GIAO AN LOP 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b> </b></i>

<i><b> Ho</b> ạt động ngồi giờ lên lớp Tháng 9 Trường Tiểu học Cát Hải </i>

<b> </b>

<i><b> </b></i>

Ch

<i> </i>

<i>ủ điểm</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b> </b></i>

<i><b> Ho</b> ạt động ngồi giờ lên lớp Tháng 9 Trường Tiểu học Cát Hải </i>
<i><b> Thứ bảy ngày tháng 9 năm 2010</b></i>
<i><b>Tiết 1:</b></i>

<i><b>Ổn định tổ chức lớp</b></i>

<i><b> </b></i><b>I/ Yêu cầu giáo dục: </b>

- HS hiểu tổ chức nề nếp lớp, nắm được nội dung, biện pháp thực hiện bình bầu cán bộ lớp.
- HS hiểu tránh nhiệm cán bộ lớp rất nặng nề.

- Tạo khơng khí phấn khởi trong khi bình bầu, tránh vị nể.
<b> II/ Nội dung và hình thức thể hiện:</b>

<b> 1) Noäi dung:</b>

- Lập ra ban chỉ đạo, bình bầu cán sự lớp.

- Đăng kí bầu cử, tuyển chọn ở từng tổ sau đó tổng hợp.

- Chương trình hoạt động.

<b>2) Các bước tiến hành:</b>

<b>* Văn thể mó bắt nhịp một bài hát tập thể:</b>

- Lớp trưởng tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu.
<b>* Mở đầu chương trình:</b>

-GV ghi chủ đề năm học 2010 - 2011:
<b> </b>Vâng lời bác dạy
Làm nghìn việc tốt,

Dâng Đảng quang vinh,
Mừng Đoàn vững mạnh.
<b>* Bình bầu cán sự:</b>

- Bầu 2 tổ trưởng, 2 tổ phó.
- Bầu lớp phó văn thể.
- Bầu lớp phó lao động.
- Bầu lớp phó học tập.

- Bầu lớp trưởng.
<b>* Kết thúc:</b>

- HS hát tập thể một bài.

- GV chủ nhiệm phát biểu ý kiến.

- Lớp trưởng nhận xét và biểu dương cá nhân tổ trưởng có ý thức tham gia tốt.

<b>3) Tổ chức rút kinh và đánh giá kết quả hoạt động:</b>

...
...
---



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i><b> </b></i>

<i><b> Ho</b> ạt động ngồi giờ lên lớp Tháng 9 Trường Tiểu học Cát Hải </i>

<i><b>Tieát 2: </b></i>

<i><b>Học tập nội quy nhà trường</b></i>

<b> </b>

<b> I/ Yêu cầu giáo dục:</b>

- Giáo dục tinh thần học tập cho các em.
- Rèn nề nếp, thói quen học tập.

- Bồi dưỡng các em tình u thương thầy cơ giáo.

- Giúp HS hiểu và nắm nội dung, biện pháp thực hiện các chỉ tiêu thi đua của lớp, bản thân
để có ý chí phấn đấu, rèn luyện học tập tốt, đạt hiệu quả cao.

<b>II/ Nội dung và hình thức thể hiện:</b>
<b> 1) Nội dung:</b>

<b> </b>- Học nội quy nhà trường.
- Đăng kí thi đua.

<b> 2) Tiến hành:</b>

<b> </b>- GV cho HS học nội quy nhà trường<b>. </b>

+ Đi học đúng giờ, chuyên cần, sinh hoạt 15 phút đầu giờ.
+ Đến lớp thuộc bài và làm bài đầy đủ.

+ Ra vào lớp phải xếp hàng, tham gia các trò chơi lành mạnh, đi vệ sinh đúng nơi quy định
+ Luôn lễ phép với mọi người. Khơng đánh lộn, nói tục; nói lời hay làm việc tốt.

- Lớp trưởng thông qua tiêu chí thi đua.

- Lập danh sách để gọi từng bạn đăng kí thi đua.

- Lớp trưởng cho các tổ trưởng thay mặt tổ đọc cam kết.
- Biểu quyết chỉ tiêu phấn đáu 2 mặt học lực và hạnh kiểm.
<b>* Ýkiến của GV chủ nhiệm:</b>

<b> *Sinh hoạt: Ca múa tập thể</b>
<b>3) Kết thúc hoạt động:</b>

- Lớp trưởng nhận xét chung và biểu dương một số cá nhân đăng kí tốt, bên cạnh đó cần
khắc phục một số việc chưa thực hiện được.

- Lớp trưởng tuyên bố kết thúc tiết sinh hoạt.
<b> 4) Tổ chức rút kinh nghiệm và đánh giá kết quả:</b>

...
...

