Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

Giao an lop 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.18 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TuÇn 10</b>


<b>Thứ hai ngày 01 tháng 11 nm 2010 </b>

<b>Tp c</b>



<b>ôn tập và kiểm tra giữa học kỳ I </b>( tiết 1)


<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo quy định giữa HKI


( Khoảng 75 tiếng/ 15 phút); bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp
với nội dung đoạn đọc.


- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết đợc một số
hình ảnh, chi tiết có nghĩa trong bài; bớc đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản
tự sự.


- HS khá, giỏi đọc tơng đối lu loát, diễn cảm đợc đoạn văn, đoạn thơ( đọc trên
75 tiếng/ phút).


- Kiểm tra đọc: Phớc, Mây


- Rèn kĩ năng sống cơ bản: Lắng nghe tích cực. Giao tiếp. Thơng lợng.


- Các phơng pháp: Làm nhóm- chia sẻ thông tin. Trình bày 1 phút. Đóng vai.

<b>Toán</b>



<b>Luyện tập</b>
<i><b>Soạn bỉ sung</b></i>



- Nhận biết đợc góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vng, đờng cao của hình tam
giác.


- Vẽ đợc hình chữ nhật, hình vng.
- Làm đợc bài tập 1, bài 2, bài 3, bài 4/a.
- Kiểm tra: Sơn, Chang c, Huyền.


<b>KĨ chun</b>


<b>TiÕt 4</b>
<i><b>So¹n bỉ sung</b></i>


- Nắm đợc một số từ ngữ( gồm cả thành ngữ, tục ngữ và một số từ Hán Việt
thông dụng) thuộc các chủ điểm đã học( Thơng ngời nh thể thơng thân, Măng
mọc thẳng, Trên đôi cánh ớc mơ)..


- Nắm đợc tác dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép. .
- Kim tra: Hip, Anh c


<b>Luyện từ và câu</b>


<b>Tiết 3</b>


<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh ở tiết 1.


- Nắm đợc nội dung chính, nhân vật và giọng đọc các bài tập là truyện kể thuộc
chủ im Mng mc thng.


<b>Thứ ba ngày 02 tháng 11 năm 2010 </b>

<b>Toán</b>




<b>Luyện tập chung</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


<i><b>- Thc hin cng tr các số có đến sáu chữ số.</b></i>
- Nhận biết đợc hai đờng thẳng vng góc.


- Giải đợc bài tốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó liên quan đến
hình chữ nhật.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>ChÝnh tả</b>


<b>Tiết 2</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Nghe- vit ỳng bi chớnh t( tốc độ viết khoảng 75 chữ/ 15 phút), không mắc
quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài văn có lời đối thoại. Nắm đợc tác dụng
của dấu ngoặc kép trong bài chính tả.


- Nắm đợc quy tắc viết hoa tên riêng( Việt Nam và nớc ngoài); bớc đầu biết sửa
lỗi chính tả trong bài viết.


- HS khá, giỏi viết đúng và tơng đối đẹp bài chính tả( tốc độ 75 chữ/ 15 phút);
hiểu nội dung của bài.


<b>Thứ t ngày 03 tháng 11 năm 2010 </b>

<b>Tập đọc</b>



<b>TiÕt 5</b>
<i><b>So¹n bỉ sung</b></i>



- Mức độ u cầu về kĩ năng đọc nh ở tiết 1; nhận biết đợc các thể loại văn
xuôi, thơ, kịch; bớc đầu nắm đợc nhân vật và tính cách trong bài tập đọc là truyện kể
đã học.


- HS khá, giỏi đọc diẽn cảm đợc đoạn văn( thơ, kịch) đã học; biết nhận xét về
nhân vật trong văn bản tự sự đã học.


<b>To¸n</b>



<b>Kiểm tra định kì giữa học kì I</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Đọc, viết, so sánh số tự nhiên; hàng, lớp.


- t tính và thực hiện phép cộng, phép trừ có đến sáu chữ số khơng nhớ hoặc
có nhớ khơng q 3 lợt và không liên tiếp..


