Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (160.18 KB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>kÕ ho¹ch kiÓm tra néi bé trêng häc N¨m häc 2010 -2011. -------I. Căn cứ để xây dựng kế hoạch. Căn cứ chỉ thị 46/2008/CT-BGDĐT của Bộ trởng Bộ giáo dục đào tạo về hớng dÉn nhiÖm vô träng t©m cña ngµnh Gi¸o dôc C¨n cø vµo c«ng v¨n sè 629/HD-GD&§T ngµy 21/9/2010 híng dÉn thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc 2010-2011. C¨n cø vµo c«ng v¨n sè..... ngµy 21/9/2010 cña phßng gi¸o dôc vÒ kÕ ho¹ch triển khai hoạt động chuyên môn năm học 2010-2011. Căn cứ nội dung mở rộng cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử vµ bÖnh thµnh tÝch trong gi¸o dôc” C¨n cø vµo kÕ ho¹ch thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc 2010-2011.cña trêng MN TT LÖ ninh II. Ph¬ng híng chung:. T¨ng cêng kiÓm tra chÊt lîng ch¨m sãc nu«i dìng, gi¸o dôc trÎ trªn mäi lÜnh vực. Tiếp tục kiểm tra việc thực hiện cuộc vận động “Hai không” trong quá trình tổ chức các hoạt động cho trẻ tại trờng. Tập trung chấn chỉnh nề nếp kỹ cơng trong trờng học, nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo, kiên quyết ngăn chặn các hiện tợng tiêu cực trong công tác chăm sóc nuôi dỡng các cháu ở trờng Mầm non, tập trung đánh giá đúng thực chất chất lợng chăm sóc nuôi dỡng, giáo dục trẻ. Quản lý tài chính và tài sản trong nhà trờng. Đổi mới phơng pháp kiểm tra đánh giá chăm sóc giáo dục trẻ. Nh»m n©ng cao chÊt lîng hiÖu qu¶ trong c«ng t¸c kiÓm tra néi bé trêng häc, hiÖu lùc qu¶n lý nhµ níc gãp phÇn thùc hiÖn th¾ng lîi nhiÖm vô n¨m häc 2010-2011. III. §Æc ®iÓm t×nh h×nh cña nhµ trêng:. 1. ThuËn lîi: - Tập thể cán bộ giáo viên nhân viên xác định đợc vị trí trách nhiệm của mình, có ý thức tự rèn luyện, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ, có 16/17 cán bộ, giáo viên, nhân viên đạt chuẩn, 7/17 trên chuẩn chiếm tỷ lệ 41,2%, có 05 đ/c đang theo học lớp đại học . - Điều kiện CSVC cơ bản đáp ứng với công tác CSGD trẻ tại trờng. - Cuộc vận động có ảnh hởng lớn đến nhận thức của cán bộ giáo viên nhân viên, do đó việc tổ chức thực hiện các hoạt động tại trờng Mầm non từng bớc đợc đi vào nề nÕp tèt. - GV tự đánh giá nhận xét đợc năng lực của mình, không chạy theo thành tích. 2. Khã kh¨n:.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Một số giáo viên cha thực sự năng động, ý thức phấn đấu cha cao. Việc đổi míi ph¬ng ph¸p d¹y häc ë mét sè gi¸o viªn cßn h¹n chÕ, cha ph¸t huy hÕt kh¶ n¨ng vèn cã cña m×nh. - CSVC trang thiÕt bÞ bªn trong cßn thiÕu IV. NhiÖm vô cô thÓ:. Căn cứ vào đặc điểm tình hình của đội ngũ trong năm học này, trên những mục tiêu của phơng hớng chung và tinh thần của cuộc vận động “Hai không”. Trêng MÇm non TT LÖ ninh x©y dùng kÕ ho¹ch kiÓm tra néi bé trêng häc cô thÓ nh sau: V. Ph©n c«ng tr¸ch nhiÖm c¸c thµnh viªn trong tæ kiÓm tra:. TT. Hä vµ tªn. 1. Hoµng ThÞ LiÕng. 