Tuan 17lop 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai, ngày 17 tháng 12 năm 2008 Đạo đức Baøi: Bieát ôn thöông binh, lieät syõ (tieát 2). I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì Tổ Quốc. Chúng ta cần biết ơn, kính trọng những người thương binh liệt sĩ. b) Kyõ naêng: - Toân troïng, bieát ôn caùc thöông binh, lieät só. - Sẵn sàng tham gia các hoạt động, phong trào đền ơn, đáp nghĩa, giúp đỡ các thương binh, lieät só. c) Thái độ: - Làm các công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các cô chú thương binh. II/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát 2. Baøi cuõ: Bieát ôn thöông binh lieät só (tieát 1). - Goïi2 Hs laøm baøi taäp 2 VBT. - Gv nhaän xeùt. 3. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Kể những điều mình biết về các gương chiến đấu của các anh hùng liệt sĩ -Gọi 1 em đọc Y/C của BT4/29 -Quan saùt tranh, aûnh -Cho lớp trao đổi nhóm 4 em -Goùp yù, boå sung trong nhoùm -Caùc nhoùm trình baøy -Lớp theo dõi, bổ sung -GV keát luaän, boå sung -Laéng nghe * Hoạt động 2: Giới thiệu những hoạt động đền ơn, đáp nghĩa với thương binh, liệt sĩ -Theo doõi -Gọi 1 em đọc Y/C của BT5/29 -Các em giới thiệu cho -Cho lớp trao đổi nhóm đôi nhau nghe, GV theo doõi giúp đỡ -Nhaän xeùt, boå sung -Caùc nhoùm trình baøy -GV toùm laïi * Hoạt động 3:Giới thiệu truyện, thơ, bài hát,…về gương chiến đấu, hi sinh của các thương binh, liệt só -Lần lượt vài em giới thiệu trước lớp -Laéng nghe, boå sung -GV giới thiệu thêm.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4.Cuûng coá – daën doø. - Veà laïi laøm baøi taäp. - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Toán Bài: Tính giá trị của biểu thức (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: - Biết thực hiện giá trị của các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc. - Tính toán chính xác, thành thạo. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: Vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gv goïi 2 hs leân baûng laøm baøi 1 - Gv nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. 3. Dạy bài mới:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * HĐ1:Hướng dẫn tính giá trị của biểu thức đơn giản có dấu ngoặc - Gv vieát leân baûng hai bieåu thức . 30 + 5 : 5 vaø (30 + 5): 5 - Gv yeâu caàu Hs suy nghó vaø tìm cách tính giá trị biểu thức. - Gv giới thiệu: Chính điểm khác nhau này dẫn đến cách tính giá trị của hai biểu thức khaùc nhau. - Gv neâu caùch tính giaù trò cuûa biểu thức có chứa dấu ngoặc “ Khi tính giá trị của biểu thức có chứa dấu ngoặc thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc”. - Gv yeâu caàu Hs so saùnh giaù trò của biểu thức trên với biểu thức 30 + 5 : 5 = 31. - Gv: vaäy khi tính giaù trò bieåu thức, chúng ta cần xác định đúng dạng của biểu thức đó,. -Hs thaûo luaän vaø trình baøy yù kieán cuûa mình. -Hs lắng nghe và trả lời câu hoûi.. -1 Hs nhaéc laïi.. -Hs: Giá trị của hai biểu thức khaùc nhau..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4.Cuûng coá – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tập đọc – Kể chuyện. Bài: Mồ côi xử kiện. I/ Muïc tieâu: A. Tập đọc. a) Kiến thức: - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: công đường, bồi thường. - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi, Mồ Côi đã bảo vệ được bác nông dân thật thà bằng cách xử kiện rất thông minh, tài trí và công bằng. b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc đúng các kiểu câu. - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: vùng quê nọ, nông dân, công đường, vịt rán, mieáng con naèm, hít höông thôm, laïch caïch, giaõy naûy ……… - Biết phân biệt lời dẫn truyện và lời nhân vật. c) Thái độ: - Giaùo duïc Hs loøng chaân thaät. B. Keå Chuyeän. - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại toàn bộ câu truyện. - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn. II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. * HS: SGK, vở. III/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát 2. Bài cũ: Về quê ngoại - Gv gọi hs đọc thuộc lòng bài và trả lời câu hỏi. - Nhaän xeùt 3. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Luyện đọc.  Gv đọc mẫu bài văn. - Gv đọc diễn cảm toàn bài. -Học sinh đọc thầm theo Gv. + Giọng kể của người dẫn truyện: khaùch quan Hs laéng nghe. + Gioïng chuû quaùn: vu vaï, thieáu thaät thaø. + Gioïng baùc noâng daân: phaân traàn,.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> thaät thaø, ngaïc nhieân. + Gioïng Moà Coâi: nheï nhaøng, thaûn nhieân, nghieâm nghò - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa. Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời Hs đọc từng câu. + Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn. - Gv mời Hs giải thích từ mới: công đường, bồi thường. