Tải bản đầy đủ (.docx) (100 trang)

giao an lop 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (363.03 KB, 100 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 16 To¸n. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - Gióp hs cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh nh©n, chia sè cã 3 cs víi sè cã 1 cs - T×m thµnh phÇn cha biÕt trong phÐp nh©n - Giải toán có 2 phép tính, giảm 1 số đi nhiều lần, thêm (bớt) 1 số đơn vị II. §å dïng häc tËp: - B¶ng phô, phÊn mµu III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Gäi 2 hs lªn b¶ng lµm 134 x 5; 87 x 8 564 : 8; 457 : 6 - NX - Cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2.LuyÖn tËp: 33’. - GT - ghi b¶ng. *Bµi 1: sè? TS 324 3 150 TS 3 … 4 T … 972 …. - Muèn t×m tÝch (ts cha biÕt) ta lµm ntn?. *Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 684 : 6 630 : 9 845 : 7 842 : 4. - y/c 2 hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë. - NX, đánh giá. - Nªu c¸ch tÝnh? - NX, đánh giá *Bµi 3:. *Bµi 4: Sè? Số đã cho Thªm 4 ®v GÊp 4 lÇn Bít 4 ®v Gi¶m 4 lÇn. H§ cña HS - HS lµm bµi NX. - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NX - HS đọc y/c - 2 hs lªn b¶ng c¶ líp lµm vë - §äc bµi lµm - NX - HS đọc đề toán - HSTL. - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? Cã: 36 m¸y b¬m §· b¸n: 1/6 Cßn: …..m¸y b¬m? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu m¸y b¬m ta lµm ntn? - Y/c 1 hs lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo - HS lµm bµi vë - §äc bµi lµm - §äc bµi, NX - NX, đánh giá 8 12 32 4 2. 12 … … … …. 20 … … ... …. - Thªm 4 ®v ta lµm ntn? - gÊp 4 lÇn ta lµm ntn? - Bít 4 lÇn ta lµm ntn? - Gi¶m 4 lÇn ta lµm ntn? - NX, đánh giá. HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NX - HSTL.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *Bµi 5: §ång hå nµo cã hai kim t¹o thµnh gãc vu«ng? gãc kh«ng vu«ng?. - NX, đánh giá. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - NX, đánh giá tiết học - VÒ nhµ «n bµi. - HS quan s¸t h×nh vÏ tr¶ lêi - NX. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... ................................................................................................................................................. TuÇn 16 Thø hai ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc - kể chuyện. §«i b¹n. I. Môc tiªu: A. Tập đọc 1. §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng: nờm nợp, lấp lánh, hồ lớn, làng…. - Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu và giữa cụm từ - §äc tr«i ch¶y toµn bµi. 2. §äc hiÓu: - HiÓu nghÜa: s¬ t¸n, sao sa, c«ng viªn, tuyÖt väng. - Hiểu đợc nd, ý nghĩa của câu chuyện: Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của những ngời dân làng quê sẵn sàng giúp đỡ ngời khác, hy sinh vì ngời khác và lòng thuỷ chung của ngời TP với những ngời sẵn sàng giúp đỡ mình lúc khó khăn gian khổ. B. KÓ chuyÖn: - Dựa vào gợi ý kể lại đợc toàn bộ câu chuyện - BiÕt theo dâi vµ NX lêi kÓ cña b¹n.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. §å dïng häc tËp: - Tranh minh ho¹ - Bảng phụ ghi nd luyện đọc III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Y/c hs đọc bài, trả lời câu hỏi bài "Nhµ r«ng ë T©y nguyªn" - NX, đánh giá. 2. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ - Giíi thiÖu, ghi b¶ng 2. Luyện đọc: 20’ *GV hớng dẫn - đọc Giọng ngời dẫn chuyện thong thả, chËm r·i mÉu: Giäng chó bÐ thÊt thanh, hèt ho¶ng. Giäng bè Thµnh trÇm xuèng, c¶m động. Luyện đọc câu: * HD luyện đọc và - Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn gi¶i nghÜa tõ - GV theo dâi, söa sai cho hs Luyện đọc đoạn: - Hd ng¾t giäng Ngời làng quê... đấy,/ con ạ.// Lóc...tranh,/ hä...nhµ/ sÎ cöa.// Cøu ngêi,/ hä... ng¹i.// - Y/c hs đọc chú giải sgk Luyện đọc nhóm - T/c hs đọc đoạn theo nhóm - T/c thi đọc giữa các nhóm 3. T×m hiÓu bµi: 14’ + Thµnh vµ MÕn kÕt b¹n víi nhau vµo dÞp nµo? + MÕn thÊy thÞ x· cã g× l¹? + ở công viên, Mến có hành động gì đáng khen? + Qua hành động này con thấy Mến có gì đáng quý? + Hãy đọc câu nói của bố và cho biết suy nghĩ của con về câu nói đó? - Y/c hs TL cặp đôi + C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× ? 4. Luyện đọc lại: 18’ - GV đọc mẫu đoạn 2,3 - (?) §o¹n cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - (?) Có những giọng đọc nào? GV và 2HS đọc phân vai.. H§ cña HS - HS đọc - NX. - HS đọc nối tiếp câu -3 HS đọc nối tiếp ®o¹n - HS đọc ĐT - CN - HS đọc - 3 HS đọc lại - HS đọc - HS đọc theo nhóm 3 - HS đọc thi - HS đọc đoạn 1. ...g® Thµnh s¬ t¸n. - HS đọc đoạn 2 ...nhiÒu phè, nhiÒu nhµ. ...cøu1 em bÐ…. - HS tr¶ lêi - HS đọc đoạn 3 - HS đọc câu hỏi 5 - HS TL - §¹i diÖn TL - NX - Phẩm chất tốt đẹp cña nh÷ng ngêi lµng quª - 1,2 HS đọc lại. HSTL - CËu bÐ, ngêi dÉn chuyÖn, bè Thµnh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - T/c thi đọc phân vai. - NX, đánh giá 5. KÓ chuyÖn: 20’ *X§ yªu cÇu *KÓ mÉu *KÓ theo nhãm *KÓ tríc líp C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. GV nªu nhiÖm vô: - Y/c hs kể: Ngày bạn nhỏ đón bạn ra ch¬i - NX, đánh giá - Y/c chän 1 ®o¹n kÓ cho b¹n nghe - Gäi 3 hs tiÕp nèi nhau kÓ - Y/c 1 hs kÓ toµn bé c©u chuyÖn + Con cã suy nghÜ g× vÒ ngêi thµnh phè, ngêi n«ng th«n? - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. - HS luyện đọc phân vai theo nhãm 3 - HS thi đọc - HS đọc y/c 1 HS kÓ. - HS theo dâi - HS kÓ theo cÆp - 3 hs kÓ - NX - 1 HS kÓ. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TuÇn 16 To¸n. Lµm quen víi biÓu thøc I. Môc tiªu: - Gióp hs lµm quen víi biÓu thøc vµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Biết tính giá trị của biểu thức đơn giản - GD HS ý thức nắm đợc tên gọi, thuật ngữ trong môn học. II. §å dïng häc tËp: - B¶ng phô chÐp bµi tËp 2,3 III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 15’ * Giíi thiÖu vÒ biÓu thøc. *Giíi thiÖu vÒ gi¸ trÞ cña biÓu thøc. H§ cña GV §Æt tÝnh råi tÝnh 234 x 4 89 x 7 678 : 5 503 : 9 - Yc hs lªn b¶ng tÝnh - NX, đánh giá - GT - ghi b¶ng ViÕt b¶ng: 126 + 51 -> §ã lµ 1 biÓu thøc ViÕt tiÕp: 62 - 11 -> y/c hs đọc -> GV kÕt luËn: BiÓu thøc lµ 1 d·y sè , dÊu phÐp tÝnh xen kÏ víi nhau - Y/c hs tÝnh 126 + 51 V× 126 + 51 = 177 nªn 177 gäi lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc + Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 126 + 51 lµ bn? - H·y tÝnh gi¸ trÞ cña BT 125 + 10 - 4 ->GV kÕt luËn: KÕt qu¶ cña biªñ thøc ngêi ta gäi lµ gtrÞ cña biÓu thøc. 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bài 1: Tìm gía trị của mỗi - Y/c hs đọc đề bài - Y/c hs đọc bài mẫu bt sau: 125 + 18 21 x 4 161 - 150 48 : 2 + ThÕ nµo lµ biÓu thøc?. *Bµi 2: Mçi BT sau cã gi¸ trÞ lµ sè nµo?. + Con hiÓu thÕ nµo lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc? - NX, đánh giá - T/c cho hs lµm bµi díi h×nh thøc ch¬i trß ch¬i. H§ cña HS - 4hs lªn b¶ng, c¶ líp lµm nh¸p. - HS đọc BiÓu thøc 126 + 51 BiÓu thøc 62 - 11. = 177 + Gi¸ trÞ cña bt 126 + 51 lµ 177 - HS tÝnh - HS đọc. - HS đọc y/c - HS lµm bµi - Lªn b¶ng lµm- NX +BiÓu thøc lµ 1 d·y sè , dÊu phÐp tÝnh xen kÏ víi nhau +KÕt qu¶ cña biªñ thøc ngêi ta gäi lµ gtrÞ cña biÓu thøc - HS tham gia ch¬i trß ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. -T/c lớp làm 2 đội chơi (mỗi đội 6 hs) - Cho hs ch¬i theo h×nh thøc nèi tiÕp - NX, đánh giá - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TuÇn 16 Thø ba ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2009. ChÝnh t¶ (nghe viÕt). §«i b¹n. I. Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn 3 của truyện "Đôi bạn" - Làm đúng các bài tập phân biệt tr/ ch, dấu ’/~ - GD hs ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt. II. §å dïng häc tËp: - B¶ng phô ghi nd bµi tËp III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - GV đọc:nông cụ, truyền lại - NX, đánh giá. H§ cña HS - HS viÕt b¶ng. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ - Giíi thiÖu, ghi b¶ng 2. HD viÕt ch/t¶: 22 B1: Trao đổi nd đoạn - GV đọc + Khi biÕt chuyÖn bè Thµnh nãi ntn? viÕt B2: HD c¸ch tr×nh bµy. B3: HD viÕt tõ khã. B4: ViÕt chÝnh t¶ 3. LuyÖn tËp: 10’ *Bµi 2: §iÒn tõ ch©u/ tr©u, chËt/ trËt , chÇu/ trÇu. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - Theo dâi …phẩm chất tốt đẹp của ng d©n lµng quª… + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - 6 c©u + Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i - HS tr¶ lêi viÕt hoa? V× sao? + Lời nói của ng bố đợc viết ntn? - ...sau dÊu2 chÊm, xuèng dßng, lïi vµo 1 «, g¹ch ®Çu dßng - HS t×m - GV đọc : Mến, làng quê, chiến - HS viÕt b¶ng tranh,... - NX, chØnh söa - GV đọc - HS viÕt - GV đọc lại - §æi vë so¸t lçi - ChÊm 1 sè bµi - B¶ng phô §¸p ¸n: a, ch¨n tr©u, ch©u chÊu. b, chËt chéi, trËt tù c, chÇu hÉu, ¨n trÇu ( chÇu hÉu: Tõ gîi t¶ d¸ng ngåi chùc bªn c¹nh, ch¨m chó xem hoÆc hãng chuyÖn). - HS đọc yêu cầu - Lµm bµi - §äc bµi - NX. - NX, đánh giá - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Vui v¨n nghÖ. I. Môc tiªu: - Häc sinh tho¶i m¸i sau mét ngµy häc c¨ng th¼ng. - RÌn cho häc sinh cã tinh thÇn tù nhiªn khi biÓu diÔn. II. Lªn líp. 1. Hát tập thể: Cả lớp ôn lại các bài hát đă học từ đầu năm đến giờ. 2. H¸t c¸ nh©n: - Học sinh lấy tinh thần xung phong .Sau khi em đó hát xong có quyền chỉ định bạn khác. - Cho HS nhËn xÐt. - Gi¸o viªn chØnh söa uÊn n¾n t thÕ biÓu diÔn cho HS. - GV nhËn xÐt söa sai. biÓu d¬ng c¸ nh©n biÓu diÔn hay . 3. H¸t tèp ca : -Gäi mét sè nhãm lªn tr×nh diÔn bµi h¸t c¸c em yªu thÝch. - NX Tuyªn d¬ng nhãm biÓu diÔn hay. 4. Tổng kết đánh giá. - NhËn xÐt giê häc. - Tuyªn d¬ng HS, nhãm h¸t hay. ............................................................ Híng dÉn häc. -. HS hoµn thµnh c¸c bµi trong ngµy. GVhíng dÉn häc sinh tù hoµn thµnh c¸c bµi. Båi dìng häc sinh giái. GV quan tâm giúp đỡ hs yếu..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TuÇn 16 Thñ c«ng. C¾t, d¸n ch÷. E. I. Môc tiªu: - HS biÕt kÎ, c¾t d¸n ch÷ E - Kẻ, cắt, dán đợc chữ E đúng qui trình, kĩ thuật - HS yªu thÝch kÎ c¾t ch÷ II. §å dïng häc tËp: - Mẫu chữ E đã cắt ,dán, mẫu chữ E rời, to - Tranh qui tr×nh c¾t ch÷ E - GiÊy thñ c«ng, thíc kÎ, bót ch× III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 33’ 1. Giíi thiÖu bµi: 2. HD quan s¸t vµ nhËn xÐt:. H§ cña GV - KT sù chuÈn bÞ cña hs - Gt- ghi b¶ng - GV gắn lên bảng chữ E đã dán + Ch÷ E cã nÐt réng mÊy «? + Con cã NX g× vÒ ch÷ E?. 3. HD mÉu B1: KÎ ch÷ E. - G¾n tranh qui tr×nh - LËt mÆt sau tê giÊy thñ c«ng kÎ, c¾t 1h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 5« chiÒu réng 2« rìi - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ E rồi kÎ theo dÊu. B2: C¾t ch÷ E. - Gấp đôi hình chữ nhật theo chiều ngang c¾t phÇn g¹ch chÐo. B3: D¸n ch÷ E. - Bôi hồ vừa đủ vào mặt trái, dán vào giấy đã kẻ sẵn 1 dòng làm chuẩn. 4. Thùc hµnh. - Nh¾c l¹i c¸c bíc c¾t d¸n ch÷ E - Y/c hs lÊy giÊy mµu thùc hµnh. - Quan s¸t, uèn n¾n -T/c trng bµy SP - NX, đánh giá. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - Nh¾c l¹i nd bµi häc - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. H§ cña HS. +1« +gấp đôi chiều ngang th× trïng khÝt nhau. - HS theo dâi. - HS nh¾c l¹i. - Thùc hµnh. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TuÇn 16 Tập đọc. Thø t ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009. VÒ quª ngo¹i I. Môc tiªu: 1. §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng: sen nở, lá thuyền, lòng em, làm … - Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ - §äc tr«i ch¶y toµn bµi 2. §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa: hơng trời, chân đất - Bài thơ cho ta thấy t/c yêu thơng của bạn nhỏ đối với quê ngoại II. §å dïng häc tËp: - Tranh(SGK) - Bảng phụ ghi nd luyện đọc III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Luyện đọc: 10’ + §äc mÉu + HD luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ. H§ cña GV H§ cña HS - Y/c hs đọc + trả lời câu hỏi bài "Đôi - HS đọc b¹n" - NX, đánh giá - GT - ghi b¶ng - GV đọc mẫu với giọng tha thiết, t/c¶m Luyện đọc câu: - Y/c hs luyện đọc câu -> Theo dâi - söa sai cho hs Luyện đọc đoạn: - Y/c hs luyện đọc đoạn - HD ng¾t nhÞp B¶ng phô Em…..ngo¹i/…. GÆp…në/mµ…. GÆp bµ/…… Quªn quªn/nhí nhí/… - Y/c hs đọc chú giải SGK Luyện đọc nhóm: - Tổ chức thi đọc theo nhóm - NX, đánh giá - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh. 3. T×m hiÓu bµi: 14’ + B¹n nhá ë ®©u vÒ th¨m quª? Nhê đâu con biết điều đó? + Quª b¹n nhá ë ®©u? + B¹n nhá thÊy ë quª cã nh÷ng g× l¹? + VÒ quª b¹n nhá cßn nghÜ ntn vÒ. -HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp đoạn - §äc §T- CN. - HS đọc nối tiếp đoạn - 1hs đọc - HS đọc nhóm - 2->3nhãm thi - 1hs đọc toàn bài + ... ë thµnh phè vÒ th¨m quª... + ...ë n«ng th«n. + HS nèi tiÕp tr¶ lêi. + ...rÊt thËt thµ….