2. NguyÔn Thµnh T©m. 3. NguyÔn ThÞ LÖ. 4. NguyÔn ThÞ Nga. Chøc vô P.HT TT Khèi MG TT Khèi nhµ trÎ KÕ to¸n. Nhiệm vụ đợc phân công Phô tr¸ch kiÓm tra chuyªn m«n, phô tr¸ch khèi MG, cïng hiÖu trëng phô tr¸ch b¸n tró Phèi hîp víi BGH tæ chøc kiÓm tra c¸c ho¹t động của trẻ khối MG . Phèi hîp víi BGH tæ chøc kiÓm tra c¸c ho¹t động của trẻ khối nhà trẻ. Chịu trách nhiệm kiểm tra những nội dung đợc HT , PHT ph©n c«ng. KÕ ho¹ch kiÓm tra néi bé trêng häc N¨m häc: 2010- 2011 I. Häc kú I. Th¸ng. 8. 9. TuÇn 1. TuÇn 2. TuÇn 3. TuÇn 4. KiÓm tra tËp kÞch b¶n lÔ héi khèi MG KiÓm tra c¸c ®iÒu KiÓm tra nÒ nÕp, KT viÖc thùc KiÓm tra c«ng kiÖn chuÈn bÞ trang trÝ, hiÖn ch¬ng tr×nh, t¸c phßng chèng KiÓm tra , kh¶o s¸t khai gi¶ng vµ sè đồ dùng học tập lũ, lụt chÊt lîng ®Çu n¨m cña trÎ lîng. häc. 10 KiÓm tra c«ng t¸c vÖ sinh sau. KiÓm tra hå s¬ KiÓm tra chuyªn KiÓm tra toµn gi¸o viªn. đề tạo hình 1GV. diện 1 giáo viên.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> lò, lôt.. KiÓm tra VS, giê KiÓm tra toµn KiÓm tra chÊt l¨n,giê ngò, cña trÎ diÖn 1 gi¸o viªn îng böa ¨n cña trÎ.. KiÓm tra toµn KiÓm tra chuyªn diện 1 giáo viên. đề văn học. KiÓm tra kh¸m sức khỏe định kỳ lÇn 1.. KiÓm tra giê ¨n, giê ngñ c¸c líp KiÓm tra thi ®ua đợt 1. KiÓm tra ®iÒu KiÓm tra toµn kiªn tæ chøc héi KiÓm tra chuyªn thi “ C« chÕ biÕn đề vệ sinh cô Ph- diện 1 giáo viên giái” ¬ng, c« LiÒn .. KiÓm tra c©n ®o trẻ đợt 2, KiÓm tra kh¶o s¸t chÊt lîng häc kú. 11. 12.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÕ ho¹ch kiÓm tra néi bé trêng häc N¨m häc: 2010- 2011 Häc kú II Th¸ng. TuÇn 1. TuÇn 2. TuÇn 3. TuÇn 4. 1/2010 tra toµn diÖn Kiểm tra chuyên đề Kiểm 2 gi¸o viªn to¸n 2 gi¸o viªn. KiÓm tra hå s¬ gi¸o viªn KiÓm tra vë t¹o h×nh, vë to¸n khèi MG. KiÓm tra toµn diÖn 1 gi¸o viªn,. KiÓm tra ®iÒu kiÖn Kiểm tra chuyên đề tổ chức hội thi giáo Kiểm tra toàn ©m nh¹c 2 gi¸o viªn d¹y giái cÊp diÖn 1 gi¸o viªn viªn trêng. KiÓm tra viÖc chấm biểu đồ c¸c líp. NghØ tÕt nguyªn đán. 2. 3. KiÓm tra tæ chøc böa ¨n KiÓm tra chÊm MG Bé, giờ trả biểu đồ các lớp trÎ. NghØ tÕt nguyªn đán. 4. Kiểm tra chuyên đề v¨n häc –chö viÕt 1 gi¸o viªn. Kiểm tra đột xuất. 5. KiÓm tra toµn diÖn 1 gi¸o viªn. KiÓm tra chuyªn đề chế biến dinh dỡng 2 giáo viên. KiÓm tra toµn KiÓm tra vë tËp diÖn 2 gi¸o viªn t« cña trÎ líp KiÓm tra kh¶o MG lín s¸t chÊt lîng häc kú II KiÓm tra c«ng t¸c thi ®ua. KÕ ho¹ch kiÓm tra toµn diÖn n¨m häc 2010-2011 Th¸ng. 10. Sè lîng. 02. Hä vµ tªn. Bé phËn. NguyÔn Thµnh T©m TrÇn ThÞ Hoµi Ph¬ng. GV líp MG lín GV nhµ trÎ Líp 24-36 th¸ng tuæi.