Giao an lop 3 tuan 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>.. TuÇn 16 Thø hai ngµy 7 th¸ng 12 n¨m 2009 (D¹y buæi chiÒu) To¸n LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ. - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n, chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. - T×m thõa sè cha biÕt trong phÐp nh©n. - Giải toán có hai phép tính liên quan đến tìm một trong các phần bằng nhau cña mét sè. - Gấp, giảm đi một số lần, thêm bớt đi một số đơn vị. II. Hoạt động dạy- học:. H§1. GV nªu yªu cÇu giê häc. H§2. Híng dÉn luyÖn tËp - GV tæ chøc, híng dÉn HS lµm bµi tËp1, 2, 3, 4 trang 84, 85 Bµi 1: HS lµm vµo vë .Gäi mét sè HS nªu c¸ch lµm. Bµi 2 : Cho HS lµm b¶ng con. - HS lµm bµi, GV theo dâi híng dÉn thªm nh÷ng HS cßn lóng tóng kÕt hîp ch÷a bµi. Bµi 3 :HS tù lµm bµi. - Củng cố giải toán có hai phép tính liên quan đến tìm một trong các phần b»ng nhau cña mét sè. Gåm hai bíc gi¶i: Bíc 1: T×m sè g¹o nÕp (18 : 9 = 2( bao) Bíc 2: T×m sè bao g¹o cã trªn xe (18 + 2 = 20 (bao). Bµi gi¶i Trªn xe cã sè bao g¹o nÕp lµ 18: 9 = 2 (bao) Trªn xe cã tÊt c¶ sè bao g¹o lµ: 18 + 2= 20 bao) §¸p sè: 20 bao III. Cñng cè, dÆn dß. - GV nhËn xÐt chung giê häc. ----------------------------------------. LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc –Kể : Đôi bạn. I. Môc tiªu:. - §äc ph©n biÖt lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt.HiÓu c¸c tõ khã trong bµi: s¬ t¸n, sao sa, c«ng viªn, tuyÖt väng. - Hiểu đợc nội dung và ý nghĩa truyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của ngời làng quê và tình cảm thuỷ chung của ngời thành phố với những ngời đẵ giúp đỡ m×nh lóc gian khæ, khã kh¨n. - Dựa vào trí nhớ kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện theo gợi ý, kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với từng đoạn.. II. Đồ dùng dạy-học : Tranh SGK, bảng phụ ghi nội dung câu luyện đọc. III. Hoạt động dạy - học. Tập đọc H§1. GV giíi thiÖu bµi HĐ2. Luyện đọc - HS đọc nối tiếp câu kết hợp luyện đọc từ khó..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - HS đọc nối tếp đoạn kết hợp luyện đọc từ khó và giúp HS hiểu nghĩa từ sau phÇn chó gi¶i. - HS luyện đọc theo nhóm (nhóm 3 HS) - Thi đọc giữa các nhóm . H§3. Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi HS đọc toàn bài kết hợp trả lời câu hỏi ? Thµnh vµ MÕn kÕt b¹n vµo dÞp nµo? ? LÇn ®Çu ra thÞ x· ch¬i, MÕn thÊy thÞ x· cã g× l¹? ? ë c«ng viªn cã nh÷ng trß ch¬i g×? ? ở công viên, Mến có những hành động gì đáng khen? ? Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý? ? C©u nãi cña ngëi bè cã ý nghÜa nh thÕ nµo? ? Tìm những chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung của gia đình Thành đối với những ngời đẵ giúp đỡ mình? - Gọi 3 - 4 HS đọc 1 đoạn trớc lớp. KÓ chuyÖn H§1. GV nªu nhiÖm vô . H§2 Híng dÉn HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn : - HS đọc phần gợi ý. - 1 HS kh¸ kÓ mÉu ®o¹n 1. - Tõng cÆp HS tËp kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - HS thi kÓ tríc líp, b×nh chän HS kÓ hay. - Mét HS kÓ l¹i c©u chuyÖn . IV. Cñng cè, dÆn dß. - HS nªu c¶m nghÜ vÒ c©u chuyÖn . - GV nhËn xÐt chung giê häc. -------------------------------------I. Môc tiªu: Gióp HS:. Tù häc LuyÖn viÕt : §«i b¹n. - Nghe-viết chính xác, trình bày đúng đoạn 3 của truyện. Biết viết hoa đúng các chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng dấu câu. II. Các hoạt động dạy-học. H§1. Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi. H§2. Híng dÉn HS viÕt chÝnh t¶. - Híng dÉn HS chuÈn bÞ + Giáo viên đọc, HS lắng nghe + Gi¸o viªn híng dÉn HS n¾m c¸ch tr×nh bµy vµ néi dung: ? Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? ? Nªu c¸c tªn riªng cã trong bµi? ? Lêi cña bè viÕt nh thÕ nµo? - HS luyÖn viÕt c¸c tiÕng khã, dÔ lÉn: Thµnh, MÕn, chuyÖn... - Giáo viên đọc, HS viết. - ChÊm 1 sè bµi. IV. Cñng cè, dÆn dß. - GV nhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø ba ngµy 8 th¸ng 12 n¨m2009 (D¹y buæi chiÒu) LuyÖn To¸n Lµm quen víi biÓu thøc I. Môc tiªu: Gióp HS. - Lµm quen víi biÓu thøc vµ gi¸ trÞ biÓu thøc - Làm giá trị của các biểu thức đơn giản. II. §å dïng d¹y- häc: B¶ng phô III. Hoạt động dạy- học:. H§1. Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi. H§2. Giíi thiÖu biÓu thøc - Gi¸o viªn giíi thiÖu biÓu thøc: 13 x 3; 84 : 4; 125 + 10 – 4; 45 : 5 + 7; .....lµ c¸c biÓu thøc - Gi¸o viªn kÕt luËn: BiÓu thøc lµ mét d·y sè, c¸c dÊu phÐp tÝnh viÕt xen kÏ víi nhau. + Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 126 + 51 lµ bao nhiªu? - HS t×m gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: 125 + 10 – 5 125 + 10 –5= 135- 5 = 130 + 130 đợc gọi là giá trị biểu thức 125 + 10 – 5 H§4. LuyÖn tËp, thùc hµnh - Yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp trang 85 - HS lµm bµi, gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng kÕt hîp chÊm mét sè bµi, ch÷a bµi Bµi 1: HS t×m gi¸ trÞ biÓu thøc Bµi 3: Cho biÓu thøc, t×m gi¸ trÞ cña biÓu thøc: vÝ dô: 60 : 2 = 30; 162 – 10 + 3 = 152 + 3 =155 III. Cñng cè, dÆn dß:. - HS ch¬i trß ch¬i: Thi nèi nhanh (néi dung BT 2 – 85) - Gi¸o viªn nhËn xÐt trß ch¬i, nhËn xÐt bµi häc ********************************. LuyÖnTiÕng ViÖt Luyện đọc VÒ quª ngo¹i. I. Môc tiªu. - Ngắt, nghỉ hơi đúng nhịp thơ, cuối mỗi dòng thơ - Hiểu nghĩa các từ: hơng trời, chân đất. - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại thấy thêm yêu cảnh đẹp ở quê, thêm yêu những ngời nông dân đã làm ra lúa gạo. - Häc thuéc lßng bµi th¬. II. Đồ dùng dạy-học: Tranh SGK, bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III. Hoạt động dạy-học:. H§1. GV giíi thiÖu bµi HĐ2. Luyện đọc - GV đọc diễn cảm toàn bài thơ. - HS nối tiếp đọc các dòng thơ, GV sửa lỗi phát âm (nếu có) - HS nối tiếp đọc từng khổ thơ kết hợp luyện đọc đúng nhịp thơ. - HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ mới. - HS luyện đọc đoạn nhóm 2. Thi đọc giữa các nhóm. - HS đồng thanh đọc toàn bài một lợt..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HĐ3 HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi ? Bạn nhỏ ở đâu về thăm bà? Câu thơ nào cho em biết điều đó? ? Quª ngo¹i b¹n nhá ë ®©u? ? B¹n nhá thÊy ë quª cã nh÷ng g× l¹? ? B¹n nhá nghÜ g× vÒ nh÷ng ngêi lµm ra h¹t g¹o? ? Chuyến về thăm quê ngoại đã làm cho bạn nhỏ có gì thay đổi? H§4. Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV hớng dẫn HS đọc thuộc lòng từng câu, từng đoạn, cả bài. - GV tæ chøc cho HS häc thuéc lßng bµi th¬. IV.Cñng cè,dÆn dß. - HS nªu néi dung chÝnh cña bµi th¬. - HS nêu cảm nghĩ của mình khi đợc về thăm quê. - GV nhËn xÐt giê häc.. ********************************* LuyÖn:Tù nhiªn x· héi Làng quê và đô thị.. I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng. - Phân biệt sự khác nhau giữa làng quê và đô thị. - Liên hệ với cuộc sống và sinh hoạt của nhân dân ở địa phơng. II. §å dïng d¹y - häc: C¸c h×nh trong SGK trang 62, 63. III. Hoạt động dạy - học:. H§1. Giíi thiÖu bµi H§2. Lµm Bµi 1. Mục tiêu: Tìm hiểu về phong cảnh, nhà cửa, đờng sá ở làng quê và đô thị. TiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm Bíc 2: §¹i dÞªn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn nhãm. C¸c nhãm kh¸c theo dâi bæ sung. Gi¸o viªn nªu râ sù kh¸c nhau gi÷a n«ng th«n vµ thµnh thÞ. Gi¸o viªn kÕt luËn. H§3. HS liªn hÖ thùc tÕLµm bµi 2-3. ? Em ®ang sèng ë ®©u? ? Em cã yªu quª h¬ng m×nh kh«ng? ? Vậy để quê hơng và nơi em đang sinh sống ngày càng đẹp, em cần làm g×? IV. Cñng cè – dÆn dß:. - 4HS đọc mục: Bạn cần biết. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. --------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 12n¨m 2009 (D¹y buæi chiÒu cña thø s¸u) LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã d¹ng:. - ChØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ. - ChØ cã c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia. - Cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia. II. Hoạt động dạy- học:. A. Bài cũ: HS nhắc lại 3 quy tắc tính giá trị biểu thức đã học, HS lấy ví dụ và thực hiÖn. B. D¹y bµi míi: H§1. GV giíi thiÖu bµi. H§2. LuyÖn tËp thùc hµnh. - GV híng dÉn HS lµm bµi tËp: 1, 2, 3, 4 trang 88 - HS lµm bµi, GV theo dâi híng dÉn nh÷ng HS cßn lóng tóng kÕt hîp chÇm mét sè bµi. Dù kiÕn ch÷a bµi 3 lªn b¶ng. a. 89 + 10 x 2 = 89 + 20 b. 25 x2 + 78 = 50 + 78 = 109 = 128 c. 46 + 7 x 12 = 46 + 84 d. 35 x 2 + 90 = 70 + 90 = 130 = 160 III. Cñng cè- dÆn dß:. - HS ch¬i trß ch¬i: Thi nèi nhanh (néi dung bµi tËp 4 trang 88) - GV nhËn xÐt chung giê häc. ---------------------------------. LuyÖn Mü thuËt. Bµi 16 Cã GV chuyªn tr¸ch d¹y **********************. LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn KÓ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I. Môc tiªu. - LuyÖn kÓ l¹i nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - RÌn kÜ n¨ng nãi lu lo¸t, rµnh m¹ch cho HS.. II. Hoạt động dạy và học. H§1. Giíi thiÖu bµi H§2. HS luyÖn kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - 1HS đọc gợi ý trong SGK - 2HS kh¸ kÓ tríc líp - HS luyện kể theo cặp đôi - Gäi mét sè HS kÓ tríc líp H§3. LuyÖn viÕt ®o¹n v¨n - Yªu cÇu HS viÕt nh÷ng ®iÒu em võa kÓ vÒ n«ng th«n hoÆc thµnh thÞ thµnh một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu. - Một số HS đọc bài của mình trớc lớp III. Cñng cè, dÆn dß.