- Chuyển đổi số đo thời gian đã học; chuyển đổi thực hiện phép tính với số đo
khối lợng.


- Nhận biết góc vng, góc nhọn, góc tù; hai đờng thẳng song song, vng góc;
tính chu vi, diện tích hình chữ nhật, hình vng.


- Giải tốn tìm số trung bình cộng, Tìm hai số khi bit tng v hiu ca hai s
ú.


<b>Thứ năm ngày 04 tháng 11 năm 2010 </b>

<b>Toán</b>



<b>Nhân với số có một chữ số</b>


<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Biết cách thực hiện phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số( tích
có không quá 6 chữ số)


- Làm đợc bài tập 1, bài 3/a.
- Kiểm tra: Thanh, S, Sang.


<b>Luyện từ và câu</b>


<b>Kiểm tra</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Kim tra đọc theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa học kì I ( nêu ở
tiết 1 , ơn tập).


<b>ThĨ dơc</b>



<b> Ơn 5 động tác đã học của bài thể dục phát triển</b>
<b>chung</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

I. Mơc tiªu:


- Thực hiện cơ bản đúng động tác vơn thở và tay, chân, lng- bụng .
- HS tham gia trò chơi Nhảy tiếp sức tơng đối chủ động, nhiệt tình.
II. Chuẩn bị: Sân tập, cịi.