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> 11. 01. 12. 01. Hå ThÞ LiÒn. GV nhµ trÎ Líp 18-24 th¸ng tuæi. NguyÔn ThÞ Hµ. GV Líp MG Nhë. NguyÔn ThÞ LÖ. 1. 02. 2. 01. 3. 01. TrÇn thÞ tÜnh. GV nhµ trÎ Líp 24-36 th¸ng tuæi GV líp MG nhë. TrÇn ThÞ H»ng Nga. GV nhµ trÎ Líp 18-24 th¸ng tuæi. Hoµng ThÞ H»ng. 4. 02. Ph¹m ThÞ T¸m Phan ThÞ B×nh. 5. 01. NguyÔn ThÞ T¬. GV líp MG BÐ GVCBDD GV nhµ trÎ Líp 24-36 th¸ng tuæi GVCBDD.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Kế hoạch kiểm tra chuyên đề n¨m häc 2010-2011 Th¸ng. 10. 11 12. Sè lîng. Chuyên đề. Hä vµ tªn. 01. NguyÔn ThÞ LÖ. Kiểm tra chuyên đề tạo h×nh. 01. NguyÔn ThÞ Hµ. - Kiểm tra chuyên đề văn häc. 02. TrÇn ThÞ Hoµi Ph¬ng Hå ThÞ LiÒn. Kiểm tra chuyên đề vệ sinh Kiểm tra chuyên đề vệ sinh. 02. Kiểm tra chuyên đề toán Kiểm tra chuyên đề toán. TrÇn ThÞ Thanh H¬ng Hoµng ThÞ H»ng. 01. KiÓm tra vë to¸n, vë t¹o h×nh c¸c líp. 02. 03. Líp L¸, Líp Chåi, Líp MÇm.. 03. 02. NguyÔn Thµnh T©m Ng« ThÞ Hång Minh. Kiểm tra chuyên đề âm nh¹c. 01. TrÇn ThÞ Thanh H¬ng. Kiểm tra chuyên đề văn häc-Chö viÕt. 02. Ph¹m ThÞ T¸m NguyÔn ThÞ T¬. Kiểm tra chuyên đề dinh dỡng. 04 05. KÕ ho¹ch thao gi¶ng n¨m häc 2010-2011 Th¸ng. 10. Sè lîng. 03 c«. Hä vµ tªn. Líp. NguyÔn ThÞ LÖ. Líp 24-36 th¸ng tuæi.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> TrÇn ThÞ H»ng Nga. Líp 18-24 th¸ng tuæi Líp 18-24 th¸ng tuæi Líp MG lín Líp MG nhë Líp MG bÐ. Hå ThÞ LiÒn. 11. 03 c«. 12. 01 c«. TrÇn ThÞ Thanh H¬ng TrÇn ThÞ TØnh Hoµng ThÞ H»ng Hoµng ThÞ H»ng. Líp MG bÐ Líp 24-36 th¸ng tuæi Líp 24-36 th¸ng tuæi Líp 24-36 th¸ng tuæi Líp MG lín Líp MG nhë Líp MG bÐ. Phan ThÞ B×nh. 1. 2. 3. 03 c«. 03. TrÇn ThÞ Hoµi Ph¬ng NguyÔn ThÞ LÖ NguyÔn Thµnh T©m NguyÔn ThÞ Hµ Ng« ThÞ Hång Minh. Tæ chøc héi thi gi¸o viªn d¹y giái cÊp trêng Líp 18-24 th¸ng tuæi Líp 24-36 th¸ng tuæi Líp 18-24 th¸ng tuæi. 0 TrÇn ThÞ H»ng Nga 03. TrÇn ThÞ Hoµi Ph¬ng. 4 Hå ThÞ LiÒn KÕ ho¹ch kiÓm tra th¸ng 9/2010 Thêi gian. Néi dung kiÓm tra. Sè lîng. Ph©n c«ng ngêi KT. TuÇn 1. KiÓm tra c¸c ®iÒu kiÖn chuÈn bÞ khai gi¶ng vµ sè lîng. 7 líp. PHT. - 7/7 lớp thực hiện nghiêm túc kÞch b¶n lÔ héi, Sè lîng khèi mÉu gi¸o đạt chỉ tiêu giao, số lợng nhà trẻ cha đạt chỉ tiªu giao. PHT. Tèt : 3 Kh¸ : 4. TuÇn 2. KiÓm tra viÖc trang trÝ phßng nhãm c¸c líp. 7/7 Líp. KÕt qu¶.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> KiÓm tra viÖc thùc hiÖn chTuÇn 3 ¬ng tr×nh , nÒ nÕp c¸c líp 7/7 líp. Tuần 4. PHT. C¸c líp thùc hiÖn tèt quy chÕ chuyªn m«n. - KiÓm tra c«ng t¸c phßng 2 côm BGH chèng lò, lôt. - 2 côm chuÈn bÞ chu đáo 4 tại chỗ. NhËn xÐt: * Ưu điểm: C¸c líp cã kÕ ho¹ch tËp luyÖn cho trÎ nghiªm tóc, lùa chän c¸c néi dung phong phú, biết kết hợp với phụ huynh cho trẻ đi học đều, Phối hợp với phụ nữ để huy động trÎ 