Tải bản đầy đủ (.docx) (58 trang)

giao an lop 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.73 MB, 58 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 20 Thø 2 ngµy 10 th¸ng 1 n¨m 2011 Tiết 1: Hoạt động đầu tuần Chủ điểm : mừng đảng mừng xuân I. Môc tiªu: - Lớp trực tuần nhận xét hoạt động trong tuần 19 của toàn khu. - Nắm đợc kế hoạch hoạt động học tập sinh hoạt trong tuần. - Ph¬ng híng tuÇn20. II.Thêi gian: - 7 giê 30 t¹i khu Hua Pu«ng. II. §èi tîng: - HS c¶ khu. IV. ChÈn bÞ: * Kh©u tæ chøc: - Lớp trực tuần, đội cờ đỏ chuẩn bị nội dung. * Ph¬ng tiÖn: - HS kª bµn ghÕ - Mçi líp 1 tiÕt môc v¨n nghÖ. V.Néi dung - H×nh thøc * Néi dung: - NhËn xÐt nh÷ng u khuyÕt ®iÓm trong tuÇn 19 cña toµn khu. TriÓn khai kÕ ho¹ch. học tập, kế hoạch hoạt động trong tuần 20 * H×nh thøc: - TËp chung toµn khu. VI. Tiến hành hoạt động: * phÇn lÔ: - Chµo cê. - TriÓn khai c¸c néi dung chñ yÕu. + Đội cờ đỏ lên nhận xét các hoạt động đội + GV trùc tuÇn lªn nhËn xÐt nh÷ng u ®iÓm tån t¹i trong tuÇn 19 * PhÇn héi: - V¨n nghÖ vµ c¸c trß ch¬i: ( Mçi líp tham gia 1 tiÕt môc ). VII. Kết thúc hoạt động: - Văn nghệ ca ngợi quê hương, đất nước, ca ngợi Đảng, Bác Hồ,chào mừng ngày thành lập Đảng 03/02 - Sinh hoạt đội, hướng dẫn sinh hoạt sao nhi đồng vệ sinh cá nhân, chăm sóc răng, miệng. - Nhắc nhở HS tích cực học tập, chuẩn bị tốt đồ dùng học tập chuẩn bị học kì II Tiết 2 + 3 :Tập đọc - kể chuyện. §58+59:ë l¹i víi chiÕn khu I. Môc tiªu: A. Tập đọc - Bớc đầu HS biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện và lời các nhân vật( ngời chỉ huy, c¸c chiÕn sü nhá tuæi) - HiÓu néi dung truyÖn: Ca ngîi tinh thÇn yªu níc, kh«ng qu¶n ng¹i khã kh¨n gian khæ cña c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p tríc ®©y. - HS trả lời đúng các câu hỏi trong SGK..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * GD häc sinh cã lßng dòng c¶m vµ yªu níc. B. KÓ chuyÖn: - HS kể lại đợc từng đoạn câu chuyện và cả câu chuyện theo gợi ý. II. Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc, bảng phụ viết đoạn HD đọc. - HS luyện đọc cá nhân, nhóm 2, nhóm 4. Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò. Hoạt động của trò - 2 HS đọc thuộc lòng bài: Bộ đội về lµng. - 1 HS nêu nội dung bài đọc.. - GV nhận xét ,đánh giá điểm. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: Dïng tranh 2. Luyện đọc - Theo dâi a. Giáo viên đọc toàn bài - NhÊn giäng ë mét sè tõ ng÷ t¶ téi ¸c cña giÆc. b. Hớng dẫn học sinh luyện đọc và giải nghÜa tõ * §äc c©u trong ®o¹n: - Học sinh đọc tiếp sức từng câu - Học sinh tiếp sức đọc từng câu - Söa ph¸t ©m * §äc ®o¹n tríc líp - Học sinh đọc và phát hiện cách ngắt - GV hớng dẫn học sinh đọc ngắt nghỉ nghØ Trớc ý kiến đột ngột của chỉ huy,/ bọn trÎ lÆng ®i.//Tù nhiªn,/ ai còng thÊy cæ häng m×nh nghÑn l¹i.// Lợm bớc tới gần đống lửa.// Giọng em rung lªn:// Em xin đợc ở lại./ Em thà chết trên chiến khu/ cßn h¬n vÒ ë chung,/ ë lén víi tôi T©y, tôi ViÖt gian../ - Söa ph¸t ©m - Häc sinh gi¶i nghÜa: trung ®oµn trëng, - Gi¶i nghÜa c¸c tõ míi trong ®o¹n l¸n T©y, ViÖt gian, thèng thiÕt, vÖ quèc qu©n - Học sinh đọc tiếp sức đoạn * §äc ®o¹n trong nhãm - Học sinh đọc nhóm đôi - NhËn xÐt - Đại diện các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 3. T×m hiÓu bµi * §o¹n 1 * Học sinh đọc thầm - Cho học sinh đọc thầm CH: Trung đoàn trởng đến gặp các chiến - Ông đến để thông báo ý kiến của trung ®oµn : cho c¸c chiÕn sÜ nhá trë vÒ sèng sĩ nhỏ tuổi để làm gì? với gia đình, vì cuộc sống ở chiến khu thêi gian tíi cßn gian khæ, khã kh¨n h¬n, các em khó lòng chịu đợc. *§o¹n 2 * 1 học sinh đọc đoạn 2 - Cho học sinh đọc CH: Trớc ý kiến đột ngột của chỉ huy, vì - Vì các chiến sĩ nhỏ rất xúc động , bất sao c¸c chiÕn sÜ nhá “ai còng thÊy cæ ngê nghÜ r»ng m×nh ph¶i rêi xa chiÕn khu - Lợm, Mừng và tất cả các bạn đều tha häng m×nh nghÑn l¹i” CH: Thái độ của các bạn nhỏ sau đó thế thiết xin ở lại..