III. Néi dung và phơng pháp:
<i>1. Phần mở đầu: </i>


`````````- GV phổ biến nội dung, Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông,


vai.


<i>2. Phần cơ bản: </i>


- T chc HS ôn động tác vơn thở, tay, chân, lng- bụng.
`````````- Chia t ụn tp.


```+HS cả lớp thực hành tập.
```+Chia tổ tập, tổ trình diễn.


`````````- Chơi trò chơi Nhảy tiếp sức GV nói luật chơi, cho cả lớp cùng chơi.
3. Phần kết thúc: Tập thả lỏng, vỗ tay, GV nhận xét, dặn dò.


<b>Thứ sáu ngày 05 tháng 11 năm 2010 </b>

<b>Toán</b>



<b>tính chất giao hoán của phép nhân</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Nhn bit c tớnh cht giao hốn của phép nhân.


- Bớc đầu vận dụng tính chất giao hốn của phép nhân để tính tốn.
- Làm đợc các bài tập 1 , bài 2 a/b .


- KiÓm tra:Sơn, Nhi, Nin


<b>Tập làm văn</b>


<b>Kiểm tra</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>



- Kim traVit theo mức đọ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HK I:


- Nghe- viết đúng bài chính tả( tốc độ khoảng 75 chữ/ 15 phút), không mắc quá
5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức bài thơ( văn xuôi).


- Viết đợc bức th ngắn đúng nội dung thể thức một lá th.

<b>Hoạt động tập thể</b>


<b>Quyền và bổn phận trẻ em</b>


<b>Chủ đề 2: gia đình</b>


GV dạy theo sách hớng dẫn Quyền và bổn phận của trẻ em lớp 4.
<b>Tuần 11</b>


<b>Th hai ngy 08 tháng 11 năm 2010 </b>

<b>Tập đọc</b>



<b>«ng trạng thả diều</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Bit c bi vn vi giọng kể chậm rãi; bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thơng minh , có ý chí vợt khó
nên đã đỗ trạng nguyên khi mới 13 tuổi.( trả đợc cỏc cõu hi trong SGK).


<b>Toán</b>



<b>Nhân với 10, 100, 1000, chia cho 10, 100, 1000, </b>


<i><b>Soạn bổ sung</b></i>



- Biết cách thực hiện phép nhân một số tự nhiên với 10, 100, 1000, và chia số
tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn cho 10, 100, 1000, ….


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- KiÓm tra: Duyên b, Anh b


<b>Kể chuyện</b>


<b>Bàn chân kì diệu</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Nghe, quan sát tranh để kể lại đợc từng đoạn, kể nối tiếp đợc toàn bộ câu
chuyện Bàn chân kì diệu( Do GV kể)..


- Hiểu đợc ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tấm gơng Nguyễn Ngọc Kí giàu nghị
lực, có ý chí vơn lên trong học tập và rèn luyện .


- KiĨm tra: HiƯp, Thµnh, Sang


<b>Luyện từ và câu</b>


<b>Luyện tập về động từ</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Nắm đợc một số từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho động từ( đã, đang, sắp).
- Nhận biết và sử dụng đợc các từ đó qua các bài tập thực hành( 1, 2, 3) trong


SGK)


- HS khá, giỏi biết đặt câu có sử dụng từ bổ sung ý nghĩa thời gian cho ng
t.


- Kiểm tra: Nhi, Đỗ



<b>Thứ ba ngày 09 tháng 11 năm 2010 </b>

<b>Toán</b>



<b>tính chất kết hợp của phép nhân</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


<i><b>- Nhận biết tính chất kết hợp cđa phÐp nh©n.</b></i>


- Bớc đầu biết vận dụng tính chất kết hợp của phép nhân trong thực hành tính.
- Làm đợc bài 1 a, bài 2 a.


- KiĨm tra: M©y, Sinh


<b>Chính tả( Nhớ- viết)</b>



<b>Nếu chúng mình có phép lạ</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Nhớ- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ 6 chữ.


- Làm đúng BT 3( viết lại chữ sai CT trong các câu đã cho); làm đợc bài tập 2
a/b hoặc BT chính tả phơng ngữ do GV soạn nh: dấu ?/ ~.


- HS khá, giỏi làm đúng yêu cầu BT 3 trong SGK, viết lại các câu.
<b>Thứ t ngày 10 tháng 11 năm 2010 </b>


<b>Tập đọc</b>


<b>Có chí thì nên</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Biết đọc từng câu tục ngữ với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi.


- Hiểu lời khuyên qua các câu tục ngữ: cần có ý chí giữ vững mục tiêu đã chọn,
khơng nản lịng khi gặp khó khăn. ( Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK).


- Rèn kĩ năng sống cơ bản: Xác định giá trị. Tự nhận thức bn thõn. Lng nghe
tớch cc.


- Các phơng pháp: Trải nghiệm. Thảo luận nhóm. Trình bày ý kiến cá nhân.
- KiĨm tra: ThiÕt, Hun


<b>To¸n</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Biết cách nhân với số có tận cùng là chữ số 0; vận dụng để tính nhanh , tính
nhẩm.


- Vẽ đờng thẳng cao của một hình tam giác.
- Làm đợc bài tập 1, bi 2.


- Kiểm tra: Trang b, Chiến


<b>Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 </b>

<b>Toán</b>



<b>- xi- một vuông</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Biết đề- xi- mét vuông là đơn vị đo diện tích.



- Đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đề- xi- mét vng.


- Biết đợc 1 dm2 = 100cm2. Bớc đầu biết chuyển đổi từ dm2 sang cmx và
ng-ợc lại.


- KiÓm tra: Thanh, Sơn


<b>Luyện từ và câu</b>


<b>tính từ</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Hiu c tớnh từ là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt
động, trạng thái, …( ND ghi nhớ).


- Nhận biết đợc tính từ trong đoạn văn ngắn( đoạn a hoặc đoạn b, BT1 mục III),
đặt đợc câu có dùng tính từ(BT 2)


- HS khá giỏi thực hiện đợc BT 1 mục III.

<b>Thể dục</b>



<b>ôn 5 động tácđã học của bài thể dục phát triển chung</b>

<b>Trò chơi: Kết bạn</b>



I. Mơc tiªu:


- Thực hiện cơ bản đúng động tác vơn thở và tay, chân, động tác lng , bụng,
tồn thân.


- HS tham gia trị chơi Kết bạn tơng đối chủ động, nhiệt tình.
II. Chuẩn bị: Sân tập, còi.



III. Néi dung và phơng pháp:
<i>1. Phần mở đầu: </i>


`````````- GV phổ biến nội dung, Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông,
vai.


