Giao an AN lop 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (150.76 KB, 13 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần 10 Tiết 10 Lớp 2

Ngày dạy:

Ơn tập bài hát : CHÚC MỪNG SINH NHẬT
I/Mục Tiêu:

-Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca.
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.

II/Chuẩn bị:

-Nhạc cụ.

III/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV

Hoạt động học sinh

Ghi chú

Phần mở đầu

-Giới thiêu nội dung tiết dạy
-Khởi động giọng.

Phần hoạt động
=>Hoạt động 1

Ơn tập bài hát “Chúc mừng sinh

nhật”

-Giáo viên hướng dẫn học sinh ơn tập.

-Giáo viên nhận xét.

=>Hoạt động

Tập biểu diễn bài hát.

-Giáo viên tổ chức cho học sinh biểu
diễn bài hát.

-Giáo viên nhận xét tuyên dương.

=>Hoạt động 3

Trị chơi Đố vui.

-Giáo viên hát một số bài hát ở nhịp 2
và nhịp 3

Phần kết thúc

-Chọn nhóm biểu diễn lại bài hát.
-Nhận xét tiết học

-Học sinh ơn tập theo nhóm, tổ,
cá nhân.(Kết hợp gõ đệm)

-Hoc sinh biểu diễn bài hát theo
hình thức tốp ca, song ca ,cá
nhân.

-Học sinh nghe và nhận ra đó là
bài hát ở nhịp mấy?

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Tuần 11

Tiết 11 Lớp 2

Học hát bài :

CỘC CÁCH TÙNG CHENG

Nhạc và Lời : Phan Trần Bảng
I/Mục tiêu:

-Biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc:sênh,thanh la,mõ ,trống.
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.

II/Chuẩn bị:

-Nhạc cụ

III/Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động học sinh Ghi chú

Phần mở đầu

-Giới thiêu nội dung tiết dạy
-Khởi động giọng.

Phần hoạt động
=>Hoạt động 1

Daïy haùt

*Giới thiệu bài:
-Giáo viên hát
-Đọc lời ca

-Dạy hát từng câu

-Giáo viên sửa chữa, bổ sung.

=>Hoạt động

Hát kết hợp gõ đệm

-Hướng dẫn học sinh gõ đệm bài hát.
-lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm 1 câu hát:
+Nhóm 1 : câu 1

+Nhóm 2 : câu 2
+Nhóm 3 : câu 3
+Nhóm 4 : câu 4
+Cả lớp hát câu 5
Phần kết thúc
-Cả lớp hát lại bài

-GD: Qua bài hát các em đã biết thêm một
số nhạc cụ dân tộc

-Nhân xét lớp

-Học sinh nghe
-Học sinh đọc

-Hoïc sinh luyện tập bài hát
theo nhóm, tổ, cá nhân.

-Học sinh luyện tập bài hát,kết
hợp gõ đệm theo nhóm, tổ, cá
nhân.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tuần 12 Tiết 12 Lớp 2

Ngày dạy:

Ơn tập bài hát :

CỘC CÁCH TÙNG CHENG

GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ GÕ DÂN TỘC

I/Mục tiêu:

-Haùt chuẩn xác và tập biểu diễn bài hát.

-Biết tên gọi và hình dáng một số nhạc cụ gõ dân tộc.
II/Chuẩn bị:

-Nhạc cụ

III/Các hoạt động dạy học:

Các hoạt động Nội dung Hoạt động học sinh

Phần mở đầu

Phần hoạt động
=>Hoạt động 1

=>Hoạt động 2

Phần kết thúc

-KTBC

-Giới thiệu nội dung tiết dạy
-Khởi động giọng.

Ôn tập bài hát Cộc Cách Tùng Cheng

-Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập bài
hát.

-Giáo viên nhận xét sửa chữa.

Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc

-Giáo viên hướng ,dẫn cho học sinh xem
tranh SGK.