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV tuyªn d¬ng mét sè em cã bµi lµm tèt - NhËn xÐt tiÕt häc. **********************. Tù häc LuyÖn ViÕt: VÒ quª ngo¹i I. Môc tiªu:. Nghe- viết đúng chính tả10 câu đầu của bài Về quê ngoại Trình bày bài sạch đẹp.. II. Hoạt động dạy học:. H§1. Giíi thiÖu bµi H§2. Híng dÉn viÕt - GV đọc đoạn thơ. ? B¹n nhá thÊy ë quª cã g× l¹? ? Đoạn thơ đợc viết theo thể thơ gì? ? Trong ®o¹n th¬ cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa - HS luyện viết các từ sau: mê, tuổi, đã, quên... - HS nhí viÕt bµi, GV nh¾c nhë t thÕ ngåi. - HS kh¶o lçi. GV chÊm mét sè bµi. III. Cñng cè, dÆn dß:. - GV nhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS. - NhËn xÐt chung giê häc. ----------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> I. V.. I. II. III. X.. .. To¸n LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ. - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n, chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. - T×m thõa sè cha biÕt trong phÐp nh©n. - Giải toán có hai phép tính liên quan đến tìm một trong các phần bằng nhau cña mét sè. - Gấp, giảm đi một số lần, thêm bớt đi một số đơn vị. II. Hoạt động dạy- học:. H§1. GV nªu yªu cÇu giê häc. H§2. Híng dÉn luyÖn tËp - GV tæ chøc, híng dÉn HS lµm bµi tËp1, 2, 3, 4 trang 84, 85 - HS lµm bµi, GV theo dâi híng dÉn thªm nh÷ng HS cßn lóng tóng kÕt hîp chÊm vµ ch÷a bµi. Dù kiÕn ch÷a bµi 3 - Củng cố giải toán có hai phép tính liên quan đến tìm một trong các phần b»ng nhau cña mét sè. Gåm hai bíc gi¶i: Bíc 1: T×m sè g¹o nÕp (18 : 9 = 2( bao) Bíc 2: T×m sè bao g¹o cã trªn xe (18 + 2 = 20 (bao). Bµi gi¶i Trªn xe cã sè bao g¹o nÕp lµ 18: 9 = 2 (bao) Trªn xe cã tÊt c¶ sè bao g¹o lµ: 18 + 2= 20 bao) §¸p sè: 20 bao III. Cñng cè, dÆn dß. TiÕt 5. - GV nhËn xÐt chung giê häc. ----------------------------------------. Thñ c«ng C¾t d¸n ch÷ E I. Môc tiªu: Gióp HS. - Kẻ, cắt chữ E theo đúng quy trình kĩ thuật. - HS høng thó c¾t ch÷. II. ChuÈn bÞ: giÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n, tranh quy tr×nh, MÉu ch÷ E. III. Các hoạt động dạy- học:. H§1.GV híng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt: - GV giới thiệu mẫu chữ E, HS quan sát để rút ra nhận xét. H§2. GV híng dÉn mÉu: - Bíc1: KÎ ch÷ E. - Bíc 2: C¾t ch÷ E. - Bíc 3: D¸n ch÷ E. HĐ3. GV tổ chức cho HS thực hành, GV theo dõi giúp đỡ thêm cho những HS cßn lóng tóng. H§4. HS trng bµy s¶n phÈm. - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm thực hành của HS. IV. Cñng cè, dÆn dß. - GV nhËn xÐt tiÕt häc ---------------------------------------Buæi chiÒu TiÕt 1. LuyÖn TiÕng ViÖt.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> LuyÖn: Tõ ng÷ vÒ c¸c d©n téc. So s¸nh I. Môc tiªu. - Cñng cè vµ më réng thªm mét sè tõ ng÷ vÒ c¸c d©n téc vµ biÕt thªm tªn gọi, đời sống các dân tộc ít ngời ở nớc ta. - LuyÖn vÒ phÐp so s¸nh II. Hoạt động dạy và học. H§1. Giíi thiÖu bµi H§2. Híng dÉn luyÖn tËp Bài 1. Nối tên các dân tộc với miền có ngời của dân tộc đó sinh sống: Tµy Nïng Ê - đê MiÒn Trung vµ T©y Nguyªn Kh¬-me Ba-na MiÒn Nam Dao Tµ-«i Bµi 2. Khoanh trßn ch÷ c¸i tríc c¸c tõ ng÷ chØ sù vËt cã ë vïng c¸c d©n téc Ýt ngêi sinh sèng. a. nhµ sµn b. suèi c. ruéng bËc thang d. thuyÒn e. n¬ng rÉy g. biÓn Bài 3. Tìm các từ chỉ đặc điểm để điền vào mỗi chỗ trống cho phù hợp. a. C¸c c« g¸i ®i dù lÔ héi tr«ng.......... tùa tiªn sa. b. Níc biÓn .......... nh mµu m¶nh chai. Bài 4. đạt hai câu có hình ảnh so sánh các sự vật với nhau. Bài 5. Dành cho HS KG: Viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) có nội dung tự chọn trong đó có sử dụng hình ảnh so sánh. - HS làm bài, GV theo dõi giúp đờ thêm cho HS còn lúng túng. H§4. Ch÷a bµi. - GV gäi mét sè HS lªn ch÷a bµi MiÒn B¾c. III. Cñng cè, dÆn dß. TiÕt 2. GV nhËn xÐt tiÕt häc ----------------------------------. TiÕng Anh (GV chuyªn tr¸ch d¹y) -----------------------------------. TiÕt 3. Híng dÉn thùc hµnh Thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷ V, E I. Môc tiªu. - HS thực hành cắt, dán đợc chữ V, E đúng quy trình kĩ thuật. - HS yªu thÝch s¶n phÈm thñ c«ng.. II. Các hoạt động dạy và học. H§1. Giíi thiÖu bµi H§2. Híng dÉn thùc hµnh - 2HS nh¾c l¹i c¸c bíc c¾t, d¸n ch÷ V, E - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung - HS thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷ V, E - GV theo dõi giúp đỡ HS hoàn thành sản phẩm - Tæ chøc HS trng bµy s¶n phÈm III. Cñng cè, dÆn dß.