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 4. Häc thuéc lßng. nh÷ng ngêi d©n quª? - B¶ng phô chÐp s½n bµi th¬ - Xo¸ dÇn nd bµi th¬ trªn b¶ng - Gọi hs đọc thuộc lòng. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - NX, đánh giá + B¹n nhá thÊy g× sau lÇn vÒ quª ch¬i? - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - Nhìn bảng đọc - §äc theo nhãm, theo tæ, c¸ nh©n - HS đọc - NX + B¹n nhá thÊy thªm yªu cuéc sèng, yªu con ngêi.. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... ................................................................................................................................................. TuÇn 16 to¸n. TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc I. Môc tiªu: - Gióp hs biÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã céng trõ hoÆc nh©n , chia - áp dụng tính giá trị biểu thức để giải các bài toán có liên quan. - GD hs sù chÝnh x¸c trong m«n häc. II. §å dïng häc tËp: B¶ng phô, phÊn mµu III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Y/c hs đọc biểu thức và nêu gi¸ trÞ cña biÓu thøc 305 + 16 = 321. H§ cña HS - HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 210 + 35 – 20 = 225 - NX, đánh giá B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 14’ + HD tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã phÐp céng trõ. - Gt - ghi b¶ng - Ghi b¶ng: 60 + 20 - 5 -Y/c hs suy nghÜ råi tÝnh ->Cả 2 cách tính đều đúng nhng…ngời ta qui ớc…ta tính từ tr¸i ->ph¶i VËy BT trªn ta tÝnh nh sau: 60 + 20 - 5 = 80 - 5 = 75. + HD tÝnh gi¸ trÞ bt chØ cã nh©n, chia. - ghi b¶ng:49:7x5 -Y/c hs tÝnh Nhận xét cách giải đúng. ->Bt chØ cã x, : ta tÝnh tõ tr¸i ->ph¶i. - Hs đọc biểu thức 60 + 20 - 5 = 80 - 5 = 75 60 + 20 - 5 = 60 + 15 = 75 - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh. - Hs đọc biểu thức 49:7x5=7x5=35 - Hs nh¾c l¹i. 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1:TÝnh gi¸ trÞ bt 205 + 60 + 3; 462 - 40 + 7 -Y/c hs lµm bµi 268 - 68 + 17; 387 - 7 - 80 + Con cã NX g× vÒ c¸c BT ë bµi1? + BiÓu thøc chØ cã phÐp +,- ta thùc hiÖn ntn? - NX, đánh giá. - §äc y/c - Hs lµm bµi - 2hs lªn b¶ng lµm - §äc bµi, NX - HSTL. -Y/c hs lµm bµi *Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ BT 15 x 3 x 2 8x5:2 48 : 2 : 6 81 : 9 x 7 + Con cã NX g× vÒ c¸c bt ë bµi 2 + BiÓu thøc chØ cã x,: ta thùc hiÖn ntn? - NX, đánh giá. - HS lµm bµi, 2 hs lªn b¶ng. - §äc bµi - NX. *Bµi3: §iÒn dÊu 55 : 5 x 3……32 47….84 - 34 - 3 20 + 5….40 : 2 + 6. Nªu y/c - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm - NX. *Bµi 4: (Gi¶i to¸n). - Y/c hs lµm bµi + Tại sao con lại điền dấu đó? - NX, đánh giá - Y/c 1hs đọc đề toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? + §Ó biÕt 2 gãi m× vµ 1hép s÷a nÆng bn gam ta ph¶i lµm ntn?. - 1hs đọc 1gi¸ m×: 80g 1 hép s÷a: 455g 2gãi m× + 1 hép s÷a: ?g + HSTL -Líp lµm vë,1 HS lªn b¶ng gi¶i. - §äc bµi lµm - NX.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - NX, đánh giá C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... ................................................................................................................................................. TuÇn 16 LuyÖn tõ vµ c©u. Më réng vèn tõ: Thµnh thÞ, N«ng th«n - DÊu phÈy I. Môc tiªu: - Më réng vèn tõ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - Kể đợc 1số thành phố, vùng quê của nớc ta - KÓ tªn 1 sè sù vËt vµ c«ng viÖc thêng thÊy ë thµnh phè, n«ng th«n - ¤n luyÖn vÒ c¸ch dïng dÊu phÈy II. §å dïng häc tËp: - ChÐp s½n bµi 3 lªn b¶ng - Bản đồ Việt Nam III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD lµm bµi tËp: 33’ *Bµi 1: - KÓ tªn TP - KÓ tªn vïng quª. H§ cña GV -Y/c hs lµm miÖng bµi 1,3 tiÕt tríc - NX, đánh giá - GT- ghi b¶ng - Chia líp thµnh nhãm 4 - Yªu cÇu hs ghi tªn 1sè thµnh phè,1sè vïng quª -Treo bản đồ VN - Giíi thiÖu cho hs nh÷ng vïng c¸c em võa nªu.. *Bµi 2: Nªu sù vËt, c«ng viÖc ë TP- n«ng th«n. *Bµi 3: §iÒn dÊu phÈy. H§ cña HS - 2hs lµm bµi. - Chia líp thµnh nhãm 4 - Ph¸t phiÕu nhãm Sù vËt C«ng viÖc T.phè N. th«n KL lời giải đúng. - B¶ng phô. - HS đọc y/c - HS TL nhãm 4 - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NX. - HS TL nhãm - §¹i diÖn TL - NX - 1hs đọc y/c.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - Y/c hs lµm bµi §/¸n: Nh©n d©n…Tµy, Mêng Dao, Gia rai Hay Ê-đê, Xơ đăng hay Ba na….VN, đều…nhau,……nhau. + Để đặt đúng dấu phẩy con ph¶i lµm g×? GV: Muốn tìm đúng các chỗ đặt dấu phẩy, các em có thể đọc đoạn văn một cách tự nhiên và để ý những chỗ ngắt giọng tự nhiên, những chỗ đó có thể đặt dấu phẩy. Khi muốn đặt dấu câu, cần đọc lại câu văn xem đặt dấu câu ở đó đã hợp lÝ cha. - NX tiÕt häc -VÒ nhµ «n bµi. - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NX. + HSTL. - HS nghe.. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TuÇn 16 Tù nhiªn vµ x· héi. Hoạt động công nghiệp, thơng mại I. Môc tiªu: - Giúp hs biết 1 số họat động sản xuất công nghiệp, hoạt động thơng mại và lợi ích của 1số hoạt động đó - Kể tên đợc 1 số địa điểm có hoạt động thơng mại tại địa phơng - Cã ý thøc tr©n träng, gi÷ g×n c¸c s¶n phÈm II. §å dïng häc tËp: - ¶nh SGK - Mét sè vËt phÈm mua b¸n - PhiÕu TL nhãm III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các hoạt động:32’ *H§1: T×m hiÓu h® c«ng nghiÖp. *H§3: H§ c«ng nghiÖp quanh em. H§ cña GV + Hãy kể tên 1số hoạt động nông nghiệp? Hoạt động nông nghiÖp mang l¹i lîi Ých g×? + Con đã tham gia những hđ nµo? - NX, đánh giá - GT - ghi b¶ng - Chia líp thµnh nhãm 4 Quan s¸t tranh SGK->giíi thiÖu hđ trong ảnh. HĐ đó SX ra SP gì? ích lợi của SP đó? - NX, đánh giá + H§ c«ng nghiÖp bao gåm nh÷ng h® g×? +Sp cña h® c«ng nghiÖp cã Ých lîi chung g×? - Ph¸t phiÕu th¶o luËn nhãm H§CN S.phÈm I. lîi SX xe Xe đạp .............. đạp .............. .............. .............. H§ cña HS - HS tr¶ lêi. - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµyNX A1: Khai th¸c dÇu khÝ->SX ra dÇu khÝ ch¹y m¸y mãc, làm khí đốt A2: Khai th¸c than->SX ra than để đốt A3: May XK->SX ra quÇn áo để mặc - HS th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - NX. - Sp cña ngµnh c«ng nghiÖp phôc vô lîi Ých cña con ngêi vµ c¸c ngµnh kh¸c *H§4: Trß ch¬i “ §i mua s¾m”. - Mỗi tổ là 1 đội, cử 1 ngời bán hµng, ngêi mua hµng nãi thø cÇn mua, c¸c b¹n cßn l¹i suy nghÜ vµ viÕt ra giÊy + Hoạt động trao đổi hàng hoá. - HS ch¬i VD: T«i cÇn mua 2 sp c«ng nghiÖp, 1sp n«ng nghiÖp -> ghi: quÇn, ¸o, rau muèng + H§ th¬ng m¹i.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> gäi lµ g×? + H§ th¬ng m¹i mµ b¸n SP tõ níc m×nh sang níc kh¸c gäi lµ g×? + Níc ta mua SP cña níc kh¸c gäi lµ g×?. + H§ xuÊt khÈu + H§ nhËp khÈu. *H§5: C¸c sp trong h® th¬ng m¹i. - Ph¸t phiÕu nhãm - HS th¶o luËn 1. Kể tên những sp đợc mua bán Phôc vô S¶n XuÊt con ngêi xuÊt khÈu QuÇn ¸o S¾t G¹o ……. ……. ……. 2. Kể tên những sp không đợc mua b¸n - Hªr«in….. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. -NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Ch¬i trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i. I. Môc tiªu - Học sinh nắm đợc cách chơi. - RÌn tÝnh nhanh nhÑn, vui ch¬i ®oµn kÕt cho häc sinh. - HS đợc vui chơi thoải mái sau một ngày học. II. Hoạt động dạy - học. 1. GV phæ biÕn luËt ch¬i, néi dung cña giê häc. - TËp hîp líp thµnh 4 hµng däc. - Phæ biÕn néi dung - c¸ch ch¬i trß ch¬i. 2. GV híng dÉn c¸ch ch¬i - luËt ch¬i. - Tæ chøc cho mét sè em ch¬i thö. - Cho HS ch¬i thö lÇn 1. - 4 tæ thi ®ua ch¬i trß ch¬i. - GV quan s¸t HS ch¬i. - HS ch¬i xong, GV tËp hîp 4 hµng däc - nhËn xÐt. - Khen tæ th¾ng cuéc. - Tuyªn d¬ng c¸ nh©n, tæ ch¬i xuÊt s¾c. - Động viên HS cố gắng trong các giờ hoạt động sau. 3. Cñng cè - dÆn dß. - Tæng kÕt giê ch¬i. ....................................................................................... híng dÉn häc HS hoµn thµnh c¸c bµi trong ngµy GV giúp đỡ những học sinh chậm. Bồi dỡng học sinh giỏi RÌn ch÷ viÕt cho häc sinh.. TuÇn 16.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> To¸n. TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tiÕp) I. Môc tiªu: - Gióp hs biÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã c¶ +, -, x, : - áp dụng để giải toán có liên quan đến tính giá trị của biểu thức - Xếp đợc 8 hình tam giác -> tứ giác II. §å dïng häc tËp: - Bé §D häc to¸n GV- HS III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Gäi 2hs lªn b¶ng TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 325 - 25 + 87 45 : 9 x 8 + Nªu c¸ch tÝnh gtrÞ b.thøc? - NX, đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 14’. - GT- ghi b¶ng - GV ghi b¶ng 60 + 35 : 5 - Y/c hs tÝnh -> GV nªu qui t¾c Bthøc cã +, -, x ,: ta thùc hiÖn x, : tríc +, - sau + VËy trong 2 c¸ch trªn c¸ch nµo đúng? - GV ghi b¶ng 86 - 10 x 4 - Y/c hs tÝnh - NX + Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gtrÞ bt?. 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1: TÝnh gtrÞ cña bt 253 + 10 x 4 93 - 48 : 8 - Yªu cÇu hs lµm bµi 41 x 5 - 100 500 + 6 x 7 + Nªu c¸ch tÝnh gtrÞ bthøc cã c¶ phÐp +, -, x, :? - NX, đánh giá *Bµi2: §iÒn §-S 37 - 5 x 5 = 12 180 : 6 + 30 = 60 30 + 60 x 2 = 150 282 - 100 : 2 = 91 *Bµi3: ( gi¶i to¸n).   . + T¹i sao con ®iÒn §(S)?. H§ cña HS - HS lªn b¶ng. - HS đọc BT 60+35:5= 60+7=67 60+35:5=95:5=19 - HSTL 86-10x4=86-40=46 - Hs đọc y/c - 2hs lªn lµm, c¶ líp lµm vë - HS nªu - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi - NX - HS nªu. . *Bµi 4: XÕp 8 h×nh tam gi¸c thµnh h×nh tø gi¸c nh. + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? MÑ h¸i: 60 qu¶ 5hép ChÞ: 35 qu¶ 1hép……qu¶ t¸o? - Nªu c¸ch gi¶i - NX - ch÷a bµi - T/c cho hs xÕp c¸ nh©n trªn bé đồ dùng học toán. - Hs đọc đề toán HSTL - 1hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - §äc bµi lµm - NX - HS thùc hµnh.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> h×nh bªn(SGK). C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - GV ®i quan s¸t - NX - T/c cho hs xếp hình giữa 2 đội - Thi giữa 2 đội (mỗi đội 4hs) - Cho HS thùc hµnh xÕp trªn b¶ng líp - NX, đánh giá - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(21)</span> TuÇn 16 Tù nhiªn vµ x· héi. Làng quê và đô thị I. Môc tiªu: - Giúp hs phân biệt đợc sự khác nhau giữa làng quê - đô thị về phong cảnh, nhà cửa, hđ sống chủ yếu, đờng xá… - Kể tên đợc 1số phong cảnh, công việc đặc trng của làng quê - đô thị - Thªm yªu quý vµ g¾n bã víi quª h¬ng m×nh ®ang sèng II. §å dïng häc tËp: - ThÎ ch÷ ghi tªn 1sè nghÒ - PhiÕu th¶o luËn - H×nh minh ho¹ SGK III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các hoạt động: 33’ *H§1: Ph©n biÖt sù kh¸c nhau giữa làng quê và đô thị B1: H§ c¶ líp. B2: Th¶o luËn nhãm. - Phong cảnh, nhà cửa, đờng x¸, h® gth«ng, h® chñ yÕu, 1sè ngµnh nghÒ. H§ cña GV + KÓ tªn c¸c h® CN? + H§ th¬ng m¹i lµ g×?. H§ cña HS - HSTL - NX. - GT- ghi b¶ng. + Con ®ang sèng ë ®©u? H·y nãi 3 -> 4 c©u vÒ n¬i con ë (cã nh÷ng g× xung quanh h® cña mäi ngêi...) - NX, đánh giá -> KÕt luËn. - HS nãi. - y/c hs th¶o luËn -> ph¸t phiÕu Nªu sù kh¸c biÖt gi÷a lµng quª vµ đô thị Sù Lµngquª §« thÞ kh¸c biÖt Phong NhiÒu ChËthÑp....... c¶nh c©y cèi... .......... .............. .................... - NX,đánh giá -> y/c đọc ghi nhớ SGK. - HS TL nhãm 4. *H§2: C¸c H§ chÝnh ë lµng quê (đô thị) nơi em sống B1: Th¶o luËn nhãm. - Y/c TL + H·y kÓ tªn nh÷ng viÖc thêng gÆp ë vïng n¬i em sèng?. B2: Trß ch¬i “ Xem ai xếp đúng”. - NX, đánh giá - Mỗi dãy cử 4 hs làm 1 đội - G¾n nhanh tªn c«ng viÖc ë lµng. - §¹i diÖn TL - NX. - HS đọc. - HS TL nhãm 2 - §¹i diÖn TL - NX - Cö hs ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> VD: trång lóa, CN c¬ khÝ, nh©n viªn bu ®iÖn, dÖt lôa, l¸i xe taxi. quê, đô thị vào bảng. -NX, KL đúng.. *H§3: Em yªu quª h¬ng. - Y/c hs vẽ tranh về chủ đề quê hơng( giấy A4) - T/c trng bµy sp + Để quê hơng ngày 1 đẹp chúng ta cÇn lµm g×? -NX -> Gi¸o dôc HS : ...ph¶i biÕt yªu th¬ng, g¾n bã víi quª h¬ng.Häc tËp tèt, tham gia L§ SX, b¶o vÖ m«i trêng... - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - HS vÏ - HS lªn b¶ng g¾n - HSTL. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... ................................................................................................................................................. TuÇn 16 Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa: M I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa M - Viết đúng, đẹp các chữ viết hoa M , - Viết đúng, đẹp từ, câu ứng dụng II. §å dïng häc tËp: - Mét ch÷ viÕt hoa M , T, B, tªn riªng - C©u øng dông viÕt s½n trªn b¶ng líp III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. T, B. H§ cña GV - GV đọc: Lê Lợi, Lời nói. H§ cña HS - 2hs lªn b¶ng viÕt - NX.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - NX, đánh giá B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD c¸ch viÕt ch÷ hoa:2’ B1:Quan s¸t - NX. B2: ViÕt b¶ng. - GT - ghi b¶ng + Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - G¾n ch÷ M , T .y/c hs nh¾c l¹i cÊu t¹o vµ qui tr×nh viÕt - GV viÕt l¹i ch÷ M, T vµ nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt - Y/c hs viÕt M, T - Uèn n¾n, söa sai. 3. HD viÕt tõ øng dông + Con hiÓu g× vÒ M¹c ThÞ Bëi? (MTB B1: Giíi thiÖu tõ øng dông quª ë H¶i D¬ng lµ 1 n÷ du kÝch h® bÝ mật trong lòng địch rất gan dạ, khi bị địch bắt và tra tấn dã man chị vẫn không khai. Bọn giặc tàn ác đã sát h¹i chÞ.. ( ch÷ M,. T, B ). - 2 hs nh¾c l¹i - HS quan s¸t - HS viÕt - NX - HSTL. B2: Quan s¸t- NX. + Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu - M, cao ntn? ìi. B3: ViÕt b¶ng. + K/c gi÷a c¸c ch÷ ntn? - Y/c hs viÕt : M¹c ThÞ Bëi - NX, chØnh söa cho hs. T, B. cao 2 li r-. - HS viÕt b¶ng. 4. HD viÕt c©u øng dông B1: Giíi thiÖu. - C©u TN khuyªn chóng ta ph¶i ®oµn kết, đoàn kết là sức mạnh vô địch. B2: QS vµ NX. + Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao ntn? -Y/c HS viÕt: mét c©y, ba c©y. B3: ViÕt b¶ng 5. HD viÕt vë TV C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - NX, chØnh söa - Y/c hs viÕt bµi - ChÊm 1 sè bµi - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. - HS đọc - Nghe - HSTL - 2 hs lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b¶ng con - HS viÕt. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(24)</span> TuÇn 16 Đạo đức. BiÕt ¬n th¬ng binh liÖt sÜ (T1) I. Môc tiªu: - Giúp hs hiểu thơng binh liệt sĩ là những ngời đã hy sinh xơng máu vì Tổ quốc - Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các TB-LS - HS biết làm các công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các TB-LS - HS có thái độ tôn trọng những gia đình TB-LS II. §å dïng häc tËp: - Một số bài hát về chủ đề bài học - Tranh minh ho¹ truyÖn - PhiÕu giao viÖc III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: *HĐ1: Khởi động *H§2: Ph©n tÝch truyÖn MT: HS hiÓu ntn lµ TB, LS có thái độ biết ơn với các gia đình TB,LS. H§ cña GV + Vì sao cần phải quan tâm, giúp đỡ hµng xãm l¸ng giÒng? - Y/c cả lớp hát bài “ Đa chú qua đờng” - GV kÓ chuyÖn: Mét chuyÕn ®i bæ Ých + C¸c b¹n líp 3A ®i ®©u vµo ngµy 27/7? + Các bạn đến trại điều dỡng để làm g×? + Qua c©u chuyÖn trªn con hiÓu ntn lµ TB, LS? + Chúng ta cần có thái độ ntn đối víi TB, LS? -> GV kÕt luËn: Thơng binh liệt sĩ là những ngời đã hy sinh xơng máu để giành đọc lập, tù do, hoµ b×nh cho Tæ quèc. Chóng ta cÇn ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c th¬ng binh vµ G§ liÖt sÜ.. H§ cña HS - HSTL. - HS nghe - ...®i th¨m tr¹i ®iÒu dìng th¬ng binh nÆng. -...đẻ thăm sức khoÎ c¸c c« chó vµ l¾ng nghe c« chó kÓ chuyÖn. - ...lµ nh÷ng ngêi đã hy sinh xơng m¸u v× Tæ quèc. -...BiÕt ¬n, kÝnh träng.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> *H§3: Th¶o luËn nhãm (BT2) MT: HS ph©n biÖt 1sè viÖc cần làm để tỏ lòng biết ơn TB, LS vµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm. Liªn hÖ:. C. Cñng cè, dÆn dß: 3’. - Chia líp thµnh nhãm 4 Ph¸t phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm + Nªu néi dung tõng tranh? + Nh÷ng viÖc nµo nªn lµm, kh«ng nªn lµm? + Trong nh÷ng viÖc trªn nh÷ng viÖc nào con đã làm? + Con đã chứng kiến mọi ngời làm nh÷ng viÖc nµo? + Em đã làm đợc những gì đối với gia đình TB & gia đình LS?. - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm TL - NX (a,b,c đúng .d sai) - HS nªu. - Tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa đối với các gia đình TB-LS ở địa phơng mình - Su tÇm bµi h¸t, bµi th¬ tranh ¶nh thuộc chủ đề bài học. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(26)</span> TuÇn 16 Thø s¸u ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2009 TËp lµm v¨n. Nghe kÓ : "KÐo c©y lóa lªn" - Nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I. Môc tiªu: - Nghe kể lại đợc câu chuyện: Kéo cây lúa lên. Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn - KÓ l¹i nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n dùa theo gîi ý. - Nói thành câu, dùng từ đúng. II. §å dïng häc tËp: - B¶ng phô ghi néi dung gîi ý III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Y/c HS kÓ: GiÊu cµy - Giíi thiÖu vÒ tæ m×nh - NX, đánh giá. B. Bµi míi: - GT- ghi b¶ng 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Híng dÉn kÓ chuyÖn: Nghe - kÓ"KÐo c©y lóa lªn" - GV kÓ 2lÇn B1: KÓ mÉu + Khi thÊy ruéng lóa nhµ m×nh B2: T×m hiÓu nd chuyÖn xấu anh chàng ngốc đã làm gì? + VÒ nhµ anh nãi g× víi vî? Chµng ngèc kÐo c©y lóa lªn + V× sao lóa nhµ chµng ngèc bÞ v× anh tëng lµm thÕ c©y lóa hÐo? + Câu chuyện đáng cời ở chỗ sÏ tèt h¬n nµo? B3: KÓ theo nhãm B4: KÓ tríc líp. - Y/c hs kÓ theo nhãm - Y/c hs kÓ tríc líp - NX, đánh giá. 3. Nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n. - B¶ng phô - Giíi thiÖu tranh ¶nh n«ng th«n, thµnh thÞ + Con chọn đề tài về nông thôn hay thµnh thÞ? - Gäi 1 HS kh¸ dùa vµo gîi ý kÓ mÉu tríc líp. - Y/c HS kÓ theo cÆp. - Gäi HS kÓ tríc líp.. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - NX, ghi ®iÓm. - Y/c 1hs kÓ l¹i chuyÖn "KÐo c©y lóa lªn" - ViÕt ®iÒu em biÕt vÌ thµnh thÞ. H§ cña HS - 2HS kÓ. - HS nghe - kÐo c©y lóa… - lóa xÊu qu¸… - ...rễ cây bị đứt và c©y chÕt hÐo. - Chµng ngèc thÊy lóa nhµ m×nh xÊu h¬n...ai ngê c©y lóa l¹i chÕt hÕt. - HS kể nhóm đôi - 3->5 cÆp kÓ - 1hs kÓ toµn truyÖn - §äc gîi ý - HS QS - HSTL - 1 HS kÓ, líp theo dâi, NX - HS kể theo cặp đôi. - 3,4 HS kÓ. - NX.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> hoÆc n«ng th«n thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n. - NX tiÕt häc Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(28)</span> TuÇn 16 To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp hs tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã d¹ng: chØ cã céng, trõ, chØ cã x, : cã c¶ +, -, x, : - HS vận dụng thành thạo để làm BT. - GD häc sinh sù chÝnh x¸c trong m«n häc. II. §å dïng häc tËp: B¶ng phô, phÊn mµu. III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - y/c hs lªn b¶ng lµm TÝnh gtrÞ biÓu thøc sau: 28 +13 x 5 99 : 3 x 6 - NX, đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. LuyÖn tËp: 33’ *Bµi1: TÝnh gtrÞ cña biÓu thøc: 125 - 85 + 80 68 + 32 - 10 21 x 2 x 4 147 : 7 x 6 *Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 375 - 10 x 3 306 + 93 : 3 64 : 8 + 30 5 x 11 - 20. *Bµi 4: 80 : 2 x 3 90. 39. 50+20x4. 130 70+60:3. 120. H§ cña HS - 2hs lªn b¶ng. - GT - ghi b¶ng. + Nªu c¸ch tÝnh gtrÞ biÓu thøc chØ cã +, - hoÆc x, :? - NX, đánh giá + Nªu c¸ch tÝnh gtrÞ biÓu thøc cã c¶ +, -, x, : ? - NX, đánh giá (?) Khi tÝnh gi¸ trÞ BT ë BT1, BT2 cÇn lu ý ®iÒu g×? - T/c cho hs ch¬i trß ch¬i “ Nèi nhanh, nối đúng” - 2 đội tham gia chơi( mỗi đội 5hs) - NX, đánh giá. - Nªu y/c - Líp lµm bµi2 HS lªn b¶ng. - NX -Nªu y/c - HS lµm bµi, 2hs lªn b¶ng - NX - HSTL - HS ch¬i §¹i diÖn tõng nhãm nªu KQ - NX. 68 11x3+6. 81-20+7 C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - Nh¾c l¹i nd bµi häc - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(29)</span> TuÇn 16 chÝnh t¶ ( Nhí- viÕt). VÒ quª ngo¹i I. Môc tiªu: - Nhớ viết chính xác đoạn “ Em về quê ngoại….êm đềm” - Làm đúng các bài tập CT phân biệt ch/tr, dấu ’ /~ - Trình bày theo đúng thể thơ lục bát II. §å dïng häc tËp: Ghi nd bµi tËp vµo b¶ng phô III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Gäi hs lªn b¶ng viÕt: ch©u chÊu, chËt chéi, trËt tù. - NX - §¸nh gi¸. B. Bµi míi: - GT - ghi b¶ng 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD viÕt chÝnh t¶: 22’ B1: Trao đổi nd đoạn viết - GV đọc đoạn viết + B¹n nhá thÊy ë quª cã g× l¹? + §o¹n th¬ viÕt theo thÓ th¬ B2: HD c¸ch tr×nh bµy nµo? + Tr×nh bµy khæ th¬ ntn? + Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? + Y/c hs t×m tõ khã viÕt? B3: HD viÕt tõ khã - GV đọc lại: hơng trời, ríu rít, l¸ thuyÒn - NX, chØnh söa - y/c hs nhí l¹i nd råi viÕt B4: ViÕt chÝnh t¶ - GV đọc lại bài - ChÊm 1 sè bµi 3. LuyÖn tËp: 10’ - B¶ng phô *Bµi 2: - Y/c 2hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp §iÒn ch/tr? lµm vë - Gọi hs đọc bài làm - NX, đánh giá §/¸n: a,Cha, ch¶y, cha, trßn, ch÷ C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña HS - HS lªn b¶ng viÕt. -1hs đọc lại - ®Çm sen…tr¨ng,giã… -... lôc b¸t - HS nªu. - HS t×m - HS viÕt b¶ng - NX - HS viÕt bµi - §æi vë so¸t lçi - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi - NX. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(30)</span> A. Bµi cò: 4’. - H«m tríc c« d¹y líp m×nh viÕt chÝnh - Nhµ r«ng ë T©y t¶ bµi g×? Nguyªn. - HS viÕt b¶ng - GV đọc:nông cụ, truyền lại - NX, đánh giá. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ - Giíi thiÖu, ghi b¶ng 2. HD viÕt ch/t¶: 22 B1: Trao đổi nd đoạn - GV đọc + Khi biÕt chuyÖn bè Thµnh nãi ntn? viÕt B2: HD c¸ch tr×nh bµy. B3: HD viÕt tõ khã. B4: ViÕt chÝnh t¶ 3. LuyÖn tËp: 10’ *Bµi 2: §iÒn tõ ch©u/ tr©u, chËt/ trËt , chÇu/ trÇu. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - Theo dâi …phẩm chất tốt đẹp của ng d©n lµng quª… + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - 6 c©u + Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i - HS tr¶ lêi viÕt hoa? V× sao? + Lời nói của ng bố đợc viết ntn? - ...sau dÊu2 chÊm, xuèng dßng, lïi vµo 1 «, g¹ch ®Çu dßng - HS t×m - GV đọc : Mến, làng quê, chiến - HS viÕt b¶ng tranh,... - NX, chØnh söa - GV đọc - HS viÕt - GV đọc lại - §æi vë so¸t lçi - ChÊm 1 sè bµi - B¶ng phô §¸p ¸n: a, ch¨n tr©u, ch©u chÊu. b, chËt chéi, trËt tù c, chÇu hÉu, ¨n trÇu ( chÇu hÉu: Tõ gîi t¶ d¸ng ngåi chùc bªn c¹nh, ch¨m chó xem hoÆc hãng chuyÖn) - NX, đánh giá - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. - HS đọc yêu cầu - Lµm bµi - §äc bµi - NX.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> t¨ng cêng h¸t nh¹c trß ch¬i ©m nh¹c I. Môc tiªu: - Gióp hs th«ng qua trß ch¬i vÒ ©m nh¹c ph¸t huy thªm kh¶ n¨ng ©m nh¹c cña hs nh(h¸t, móa, biÓu diÔn) - Gi¸o dôc hs yªu thÝch m«n h¸t-nh¹c II. C¸c H§ d¹y –häc : HĐ1: Gv chia lớp làm 2 đội, mỗi đội 5 hs chơi trò chơi nghe nhạc điệu đoán tên bài hát + C¸ch ch¬i: §éi 1 h¸t b»ng giai ®iÖu cña bµi h¸t bÊt k× trong ch¬ng tr×nh L1->L3. §éi 2 nghe đoán tên bài hát. Nếu đoán đúng đội 2 giành quyền ra đố, nếu không đoán đợc đội đó thua HĐ2: Gv viết lên bảng một chữ( hay 1 từ) bất kì trong 1 bài hát hs đã học. Đọi nào giành quyền trả lời và hát đúng bài hát có từ Gv đa ra đội đó thắng VD: Chú bộ đội,Bình minh,bay, các thầy các cô HĐ3: Cho hs lên gắp thăm bài hát và biểu diễn nếu hs nào hát đúng, hay bài hát GV sẽ thëng 1 mãn quµ(1 trµng ph¸o tay, 1 nh·n vë….) III. Tæng kÕt:.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> TuÇn 17: To¸n. TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (TiÕp theo) I. Môc tiªu: - Giúp HS thực hiện tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc đơn. - Ghi nhí qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña BT ë d¹ng nµy - RÌn cho HS tÝnh chÝnh x¸c trong tÝnh to¸n. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, phÊn mµu III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - Y/c 2 HS lªn b¶ng lµm 345 : 5 - 27 123 - 45 + 76 - NX, đánh giá.. B. Bµi míi - GT – ghi b¶ng. 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ - ViÕt b¶ng: 30 + 5 : 5 2. T×m hiÓu bµi: 15’ *HD tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc đơn giản có dấu ngoặc đơn. GV:Muèn thùc hiÖn phÐp tÝnh 30 + 5 tríc råi míi chia cho 5 sau, ta cã thÓ kÝ hiÖu ntn? + Muèn thùc hiÖn phÐp tÝnh 30 + 5 tríc råi míi chia cho 5 sau, ngêi ta viÕt thªm kÝ hiÖu dÊu ngoÆc ( ) vµo nh sau: ( 30 + 5 ) : 5 + NÕu BT cã dÊu ngoÆc th× tríc tiªn ph¶i thùc hiÖn phÐp tÝnh trong ngoÆc. + Biểu thức ( 30 + 5 ) : 5 đọc là Mở ngoặc, 30 + 5, đóng ngoặc, chia cho 5 - ViÕt b¶ng: 3 x ( 20 – 10 ) GV ghi theo lời của HS để có 3 x ( 20 – 10 ) = 3 x 10 = 30 KL: “Khi biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ta tÝnh trong ngoÆc tríc” - Y/c HS đọc qui tắc?. 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña bt 25 – (20 – 10) - Y/c 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm 80 – (30 + 25) vë. 125 + (13 + 7) - Y/c HS đọc bài và nêu cách tính. 416 – (25 – 11) *Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ cña bt:. - NX, đánh giá.. H§ cña HS - HS lªn b¶ng lµm. - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p. Nªu thø tù c¸c phÐp tÝnh cÇn lµm. - HS nªu VD: khoanh vµo 30 + 5, v¹ch díi,.... - HS tÝnh gtrÞ BT (30 + 5) : 5 = 35 : 5 =7 - HS nªu c¸ch tÝnh. - HS đọc - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi - NX - HS đọc y/c.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> (68 + 15) x 2 48 : (6 : 3) (74 - 14) : 2 81 : (3 x 3) *Bµi 3: (Gi¶i to¸n) TT: Cã 240 quyÓn s¸ch : 2 tñ 1 tñ : 4 ng¨n 1 ng¨n : .... quyÓn s¸ch?. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. + Nªu c¸ch thùc hiÖn gtrÞ biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ( )? - NX, đánh giá - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? C1: 1 tñ cã sè quyÓn s¸ch lµ: 240 : 2 = 120 ( quyÓn) 1 ng¨n tñ cã sè quyÓn s¸ch lµ: 120 : 4 = 30 (quyÓn) C2: 2 tñ cã sè ng¨n lµ: 4 x 2 = 8 (ng¨n) 1 ng¨n cã sè quyÓn s¸ch lµ: 240 : 8 = 30 (quyÓn). - HS lµm vë, 2 hs lªn b¶ng lµm - NX. - HS đọc đề bài - HS nªu - HS lµm vë, 1 hs lªn b¶ng lµm. - Nh¾c l¹i nd bµi häc - NX tiÕt häc - VÒ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(34)</span> TuÇn 17: Thø hai ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2009. Tập đọc - Kể chuyện. Må c«i xö kiÖn. I. Môc tiªu: A. Tập đọc: 1. §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng: nông dân, lợn quay, gà luộc, giãy nảy. - Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ - §äc tr«i ch¶y toµn bµi 2. §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa: Công đờng bồi thờng. - C©u chuyÖn ca ngîi tµi trÝ th«ng minh cña Må C«i. Nhê sù th«ng minh tµi trÝ mµ Mồ Côi đã bảo vệ đợc bác nông dân thật thà. B. KÓ chuyÖn: - Dựa vào tranh kể đợc nd câu chuyện. - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK - Bảng phụ ghi nd luyện đọc III. C¸c H§ d¹y - Häc: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 20’ - §äc mÉu B2: HD luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. 3. T×m hiÓu bµi: 15’. H§ cña GV - Y/c hs đọc bài & trả lời c©u hái bµi VÒ quª ngo¹i. - NX, đánh giá. H§ cña HS - HS đọc - TLCH NX. - GT - ghi b¶ng - GV đọc mẫu: đọc với giäng râ rµng tõng nh©n vËt. §äc tõng c©u - Y/c HS đọc từng câu GV theo dâi & söa sai cho hs §äc tõng ®o¹n - Y/c HS đọc từng đoạn B¶ng phô B¸c...t«i/ hÝt...quay/...luéc/ ...r¸n/...tiÒn// Mét bªn/...thÞt/...bªn/...bµ - Y/c hs đọc chú giải SGK §äc theo nhãm - Y/c hs đọc nối tiếp đoạn theo nhãm - T/c thi đọc giữa các nhóm - NX, đánh giá. + Trong chuyÖn cã nh÷ng. - HS đọc nối tiếp câu ( 2 lît ). - HS đọc nối tiếp đoạn. - HS đọc đồng thanh, đọc cá nh©n - HS đọc nối tiếp đoạn.. - HS đọc theo nhóm - HS thi đọc - 1 HS đọc toàn bài §äc thÇm ®o¹n 1 +Må c«i , b¸c n«ng d©n vµ tªn chñ qu¸n.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> nh©n vËt nµo? + Chñ qu¸n kiÖn b¸c n«ng d©n v× chuyÖn g×?. +...ngöi hÕt mïi th¬m cña lîn quay... §äc thÇm ®o¹n 2:. + Theo con ngöi thøc ¨n trong qu¸n cã ph¶i tr¶ tiÒn kh«ng? V× sao? + Bác nông dân đã đa ra lý lẽ ntn khi tên chủ quán đòi tiÒn? + Lúc đó Mồ Côi hỏi bác thÕ nµo? + B¸c n«ng d©n tr¶ lêi ra sao? + Chµng Må C«i ph¸n quyÕt thÕ nµo? + Thái độ của bác nông dân ntn?. - 2, 3 hs tr¶ lêi. + Chµng y/c b¸c n«ng d©n tr¶ tiÒn cho chñ qu¸n b»ng c¸ch nµo? + V× sao Må C«i l¹i b¶o b¸c nông dân xóc đủ 10 lần +V× sao tªn chñ qu¸n kh«ng đợc 20 đồng mà vẫn tâm phôc khÈu phôc? GV: Må C«i xö trÝ thËt tµi tình, công bằng đến bất ngờ lµm cho chñ qu¸n tham lam không thể cãi vào đâu đợc vµ b¸c n«ng d©n ch¾c lµ rÊt sung síng, thë phµo nhÑ nhâm. + Hãy đặt 1 tên khác cho c©u chuyÖn? 4. Luyện đọc lại: 18’ - Y/c 1 HS đọc đoạn 3 (?) TruyÖn cã nh÷ng giäng đọc nào? - Y/c HS luyện đọc theo vai. 5. KÓ chuyÖn: 20’ * X§ yªu cÇu. *KÓ mÉu * KÓ theo nhãm * KÓ tríc líp. - Tổ chức cho HS đọc phân vai - NX, đánh giá B¶ng phô. +B¸c nãi ...kh«ng mua g× c¶. +B¸c cã hÝt...kh«ng. +Y/c phải trả đủ 20 đ. +giãy nảy lên.: Tôi có đụng ch¹m g×... §äc thÇm ®o¹n 2,3 - ...cho 2 đồng tiền vào bát, xãc 10 lÇn. + Xóc 2đ x 10 mới đủ số tiền 20 đồng. + Må cc«i ®a ra lÝ lÏ:1 bªn hÝt mïi th¬m, 1 bªn nghe tiÕng b¹c. +VÞ quan toµ th«ng minh, Phiên toà đặc biệt, Bẽ mặt kẻ tham lam,.... - HS đọc - Ngêi dÉn chuyÖn, chñ qu¸n, b¸c n«ng d©n, Må C«i. - HS luyện đọc phân vai theo nhãm 4 - 2 nhóm thi đọc. - §äc yªu cÇu - HS s¾p xÕp tranh - Nghe. - GV kÓ - Y/c hs kÓ theo nhãm 4. - HS kÓ. - Y/c hs kÓ chuyÖn theo vai. - 4 HS kÓ - NX. - NX, đánh giá. - Mét HS kÓ toµn truyÖn..