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhoùm. - Đọc từng đoạn trước lớp. - Một Hs đọc cả bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi. + Câu chuyện có những nhân vật naøo? + Chuû quaùn kieän baùc noâng daân veà chuyeän gì ? + Tìm caâu neâu roõ lí leõ cuûa baùc noâng daân ? + Khi baùc noâng daân nhaän coù hít hương thơm của thức ăn trong quán Moà Coâi phaùn theá naøo? + Thái độ của bác nông dân như thế nào khi nghe lời phán xử?. + Taïi sao Moà Coâi baûo baùc noâng dân xóc 2 đồng bạc đủ 10 lần ? + Mồ Côi nói gì để kết thúc phiên toøa?. + Em hãy thử đặt một tên khác cho truyeän? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vò quan toøa thông minh ; Phiên xử thúc vị ; bẽ. -Hs xem tranh minh hoïa.. -Hs đọc từng câu. Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu trong đoạn. -Hs giải thích các từ khó trong baøi. -Hs đọc từng đoạn trong nhoùm. -Đọc từng đoạn trứơc lớp.. -Goàm coù: chuû quaùn, baùc noâng daân Moà Coâi. -Veà toäi baùc vaøo quaùn hít muøi thơm của lợn quay, gà luộc, vòt raùn maø khoâng traû tieàn. -Tôi chỉ vào quán ngồi chờ để ăn miếng cơm nắm. Tôi khoâng mua gì caû? -Baùc noâng daân phaûi boài thường, đưa 20 đồng đề nghị quan tòa phân xử. -Baùc giaõy naûy leân: Toâi coù đụng chạm gì đến thức ăn trong quaùn ñaâu maø phaûi traû rieàn. -Xóc 2 đồng bạc 10 lần mới đủ số tiền 20 đồng. -Bác này đã bồi thường cho chủ quán đủ số tiền: Một beân “ hít muøi thòt”, moät beân “ nghe tieáng baïc”. Theá laø coâng baèng. -Hs ñaët teân khaùc cho truyeän..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> maët keû tham lam. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gv đọc diễn cảm đoạn 3. - Gv cho 2 tốp Hs (mỗi tốp 4 em) tự phân vai thi đọc truyện trước lớp . - Gv yeâu caàu 3 Hs tieáp noái nhau thi đọc 3 đoạn của bài. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm đọc tốt. * Hoạt động 4: Kể chuyện. - Gv cho Hs quan saùt 4 tranh minh hoïa cuûa caâu chuyeän. - Gv mời 1 Hs kể đoạn 1: - Hs quan saùt caùc tranh 2, 3, 4. - GV mời 3 Hs tiếp nối nhau thi kể từng đoạn của câu chuyện theo các tranh 1, 2, 3, 4. - Gv mời 1 Hs kể lại toàn bộ câu chuyeän. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát.. -Hs thi đọc diễn cảm truyện.. -Ba Hs thi đọc 3 đoạn của baøi. Hs nhaän xeùt.. -Một Hs kể đoạn 1. -Từng cặp Hs kể. -Hs tiếp nối nhau kể 3 đoạn cuûa caâu chuyeän. -Một Hs kể lại toàn bộ câu chuyeän. Hs nhaän xeùt.. 4. Cuûng coá– daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện. - Chuaån bò baøi sau. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Thứ ba, ngày 18 tháng 12 năm 2007 Chính taû (Nghe – vieát) Baøi: Vaàng traêng queâ em. I/ Muïc tieâu: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng một đoạn văn “ Vầng trăng quê em” . - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu. - Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống vần ăc/ăt. II/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Về quê ngoại - GV mời 2 Hs lên bảng viết các từ chứa âm đầu tr/ch - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 3. Dạy bài mới:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc toàn bài viết chính tả. - Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại đoạn viết viết. - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: + vầng trăng nhô lên được tả như thế nào?. -Hs laéng nghe. -1 – 2 Hs đọc lại bài viết. -Traêng oùng aùnh treân haøm raêng, đậu vào đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già, thao thức như canh gaùc trong ñeâm.. + Bài chính tả gồm mấy đoạn? Chữ đầu mỗi -Bài chính tả tách thành 2 đoạn – đoạn được viết như thế nào? 2 lần xuống dòng. Chữ đầu dòng vieát hoa, luøi vaøo moät oâ.. - Gv hướng dẫn Hs viết bảng con những chữ dễ -Hs vieát baûng con. vieát sai: -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài. - Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. -Học sinh viết vào vở. - Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ. - Gv theo doõi, uoán naén.  Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chưã lỗi bằng bút chì. -Học sinh soát lại bài. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). Hs tự chưã lỗi. - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. + Baøi taäp 2(b): -Một Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - GV cho các tổ thi làm bài tiếp sức, phải đúng -Các nhóm thi đua điền các từ vào vaø nhanh. choã troáng. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: -Hs nhaän xeùt. Thaùng chaïp thì maéc troàng khoai…. Thaùng tö baéc maï, thuaän hoøa moïi nôi. Tháng năm gặt hái vừa rồi… Hs thuoäc caùc caâu treân.. Đèo cao thì mặc đèo cao… Ngaét hoa caøi muõ tai beøo, ta ñi. 4. Cuûng coá – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó. - Chuaån bò baøi: Aâm thanh thaønh phoá . - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tập đọc..