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV nhận xét tiết học, tuyên dơng HS có sản phẩm đẹp, làm đúng quy Thø 3 ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2007 Buæi s¸ng TiÕt 1. To¸n TiÕt 77: Lµm quen víi biÓu thøc I. Môc tiªu: Gióp HS. - Lµm quen víi biÓu thøc vµ gi¸ trÞ biÓu thøc - Làm giá trị của các biểu thức đơn giản. II. §å dïng d¹y- häc: B¶ng phô III. Hoạt động dạy- học:. H§1. Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi. H§2. Giíi thiÖu biÓu thøc - Giáo viên viết lên bảng 126 + 51, 3 HS đọc - Gi¸o viªn giíi thiÖu: 126 + 51 lµ mét biÓu thøc - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng: 62 – 11, gi¸o viªn giíi thiÖu biÓu thøc - Gi¸o viªn giíi thiÖu biÓu thøc: 13 x 3; 84 : 4; 125 + 10 – 4; 45 : 5 + 7; .....lµ c¸c biÓu thøc - Gi¸o viªn kÕt luËn: BiÓu thøc lµ mét d·y sè, c¸c dÊu phÐp tÝnh viÕt xen kÏ víi nhau. H§3. Giíi thiÖu vÒ gi¸ trÞ biÓu thøc: - HS tÝnh vµo giÊy nh¸p: 126 + 51 = 177 +177 gäi lµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc 126 + 51 + Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 126 + 51 lµ bao nhiªu? - HS t×m gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: 125 + 10 – 4 125 + 10 – 4 = 135- 4 = 131 + 131 đợc gọi là giá trị biểu thức 125 + 10 – 4 H§4. LuyÖn tËp, thùc hµnh - Yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp trang 85 - HS lµm bµi, gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng kÕt hîp chÊm mét sè bµi, ch÷a bµi Bµi 1: HS t×m gi¸ trÞ biÓu thøc Bµi 3: Cho biÓu thøc, t×m gi¸ trÞ cña biÓu thøc: vÝ dô: 60 : 2 = 30; 162 – 10 + 3 = 152 + 3 =155 III. Cñng cè, dÆn dß:. - HS ch¬i trß ch¬i: Thi nèi nhanh (néi dung BT 2 – 85) - Gi¸o viªn nhËn xÐt trß ch¬i, nhËn xÐt bµi häc -------------------------------------. TiÕt 2. Tập đọc VÒ quª ngo¹i I. Môc tiªu. - Đọc đúng các từ ngữ: ríu rít, đầm sen nở, mát rợp, thuyền trôi.... - Ngắt, nghỉ hơi đúng nhịp thơ, cuối mỗi dòng thơ - Hiểu nghĩa các từ: hơng trời, chân đất. - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ về thăm quê ngoại thấy thêm yêu cảnh đẹp ở quê, thêm yêu những ngời nông dân đã làm ra lúa gạo. - Häc thuéc lßng bµi th¬..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II. Đồ dùng dạy-học: Tranh SGK, bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III. Hoạt động dạy-học:. A. Bµi cò: 3 HS nèi tiÕp nhau kÓ l¹i c©u chuyÖn §«i b¹n. B. D¹y häc bµi míi H§1. GV giíi thiÖu bµi HĐ2. Luyện đọc - GV đọc diễn cảm toàn bài thơ. - HS nối tiếp đọc các dòng thơ, GV sửa lỗi phát âm (nếu có) - HS nối tiếp đọc từng khổ thơ kết hợp luyện đọc đúng nhịp thơ. - HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ mới. - HS luyện đọc đoạn nhóm 2. Thi đọc giữa các nhóm. - HS đồng thanh đọc toàn bài một lợt. H§3. Híng dÉn HS t×m hiÓu bµi : ? Bạn nhỏ ở đâu về thăm bà? Câu thơ nào cho em biết điều đó? ? Quª ngo¹i b¹n nhá ë ®©u? ? B¹n nhá thÊy ë quª cã nh÷ng g× l¹? ? B¹n nhá nghÜ g× vÒ nh÷ng ngêi lµm ra h¹t g¹o? ? Chuyến về thăm quê ngoại đã làm cho bạn nhỏ có gì thay đổi? H§4. Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV hớng dẫn HS đọc thuộc lòng từng câu, từng đoạn, cả bài. - GV tæ chøc cho HS häc thuéc lßng bµi th¬. IV.Cñng cè,dÆn dß. TiÕt 3. - HS nªu néi dung chÝnh cña bµi th¬. - HS nêu cảm nghĩ của mình khi đợc về thăm quê. - GV nhËn xÐt giê häc. ------------------------------------. ¢m nh¹c (GV chuyªn tr¸ch d¹y) -----------------------------------TiÕt 4 I. Môc tiªu: Gióp HS:. ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) §«i b¹n. - Nghe-viết chính xác, trình bày đúng đoạn 3 của truyện. Biết viết hoa đúng các chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng dấu câu. - Làm đúng các bài tập phân biệt thanh dễ viết lẫn: thanh hỏi, thanh ngã. II. §å dïng d¹y-häc: B¶ng phô. III. Các hoạt động dạy-học. A. Bµi cò: 3HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ: cìi ngùa, sëi Êm, khung cöi, c¶ líp viÕt vµo b¶ng con. B. D¹y häc bµi míi: H§1. Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi. H§2. Híng dÉn HS viÕt chÝnh t¶. - Híng dÉn HS chuÈn bÞ + Giáo viên đọc, HS lắng nghe + Gi¸o viªn híng dÉn HS n¾m c¸ch tr×nh bµy vµ néi dung: ? Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? ? Nªu c¸c tªn riªng cã trong bµi? ? Lêi cña bè viÕt nh thÕ nµo? - HS luyÖn viÕt c¸c tiÕng khã, dÔ lÉn: Thµnh, MÕn, chuyÖn... - Giáo viên đọc, HS viết. - ChÊm 1 sè bµi..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> H§3. Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: - HS đọc yêu cầu bài tập 2(b), HS thảo luận nhóm đôi để hoàn thành bài tập - 3 HS đại diện 3 tổ lên thi làm nhanh. §¸p ¸n: b¶o nhau, c¬n b·o, vÏ, vÎ mÆt, uèng s÷a, söa so¹n. IV. Cñng cè, dÆn dß. - GV nhËn xÐt tiÕt häc ---------------------------------------Buæi chiÒu (C« Minh d¹y) -------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 4 ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2007. Buæi s¸ng TiÕt 1. To¸n TiÕt 78: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc I. Môc tiªu: Gióp HS. - BiÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã c¸c phÐp tÝnh céng trõ hoÆc chØ cã phÐp tÝnh nh©n chia - áp dụng tính giá trị của biểu thức để giải các bài toán liên quan. II. Hoạt động dạy-học:. A. Bµi cò: 2 HS lªn b¶ng tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc 48 : 2 = 45 – 8 = HS díi líp lµm vµo giÊy nh¸p, gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. D¹y bµi míi: H§1. Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi: H§2. Gi¸o viªn híng dÉn HS tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ - Giáo viên viết lên bảng 60 + 20 – 5. HS đọc biểu thức đó và nêu các phép tính có trong biểu thức đó - HS suy nghÜ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: 60 + 20 – 5 = 80 – 5 = 75 - Gi¸o viªn rót ra quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc chØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ. HS l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i. - GV híng dÉn HS tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc chØ cã c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia - Giáo viên viết lên bảng 49 : 7 x 5. HS đọc biểu thức và suy nghĩ để tính gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 49 : 7 x 5 = 7 x 5 = 35 - HS rót ra quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c biÓu thøc chØ cã c¸c phÐp tÝnh nh©n chia. Giáo viên chốt lại quy tắc đúng. HS nhắc lại - HS thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 5 x 7 : 5 H§4. LuyÖn tËp, thùc hµnh - Yªu cÇu HS lµm bµi 1, 2, 3 (trang 85). HS lµm bµi, gi¸o viªn theo dâi híng dÉn thªm kÕt hîp chÊm ch÷a bµi cho HS. Dù kiÕn ch÷a bµi 4 Bµi gi¶i 3 gãi m× c©n nÆng sè gam lµ: 80 x 3 = 240 (g) 3 gãi m× vµ 1 qu¶ trøng c©n nÆng sè gam lµ: 240 + 50 = 290 (g) §¸p sè: 290 g III. Cñng cè, dÆn dß. - HS ch¬i trß ch¬i thi nèi nhanh (néi dung BT2)..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - NhËn xÐt giê häc. TiÕt 2. ----------------------------------. LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : Thµnh thÞ – n«ng th«n. DÊu phÈy I. Môc tiªu:. 1. Më réng vèn tõ vÒ thµnh thÞ - n«ng th«n (tªn mét sè thµnh phè vµ vïng quª ë níc ta; tªn c¸c sù vËt vµ c«ng viÖc thêng thÊy ë thµnh phè, n«ng th«n). 2. TiÕp tôc «n luyÖn vÒ dÊu phÈy. II. §å dïng d¹y - häc: b¶ng phô ghi bµi 3 III. Hoạt động dạy - học:. A. Bµi cò: HS nªu miÖng bµi 3 ( trang 75) gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. D¹y - häc bµi míi H§1. Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi. H§2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bài tập 1. HS đọc yêu cầu bài tập: - HS trao đổi theo cặp sau đó đại diện các cặp lần lợt kể tên các thành phố, vùng quê. Giáo viên treo bản đồ chỉ các thành phố lớn cho HS thấy. - HS nhắc lại tên các thành phố trên đất nớc ta VÝ dô: Hµ Néi, H¶i Phßng, Thµnh Phè Hå ChÝ Minh... - HS kÓ tªn mét sè vïng quª mµ HS biÕt. Gi¸o viªn theo dâi vµ gi¶i thÝch cho HS biết vùng quê đó thuộc tỉnh nào. Bài tập 2. HS đọc yêu cầu bài tập, suy nghĩ, trao đổi phát biểu ý kiến - HS ch÷a bµi: HS nªu tªn c¸c sù vËt vµ c«ng viÖc thêng thÊy ë thµnh phè, n«ng th«n. Gi¸o viªn ghi nhanh lªn b¶ng. - HS hoµn thµnh bµi vµo vë Bµi tËp TiÕng ViÖt VÝ dô: ë thµnh phè - Sự vật: Đờng phố, đèn cao áp.... - C«ng viÖc: kinh doanh, l¸i xe... ë n«ng th«n: - Sù vËt: ruéng vên, luü tre.... - C«ng viÖc: c©y lóa, cµy bõa... Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu bài tập 3, suy nghĩ làm việc cá nhân để hoàn thành bài tËp. - 3 HS đại diện 3 tổ lên thi làm nhanh. Giáo viên nhận xét, chốt lại lời gải đúng. 3 HS đọc lại đoạn văn sau khi đã điền đúng dấu phẩy. IV. Cñng cè, dÆn dß:. TiÕt 3. - Khen ngîi nh÷ng HS cã ý thøc häc. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. ---------------------------------. Tin häc TiÕt 4. (GV chuyªn tr¸ch) -------------------------------------. ThÓ dôc Buæi chiÒu TiÕt 1. (GV chuyªn tr¸ch) ------------------------------------. LuyÖn MÜ thuËt (GV chuyªn tr¸ch d¹y).

