và tb
-Trình bày được các tác hại của các tac
nhân gây ô nhiễm không khí đối với
hoạt động hô hấp
-Giải thích được cơ sở khoa học của
việc tập luyện TDTT đúng cách
-Đề ra các biện pháp luyện tập để có 1
hệ hô hấp khoẻ mạnh và tích cực hành
động ngăn ngừa các tác nhân gây ô
nhiễm không khí
-Hiểu rõ cơ sở khoa học cảu hô hấp
nhân tạo.
-Nắm được trình tự các bước tiến hành
hô hấp nhân tạo
-Biết pp hà hơi thổi ngạc và pp ấn lồng
ngực
-Trình bày được các nhóm chất trong
thức ăn
-các hoạt động trong hoá trình tiêu
hoá ,vai trò cảu tiêu hoá với cơ thể
người
-Xác đònh trên hình vẽ các mô hình các
cơ quna cuả hệ tiêu hoá ở người
-Trình bày được các hoạt động tiêu hoá
diễn ra trong khoang miệng
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp

-thực hành theo
nhóm
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
luận nhóm,hỏi
đáp
-Quan
sát,nghiên cứu
thông tin,thảo
-tranh phóng to
hình 21.13 sgk
-hô hấp kế
-Băng ,đóa CD
minh hoạ sự
thông khí ở phổi
-sưu tầm các sô
liệu ,về ô nhiễm
môi trường ,các
hình ảnh gây ô
nhiểm môi trường
không khí
-tranh phóng to
các hình ảnh về
cá thao tác cấp
cứu nạn nhân
-Tranh phóng to
hình 24.3
-mô hình các cơ
quan trong hệ

tiêu hoá của cơ
thể người
-tranh phóng to
hình 25.13 sgk
-Băng,đãi CD về
hoạt động tiêu
hoá
-tranh phóng to
-câu
1,2,3,4
sgk
-câu
1,2,3,4
sgk
Câu 1,2,3
sgk
-câu 1,2,3
sgk
-phòng các
bệnh thận và
đường tiết
niệu
chương 8
-cấu tạo và
chức năng
của da,vệ
sinh da
chương 9
-vai trò của
hệ thần kinh

và giác quan
-cấu tạo và
chức năng
của tuỷ sống
và não bộ
-cấu trúc và
chức năng
của thần kinh
sinh dưỡng
-cơ quan thụ
cảm và cơ
quan phân
tích mắt ,tai
-phản xạ
không điều
kiện và phản
xạ có điều
kiện
-sự thành lậo
và kìm hãm
(ức chế) phản
6

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×