<span class='text_page_counter'>(36)</span> C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. (?) Néi dung truyÖn ?. - Ca ngîi chµng Må C«i th«ng minh, xö kiÖn giái, bảo vệ đợc ngời lơng thiện.. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(37)</span> TuÇn 17: To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - BiÕt xÕp h×nh theo mÉu - So s¸nh gi¸ trÞ biÓu thøc víi mét sè II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi:1’ 2. LuyÖn tËp:33’ *Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 238 - ( 55 - 35) = 175 - (30 +20 ) = 84 : ( 4 : 2 ) = ( 72 +18 ) x 3 = *Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc (421 - 200) x 2 = 421 - 200 x 2 = 90 + 9 : 9 = (90 + 9) : 9 =. *Bµi 3: §iÒn dÊu (12 + 11) x 3…45 11 + (52 – 22…41 30…(70 + 23) : 3 12…184 : (2+2). H§ cña GV - Gäi hs lªn b¶ng lµm 23 + ( 678 + 345 ) 7 x ( 35 – 29 ) - NX, đánh giá. H§ cña HS 2 häc sinh lªn b¶ng lµm. - GT, ghi b¶ng. - Y/c HS lµm bµi + Muèn tÝnh gtrÞ biÓu thøc cã dÊu ngoÆc ta lµm ntn? + Con cã nhËn xÐt g× vÒ tõng cÆp phÐp tÝnh? + Nªu c¸ch tÝnh tõng phÐp tÝnh? HD mÉu: (421 – 200) x 2 = 221 x 2 = 442 421 – 200 x 2 = 421 – 400 = 21 - Y/c 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë. - Gọi HS đọc bài làm - NX, KL. - HS đọc y/c - HS lµm bµi,2 HS lªn b¶ng. - §äc bµi lµm - NX - HS nªu.. - Theo dâi.. - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NX. - Nªu y/c - Để điền đợcđúng dấu cần điền - ...tính giá trị của vµo chç trèng, chóng ta cÇn lµm BT (12 + 11) x 3 trg×? ớc, sau đó so sánh gi¸ trÞ cña BT víi 45. (12 + 11 ) x3 = 23x3 - Y/c HS tÝnh (12 + 11 ) x 3 = 69 69 lín h¬n 45.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> GV: VËy ta ®iÒn dÊu lín h¬n vµo chç trèng. - Y/c HS lµmtiÕp c¸c phÇn cßn l¹i. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - HS lµm bµi, 2 hs lªn b¶ng - Ch÷a bµi. - NX, đánh giá. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(39)</span> TuÇn 17:. Thø ba ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2009. ChÝnh t¶: (nghe - viÕt). VÇng tr¨ng quª em I. Môc tiªu: - Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n “VÇng tr¨ng quª em” - Làm đúng các BT chính tả có âm đầu d/ gi/ r. ăt/ăc - Gi¸o dôc hs cã ý thøc gi÷ g×n VSC§. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi nd bµi tËp. III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD viÕt chÝnh t¶. - B1: T×m hiÓu vÒ nd ®o¹n viÕt - B2: HD c¸ch tr×nh bµy. - B3: HD viÕt tõ khã. - B4: ViÕt chÝnh t¶ 3. HD lµm bµi tËp *Bµi 2a:. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña GV - GV đọc : - NX, đánh giá. H§ cña HS - HS viÕt b¶ng. - GT - ghi b¶ng - GV đọc đoạn viết + Vầng trăng đang lên đợc tả đẹp ntn? + Bµi viÕt cã mÊy c©u? + Bµi viÕt chia lµm mÊy ®o¹n? + Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt ntn? + Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? - Y/c hs t×m - GV đọc lại: trăng, luỹ tre làng, nåm nam. - NX - GV đọc - GV đọc lại - ChÊm 1 sè bµi - Gọi HS đọc y/c - §¸p ¸n a, c©y m©y, c©y g¹o * C©y m©y: Lo¹i c©y cã th©n ®Çy gai, có thể dài 4 đến 5 mét, mọc thành từng bụi, thờng dùng để đan bµn ghÕ.. - 1 HS đọc lại - …ãng ¸nh trªn hµm răng, đậu vào đáy mắt, … (7 c©u) (2 ®o¹n) (lïi vµo 1 «…) (®Çu c©u) - HS t×m - HS viÕt b¶ng - HS viÕt - §æi vë so¸t lçi. - 1 HS đọc - HS lµm bµi - 2 HS lªn b¶ng lµm - §äc bµi - NX. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(40)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Tæ chøc héi vui häc tËp. I. Môc tiªu: - Gióp hs häc tËp th«ng qua c¸c trß ch¬i nhÑ nhµng, bæ Ých, lÝ thó II.C¸c H§ d¹y - häc: * H§1: Gv tæ chøc hs thi theo nd “ Em yªu tiÕng viÖt’’ - GV chia líp thµnh 3 nhãm( Mçi nhãm 5 hs) - Mỗi nhóm thi tiếp sức, mỗi hs viết 1 từ nói về CĐ quân đội Tìm từ có tiếng quân, chiến. Nếu nhóm nào trong t/g 3 phút viết đợc nhiều , đúng thì nhóm đó thắng * H§2: Cho hs thi t×m tõ l¸y cã ©m ®Çu l hoÆc n - Nếu nhóm nào trong 3 phút tìm đợc nhiều từ thì nhóm đó thắng - Gv NX , tuyªn d¬ng * H§3: Thi kÓ tªn c¸c thµnh phè lín ë níc ta - Gv chia lớp làm 2 đội. Nếu đội nào trong 3 phút tìm đợc nhiều, nhóm đó thắng - Thi kÓ tªn c¸c d©n téc ë níc ta - NX, tuyªn d¬ng III. Tæng kÕt: - NX tiÕt häc, khen c¸c nhãm th¾ng cuéc.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> TuÇn 17: Thñ c«ng. C¾t d¸n ch÷ E ( T2) I. Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch c¾t thµnh th¹o ch÷ E - Trng bày sản phẩm đúng, đẹp có sáng tạo - HS yªu thÝch c¾t d¸n ch÷ II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ , tranh qui tr×nh c¾t ch÷ E - GiÊy thñ c«ng, thíc kÎ, bót chï, kÐo III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Thùc hµnh c¾t d¸n ch÷. - GT, ghi b¶ng - GV g¾n ch÷ mÉu lªn b¶ng - Y/c HS nªu c¸c bíc c¾t d¸n?. - Y/c HS nh¾c l¹i qui tr×nh c¾t d¸n? - Y/c HS thùc hµnh GV quan s¸t uèn n¾n - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm theo nhãm 4 - Khen những SP đẹp có sáng tạo. H§ cña HS. - Quan s¸t - 3 bíc + B1 KÎ ch÷ + B2 : C¾t ch÷ E + B3 : D¸n ch÷ E - 1- 2 HS nh¾c l¹i - HS thùc hµnh - Trng bµy s¶n phÈm. C. Cñng cè, dÆn dß: - NX tiÕt häc 2’ - VÒ nhµ «n bµi Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(42)</span> TuÇn 17: Thø t ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2009. Tập đọc. Anh §om §ãm I. Môc tiªu: 1. Đọc đúng: gác núi, lan dần, lên đèn, làn gió, lo, lặng lẽ, long lanh, … - §äc tr«i ch¶y toµn bµi. 2. §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa: Đom đóm, chuyên cần, cò bợ, vạc. - Bài thơ cho thấy sự chuyên cần của anh Đom Đóm. Qua đó cho ta thấy vẻ đẹp cña cuéc sèng c¸c loµi vËt ë n«ng th«n. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ Sgk - Bảng phụ ghi nội dung luuyện đọc III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Luyện đọc: 10’ + §äc mÉu. H§ cña GV - Y/c hs đọc & trả lời câu hỏi bài Må C«i xö kiÖn. - NX, đánh giá. H§ cña HS - HS đọc. - GT – ghi b¶ng. - GV đọc toàn bài với giọng thong th¶, nhÑ nhµng + HĐ đọc kết hợp giải Luyện đọc câu - y/c HS luyện đọc câu nghÜa tõ - GV theo dâi & söa sai Luyện đọc từng khổ thơ. - Y/c HS đọc từng đoạn *Lu ý: nghỉ hơi đúng sau các dòng th¬, c¸c khæ th¬, c¸c dÊu c©u gi÷a dßng. - y/c HS đọc chú giải sgk Luyện đọc theo nhóm - Y/c HS đọc đoạn theo nhóm - T/c đọc thi giữa các nhóm - Y/c cả lớp đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi: 15’ + Anh §om §ãm lµm viÖc vµo lóc nµo? + Anh Đom Đóm lên đèn đi đâu? + Anh Đom Đóm đã làm công việc của mình với thái độ ntn? + Nh÷ng c©u th¬ nµo nãi lªn ®iÒu đó?. - HS theo dâi - HS đọc nối tiếp câu. - HS đọc nối tiếp khổ th¬. - 1 HS đọc - HS đọc nhóm 2 - §äc thi - HS đọc - 1 HS đọc cả bài + §äc thÇm 2 khæ th¬ ®Çu ...ban đêm. ...®i g¸c cho mäi ngêi ngñ. ...rÊt ch¨m chØ, cÇn mÉn. Anh §ãm chuyªn cÇn Lên đèn đi gác Đi suốt một đêm.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> + Anh §om §ãm thÊy nh÷ng c¶nh gì trong đêm?. 3. Luyện đọc thuộc lßng. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. Lo cho ngêi ngñ + §äc thÇm 2 khæ th¬ cuèi ...chÞ Cß Bî ®ang ru con ngñ; thÊy thÝm V¹c ®ang lÆng lÏ mß t«m; ¸nh sao H«m chiÕu xuèng níc long lanh.. + Hãy đọc thầm toàn bài và tìm 1 hình ảnh đẹp của anh Đom Đóm? - NX. - HS đọc - Trả lời. B¶ng phô: - GV xoá dần bài tập đọc y/c HS luyện đọc. - T/c thi đọc thuộc, đọc hay - NX, đánh giá. - HS đọc ĐT - CN. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(44)</span>