-Cả lớp hát lại bài
-nhận xét tiết học

-Học sinh ôn tập

theo nhóm, cá nhân.

-Học sinh nghe, nhớ
và có thể nói lại
,những nét chính của
các nhạc cụ.

Tuần 13

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

ÂM NHẠC

Học hát bài: Mẹ đi vắng

I/Mục Tiêu :

-Hát đúng theo giai điệu và lời ca.

-Bieát hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II/Chuẩn Bị:

-Hát chuẩn xác bài Chiến Só Tí Hon.
-Nhạc cụ

III/Các Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi chú

1.Ổn định: Nhắc nhở học
sinh ngồi ngay ngắn. – Khởi động
giọng

2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra
bài dụng cụ

3.Dạy bài mới:

 Hoạt động 1: Dạy bài hát:

Mẹ đi vắng

-Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung
bài hát.

-Giáo viên hát mẫu.

-Hướng dẫn học sinh đọc lời ca.
-Dạy hát từng câu.

-Sau khi tập xong bài hát, cho học
sinh ôn lại nhiều lần để thuộc lời ca
và giai điệu bài hát.

-Sửa cho học sinh – Nhận xét.



Hoạt động 2:Hát kết hợp với

gõ đệm.

-Hướng dẫn học sinh gõ đệm

-Hướng dẫn học sinh đứng hát nhún
chân nhịp nhàng

4.Củng cố – dặn dò:

-Cả lớp hát bài

-Hỏi học sinh nhắc lại tên
bài hát, tên tác giả.

-Học sinh chú ý nghe
-Học sinh nghe

-Tập đọc lời ca theo hướng dẫn
của giáo viên.

-Tập hát từng câu theo hướng dẫn
của giáo viên (Chú ý tư thế ngồi
của học sinh)

-Hát nhiều lần theo hướng dẫn
của giáo viên. Chú ý phát âm rõ
lời, trịn tiếng.

+Hát đồng thanh
+Hát theo dãy nhóm.
+Hát cá nhân.

-Hát và gõ đệm, sử dụng các nhạc
cụ gõ : thanh phách……theo hướng

dẫn của GV.

-Học sinh thực hiện theo hướng
dẫn của giáo viên

HS thuộc lời ca

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Tuần 14

Tiết 14 Lớp 2

ÂM NH

ẠC

Ôn tập bài hát : CHIẾN SĨ TÍ HON

I/Mục Tiêu:

-Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

-Bi

ết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

.

II/Chuẩn bị :

-Nhạc cụ.

III/Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn. – Khởi động giọng.

2.Kiểm tra bài cũ :

-Cho học sinh nghe giai điệu bài hát đã học ở tiết trước(GV kiểm tra 1

vài em)

3.Dạy bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Ghi chú

1.Ổn định: Nhắc

nhở học sinh ngồi ngay

ngắn. – Khởi động giọng.

2.Kieåm tra bài cũ :

- Cho hát lại bài

Chiến sĩ tí hơn



Hoạt động 1: Ơn

tập bài hát Chiến

só tí hon.

-Hướng dẫn học sinh ơn

tập lại bài hát dưới nhiều

hình thức :Hát theo tổ,

nhóm, cá nhân, kết hợp

gõ đệm.



Hướng dẫn học sinh

một vài động tác để

minh hoạ bài hát:

->Câu 1,2,3: Làm động

tác đi đều.

->Các câu cịn lại: Làm

động tác vác súng



Giáo viên làm mẫu.

-Học sinh ôn bài Chiến

só tí hon:

+Hát đồng thanh

+Hát theo dãy.

+Hát cá nhân.

-Học sinh quan sát.

-Học sinh thực hiện

từng động tác theo

hướng dẫn của giáo

viên.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>



Cho học sinh tập biểu

diễn trước lớp(vừa hát

kết hợp vận động)



Giáo viên nhận xét



Hoạt động 2 : Hát

kết hợp với trò

chơi.