3 tuæi. Các lớp đã đưa trẻ đi vào nề nếp. Trang trí lớp phù hợp với chủ điểm. Nắm vững phương pháp tổ chức các HĐ. Nhìn chung giáo viên thực hiện đúng quy trình rửa tay, lau mặt cho trẻ và tổ chức bữa ăn. Trẻ nhận đúng ký hiệu khăn của mình và nắm đợc kỹ năng rửa tay, lau mặt Đa số các lớp mua sắm đủ đồ dùng học tập cho trẻ Thực hiện khá nghiêm túc chế độ sinh hoạt trong ngày Toµn trêng lu«n cã ý thøc thêng trùc vÒ c«ng t¸c phßng chèng thiªn tai, gi¶m thiệt hại về ngời và tài sản, đợc xem là một trong những nội dung cơ bản về an toàn trong nhà trờng. Trớc ma lủ nhà trờng đã phân công CB-CV, GV, NV các thành viên của BCĐ trực 24/24h. Thực hiện nghiêm túc phơng châm 4 tại chỗ đủ lơng thực, thực phÈm, thuèc men, n¬i ¨n, nghØ cho ngêi trùc trong thêi gian lñ lôt ®ang diÔn ra. * Tồn tại: Một số lớp trang trí cha đẹp nh lớp cô Liền, NÒ nÕp ch¸u cßn lén xén cha ®i vµo nÒ nÕp nh líp chåi Trẻ nhà trẻ huy động cha đạt chỉ tiêu giao( nh lớp sao mai, lớp thỏ trắng) * Hướng kh¾c phôc: Phối hợp với hội phụ nữ, nông dân để huy động trẻ đến trờng.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV cần làm thêm một số đồ chơi mới bổ sung cho các loại đồ chơi ở bộ môn To¸n, ¢m nh¹c, v¨n häc. Cần quan sát các nhón chơi, nhắc trẻ tạo sản phẩm. đẹp hơn. GV cÇn cã kÕ häach tËp luyÖn thªm cho trÎ vµ kÕt hîp víi phô huynh d¹y thªm cho trÎ ë nhµ, vÒ kiÕn thøc c¸c m«n häc. Bổ sung thêm đồ chơi và học liệu ở các góc cho trẻ chơi.. KÕ ho¹ch kiÓm tra th¸ng 10/2010 Thêi gian. Néi dung kiÓm tra. Sè lîng. Ph©n c«ng ngêi KT. TuÇn 1. KiÓm tra c«ng t¸c vÖ sinh sau lñ lôt.. 2 côm. PHT. 2 côm vÖ sinh s¹ch sÏ. PHT. Tèt: C« LÖ, C« T©m Kh¸: C« LiÒn, C« Ph¬ng. 4 c«. TuÇn 2. KiÓm tra hå s¬ gi¸o viªn. 1 c« TuÇn 3. Kiểm tra chuyên đề tạo h×nh. KÕt qu¶. PHT Tèt.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuần 4. - KiÓm tra toµn diÖn c« T©m, C« Ph¬ng( dù 3 tiÕt d¹y). 2 c« PHT. Tèt: 2 tiÕt Kh¸: 1 tiÕt. NhËn xÐt: * Ưu điểm: - Sau lò lôt C¸n bé ,gi¸o viªn, nh©n viªn vÖ sinh m«i trêng s¹ch sÏ. C¸c ch¸u trë l¹i häc b×nh thêng. - Giáo viên xây dựng kế hoạch thực hiện chương trình phù hợp với điều kiện thực tế của lớp. Bố trí MT phù hợp với các góc hoạt động. Đồ dùng, đồ chơi xắp xếp gọn gàng, vừa tầm với trẻ. GV biết lồng ghép các nội dung, phương pháp vào tiết học sáng tạo, tạo cơ hội cho trẻ hoạt động. Phát huy tính tích cực hoạt động của trẻ. Thường xuyên quan sát và hướng dẫn trẻ chơi, tạo hứng thú trong giờ học. - Đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định. Ghi chép đầy đủ các nội dung ở từng loại sổ, trình bày sạch sẽ. - Chuẩn bị đầy đủ cỏc điều kiện phục vụ cho chuyờn đề Tạo hình.Nắm đợc kiến thức, kỷ năng của tiết học. Nắm được phương phỏp đặc trng của bộ môn.Có đủ bộ hồ sơ sổ sỏch đầy đủ, hồ sơ trình bày đẹp, khoa học. * Tồn tại: - Bài bổ sung không nên chọn quá nhiều. Hå s¬ mét sè lo¹i ghi chÐp cha khoa häc nh sæ tæng hîp, sæ nhËt ký (c« LiÒn, ) - Góc phân vai cần xắp xếp khoa học hơn và tạo sản phẩm tập thể cßn Ýt * Hướng kh¾c phôc: - Bæ sung l¹i mét sè lo¹i sæ; NhËt ký, tæng hîp. - Gv cần cho trẻ luyện kỹ năng vẽ vào mọi lúc, mọi nơi. Phối hợp tốt với gia đình trẻ. Có kế hoạch bồi dưỡng cho những cháu yếu - Thêng xuyªn vÖ sinh cho trÎ..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> KÕ ho¹ch kiÓm tra th¸ng 11/2010 Thêi gian. TuÇn 1 TuÇn 2. Néi dung kiÓm tra. Sè lîng. Ph©n c«ng ngêi KT. KiÓm tra toµn diÖn( Dù 2 tiÕt d¹y). 1 c«. PHT. Kiểm tra chuyên đề văn học. 01 c«. TuÇn 3. Thao giảng chuyên đề tạo h×nh. 03 c«. Tuần 4. KiÓm tra kh¸m søc kháe định kỳ. 7 líp. PHT. HT ; PHT. KÕt qu¶ 2 tiÕt xÕp lo¹i kh¸.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> KÕ ho¹ch kiÓm tra th¸ng 12/2010 Thêi gian. Néi dung kiÓm tra. Sè lîng. Kiểm tra chuyên đề vệ sinh 1 c«. TuÇn 1 TuÇn 2. KiÓm tra toµn diÖn( Dù 2 tiÕt d¹y). Ph©n c«ng ngêi KT. KÕt qu¶. PHT. PHT 1 c« PHT. TuÇn 3. Tuần 4. Kiểm tra chuyên đề vệ sinh. 1c«. Tæ chøc héi thi c« chÕ biÕn BGH, H§CT giái. KÕ ho¹ch kiÓm tra th¸ng 01/2011. Thêi gian. TuÇn 1. Néi dung kiÓm tra. Sè lîng. Ph©n c«ng ngêi KT. Kiểm tra chuyên đề toán. 02 c«. PHT. KÕt qu¶.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> PHT TuÇn 2. KiÓm tra toµn diÖn( Dù 4 tiÕt d¹y). 02 c«. TuÇn 3. KiÓm tra tæ chøc böa ¨n, giê tr¶ trÎ líp MG bÐ. 1 líp. Tuần 4. Kiểm tra chấm biểu đồ các líp. 7 líp. PHT. KÕ ho¹ch kiÓm tra th¸ng 02/2011. Thêi gian. Néi dung kiÓm tra. TuÇn 1 NghÜ tÕt. TuÇn 2. NghØ tÕt. Sè lîng. Ph©n c«ng ngêi KT. KÕt qu¶.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> TuÇn 3. KiÓm tra hå s¬ gi¸o viªn KiÓm tra vë to¸n, t¹o h×nh khèi MG. 04 03. PHT PHT. Tuần 4. KiÓm tra toµn diÖn ( Dù 2 tiÕt d¹y) Thao giãng chuyên đề toán khèi MG. 01. PHT. 03. BGH. KÕ ho¹ch kiÓm tra th¸ng 03/2011 Thêi gian. Néi dung kiÓm tra. Sè lîng. Ph©n c«ng ngêi KT. TuÇn 1. Kiểm tra chuyên đề Âm nh¹c. 02. PHT. P.HT TuÇn 2. KiÓm tra toµn diªn ( Dù 2 tiÕt d¹y). 01 BGH. TuÇn 3. Tæ chøc héi thi gi¸o viªn d¹y giái cÊp trêng. KÕt qu¶.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuần 4. PHT Kiểm tra việc chấm biểu đồ c¸c líp. 7 líp. KÕ ho¹ch kiÓm tra th¸ng 04 /2011 Thêi gian. Néi dung kiÓm tra. Kiểm tra chuyên đề văn học –chö viÕt TuÇn 1. TuÇn 2. TuÇn 3. Thao giảng chuyên đề H§V§V. KiÓm tra toµn diÖn ( Dù 4 tiÕt d¹y). Sè lîng. Ph©n c«ng ngêi KT. 01. PHT. 03. BGH TT NT. 02. HT, PHT. KÕt qu¶.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuần 4. KiÓm tra vë tËp t« cña trÎ. PHT.
<span class='text_page_counter'>(17)</span>