<span class='text_page_counter'>(45)</span> TuÇn 17: To¸n. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - Cñng cè cho HS biÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 2 d¹ng: chØ cã + - hoÆc x : , cã c¶ + - x :, cã dÊu ngoÆc ( ) - ¸p dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n - RÌn tÝnh chÝnh x¸c khi tÝnh to¸n cho HS. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. LuyÖn tËp *Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ cña bt 324 – 20 + 61 = 188 + 12 – 50 = 21 x 3 : 9 = 40 : 2 x 6 = *Bµi 2: TÝnh gÝa trÞ cña bt 201 + 39 : 3 = 90 + 28 : 2 = 564 - 10 x 4 =. H§ cña GV Y/c 2hs lªn b¶ng TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: 25 – ( 20 – 15 ) ( 65 + 15 ) x 2 NhËn xÐt, ghi ®iÓm.. H§ cña HS - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm nh¸p.. - GT - ghi b¶ng + Nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ bt chØ cã + - hoÆc x, :? NX, đánh giá + Nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ bt cã c¶ + -, x : ?. - HS lµm bµi,2 hs lªn b¶ng lµm - NX. - HS lµm bµi, 2 hs lªn b¶ng. - §äc bµi - NX. - NX, đánh giá *Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña bt 123 x (42 – 40) = 72 : (2 x4) = 64 : (8 : 4) =. - HS đọc y/c - HS lµm bµi + Nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ bt cã dÊu - §äc bµi lµm - NX ngoÆc ( ) ? - NX, đánh giá. *Bµi 5: (gi¶i to¸n). - Y/c HS đọc đề toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? + §Ó biÕt cã bao nhiªu thïng ta ph¶i biÕt g× tríc? - Y/c HS lµm bµi. C1: xếp đợc số hộp là: 800 : 4 = 200 (hép) Cã sè thïng lµ: 200 : 5 = 40(thïng) §S: 40 thïng C2:. - HS đọc 800 c¸i b¸nh xÕp vµo c¸c hép 1 hép : 4 c¸i 1 thïng: 5 hép Cã: ? thïng - HS lµm bµi - 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - §äc bµi - NX - HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> - NX, đánh giá C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(47)</span>

