Tải bản đầy đủ (.docx) (43 trang)

giao an am nhac

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (345.33 KB, 43 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày dạy: ...


TiÕt 1

: Häc H¸t

<i>: </i>

Qc Ca ViƯt Nam



<b> Nhạc và lời : Văn Cao</b>


<b> I. Mục tiêu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và lời 1</i>
<i>Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ</i>


<b> II. ChuÈn bÞ : </b>


- Băng đĩa, đài, bảng phụ, đàn
- Thanh phách, trống nhỏ


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. KiĨm tra bµi : Giíi thiƯu néi dung chơng trình môn Âm nhạc </i>
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hot ng GV</b> <b>Hot ng Hs</b>


<i>a/Dạy bài hát Quốc Ca </i>


- GV gii thiu: bi hát Quốc Ca của nhạc sĩ Văn
Cao, có nội dung kêu gọi toàn dân vùng lên cú
n-ớc, đợc hát khi chào cờ khi hát phải nghiêm trang
nhìn về hớng Quốc Kì


- GV cho HS nghe đĩa hát
- GV hỏt mu



<b>Câu 1</b>: Đoàn quân .... xa
- GV hát mẫu


- Chú ý ( đi, quốc ) ngân thêm 1phách ( xa ) ngân
2 phách


- GV hát lại và bắt nhịp 2-1


<b>Câu 2</b> : Cờ in ... ca
- GV h¸t mÉu


- Chó ý : (níc, ca ) ng©n thêm 1 phách, nghỉ
1phách


- GV hát lại và bắt nhịp 2-1
- cho HS hát ghép câu1 và câu2


<b>Câu3</b> : §êng vinh ... khu
- GV h¸t mÉu


- Chó ý : ( xác, thắng ) ngân thêm 1/2 phách
( khu ) ngân thêm 2 phách


- GV hát lại và bắt nhịp 2-1


<b>Câu4</b> : Vì nhân ... bỊn


- Ngåi ngay ng¾n chó ý l¾ng nghe
giíi thiƯu



- Nghe giai điệu qua đĩa
- Nghe GV hát mẫu
- Nghe hát


- Sửa những tiếng hát khó
và ngân, nghỉ đúng phách
- Hát câu 1


- Nghe h¸t mÉu


- Sửa tiếng hát khó và ngõn ỳng
phỏch


- Hát câu 2


- Hát câu 1 và câu 2
- Nghe hát mẫu


- Sa tiếng hát khó và ngân đúng
phách


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Gv h¸t mÉu


- Chú ý : (ngừng, trờng, tiến, ta) ngân thêm 1
phách (đấu, tiến, mau) ngân thêm 1/2 phách (lên)
thứ 1 ngân thêm 2 phách (lên) thứ 2 ngân thêm 1
phách rỡi (bền) ngân 2 phách nữa


- GV hát lại và bắt nhịp 2-1


- GV cho HS hát ghép cả bài
- GV CHo HS hát theo tiếng đàn
<i>b/Hát và gõ đệm theo phách</i>


- GV hớng dẫn và cho HS hát theo tổ và sử dụng
bộ gõ đệm theo phách


Tæ 1 : Hát 2 câu đầu
Tỉ 2 : Gâ thanh ph¸ch


Tỉ 3 : Hát 2 câu cuối
Tổ 4 : Gâ trèng nhá


- GV cho HS đứng lên hát tập chào cờ
<i>c. Củng cố - Dặn dò : </i>


- GV cho HS đứng lên tại chỗ hát với nhịp đi hùng
mạnh


- Nhắc HS về nhà học thuộc lời ca và tập động tác
đa tay chào


- Nghe h¸t mÉu


- Sửa tiếng hát khó và ngân, ngh
ỳng phỏch


- Hát câu 4
- Hát cả bài



- Hát theo tiếng đàn
- Chia tổ hát và kết hợp gõ
- Tổ 1 hát


- Tỉ 2 gâ ph¸ch
- Tỉ 3 H¸t
- Tỉ 4 gâ trèng


- Đứng hát nh chào cờ
- Đứng lên hát


- Hc thuộc lời và chuẩn bị động
tác chào cho giờ sau





Ngày dạy: ...


TiÕt 2

:

Häc H¸t

<i>:</i>

Quèc Ca ViÖt Nam

<i> </i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> I. Mơc tiªu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và lời 2</i>


<i>Tập nghi thức chào cờ và hát Quốc ca</i>


<b> II. ChuÈn bÞ : </b>


- Băng đĩa, đài, bảng phụ, đàn, cờ Tổ Quốc


- Thanh phách, trống nhỏ


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. KiĨm tra bµi : Hát thuộc bài hát (Quốc Ca) Lêi 1 </i>
<i> 2.Bµi míi :</i>


<b>Hot ng GV</b> <b>Hot ng Hs</b>


<i>a.Dạy bài hát Quèc Ca (lêi 2) </i>
- GV cho HS h¸t lêi 1


- GV cho HS nghe băng đĩa lời 2


- Tơng tự nh giai điệu lời 1, lời 2 khác về lời ca
- Cho một HS hát mẫu lời 2 sau đó GV cho HS hát
lại từng câu dài


C1: Đoàn quân...mới
C2 : Đứng đều ...bền
- GV hát mẫu từng câu


- GV gi¶i thÝch nghÜa từ lầm than, gông xích, căm
hờn


- Cho HS hát từng câu


- Cho HS hát ghép lời 1 vµ lêi 2


- GV bật đĩa cho HS hát theo băng đĩa


<i>b. Hát và gõ đệm theo phách, theo nhịp</i>


* GV hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách
Đoàn quân Việt Nam đi sao vàng phấp phới
<i> x x xx x x x </i>
<i> Dắt giống nòi quê hơng qua nơi lầm than </i>
<i> x x x x x xx</i>
- GV gõ mẫu 2 câu đầu - HS tập gõ từng câu
- Chia dãy :


D·y 1 : hát, gõ 2 câu đầu
DÃy 2 : hát, gâ 2 c©u tiÕp


* GV cho HS hát, gõ m theo nhp


Đoàn quân Việt Nam đi sao vàng phấp phới
<i> x x x x</i>


- H¸t lêi 1


- Nghe đĩa giai điệu lời 2
- Hát lời 2


- Nghe hát mẫu
- Nghe giải nghĩa
- Hát từng câu
- Hát lời 1, lời 2
- Hát theo băng đĩa
Quan sát cách gõ



- TËp gõ từng câu
- Hát, gõ


- Hát, gõ


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i> Dắt giống nòi quê hơng qua nơi lầm than </i>
<i> x x x x</i>
- GV gõ mẫu 2 câu đầu – HS tập gõ từng câu
- Cho HS ghép lời 1 và lời 2, gõ đệm theo nhịp
Tổ 1 : hát và gõ thanh phách


Tæ 2 : hát và gõ song loan
Tổ 3 : hát và gõ trống nhỏ
Tổ 4 : hát và gõ mõ


- GV cho HS hát tập chào cờ lời 1, lời 2
- Cá nhân hát


- Chia nhóm tập


<i>c. Củng cố Dặn dò : </i>


- GV hụ cho HS ng ti ch cho c


- Về nhà thuộc cả 2 lời bài hát và tập t thế chào cờ


- Tập gõ tõng c©u
- ghÐp lêi 1, lêi 2


Thùc hiƯn theo nhóm


- Cá nhân thể hiện
- Từng nhóm tập
- Hát chào cờ
- Tập t thế chào


Ngày dy: ...


Tiết 3

:

Học Hát

<i>:</i>

Bài ca đi học



<b> </b>

<i><b>Nhạc và lời : Phan Trần Bảng </b></i>
<b> I. Mơc tiªu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và lời 1</i>


<i>Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát</i>


<b> II. ChuÈn bÞ : </b>


- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh HS đến trờng buổi sáng
- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. KiĨm tra bµi : Cho HS ôn lại bài hát Quốc Ca </i><b>(3p)</b>


<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hot ng GV</b> <b>Hot ng Hs</b>



<i>a.Dạy bài hát : Bài ca đi học </i>


- GV giới thiệu : Nhạc sĩ Trần Bảng có rất nhiỊu ca
khóc hay viÕt cho thiÕu nhi nh bµi


<i>Trêng em xinh, Vên cam B¸c Hå, Céc cách tùng cheng</i>
- Bài ca đi học là một hành khúc vui tơi tả bức tranh


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

phong cnh buổi sáng các bạn HS đang tung tăng đến
trờng trong niềm vui hân hoan đợc gặp bạn bè yêu mến
- GV cho HS nghe băng đĩa


- GV cho HS đọc từng câu theo tiết tấu
bài hát đợc chia làm 4 câu


<b>C1</b> : Bình minh... lanh


<b>C2</b> : Đàn bím...rinh


<b>C3</b> : BÇy chim...xanh


<b>C4</b> : Chào đón...trờng
- GV dạy hát từng câu


- GV đệm đàn cho HS hát
- Cho HS hát nối tiếp theo tổ


<i>b. Hát và gõ đệm theo phách, theo nhịp</i>


* GV hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách


VD :


Bình minh dâng lên ánh trên
<i> x x x x</i>
<i> Giät s¬ng long lanh</i>
<i> x x x</i>


- GV gâ mÉu 2 câu đầu - HS tập gõ từng câu
- Chia d·y :


Dãy 1 : hát, gõ thanh phách 2 câu đầu
Dãy 2 : hát, gõ song loan 2 câu tiếp
* GV cho HS hát, gõ đệm theo nhịp


VD : Bình minh dâng lên ánh trên
<i> x x </i>
<i> Giät s¬ng long lanh</i>
<i> x x</i>


- GV gõ mẫu 2 câu đầu – HS tập gõ từng câu
- GV đệm đàn cho HS hát


<i><b>c. Cñng cố - Dặn dò : </b></i>


- C lp hỏt v gõ đệm theo phách


- Về nhà học thuộc lời 1 và múa phụ hoạ các động tác
đơn giản


- Nghe nội dung bài hát



- Nghe giai điệu


- §äc tõng c©u theo tiÕt tÊu


- Hát từng câu
- Hát theo đàn
- Hát nối theo tổ
Quan sát cách gõ mẫu


- Tập gõ đệm từng câu
- Hát, gõ 2 câu đầu
- Hát, gõ 2 câu cuối
Quan sát cách gõ mẫu


