GA TD4 Tuan 1dung CKTKN
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.2 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Tuần: 1</b></i>
<i>Ngày dạy: / / 2011</i>
<i><b> </b></i>
<i><b>Bài 1: </b></i> <b>GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH </b>
<b>-TRỊ CHƠI “CHUYỂN BĨNG TIẾP SỨC”</b>
<b>---I. Mục tiêu - Yêu cầu:</b>
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4.Yêu cầu học sinh biết được các điểm
cơ bản của chương trình, có thái độ học tập đúng.
- Triển khai một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện.Yêu cầu học sinh
biết những điểm cơ bản để thực hiện trong giờ học.
- Biên chế tổ, chọn cán sự bộ mơn.
- Chơi trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức”.Yêu cầu HS biết cách chơi, rèn
luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo.
<b>II. Địa điểm – Phương tiện:</b>
<i>- Địa điểm: Trên sân trường, chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ</i>
<i>- Phương tiện: cịi, bóng, kẻ sân cho trị chơi.</i>
<b>III. Nội dung và phương pháp lên lớp:</b>
<b>Nội dung</b> <b>ĐLVĐ</b> <b>Phương pháp và cách tiến hành</b>
<i><b>1/ Phần mở đầu :</b></i>
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học.
- Cho HS chạy chậm xung quanh sân
tập.
- Khởi động các khớp.
* Trị chơi “Tìm người chỉ huy”
<i><b>2/ Phần cơ bản :</b></i>
<i>a) Giới thiệu chương trình Thể dục</i>
<i>4:</i>
- Giới thiệu tóm tắt chương trình TD
lớp 4, các nội dung cơ bản của
chương trình.
5 ph
25 ph
5 ph
- Đội hình 4 hàng ngang.
- GV điều khiển HS chơi.
- GV sử dụng phương pháp giảng
giải, thuyết trình.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>b) Phổ biến nội quy, yêu cầu tập</i>
<i>luyện:</i>
<i>c) Biên chế tổ tập luyện :</i>
- GV chọn những học sinh nhanh
nhẹn, có sức khoẻ để làm cán sự bộ
mơn.
<i>d) Trị chơi “Chuyền bóng tiếp sức”:</i>
- Có 2 cách chuyền bóng :
+Cách 1: Xoay người qua trái hoặc
qua phải rồi chuyền bóng cho nhau.
+ Cách 2: Chuyền bóng qua đầu cho
nhau.
<b>3/ Phần kết thúc :</b>
- Đứng tại chổ thực hiên động tác thả
lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá giờ học và
giao bài tập về nhà.
5 ph
5 ph
10 ph
5 ph
trình Thể dục lớp 4.
- Nhắc nhở về trang phục, cách
chào, thưa, xin phép khi ra vào
lớp.
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến
luật chơi và cách thức chơi.
- Cho một nhóm HS lên chơi thử.
GV nhắc nhở.
- Chia tổ tiến hành chơi chính thức
- GV quan sát, nhận xét, tuyên
dương.
</div>
<!--links-->