<span class='text_page_counter'>(48)</span> TuÇn 17: LuyÖn tõ vµ c©u:. Ôn về từ chỉ đặc điểm. ¤n tËp c©u: Ai thÕ nµo? DÊu phÈy I. Môc tiªu: - Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm - ¤n luyÖn vÒ mÉu c©u: Ai thÕ nµo? - LuyÖn tËp sö dông dÊu phÈy II. §å dïng d¹y häc: ViÕt s½n c©u v¨n ë BT 3 lªn b¶ng phô. III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 5’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD lµm bµi tËp: 32’ Ôn từ chỉ đặc điểm *Bµi 1: Tìm từ chỉ đặc điểm của MÕn, Anh §om §ãm, Anh Må C«i, ngêi chñ qu¸n. ¤n mÉu c©u: Ai thÕ nµo? *Bµi 2: a/ B¸c n«ng d©n… b/ B«ng hoa trong vên…. H§ cña GV - Y/ c HS đặt câu theo mẫu Ai thế nào? ( Bt2 – trang 145). H§ cña HS - 2 HS lªn b¶ng. - GT - ghi b¶ng - y/c hs đọc đề bài. Y/c hs suy nghÜ ghi ra giÊy nh÷ng tõ võa t×m. - Gv nãi tªn NV ghi b¶ng MÕn: dòng c¶m, tèt bông…, anh §om §ãm: cÇn cï, ch¨m chØ, … Anh Må C«i: th«ng minh, tµi trÝ Ngêi chñ qu¸n: tham lam, x¶o quyÖt - NX, đánh giá. - 1 HS đọc - HS t×m. - Gọi HS đọc y/c - Y/c hs đọc mẫu HD: + C©u “Buæi sím…cãng tay” Cho ta biÕt®iÒu g× vÒ buæi s¸ng h«m nay? GV: Để đặt đợc câu hỏi theo mẫu ta phải tìm đợc từ chỉ đặc điểm của sự vật đợc nêu VD: B¸c n«ng d©n rÊt ch¨m chØ. B«ng hoa trong vên thËt t¬i t¾n.. - HS đọc - HS đọc. LuyÖn tËp c¸ch dïng dÊu phÈy. - B¶ng phô *Bµi 3: - y/c HS lµm bµi vµo vë. - HS nãi tõ chØ đặc điểm. tay. ®2 l¹nh cãng. - HS lµm bµi. - §äc bµi - NX, bæ sung. - HS đọc đầu bµi. - Lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> - Gọi HS đọc bài làm - NX, đánh giá §/¸n: a/ £ch… ngo·n,… b/ N¾ng…ong, … c/ Trêi…cao, …c©y, Tại sao con lại điền đợc những dấu đó? C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - §äc bµi - NX. - HSTL. - Nh¾c l¹i nd bµi häc - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(50)</span>

<span class='text_page_counter'>(51)</span> TuÇn 17: Tù nhiªn vµ x· héi. An toàn khi đi xe đạp I. Môc tiªu: - Sau bài học HS bớc đầu biết đợc 1 số qui định đối với ngời đi xe đạp. - HS biết áp dụng kiến thức đã học vào cuộc sống. - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc gi÷ g×n thùc hiÖn an toµn giao th«ng. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹. TuÇn 17: Néi dung A. Bµi cò: B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các hoạt động: *H§1: Quan s¸t tranh theo nhãm MT: HS hiểu đợc ai đúng ai sai luËt giao th«ng *H§2: Th¶o luËn nhãm MT: HS biÕt luËt giao thông đối với ngời đi bộ, xe đạp. *H§3: Ch¬i trß ch¬i “§Ìn xanh đèn đỏ” MT: HS cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña GV + Ph©n biÖt sù kh¸c nhau gi÷a lµng quê và đô thị? - NX - §¸nh gi¸. H§ cña HS - 2 hs tr¶ lêi. - GT- Ghi b¶ng - Chia líp thµnh nhãm 2 - Y/c HS quan s¸t tranh SGK trang 64, 65 vµ nãi râ ngêi nào đi đúng ngời nào đi sai? - NX đánh giá - Chia nhãm 4 - Y/c TL + Đi xe đạp ntn cho đúng luật giao th«ng? - > GV tổng kết: khi đi xe đạp cần đi bên phải, đúng phần đờng dành cho ngời đi bộ và xe đạp không đi vào đờng ngợc chiều - GV híng dÉn c¸ch ch¬i. Vßng 2 tay tríc ngùc, bµn tay n¾m hê, tay tr¸i díi tay ph¶i. - GV hô “đèn đỏ” dừng quay và để tay vÒ vÞ trÝ ban ®Çu - Cho HS ch¬i thö - Ch¬i thËt - KÕt thóc trß ch¬i : H¸t 1 bµi - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi.. - HSTL nhãm 2 - §¹i diÖn tr×nh bµy. - NX bæ sung. - HS TL nhãm 4 - §¹i diÖn TB - Nghe. - HS l¾ng nghe - HS đứng dậy ch¬i - C¶ líp ch¬i.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> To¸n. H×nh ch÷ nhËt I. Môc tiªu: - Giúp HS nắm đợc hình CN có 4 cạnh, 2 cạnh dài bằng nhau 2 cạnh ngắn bằng nhau, 4 góc đều vuông. - BiÕt vÏ vµ ghi tªn HCN. - RÌn kÜ n¨ng vÏ h×nh cho HS. II. §å dïng d¹y häc: - ª ke ( GV- HS) III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò:. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 15’ *Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt. 2 chiÒu dµi b»ng nhau 2 chiÒu réng b»ng nhau 4 góc đều vuông 3. LuyÖn tËp:18’ *Bµi1: Trong c¸c h×nh sau ®©y h×nh nµo lµ HCN? *Bài 2: Đo rồi cho biết độ dài các c¹nh cña mçi h×nh (sgk).. H§ cña GV - Y/c HS lªn b¶ng lµm TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 346 + 7 x 9 (345 + 245 0 : 5 + Nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ BT? - NX đánh giá. M. N 1cm. - GV vÏ HCN lªn b¶ng - H·y gäi tªn h×nh trªn: + §©y lµ HCN : ABCD - Y/c HS lªn b¶ng ®o 2chiÒu dµi, 2chiÒu réng? - Y/c HS dïng ª ke ®o 4 gãc + Hãy nhắc lại đặc điểm của HCN?. -HCN: ABCD, h×nh tø gi¸c: ABCD - HS ®o - NX. - GV g¾n b¶ng c¸c h×nh vÏ - Y/c HS quan s¸t vµ tr¶ lêi + T¹i sao con l¹i cho h×nh MNPQ, RSTU lµ HCN?. - HS quan s¸t tr¶ lêi.. - Y/c HS ®o.. - HS H§ cÆp đôi. - §¹i diÖn nhãm nªu, NX. - Gọi HS đọc y/c. - NX, đánh giá. 2cm D. 4cm. C. *Bài 4: Kẻ thêm 1 đoạn thẳng để đợc hình CN. - 2 HS lªn b¶ng. - GT, ghi b¶ng. - NX đánh giá *Bµi 3: T×m chiÒu dµi, chiÒu réng cña mçi HCN: A B. H§ cña HS. - y/c HS lµm bµi Y/c HS đọc bài làm - NX, đánh giá. - Gọi HS đọc y/c. - HS ®o - NX - HS nh¾c l¹i.. - 1 HS đọc. - HS lµm bµi - §äc bµi - NX. - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NX.. - HS đọc y/c.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> - y/c 1 hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë. - NX, đánh giá C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - 1 hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë.. - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi.. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(54)</span> TuÇn 17: Tù nhiªn vµ x· héi. ¤n tËp cuèi häc k× I I. Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức đã học về cơ thể và cách phòng một số bệnh có liên quan đến cơ quan bên trong, những hiểu biết về gia đình, nhà trờng, XH. - Cñng cè c¸c kÜ n¨ng cã liªn quan - Có ý thức giữ gìn sức khoẻ và tham gia vào các hoạt động II. §å dïng d¹y häc: - Sơ đồ câm các bộ phận của cơ quan cơ thể - PhiÕu häc tËp. III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các hoạt động: *H§1: Ai nhanh, ai giái MT: Cñng cè vÒ c¸c cơ quan đã học. H§ cña GV + Đi xe đạp ntn là đúng luật?. H§ cña HS - HSTL. - GT - ghi b¶ng - Chia líp thµnh nhãm 4. Y/c ®iÒn tªn vào sơ đồ câm: BP các cơ quan. - NX, đánh giá - Ph¸t phiÕu häc tËp Tªn BP C/n¨ng C¸c bÖnh Thêng gÆp … … … - NX, đánh giá.. C¸ch phßng …. *HĐ2: Gia đình yêu quý - Ph¸t phiÕu häc tËp cña em MT: Cñng cè vÒ mqh Hä vµ tªn… Gia đình em sống ở … trong gia đình. Vẽ sơ đồ thành viên gđ… C«ng viÖc cña tõng ngêi: Bè em ….. MÑ em …. Em …. + Nhà con ở làng quê hay đô thị? + Bè mÑ em lµm n«ng nghiÖp, c«ng nh©n, bu«n b¸n…? C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - NX, đánh giá - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. - Nhãm 1. CQHH - Nhãm 2. CQTH - Nhãm 3. CQTH - Nhãm 4. CQBT - Nhãm 5. CQBT - Nhãm 6. CQTK - TL nhãm - §¹i diÖn lªn bảng gắn sơ đồ - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NX. - Lµm bµi c¸ nhân - đọc bài NX. - HS tr¶ lêi - NX.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(56)</span> TuÇn 17:. Thø n¨m ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2009. TËp viÕt. ¤n ch÷ hoa: N I. Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa N - Viết đúng đẹp các chữ Đ, N , Q - Viết đúng đẹp tên riêng và câu ứng dụng II. §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ N , tªn riªng "Ng« QuyÒn" III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2.HD viÕt ch÷ hoa: 7’ B1: Quan s¸t - NX. B2: ViÕt b¶ng 3. HD viÕt tõ øng dông B1: Giíi thiÖu. B2: Quan s¸t, NX. H§ d¹y - GV đọc :Mạc Thị Bởi - NX, đánh giá. H§ häc - HS viÕt b¶ng. - GT, ghi b¶ng - N, §, Q + Trong tªn riªng vµ c¸c tõ øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - G¾n ch÷ N, Q lªn b¶ng + H·y nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt ch÷ N, Q? - 2 HS nªu - GV viÕt mÉu + nãi l¹i qui tr×nh viÕt - HS viÕt b¶ng con - Y/c HS viÕt N, Q, § vµo b¶ng 2 HS viÕt b¶ng líp - NX söa sai cho HS - HS đọc - Ng« QuyÒn lµ 1 vÞ tíng anh hïng của DT ta. Năm 938 ông đã đánh bại qu©n Nam H¸n trªn s«ng B¹ch §»ng mở đầu thời kỳ độc lập ở nớc ta. + Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao NTN?. B3 :ViÕt b¶ng + K/c gi÷a c¸c ch÷ NTN? - Y/c HS viÕt b¶ng, Ng« QuyÒn - NX söa sai cho HS. 4. HD viÕt c©u øng dông B1 : Giíi thiÖu - C©u ca dao ca ngîi phong c¶nh cña vùng Nghệ An, Hà Tĩnh rất đẹp, đẹp nh tranh vÏ B2 : Quan s¸t, NX + Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao NTN?. - nghe. - N, Q, Y cao 2 li rìi c¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li - B»ng 1 con ch÷ o - HS viÕt b¶ng con, b¶ng líp - Nghe - D, N, G, H, B cao 2 li rìi ®, q cao 2li cßn l¹i 1 li. B3: ViÕt b¶ng. - Y/c viÕt : §êng, Non. 5. HD viÕt vë. - HS viÕt b¶ng con, b¶ng líp. - Y/c : 1 dßng ch÷ N 1 dßng ch÷ Q, § 2 dßng Ng« QuyÒn,. - HS viÕt bµi.