Thay lời hát bằng lời âm

thanh tượng trưng:

Toø te te toø te.Toø te te tò tí

Tùng tung tung tùng

túng.Tung túng tung

tung tung.

Tình tinh tinh tình tính.

Các chiến só tí hon hát

vang lên nào.



GV nhận xét tuyên

dương

-Học sinh laøm

theo( thực hiện vài lần

để nhớ động tác)

-Học sinh biểu diễn

trước lớp:

+Từng tổ

+Cá nhân

-Học sinh nhận xét

nhóm nào, bạn nào

biểu diễn hay nhất.

-Nghe hướng dẫn để

thực hiện cho đúng.

-Thi đua theo tổ(và

thực hiện làm động tác

của các tiếng đàn, kèn,

trống)

-Biết hát kết hợp vận

động phụ hoạ đơn

giản.

4.Củng cố – dặn dò:

-Cả lớp hát bài

-Dặn học sinh học thuộc lời ca bài hát và các động tác minh hoạ cho

bài hát.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

ÂM NHẠC

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

I/Mục tiêu;

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết hát kết hợp vân động phụ hoạ đơn giản.
II/Chuẩn bị:

-Nhạc cụ.

III/Các hoạt động dạy học:
3.Dạy bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS GHI CHÚ

1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh
ngồi ngay ngắn. – Khởi động giọng.

2.Kiểm tra bài cũ :

-Cho học sinh nghe giai điệu
bài hát đã học ở tiết trước(GV kiểm
tra 1 vài em)

3.Dạy bài mới:



Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát :

Chúc mừng sinh nhật

-Hướng dẫn học sinh ôn tập lại bài hát
dưới nhiều hình thức :Hát theo tổ,
nhóm, cá nhân, kết hợp gõ đệm.



Hoạt động 2: Ôn tập bài hát

Cộc Cách Tùng Cheng

-Gv cho hs nghe giai điệu

-Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn
tập.

-Gv chú ý sửa chỗ hs sai

-Tổ chức học học sinh biểu diễn bài 
hát



Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát

Chiến só tí hon.

-GV hát giai điệu 1câu hát trong bài

-Giáo viên hướng dẫn học sinh ơn tập.
-Gv chú ý sửa chỗ hs sai

-Tổ chức học học sinh biểu diễn bài

hát kết hợp vân động phụ hoạ



Giáo viên hướng dẫn học sinh thực
hiện trị chơi.(như tiết 14)

4.Củng cố – dặn dò:

-Cả lớp hát bài

-Dặn học sinh học thuộc lời ca
bài hát và các động tác minh hoạ cho
bài hát.

-Nhận xét chung

-Học sinh ơn bài Chúc mừng 
sinh nhật

+Hát đồng thanh
+Hát theo dãy.
+Hát cá nhân.

-Hs nhận ra đó là bài hát gì?
-Cả lớp ơn bài hát kết hợp gõ
đệm

-Biểu diễn bài hát theo hình
thức:đơn ca, song ca, tốp ca

-Hs nhận ra đó là câu hát gì,
trong bài nào

-Cả lớp ơn bài hát kết hợp gõ
đệm.

-Chọn vài nhóm4-5 biểu diễn
trước lớp

-Chọn vài nhóm thực hiện

- Biết hát theo giai

điệu và đúng lời

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

ÂM NHẠC

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

I/Mục Tiêu:

- Biết Mơ – da là nhạc sĩ nước ngồi.Tập biểu diễn bài hát
II/ Chuẩn bị:

-Đọc diễn cảm câu chuyện “Mơ-Da thần đồng âm nhạc”

-Trị chơi âm nhạc “nghe tiếng tìm đồ vật” 
II/Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi chú

1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh
ngồi ngay ngắn. – Khởi động giọng.

