Tài liệu tuan 23 chieu

tn 23 chiỊu
Thứ ngày Tiết Môn học Tên bài dạy
3- 8 /2/ 2011
1
2
3

Ch÷a bµi tËp tÕt
4-9 / 2/ 2011
1
2
3
To¸n
Lun ®äc
Tù chän
¤n tËp
Em vÏ B¸c Hå
Hoµn thµnh vë lun tiÕng viƯt
6-11 /2 /2011
1
2
3
Lun viÕt
To¸n
H§TT
Bµi 23
¤n tËp
Sinh ho¹t tn 23
Thø 3 ngµy 8 th¸ng 2 n¨m 2011
Ch÷a bµi tËp tÕt
GV gäi tõng HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp tÕt m«n to¸n

GV cïng c¶ líp nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ ®óng
Gäi lÇn lỵt tõng HS ®äc bµi lµm tiÕng viƯt
GV cïng c¶ líp nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ ®óng
***************************************************
Thø 4 ngµy 9 th¸ng 2 n¨m 2011
Tốn
ƠN NHÂN SỐ CĨ 4 CHỮ SỐ VỚI SỐ CĨ 1 CHỮ SỐ
I, Mục tiêu:
Giúp học sinh
Luyện tập nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số ( có nhớ hai lần không liền
nhau
Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán nhanh, đúng, chính xác.
Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo
II, Đồ dùng dạy học:
- Gv: Bảng phụ
- Hs: vở Luyện Toán 3
III, Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.KiĨm tra
bµi cò (5’)
2 Giíi thiƯu
bài (2’)
2.Luyện
tập(30’)
+ Cđng cè
nh©n
sè
cã 4
ch÷

sè
víi
sè
cã 1
ch÷
sè
+ Gi¶i bµi
to¸n
b»ng
1
phÐp
tÝnh
nh©n

+ Cđng cè
c¸ch
tÝnh
chu
vi
h×nh
Kh«ng kiĨm tra
Gv nªu yªu cÇu tiết học . Ghi
®Çu bµi lªn b¶ng
Bµi 1:
- GV yêu cầu HS tự làm bài.
- GV yêu cầu lần lượt từng HS
đã lên bảng trình bày cách
tính của mình
- Nhận xét và cho điểm HS.
Bµi 2:

Tiến hành tương tự bài 1.
GV chú ý nhắc HS nhận xét
cách đặt tính của bạn trên
bảng.
Bµi 3:
- Yªu cÇu 1 HS đọc đè bài
toán.
Tóm tắt
1xe : 1425 kg gạo
3 xe : ……… kg gạo ?
- GV yêu cầu HS tự làm bài.
- GV chữa bài và cho điểm
HS.
Bµi 4:
+Yªu cÇu 1 HS đọc đè bài
toán.
- GV hỏi : Muốn tính chu vi
hình vuông ta làm như thế nào
?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà làm bài
Hs theo dâi ®äc bµi
- 4 HS lên bảng làm bài.HS cả lớp
làm vào VLT.
- HS trình bày trước lớp.
- Các HS trình bày tương tự như
trên.
- Mỗi xe chở 1425 kg gạo. Hỏi 3 xe
như thế chở bao nhiêu ki- lô- gam

gạo ?
- 1 HS lên bảng làm bài,HS cả lớp
làm vào VBT.
Bài giải
Số ki- lô- gam gạo cả 3 xe chở
là :
1425 x 3 = 4275 (kg )
Đáp số : 4275 kg gạo
- Tính chu vi khu đất hình vuông có
cạnh là 1508 m
- Muốn tính chu vi của hình vuông ta
lấy cạnh của hình vuông nhân vơi 4.
Bài giải
Chu vi của hình vuông là :
1058 x 4 = 6032 (m)
Đáp số : 6032 m
vu«n
g
3.Cñng cè-
Luyện đọc
EM VẼ BÁC HỒ
I, Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Chú ý đọc đúng các từ ngữ giấy trắng, vầng trán, vờn nhè nhẹ, khăn quàng,…
- Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến, thể hiện cảm xúc kính yêu, biết ơn Bác
Hồ.
2. Rèn kó năng đọc - hiểu.
- Nắm được nghóa và biết cách dùng từ mới
- Hiểu nội dung bài thơ :Bài thơ kể một em bé vẽ tranh Bác Hồ, qua đó thể
hiện tình cảm kính yêu, biết ơn của thiếu nhi Việt Nam với Bác; tình cảm

yêu quý của Bác với thiếu nhi với đất nước, với hoà bình.
- Học thuộc lòng bài thơ.
II, Đồ dùng dạy học:
- Gv: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK .nh Bác Hồ với thiếu nhi.
III, Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.KiĨm tra
bµi cò (5’)
2.Giới thiệu
bµi(2’)

