Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (134.54 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần 11 </b>
Ngày soạn: 16/11/2019
Ngày giảng: 19/11/2019 Lớp 1B 21/11/2019 Lớp 1C
BÀI 11: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
<b>- TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>
<b>1. Kiến thức: </b>
- Ôn một số động tác Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học
- Ôn động tác đứng kiễng gót bằng hai chân, hai tay chống hơng.
- Làm quen với trị chơi "Chuyển bóng tiếp sức".
<b>2. Kỹ năng: </b>
- Tư thế đứng cơ bản yêu cầu thực hiện được động tác chính xác hơn giờ
trước.
- Đứng kiễng gót, hai tay chống hông thực hiện được động tác ở mức cơ bản
đúng.
- Biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
<b>3. Thái độ:</b>
- Qua bài học học sinh có thể thực hiện chính xác hơn các động tác trong buổi
thể dục giữa giờ.
<b>II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:</b>
- Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.
- GV chuẩn bị 1 còi.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC</b>
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
<b>1. Phần mở đầu: 6’</b>
- GV tập hợp HS thành 2- 4 hàng dọc, sau
đó cho quay thành hàng ngang. GV nhắc
lại nội quy và cho HS sửa lại trang phục.
- Đứng vỗ tay, hát.
<b>* Kiểm tra bài cũ: Gọi chỉ định 3-4 HS </b>
thực hiện lại các tư thế cơ bản đã học.
<b>2. Phần cơ bản: 24’</b>
a. Ôn các tư thế rèn luyện cơ bản
GV hướng dẫn cán bộ lớp hô cho HS thực
hiện, GV quan sát sửa sai.
GV nhận xét:
b. Ôn phối hợp các tư thế.
GV hướng dẫn cán bộ lớp hô cho HS thực
hiện, GV quan sát sửa sai.
GV nhận xét:
- Lớp trưởng tập trung lớp 2 – 4 hàng
ngang, báo cáo sĩ số và
Thực hiện theo yêu cầu của GV
c. Trị chơi: “Chuyền bóng tiếp sức”
- GV nêu tên trò chơi, luật chơi và thị
phạm mẫu cho hs nắm. có thể gọi 1 -2 HS
thực hiện lại đ.tác, có nhận xét. Sau đó cho
HS chơi chính thức có phân thắng thua.
- GV quan sát nhắc nhở HS đảm bảo an
toàn.
- GV biểu dương đội thắng, khuyết khích
đội thua chơi tốt hơn ở lần sau.
HS quan sát và chơi trò chơi theo
hướng dẫn của GV
Lớp tập trung 2 -4 hàng ngang và hát.
HS lắng nghe và ghi nhớ.
<b>3. Phần kết thúc: 5’</b>
- Tập một vài động tác thả lỏng.
- Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm tiết học.