- Tập gõ đệm từng câu


- Hát, gõ đệm thực hiện theo
tổ


- Hát, gõ đệm theo phách
- Thuộc lời 1, múa phụ hoạ


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

TiÕt 4

:

Học Hát

:

Bài ca đi học



<b> Lêi 2</b>


<b> I. Mơc tiªu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và lời 2</i>



<i>Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát</i>


<b> II. ChuÈn bÞ : </b>


- Đàn, đĩa, bảng phụ chép lời 2


- Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. Kiểm tra bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Bài ca đi học </i><b>(3p)</b>


<i> 2.Bµi mới :</i>


<b>Hot ng GV</b> <b>Hot ng Hs</b>


<i>a.Dạy bài hát : Bài ca đi học (lời 2)</i>
- GV cho HS hát lại lời 1


- GV m n cho HS hát


- Tơng tự giai điệu giống nh lời 1, ở lời 2 lời ca thay đổi
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu của lời 2


<b>C1 :</b> Trêng em... cao


<b>C2 : </b><i><b>Ngày tháng... yêu</b></i>


<b>C3 : </b><i><b>Đùa nô... vang</b></i>



<b>C4 : </b><i><b>Nhịp bớc...trờng</b></i>
- GV dạy hát từng câu


- GV đệm đàn cho HS hát


- Gv đệm đàn cho HS hát và gõ đệm theo phách, theo
nhịp nh li 1


- Mời nhóm, cá nhân thể hiện


<i>b. Hát và kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản </i>
- GV hớng dẫn một số động tác phụ hoạ


<b>Lêi 1 : </b>


<b>C1</b> : Nhón ch©n sang trái, sang phải 2 tay đa lên cao
hình chữ V


<b>C2</b> : 2 tay dang ngang nh ®ang vÉy c¸nh


<b>C3</b> : 2 tay đa lên miệng giả làm động tác chim hót


<b>C4</b> : Tay tr¸i chống hông, tay phải vẫy chào
Tơng tự lời 2 gièng nh lêi 1


- Có thể cho HS tự sáng tạo các động tác phù hợp với nội
dung mà HS u thích


- H¸t lêi 1



- Hát theo tiếng đàn


§äc lêi ca theo tiÕt tÊu lêi 2


- Hát từng câu
- Hát theo tiếng đàn


- Hát và gõ đệm theo phách
nhịp cả 2 lời


- Nhóm, cá nhân thể hiện
- Theo dõi các động tác
Tập động tác của từng câu


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- GV đệm đàn cho HS hát và vận động phù hoạ
<i><b>c. Củng cố - Dặn dò : </b></i><b>( 2p )</b>


- Cả lớp hát và gõ đệm theo tiết tấu


- Về nhà học thuộc cả 2 lời bài hát và múa phụ hoạ các
động tác thuần thục


biĨu diƠn


- Hát và vận động
- Hát và gõ đệm tiết tấu
- Hát và vận động phụ hoạ


Ngày dạy: ...



TiÕt 5

:

Học hát

:

Đếm sao



<b> </b>



<b> </b>

<b> </b><i><b>Nhạc và lời : Văn Chung</b></i>


<b> I. Mục tiêu : </b>


<i>Bit hát theo giai điệu và lời ca</i>


<i>Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát</i>


<b> II. ChuÈn bÞ : </b>


- Đàn, đĩa, tranh minh hoạ cảnh bầu trời lúc về đêm có những ngơi sao
- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. Kiểm tra bài : Hát và vận động phụ hoạ bài hát Bài ca đi học </i><b>(3p)</b>


<i> 2.Bµi míi :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động Hs</b>


<i>a. Dạy bài hát : Đếm sao </i>


- GV treo tranh minh hoạ và giới thiÖu :


( Bầu trời cao vời vợi gợi cho chúng ta muốn ớc đợc


bay vào không gian, tới những hành tinh xa tắp, trong
đêm hè gió mát đợc ngắm nhìn bầu trời đầy sao chúng
ta nh cảm thấy vui tơi, thoải mái, dựa theo trò chơi dân
gian nhạc sĩ Văn Chung đã viết bài hát Đếm sao.


- Bài hát có giai điêụ du dơng, lời ca giản dị, trong
sáng, nh bức tranh vẽ nên cuộc sống thanh bình với
những ớc mơ cao đẹp.


- GV cho HS nghe băng đĩa


- GV Cho HS đọc tiết tấu từng câu ( có 4 câu)


- Quan s¸t tranh minh hoạ và
nghe giới thiệu


- Nghe giới thiệu nội dung bài


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>C1</b> : Một ông ...sao


<b>C2</b> : Ba ông...vàng


<b>C3</b> : Bốn ông ...sáng


<b>C4</b> : Kìa sáu ...cao
- GV hát mẫu và cho Hs tập hát từng câu


- Chú ý ở những tiếng ngân 2 phách ( sáng, ông, sao,
sáng, vàng, sao, sáng, sao, trên, cao )



- Cho HS hát lại những chỗ ngân thêm phách
- GV đệm đàn cho HS hát theo 2- 3 lần
- Cho HS hát theo cách hát đối đáp, lĩnh xớng
1 HS hát : câu 1


Cả lớp hát : câu 2
Quay lại hát hết bài


<i>b. Hỏt và kết hợp gõ đệm theo phách, vận động nhịp</i>
<i>nhàng </i>


- GV hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách
Một ông sao sáng, hai ông sáng sao
<i><b> x x x xx x xx x xx</b></i>


<i><b>Ba ông sao sáng, sáng chiếu muôn ánh vàng</b></i>
<i><b> x x x xx x x x x xx</b></i>
- GV gõ mẫu 2 câu đầu - HS tập gõ cả bài
- GV đệm đàn cho HS hát và gừ phỏch
- Chia nhúm th hin


- Mời cá nhân biểu diễn hát và gõ phách
c. Củng cố - Dặn dò : ( 2p )


- C lớp hát và gõ đệm theo phách


- Về nhà học thuộc lời ca và phụ các động tác đơn giản
phù hợp với nội dung bài hát


- Tập hát từng câu


- Sửa hát ngân đủ phách


- Hát lại


- Tp hỏt i ỏp, lnh xng


- Quan s¸t c¸ch gâ mÉu


- Tập gõ đệm từng câu


- Hát và gõ đệm theo ting
n


Nhóm thực hiện
- Cá nhân biêủ diÔn


- Hát và gõ đệm theo phách
- Thuộc lời ca và sáng tạo
động tác phụ hoạ


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Tiết 6

<i>: </i>

Ôn bài hát

<i><b> : </b></i>

Đếm sao


Trò chơi âm nhạc



<b>I. Mục tiêu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và lời 1</i>


<i>Biết hát vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát</i>
<i>Biết hát kết hợpvận động phụ họa</i>



<b> II. ChuÈn bÞ : </b>
- Đàn,


- Mũ gắn hình ngôi sao


- Thanh phách, trèng nhá, song loan, mâ


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>
<i> 1. Kiểm tra bài : </i>


Trong quá trình ôn hát
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hot ng GV</b> <b>Hot ng Hs</b>


<i>a.Ôn bài hát : §Õm sao </i>


- GV gõ tiết tấu bài hát :Tên bài hát ? tác giả ?
- GV đệm đàn cho HS hát và gõ phách


* GV hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp 3
+ Phách 1 : 2 tay vỗ vào nhau


+ Ph¸ch 2 : 2 tay vỗ nhẹ xuống bàn
+ Phách 3 : 2 tay vỗ nhẹ xuống mặt bàn


- GV vỗ tay mẫu cho HS tập vỗ thuần thục các
phách mạnh, nhẹ.


- Cho HS ngi i din Phỏch 1 (2 HS vỗ bàn tay


vào nhau) Phách 2 và 3 (mỗi HS tự vỗ 2 tay vào
nhau)


* GV híng dẫn HS hát và bớc chân theo nhịp 3
+ Phách 1 : bớc chân sang trái


+ Phách 2 : bớc chân phải chụm với chân trái


- Nghe tiết tấu đoán tên bài
- Hát và gõ đệm theo phách
Thực hiện từng phách


- Tập vỗ các phách mạnh, nhẹ
- Chia HS theo nhóm đơi để thc
hnh


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

+ Phách 3 : dậm chân nhẹ tại chỗ


- GV cho HS tp bc chõn theo nhịp tại chỗ
- Cho HS hát và vận động bớc chân theo nhịp
- Cho HS biểu diễn theo nhóm, cá nhân...
<i>b. Trị chơi âm nhạc</i>


- GV hớng dẫn HS trị chơi (Đếm sao)
Nói theo tiết tấu đếm từ 1 đến 10 ông sao
- Hát bằng mt nguyờn õm:


Tổ 1: hát câu 1 bằng nguyên âm A
Tổ 2: hát câu 2 bằng nguyên âm U
Tổ 3: hát câu 3 bằng nguyên âm Ư


Tổ 4: hát câu 4 bằng nguyên âm I


- GV hng dn v cho HS tổ chức trò chơi
- Tổ chức trò chơi và đội mũ ngắn ngơi sao
<i>c. Củng cố - Dặn dị : </i>


- Cả lớp hát và gõ đệm theo nhịp 3


- VỊ nhµ häc thc lêi ca vµ ôn trò chơi hát theo
các nguyên âm


- Tp bc nhỳn theo nhịp
- Hát và vận động theo nhịp
- Biu din nhúm, cỏ nhõn


- Nghe phổ biến cách chơi nãi theo
tiÕt tÊu


Nói theo các nguyên âm thay i
liờn tc


- Tổ chức trò chơi


- Thc hin trũ chi và đội mũ
- Hát và gõ đệm nhịp 3


- Ôn hát và trò chơi


Ngày dạy: ...
TiÕt 7

: Häc h¸t : Gà gáy




<b> </b><i><b>D©n ca Cèng: Lai Ch©u</b></i>


<i><b> Lêi míi : Huy Tr©n </b></i>
<b> I. Mơc tiªu : </b>


<i>Bit õy l bài hát dân ca.</i>


<i>Bit hỏt theo giai điệu và lời ca</i>


<i>Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát</i>


<b> II. ChuÈn bÞ : </b>


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ Gà trống đang gáy vào buổi sáng sớm.
- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. Kiểm tra bài : Hát theo nguyên âm bất kì </i>
<i> 2.Bµi míi :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động Hs</b>


<i>a.Häc bµi hát : Gà gáy </i>


- GV treo tranh và giới thiệu : Tiếng gà gáy báo
hiệu bình minh lên, một ngày mới bắt đầu, tiếng


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

gà gọi mặt trời gọi mọi ngời lên nơng rẫy....