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ---------------------------------. TiÕt 2. Tin häc (GV chuyªn tr¸ch d¹y) -----------------------------. TiÕt 3. Tù häc Hoµn thµnh c¸c bµi tËp to¸n cña tiÕt 77, 78. I. Môc tiªu: Gióp HS. - Tù hoµn thµnh c¸c bµi tËp to¸n cña tiÕt 77, 78 - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc.. II. Hoạt động dạy và học. H§1. Giíi thiÖu bµi H§2. HS lµm bµi tËp thùc hµnh - HS më SGK trang78, 79 - Yªu cÇu HS lµm nh÷ng bµi tËp mµ m×nh cha lµm hoÆc lµm sai. * GV ra thêm bài cho đối tợng HS KG TÝnh nhanh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: 18 + 47 + 82 + 53 ; 328 - 76 + 276 - 28 * HS lµm bµi GV theo dâi híng dÉn thªm cho mét sè HS. Dù kiÕn ch÷a bµi dµnh cho HS giái. 18 + 47 + 82 + 53 = (18 + 82) + (47 + 53) = 100 + 100 = 200 328 - 76 + 276 - 28 = (328 - 28) + ( 276 - 76) = 300 + 200 = 500 III. Cñng cè, dÆn dß. GV nhËn xÐt tiÕt häc -------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 5 ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2007. Buæi s¸ng TiÕt 1. To¸n TiÕt 79: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc I. Môc tiªu: Gióp HS:. chia.. - BiÕt c¸ch thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n,. - áp dụng để giải các bài toán có liên quan đến tính giá trị của biểu thức. II. §å dïng d¹y- häc: B¶ng phô. III.Hoạt động dạy- học:. A. Bµi cò: 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 325 – 25 + 87 ; 54 : 9 x 8 B. D¹y- häc bµi míi: H§1. GV giíi thiÖu bµi. H§2. GV híng dÉn HS thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh c«ng, trõ, nh©n, chia GV ghi biÓu thøc lªn b¶ng: 60 + 35 : 5 ; 86 - 10 x 4 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p vµ nªu c¸ch thùc hiÖn. ? Trong biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia ta lµm thÕ nµo? HS lµm tiÕp: 253 + 10 x4 ; 30 x 8 + 50.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> H§3. LuyÖn tËp thùc hµnh: Yªu cÇu HS lµm c¸c bµi tËp trang 87 GV theo dõi giúp đỡ thêm cho HS còn lúng túng, kết hợp chầm một số bài vµ ch÷a bµi. Dù kiÕn ch÷a bµi 3 Bµi gi¶i Sè b¹n nam vµ b¹n n÷ cã tÊt c¶ lµ: 24 + 21 = 45 (b¹n) Mçi hµng cã sè b¹n lµ: 45 : 5 = 9 (häc sinh) §¸p sè: 9 häc sinh III. Cñng cè, dÆn dß:. chia.. - HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n,. - GV nhËn xÐt tiÕt häc --------------------------------------TiÕt 2. ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt) VÒ quª ngo¹i I. Môc tiªu:. - Nhớ- viết đúng chính tả10 câu đầu của bài Về quê ngoại. - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt dấu hỏi, ngã. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng phô. III. Hoạt động dạy học:. A. Bµi cò: 3 HS lªn b¶ng viÕt: chÇu hÉu, s÷a, c¬n b·o. B. Bµi míi H§1. Giíi thiÖu bµi H§2. Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ - GV đọc đoạn thơ. ? B¹n nhá thÊy ë quª cã g× l¹? ? Đoạn thơ đợc viết theo thể thơ gì? ? Trong ®o¹n th¬ cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa - HS luyện viết các từ sau: mê, tuổi, đã, quên... - HS nhí viÕt bµi, GV nh¾c nhë t thÕ ngåi. - HS kh¶o lçi. GV chÊm mét sè bµi. H§3. Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bài 2(b): HS làm việc cá nhân để hoàn thành bài tập. Đáp án:lỡi, những, thẳng băng, để, lỡi, thủa bé, tuổi, nửa chừng. III. Cñng cè, dÆn dß:. TiÕt 3. - GV nhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS. - NhËn xÐt chung giê häc. - Dặn HS: ghi nhớ những câu đố ở bài tập 2. ----------------------------------. TËp viÕt «n ch÷ hoa: M I. Môc tiªu:. - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa M th«ng qua bµi tËp øng dông: - ViÕt tªn riªng M¹c ThÞ Bëi b»ng ch÷ cì nhá. - ViÕt c©u øng dông: Mét c©y lµm ch¼ng nªn non/ Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao. II. §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ viÕt hoa M; tªn riªng M¹c ThÞ Bëi. III.Các hoạt động dạy- học:.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> A. Bµi cò: 2 HS lªn b¶ng viÕt: Lª Lîi, c¶ líp viÕt vµo b¶ng con B. D¹y häc bµi míi: H§1. GV giíi thiÖu bµi. H§2. Híng dÉn HS viÕt bµi: * LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - HS t×m ch÷ hoa cã trong bµi. - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - HS tËp viÕt ch÷ M vµo giÊy nh¸p. * LuyÖn viÕt tõ øng dông: - GV giíi thiÖu vÒ M¹c ThÞ Bëi. - HS luyÖn viÕt vµo giÊy nh¸p. * LuyÖn viÕt c©u øng dông: - HS đọc câu ứng dụng. - GV gi¶i thÝch c©u tôc ng÷. - HS nhËn xÐt c©u øng dông - HS luyÖn viÕt: Mét, Ba. H§3. Híng dÉn HS viÕt vµo vë TËp viÕt: ViÕt ch÷ M, T, B: 1 dßng ViÕt tªn riªng: 2 dßng ViÕt c©u tôc ng÷: 4dßng H§4. ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS IV. Cñng cè- dÆn dß:. TiÕt 4. GV nhËn xÐt tiÕt häc ---------------------------------------. Tù nhiªn x· héi Làng quê và đô thị. I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng. - Phân biệt sự khác nhau giữa làng quê và đô thị. - Liên hệ với cuộc sống và sinh hoạt của nhân dân ở địa phơng. II. §å dïng d¹y - häc: C¸c h×nh trong SGK trang 62, 63. III. Hoạt động dạy - học:. H§1. Giíi thiÖu bµi H§2. Lµm viÖc theo nhãm Mục tiêu: Tìm hiểu về phong cảnh, nhà cửa, đờng sá ở làng quê và đô thị. TiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm (nhãm 4 HS) Gi¸o viªn híng dÉn HS quan s¸t tranh trong SGK vµ ghi l¹i kÕt qu¶ vµo b¶ng (néi dung trong SGV – 84) Bíc 2: §¹i dÞªn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn nhãm. C¸c nhãm kh¸c theo dâi bæ sung. Gi¸o viªn nªu râ sù kh¸c nhau gi÷a n«ng th«n vµ thµnh thÞ. Gi¸o viªn kÕt luËn. H§3. Th¶o luËn nhãm Mục tiêu: Kể đựơc tên những nghề nghiệp mà ngời dân ở làng quê và đô thị thờng lµm. TiÕn hµnh: Bíc 1: Chia líp thµnh 5 nhãm. C¸c nhãm c¨n cø vµo kÕt qu¶ th¶o luËn ë ho¹t động 1 để tìm ra sự khác biệt về nghề nghiệp của ngời dân ở làng quê và đô thị Bíc 2: Mét sè nhãm lªn nªu kÕt qu¶. Nhãm kh¸c theo dâi bæ sung ý kiÕn (nÕu cã) Bớc 3: Từng nhóm liên hệ về nghề nghiệp và hoạt động chủ yếu của nhân dân nơi c¸c em ®ang sèng..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo viên giới thiệu thêm về cuộc sống, sinh hoạt của làng quê để các em cã hiÓu biÕt thªm. Gi¸o viªn kÕt luËn. H§4. HS liªn hÖ thùc tÕ ? Em ®ang sèng ë ®©u? ? Em cã yªu quª h¬ng m×nh kh«ng? ? Vậy để quê hơng và nơi em đang sinh sống ngày càng đẹp, em cần làm g×? IV. Cñng cè – dÆn dß:. - 4HS đọc mục: Bạn cần biết. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. -------------------------------------Buæi chiÒu TiÕt 1. ThÓ dôc (GV chuyªn tr¸ch d¹y) ------------------------------------------. TiÕt 2. Híng dÉn thùc hµnh LuyÖn viÕt tuÇn 15 I. Môc tiªu. - HS nghe-viết đúng đoạn 1, đoạn 2 bài Đôi bạn - Viết đẹp, trình bày bài đúng quy định - RÌn tÝnh cÈn thËn khi viÕt bµi.. II. Hoạt động dạy và học. H§1. Giíi thiÖu bµi H§2. HS luyÖn viÕt bµi - 1 HS đọc đoạn 1, 2 bài Đôi bạn ? Nªu néi dung chÝnh cña bµi? ? §o¹n 1 vµ ®o¹n 2 sö dông nh÷ng dÊu c©u nµo? ? Trong bµi nh÷ng ch÷ nµo cÇn ph¶i viÕt hoa? V× sao? - HS t×m vµ luyÖn viÕt tõ khã viÕt. - GV đọc cho HS viết bài. - GV đọc cho HS khảo bài. - Hai HS ngồi cạnh nhau đổi vở cho nhau để kiểm tra lỗi chính tả, GV theo dâi kiÓm tra ch÷ viÕt cña HS. HĐ3. Nhận xét và đánh giá GV xem 1 sè bµi vµ nhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS. NhËn xÐt tiÕt häc. ------------------------------------TiÕt 3. Hoạt động ngoài giờ (C« Ng©n phô tr¸ch) -------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 6 ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2007 Buæi s¸ng TiÕt 1. TËp lµm v¨n Nghe- kÓ: kÐo c©y lóa lªn. Nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n. I. Môc tiªu: Gióp HS.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Nghe và kể lại đợc câu chuyện: "Kéo cây lúa lên". Biết nghe và nhận xét lêi kÓ cña b¹n. - KÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ n«ng th«n( hoÆc thµnh thÞ), dùa vµo gîi ý nãi thành câu, dùng từ đúng. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh ho¹ truyªn. - B¶ng phô viÕt gîi ý kÓ chuyÖn - B¶ng líp viÕt gîi ý bµi tËp 2.. III. Các hoạt động dạy- học:. A. Bµi cò: 2 HS lªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn: GiÊu cµy. B. D¹y bµi míi: H§1. GV giíi thiÖu bµi. H§2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp: * Bµi tËp1: 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ gîi ý. - Cả lớp đọc thầm gợi ý, Quan sát tranh minh hoạ. - GV kÓ c©u chuyÖn lÇn 1, GV nªu c©u hái: ? TruyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo? ? Khi thấy lúa ruộng lúa nhà mình xấu, chàng ngốc đã làm gì? ? VÒ nhµ chµng ngèc khoe g× víi vî? ? Chị vợ ra đồng thấy kết quả ra sao? ? V× sao lóa nhµ chµng ngèc bÞ hÐo? - GV kÓ chuyÖn lÇn 2, 1 HS kh¸ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - HS tËp kÓ chuyÖn theo cÆp. - HS thi kÓ chuyÖn. GV cïng HS chän nh÷ng HS cã giäng kÓ vui, kh«i hµi. ? C©u chuyÖn buån cêi ë ®iÓm nµo? *Bµi tËp 2: 1 HS nªu yªu cÇu vµ c¸c gîi ý trong SGK. - HS chọn đề tài, đọc kĩ gợi ý. - GV gäi 1 HS kh¸ kÓ mÉu, GV nhËn xÐt. - HS lµm bµi vµo vë. - Mét sè HS tr×nh bµy bµi nãi tríc líp. GV theo dâi, nhËn xÐt söa lçi sai( nÕu cã). IV. Cñng cè, dÆn dß:. TiÕt 2. GV nhËn xÐt giê häc. ----------------------------------. To¸n TiÕt 80: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã d¹ng:. - ChØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ. - ChØ cã c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia. - Cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia. II. Hoạt động dạy- học:. A. Bài cũ: HS nhắc lại 3 quy tắc tính giá trị biểu thức đã học, HS lấy ví dụ và thực hiÖn. B. D¹y bµi míi: H§1. GV giíi thiÖu bµi. H§2. LuyÖn tËp thùc hµnh. - GV híng dÉn HS lµm bµi tËp: 1, 2, 3, 4 trang 88 - HS lµm bµi, GV theo dâi híng dÉn nh÷ng HS cßn lóng tóng kÕt hîp chÇm mét sè bµi. Dù kiÕn ch÷a bµi 3 lªn b¶ng. a. 89 + 10 x 2 = 89 + 20 b. 25 x2 + 78 = 50 + 78 = 109 = 128 c. 46 + 7 x 12 = 46 + 84 d. 35 x 2 + 90 = 70 + 90.