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài: Anh Đom Đóm. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Đom Đóm rất chuyên cần. Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động. - Hiểu các từ : Đom Đóm, chuyên cần, cò bợ, vạc. b) Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết ngắt hơi đúng giữa các câu thơ. c) Thái độ: Giáo dục Hs biết nhớ đến quê nhà của mình. II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK. III/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát 2. Bài cũ: Mồ Côi xử kiện.. - GV gọi 3 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 của câu chuyện “ Mồ côi xử kiện” và trả lời các câu hỏi: + Chuû quaùn kieän gì baùc noâng daân? + Tìm caâu neâu roõ lí leõ cuûa baùc noâng daân ? + Tại sao Mồ Côi bảo bác nông dân xóc 2 đồng bạc đủ 10 lần? - Gv nhaän xeùt. 3. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Luyện đọc.  Gv đọc diễn cảm toàn bài. - Giọng nhẹ nhàng, nhấn giọng ở những từ gợi tả cảnh, tính nết anh Đom Đóm: lan dần, chuyên cần, lên đèn, rất êm, suốt một đêm, lặng lẽ, long lanh , vung ngọn đèn, quay voøng, roän ròp. - Gv cho hs xem tranh.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ. - Gv mời đọc từng câu thơ. - Gv cho Hs giải thích từ : Đom Đóm, chuyên cần, cò bợ, vạc. - Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhoùm. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ.. -Hoïc sinh laéng nghe.. -Hs xem tranh. -Hs đọc từng câu thơ. -Hs giải thích từ. -Hs đọc từng câu thơ trong nhoùm. -Cả lớp đọc đồng thanh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài thơ. baøi. + Anh Đom Đóm lên đèn đi đâu ? -Anh Đom Đóm lên đèn đi gác cho mọi người được nguû yeân. -Chuyeân caàn. + Tìm từ tả đức tính của anh Đom Đóm? + Anh Đom Đóm thấy những cảnh gì -Hs thảo luận nhóm. trong ñeâm ? - Cả lớp trao đổi nhóm. Đại diện các nhóm lên - Gv chốt lại: Anh Đom Đóm thấy trình bày. Chị Cò BợÏ ru con, thím Vạc lặng lẽ moø toâm beân soâng. + Tìm một hình ảnh đẹp của anh -Hs phát biểu cá nhân. Đom Đóm trong bài thơ ? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thô.Cuûng coá. - Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài -Hs đọc lại toàn bài thơ. thô baøi thô. - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng baøi thô. - Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thô cuûa baøi thô.. -Hs thi đua đọc thuộc lòng Hs yeáu thuoäc vaøi từng khổ của bài thơ. - Gv mời 6 em thi đua đọc thuộc lòng -6 Hs đọc thuộc lòng bài khổ thơ thô. caû baøi thô . - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc Hs nhận xét. hay. 4. Cuûng coá – daën doø. - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô. - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt baøi cuõ.. Toán Baøi: Luyeän taäp. I/ Muïc tieâu: -Giúp Hs củng cố về tính giá trị biểu thức , Kĩ năng thực hiện tính giá trị biểu thức. - Xeáp hình maãu. - So sánh giá trị của biểu thức với một số. - Reøn Hs tính caùc pheùp tính chính xaùc, thaønh thaïo. II/ Chuaån bò:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> * GV: Baûng phuï, phaán maøu . * HS: vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát 2. Bài cũ: Tính giá trị biểu thức (tiếp theo). - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 1, 2 - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3 Dạy bài mới: * HÑ1: Laøm baøi 1, 2  Baøi 1: -Hs đọc yêu cầu đề bài.. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn: Khi thực hiện giá -Hs lắng nghe. trị của mỗi biểu thức, em cần đọc kĩ biểu thức xem biểu thức có những pheùp tính naøo vaø aùp duïng quy taéc nào cho đúng. - Yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tính giaù -Hs nhaéc laïi quy taéc. trị của biểu thức khi có phép tính cộng, trừ, nhân , chia. Biểu thức có dấu ngoặc đơn. -Hs cả lớp làm vào vở. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. -Hs lên bảng làm, Hs cả lớp - Gv mời 4 Hs lên bảng thi làm . nhaän xeùt baøi treân baûng. -Gv nhaän xeùt, choát laïi.  Baøi 2: -Hs đọc yêu cầu đề bài. - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Yeâu caàu Hs laøm baøi theo nhoùm 4 -Hs laøm theo nhoùm . Hs leân baûng thi laøm baøi laøm. em. - Gv nhaän xeùt, choát laïi * HÑ2: Laøm baøi 3, 4  Baøi 3: -Hs đọc yêu cầu đề bài. - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv vieát baûng: (12 + 11) x 3 …… 45 - Gv: Để điền được đúng dấu vào -Chúng ta tính giá trị biểu chỗ trống cần điền, chúng ta cần thức trước, sau đó so sánh giá trị của biểu thức với số. laøm gì? - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào vở. -Hs cả lớp làm vào vở. -Hs leân baûng thi laøm baøi -Hs leân baûng laøm baøi. laøm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi °Baøi 4: -Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: -Thực hành trên bộ đồ dùng - Hs trao đổi nhóm đôi. GV theo doõi, giuùp đỡ hs yếu tính đúng quy tắc. Hs khaù trong nhoùm chæ hs yeáu.