- Bi hỏt mang giai iu õm hởng lan điệu dân ca
phác hoạ vẻ đẹp thiên nhiên và con ngời lao động.
- GV cho HS nghe băng đĩa


- Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu từng câu


- GV gi¶i thÝch tõ “ le te” của ngời Cống có nghĩa
là miêu tả tiếng gà gáy.


- GV dạy hát từng câu


<b>C1</b><i><b>: Con gà...ơi </b></i>


<b>C2</b>: Gà gáy...ơi


<b>C3</b>: Nắng sáng ...ơi


<b>C4</b>: Rừng và...ơi


- Chú ý : ngân thêm ở (ai) 1 phách nữa, nghỉ 1
phách (ơi)


- Cho HS hỏt tng cõu
- GV đệm đàn cho HS hát


- Cho HS hát nối tiếp theo nhóm mỗi nhóm 1 câu
nối vào cho đến hết bài.


<i>b. Hát và gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca </i>



<b>*</b> GV hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách
Con gà gáy le té le sang rồi ai ơi
<i><b> x x x x x xx</b></i>
<i><b> Gà gáy té le té le sang rồi ai ơi</b></i>
<i><b> x x x x x xx</b></i>
- GV cho HS hát và gõ đệm từng câu
- GV đệm đàn cho HS hát


Tổ1 và 3: hát và gõ thanh phách câu 1
Tổ 2 và 4: hát và gõ đệm song loan câu 2
Cả lớp hát và gõ đệm câu 3 và 4


<b>*</b> GV hớng dẫn hát và gõ đệm theo tiết tấu
Con gà gáy le té le sang rồi ai ơi
<i><b> x x x x x x x x x x</b></i>
<i><b> Gà gáy té le té le sang rồi ai ơi</b></i>
<i><b> x x x x x x x x x x</b></i>
- Gv cho HS hát và gõ đệm từng câu


- GV đệmđàn cho HS hát và gõ đệm theo tổ
- Cá nhân thể hin


<i><b>c. Củng cố - Dặn dò : </b></i>


- Nghe nội dung


- Nghe giai điệu bài hát
- Đọc lời ca từng câu
- Nghe giải nghĩa


- Nghe từng c©u


- Hát ngân, nghỉ đủ phách
- Hát từng câu


- Hát theo tiếng đàn
- Hát nối tiếp theo nhóm


Quan s¸t c¸ch gâ mÉu


- Hát và gõ đệm từng câu
- Hát và gõ theo tiếng đàn
Thực hiện theo tổ, lớp hát câu
Quan sát cách gõ mẫu


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

- Cho cả lớp hát và gõ đệm theo phách


- Về nhà ôn hát và sáng tạo vận động phụ hoạ cho
bài hát.


- Hát và gõ theo phách
- Hát và vận động phụ hoạ


Ngy dy: ...



Tiết 8

:

Ôn bài hát

:

Gà gáy



<b> I. Mục tiªu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca</i>


<i>Biết hát kết hợpvận động phụ họa</i>


<b> II. ChuÈn bị : </b>


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ Gà trống đang gáy vào buổi sáng sớm.
- Thanh phách, trống nhá, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. Kiểm tra bài : Hát theo nguyên âm bất kì </i>
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hot ng GV</b> <b>Hot ng Hs</b>


<i>a.Ôn bài hát : Gà gáy </i>


- Cho h/s nghe lại giai điệu bài hát hỏi tên bài hát ,
tác giả bài hát.


- Hướng dẫn h/s ôn bài hát bằng nhiều hình
thức.Và thể hiện sắc thái của bài hát.


- Hát đồng thanh, nhóm, dãy, hát nối tiếp, …kết
hợp vỗ tay gõ đệm theo phách.


- Mời từng nhóm lên hát kết hợp gõ đệm.
- Nhận xét


<i>b. Hát kết hợp vận động phụ họa.</i>



- H/d h/s vài động tác vận động phụ họa.


* C 1, 2 chân nhún nhịp nhàng sang trái, phải theo
nhịp, hai tay đưa lên miệng thành hình loa, đàu
nghiêng cùng với nhịp chân.


* C 3, 4 chân trái bước lên, chân phải bước theo,đổi
lại và thực hiện đều đặn hai tay đưa lên và kéo
xuống theo nhịp chân.


- Sau khi h/d xong cho h/s tập vài lần cho thuần
thục.


- Mời h/s biểu diễn trước lớp.


- Nghe và trả lời câu hỏi.
- Ôn hát theo h/d.


- H/s ơn theo nhóm, tổ,kết hợp
gõ đệm.


- Chú ý lắng nghe và thực hiện
theo h/d.


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- Nhận xét.


<i>c.Nghe hát.</i>


- Nhắc h/s tư thế ngồi ngay ngắn và giới thiệu cho
h/s nghe 1 bài hát chọn lọc của thiếu nhi.



- Đặt vài câu hỏi cho h/s hiểu được nội dung bài
hát.


- Cho h/s nghe lại 1 lần na.
<i>c. Củng cố- Dặn dò : </i>


- Cho c lp hát và gõ đệm theo phách


- Về nhà ôn hát và sáng tạo vận động phụ hoạ cho
bài hát.


- Chú ý lắng nghe.


- Ngồi ngay ngắn lắng nghe.
- Trả lời câu hỏi.


- Chú ý lắng nghe
- Thùc hiện


- Ôn bài, sáng tạo phụ hoạ


Ngy dy: ...


Tiết 9

:

Ôn 3 bài hát: Bài ca đi học



Gà gáy, Đếm sao



<b> I. Mơc tiªu : </b>



<i>Biết hát theo giai điệu và lời cacủa 3 bài hát</i>
<i>Biết hát vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát</i>
<i>Tập biểu diễn bài hát</i>


<b> II. Chuẩn bị : </b>


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ


- Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. KiĨm tra bµi : Tiến hành trong quá trình ôn</i>
<i> 2.Bµi míi :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động Hs</b>


<i>a.Ôn bài hát Bài ca đi học</i>


- Cho h/s nghe lại giai điệu bài hát hỏi tên bài hát
, tác giả bài hát.


- Hướng dẫn h/s ôn bài hát bằng nhiều hình
thức.Và thể hiện sắc thái của bài hát.


+ H/d h/s hát vận động nhịp nhàng theo bài hát.
+ H/d h/s hát kết hợp gõ đệm bài hát.


- Mời từng nhóm lên hát kết hợp gõ đệm.
- Nhận xét



- Chú ý lắng nghe và trả lời câu
hỏi.


- Ôn hát theo h/d.


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i>b.Ôn bài hát Đếm sao</i>


- Cho h/s nghe giai điệu bài hát hỏi tên bài hát ,
tác giả


- Hướng dẫn h/s ôn bài hát bằng nhiều hình thức.
- Hát đồng thanh, nhóm, dãy, hát nối tiếp,…kết
hợp vỗ tay gõ đệm theo phách.


- H/d h/s hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4 .
Phách mạnh hai tay vỗ vào nhau. 2 phách nhẹ 2
tay phải chạm nhẹ vào tay bạn.


- H/d h/s chơi trò chơi: 2 bạn quay vào nhau chơi
trò chơi,cả lớp hát đồng thanh.


<i>c. Ôn bài hát Gà gáy</i>


- Cho h/s nghe lại giai điệu bài hát để nhận biết
tên bài hát, xuất xứ.


- H/d h/s ôn bài hát theo hình thức hát nối tiếp
lần lượt theo nhóm, tổ.



- H/d h/s hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách,
nhịp


- Cho cả lớp đứng lên hát kết hợp vận động phụ
họa theo bài hát 1 cách nhịp nhàng, linh hoạt


<i>d. Củng cố- dặn dò: </i>


- H/s nhắc nội dung bài học, mời cả lớp đứng tại
chỗ hát 1 trong 3 bài kết hợp vận động


- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà học bài.


- Chú ý lắng nghe và trả lời câu
hỏi.


- H/s ôn theo h/d


- Tập theo h/d


- H/s chơi theo cặp.


- Chú ý lắng nghe và trả lời câu
hỏi.


- Ôn theo h/d
- Gõ đệm theo h/d


- Cả lớp đứng tại chỗ hỏt v vn
ng theo bi hỏt.



- Nhắc lại, thực hiện
- Lắng nghe, ôn bài


Ngy dạy: ...


TiÕt 10 :

Häc h¸t: Líp chóng ta đoàn kết



<i><b> Nhạc và lời : Mộng Lân</b></i>


<b> I. Mục tiêu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và lời ca</i>


<i>Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bi hỏt</i>


<b> II. Chuẩn bị : </b>


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ


- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mâ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i> 1. Kiểm tra bài : Nhắc lại các bài hát đã học tiết trớc </i><b>(1 )</b>’ <i> </i>
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>


<i>a. Dạy hát</i><b> </b><i><b>Líp chúng ta đoàn kết</b></i>
- Gii thiu tờn tỏc gi, ni dung bài hát.


* Nhạc sĩ Mộng Lân có rất nhiều bài hát dành cho


thiếu nhi như <i><b>Em là mầm non của đảng,Quê em</b></i>
<i><b>bừng sáng…</b></i>Bài hát <i><b>Lớp chúng ta đoàn kết</b></i><b> </b>là 1
bài hát vui, sôi nổi, gồm 4 câu hát có chung 1 âm
hình tiết tấu. Bài hát như nhắc nhở h/s phải đoàn
kết, thương yêu, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ về mọi
mặt, xứng đáng là con ngoan trò giỏi.


- Cho h/s nghe băng hát mẫu.


- Hướng dẫn h/s đọc lời ca trên bảng phụ.
- Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài.


- Tập xong bài hát, cho h/s hát lại nhiều lần cho
thuộc lời và đúng giai điệu.


- Nhận xét sửa sai cho h/s nếu có.