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> = 130. = 160. III. Cñng cè- dÆn dß:. TiÕt 3. - HS ch¬i trß ch¬i: Thi nèi nhanh (néi dung bµi tËp 4 trang 88) - GV nhËn xÐt chung giê häc. ---------------------------------. MÜ thuËt (GV chuyªn tr¸ch d¹y) -------------------------------------. TiÕt 4. Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp: TuÇn 16 I. Nhận xét, đánh giá tuần 16. - Mọi hoạt động đều thực hiện nghiêm túc. - Nhìn chung HS đi học đều , đúng giờ . - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ. - Sinh ho¹t 15 phót nghiªm tóc . - Đồng phục đúng qui định. * Tuyªn d¬ng : Kh¸nh HuyÒn, Minh Ph¬ng, §¨ng Sang, Thïy Trang, Quúnh Mai,... * Tån t¹i - Mét sè em cßn hay quªn s¸ch vë nh: ViÖt, HiÕu - Mét sè em cßn ra tËp thÓ dôc muén nh: V¨n Linh, Tó Trinh II. KÕ ho¹ch tuÇn 17. -Thực hiện nghiêm túc các nội qui của nhà trờng, của đội - ¤n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra cuèi k×. - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ. --------------------------------. Buæi chiÒu TiÕt 1. LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn KÓ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I. Môc tiªu. - LuyÖn kÓ l¹i nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - RÌn kÜ n¨ng nãi lu lo¸t, rµnh m¹ch cho HS.. II. Hoạt động dạy và học. H§1. Giíi thiÖu bµi H§2. HS luyÖn kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - 1HS đọc gợi ý trong SGK - 2HS kh¸ kÓ tríc líp - HS luyện kể theo cặp đôi - Gäi mét sè HS kÓ tríc líp H§3. LuyÖn viÕt ®o¹n v¨n - Yªu cÇu HS viÕt nh÷ng ®iÒu em võa kÓ vÒ n«ng th«n hoÆc thµnh thÞ thµnh một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu. - Một số HS đọc bài của mình trớc lớp III. Cñng cè, dÆn dß. TiÕt 2. - GV tuyªn d¬ng mét sè em cã bµi lµm tèt - NhËn xÐt tiÕt häc -------------------------------. LuyÖn ©m nh¹c (GV chuyªn tr¸ch d¹y).

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ---------------------------------. TiÕt 3. Đạo đức BiÕt ¬n th¬ng binh liÖt sÜ (TiÕt 1) I. Môc tiªu:. - HS hiÓu: + Thơng binh, liệt sỹ là những ngời đã hy sinh xơng máu cho Tổ quốc. + Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thơng binh, liệt sỹ. - HS biết làm những công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thơng binh liÖt sü. - HS có thái độ tôn trọng, biết ơn các thơng bing, gia đình liệt sỹ. II. Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: Vë BT§§, tranh minh ho¹ truyÖn Mét chuyÕn ®i bæ Ých, phiÕu häc tËp. III. Hoạt động dạy - học chủ yếu:. A. Khởi động: HS hát tập thể bài: Em nhớ các anh (Trần Ngọc Thành) B. Các hoạt động: H§1. Ph©n tÝch truyÖn * Mục tiêu: HS hiểu thế nào là thơng binh, liệt sỹ, có thái độ biết ơn đối với các thơng binh và gia đình liệt sỹ * TiÕn hµnh - Gi¸o viªn kÓ chuyÖn: Mét chuyÕn ®i bæ Ých - §µm tho¹i: ? C¸c em HS líp 3A ®i ®©u vµo ngµy 27 - 7? ? Qua c©u chuyÖn trªn, em hiÓu th¬ng binh, liÖt sü lµ ngêi nh thÕ nµo? ? Chúng ta cần phải có thái độ nh thế nào đối với các thơng binh, liệt sỹ Gi¸o viªn kÕt luËn (nh SGV – 69) H§2. Th¶o luËn nhãm * Mục tiêu: HS phân biệt đựoc một số việc cần làm để bày tỏ lòng biết ơn thơng binh, liÖt sü vµ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm. * TiÕn hµnh - Gi¸o viªn chia líp thµnh 8 nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp vµ giao viÖc cho c¸c nhãm (néi dung bµi tËp 2 – 27, 28 Vë BT§§) - Các nhóm thảo luận, đại diện các nhóm trình bày sau khi thảo luận xong. C¸c nhãm kh¸c bæ sung ý kiÕn (nÕu cã) Gi¸o viªn kÕt luËn: C¸c viÖc a, b, c nªn lµm, viÖc d kh«ng nªn lµm - HS liên hệ bản thân những việc đã làm và sẽ làm để giúp đỡ gia đình liệt sü vµ c¸c chó th¬ng binh. H§3. Gi¶i quyÕt t×nh huèng (néi dung BT 3 trang 28) - Gi¸o viªn nªu t×nh huèng, HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt vµ gi¶i thÝch v× sao. - Gi¸o viªn kÕt luËn IV. Cñng cè, dÆn dß. - 3HS nh¾c l¹i phÇn ghi nhí - Tìm hiểu các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa đối với các gia đình thơng binh, liÖt sü. - Su tầm các bài hát, bài thơ về các gơng chiến đấu, hi sinh của thơng binh, liÖt sü. --------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

<span class='text_page_counter'>(21)</span>