GA TD4 Tuan 5 dung CKTKN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.13 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần: 5

Ngày dạy: / / 2011
Bài 9: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ

TRỊ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”

---I. Mục tiêu - Yêu cầu:

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái.Yêu cầu HS thực hiện
cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh, tương đối đều.

- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.Yêu cầu rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý
và khả năng định hướng, chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trong
khi chơi.

II. Địa điểm – Phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 1-2 cái khăn sạch.

III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành

1/ Phần mở đầu :

- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu bài học.

- Cho học sinh chạy chậm xung
quanh sân tập.

- Khởi động các khớp.

2/ Phần cơ bản :
a)Đội hình, đội ngũ :

+ Ơn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi thường theo nhịp
chuyển hướng phải trái.

* Chú ý:

- Khoảng cách giữa các em trong
hàng và khoảng cách giữa các

5 ph

25 ph
15 ph

Đội hình 4 hàng ngang

- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi
động

- GV điều khiển HS tập luyện,
quan sát, sửa sai cho HS.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

hàng với nhau.

- Khi điểm số nhớ phải rõ ràng,
phải đánh mặt dứt khốt.

b) Trị chơi “Bịt mắt bắt dê”:
- Cách chơi: GV cho HS xếp thành
vòng tròn, chọn 2 e ra và cả 2 em
đều được bịt mắt. Khi GV vỗ vào
vai người nào thì người đó sẽ làm
dê cịn người cịn lại sẽ đi bắt. Khi
nào bắt được thì đổi người chơi.

3/ Phần kết thúc :

- Đúng tại chỗ thực hiện động tác
thả lỏng.

- Hệ thống lại bài, nhận xét giờ
học.

- Ra bài tập về nhà.

- Cho lớp giải tán.

10 ph

5 ph

- Tập hợp cả lớp, cho các tổ thi
đua trình diễn. GV nhận xét, sửa
sai cho HS, biểu dương các tổ thi
đua tập luyện tốt.

- Cả lớp tập củng cố đồng loạt do
GV điều khiển.

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại luật
chơi và cách thức chơi.

- Tiến hành chơi chính thức.

- GV quan sát, biểu dương những
HS chơi đúng luật, nhiệt tình.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Bài 10: ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI
TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”

---I. Mục tiêu - Yêu cầu:

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Đi thường theo nhịp chuyển hướng
phải trái.Yêu cầu HS thực hiện cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh, tương
đối đều.

- Trò chơi “Bỏ khăn”.Yêu cầu biết cách chơi, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi
đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.

II. Địa điểm - Phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 1-2 cái khăn sạch.

III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung ĐLVĐ Phương pháp và cách tiến hành

1/ Phần mở đầu :

- GV nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu bài học.

- Cho học sinh chạy chậm xung
quanh sân tập.

- Khởi động các khớp.

2/ Phần cơ bản :
a) Đội hình, đội ngũ:

+ Ôn đi thường theo nhịp chuyển
hướng phải trái.

* Chú ý:

- Thực hiện đúng động tác đánh
tay và động tác chân.

- Chuyển đúng hướng và đúng
động tác.

5 ph

25 ph
15 ph

Đội hình 4 hàng ngang

- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi
động

- GV nêu tên động tác và làm mẫu.
- GV điều khiển HS tập luyện,
quan sát, sửa sai cho HS.

- Chia tổ tập luyện dưới sự điều
khiển của tổ trưởng.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

b) Trò chơi “Bỏ khăn”:

- Cách chơi: cho HS ngồi thành
vòng tròn. GV cử 1 em ra cầm
khăn và chạy xung quanh vòng
tròn, sau đó bỏ khăn sau lưng một
bạn nào đó và chạy nếu khơng bị
phát hiện thì cầm khăn quất vào
người bị bỏ rồi chạy tiếp. Nếu bị
phát hiện thì người bị bỏ cầm khăn
chạy theo và quất vào người bỏ rồi
chạy vè chổ ngồi.

3/ Phần kết thúc :

- Đứng tại chỗ hát và vỗ tay theo
nhịp.

- Hệ thống lại bài, nhận xét giờ
học.

- Ra bài tập về nhà.
- Cho lớp giải tán.

5 ph

sai cho HS, biểu dương các tổ thi
đua tập luyện tốt.

- Cả lớp tập củng cố đồng loạt do
GV điều khiển.

- GV tập hợp đội hình vịng trịn,
nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật

chơi và cách thức chơi.

- Cho cả lớp chơi thử 1 lần.
- Tiến hành chơi chính thức.

- GV quan sát, biểu dương những
HS chơi đúng luật, nhiệt tình.

</div>