<i>b Hát kết gõ đệm.</i>


- H/d h/s hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp.
Lớp chúng mình rất rất vui
+ Theo tiết tấu x x x x x x
+ Theo nhÞp x x


- Đầu tiên cho cả lớp luyện hát và gõ đệm theo tiết
tấu, nhịp đều đặn sau đó chia các nhóm hát lĩnh
xướng và đồng ca


- h/d h/s hát nhấn vào các phách mạnh của nhịp 2
và hát đúng y/c.



<i>d.Củng cố- dặn dò:</i>


- H/s nhắc nội dung bài học,mời cả lớp đứng tại
chỗ hát kết hợp gõ đệm


- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà học bài.


- Chú ý lắng nghe, ghi nhớ.


- Đọc lời ca theo h/d
- Học hát theo h/d
- Hát theo nhóm,tổ


- Chú ý lắng nghe và thực hiện theo
h/d


- Hát và gừ m theo h/d.


- Thực hiện


- Nhắc lại, thực hiện
- Lắng nghe, ôn bài


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Tiết 11

:

Ôn bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết


<i><b> Nhạc và lời : Mộng Lân</b></i>


<b> I. Mơc tiªu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và lời ca</i>
<i>Biết hát kết hợpvận động phụ họa</i>



<b>II. ChuÈn bị : </b>


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ


- Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. Kiểm tra bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Lớp....kết </i>
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>


<i>a.Ôn bài hát</i>


- Cho h/s nghe lại giai điệu bài hát hỏi tên bài hát ,
tác giả bài hát.


- Hướng dẫn h/s ôn bài hát bằng nhiều hình
thức.Và thể hiện sắc thái của bài hát.


+ Hát đồng thanh, nhóm, dãy, hát nối tiếp,…kết
hợp vỗ tay gõ đệm theo phách.


- Mời từng nhóm lên hát kết hợp gõ đệm.
- Nhận xét


<i>b.Hát kết hợp vận động phụ họa.</i>



- H/d h/s vài động tác vận động phụ họa.


+ C 1,2 chân nhún nhịp nhàng sang trái, phải theo
nhịp, hai tay đưa lên miệng thành hình loa, đàu
nghiêng cùng với nhịp chân.


+ C 3,4 chân trái bước lên, chân phải bước
theo,đổi lại và thực hiện đều đặn hai tay đưa lên và
kéo xuống theo nhịp chân.


- Sau khi h/d xong cho h/s tập vài lần cho thuần
thục.


- Mời h/s biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét.


<i>c.Nghe hát.</i>


- Nhắc h/s tư thế ngồi ngay ngắn và giới thiệu cho
h/s nghe 1 bài hát chọn lọc của thiếu nhi.


- Đặt vài câu hỏi cho h/s hiểu được nội dung bài


- Nghe và trả lời câu hỏi.
- Ơn hát theo h/d.


- H/s ơn theo nhóm, tổ,kết hợp gõ
đệm.


- Chú ý lắng nghe và thực hiện theo


h/d.


- Tập theo h/d


- Chú ý lắng nghe.


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

hát.


- Cho h/s nghe lại 1 lần nữa.


<i>d. Củng cố- dặn dò: </i>


- H/s nhắc nội dung bài học, mời cả lớp đứng tại
chỗ hát kết hợp vận động


- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà học bài


- Chỳ ý lng nghe
- Nhắc lại, thực hiện
- Lắng nghe, «n bµi


Ngày dạy: ...


<i>TiÕt 12</i>

:

Häc h¸t: Con chim non



<i><b> Nhạc Pháp</b></i>


<b> I. Mục tiêu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và lời ca</i>



<i> Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát</i>


<b>II. ChuÈn bị : </b>


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ


- Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. Kiểm tra bài : Hát và vận động phụ hoạ bài hát Lớp...kết </i>
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>


<i>a.Dạy hát</i>


- Giới thiệu tênbài hát,nội dung bài hát.
- Cho h/s nghe băng hát mẫu.


- Hướng dẫn h/s đọc lời ca trên bảng phụ.


- Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài,chú ý
đếm phách ở những tiếng ngân 2-3 phách để giúp h/s
hát đúng và đều.


- Tập xong bài hát, cho h/s hát lại nhiều lần cho
thuộc lời và đúng giai điệu.


- Sửa sai cho h/s nếu có.



- H/d h/s hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
* Làm mẫu:


Bình minh lên có con chim non
x x


- H/d h/s gõ đệm ghi số phách lên bảng cho h/s tập
đếm đều đặn, nhịp nhàng.1-2-3,1-2-3…


- Sau khi đã thuần thục rồi cho h/s thực hiện theo
nhóm


- Chú ý lắng nghe và ghi nhớ.
- Đọc lời ca theo h/d


- Học hát theo h/d


- Hát theo nhóm, tổ


- Chú ý lắng nghe và thực hiện
theo mẫu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<i>b.Hát kết vận động.</i>


- H/d h/s nhún chân theo nhịp 3.


- Phách 1nhún chân, phách 2 bước sang ngang,phách
3 thu chân về.



- Nhận xét.


<i>c.Củng cố- dặn dò:</i>


- H/s nhắc nội dung bài học,mời cả lớp đứng tại chỗ
hát kết hợp vận động


- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà học bài.


- Thực hiện vận động theo h/d.
- Chú ý lắng nghe.


- T/hiện


- lắng nghe và ghi nhớ.


Ngày dạy: ...


TiÕt 13

:

Ôn bài hát: Con chim non



<i><b> Nhạc Pháp</b></i>


<b> I. Mục tiêu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca</i>
<i> Biết hát kết hợpvận động phụ họa</i>


<b>II. ChuÈn bÞ : </b>


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ



- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. Kiểm tra bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Con chim non </i><b>(3 )</b>’ <i> </i>
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>


<i>a.Ôn bài hát</i>


- Cho h/s nghe lại giai điệu bài hát hỏi tên bài hát
tác giả bài hát.


- Hướng dẫn h/s ôn bài hát bằng nhiều hình
thức.Và thể hiện sắc thái của bài hát.


- Hát đồng thanh, nhóm, dãy, hát nối tiếp,…kết
hợp vỗ tay gõ đệm theo phách.


- Mời các nhóm lên hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Nhận xét


<i>b.Hát kết hợp vận động phụ họa.</i>


- H/d h/s vài động tác vận động phụ họa.


* C 1,2 chân nhún nhịp nhàng sang trái, phải theo
nhịp, hai tay đưa lên miệng thành hình loa, đàu
nghiêng cùng với nhịp chân.



* C 3,4 chân trái bước lên, chân phải bước


- Nghe và trả lời câu hỏi.
- Ơn hát theo h/d.


- H/s ơn theo nhóm, tổ,kết hợp
gõ đệm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

theo,đổi lại và thực hiện đều đặn hai tay đưa lên
và kéo xuống theo nhịp chân.


- Sau khi h/d xong cho h/s tập vài lần cho thuần
thục.


- Mời h/s biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét.


<i>c.Nghe hát</i>


- Nhắc h/s tư thế ngồi ngay ngắn và giới thiệu cho
h/s nghe 1 bài hát chọn lọc của thiếu nhi.


- Đặt vài câu hỏi cho h/s hiểu được nội dung bài
hát.


- Cho h/s nghe lại 1 lần nữa.


<i>c.Củng cố- dặn dò:</i>



- H/s nhắc nội dung bài học,mời cả lớp đứng tại
chỗ hát kết hợp vận động


- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà học bài


- Tập theo h/d
- Chú ý lắng nghe.


- Ngồi ngay ngắn lắng nghe.
- Trả lời câu hỏi.


- Chú ý lắng nghe
- T/hiện


- lắng nghe và ghi nhớ


Ngày dy: ...


Tiết 14

:

Học hát: Ngày mùa vui



<i><b> Dân ca Thái- Lời mới: Hoàng Lân</b></i>


<b> I. Mục tiêu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và lời 1</i>


<i> Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát</i>


<b>II. ChuÈn bị : </b>


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ



- Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. Kiểm tra bài : Hát và gõ đệm theo nhịp bài hát Con chim non </i><b>(3 )</b>’ <i> </i>
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>


<i>a. Dạy hát</i>


- Giới thiệu tên bài hát,nội dung bài hát:Bài Ngày
mùa vui là bài hát dân ca của đồng bào Thái sống ở
vùng Tây Bắc nước ta.Với nét nhạc dản dị, vui tươi
trong sáng, nh¹c sÜ Hoàng Lân đã đặt lời mới ca ngợi
niềm hân hoan của người dân khi được mùa Mọi
người, mọi nhà đều được no ấm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

- Cho h/s nghe băng hát mẫu.


- Hướng dẫn h/s đọc lời ca trên bảng phụ.


- Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài,chú ý đếm
phách ở những tiếng luyến trong bài <i><b>bõ cơng ấm</b></i>
<i><b>no,có đâu</b></i> để giúp h/s hát đúng .


- Tập xong bài hát, cho h/s hát lại nhiều lần cho
thuộc lời và đúng giai điệu.



- Sửa sai cho h/s nếu có.


<i>b. Hát kết hợp gõ đệm.</i>


- H/d h/s hát và kết hợp gõ đệm theo phách,tiết tấu
* Làm mẫu:


Ngồi đồng lúa chín thơm, con chim hót trong
x x xx x x …..
Ngồi đồng lúa chín thơm,con chim hót trong
x x x x x x x x x …


- Sau khi đã thuần thục rồi cho h/s thực hiện theo
nhóm


- Nhận xét.


<i>c.Củng cố- dặn dị:</i>


- H/s nhắc nội dung bài học,mời cả lớp đứng tại chỗ
hát kết hợp vận động


- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà học bài


- Đọc lời ca theo h/d
- Học hát theo h/d


- Hát theo nhóm,tổ


- Chú ý lắng nghe và thực


hiện theo mẫu.


- H/s vừa hát vừa gõ đệm
theo phách, tiết tấu


- T/hiện theo nhóm.


- lắng nghe và ghi nhớ


Ngày dạy: ...