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Mời hs lên bảng thực hiện. toán. 4.Cuûng coá– daën doø - Taäp laøm laïi baøi. 1, 2 - Chuaån bò : Luyeän taäp chung. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Tự nhiên - xã hội Bài: An toàn khi đi xe đạp. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs : Sau bài học Hs biết một số quy định đối với người đi xe đạp. b) Kỹ năng: Có ý thức chấp hành luật giao thông. c) Thái độ: Tích cực chấp hành luật giao thông. II/ Chuaån bò: * GV: Hình trong SGK trang 46, 47. * HS: SGK, vở. III/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Laøng queâ vaø ñoâ thò. - Gv gọi 2 Hs lên trả lời câu 2 câu hỏi: + Phong cảnh nhà cửa, đường sá ở làng quê và đô thị. + Kể tên những nghề nghiệp của người dân ở làng quê và đô thị. 3. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Quan sát tranh theo nhóm. - Gv hướng dẫn Hs quan sát hình trả lời các câu hỏi: -Hs thảo luận nhóm. + Chỉ và nói người nào đi đúng, người nào đi sai? -Đại diện các nhóm - Gv mời một số nhóm trình bày. leân trình baøy. -Hs caùc nhoùm khaùc - Gv nhaän xeùt, choát laïi. nhaän xeùt. * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. -Hs thaûo luaän nhoùm. + Đi xe đạp như thế nào cho đúng luật giao thông ? - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả của nhóm -Đại diện các nhóm leân trình baøy. mình. -Hs caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt. - Gv choát laïi. => Khi đi xe đạp cần đi bên phải, đúng phần đường dành cho người đi xe đạp, không đi vào đường ngược chieàu… * Hoạt động 3: Chơi trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ”. Bước 1: Hs cả lớp đứng tại chỗ, vòng tay trước ngực, bàn tay nắm hờ, tay trái dưới tay phải..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bước 2: Trưởng trò hô to: - Đèn xanh: cả lớp quay tròn hai tay. - Đèn đỏ: cả lớp dừng quay và để tay ở vị trí chuẩn bò. - Trò chơi được lặp lại nhiều lần, ai làm sai sẽ hát -Hs chơi trò chơi. moät baøi. 4. Cuûng coá – daën doø. - Chuaån bò :OÂn taäp vaø kieåm tra hoïc kì moät. - Nhaän xeùt baøi hoïc. Thứ tư, ngày 19 tháng 12 năm 2007 Luyện từ và câu Ôn từ chỉ đặt điểm. Ôn tập câu “Ai thế nào”, dấu phẩy. I/ Muïc tieâu: - Tìm từ chỉ đặt điểm của người, vật - OÂn taäp maãu caâu “ Ai theá naøo ?” - Tieáp tuïc oân taäp veà daáu phaåy. II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1. Baûng phuï vieát BT2. * HS: Xem trước bài học, vở III/ Hoạt động dạy học: Khởi động: Hát. Bài cũ: Từ về thành thị, nông thôn. Dấu phẩy. - Gv 1 Hs laøm baøi taäp 2. Vaø 1 Hs laøm baøi 3. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập. . Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu Hs làm việc theo nhóm. Sau đó Hs nối tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán. - Gv mời 3 Hs lên bảng làm. - Gv choát laïi: a) Meán: duõng caûm ; toát buïng … b) Đom Đóm: chuyên cần ; chăm chỉ ... c) Chaøng Moà Coâi : thoâng minh ; taøi trí ; coâng minh … d) Chuû quaùn : tham lam ; doái traù ; xaáu xa …. -Hs đọc yêu cầu của đề bài. -Các em trao đổi theo nhóm. -3 Hs leân baûng laøm baøi, moãi em laøm moät caâu. Hs nhaän xeùt. Hs chữa bài đúng vào vở..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> . Baøi taäp 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân vào vở. - Gv mời 3 Hs lên bảng thi làm bài. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs laøm baøi caù nhaân. -3Hs leân baûng thi laøm baøi.. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: a) Baùc noâng daân raát chaêm chæ. b) Một bông hoa trong vườn thơm ngát. c) Một buổi sớm mùa đông hơi lành lạnh. * Hoạt động 2: Thảo luận. . Baøi taäp 3:. -Hs laéng nghe. Hs chữa bài vào vở.. - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài.. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs thaûo luaän theo nhoùm.. - Gv chia lớp thành 3 nhóm. Mỗi nhóm nhận một băng giấy có ghi đề bài. Các nhóm thi đua làm bài. - Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng. - Gv nhận xét chốt lới giải đúng. a) Ếch con ngoan ngoãn, chăm chỉ và thông minh. b) Nắng cuối thu vàng óng, dù giữa trưa cũng chæ dìu dòu. c) Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn caây heø phoá. 4.Cuûng coá– daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuaån bò : OÂn taäp cuoái hoïc kì 1. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. -Đại diện các nhóm lên baûng daùn keát quaû cuûa nhoùm mình. Hs sửa bài vào vở.. Taäp vieát Baøi: N – Ngoâ Quyeàn.. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa N. Viết tên riêng “Ngô Quyền” bằng chữ nhỏ. Viết câu ứng dụng bằng chữ nhỏ. b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu đúng. c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở. II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa N Các chữ Ngô Quyền và câu tục ngữ viết trên doøng keû oâ li. * HS: Bảng con, phấn, vở tập viết..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> III/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát 2. Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà. - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước. - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ N hoa. -Hs quan saùt. - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát. -Hs neâu:Goàm 3 neùt: Moùc - Nêu cấu tạo chữ N. ngược trái, thẳng xiên, móc xuoâi phaûi.. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết treân baûng con.  Luyện viết chữ hoa. -Hs tìm: N, Q, Ñ. - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong baøi - Gv viết mẫu, kết hợp với việc -Hs quan sát, lắng nghe. -Hs viết các chữ vào bảng Chú ý tuyên dương nhắc lại cách viết từng chữ. - Gv yêu cầu Hs viết chữ “N, Q, Đ” con. những em yếu có vaøo baûng con. tieán boä  Hs luyện viết từ ứng dụng. -Hs đọc tên riêng : Ngô - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Quyeàn. Ngoâ Quyeàn. - Gv giới thiệu: Ngô Quyền là vị -Một Hs nhắc lại. anh hùng dân tộc của nước ta. Năm 938, ông đã đánh bại quân xâm lược Nam Hán trên sông Bạch Đằng, mở đầu thời độc lập tự chủ của nước ta. - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng con. -Hs vieát treân baûng con.  Luyện viết câu ứng dụng. -Hs đọc câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng. Đường vô Xứ Nghệ quanh quanh. Non xanh nước biếc như tranh họa đồ. - Gv giải thích câu ca dao: Ca ngợi -Hs viết trên bảng con các phong cảnh Xứ Nghệ đẹp như tranh chữ: Đường, Nghệ, Non. veõ. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở tập viết..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ N: 1 dòng cỡ nhỏ. + Viết chữ Q, Đ: 1 dòng. + Viết chữ Ngô Quyền: 2 dòng cỡ nhỏ. + Viết câu tục ngữ 2 lần. - Gv theo doõi, uoán naén. - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. * Hoạt động 3: Chấm chữa bài. - Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm. - Gv nhaän xeùt tuyeân döông moät soá vở viết đúng, viết đẹp.. -Hs neâu tö theá ngoài vieát, cách cầm bút, để vở.. -Hs viết vào vở. GV theo doõi, giuùp đỡ hs viết đúng độ cao, noái neùt. -Laéng nghe, nhaän xeùt. 4. Cuûng coá – daën doø. - Về luyện viết thêm phần bài ở nhà. - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Toán Baøi: Luyeän taäp chung. I/ Muïc tieâu: Giaûm taûi: Boû doøng 2 cuûa BT2, 3; BT4 chuyeån thaønh troø chôi Giuùp Hs cuûng coá veà : - Củng cố về tính giá trị biểu thức. - Giải bài toán có lời văn bằng 2 phép tính II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu . * HS: vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 1, 2 - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Dạy bài mới: * HÑ1: Laøm baøi 1, 2  Baøi 1: -Hs đọc yêu cầu đề bài.. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn: Khi thực hiện giá trị -Hs lắng nghe. của mỗi biểu thức, em cần đọc kĩ biểu thức xem biểu thức có những dấu tính.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> nào và áp dụng quy tắc nào cho đúng. - Yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tính giaù trò của biểu thức khi chỉ có phép tính cộng, trừ hoặc nhân , chia. - Yêu cầu cả lớp làm bảng con.  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Yêu cầu Hs tự làm vào vở. Hai Hs lên baûng thi laøm baøi laøm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi * HÑ2: Laøm baøi 3  Baøi 3: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gọi 2 em đại diện 2 nhóm lên thi đua  HÑ3: Laøm baøi 4. -Gọi 1 em đọc Y/C -Lớp thảo luận nhanh nhóm đôi -Hs chơi tiếp sức -GV nhaän xeùt tuyeân döông  HÑ4: Laøm baøi 5 -Gọi 1 em đọc đề bài toán -Hướng dẫn hs tìm hiểu đề bài 4. Cuûng coá– daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị bài: Hình chữ nhật. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hs nhaéc laïi quy taéc. -Hs nhaéc laïi. -Nhaän xeùt baûng cuûa baïn -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs leân baûng thi laøm baøi laøm. Hs nhaän xeùt. -Hs chữa bài đúng vào vở.. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Coå vuõ vaø nhaän xeùt. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. -Lớp thành 2 nửa lên thi đua thi tiếp sức. -Theo doõi -Phát biểu và giải vào vở. Thứ năm, ngày 20 tháng 12 năm 2007 Chính taû (Nghe – vieát) Baøi : AÂm thanh thaønh phoá. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn cuối của bài “ Aâm thanh thành phoá.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm từ chứa tiếng có vần khó: (ui/uôi) và chứa tiếng coù vaàn aêt/aêc c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Hoạt động dạy học: 1) Khởi động: Hát..