<span class='text_page_counter'>(57)</span> C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. 4 dßng c©u øng dông - Nh¾c nhë t thÕ viÕt - ChÊm 1 sè bµi - NX giê häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(58)</span>

<span class='text_page_counter'>(59)</span> TuÇn 17: Đạo đức. BiÕt ¬n th¬ng binh liÖt sÜ (T2) I. Môc tiªu: - HS biết những việc nào cần làm để tỏ lòng biết ơn thơng binh liệt sĩ - Có thái độ tôn trọng, biết ơn các gia đình thơng binh liệt sĩ II. §å dïng d¹y häc: - Su tầm tranh ảnh về chủ đề bài học ( HS ) - Su tÇm c¸c mÈu chuyÖn nãi vÒ Lý Tù Träng, Kim §ång, Vâ ThÞ S¸u, TrÇn Quèc To¶n ( GV ) III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các hoạt động: 33’ *H§1: Xem tranh vµ kÓ vÒ nh÷ng ngêi anh hïng. H§ cña GV + ThÕ nµo lµ TB - LS? + Em tỏ thái độ ntn đối với chú thơng binh và gia đình liÖt sÜ? - GV ghi b¶ng - Chia nhãm 6 :Y/c HS TL + Ngêi trong ¶nh lµ ai? + Con biÕt g× vÒ g¬ng chiến đấu của ngời đó? + Hãy hát 1 bài, đọc 1 bài th¬, 1 mÈu chuyÖn vÒ anh hùng đó? - GV bæ sung nh÷ng mÈu chuyÖn cha cã. *H§2: B¸o c¸o kÕt qu¶ ®iÒu - Y/c HS tr×nh bµy nh÷ng g× tra tìm hiểu các hoạt động mình đã tìm hiểu đền ơn đáp nghĩa các TB, - GV nhËn xÐt, nh¾c nhë HS gia đình liệt sĩ ở địa phơng tÝch cùc tham gia c¸c ho¹t động đó *HĐ3: Múa hát, đọc thơ kể - T/c cho HS h¸t, móa, kÓ chuyÖn chuyện, đọc thơ… -> KÕt luËn: TB - LS lµ những ngời đã hy sinh xơng máu để bảo vệ tổ quốc Vì vËy chóng ta ph¶i biÕt ¬n hä - Cho c¶ líp h¸t bµi "Đa chú qua đờng" C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña HS - HSTL - NX. - HS TL nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NX. - HS b¸o c¸o - NX bæ sung. - HS h¸t, móa, kÓ chuyÖn, đọc thơ…. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(60)</span>

<span class='text_page_counter'>(61)</span> TuÇn 17: Thñ c«ng. C¾t d¸n ch÷ "VUI VÎ" I. Môc tiªu: - Học sinh kẻ, cắt, dán chữ "VUI Vẻ" đúng quy trình KT - Rèn đôi tay khéo léo cho HS. - Häc sinh yªu thÝch s¶n phÈm c¾t, d¸n ch÷ II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ vui vÎ - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n … III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 3’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Thùc hµnh: 33. H§ cña GV - Kiểm tra đồdùng của HS. H§ cña HS. - GT - Ghi b¶ng - GV yªu cÇu häc sinh nªu c¸c bíc kÎ, c¾t, d¸n ch÷ "vui vÎ"? - GV nhËn xÐt vµ nh¾c l¹i c¸c bíc kÎ, c¾t, d¸n ch÷ theo quy tr×nh + B1: KÎ, c¾t c¸c ch÷ c¸i cña ch÷ vui vÎ vµ dÊu hái + B2: D¸n thµnh ch÷ vui vÎ. - Yªu cÇu hs thùc hµnh. - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ những học sinh còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm. GV nhắc học sinh dán các chữ cho cân đối, đều, phẳng, đẹp. Muốn vậy, cần dán theo đờng chuẩn, khoảng cách giữa các chữ cái phải đều. Dấu hỏi d¸n sau cïng, c¸ch ®Çu ch÷ E nöa «. - Yªu cÇu hs trng bµy SP theo nhãm 4 - NX - §¸nh gi¸. - HS nªu - HS nghe. - HS thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷. - Trng bµy SP. C. Cñng cè, dÆn - GV nhËn xÐt giê häc dß: 2’ - ChuÈn bÞ giê sau Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(62)</span>

<span class='text_page_counter'>(63)</span> TuÇn 17: Thø s¸u ngµy 1 th¸ng 1 n¨m 2010. TËp lµm v¨n. ViÕt vÒ thµnh thÞ n«ng th«n I. Môc tiªu: - Viết đợc 1 bức th khoảng 10 câu cho bạn kể về thanh thị hoặc nông thôn - Trình bày đúng 1 bức th nh bài tập đọc “ Th gửi bà” - Viết thành câu, dùng từ đúng. II. §å dïng d¹y häc: MÉu tr×nh bµy cña mét bøc th. III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD viÕt th: 7’. 3. ViÕt bµi: 24’. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña GV H§ cña HS - Y/c HS lªn b¶ng KÓ "KÐo c©y lóa lªn" - HS lªn b¶ng - NX, đánh giá - GT, ghi b¶ng - Gọi HS lên đọc Y/c - GV ghi b¶ng + §Ò bµi Y/c viÕt th cho ai + Th kÓ nh÷ng g×? - Lu ý: Cần viết đúng hình thức 1 bức th ND kÓ vÒ TT, NT víi lêi lÏ ng¾n gän, ch©n thµnh. + H·y nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy 1 bøc th? B¶ng phô - Y/c 1 HS kh¸ nãi mÉu ®o¹n ®Çu l¸ th cña m×nh - Y/c HS viÕt bµi vµo vë - Quan s¸t nh¾c nhë - Y/c 1 vài HS đọc bài làm của mình - NX, đánh giá - Thu vë chÊm ®iÓm - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. - 2 HS đọc - cho b¹n - HSTL. - HS nªu. - HS nãi. - HS viÕt bµi - HS đọc lại.

<span class='text_page_counter'>(64)</span> TuÇn 17: To¸n. H×nh vu«ng I. Môc tiªu: - Gióp HS hiÓu h×nh vu«ng lµ h×nh cã 4 gãc vu«ng vµ cã 4 c¹nh b»ng nhau - BiÕt vÏ h×nh vu«ng trªn giÊy cã « vu«ng - RÌn kÜ n¨ng vÏ h×nh cho HS. II. §å dïng d¹y häc: - Thíc £ ke, m« h×nh h×nh vu«ng III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ d¹y + Nêu đặc điểm của HCN - NX, đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: *Giíi thiÖu h×nh vu«ng. - GT, ghi b¶ng. - HV cã 4 gãc vu«ng - HV cã 4 c¹nh b»ng nhau. - VÏ lªn b¶ng: 1 HV 1 HCN 1 H×nh trßn 1 h×nh tø gi¸c + H·y chØ HV? + Theo con c¸c gãc cña ntn? + H·y KT? + H·y lªn ®o c¸c c¹nh cña HV? + Con cã NX g× vÒ c¸c c¹nh? + Hãy kể tên 1 số đồ vật có dạng HV? - Y/c HS nhắc lại đặc điểm của HV?. 3. LuyÖn tËp : 18’ *Bµi 1: *Bài 2: Đo rồi cho biết độ dài c¹nh cña mçi HV? *Bµi 3: KÎ thªm 1 ®o¹n th¼ng để đợc hình vuông. - Y/c HS quan s¸t h×nh SGK vµ cho biÕt h×nh nµo lµ HV + Vì sao con biết hình đó là HV? - Y/c HS thùc hµnh H1: 3cm H2: 4 cm - Nêu đặc điểm của HV? - Yªu cÇu hs tù lµm bµi vµo vë - NX - ch÷a. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’ - Nêu đặc điểm của HV? - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi. H§ häc - 2 HS nªu. - HS lªn b¶ng chØ - ...đều vuông - HS lªn b¶ng ®o - HS lªn b¶ng ®o - ...đều bằng nhau - HS nªu - 2 HS nh¾c l¹i - HS quan s¸t tr¶ lêi - HS ®o - HS đọc - NX - HS lµm bµi - ...đổi vở – NX - 2 HS lªn b¶ng kÎ - NX.

<span class='text_page_counter'>(65)</span> Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(66)</span>

<span class='text_page_counter'>(67)</span> TuÇn 17: ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt). ¢m thanh thµnh phè I. Môc tiªu: - Nghe viết chính xác đoạn từ “ Hải đã ra ….càng thẳng” - Viết đúng tên nớc ngoài - Làm đúng các bài tập chính tả II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi ND bµi tËp III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung H§ cña GV A. Bµi cò: 4’ - GV đọc :giản dị, gióng giả. - NX, đánh giá B. Bµi míi: - GT, ghi b¶ng 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. HD viÕt chÝnh t¶: 22’ - GV đọc B1 : Trao đổi về ND đoạn + Khi nghe bản nhạc “ ánh trăng” cña BÐt- th«- ven anh H¶i cã c¶m viÕt gi¸c ntn? - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? + Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo viÕt B2: Hd c¸ch tr×nh bµy hoa? V× sao? B3: HD viÕt tõ khã. B4: ViÕt bµi 3. LuyÖn tËp: 10’ *Bµi 2: T×m tõ cã vÇn ui/u«i *Bµi3a:. - HS viÕt b¶ng. - HS theo dâi - HSTL - 3 c©u - ®Çu c©u, tªn riªng. + H·y t×m tõ khã viÕt? - GV đọc lại: Lặng, trình bày, Bétthô- ven. - NX, chØnh söa cho HS - GV đọc - GV đọc lại - ChÊm 1 sè bµi. - HS t×m - HS viÕt b¶ng. B¶ng phô - Y/c HS lµm bµi - GV ghi b¶ng - NX, đánh giá. - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi. - Y/c HS th¶o luËn nhãm 2. - HS thùc hµnh 1 HS hái 1 HS tr¶ lêi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.. - NX, đánh giá C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña HS. - HS viÕt bµi - §æi vë so¸t lçi. - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(68)</span> T¨ng cêng h¸t nh¹c Vận động phụ hoạ. I, Môc tiªu: - Gióp HS biÕt c¸ch biÓu hiÖn c¸c bµi h¸t - BiÓu diÔn tù nhiªn - Thªm yªu thÝch m«n h¸t nh¹c II, Các hoạt động dạy học: - Hoạt động 1: - GV cho HS ôn lại các bài hát đã đợc học trong chơng trình ( Mỗi bài háy 2 lần vỗ tay) - H§2: - GV c¶ líp võa h¸t võa móa - Cho tõng nhãm, tõng tæ c¸ nh©n thÓ hiÖn - H§3: - T/c cho HS thi gi÷a c¸c tæ nhãm c¸ nh©n - NX, đánh giá III, Tæng kÕt; - Khen những em hát hay múa đẹp Hoạt động tập thể §äc s¸ch t¹i líp. Hoạt động tập thể Gi¸o dôc m«i trêng I, Môc tiªu: - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng - Gióp häc sinh hiÓu lîi Ých t¸c h¹i cña m«i trêng II, Các hoạt động dạy- học + Hoạt động 1: GV cho HS nêu lợi ích và tác hại của môI trờng đối với con ngời, loài vật + Hoạt động 2: Liên hệ - Cho HS liên hệ với bản thân đã biết bảo vệ môI trờng xung quanh ta cha - Cho học sinh nêu những việc làm cụ thể để bảo vệ môi trờng - ở nơI mình ở hoặc ở địa phơng đã có những biện pháp gì để bảo vệ môI trờng bảo vệ rõng + Hoạt động 3: - Tổng kết cho học sinh thi vẽ tranh đè tài bảo vệ môI trờng - Gi¸o viªn cho häc sinh g¾n tranh vµ nªu néi dung tranh - Nhận xét đánh giá III/ Tæng kÕt: - NX tiÕt häc - Nh¾c nhë häc sinh lu«n cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng.

