giao an tieng viet

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày soạn:</i>
<i>Ngày giảng:</i>

<b>Bài 38</b>

<b>Tung và bắt bóng. Trò chơI Bóng chuyền sáu</b>

<b>I.Mục tiêu yêu cầu.</b>

-Ôn tung và b¾t bãng b»ng hai tay, tung bãng b»ng mét tay bắt bóng bằng hai
tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai ch©n.

-Yêu cầu thực hiện đợc động tác tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng
bằng một tay bắt bóng bằng hai tay.

-Thực hiện đợc nhảy dây kiểu chụm hai chõn, bit cỏch chI v tham gia chi
trũ chi.

<b>II. Địa điểm- phơng tiện</b>

-Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sạch sÏ an toµn cho tËp lun

-Phơng tiện: Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và đủ bóng để học sinh tp luyn.

<b>III. Nội dung và phơng pháp lên lớp</b>

<b>Nội dung</b>

<b>Định lợng</b>

<b>Hot ng ca hc sinh</b>

<b>Thi</b>

<b>gian</b> <b>lầnSố</b>

<b>A.Phần mở đầu</b> ₇ _{Đội hình nhận lớp}

<b>1.Giáo viên nhận lớp phổ biến nội </b>
<b>dung yêu cầu bài học</b>

2 x x x x x x
x x x x x x

GV
<b>2.KiĨm tra trang phơc søc kh cđa</b>

<b>häc sinh</b>

1’ Đội hình khởi động
x x x x x x
x x x x x x

GV
<b>3.Khi ng: xoay cỏc khp c tay, </b>

chân, hông vai vµ khíp gèi

2’

<b>4.KiĨm tra bµi cị</b> 2’

-Tập 4 động tác của bài thể dục phát
triển chung vơn thở, tay, chõn, vn
mỡnh

4x8

<b>B.Phần cơ bản</b>

20-22 Đội hình ôn tung bóng
<b>5.Bài mới</b>

a.Ôn tung và b¾t bãng b»ng hai tay,
tung bãng b»ng mét tay b¾t bãng b»ng
hai tay

8’

-Chia theo tổ tập luyện theo từng khu
vực quy định tổ trởng các tổ chỉ huy
tổ mình tập luyện. Giáo viên quan sát
sửa sau và nhắc nhở những học sinh
cha thực hiện c

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Giáo viên nêu tên trò chơi, giới thiệu
cách chơi, luật chơi

+Cỏch chi: Hai em ca hai i có thể
là đội trởng) đứng ở giữa sân chuẩn bị
tranh bóng. Khi giáo viên tung bóng
cho bắt đầu cuộc chơi hai em nhảy lên

bắt bóng sau đó chuyền ngay hoặc
chạy vài bớc rồi chuyền cho đồng đội
ngời nhận đợc bóng có thể chuyền
ngay hoặc chạy vài bớc rồi chuyền
cho bạn tiếp theo. Trò chơi cứ tiếp tục
nh vậy cho đến khi nào chuyền đợc
sáu quả liên tiếp mà không bị đối
ph-ơng bắt mất bóng thì đợc tính 1 điểm,
sau đó giao bóng cho đội bạn và trị
chơi lại tiếp tục. Trờng hợp nhảy tranh
bóng khơng có ai bắt đợc bóng, khi
bóng rơi ngời nào khác trong hai đội
bắt đợc thì quả chuyển thứ nhất đợc
tính khi ngời thứ hai của đội đó bắt
đ-ợc bóng do ngời thứ nhất chuyền cho.
Trò chơi tiếp tục nh vậy trong khoảng
5-10 phút đội nào đợc nhiều điểm thì
đội đó thắng cuộc.

Chú ý: Khi một đội chuyền bóng cho
nhau đội kia có quyền tranh bóng
bằng cách đánh cho bóng rơi rồi nhặt
lấy bóng. Nếu để rơi bóng xuống đất
là mất quyền chuyền bóng bóng đợc
trao cho đội bạn và những lần chuyền
trớc đó coi nh hết tác dụng tính điểm
-Sau đó cho học sinh chơi thử một lần
rồi mi chi tht tớnh im

<b>6.Củng cố</b> 1 Đội hình củng cè

-Giáo viên đặt câu hỏi: hôm nay
chúng ta đã học nội dung gì? và chơi
những trị chơi gì?

-Giáo viên gọi một học sinh lên trả lời
sau đó gợi một học sinh khác lên nhận
xét xem trả lời đúng cha

x x x x x x
x x x x x x

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

-Giáo viên nhắc lại và nhận xét chung

<b>C.Kết thúc</b> ₅ _{Đội hình thả lỏng}

<b>7.Hồi tĩnh</b> 2 x x x x x x

x x x x x x
GV
-Giáo viên cho học sinh thả lỏng các

khớp cổ tay, chân

<b>8.Giỏo viờn nhận xét đánh giá giờ</b>
<b>học và dặn dò học sinh rồi giao bài</b>
tập về nhà

</div>

<!--links-->