2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra 1
trong 3 bài đã ôn

3.Dạy bài mới:



Hoạt động 1 :Kể chuyện âm

nhạc “Mô-Da thần đồng âm 
nhạc”

-Giáo viên đọc diễn cảm câu chuyện
-Cho học sinh xem tranh SGK

Nhạc sĩ Môda là người nước nào?
Môda đã làm gì sau khi đánh rơi bản
nhạc xuống sơng?

Khi biết rõ sự thật, ơng bố của Mơda

nói gì?



Hoạt động 2 : Nghe nhạc



Cho học sinh nghe một ca khúc thiếu
nhi

-Giới thiệu tên bài hát, tác giả.

-Học sinh nêu cảm nhận của mình về
nội dung, giai điệu sau khi nghe bài hát
-Cho HS nghye lại lần 2



Hoạt động 3 : Trị Chơi “Nghe

tiếng hát tìm đồ vật”



Hướng dẫn & cách chơi :Các em ngồi 
hoặc đứng thành vòng tròn. Cho 1 em B 
ra ngoài lớp. Giáo viên đưa một đồ vật 
cho em A giữ kín. Tất cả cùng hát một 
bài (GV chỉ định). Giáo viên gọi em B 
vào, tiếng hát nhỏ lại là bạn ở xa người 
dấu đồ vật phải tìm, tiếng hát to lên là 
đang đến gần đồ vật. Em B phải nghe 
tiếng hát to nhỏ để định hướng tim cho 
ra một vật đang bị cất giấu. Khi bạn B 
phát hiện được đồ vật sẽ thay bạn khác 
tiếp tục chơi

4.Củng cố – dặn dò:

-Học sinh lắng nghe
-học sinh suy nghĩ trả lời

-Hoc sinh nghe

-Học sinh nói lêm cảm
nhận của mình

-Có thể hồ giọng theo.
-Học sinh tham gia chơi

4.Củng cố – dặn doø:

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Tuần 17 Tiết 17 Lớp 2

Ngaøy dạy:

Học hát bài :

CHIM BAY CÒ BAY

Nhạc và lời : Hoàng Long
I/Mục Tiêu :

-Hát đúng giai điệu lời ca và đồng đều rõ lời.

-Biết bài hát Chim bay Cị bay của tác giả Hồng Long

II/Chuẩn Bị:

-Hát chuẩn xác bài Chim bay Cò bay
-Nhạc cụ

III/Các Hoạt động dạy học:

1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn. – Khởi động giọng

2.Kiểm tra bài cũ
3.Dạy bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

 Hoạt động 1: Dạy bài hát: Chim

bay Coø bay

-Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài
hát.

-Giáo viên hát mẫu.

-Hướng dẫn học sinh đọc lời ca.
-Dạy hát từng câu.

-Sau khi tập xong bài hát, cho học sinh ôn
lại nhiều lần để thuộc lời ca và giai điệu
bài hát.

-Sửa cho học sinh – Nhận xét.



Hoạt động 2:Hát kết hợp với gõ

đệm.

-Hướng dẫn học sinh gõ đệm

-Hướng dẫn học sinh đứng hát nhún chân
nhịp nhàng

-Học sinh chú ý nghe
-Học sinh nghe

-Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo
viên.

-Tập hát từng câu theo hướng dẫn của
giáo viên (Chú ý tư thế ngồi của học sinh)
-Hát nhiều lần theo hướng dẫn của giáo
viên. Chú ý phát âm rõ lời, trịn tiếng.
+Hát đồng thanh

+Hát theo dãy nhóm.
+Hát cá nhân.

-Hát và gõ đệm, sử dụng các nhạc cụ gõ :
thanh phách……theo hướng dẫn của GV.
-Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của
giáo viên

4.Củng cố – dặn dò:

-Cả lớp hát bài

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

ÂM NHẠC:

BÀI: TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT MẸ ĐI VẮNG

I/Mục Tiêu:

-Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tinh.

II/Chuẩn bị:

-Nhạc cụ

III/Các hoạt động dạy học:

1.Ổn định

: Nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn. – Khởi động giọng.