<span class='text_page_counter'>(69)</span> TuÇn:18 To¸n. Chu vi h×nh ch÷ nhËt I. Môc tiªu: Gióp hs: - X©y dùng vµ ghi nhí quy t¾c tÝnh chu vi HCN - Vận dụng quy tắc tính chu vi HCN để giải toán có liên quan. - GD hs sù chÝnh x¸c II. §å dïng häc tËp: - Thớc kẻ, phấn màu, hộp đồ dùng toán, thẻ nhóm. III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV + Nêu đặc điểm HV, HCN ? + Nêu 1 số đồ vật có dạng HV, HCN? - NX - Cho ®iÓm. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 15’ a) ¤n tËp tÝnh chu vi c¸c h×nh. b) TÝnh chu vi HCN: A B 3cm C. 4cm. - KÕt luËn:. D. H§ cña HS - HSTL - NX. - GT - ghi b¶ng - GV vẽ hình tứ giác MNPQ có độ dài c¸c c¹nh lÇn lît lµ : 6 cm, 7 cm, 8 cm, 9 cm. - Y/c HS tÝnh chu vi cña h×nh tø gi¸c nµy ( 6 + 7 + 8 + 9 = 30 cm) + VËy muèn tÝnh chu vi cña 1 h×nh ta lµm ntn? - VÏ lªn b¶ng HCN: ABCD cã AC: 3cm, CD: 4cm - Y/c HS tÝnh chu vi cña HCN: ABCD ( 4 + 3 + 4 + 3 = 14) - Y/c hs suy nghÜ t×m ra c¸ch gi¶i kh¸c? ( 4 x 2 + 3 x 2 = 14 (3 + 4) x 2 = 14 + Trong 3 c¸ch tÝnh c¸ch nµo nhanh nhÊt? + Chu vi cña HCN: ABCD gÊp mÊy lÇn tæng cña 1 c¹nh CR vµ 1 c¹nh CD? + VËy muèn tÝnh chu vi cña HCN: ABCD ta cã thÓ lÊy chiÒu dµi céng víi chiều rộng sau đó nhân với 2 -> Muèn tÝnh chu vi HCN ta lµm ntn?. - HS t×nh vµ nªu c¸ch tÝnh - HSTL - Quan s¸t - HS tÝnh, nªu c¸ch tÝnh - HS suy nghÜ vµ nªu c¸ch tÝnh - HSTL - HS nªu l¹i - Nªu quy t¾c (SGK). Lu ý: sè ®o chiÒu dµi vµ chiÒu réng phải cùng 1 đơn vị đo 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1: TÝnh chu vi HCN - Nªu y/c bµi to¸n a) CD: 10 cm - Y/c hs lµm bµi CR: 5 cm - Gọi hs đọc bài - NX đánh giá - Y/c hs nh¾c l¹i quy t¾c tÝnh chu vi. - Đọc đề bài - 2 hs lªn b¶ng làm - đọc bài - HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(70)</span> *Bµi 2: CD: 35 m CR: 20 m TÝnh chu vi? *Bµi 3:. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. HCN? - Gọi hs đọc đề bài + Bµi to¸n cho g×? hái g×? - Chu vi mảnh đất chính là chu vi HCN. - Y/c hs lµm bµi - ch÷a bµi - Gọi hs đọc y/c - Y/c hs thảo luận nhóm đôi ghi Kq cña m×nh lùa chän. + Muốn biết đáp án nào đúng ta phải lµm g×? - Y/c c¸c nhãm gi¬ thÎ lùa chän vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm * Lu ý: cã 2 c¸ch vµ chän c¸ch tÝnh nhanh nhÊt - NX tiÕt häc. - CBBS: chu vi HV. - Đọc đề bài - Phân tích đề - HS lµm bµi - đọc bài - NX - §äc y/c - Th¶o luËn nhãm đôi và ghi đáp án chän (§/a: c) - Gi¬ thÎ vµ gi¶i thÝch. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(71)</span> TuÇn:18. Thø hai ngày 4 th¸ng 1 n¨m 2010 TiÕng viÖt. ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi k × I (TiÕt 1) §äc thªm: Quª h¬ng. Châ b¸nh khóc cña d× t«i. I. Môc tiªu: 1. Kiểm tra lấy điểm đọc - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Học sinh đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 10 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ) - Đọc hiểu: Trả lời đợc 1 - 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 2. RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ qua bµi "Rõng c©y trong n¾ng" 3. §äc thªm hai bµi T§: Quª h¬ng, Châ b¸nh khóc cña d× t«i. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc + câu hỏi III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung. H§ cña GV. 1. Giíi thiÖu bµi: 1 - GV giíi thiÖu néi dung häc tËp cña tuÇn 18 - Giới thiệu mục đích, yêu cầu cña tiÕt häc - GV yªu cÇu tõng häc sinh lªn 2. KiÓm tra tËp bốc thăm chọn bài tập đọc (sau đọc: (1/4 số học khi bốc thăm đợc xem lại bài sinh) khoảng 1 đến 2 phút) - GV đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc - GV ghi ®iÓm * §äc thªm bµi: "Quê hơng" và bài - GVHD cách đọc - Đọc mẫu - Gọi hs đọc bài + TLCH "Châ b¸nh khóc - NX - đánh giá cña g× t«i" 3. Bµi tËp 2: ViÕt chính tả: "Rừng cây - GV đọc lại 1 lần đoạn văn: Rõng c©y trong n¾ng trong n¾ng" - GV gi¶i nghÜa 1 sè tõ khã: + Uy nghi: cã d¸ng vÎ t«n nghiªm, gîi sù t«n kÝnh + Tráng lệ (đẹp lộng lẫy) - §o¹n v¨n t¶ c¶nh g× ?. H§ cña HS. - HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu + TLCH. - Nghe - §äc + TLCH - 2HS đọc lại. - Tả cảnh đẹp của rừng cây trong n¾ng: cã n¾ng vµng ãng, rõng c©y uy nghi, tr¸ng lÖ, mïi h¬ng l¸ trµm th¬m ng¸t, tiÕng chim vang xa,väng lªn bÇu trêi cao xanh th¼m - HSTL. + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? Những chữ nào đợc viết hoa? vì sao? - GV yªu cÇu HS t×m ch÷ khã - HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(72)</span> viÕt? - GV đọc: Uy nghi, tráng lệ, c©y nÕn, hun nãng. - GV đọc cho HS viết - GV chÊm 5 - 7 bµi C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - So¸t lçi. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV nhắc HS về nhà luyện đọc thªm. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(73)</span> TuÇn:18 TiÕng viÖt. ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi k× I (TiÕt 2) Đọc thêm: Luôn nghĩ đến miền Nam I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc - ¤n luyÖn vÒ so s¸nh - HiÓu nghÜa cña tõ, më réng vèn tõ II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc trong SGKTV3 - B¶ng líp chÐp s½n 2 c©u v¨n BT2, BT3 III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Kiểm tra tập đọc: 20’ (1/4 sè häc sinh) * §äc thªm bµi: "Lu«n nghĩ đến miền Nam". H§ cña GV - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc - Thùc hiÖn nh tiÕt 1 - GVHD cách đọc - đọc mẫu - Gọi hs đọc bài + TLCH nội dung - NX - đánh giá. 3. Bµi tËp : 17’ *Bµi 2: - GV gi¶i nghÜa tõ: + NÕn lµ vËt ntn?. + Dï lµ vËt ntn?. *Bµi 3:. - GV g¹ch díi nh÷ng tõ ng÷ chØ sù vật đợc so sánh với nhau: + Nh÷ng th©n c©y trµm - Nh÷ng c©y nÕn + §íc - c©y dï - Nªu t¸c dông cña biÖn ph¸p so s¸nh trªn ? - GV chốt lại lời giải đúng. H§ cña HS. - nghe - đọc + TLCH. - 1HS đọc yêu cầu + nến: vật để thắp sáng, lµm b»ng mì hay s¸p, ë gi÷a cã bÊc, cã n¬i gäi là sáp hay đèn cầy. + dï: vËt nh chiÕc « dùng để che nắng, ma cho kh¸ch trªn b·i biÓn. - HS lµm bµi,ph¸t biÓu ý kiÕn - Câu 1: Đúng: đều th¼ng Hay: cô thÓ, dÔ h×nh dung - C©u 2: §óng: nhiÒu, che bãng m¸t Hay: Hình ảnh đẹp, cụ thÓ - HS đọc yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(74)</span> - Y/c HS hoạt động cặp đôi và cho - HS phát biểu ý kiến biÕt ; Tõ “ biÓn” trong c©u cã ý nghÜa g×? GV: Tõ biÓn trong c©u “Tõ trong biÓn l¸ xanh rên …” kh«ng cßn cã nghÜa lµ vïng níc mÆn mªnh m«ng trªn bÒ mÆt T§ mµ chuyÓn thµnh nghÜa 1 tËp hîp rÊt nhiÒu sù vËt: lîng l¸ trong rõng trµm b¹t ngµn trªn 1 diÖn tÝch réng lín khiÕn ta tëng nh đứng trớc 1 biển lá C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - GV nhËn xÐt giê häc - Nhắc HS tiếp tục luyện đọc. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(75)</span> TuÇn:18 To¸n. Chu vi h×nh vu«ng I. Môc tiªu: Gióp hs: + BiÕt c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng. + Vận dụng quy tắc tính chu vi HV để giải các bài tập có liên quan. + GD hs sù chÝnh x¸c. II. §å dïng d¹y häc: - Thíc ª ke, phÊn mµu. III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. T×m hiÓu bµi: 14’. 3. LuyÖn tËp: 18’ *Bµi 1: ViÕt vµo « trèng C¹nh HV CVHV 8 cm 8 x 4 = 32 12 cm ………. 31 cm ……….. 15 cm ……….. *Bµi 2: Uèn ®o¹n d©y thµnh HV cã c¹nh 10 cm. - Tính độ dài đoạn dây?. *Bµi 3: Mçi viªn g¹ch vu«ng cã 20 cm. TÝnh chu vi HCN ghÐp bëi 3 viªn g¹ch? C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña GV + Nªu quy t¾c tÝnh chu vi HCN? - NX, đánh giá - GT - Ghi b¶ng - GV vÏ 1 HV cã c¹nh 3 dm + H·y tÝnh chu vi h×nh vu«ng? hu vi HV: ABCD? ( 3 + 3 + 3 + 3 = 12dm) + Ai cã c¸ch tÝnh kh¸c? ( 3 x 4 = 12 dm) + Tại sao lại làm đợc nh vậy? + H·y nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng?. H§ cña HS - 2 - 3 hs nªu. - HS nªu c¸ch tÝnh. - HV cã 4 c¹nh b»ng nhau - LÊy sè ®o 1 c¹nh nh©n víi 4. - Yªu cÇu hs lµm bµi - Gọi hs đọc bài làm - NX - ch÷a bµi + Nªu c¸ch tÝnh chu vi HV?. - 1 hs lªn b¶ng lµm - §äc bµi - NX - HS nªu. - Gọi hs đọc đề bài + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? + Độ dài đoạn dây đồng có nghĩa lµ g×? - Y/c hs lµm bµi - NX - §¸nh gi¸ + §Çu bµi cho g×? hái g×? - Y/c hs lµm bµi - Gọi hs đọc bài làm + Nªu c¸ch tÝnh chu vi HCN? - NX - §¸nh gi¸. - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - VN «n bµi vµ CBBS. - Đọc đề - Phân tích đề - Lµ chu vi HV - Làm bài - đọc bài - HSTL - 1 hs lªn b¶ng lµm - §äc bµi lµm - HS nªu. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(76)</span> TuÇn:18 Thø ba ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2010. TiÕng viÖt. ¤n tËp cuèi k× I (TiÕt 3) I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc - Luyện tập viết giấy mời theo mẫu: Điền đúng nội dung vào giấy mời cô hiệu trởng đến liên hoan với lớp chào mừng ngày Nhà giáo VN. - GD hs cã ý thøc «n luyÖn thêng xuyªn. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc + Câu hỏi - Mẫu đơn từ III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi:1’ 2. Kiểm tra tập đọc: 20’. H§ cña GV H§ cña HS - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc - Thùc hiÖn nh tiÕt 1 - HS đọc bài+ TLCH. * §äc thªm bµi: Vµm Cá đông”. - GVHD đọc - đọc mẫu - Nghe - Gọi hs đọc bài + TLCH nội - Đọc bài + TLCH dung - NX - đánh giá. 3. Bµi tËp: 17’ *Bµi 2:. - Gọi hs đọc yêu cầu - GV nh¾c chó ý: + Mỗi em phải đóng vai lớp trëng viÕt giÊy mêi c« (thÇy) hiÖu trëng + Bµi tËp nµy gióp c¸c em thực hành viết giấy mời đúng nghi thøc. Em ph¶i ®iÒn vµo giÊy mêi nh÷ng lêi lÏ tr©n träng, ng¾n gän. Nhí ghi râ ngày, giờ, địa điểm. - yªu cÇu hs tù viÕt - Gọi hs đọc bài của mình. - GV nhËn xÐt - §¸nh gi¸. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’ - NX tiÐt häc. - Nh¾c häc sinh ghi nhí mÉu. - HS đọc yêu cầu của bài và mÉu giÊy mêi. - 1HS ®iÒn miÖng néi dung vµo giÊy mêi. - HS viÕt giÊy mêi vµo vë - §äc bµi.

<span class='text_page_counter'>(77)</span> giÊy mêi Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(78)</span>

<span class='text_page_counter'>(79)</span> TuÇn:18 Thñ c«ng. C¾t d¸n ch÷ "VUI VÎ"(T2) I. Môc tiªu: - Học sinh kẻ, cắt, dán chữ "VUI Vẻ" đúng quy trình KT - Häc sinh yªu thÝch s¶n phÈm c¾t, d¸n ch÷ II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ vui vÎ - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n … III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’. H§ cña GV - Kiểm tra đồ dùng của HS - GT - Ghi b¶ng. - GV yªu cÇu häc sinh nªu c¸c bíc kÎ, c¾t, d¸n ch÷ "vui vÎ"? - GV nhËn xÐt vµ nh¾c l¹i c¸c bíc kÎ, c¾t, d¸n ch÷ theo quy tr×nh + B1: KÎ, c¾t c¸c ch÷ c¸i cña ch÷ vui vÎ vµ dÊu hái + B2: D¸n thµnh ch÷ vui vÎ. - Yªu cÇu hs thùc hµnh. - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ những học sinh còn lúng túng để các em hoàn thành sản phÈm. GV nhắc học sinh dán các chữ cho cân đối, đều, phẳng, đẹp. Muốn vậy, cần dán theo đờng chuẩn, khoảng cách giữa các chữ cái phải đều. Dấu hỏi dán sau cùng, cách đầu chữ E nöa «. - Yªu cÇu hs trng bµy SP theo nhãm 4 - NX - §¸nh gi¸ C. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau 2’ 2. Thùc hµnh: 33’. H§ cña HS. - HS nªu - HS nghe. - HS thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷. - Trng bµy SP. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(80)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp. Ch¬i trß ch¬i chÌo thuyÒn. I.Môc tiªu - Học sinh nắm đợc cách chơi - RÌn luyÖn sù phèi hîp nhÞp nhµng, sù mÒm dÎo linh ho¹t cña cét sèng, gi¸o dôc tÝnh tæ chøc kØ luËt,tinh thÇn tËp thÓ. - HS đợc vui chơi thoải mái sau một ngày học. II. ChuÈn bÞ: TËp hîp hs 2-4 hµng däc, cho hs ngåi lªn dÐp, hai ch©n co vµ gi¹ng réng b»ng vai,hai tay đặt lên vai bạn đằng trớc. III.Lªn líp. 1. Gi¸o viªn phæ biÕn c¸ch ch¬i. Nhịp 1: các em đồng loạt ngả thân ngời ra sau đồng thời 2 tay rời khỏi vai bạn đằng tríc vµ ®a sang ngang gi¶ lµm ngêi chÌo thuyÒn vµ 2 m¸i chÌo,ch©n h¬i duçi ra. Nhip 2:cúi thân trên về trớc đồng thời đa 2 tay về đặt lên 2 vai bạn đằng trớc,2 chân h¬i co l¹i Thực hiện cả tổ đồng loạt theo tiếng hô :chèo...thuyền. - GV lµm mÉu. - Cho HS ch¬i thö. 2.Häc sinh ch¬i - Cho c¶ líp ch¬i chÝnh thøc. - Gi¸o viªn quan s¸t HS ch¬i . - HS ch¬i xong gi¸o viªn nhËn xÐt. Khen tæ nµo th¾ng cuéc. - Tuyªn d¬ng tæ c¸, nh©n xuÊt s¾c. - §éng viªn tæ c¸ nh©n cÇn cè g¾ng trong c¸c giê sau. 3. Cñng cè –dÆn dß. - Tæng kÕt giê ch¬i. - VÒ nhµ tËp ch¬i trß ch¬i nµy. .................................................................. Híng dÉn häc. - HS hoµn thµnh c¸c bµi trong ngµy. - GVhíng dÉn häc sinh tù hoµn thµnh c¸c bµi. - RÌn ch÷ viÕt cho häc sinh..

<span class='text_page_counter'>(81)</span> TuÇn:18. Thø t ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2010. Tập đọc. TiÕng viÖt. ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi k× I (TiÕt 4) §äc thªm: Mét trêng häc ë vïng cao. I. Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm, dÊu phÈy. - §äc thªm: Mét trêng häc ë vïng cao. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc + câu hỏi - Nội dung bài tập đọc vào bảng phụ III. C¸c H§ d¹y- häc :. Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Kiểm tra tập đọc: 20’ * §äc thªm bµi :"Nhµ bè ë". 3. ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm, dÊu phÈy: 17’ *Bµi 2: §iÒn dÊu chÊm hoÆc dÊu phÈy: Cà Mau…đất xốp. Mùa nắng, đất nẻ chân chim, nền nhµ còng r¹n nøt. Trªn c¸i đất phập phều…. H§ cña GV - GV nêu mục đích y/cầu của bài. H§ cña HS. - Thùc hiÖn nh tiÕt 1 - GVHD đọc - đọc mẫu - Gọi hs đọc bài + TLCH nội dung bµi - GVNX - đánh giá. - Gọi hs đọc y/c - Y/c hs đọc chú giải (SGK) - Y/c hs tù lµm bµi - GV nh¾c HS chó ý viÕt hoa những chữ đầu câu sau khi đã viết dÊu chÊm. - NX - ch÷a bµi + Tại sao đặt dấu chấm sau chữ xèp? + Vì sao đặt dấu phẩy sau chữ n¾ng, ch÷ chim ? + Dấu chấm đặt ở vị trí nào trong c©u? Th«ng b¸o ®iÒu g×? Ch÷ c¸i ®Çu c©u viÕt ntn? + Dấu phẩy đặt ở vị trí nào trong c©u? Ng¨n c¸ch c¸c bé phËn cña. - 1HS đọc yêu cầu - 1HS đọc chú giải - Cả lớp đọc thầm đoạn v¨n, lµm bµi c¸ nh©n, 1 hs lªn b¶ng lµm - C¶ líp nhËn xÐt - Câu đó đã thông báo 1 ý trän vÑn - Tr¶ lêi - Tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(82)</span> C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. thµnh phÇn nµo trong c©u? - NX tiÕt häc. - VÒ nhµ «n bµi vµ CBBS. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(83)</span> TuÇn:18 to¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Cñng cè cho HS vÒ tÝnh chu vi HCN, HV. - Gi¶i c¸c bµi to¸n vÒ néi dung h×nh häc. - GD häc sinh sù chÝnh x¸c trong m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, phÊn mµu III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. LuyÖn tËp: 34’ *Bµi1: TÝnh chu vi HCN cã: a) CD: 30 m; CR: 20 m b) CD: 15 cm; CR: 8 cm. *Bµi 2: Khung bøc tranh HV c¹nh 50 cm. TÝnh chu vi?. *Bµi3: CVHV: 24cm TÝnh c¹nh HV? Bµi gi¶i C¹nh HV lµ: 24 : 4 = 6 (cm) §¸p sè: 6 cm C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña GV + Nªu quy t¾c tÝnh chu vi HV, HCN?. H§ cña HS - HS nªu - 1 hs lªn b¶ng lµm. - GT - ghi b¶ng - Gọi hs đọc đề bài + Nªu c¸ch tÝnh chu vi HCN? - Y/c hs lµm bµi - §äc bµi – NX * Cñng cè tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt.. - §äc - HS nªu - Lµm bµi - §äc - NX. - Gọi hs đọc đề + Bµi to¸n cho g×? hái g×? - Y/c hs lµm bµi - Gọi hs đọc bài làm - NX - Ch÷a bµi (?) Vì sao phải đổi kết quả cuối cùng ra đơn vị mét? + Nªu c¸ch tÝnh chu vi HV? * Cñng cè tÝnh chu vi h×nh vu«ng.. - HS đọc - Phân tích đề - 1 hs lªn b¶ng lµm - §äc bµi lµm - NX. - Y/c hs đọc đề - Y/c hs phân tích đề + Muèn tÝnh c¹nh HV ta lµm ntn? - Y/c hs lµm bµi - Ch÷a bµi. - §äc - Ph©n tÝch - HS nªu. -. HS nªu HS nªu. - 1 hs lªn b¶ng lµm - NX. - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NX tiÕt häc.. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(84)</span>

<span class='text_page_counter'>(85)</span> TuÇn:18 TiÕng viÖt. ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi k× I (TiÕt 5) §äc thªm: Nhµ bè ë, Ba ®iÒu íc. I. Môc tiªu: - KiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng tõ tuÇn 10 nh÷ng bµi T§ cã yªu cÇu HTL - Ôn luyện cách viết đơn từ. - §äc thªm: Nhµ bè ë, Ba ®iÒu íc. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi tªn c¸c bµi HTL - Phô tô đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (34 tờ) III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Kiểm tra tập đọc: 1/3 sè häc sinh. * §äc thªm bµi : Nhµ bè ëBa ®iÒu íc.. H§ cña GV - GV nêu mục đích yêu cầu cña tiÕt häc - Tõng häc sinh lªn bèc th¨m chän bµi häc thuéc lßng. Sau k hi bốc thăm, xem lại bài đó 1 đến 2 phút - HS đọc thuộc lòng cả bài hay khæ th¬, ®o¹n v¨n theo phiếu chỉ định - GV NX - ghi ®iÓm. - HS bèc th¨m - ChuÈn bÞ §äc bµi + TLCH - HS NX. - GVHD đọc - đọc mẫu - Gọi hs đọc bài + TLCH nội dung - NX - §¸nh gi¸. - Nghe - §äc + TLCH. - Gọi hs đọc y/c GV nh¾c häc sinh: So víi mẫu đơn, lá đơn này thể hiện nội dung xin cấp lại thẻ đọc sách đã mất - GV phát mẫu đơn cho hs ®iÒn - Gọi hs đọc bài làm - NX - §¸nh gi¸ - GV chÊm ®iÓm. - 1HS đọc yêu cầu - HS đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách. 3. Ôn luyện viết đơn từ: *Bµi tËp 2:. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña HS. - Nhắc HS ghi nhớ mẫu đơn. - HS ®iÒn vµo mÉu - HS đọc đơn của mình - NX.