...

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b> </b></i>

<i><b> Ho</b> ạt động ngồi giờ lên lớp Tháng 9 Trường Tiểu học Cát Hải </i>

<b>Tieát 3:</b>

<i><b>Hoạt động làm sạch trường lớp </b></i>

<b> I/ Yêu cầu giáo dục:</b>

- Giúp HS hiểu và bảo vệ môi trường là một việc làm rất cần thiết: Như cần quét dọn và vệ
sinh trường lớphằng ngày.

- Hình thành cho HS thói quen chăm lao động.

- Tạo khơng khí lao động phấn khởi biết hợp tác với nhau trong lao động.
<b> II/ Nội dung và hình thức lao động:</b>

<b> 1. Noäi dung:</b>

- Biết làm sạch trường lớp bằng cách trang trí lớp học, quét dọn lau chùi sạch sẽ.
- Chuẩn bị nội dung trang trí lớp.

- Dọn vệ sinh hằng ngày trong và ngồi lớp học trang trí hợp lí.
<b> 2. Tiến hành:</b>

<i>a. Văn thể mĩ: </i>Bắt nhịp cho lớp hát một bài hát.

<i>b. Lớp trưởng chủ trì:</i>

- Tuyên bố lí do.

- Lớp trưởng thông qua kế hoạch để làm sạch trường lớp.
- Phân công cụ thể cho từng tổ để quét dọn vệ sinh.
- Lớp trưởng phân cơng chuẩn bị trang trí lớp học.

+ Khăn bàn lọ hoa, ảnh Bác Hồ, vệ sinh bảng lớp hằng ngày, lau dọn các cửa sổ hằng ngày
+ Vệ sinh lớp học theo từng tổ và thực hiện theo tuần.

+ Lớp thơng qua tiêu chí để thực hiện.

+ Cả lớp thảo luận để đi đến thông nhất chung.
+ Lớp trưởng cho từng tổ thảo luận và cam kết.

<i>c. GV phát biểu ý kiến:</i>

- GV nhận xét những mặt đạt được và không đạt được cần phải khắc phục.
<b>3. Bước kết thúc hoạt động:</b>

- Lớp trưởng nhận xét và biểu dương một số bạn có tinh thần cao.
- Lớp trưởng tuyên bố kêt thúc tiết sinh hoạt.

<b>4. Tổ chức rút kinh nghiệm và đánh giá kết quả hoạt động:</b>

...
...
...

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b> </b></i>

<i><b> Ho</b> ạt động ngồi giờ lên lớp Tháng 9 Trường Tiểu học Cát Hải </i>

Tieát 4:

<b> </b>

<i><b>Giáo dục thực hành vệ sinh răng miệng</b></i>

<b> </b>

<b> I/ Yêu cầu:</b>

- Giúp HS biết bảo vệ răng miệng và nắm được cách thức giữ gìn vệ sinh răng miệng.
- Hình thành thói quen và chăm sóc vệ sinh răng miệng.

<b> II/ Nội dung và hình thức:</b>
<b>1. Nội dung:</b>

- HS sinh thực hành vệ sinh răng miệng tại lớp.
- Nêu một số tiêu chí giữ gìn vệ sinh răng miệng.
- HS có ý thức giữ vệ sinh răng miệng.

<b>2. Tiến hành:</b>

<b>a. Hát:</b> Cho lớp hát một bài tập thể.
<b> b. Lớp trưởng chủ trì:</b>

- Tun bố lí do và giới thiệu đại biểu.

- Thông qua bảng thực hiện về sinh răng miệng.

- Cùng thảo luận về thực hiện theo nhóm.

+ Một vài cách giữ gìn vệ sinh răng miệng, cách hướng dẫn thực hiện đúng và đủ.
+ Cả lớp cùng thông nhất và đưa ra ý kiến hay nhất.

<b> c. Ý kiến GV chủ nhiệm:</b>

- GV chủ nhiệm nhận xét cách làm của lớp trưởng.

- GV tuyên dương những HS dẫn thực hiện tốt cần phát huy.

- GV nhắc nhở HS chưa đạt những yêu cầu của lớp đề ra, cần phấn đấu phân công HS giúp
đỡ để cùng tiến bộ.

<b> d. Sinh hoïat:</b>

<b> 3. Kết thúc hoạt động:</b>
- Lớp trưởng tổng kết.

- Lớp trưởng nhận xét và kết thúc tiết học.

<b> 4. Tổ chức rút kinh nghiệm và đánh giá hoạt động:</b>

...
...
...

</div>

<!--links-->