TiÕt 15

:

Ôn bài hát: Ngày mùa vui



<i><b> </b></i><b>Giới thiệu một vài nhạc cơ</b>


<b> I. Mơc tiªu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2</i>
<i> Biết hát kết hợpvận động phụ họa</i>


II. Chuẩn bị :


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ


- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. Kiểm tra bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Ngày mùa vui </i><b>(3 )</b>’ <i> </i>
<i> 2.Bài mới :</i>



<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

- Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng
nhịp và đều


- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm
theo nhịp


- GV nhận xét và sửa đổi với những em chưa vỗ,
hát đúng nhịp


<i>b. Tập biểu diễn bài hát </i>


- GV chỉ định từng tổ nhóm đứng tại chỗ trình
bày bài hát


- Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ.


<i>c. Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc</i>


<b>+ Đàn bầu </b>GV cho xem tranh và thuyết trình
Đàn bầu chỉ có một dây, nó cịn có tên là Độc
huyền cầm. Aâm thanh của đàn bầu ngân nga
thánh thót


<b>+ Đàn tranh</b>:HS xem tranh , GV thuyết trình :
Đàn tranh có 16 dây vì vậy cịn có tên là Tam
thập lục. Đàn tranh có âm thanh trong trẻo, tươi
vui, được dùng hồ tấu trong các dàn nhạc dân


tộc


<b>+ Đàn nguyệt:</b>HS xem tranh, GV thuyết trình
Đàn này có thân hùnh tròn, giống như mặt
trăngtron nên được gọi là đàn nguyệt có nơi cịn
gọi là đàn kìm. Đàn nguyệt có hai dây.


- Cho Hs nhận biết nhạc cụ qua trị choi nhìn nhanh
nói đúng


<i>d.Củng cố- dặn dị:</i>


- H/s nhắc nội dung bài học,mời cả lớp đứng tại
chỗ hát kết hợp vận động


- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà học bài


- Chú ý lắng nghe


- Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo
nhịp


- Chú ý lắng nghe


- Từng tốp đứng hát theo hướng


dẫn của GV


- HS hát với tốc độ vừa phải,
hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui


tươi.


- HS theo dõi .


- Tỉ chøc trß ch¬i


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Ngày dy: ...
Tiết 16

:

Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc

<i><b> </b></i>


<i><b> </b></i><b>Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi</b>


<b> I. Mục tiêu : </b>


<i>Bit ni dung cõu chuyn</i>


II. Chuẩn bị :


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ, bảng phụ


<b> III. Cỏc hot ng Dạy và Học :</b>


<i> 1. Kiểm tra bài : Kể tên và nêu tóm tắt về một số nhạc cụ dân tộc đã học </i>
2.Bài mới :


<b> Hoạt động GV</b> <b> Hoạt động HS</b>


<i>a.Kể chuyện âm nhạc</i>


- Gv kể câu chuyện Cá heo với âm nhạc qua
tranh ảnh minh hoạ



- Tóm tắt lại từng đoạn ngắn và đặt câu hỏi để
hs trả lời theo nội dung đợc nghe


* Gv kết luận: âm nhạc khơng chỉ có ảnh hởng
đối với con ngời mà cịn có tác động tới cả một
số lồi vt.


<i>b. Giới thiệu nốt nhạc qua trò chơi </i>
1. Giới thiệu tên 7 nốt nhạc.


<i><b>Đồ - Rê - Mi - Son - La - Si</b></i>
2. Tổ chức trò chơi cho hs:


<b>*</b> Trò chơi 7 anh em


- GV Ch định 7 em, mỗi em mang têm 1 nốt
nhạc theo thứ tự Đồ - Rê - Mi - Son - La - Si<b>,</b>


gv gọi tên nốt nào, em mang tên nốt đó phải
nói là “ có ” và nói tiếp “ tên tơi là…” theo tên
nốt đã đợc qui định, ai nói sai là thua.


<b>*</b> Trò chơi khuông nhạc bàn tay


- Gv giới thiệu các nốt nhạc trên khuông tợng
trng qua bàn tay.


- Gv cho hs ch vị trí nốt: Đồ-Rê-Mi -Pha - Son.
<i>c. Củng cố - Dặn dò </i>



- Cho HS nhắc lại nội dung bài vừa học


- HS quan sát và ghi nhớ câu
chuyện


- TL:


- Lắng nghe.


- Lắng nghe và ghi nhớ.


- Chú ý và chơi trò chơi theo
hớng dẫn


- Chú ý và chơi trò chơi theo
hớng dẫn


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

- Về nhà ôn bài và chuẩn bị nội dung bài sau. - L¾ng nghe


Ngày dạy: ...


Tiết 17 :

Ôn 3 bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết



Con chim non, Ngày mùa vui



<b> I. Mục tiêu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca</i>



II. ChuÈn bÞ :


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ, bảng phụ
- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ
<b>III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. KiĨm tra bµi : Tiến hành trong quá trình ôn</i>
2.Bµi míi :


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>


<i>a.Ôn 3 bài hát </i>


<b>1.</b> Ơn bài hát : Lớp chúng ta đoàn kết


- GV cho Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
- Chỉ định 2 HS hát song ca


2. Ôn bài hát : Con chim non
- Hát kết hợp vận động :
- Hát và vỗ tay theo nhịp 3
- Hát và bước chân theo nhịp 3
3. Ôn bài hát : Ngày mùa vui
- Hát kết hợp vỗ tay theo phách


- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và vận động


<i>b.Biểu diễn bài hát </i>


- GV chỉ định 3-5 em làm giám khảo



- Tổ chức lớp thành từng nhóm lên biểu diễn trước
lớp lần lượt 3 bài hát


- GV động viên các nhóm hát đúng, đều giọng, biểu
diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm


- GV đề nghị BGK cơng bố điểm của các nhóm


<i>c.Củng cố– dặn dò :</i>


- GV nhận xét , dặn dò


- Dặn HS về ôn lại các bài hát vøa tập.


- Ơn tập theo huớng dẫn của
giáo viên


- Thực hiện theo hướng dẫn của
GV


- Thực hiện


- Thực hiện


- Các nhóm lần lượt lên biểu
diễn, các nhóm còn lại ngồi
xem các bạn biểu diễn, vỗ tay
động viên .



- Nhóm làm BGK cơng bố điểm,
cả lớp vỗ tay.


- HS theo dõi, lắng nghe.
- HS ghi nhớ .


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

Tiết 18 :

Tập biểu diễn các bài hát đã học


<b> I. Mục tiêu : </b>


<i>Tập biểu diễn vài bài hát đã học</i>


II. ChuÈn bị :


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ,


- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ
<b>III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. KiĨm tra bµi : TiÕn hµnh trong quá trình ôn</i>
2.Bài mới :


<b>Hoaùt ủoọng cuỷa GV</b> <b>Hoaùt ủoọng cuỷa HS</b>
<i>a.Tập biểu diễn các bài hát đã học</i>


- GV có thể dùng tranh ảnh minh hoạ,
băng nhạc không lời 6 bài hát của Học kỳ
I cho HS xem, nghe.


- Yêu cầu HS nhớ lần lượt các bài hát đã
học.



- GV mời từng nhóm lên hát sử dụng các
nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ hoạ
hoặc các trò chơi theo từng bài hát .


- Động viên các em HS mạnh dạn, tự tin
khi lên biểu diễn .


<i>b. Củng cố – dặn dò (3’)</i>


- GV nhận xét , dặn dò


- Cuối tiết học GV biểu dương , khen ngợi
những em tích cực hoạt động trong giờ
học, nhắc nhở những em chưa tích cực
cần cố gắng hơn.


- Trả lời đúng tên các bài hát đã học
khi xem tranh hoặc nghe giai điệu
các bài hát đã học :


+ Quốc caViệt Nam<i> (</i>Văn Cao)
+Bài ca đi học(Phan Trần Bảng)
+Đếm sao(Văn Chung )


+<i><b>Gà gáy </b></i>( Dân ca Cống)


+Lớp chúng ta đồn kết (Mộng Lân)
+Con chim non(Dân ca Pháp)



_Từng nhóm lên biểu diễn bài hát
theo yêu cầu của GV.


- Chú ý lắng nghe GV nhận xét ,
dặn doø .


Ngày dạy: ...


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b> I. Mơc tiªu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và lời 1</i>


<i>Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát</i>


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b><i><b> </b></i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>


<i>a. D¹y lêi 1 bài hát: </i>


Em yêu trờng em
- GV Hát mẫu hoặc cho hs nghe băng đĩa


- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết lời 1
- Lu ý những tiếng hát luyến 2 âm: “<b>cô giáo </b>” hiền
cắp sách “<b>đến </b>” trờng, muôn “<b>vàn</b>” yêu thơng trong
“<b>nắng thu</b>” vàng, “<b>của</b> <b>chúng </b>” em.


- Những tiếng luyến 3 âm: nào sách nào vở, nào phấn
nào bảng, yêu sao yêu thế.



- Tp xong cho hs luyện hát theo tổ nhóm, cá nhân.
<i>b. Hát kết hợp gõ đệm </i>


- GV hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách
- GV hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp


- Chia lớp thành 2 tổ tập cho hs hát nối tiếp, mỗi tổ
hát mỗi câu, đến câu cuối cả 2 tổ cùng hát.


- Cho HS hát và vận động phụ hoạ
<i><b>c. Củng cố- Dặn dò: </b></i>


- Cho hs hát và gừ m li BH va hc


- Dặn hs về nhà häc thc lêi 1 vµ xem tríc lêi 2 cđa
BH


- Hs chú ý lắng nghe
- Hát lời 1.


- Học h¸t theo híng dÉn


- Lun h¸t theo híng
dÉn


- Thực hiện
<i>- Hát, gõ đệm</i>


- Thực hiện theo hớng dẫn


Hát và vn ng


- Thực hiện


- Ôn bài và xem bài trớc


Ngày dạy: ...


TiÕt 20 :

Ôn bài hát: Em yêu trờng em



<b> I. Mục tiªu : </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<i>Biết hát kết hợpvận động phụ họa</i>
<i>Tập biểu diển bài hát</i>


II. ChuÈn bÞ :


- Đàn, Đĩa, tranh minh hoạ,


- Thanh phỏch, trng nhỏ, song loan, mõ
<b>III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i>1. Kiểm tra bài : Hát và gõ đệm theo nhịp bài hát Em yêu trờng em (3’) </i>
<i>2. Bài mới</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hot ng HS</b>


<i>a. Dạy lời 2 bài hát:</i>


Em yêu trờng em


- Cho hs hát ơn lời lời 1 đọc lời 2.


- Theo giai ®iƯu cđa lêi 1 ¸p dơng h¸t lêi 2.