<i>2. Phần cơ bản: </i>


- T chc HS ôn động tác vơn thở, tay, chân, động tác lng – bụng, toàn
thân. GV hớng dẫn các ng tỏc khú.


```+ HS cả lớp thực hành tập.
```+ Chia tổ tập, tổ trình diễn.


`````````- Chơi trò chơi Kết bạn GV nói luật chơi, HS chơi thử rồi cho cả lớp
cùng chơi.


3. Phần kết thúc: Tập thả lỏng, vỗ tay, GV nhận xét, dặn dò.
<b>Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010 </b>


<b>Toán</b>


<b>mét vuông</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Lm c cỏc bi tập 1 , bài 2 ( cột 1); bài 3 .
- Kim tra: ỏnh, Sn, Dng


<b>Tập làm văn</b>




<b>Mở bài trong bài văn kể chuyện</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Nm c hai cỏch mở bài trực tiếp và gián tiếp trong bài văn kể chuyện
( ND ghi nhớ)


- Nhận biết đợc mở bài theo cách đã học( BT1, BT2, mục III); bớc đầu viết đợc
đoạn mở bài theo cách gián tiếp ( bài 3, mục III).


<b>Hoạt động tập thể</b>


<b>Quyền và bổn phận trẻ em</b>
<b>Chủ đề 3: đất nớc và cộng đồng</b>


GV dạy theo sách hớng dẫn Quyền và bổn phận của trẻ em .
<b>Tuần 12</b>


<b>Th hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 </b>

<b>Tập c</b>



<b>vua tàu thuỷ bạch thái bởi</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Bit c bài văn với giọng kể chậm rãi; bớc đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi Bạch Thái Bởi từ một cậu bé mồ côi cha, nhờ giàu
nghị lực và ý chí vơn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng.( trả đợc các câu
hỏi 1, 2, 4 trong SGK).


- Rèn kĩ năng sống cơ bản: Xác định giá trị. Tự nhận thức bản thân. Đặt mục
tiêu.



- Các phơng pháp: Trải nghiệm. Thảo luận nhóm nhóm. Đóng vai, đọc theo vai.
- Kim tra: Sinh, Huyn


<b>Toán</b>



<b>Nhân một số với một tổng</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Biết cách thực hiện phép nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số.
- Làm đợc bài tập 1; bài 2a (1ý); b( 1ý); bài 3.


- KiĨm tra: D¬ng, Nin


<b>KĨ chun</b>



<b>Kể chuyện đã nghe, đã đọc</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Dựa vào gợi ý SGK, biết chọn và kể lại đợc câu chuyện( mẩu chuyện, đoạn
truyện) đã nghe, đã đọc nói về một ngời có nghị lực, có ý chí vơn lên trong
cuộc sống.


- Hiểu đợc ý nghĩa câu chuyện và nêu đợc nội dung chính của truyện.
- HS khá, giỏi kể đợc câu chuyện ngồi SGK; lời kể tự nhiên có sáng tạo.
- Kiểm tra: Hip, Nhi, Mõy


<b>Luyện từ và câu</b>



<b>Mở rộng vốn từ: ý chí- nghị lực</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

chớ, ngh lực) vào chỗ trống trong đoạn văn( BT3); hiểu ý nghĩa chung của
một số câu tục ngữ theo chủ điểm đã học( BT 4).


- Rèn kĩ năng sống cơ bản: Xác định giá trị. Tự nhận thức bản thân. Đặt mục
tiêu.


- Các phơng pháp: Trải nghiệm. Thảo luận nhóm. Đóng vai( đọc theo vai).
- Kiểm tra: Nhi, Anh c


<b>Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010 </b>

<b>Toán</b>



<b>Nhân một số với một hiệu</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


<i><b>- Biết thực hiện nhân mét sè víi mét hiƯu, nh©n mét hiƯu víi mét sè.</b></i>


- Biết giải tốn và tính giá trị của biểu thứcliên quan đến phép nhân một số với
một hiệu, nhân một hiệu với một số.


- Làm đợc bài 1, bài 3, bài 4.
- Kiểm tra: Sang, Anh b


<b>ChÝnh t¶( Nghe- viết)</b>



<b>Ngời chiến sĩ giàu nghị lực</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn.



- Làm đúng BT chính tả phơng ngữ ( 2)a/ b hoặc bài tập do GV soạn.
- Kiểm tra: Phớc, Mây.


<b>Thứ t ngày 17 tháng 11 năm 2010 </b>

<b>Tập đọc</b>



<b>vÏ trøng</b>
<i><b>So¹n bỉ sung</b></i>


- Đọc đúng tên riêng nớc ngồi( Lê- ơ- nác- đơ đa Vin- xi, Vê- rô- ki- ô; bớc
đầu biết đọc diễn cảm đợc lời thầy giáo( nhẹ nhàng, khuyên bảo ân cần).


- Hiểu ND: Nhờ khổ công rèn luyện, Lê- ô- nác- đô đa Vin- xi đã trở thành một
hoạ sĩ thiên tài. ( Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK).


- Kiểm tra: Thiết, Sự


<b>Toán</b>


<b>Luyện tập</b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Vn dng đợc tính chất giao háon, kết hợp của phép nhân, nhân một số với
một tổng( hiệu) trong thực hành tính, tính nhanh.


- Làm đợc bài tập 1 dịng 1, bài 2a, b dịng1, bài 4 chỉ tính chu vi.
- Kim tra: Trang b, H


<b>Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2010 </b>

<b>Toán</b>




<b>Nhân với số có hai chữ số </b>
<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Biết cách nhân với số có hai ch÷ sè


- Biết giải bài tốn có liên quan đến phép nhân với số có hai chữ số
- Làm đợc bài tập 1( a, b, c), bài 3


- KiÓm tra: Thanh, Đỗ


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i><b>Soạn bổ sung</b></i>


- Nm c một số cách thể hiện mức độ của đặc điểm, tính chất( ND ghi nhớ)
- Nhận biết đợc từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm, tính chất( BT1,mục 3),
b-ớc đầu tìm đợc một số từ ngữ biểu thị mức độ của đặc điểm tính chất và tập đặt
câu với từ tìm đợc( BT2,3 mụcIII).


- KiĨm tra : Chiến, Sự


<b>Thể dục</b>



<b>Động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung</b>

<b>Trò chơi: Con Cóc là cậu Ông Trời </b>



I. Mơc tiªu:


- Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung.
- HS tham gia trị chơi Con Cóc là cậu Ơng Trời tơng đối chủ động, nhiệt tình.
II. Chuẩn bị: Sõn tp, cũi.



III. Nội dung và phơng pháp:
i. <i>Phần mở đầu: </i>