3.Luyện
đọc (12’)
4.Hướng
dẫn tìm
hiểu bài
(11’)
- Gäi2HS đọc nối tiếp bài
“Nhà ảo thuật” Sau trả lời các
câu hỏi .
Gv nªu yªu cÇu cđa tiết học
Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng
- GV đọc diễn cảm bài
- GV hướng dẫn HS quan sát
tranh minh hoạ
+ Đọc từng đoạn :
- GV lắng nghe phát hiện sửa
lỗi cho các em .
- GV giúp hs hiểu các từ ngữ

chú giải cuối bài.
-GV gọi HS luyện đọc từng
khổ thơ trong nhóm.
*Hướng dẫn tìm hiểu bài:
+Hình dung toàn cảnh bức
tranh Bác Hồ của bạn nhỏ và
tả lại
- 3 HS đọc
-HS lắng nghe.
- HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ
trước lớp .
- 2 HS đọc – Cả lớp đọc thầm bài
thơ
… Bác Hồ có vầng trán cao, tóc, râu
vờn nhẹ, Bác bế trên tay hai bạn
nhỏ miền Bắc và miền Nam. Một
đoàn thiếu nhi khăn quàng đỏ thắm
đi theo Bác. Trên bầu trời xanh,
chim bồ câu trắng đang bay lượn
4.Häc thc
lßng bµi th¬
( 7’ )
5.Củng cố
dặn dò:
(3’)
+ Hình ảnh Bác Hồ bế hai
cháu Bắc, Nam trên tay có ý
nghóa gì?
GV: Đó cũng là tình cảm của
Bác đối với mọi miền đất

nước, với mọi dân tộc trên đất
nước.
+ Hình ảnh thiếu nhi theo
bước Bác Hồ Có ý nghóa gì?
+ Hình ảnh chim trắng bay
trên nền trời xanh có ý nghóa
gì?
+Em biết những tranh ảnh
tượng hay bài hát nào về Bác
Hồ
-GV hướng dẫn HS học thuộc
tại lớp từng khổ thơ rồi cả bài.
-GV gọi vài HS lên bảng đọc
thuộc bài thơ.
Bài thơ giúp em hiểu điều gì?
- Về nhà chuẩn bò
bài :”Chương trình xiếc đặc
sắc”
- GV nhận xét tiết học.
… Bác yêu quý tất cả thiếu nhi Việt
Nam từ Bắc đến Nam.
… Thiếu nhi Việt Nam luôn làm theo
lời Bác Hồ dạy. Thiếu nhi Việt Nam
là những người kế tục sự nghiệp của
Bác.
…Biểu hiện cuộc sống hoà bình. Bác
Hồ mong muốn mang lại cuộc sống
hoà bình, hạnh phúc cho dân.
-HS trả lời tự do
- HS đọc từng khổ thơ trong nhóm.

- HS luyện học thuộc lòng tại lớp.
- Đại diện của các nhóm đọc thuộc
bài thơ trước lớp.
-Tình cảm kính yêu biết ơn của
thiếu nhi Việt Nam với Bác Hồ;
ttình cảm yêu quý của Bác Hồ đối
với thiếu nhi, với đất nước, với hoà
bình.
- Cả lớp hát bài “Ai yêu Bác Hồ Chí
Minh hơn thiếu niên nhi đồng của
nhạc só Phong Nhã
Tù chän: Hoµn thµnh ë bµi tËp
- GV gióp HS hoµn thµnh phÇn lun tõ c©u ë vë lun tËp tiÕng viƯt
- HD Hs lµm bµi
- ChÊm- ch÷a bµi cho HS

************************************************