2.Kiểm tra bài cũ

: -Kiểm tra 1 trong 3 bài đã ôn

3.Dạy bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS



Hoạt động 1: Biểu diễn bài

haùt

-Giáo viên hướng dẫn học sinh sử

dụng các bài hát đã học để biểu

diễn.

- Thành lập BG Khảo và hướng

dẫn cách chấm điểm cho từng tiết

mục.

-Hướng dẫn học sinh các hình

thức trình bày.(Mỗi tổ phải thể

hiện đủ 3 hình thức)

-Giáo viên động viên học sinh

sáng tạo các động tác phụ hoạ

cho bài hát

4.Củng cố – dặn doø:

-Tổ hát lại tiết mục đã đạt

-Chuẩn bị tiết sau “Tập biểu

diễn một

-Học sinh lắng nghe.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13></div>

Giao an AN lop 2

<b>Tuần 10 Tiết 10 Lớp 2</b>

<i><b>Hoạt động của GV</b></i>

<i><b>Hoạt động học sinh</b></i>

<i><b>Ghi chú</b></i>

<b>Tuần 11</b>

CỘC CÁCH TÙNG CHENG

<b>Tuần 12 Tiết 12 Lớp 2</b>

CỘC CÁCH TÙNG CHENG

GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ GÕ DÂN TỘC

<b>Tuần 13 </b>

Học hát bài: Mẹ đi vắng



<b>Tuần 14</b>

Tiết 14 Lớp 2

<i><b> ÂM NH</b></i>

<i><b>ẠC</b></i>

Ôn tập bài hát : CHIẾN SĨ TÍ HON

<i>I/Mục Tiêu:</i>

-Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

-Bi

ết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

.

<i>II/Chuẩn bị :</i>

-Nhạc cụ.

<i>III/Các hoạt động dạy học:</i>

<i><b>1.Ổn định: Nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn. – Khởi động giọng.</b></i>

<i><b>2.Kiểm tra bài cũ :</b></i>

-Cho học sinh nghe giai điệu bài hát đã học ở tiết trước(GV kiểm tra 1

vài em)

<i><b>Hoạt động của GV</b></i>

<i><b>Hoạt động của HS</b></i>

<i><b>Ghi chú</b></i>

<i><b>1.Ổn định: Nhắc </b></i>

nhở học sinh ngồi ngay

ngắn. – Khởi động giọng.

<i><b>2.Kieåm tra bài cũ :</b></i>

- Cho hát lại bài

Chiến sĩ tí hơn



<i><b>Hoạt động 1: Ơn </b></i>

<i><b>tập bài hát Chiến </b></i>

<i><b>só tí hon.</b></i>

-Hướng dẫn học sinh ơn

tập lại bài hát dưới nhiều

hình thức :Hát theo tổ,

nhóm, cá nhân, kết hợp

gõ đệm.

<i><b></b></i>

<i><b>Hướng dẫn học sinh </b></i>

<i><b>một vài động tác để </b></i>

<i><b>minh hoạ bài hát:</b></i>

<i><b>->Câu 1,2,3: Làm động </b></i>

tác đi đều.

<i><b>->Các câu cịn lại: Làm </b></i>

động tác vác súng



Giáo viên làm mẫu.

-Học sinh ôn bài Chiến

só tí hon:

+Hát đồng thanh

+Hát theo dãy.

+Hát cá nhân.

-Học sinh quan sát.

-Học sinh thực hiện

từng động tác theo

hướng dẫn của giáo

viên.



Cho học sinh tập biểu

diễn trước lớp(vừa hát

kết hợp vận động)



Giáo viên nhận xét



<i><b>Hoạt động 2 : Hát </b></i>

<i><b>kết hợp với trò </b></i>

<i><b>chơi.</b></i>

<i><b></b></i>

<i>Thay lời hát bằng lời âm </i>