* Lu ý những tiếng hát luyến 3 âm. Cúc vàng nở, hồng
<i><b>đỏ, yêu thế.</b></i>


- Tập cho hs gõ phách đệm theo bài hát.


- Hớng dẫn hs một số động tác phụ hoạ cho bài hát.
+ Động tác 1: đa 2 tay lần lợt lên trớc ngực và vòng tay
rộng sang 2 bên qua đầu.


+ Động tác 2: thực hiện động tác hái đào ở cả 2 bên.
<i>b.Ôn tập tên nốt nhạc </i>


- ViÕt khuông nhạc lên bảng


- Cho hs c tờn nt nhc ( khơng cần đọc cao độ ).


- Dïng bµn tay làm khuông nhạc, chỉ vị trí các nốt nhạc
trên khuông nhạc bàn tay


- Cho HS chia nhóm tổ chức trò chơi
<i>c. Củng cố- Dặn dò: </i>


- Cho hs hát và vận động phụ hoạ lại BH vừa học
- Dặn hs về nhà học ôn bài và chuẩn bị bài sau


- Häc h¸t theo híng dÉn



- Chó ý theo dâi vµ thùc
hiƯn


- Cả lớp cùng thực hiện vài
lần sau đó một số nhóm
lên bảng thực hiện.


- Đọc nốt nhạc


- Chỉ vào bàn tay của mình
và nói tên nốt nhạc.


- Tổ chức trò chơi
- Thực hiện


- Ôn bài và xem bài trớc
Ngy dy: ...


Tiết 21

:

Học hát: Cùng múa hát dới trăng



<b> I. Mục tiêu : </b>


<i>Biết hát theo giai điệu và lời ca</i>


<i>Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

- Đàn, Đĩa, tranh ảnh minh hoạ


- Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ.



<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. Kiểm tra bài : Hát và vận động theo nhạc bài hát Em yêu trờng em </i><b>(3 )</b>’
<i> 2.Bài mới :</i>


<i> Ngy dy: ...</i>


Tiết 22

:

Ôn bài hát: Cùng múa hát dới trăng



</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<i>Bit hỏt theo giai điệu và lời ca</i>
<i>Biết hát kết hợpvận động ph ha</i>


<b>II. Chuẩn bị : </b>


- Đàn, Đĩa, bảng phụ


- Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<i> 1. Kiểm tra bài : Hát và gõ theo phách bài hát Cùng múa hát dới trăng</i><b>(3 )</b>
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hot ng GV</b> <b>Hot ng Hs</b>


<i>a.Ôn bài hát</i>


<i> <b>Cùng múa hát dưới trăng</b></i>



- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát . sau đó hỏi HS
tên bài hát tên tác giả của bài hát


- GV mở băng cho HS ôn lại bài hát theo nhiều hình
thức: hát theo nhóm, tổ cá nhân,…


- GV sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng hướng dẫn
các em phát âm rõ lời và biết lấy hơi đúng chỗ


- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ
đệm theo phách và tiết tấu lời ca.


- Hướng dẫn HS hát đối đáp từng câu.


<i>b.Hát kết hợp vận động phụ hoạ </i>


- Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản.


- Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm hoặc cá
nhân)


- GV nhận xét.


<i>c.Giới thiệu khng nhạc và khố Son</i>


- GV kẻ mẫu Khng nhạc lên bảng, sau đó hướng
dẫn HS tập kẻ khng.


- Tập đọc tên dịng và khe
- Gv giới thiệu về khoá Son



- GV viết khoá Son lên bảng và hướng dẫn HS vit
khoỏ Son


<i><b>c. Củng cố - Dặn dò</b></i>


- Cho c lớp hát và vận động theo nhạc
- Về nhà ôn hát và xem bài trớc


- HS chú ý lắng nghe giai điệu
Trả lời câu hỏi


- ôn lại bài hát
- Thùc hiÖn


-Hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách, tiết tấu lời ca.
- HS hát đối đáp theo dãy, tổ
- HS thực hiện các động tác
múa đơn giản theo hướng dẫn
- HS lên biểu diễn trước lớp .


- Nghe


- HS quan sát và lắng nghe
- Thực hiện


- Nghe, ViÕt


- Thùc hiÖn



</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

Ngày dạy: ...


TiÕt 23

:

Giíi thiƯu mét số hình nốt nhạc



<b>I.Mục tiêu :</b>


<i>Tp biu din mt s bài hát đã học</i>
<i>Biết nội dung câu chuyện</i>


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<b> 1. Kiểm tra bài : Hát và vận động bài hát Cùng múa hát dới trăng (3 )</b>’
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động Hs</b>


<i><b>a.Giới thiệu một số một hình nốt nhạc </b></i>
* Gv híng dÉn và giảng giải


+ Noỏt traộng : Gom thaõn noỏt hỡnh bau duùc vaứ ủuoõi noỏt


rỗng không tô đen giá trị = 2 ph¸ch.


+ Nốt đen : giống như nốt trng nhng đuôi c bụi


ủen giá trị = 1 phách


+ Nốt móc đơn : Nốt móc đơn giống như nốt ủen
nhửng coự theõm daỏu moực hỡnh voứng cung



giá trị = 1/2 ph¸ch.


+ Nốt móc kép : Nốt móc kép giống như nốt móc đơn
nhưng có hai dấu móc hình vòng cung.


- Gv cho Hs nhắc lại nhận biết các loại hình nốt nhạc


<i><b>b.</b></i><b>Taọp vieỏt caực hỡnh noỏt nhaùc</b>


- GV yờu cầu HS tập viết 4 loại hình nốt nhạc trên
vào vở, chưa cần viết trên khuông nhạc.


<i><b>c.</b></i><b>Kể chuyện “ Bá Nha – Tử Kỳ”</b>


- GV kĨ câu chuyện theo néi dung các bức ảnh, tranh
minh hoạ vaứ ủaởt caõu hoỷi :


?Trong hai người ai là người biết chơi đàn ?
?Vì sao hai người lại kết thành đơi bạn thân?
? Vì sao Bá Nha thề khơng bao giờ chơi đàn na?
GV kt lun :


d. Củng cố Dặn dò :


- Gv Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên
tác giả cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách
- GV nhận xét, dặn dị


Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe



- HS thực hiện theo hướng dẫn
của GV


- Thùc hiƯn


- Nghe néi dung c©u chun
TL:


TL:
TL:


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

- Nghe vµ ghi nhí



Ngày dạy: ...


TiÕt 24

:

Ôn 2 bài hát: Em yêu trờng em, Cùng



múa hát dới trăng,



Tập nhận biết một số nốt nhạc trên khuông



<b>I.Mục tiêu :</b>


<i>Bit hỏt theo giai iu v đúng lời ca của 2 bài hát</i>
<i>Tập biểu diễn bài hỏt</i>


<b>II. Chuẩn bị : </b>



- Đàn, bảng phụ, tranh ảnh minh hoạ
- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mõ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<b> 1. KiÓm tra bài : Nhận biết một số hình nốt nhạc trên bảng phụ </b>
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động Hs</b>


<i><b>a.Ôn tập 2 bài hát</b></i>


<i> Em yờu trng em, Cùng ma hát dới trăng</i>


- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát, sau đó hỏi
HS tên bài hát? tên tác giả?


- GV mụỷ baờng đĩa cho HS õn lái baứi haựt theo


nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân


- GV sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng hướng
dẫn các em phát âm rõ lời và biết lấy hơi đúng
chỗ


- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu
ïgõ đệm theo pháchvà tiết tấu lời ca.


- Hướng dẫn HS hát đối đáp từng câu.



- Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng
nghe giai điệu.Trả lời câu hỏi
- ôn bài hát <i>Em yêu trường em</i>


+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, tổ.
+ Hát cá nhân


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

* Ôn bài <i>Cùng múa hát dưới trăng.</i>
<i>( </i>Tương tự như <i>Em yêu trường em</i>)
<i><b>b.</b></i><b>Hát kết hợp vận động phụ hoạ </b>


- GV Hướng dẫn HS vài động tác múa


- Cho HS tập từng động tác


- GV đệm đàn cho HS hát và vận động tại chỗ


- Mời HS lên biểu diễn trước lớp
GV nhận xét.


<i><b>c. </b></i><b>Tập nhận biết tên một số nốt</b> nhạc trên
khuông


- GV giới thiệu tên nốt nhạc trên bảng phụ
- GV kẻ khng và viết khố Son


- GV viết nốt Son lên khuông và nói : Chúng ta tơ
đen thân nốt thành nốt Son đen- thêm dấu móc
vào thành nốt Son móc đơn- thêmmóc nữa, thành


nốt Son móc kép


- GV kẻ hai khuông nhạc lên bảng mời HS lên


viết : Son đen, Pha móc đơn, Mi móc kép, Đồ đen


<i>c. Cđng cè - Dặn dò : </i>


- Cho HS hỏt v biu diễn bài hát mà HS yêu thích
trong 2 bài đã hc


- Tập chép nhạc và Chuẩn bị cho bài sau


- T¬ng tù


- Thực hiện các động tác múa
đơn giản theo hướng dẫn


- Lên biểu diễn trước lớp .


- HS laéng nghe


- HS theo dõi


- HS ghi


- BiĨu diễn


- Chép nhạc, xem bài trớc



Ngy dy: ...


Tiết 25 :

Học hát: Chị Ong Nâu và em bé



<b>I.Mục tiêu :</b>


<i>Bit hỏt theo giai iu và lời ca</i>


<i>Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát</i>


<b>II. ChuÈn bÞ : </b>


- Đàn, đĩa, tranh ảnh minh hoạ


- Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<i> 2.Bµi míi :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động Hs</b>


<i><b>a.Dạy bài hát</b></i>


<i><b> Chị ong nâu và em beù </b></i><b> </b>


- GV Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung


- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó GV đệm
đàn hát lại một lần nữa .



- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.Bài chia
thành 6 câu hát tiết tấu lời ca đơn giản


- Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý cách lấy hơi
những chỗ cuối câu.


- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết
tấu bài hát. Nhắc HS hát rõ lời đều giọng.