`````````- GV phổ biến nội dung, Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông,
vai.


ii. <i>Phần cơ bản: </i>


- Tổ chức HS ôn động tác vơn thở, tay, chân, động tác lng – bụng, toàn
thân. GV hớng dẫn tập động tác nhảy.


```+ HS c¶ líp thực hành tập.
```+ Chia tổ tập, tổ tập trình diễn.


`````````- Chơi trò chơi Con Cóc là cậu Ông Trời. GV nói luật chơi, HS chơi thử
rồi cho cả lớp cùng chơi.


3. Phần kết thúc: Tập thả lỏng, vỗ tay, GV nhận xét, dặn dò.
<b>Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010 </b>


<b>Toán</b>


<b> Lun TËp</b>
<i><b>So¹n bỉ sung</b></i>


- Thực hiện đợc nhân với số có hai chữ số


- Vận dụng đợc vào giải bài tốn có phép nhân với số có hai chữ số.
- Làm đợc các bài tập 1 , bài 2 ( cột 1,2); bài 3 .



- KiÓm tra: ánh, Sơn, Trang a


<b>Tập làm văn</b>



<b>Kể chuyện ( Kiểm tra viÕt)</b>
<i><b>So¹n bỉ sung</b></i>


- Viết đợc bài văn đúng u cầu của đề bài, có nhân vật, sự việc, cốt chuyện,
( Mở bài, diễn biến, kết thúc)


- Diễn đạt thành câu , trình bày sạch sẽ độ dài bài viết khoảng 120 chữ( khoảng
12 câu)


<b>Hoạt động tập thể</b>


<b>Quyền và bổn phận trẻ em</b>
<b>Chủ đề 3: đất nớc và cộng đồng</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×