<span class='text_page_counter'>(86)</span> - NX tiÕt häc. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(87)</span>

<span class='text_page_counter'>(88)</span> TuÇn:18 Tù nhiªn vµ x· héi. ¤n tËp häc k× I (TiÕt 2) I. Môc tiªu: - Củng cố các KT đã học trong học kì 1 - Cñng cè c¸c kÜ n¨ng cã liªn quan - Cã ý thøc gi÷ g×n søc kháe & tham gia vµo c¸c H§. II. §å dïng d¹y häc: SGK, b¶ng nhãm III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A. Bµi cò: 4’. H§ cña GV - KT néi dung giê «n tríc - NX, đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’. - GT - ghi b¶ng. 2. Các hoạt động:33’ *H§1: Quan s¸t h×nh theo nhãm.. -B1: (?) Cho biết các hoạt động nông nghiÖp, c«ng nghiÖp, th¬ng m¹i, th«ng tin liªn l¹c cã trong h×nh 1, 2, 3, 4( trang 67- sgk) - B2:. *H§2: Trng bµy tranh -Y/c c¸c nhãm d¸n tranh ¶nh vÒ c¸c HĐ mà các em đã su tầm. ¶nh.. H§ cña HS - HS tr¶ lêi. - HS hoạt động nhãm 4.. -. §¹i diÖn nhãm nªu. NX - Tõng nhãm d¸n ... - §¹i diÖn nhãm lªn giíi thiÖu. - NX.. - NX, khen ngîi nhãm giíi thiÖu hay, su tÇm nhiÒu tranh ¶nh. *HĐ3: Vẽ sơ đồ và giíi thiÖu vÒ G§ em. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - HS vẽ sơ đồ,giới thiÖu. - NX - đánh giá - NX tiÕt häc. - VN «n bµi. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(89)</span> Hoạt động ngoài giờ lên lớp. T×m hiÓu vÒ truyÒn thèng v¨n hãa quª h¬ng I Môc tiªu: Gióp hs hiÓu thªm vÒ truyÒn thèng v¨n hãa quª h¬ng: vÒ - T×m hiÓu vÒ tÕt cæ truyÒn cña DT ViÖt nam. - VÒ 1 sè trß ch¬i d©n gian ë mçi vïng quª II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động1: Tìm hiểu về tết cổ truyền DT Việt Nam - Cho hs thấy thời gian tết cổ truyền của DTVN trong thơig gian ở địa phơng diễn ra ntn? cã nh÷ng H§ g×? Hoạt động2: - Cho hs nêu ý nghĩa của tết cổ truyền? - C¶m xóc cña em vÒ tÕt cæ truyÒn? Hoạt động3: Tìm hiểu về trò chơi dân gian - Cho hs nªu tªn & c¸ch ch¬i c¸c trß ch¬i d©n gian mµ em biÕt: chi chi chµnh chµnh, nu na nu nèng, « ¨n quan, bÞt m¾t b¾t dª… Hoạt động4: Cho hs chơi 1 số trò chơi dân gian Hoạt động5: Tổng kết đánh giá - Khen 1 số hs hoạt động tốt.. híng dÉn häc - Ôn luyện củng cố các từ ngữ nói về các chủ đề đã học - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp to¸n buæi s¸ng - LuyÖn ch÷.

<span class='text_page_counter'>(90)</span> TuÇn:18 To¸n. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - Cñng cè cho hs vÒ phÐp nh©n, phÐp chia trong b¶ng, phÐp nh©n chia c¸c sè cã 2, 3 cs cho sè cã 1 cs. - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - TÝnh chu vi HV, HCN vµ gi¶i to¸n. - GD tính cẩn thận, trình bày vở sạch đẹp. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, phÊn mµu. III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung A.Bµi cò: 4’. H§ cña GV Gäi 1hs lªn b¶ng TÝnh chu vi HCN cã: CD: 89 m & h¬n CR: 23 m + Nªu c¸ch tÝnh chu vi HCN?. - NX, đánh giá B. Bµi míi: - GT- ghi b¶ng 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. LuyÖn tËp: 33’ * Cñng cè phÐp x, : sè cã 2, 3 cs víi sè cã 1 cs: Y/c hs làm theo nhóm đôi 1 em hỏi *Bµi 1: TÝnh nhÈm 1 em tr¶ lêi. - Gäi 1 sè nhãm tr×nh bµy tríc líp. - NX - đánh giá *Bµi 2: TÝnh 47 281 108 - Yªu cÇu hs lµm bµi x x x - Gọi hs đọc bài làm 5 3 8 + Nªu c¸ch thùc hiÖn? 872 2. 261 3. H§ cña HS - HS lªn b¶ng - HS nªu - NX. - Hs hỏi - đáp nhóm đôi. - Lµm bµi, 2 hs lªn b¶ng lµm - hs nªu. + Khi nh©n, chia sè cã 2, 3 cs cho sè - HSTL cã 1 cs ta cÇn lu ý g×? + Trong nh÷ng phÐp chia trªn nh÷ng phÐp chia nµo lµ phÐp chia hÕt? phÐp chia nµo lµ phÐp chia cã d? v× sao?. * Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc *Bµi3: 25 x 2 + 30 - Yªu cÇu hs lµm bµi 75 + 15 x 2 - Gọi hs đọc bài làm 70 + 30 : 3 + Nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña bt?. - 2 hs lªn b¶ng lµm - HS nªu. * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n *Bµi 3:. - Gọi hs đọc đề + Bµi to¸n cho g×? hái g×?. - §äc 1 vên c©y cã: CD: 100m CR: 60m.

<span class='text_page_counter'>(91)</span> Bµi 4:. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - Y/c hs lµm bµi - Ch÷a bµi + Muèn tÝnh CV HCN ta lµm ntn? - TiÕn hµnh t¬ng tù bµi 3. + Muèn t×m 1 phÇn mÊy cña 1 sè ta lµm ntn? - Nh¾c l¹i kiÕn thøc võa «n - NX tiÕt häc. - VN «n bµi - CBBS. TÝnh chu vi HCN? - Lµm bµi - NX - HSTL Cuén v¶i dµi: 81m §· b¸n 1/3 cuén Cßn: …m? - Lµm bµi - NX - HS nªu. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(92)</span> TuÇn:18 Tù nhiªn vµ x· héi. VÖ sinh m«i trêng ngêi.. I. Môc tiªu: - HS nêu đợc tác hại của rác thải đối với SK con ngời. - Biết thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với con - GD hs ý thøc b¶o vÖ m«i trêng. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh SGK - Tranh su tÇm vÒ r¸c th¶i g©y « nhiÔm m«i trêng, c¶nh thu gom r¸c, xö lý r¸c th¶i. III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung. A. Bµi cò: 4’ B.Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các hoạt động; 33’ *H§1: Th¶o luËn nhãm Mục tiêu: HS biết đợc sự « nhiÔm & t¸c h¹i cña r¸c thải đối với sức khỏe con ngêi.. KL: *H§3: Lµm viÖc theo cÆp Mục tiêu: HS nói đợc những việc làm đúng, nh÷ng viÖc lµm sai trong viÖc thu gom r¸c th¶i.. - KL:. *H§4: TËp s¸ng t¸c bµi h¸t cã s½n C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. H§ cña GV - NX - đánh giá kq học tập môn TNXH k× 1. H§ cña HS - HS nghe. - GT- ghi b¶ng * B1: Thảo luận nhóm đôi - Y/c c¸c nhãm quan s¸t H1,2 (68) theo ND bµi tËp 1-C©u hái 1,2(SGK) * B2: §¹i diÖn 3 nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c bæ sung + Nªu thªm nh÷ng hiÖn tîng vÒ sù « nhiÔm cña r¸c th¶i ë nh÷ng n¬i c«ng céng & t¸c h¹i ®/v SK con ngêi? -> KL: Mục bóng đèn tỏa sáng (SGK) * B1: tõng cÆp q/s H4,5,6 (SGK) trao đổi theo nội dung (SGK) * B2: Gäi 4 nhãm tr×nh bµy - Y/c nhãm kh¸c bæ sung. + Cần làm gì để giữ VS nơi công céng? + Hãy nêu cách xử lý rác thải ở địa ph¬ng em? -> KL: R¸c th¶i cã thÓ xö lý theo 4 c¸ch: + Chôn + ủ ( để bón ruộng) + §èt + t¸i chÕ. - HSTL -Tr×nh bµy - bæ sung - Nªu - HS đọc - §äc y/c - trao đổi ghi Kq - Tr×nh bµy- bæ sung - HSTL. - Nghe - nh¾c l¹i. - Dùa vµo bµi: "Chóng ch¸u yªu c« - HS tËp s¸ng t¸c lắm" để sáng tác theo chủ đề bài học - Thëng ®iÓm tèt cho hs s¸ng t¸c & - Tr×nh bµy tríc biÓu diÔn hay líp. -> Gi¸o dôc hs - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi - CBBS (T2).

<span class='text_page_counter'>(93)</span> Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(94)</span> TuÇn:18 Thø n¨m ngµy 7 th¸ng 1 n¨m 2010 TËp viÕt. ¤n tËp vµ kiÓm tra cuèi k× I (TiÕt 6) §äc thªm: ¢m thanh thµnh phè. I. Môc tiªu: - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm häc thuéc lßng c¸c bµi tõ tuÇn 10 -> 17 - Rèn kĩ năng viết th: Viết đợc 1 lá th đúng thể thức thể hiện đúng nội dung thăm hái ngêi th©n. C©u v¨n râ rµng, t×nh c¶m. - GD hs ý thøc häc tËp bé m«n. II. §å dïng d¹y häc: - PhiÕu ghi tªn c¸c bµi HTL - HS chuÈn bÞ giÊy viÕt th. III. C¸c H§ d¹y- häc : Néi dung 1. Giíi thiÖu bµi:1’. H§ cña GV - GV nêu mục đích, yêu cầu cña tiÕt häc 2. KT häc thuéc lßng (1/3 sè - GV tiÕp tôc cho hs «n l¹i các bài HTL đã đợc học từ häc sinh) tuÇn 10 -> 17 - Y/c hs lªn bèc th¨m bµi đọc + câu hỏi - Gọi hs đọc + TLCH - NX - §¸nh gi¸. * Đọc thêm bài "Âm thanh - GVHD đọc - Đọc mẫu - Y/c hs luyện đọc + TLCH thµnh phè" néi dung - GVNX - đánh giá 3. RÌn kÜ n¨ng viÕt th: *Bµi tËp 2: - Y/c hs đọc đầu bài + Con sÏ viÕt th cho ai?. H§ cña HS - 1HS «n luyÖn - HS g¾p phiÕu vÒ chç chuÈn bÞ. - §äc + TLCH - Nghe - §äc bµi + TLCH. - §äc - 1 ngêi th©n ( ngêi m×nh quý) + Con sÏ hái th¨m nh÷ng - SK, t×nh h×nh ¨n ë, häc tËp, g×? lµm viÖc… - Gäi 2, 3 hs tr¶ lêi? - Y/c hs đọc bài tập đọc: "Th göi bµ" + 1 bøc th gåm mÊy phÇn? đó là những phần nào? - Y/c hs viÕt bµi - GV theo dõi, giúp đỡ học sinh - GV chÊm 1 sè bµi. NhËn xÐt - GV tæng kÕt. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’. - NX tiÕt häc.. - HS nªu - HS đọc - HS nªu - HS viÕt th.

<span class='text_page_counter'>(95)</span> - Nh¾c häc sinh thö lµm bµi tËp tiÕt 9 Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(96)</span> luyÖn ch÷. ViÕt bµi 18 cña vë tËp viÕt I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt c¸c ch÷ hoa cã trong bµi. - Viết từ ứng dụng, câu ứng dụng đúng, đẹp - GD học sinh có ý thức viết chữ đẹp. II- C¸c H§ d¹y häc: Hoạt động 1: GT bài Hoạt động 2: GV giới thiệu các từ ứng dụng và giải nghĩa - HS nghe - GV viÕt mÉu c¸c tõ øng dông - HS quan s¸t - GV híng dÉn hs viÕt vë + HS viÕt bµi vµo vë. + GV quan s¸t nh¾c nhë Hoạt động 3: HD viết câu ứng dụng - GV giíi thiÖu - HD c¸ch viÕt - HS viÕt vµo vë. - GV QS giúp đỡ HS yếu. Hoạt động 4: Chấm một số bài - NX giờ học.

<span class='text_page_counter'>(97)</span> TuÇn:18 Đạo đức. ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng häc k× I I. Môc tiªu: - Củng cố ôn tập các bài đã học ở học kì I - GD HS quyÒn bæn phËn cña trÎ em th«ng qua bµi häc - Cho hs thực hành các hành vi đã học. II. §å dïng d¹y häc: PhiÕu ghi néi dung c¸c c©u hái «n tËp. III. C¸c H§ d¹y- häc: Néi dung A. Bµi cò: 4’ B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 1’ 2. Các hoạt động: 32’ *H§1: Nh¾c tªn c¸c bµi häc. H§ cña GV + KÓ tªn 1 sè TBLS mµ em biÕt? + Em cần tỏ thái độ ntn đối với TBLS? - NX - đáng giá - GT - ghi b¶ng. + Kể tên các bài đã học ở học kì I? ( KÝnh yªu BH. Gi÷ lêi høa. Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. Quan t©m ch¨m sãc «ng bµ cha mÑ,anh chÞ em. Chia sÎ…) - Chia nhãm: *H§2: Xö lý t×nh huèng - GV ®a ra 1 sè t×nh huèng - Cho hs đóng tiểu phẩm - Th¶o luËn nhãm ®a ra c¸ch gi¶i quyÕt. VD1: ViÖc gi÷ lêi høa víi b¹n VD2: Chia sÎ vui buån cïng b¹n VD3: TÝch cùc tham gia viÖc trêng viÖc líp. *H§3: KiÓm tra nhËn thøc - GV kiÓm tra nhËn thøc vÒ quyÒn vµ bæn phËn trÎ em. + T¹i sao víi mçi trÎ em ph¶i biÕt quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ? + ….giúp đỡ hàng xóm láng giềng? +…biÕt ¬n TBLS? - §a b¶ng phô *HĐ4: Đọc thơ, kể chuyện, - Y/c hs đọc thơ, kể chuyện, hát nh÷ng bµi h¸t nãi vÒ TBLS vµ nh÷ng h¸t chủ đề đã học. - NX tiÕt häc. C. Cñng cè, dÆn dß: 2’ - VN «n bµi.. H§ cña HS - HSTL - NX. HSTL. - HSTL theo nhãm - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu ý kiÕn. - HS nªu - ®a ý kiÕn b»ng thÎ xanh, đỏ - HS luyện đọc th¬, kÓ chuyÖn, h¸t.. Rót kinh nghiÖm sau gi¶ng d¹y: ........................................................................................... .................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(98)</span>

<span class='text_page_counter'>(99)</span>

<span class='text_page_counter'>(100)</span>

<span class='text_page_counter'>(101)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×