- GV sửa những câu hát chưa đúng, nhận xét<b>.</b>


<i><b>b.</b></i><b>Hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu</b>
<b>lời ca</b>


- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo phách
- Cho HS hát và gõ đệm theo phách


- GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo tiết
tấu lời ca


- Cho HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca


<i><b>c</b>.Củng cố – dặn dò: </i>


- Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên
tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp,
phách


- GV nhận xét ,dặn dò



- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu


- Tập đọc lời ca theo tiết tấu
- Tập hát theo hướng dẫn của
GV


- HS hát : Đồng thanh
Dãy, nhóm
Cá nhân


- Quan s¸t mÉu


- Thực hiện hát kết hợp gõ
đệm theo phách


- Quan s¸t mÉu


- Thực hiện theo hướng dẫn
của GV


- Trả lời, thùc hiƯn


- lắng nghe , ghi nhớ.


<i> </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

TiÕt 26 :

Ôn bài hát: Chị Ong Nâu và em bé




Nghe nhạc



<b>I.Mục tiêu :</b>


<i>Bit hát theo giai điệu và lời ca</i>
<i>Biết hát kết hợpvận động phụ họa</i>


<b>II. Chuẩn bị : </b>
- Đàn, đĩa,


- Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<b> 1. KiĨm tra bµi : Hát và gõ theo phách bài hát Chị Ong Nâu và em bé (3 )</b>
<i> 2.Bµi míi :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt ng Hs</b>


<i><b>a.</b></i><b>Ônbaứi haựt</b>


<i><b> Chũ ong nâu và em bé </b></i><b> </b>


- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát, sau đó hỏi
HS tên bài hát? tên tác giả?


- GV mụỷ baờng đĩa cho HS õn lái baứi haựt theo nhiều


hình thức : hát theo nhóm, tổ, cá nhân - GV sửa cho
HS những chỗ hát chưa đúng hướng dẫn các em


phát âm rõ lời và biết lấy hơi đúng chỗ


- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ
đệm theo phách và tiết tấu lời ca.


<i><b>b.</b></i><b>Hát kết hợp vận động phụ hoạ </b>


- Gv Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản.


- Cho HS tập từng động tác thuần thục


- GV đệm đàn cho HS hát và vận động phụ hoạ theo
nhạc


- Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm hoặc
cá nhân)


- GV nhận xét.
<i><b>c. </b></i><b>Nghe nh¹c</b>


<b>- </b>GV chọn một bài hát thiếu nhi cho HS nghe


- Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng
nghe giai điệu .Trả lời câu hỏi
- ôn lại bài hát Chị ong nâu
<i><b>và em bé </b></i>


+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dảy, tổ.
+ Hát cá nhân



- Hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách, tiết tấu lời ca.


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

- Hỏi HS cảm nhận về tác phẩm( bài nhạc vui hay
buồn? Nhanh hay chậm? Giai điệu có hay khơng?)
- Cho HS nghe lần 2, sau đó GV nhận xét qua nội
dung bài hát


<i><b>d.Củng cố – dặn dò:</b><b> </b></i>


- Cho HS hát và vận động phụ hoạ đơn giản theo nhạc


- GV nhận xét ,dặn dò


- HS lắng nghe


- Nghe nhạc


- TL: theo cảm nhận
- Nghe lại


- Hát, vận động phụ hoạ
- Nghe, ghi nhớ


Ngày dạy: ...


TiÕt 27

:

Häc h¸t: Tiếng hát bạn bè mình



<i><b>Nhạc và lời: Lê Hoàng Minh</b></i>

<b>I.Mục tiêu :</b>


<i>Bit hỏt theo giai điệu và lời ca</i>


<i>Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát</i>


<b>II. ChuÈn bÞ : </b>


- Đàn, đĩa, tranh ảnh minh hoạ


- Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<b> 1. Kiểm tra bài : Hát và vận động bài hát Chị Ong Nâu và em bé </b>
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động Hs</b>


<i><b>a.</b></i><b>Dạy bài hát</b>


<i><b> Tiếng Hát bạn bè mình </b></i>


<b> </b>GV Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hỏt qua
tranh ảnh minh hoạ


<b>- </b>GV cho HS nghe bng hát mẫu, sau đó GV đệm đàn
hát lại một lần nữa .


- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.



<b>-</b> Bài chia thành 8 câu hát, mỗi câu chia thành 2 câu
ngắn để HS dễ nhớ


<b>- </b>Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý cách lấy hơinhững chỗ


- Ngoài ngay ngắn , chú ý nghe
- Nghe băng mẫu


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

cuối câu.


<b>- </b>Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu
bài hát. Nhắc HS hát rõ lời đều giọng.


- GV sửa những câu hát chưa đúng, nhận xét<b>.</b>


<i><b>b.</b></i><b>Hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca </b>


- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo phách :
VD: <i><b>Trong kh«ng gian bay bay</b></i>


<i><b> x x x</b></i>
<i><b> Mét hành tinh thân ái</b></i>
<i><b> x x x</b></i>


- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo d·y, bµn, ...


- GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời
ca



VD: <i><b>Trong kh«ng gian bay bay</b></i>
<i><b> x x x x x</b></i>
<i><b> Một hành tinh thân ái</b></i>
<i><b> x x x x x</b></i>


- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo d·y, bµn, ...


<i><b>c.Củng cố – dặn doø:</b><b> </b><b> </b></i>


- Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác
giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách


- GV nhận xét ,dặn doø


- HS hát : Đồng thanh
Dãy, nhóm
Cá nhân


- HS thực hiện hát kết hợp gõ
đệm theo phách


- HS thực hiện theo hướng dẫn
của GV


- HS trả lời


- HS lắng nghe, ghi nhớ.


<i> </i>



Ngy dy: ...


Tiết 28

:

Ôn bài hát: Tiếng hát bạn bè mình



</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

- Hỏt thuc lời, đúng giai điệu và tiết tấu.
- Biết kết hợp với vài động tác múa đơn giản


- Hát rõ lời, gọn tiếng thể hiện tính chất vui tươi trong sáng của bài hát.
- Biết kẻ khng nhạc và viết khố Son


<b>II. Chn bÞ : </b>


- Đàn, đĩa, bảng phụ


- Thanh ph¸ch, trèng nhá, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<b> 1. Kiểm tra bài : Hát và gõ đệm theo phách bài hát Tiếng hát...</b>
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động Hs</b>


<i><b>a.</b></i><b>OÂn tập bài hát </b>


<i> Tiếng hát bạn bè mình </i>


- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát . sau đó hỏi HS
tên bài hát , tên tác giả.



- GV mở băng cho HS ơn lại bài hát theo nhiều hình
thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân,… - GV sửa cho HS
những chỗ hát chưa đúng hướng dẫn các em phát âm
rõ lời và biết lấy hơi đúng chỗ


- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ
đệm theo phách và tiết tấu lời ca.


<i><b>b.</b></i><b>Hát kết hợp vận động phụ hoạ </b>


- Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản.


- Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm hoặc cá
nhân)


- GV nhận xét.


<i><b>c. </b></i><b>Kẻ khuông nhạc và viết khoá Son</b>


- Gv giới thiệu và cho HS quan sát bảng phụ có khuông
nhạc và khoá Son


- Huớng dẫn HS hiểu và tập viết khoá Son trên bảng
- Cho HS tập viết vào vở BT


<i>d.Cuỷng cố – dặn dò</i>:


- Nhắc HS về ơn bài hát đã học


- Dặn HS về ôn lại bài hát đã học và tập gõ đệm theo


nhịp


- HS ngồi ngay ngắn, chú ý
lắng.Trả lời câu hỏi


- HS oân lại bài hát <i>Tiếng hát</i>
<i>bạn bè mình .</i>


+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dảy, tổ.
+ Hát cá nhân


- Hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách, tiết tấu lời ca.


- HS thực hiện các động tác
múa đơn giản theo hướng dẫn
- HS lên biểu diễn trước lớp .


- HS lắng nghe


- HS tập kẻ và viết khố Son
theo hng dn ca GV


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

- Ôn bài
<i> </i>


Ngày dạy: ...


TiÕt 29:

TËp viÕt nèt nhạc trên khuông




<b>I.Mục tiêu : </b>


<i>ễn li v tp biu diễn một số bài hát đã học</i>


<b>II. ChuÈn bÞ : </b>


- Đàn, bảng phụ


- Thanh phách, trống nhỏ, song loan, mâ.


<b> III. Các hoạt động Dạy và Học :</b>


<b> 1. Kiểm tra bài : Hát và vận động theo nhạc bài hát Tiếng hát...</b>
<i> 2.Bài mới :</i>


<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động Hs</b>


<i><b>a.</b></i><b>Ghi nhớ nốt nhạc trên khng</b>


- GV yêu cầu HS kẻ một khuông nhạc :


* Tổ 1 viết nốt Đơ- Rê- Mi- Pha- Son –La- Si ở hình
nốt trắng.


* Tổ 2 viết nốt Đô- Rê- Mi- Pha- Son –La- Si ở hình
nốt đen


* Tổ 3 viết nốt Đơ- Rê- Mi- Pha- Son –La- Si ở hình
nốt móc đơn



* Tổ 4 viết nốt Đô- Rê- Mi- Pha- Son –La- Si ở hình
nốt móc kép


- GV kiểm tra đánh giá bài làm của một số HS và
nhận xét tuyên dương từng tổ


<i><b>b.</b></i><b>Tập viết nốt nhạc trên khuông</b>


- GV hướng dẫn HS kẻ hai khng nhạc . Sau đó đọc
chậm tên từng nốt ở 4 ô nhịp đầu trong bài <i>Con chim</i>
<i>non</i> để HS tập viết .


- HS viết xong, GV nói cho HS biết chép một số nốt
nhạc trong bài <i>Con chim non .</i>


HS thực hiện


- HS trình bày kết quả


</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

- GV đánh giá và cho HS hát lại bài hát này


<i><b>c.Củng cố – dặn dò:</b></i>


- Nhắc HS về ơn bài hát đã học


- Dặn HS vỊ tập chép một số nốt nhạc vào vở BT


- Ôn bài
- Chép nhạc



Ngy dy: ...


