Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

TUAN 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.41 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Tuần: 8 - Tiết:8 </b></i>


<i><b>Ngày soạn: 11/10/2009</b></i>
<i><b>Ngày dạy: 15/10/2009</b></i>


<b>KIỂM TRA 1 TIẾT</b>
<b>I/ Mục tiêu bài dạy: sau bài học H/S cần nắm</b>


1. Kiến thức:


- Nhằm đánh giá lại quá trình dạy và học của giáo viên và học sinh trong quá trình dạy và học
kiến thức địa lí, để từ đó tìm ra các biện pháp phù hợp với đặc thù bộ môn và đối tượng học
sinh dân tộc.


2. Kỹ năng, thái độ


- Rèn luyện kỹ năng độc lập làm bài ,học bài ...tư duy giải quyết vấn đề đã học .
- Tập cho HS tính cẩn thận, tự giác, trung thực trong khi kiểm tra.


- Giáo dục cho các em ý thức tư duy địa lí để làm bài trên lớp một cách tự lập, có sáng tạo.
<b>II/ Phương tiện dạy học cần thiết:</b>


- Ra đề và đáp án, đánh máy, in ấn, gửi tổ trưởng xét duyệt.
<b>III/ Tiến trình tổ chức bài mới:</b>


<b>1. Kiểm trả bài cũ</b>


- GV kiểm tra sĩ số HS.


- HS thu gom sách, vở, các tài liệu liên quan bộ môn về đầu bàn
<b>2. Tiến hành kiểm tra:</b>



- GV phát đề.


- Nhắc nhở HS trong quá trình kiểm tra.
<b>Trường: THCS Ngơ Quyền </b>


<b>Họ và tên học sinh: </b>


<b>... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT</b>
<b>Lớp:... Mơn: Địa lí</b>


<b> Thời gian: 45 phút</b>


<b> </b> <b> Ngày kiểm tra: ……….</b>


<b>ĐIỂM</b> <b>LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN</b>


<b>Đề:</b>


<b>I/ Trắc nghiệm: (3 điểm)</b>


Khoanh tròn vào ý em cho là đúng nhất:


1) Trái đất nằm ở vị trí thứ mấy trong hệ mặt trời: ( 0,5 điểm )


A. Thứ 2 từ mặt trời trở ra. C. Thứ 3 từ mặt trời trở ra.
B. Thứ 4 từ mặt trời trở ra. D. Thứ 5 từ mặt trời trở ra.
2) Nếu mỗi kinh tuyến cách nhau 150<sub> thì trên quả địa cầu sẽ vạch được: (0,5 điểm)</sub>


A. 180 kinh tuyến C. 90 kinh tuyến



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

3) Trong số các bản đồ có tỉ lệ sau, bản đồ nào thể hiện rõ nét nét nhất: (0,5 điểm)


A. 1 : 100.000 C. 1 : 2.000


B. 1 : 1.000 D. 1 : 7.500


4. Để hiểu được nội dung bản đồ trước hết ta phải làm gì: (0,5 điểm)


A. Xem tỉ lệ C. Tìm phương hướng


B. Đọc bảng chú giải D. Đọc độ cao trên đường đồng mức


5. Số ghi tỉ lệ bản đồ sau đây là 1 : 200.000 cho biết 5cm trên bản đồ ứng với: (0,5 điểm)
A. 20km trên thực địa C. 10km trên thực địa


B. 1km trên thực địa D. 8km trên thực địa
6) Theo quy ước, đầu phía trên của kinh tuyến chỉ hướng nào: (0,5 điểm)


A. Tây C. Bắc


B. Đơng D. Nam


<b>II/ Tự luận: (7 điểm)</b>


1. Tìm toạ độ địa lí của các điểm sau A, B, theo hình vẽ? (3 điểm)
<i> 50</i>0<sub> 40</sub>0<sub> 30</sub><b>0</b><sub> 20</sub>0<sub> 10</sub>0<sub> 0</sub>0


<i><b> x A 0</b></i>0



100


200


x B 300


2. Thế nào là vĩ tuyến? Vĩ tuyến gốc là đường nào? (2 điểm)
3. Bản đồ là gì? (2 điểm)


<b>Đáp án biểu điểm</b>
<b>I/ Trắc nghiệm: (3 điểm)</b>


1. C 2. D 3. B 4. B 5. B 6. C


<b>II/ Tự luận: (7 điểm)</b>


1. Tìm toạ độ địa lí của các điểm sau A, B, theo hình vẽ (3 điểm)
<b> </b>


<b> 400<sub>T 30</sub>0<sub>T</sub></b>


A: (1,5đ) B: (1,5đ)
<b> 0</b>0 <b><sub> 30</sub></b>0<sub>N</sub>


2. Vĩ tuyến là những đường tròn song song với xích đạo và vng gốc với kinh tuyến (1 đ)
Vĩ tuyến gốc là đường xích đạo đánh số 00 <sub>(1 đ)</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×