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2) Baøi cuõ: “ Vaàng traêng queâ em”. - Gv mời 3 Hs lên bảng viết 1 số từ khó ở tiết trước (lớp viết bảng con) - Gv nhaän xeùt. 3) Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuaån bò.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc 1 lần đoạn viết của bài : “AÂm thanh thaønh phoá”. - Gv mời 2 HS đọc lại. - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và caùch trình baøy baøi thô. + Đoạn viết gồm mấy câu? + Trong đoạn văn những từ nào viết hoa ? - Gv hướng dẫn các em viết bảng con những từ dễ viết sai: Bét-tô-ven, pi-a-noâ, caêng thaúng.  Gv đọc và viết bài vào vở. - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở caùch trình baøy. - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi. - Gv đọc từng câu , cụm từ  Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bằng buùt chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm baøi taäp. + Baøi taäp 2: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề baøi. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào vở.. -Hs laéng nghe. -Hai Hs đọc lại.. -Coù 3 caâu. -Các từ: Hải, Mỗi, Anh, Caåm Phaû, Haø Noäi, Beùt-toâven. -Yeâu caàu caùc em vieát baûng con những từ các em cho là deã vieát sai. -Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, cách cầm bút, để vở. -Học sinh viết bài vào vở.. -Học sinh soát lại bài. Hs tự chữa bài.. -1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm Giuùp hs yeáu bieát theo. tìm từ -Cả lớp làm vào vở. - Gv dán 5 băng giấy mời 5 Hs -5 leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: -Hs đọc lại kết quả theo lời Ui: cuûi, caëm cuïi, duøi cui, buùi giải đúng. haønh, buïi, duïi maét, huùi toùc, muûi Cả lớp chữa bài vào vở. loøng, nuùi, suûi taêm, tuûi thaân, xui.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> khieán ……. Uoâi : chuoái, buoåi saùng, cuoái cuøng, đá cuội, đuối sức, muối , tuổi, suối ……… + Baøi taäp 3(b): - Gv mời Hs đọc yêu cầu của đề baøi. -Hs đọc yêu cầu của đề bài. GV theo dõi, gợi yù cho hs yeáu tìm - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ tự làm từ vào vở. -Hs suy nghó laøm baøi vaøo - Gọi 3 em lên bảng điền từ vở. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: -Hs nhaän xeùt. b) Baét – ngaét – ñaëc. Hs sửa bài vào vở 4.Cuûng coá – daën doø. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Toán Bài: Hình chữ nhật I/ Muïc tieâu:. Giúp cho hs nắm được : - Hình chữ nhật có 4 cạnh trong đó có hai cạnh ngắn bằng nhau và hai cạnh dài bằng nhau. Bốn góc của hình chữ nhật đều là hình vuông. - Nhận biết, vẽ và đo độ dài các cạnh của hình chữ nhật II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 1 - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Dạy bài mới: * HĐ1: Giới thiệu hình chữ nhật . a) Giới thiệu hình chữ nhật. - Gv vẽ hình chữ nhật ABCD lên - Hs đọc: Hình chữ nhật ABCD. Hình tứ giác ABCD. baûng vaø yeâu caàu Hs goïi teân hình. - Gv : Đây là hình chữ nhật ABCD. - Gv yêu cầu Hs dùng thước đo độ -Độ dài cạnh AB bằng độ.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> dài và so sánh độ dài của cạnh AB dài cạnh CD. vaø CD ; AD vaø BC Độ dài cạnh AD bằng độ dài caïnh BC. - Gv giới thiệu: -Laéng nghe + Hai cạnh AB và CD được coi là hai cạnh dài của hình chữ nhật và hai caïnh naøy baèng nhau. + Hai cạnh AD và BC được gọi là hai cạnh ngắn của hình chữ nhật và hai caïnh naøy baèng nhau. - Vậy hình chữ nhật có hai cạnh dài có độ dài bằng nhau AB = CD ; hai cạnh ngắn có độ dài bằng nhau AD = BC. - Gv yêu cầu Hs dùng êke điểm tra -Hình chữ nhật ABCD có 4 các góc của hình chữ nhật ABCD. goùc cuøng laø goùc vuoâng. - Gv yêu cầu Hs nêu lại các đặc -Hs: Hình chữ nhật có hai điểm của hình chữ nhật. caïnh daøi baèng nhau, hai caïnh ngaén baèng nhau vaø coù 4 góc đều là góc vuông. * HÑ2: Laøm baøi 1. -Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs trao đổi nhóm đôi -Học sinh cả lớp trao đổi để tìm HCN và giải thích vì sao biết nhóm đôi -Nhaän xeùt, goùp yù -Y/C hs neâu vaø giaûi thích - Gv nhận xét, chốt lại: Hình thứ 2 và thứ 4 là HCN * HÑ3: Laøm baøi 2. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề -Hs đọc yêu cầu đề bài. baøi. - Gv yêu cầu Hs dùng thước để đo -Hs làm bài cá nhân độ dài và ghi kết quả. -Nhaän xeùt - Gv yeâu caàu caùc em neâu keát quaû -Hs chữa bài đúng vào vở. - Gv nhaän xeùt, choát laïi * HÑ4: Laøm baøi 3, 4. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm . Caâu -Hs thaûo luaän nhoùm. hoûi: + Tìm các hình chữ nhật. + Độ dài các cạnh của mỗi hình chữ nhaät? - Gv yêu cầu Hs làm vào vở. Hai -Hai em lên bảng làm.. GV đến giúp đỡ vaø chæ caùc em ño độ dài các cạnh. GV hướng dẫn maãu ño chieàu daøi vaø chieàu roäng.