<b>Tiết 30: </b>

<i>Kể chuyện âm nhạc</i>



<i>Chng c- phê và cây đàn lia</i>



I.Mục đích u cầu


<i>Biết nội dung câu chuyện </i>


<i>Nghe một ca khúc thiếu nhi qua băng đĩa hoặc GV hát</i>


II. chuÈn bÞ


Máy nghe, băng đĩa nhạc, tranh ảnh minh họa.
III.Các hoạt động dạy và học


1<b>: ổn định tổ chức</b>


KiÓm tra sÜ sè, t thÕ ngåi cđa Hs
2: <b>KiĨm tra bµi cị</b> :


Em hÃy kẻ khuông nhạc và viết các nốt nhạc sau; Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La
3: <b>Bµi míi</b> : Giíi thiƯu bµi :


a) Gv giới thiệu câu chuyện
Hs đọc câu chuyện


Tóm tắt câu chuyện


Hs quan sát cây đàn Lia.


Hs đọc lại câu chuyện nối nhau.
Nêu nội dung câu chuyện


Gv đọc lại và mở rộng , liên hệ thực tế
Gv đa ra câu hỏi


<i>- Theo em tiếng đàn của chàng Ooc-phê hay nh thế nào ?</i>
<i>- Vì sao chàng lại cảm hóa đợc lão lái đị trên sơng ?</i>


b) Gv giíi thiƯu vỊ nh¹c sÜ Lu Hữu Phớc và bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan
Hs nghe bài hát qua máy nghe.


Em cảm nhận bài hát này nh thế nào?
Em hÃy nêu nội dung của bài hát này !
Hs nghe lại bài hát.


4: <b>Cñng cè</b>


Hs nghe lại bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan
5:<b> dỈn dò</b>


Học thuộc 2 bài hát : Chi Ong nâu và em bé; Tiếng hát bạn bè mình
Em hÃy tìm một vài bài của nhạc sĩ Lu H÷u Phíc


Gv nhËn xÐt giê häc







Ngày dạy: ...


<b>TiÕt 31</b>


<i><b>Ơ</b></i>

<i><b>n 2 bµi h¸t</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

<i><b>ơn tập các nốt nhạc</b></i>


I.Mục đích u cầu


<i>Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát</i>
<i>Tập biểu diễn bài hát</i>


II. chuÈn bÞ


Đàn , máy nghe , bảng phụ , thanh phách, băng đĩa, tranh ảnh ...
Gv chuẩn bị các động tác múa cho 2 bài hát:


III.Các hoạt động dạy và học
1<b>: ổn định tổ chức</b>


KiÓm tra sÜ sè , t thÕ ngåi cđa Hs


2: <b>KiĨm tra bµi cũ</b> : Kiểm tra trong khi ôn bài hát.
3: <b>Bài mới</b> : Giới thiệu bài :


Gv treo bảng phụ


Hs nghe lại bài hát qua máy nghe


Hs luyện thanh theo các nguyên âm
Hs hát lại bài hát . Gv đệm đàn
Hát theo dãy , nhóm , cá nhân


Chia thành nhiều nhóm hát nối nhau, mỗi nhóm hát mỗi câu
Gv kiểm tra đánh gía, xp loi cỏ nhõn


GV hớng dẫn các hình thức h¸t nh song ca, tam ca, tèp ca ...
Hs đoán tên của bài hát và thể hiện lại bài hát này


Hs ghe lại bài hát qua máy nghe
Hs hát lại và vỗ tay theo phách, nhịp


Gv kim tra đánh giá từng cá nhân hát và gõ đệm.
Gv nhận xét đánh giá và xếp loại


* TËp biÓu diÔn


Gv hớng dẫn các động tác múa phụ họa cho từng bài.
Tập cho các em biểu diễn các hình thc hỏt.


Hs nghe lại bài hát qua máy nghe.


Gv cho Hs kẻ khuông nhạc và viết lại các nốt nhạc đã học trên khuôn
GV đọc tên các nốt nhạc cho Hs lên bảng ghi vào khuông nhạc


GV đàn cao cỏc nt nhc.
Hs c theo n


* Trò chơi



Gv chuẩn bị 5 cái ly khi gõ có âm thanh khác nhau. GV gõ để Hs nghe và nhớ âm
thanh của từng cái


Chovài em lên bảng quay lng lại, Gv gõ để các em đoán âm của các ly trên


<b> 4:</b> <b>Cđng cè</b>


Hs nghe l¹i 2 bài hát


Hát lại 2 bài hát và vỗ tay theo phách, nhÞp


<b> 5: Cặn dò</b>


Em hóy k khuông nhạc và ghi các nốt nhạc đã học trên khuông.
Gv nhận xét giờ học


Ngày dạy: ...


<b>Líp 3 TiÕt 32</b>
<b>Dành cho địa phương</b>


<b>(tù chän)</b>


I.Mục đích yêu cầu


<i>Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca </i>


II. chuÈn bÞ



</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

1<b>: ổn định tổ chức</b>


KiÓm tra sÜ sè, t thÕ ngåi cđa Hs
2: <b>KiĨm tra bµi cị: </b>không
3: <b>Bài mới</b> : ...


4: <b>Củng cố</b>


Hs nghe lại bài hát


Hát lại và gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu
5: <b>Dặn dò </b>


Hát thuộc bài hát Cùng móa vui
Gv nhËn xÐt giê häc.




Ngy dy: ...


<b>Tiết 33</b>


<b>ôn tập các nốt nhạc- tập biểu diễn bài hát</b>
<b>Nghe nhạc</b>


I.Mc ớch yờu cu


Học sinh hát đúng, thuộc lời ca, giai điệu lời của bài hát
Qua bài hát giáo dục các em lòng thơng yêu cha mẹ, thầy cô
II. chuẩn bị



Đàn, máy nghe, bảng phụ, thanh phách, tranh ảnh ...
III.Các hoạt động dạy và học


1<b>: ổn định tổ chức</b>


KiÓm tra sÜ sè, t thÕ ngồi của Hs
2: <b>Kiểm tra bài cũ: </b>không


3: <b>Bµi míi</b> :


Hoạt động 1: Ơn bài hát Cùng múa hát dới trăng
T hớng dẫn cho cả lớp hát tập thể


Hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hồ giọng, hát có sắc thái diễn cảm.
Kết hợp hát và gõ đệm theo phách.


Chia lớp làm nhiều nhóm cho H thi đua, Lớp bình chọn nhóm xuất sắc. T nhận xét,
đánh giá.


Cho H hoạt động theo nhóm và chơi trị chơi với 5 ngón tay
Hoạt động 2: Ơn bài hát Tiếng hát bạn bè mình.


T tổ chức cho H biểu diễn theo các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca..
Hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều hồ giọng, hát có sắc thái diễn cảm.
Kết hợp hát và gõ đệm theo phách.


Hớng dẫn cho các em hát kết hợp vận động phụ hoạ nh đã hớng dẫn ở các tiết trớc.
Cho H hoạt động theo nhóm Lớp bình chọn nhóm xuất sắc. T nhận xét, đánh giá.



4: <b>Cñng cè</b>


Hs nghe lại bài hát và hát lại toàn bài


Hát lại và gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu
5: <b>Dặn dị </b>


H¸t thc 2 bài hát vừa ôn.


<i> Ngy dy: ...</i>


<b>Tiết 34</b>
<b>ôn tập- KiĨm tra</b>


I.Mục đích u cầu


</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

2/ Hát đúng cao độ tiết tấu.


3/ Qua bài hát giáo dục các em lịng u hồ bình, u thiên nhiên, u đất nớc
và yêu ca hát


II. chuÈn bÞ


1/ Hát thuộc lời, chính xác diễn cảm các bài hát đã học
2/ Nhạc cụ quen dùng.


III.Các hoạt động dạy và học
A.1/ ổn định lớp


2/ KiÓm tra H bài hát Tiếng hát bạn bè mình


B/ Bµi míi


T giíi thiƯu bµi:


T hớng dẫn cho các em ôn tập và kiểm tra lần lợt các bài hát đã đợc học trong học kỳ
2 và cả năm.


Hát đúng giai điệu lời ca, biết đợc nội dung và những hình ảnh sinh động trong các
bài hát.


Hát đúng cao độ tiết tấu, thể hiện đợc tính chất, tình cảm của mỗi bài, hỡng dẫn cho
các em trình bày bài hát theo các cách đã đợc học tuỳ theo mỗi bài cụ thể để có hình
thức hợp lý.


Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hồ bình, u thiên nhiên, u đất nớc và u
ca hát.


T và cả lớp đánh giá cho từng nhóm hoặc các nhân học sinh.


Tổng kết năm học, tuyên dơng những học sinh tiến bộ khá giỏi. đối với những em học
cha tốt, cha đạt yêu cầu nT khuyến khích đẻ các em cố gắng hơn.


Ngày dạy: ...


<b>TiÕt 35</b>
<b>KiÓm tra häc kú ii</b>


I.Mục đích yêu cầu


1/ Hát đúng giai điệu lời ca, biết đợc nội dung và những hình ảnh sinh động


trong các bài hát.


2/ Hát đúng cao độ tiết tấu.


3/ Qua bài hát giáo dục các em lịng u hồ bình, u thiên nhiên, yêu đất nớc
và yêu ca hát


II. chuÈn bÞ


1/ Hát thuộc lời, chính xác diễn cảm các bài hát đã học
2/ Nhạc cụ quen dùng.


III.Các hoạt động dạy và học
A.1/ n nh lp


2/ Kiểm tra H bài hát Bắc kim thang
B/ Bµi míi


T giíi thiƯu bµi:


T hớng dẫn cho các em ơn tập và kiểm tra lần lợt các bài hát đã đợc học trong học kỳ
2 và cả năm.


Hát đúng giai điệu lời ca, biết đợc nội dung và những hình ảnh sinh động trong các
bài hát.


Hát đúng cao độ tiết tấu, thể hiện đợc tính chất, tình cảm của mỗi bài, hỡng dẫn cho
các em trình bày bài hát theo các cách đã đợc học tuỳ theo mỗi bài cụ thể để có hình
thức hợp lý.



Qua bài hát giáo dục các em lịng u hồ bình, u thiên nhiên, u đất nớc và yêu
ca hát.


T và cả lớp đánh giá cho từng nhóm hoặc các nhân học sinh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

Tuỳ theo tình hình của từng lớp, T có thể hớng dẫn H sinh thể hiện hát kết hợp tấ cả
các cách phụ hoạ cho bài hát mà các em đã đợc hoạ để phụ hoạ cho bài hát thêm phần
sinh động.


</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×