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> em leân baûng laøm. - Gv nhaän xeùt, choát laò.  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv chia Hs thaønh 2 nhoùm. Cho caùc em thi ñua laøm baøi. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 4. Cuûng coá – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi. 2,3. - Chuaån bò : Hình vuoâng - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hs cả lớp nhận xét.. -Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs caùc nhoùm thi ñua laøm baøi. Đại diện các nhóm lên trình baøy.. Tự nhiên - xã hội Baøi: OÂn taäp vaø kieåm tra hoïc kì moät (Tieát 1) I/ Muïc tieâu: Giaûm taûi: Boû noäi dung phaàn söu taàm - Kể tên các bộ phận của từng cơ quan trong cơ thể. - Nêu chức năng của các cơ quan: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh. - Nêu một số việc nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trên. - Nêu một số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc. II/ Chuaån bò: * GV: Bảng ở phần thực hành như SGK/66 * HS: SGK, vở. III/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: An toàn khi đi xe đạp. - Gv gọi 2 Hs lên trả lời câu 2 câu hỏi: +Chỉ và nói người nào đi đúng, người nào đi sai luật giao thông? + Đi xe đạp như thế nào cho đúng luật giao thông? 3 Dạy bài mới: * Hoạt động 1:Thảo luận nhóm -Gọi hs đọc nội dung phần thực hành -GV hướng dẫn tìm hiểu bảng -Tổ chức lớp thảo luận nhóm 4 * Hoạt động 2: Làm việc cả lớp. -Theo doõi -Quan sát GV hướng daãn maãu -Keû baûng vaø thaûo luaän, ghi keát quaû.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> -Gọi lần lượt các nhóm lên bảng điền kết quả -GV choát yù 4. Cuûng coá – daën doø. - Veà xem laïi baøi. - Chuaån bò baøi cho tieát 2. - Nhaän xeùt baøi hoïc.. -Caùc nhoùm theo doõi, goùp yù boå sung -Laéng nghe. Thuû coâng Bài: Cắt, dán chữ VUI VẺ (Tiết 1). I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: Hs biết cách kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ a) Kỹ năng: Kẻ, cắt, dán được chữ VUI VẼ đúng quy trình kĩ thuật. b) Thái độ: Hs thích cắt, dán chữ. II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu chữ VUI VẺ, Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ. Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo ……… * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ. III/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát 2. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và nhận xeùt. - Gv giới thiệu chữ VUI VẺ, Hs quan sát rút ra -Hs quan sát. nhaän xeùt. + Nét chữ rộng 1 ô. + Hs nêu tên các chữ cái trong mẫu chữ. Nhận xét khoảng cách giữa các chữ trong mẫu chữ. - Gv gọi Hs nhắc lại cách kẻ, cắt các chữ V, U, E, I -Hs laéng nghe. => GV ruùt ra keát luaän. * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu. Bước 1: Kẻ chữ V, U, I, E. - Kích thước, cách kẻ, cắt các chữ V, U, E, I giống -Hs quan sát. như đã học ở các bài trước. - Caét daáu hoûi: Keû daáu hoûi trong moät oâ vuoâng nhö -Hs quan saùt. hình 2a. cắt theo đường kẻ, bỏ phần gạch chéo, lật sang màu được dấu hỏi (H.2b). Bước 2: Cắt chữ VUI VẺ - Kẻ một đường chuẩn, sắp xếp các chữ đã cắt được trên đường chuẩn sau: Giữa các chữ cái trong chữ VUI và chữ VẺ cách nhau 1 ô ; giữa chữ VUI và chữ.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> VẺ cách nhau 2 ô. Dấu hỏi dán phía trên chữ E. Bước 3: Dán chữ VUI VẼ. - Kẻ một đường chuẩn, sắp xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn. - Bôi hồ đều vào mặt kẻ ô vá dán chữ vào vị trí đã ñònh. - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng. ( H.4) -Thực hành theo quy * Hoạt động 3: Thực hành trình -Lớp thực hành cá nhân -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn -GV theo dõi, giúp đỡ -GV nhaän xeùt tuyeân döông 3. Cuûng coá – daën doø. - Veà taäp laøm laïi baøi. - Chuẩn bị bài sau: Cắt, dán chữ VUI VẺ (Tiết 2). - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Thứ sáu, ngày 21 tháng 12 năm 2007 Taäp laøm vaên Baøi: Vieát veà thaønh thò, noâng thoân. I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp Hs - Hs dựa vào tiết trước, viết được một lá thư cho bạn kể những điều em biết về thành thị hoặc nông thôn. b) Kyõ naêng: - HS viết lá thư biết trình bày đúng, đủ ý. - Kể đúng, chính xác. c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Hoạt động dạy hoc: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Nghe keå: Keùo caây luùa leân. Noùi veà thaønh thò, noâng thoân. - Gv goïi 2 Hs leân keå chuyeän. - Một Hs lên giới thiệu hoạt động của thành thị (hoặc nông thôn). - Gv nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Dạy bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs viết thö. + Baøi taäp 1: -Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Gv mở bảng phụ và yêu cầu Hs quan sát trình tự mẫu của một lá thư. - Gv mời 1 Hs nói mẫu đoạn đầu thư cuûa mình. - Gv nhaéc Hs coù theå vieát laù thö khoảng 10 câu dài hơn. Trình bày đúng thể thức, nội dung hợp lí. * Hoạt động 1:Thực hành. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài. - Gv theo dõi, giúp đỡ các em. - Gv gọi 5 Hs đọc bày của mình trước lớp. - Gv nhận xét, tuyên dương những baøi vieát toát.. -Hs cả lớp quan sát -Một Hs đứng nói.. HS khaù noùi. -Hs cả lớp làm vào vở.. GV giúp đỡ hs yeáu vieát baøi. -5 Hs xung phong đọc bài của mình trước lớp. Hs cả lớp nhận xét.. 3. Cuûng coá – daën doø. - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän. - Chuaån bò baøi: Oân taäp cuoái hoïc kì 1. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. Toán Baøi: Hình vuoâng I/ Muïc tieâu:. Giúp Hs nắm được: - Hình vuoâng laø hình coù 4 goùc vaø coù 4 caïnh baèng nhau. - Bieát veõ hình vuoâng treân giaáy. II/ Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Hát 2. Bài cũ: Hình chữ nhật - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3 - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Dạy bài mới: * HĐ1: Giới thiệu hình vuông - Gv vẽ 1 hình vuông , 1 hình chữ nhật - Gv : Theo em, các góc ở các đỉnh của hình vuoâng laø caùc goùc theá naøo? - Gv yeâu caàu Hs duøng eâkeâ kieåm tra sau đó đưa ra kết luận. - Gv yêu cầu Hs so sánh độ dài các caïnh cuûa hình vuoâng. - Gv ruùt ra keát luaän: Hình vuoâng coù 4. -Hs quan saùt. -Các góc ở đỉnh hình vuông đều là goùc vuoâng. -Hình vuông có 4 góc ở 4 đỉnh đều là goùc vuoâng. -Độ dài 4 cạnh của 1 hình vuông là baèng nhau. -Hs nhaéc laïi..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> caïnh baèng nhau. - Gv yeâu caàu Hs tìm ñieåm gioáng nhau -Hs thi ñua tìm. và khác nhau giữa hình vuông và hình chữ nhật. + Giống nhau: Điều có 4 góc ở 4 đỉnh laø goùc vuoâng. + Khác nhau: Hình chữ nhật có 2 cạnh daøi baèng nhau, 2 caïnh ngaén baèng nhau. Hình vuoâng coù 4 caïnh baèng nhau. * HÑ2: Laøm baøi 1  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: -Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp -Học sinh cả lớp làm bài . - Gv nhaän xeùt, choát laïi: -Hs nhaän xeùt. * HÑ3: Laøm baøi 2  Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. -Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs dùng thước để đo độ -Hs làm bài cá nhân vào vở. daøi vaø ghi keát quaû. - 4 Hs thi làm bài trên bảng lớp. -4 Hs leân baûng thi laøm baøi. * HÑ4: Laøm baøi 3 , 4  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv chia Hs thaønh 2 nhoùm. Cho caùc em -Hs caùc nhoùm thi ñua laøm baøi. thi ñua laøm baøi. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.  Baøi 4: - Mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự vẽ hình theo mẫu. -Hs làm bài vào vở. Sau đó dùng êke kiểm tra các góc vuoâng, ghi teân caùc goùc vuoâng vaøo choã chaám. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. 4. Cuûng coá – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi. - Chuẩn bị : Chu vi hình chữ nhật. - Nhaän xeùt tieát hoïc.. AÂm nhaïc Bài: Ôn 3 bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết Con chim non, ngaøy muøa vui.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> I/.Muïc tieâu: -Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, phát âm rõ ràng -Hát kết hợp gõ đệm -Thực hiện trò chơi “Tìm tên bài hát” II/.Chuaån bò: *GV: Chuaån bò troø chôi *HS: Thuộc các bài hát đã học III/.Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò  Hoạt động 1: Ôn bài hát lớp chúng ta đoàn kết -Nhaän xeùt -Goïi 1 em haùt -Hát đồng thanh 2 lần -Lớp hát kết hợp gõ theo phách -Vaøi nhoùm leân naém tay di chuyeån nhòp nhaøng -Hát kết hợp vận động sang phaûi, traùi ° Hoạt động 2: Ôn bài hát con chim non -Nhaän xeùt -Goïi 1 em haùt -Hát đồng thanh 2 lần -Lớp hát kết hợp gõ theo nhịp ¾ ° Hoạt động 3: Ôn bài hát ngày mùa vui -Nhaän xeùt -Goïi 1 em haùt -Hát đồng thanh 2 lần -Lớp hát kết hợp gõ theo tiết tấu ° Troø chôi: -HS laéng nghe -GV hát lần lượt từng bài bằng nguyên âm -HS phaùt bieåu -Y/C các em đón đó là bài hát nào IV/.Cuûng coá, daën doø: -Ôn lại các bài đã học -Xem trước bài mới -Nhaän xeùt tieát hoïc SINH HOẠT LỚP ******. I. YÊU CẦU: - Kiểm tra các hoạt động trong tuần. - Vạch kế hoạch tuần tới. II. SINH HOẠT LỚP: - Hát. - Các Tổ báo cáo. - Lớp Trưởng ghi bảng, tổng kết. - Các cá nhân có ý kiến. - GV kết luận..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> * Hướng tới: - Cần luyện viết chữ, luyện viết chính tả - Luyện đọc thường xuyên - Đi học thể dục trái buổi phải đi đều, không để tình trạng trốn học - Nhiều em vẫn còn chưa thuộc tốt các bảng nhân, chia đã học -Sinh hoạt về an toàn giao thông, an toàn thực phẩm - Chuẩn bị thi cuối HKI bắt đầu ngày 24/12/2007 (Tuần sau) …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(27)</span>