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nµo? CH: V× sao Lîm kh«ng muèn vÒ nhµ? + Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động? *§o¹n 3 - Cho học sinh đọc thầm CH: Thái độ của trung đoàn trởng nh thế nµo khi nghe lêi van xin cña c¸c b¹n?. - Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, sẵn sàng chịu ăn đói, sống chết với chiến khu - Mõng rÊt ng©y th¬, ch©n thËt. - Học sinh đọc thầm - Trung đoàn trởng cảm động rơi nớc mắt tríc nh÷ng lêi van xin thèng thiÕt, van xin đợc chiến đấu, hi sinh cho tổ quốc - 1 học sinh đọc đoạn 4 * §o¹n 4: - TiÕng h¸t bïng lªn nh ngän löa rùc rì - Gọi 1 học sinh đọc đoạn 4 giữa đêm rừng lạnh tối CH: T×m h×nh ¶nh so s¸nh ë c©u cuèi bµi? - C¸c chiÕn sÜ VÖ quèc ®oµn nhá tuæi rÊt yªu níc, kh«ng qu¶n ng¹i khã kh¨n, s½n + Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®iÒu g× vÒ sµng hi sinh v× tæ quèc. c¸c chiÕn sÜ VÖ quèc ®oµn nhá tuæi? - Häc sinh theo dâi 4. Luyện đọc lại - Học sinh thi đọc đoạn 2 - Giáo viên đọc lại đoạn 2 - NhËn xÐt - Hớng dẫn học sinh đọc đoạn 2 - Thi đọc cả bài - NhËn xÐt vµ b×nh chän - Cho học sinh thi đọc cả bài - NhËn xÐt - Häc sinh nªu nhiÖm vô 5. KÓ chuyÖn - Học sinh đọc câu hỏi phần gợi ý a.Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô - 1 häc sinh kÓ mÉu ®o¹n 2 b. Híng dÉn häc sinh kÓ chuyÖn - Gọi học sinh đọc câu hỏi phần gợi ý - Häc sinh tiÕp søc nhau kÓ l¹i 4 ®o¹n - Mêi 1 häc sinh kÓ mÉu ®o¹n 2 cña c©u chuyÖn. - NhËn xÐt - B×nh chän b¹n kÓ hay - Gäi 4 häc sinh kÓ 4 ®o¹n - Dòng c¶m vµ cã tÊm lßng yªu níc nång 4. Cñng cè – dÆn dß - Qua câu chuyện này em học đợc điều gì nàn. vÒ c¸c chiÕn sÜ VÖ quèc ®oµn nhá tuæi? - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TiÕt 4: To¸n. §96:§iÓm ë gi÷a, trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng I. Môc tiªu: Gióp häc sinh hiÓu: - HiÓu thÕ nµo lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm cho tríc. - HiÓu thÕ nµo lµ trung ®iÓm cña mét ®o¹n th¼ng. II. ChuÈn bÞ: - Thíc mÐt, PhiÕu bµi cho BT2. - HS lµm bµi nhãm 2, nhãm 4. II. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> A. KiÓm tra ®Çu giê - HS nªu miÖng - ViÕt sè liÒn tríc vµ liÒn sau cña c¸c sè: 2526; 3133; 1400 - NhËn xÐt. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Giíi thiÖu ®iÓm ë gi÷a. - Gi¸o viªn vÏ h×nh trong s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh quan s¸t lªn b¶ng. A. O. B. + §iÓm A, O, B lµ 3 ®iÓm nh thÕ nµo?. - A, O, B lµ 3 ®iÓm th¼ng hµng, ®iÓm A rồi đến điểm O, rồi đến điểm B. + §iÓm O so víi ®iÓm A vµ ®iÓm B nh thÕ - §iÓm O lµ ®iÓm gi÷a cña ®iÓm A vµ B. nµo? + ThÕ nµo lµ ®iÓm ë gi÷a? - Lµ ®iÓm n»m gi÷a hai ®iÓm cho tríc. 3. Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng - Gi¸o viªn vÏ h×nh trong s¸ch gi¸o khoa lªn b¶ng. 3cm. 3cm. A M B - §iÓm M lµ ®iÓm nh thÕ nµo? - So sánh độ dài của hai đoạn thẳng AM vµ BM? *Khi ®iÓm n»m gi÷a hai ®iÓm cho tríc, thẳng hàng và chia đoạn thẳng đó thµnh 2 phÇn b»ng nhau th× ta gäi ®iÓm đó là trung điểm của đoạn thẳng. - Vậy M đợc gọi là gì của đoạn thẳng AB? 4. Thùc hµnh Bµi 1(98) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm a) Ba ®iÓm th¼ng hµng lµ ba ®iÓm nµo? b) §iÓm M lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm nµo - §iÓm N lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm nµo - §iÓm O lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm nµo - GV cïng hS c¶ líp nhËn xÐt. Bµi 2(98): - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bai nhãm 4 A. O. B. M C E. D H. G. - GV cùng HS nhận xét, đánh giá.. - §iÓm M lµ ®iÓm gi÷a cña 2 ®iÓm A vµ B AM = BM ( v× cïng b»ng 3 cm). - M đợc gọi là trung điểm của đoạn thẳng AB. - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi theo nhãm 2. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. a) Ba ®iÓm th¼ng hµng A, M, B ; M, O, N; C, N, D. b) §iÓm M lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm: A vµ B - §iÓm N lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm C vµ D - §iÓm O lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm M vµ N - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh thi làm nhanh, đúng theo nhãm 4. * Câu đúng a. O lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB. b. M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD. c. H lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng EG. d. M lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm C vµ D..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi 3(98) Nªu tªn trung ®iÓm cña c¸c * C©u sai ®o¹n th¼ng. e. H lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm E vµ G - Gọi học sinh đọc yêu cầu - NhËn xÐt - Híng dÉn häc sinh lµm vë. - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi vµo vë * C¸c trung ®iÓm: I lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng BC - GV chÊm bµi nhËn xÐt. O lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AD O lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng IK 5. Cñng cè - dÆn dß K lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng GE - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Tiết 5: Đạo đức. TiÕt 20. §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ (TiÕt 2) I. Môc tiªu: 1, Kiến thức:Bớc đầu biết thiếu nhi trên thế giới đều là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ nhau không phân biệt dân tộc, màu da ngôn ngữ. 2. Kĩ năng: Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả năng do nhà trờng, địa phơng tổ chức. 3, HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nớc khác II. ChuÈn bÞ: - Vở bài tập đạo đức - C¸c bµi th¬, bµi h¸t, tranh ¶nh nãi vÒ t×nh hu nghÞ gi÷a thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi quèc tÕ - C¸c h×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Nhãm, c¸ nh©n, c¶ líp. III. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: - Cho c¶ líp h¸t bµi: TiÕng chu«ng vµ ngän cê 2. Néi dung a. Hoạt động 1: - Giíi thiÖu nh÷ng s¸ng t¸c hoÆc tõ liÖu su tÇm vÒ t×nh doµn kÕt thiÕu nhi quèc tÕ + Môc tiªu: T¹o c¬ héi cho HS thÓ hiÖn quyÒn bày tỏ ý kiến, đợc thu nhận thông tin, đợc tự do kÕt giao b¹n bÌ + C¸ch tiÕn hµnh - HS trng bày tranh, ảnh và t liệu đã su tầm đ- - Cả lớp xem, nghe các nhóm hoặc c¸ nh©n giíi thiÖu tranh, ¶nh, t liÖu îc quan s¸t tranh vÏ vµ cã thÓ nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, - Häc sinh thùc hµnh trng bµy nÕu b. Hoạt động 2:Viết th bày tỏ tình đoàn kết, HS không có GV cho học sinh quan s¸t h÷u nghÞ víi thiÕu nhi c¸c níc + Môc tiªu: HS biÕt thÓ hiÖn t×nh c¶m h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ qua néi dung th + C¸ch tiÕn hµnh - Th¶o luËn nhãm - Th cã thÓ viÕt theo nhãm - Lựa chọn và quyết định xem nên gửi th cho - HS lựa chọn nội dung th để viết c¸c b¹n thiÕu nhi níc nµo. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Göi th cho thiÕu nhi c¸c níc ®ang gÆp khã - HS tù lùa chän khăn nh: đói nghèo, dịch bệnh, chiến tranh, thiªn tai ... - Néi dung th viÕt g× ? - TiÕn hµnh viÕt th gi¸o viªn híng dÉn c¸ch viÕt - GV bao quát giúp đỡ học sinh - Cử đại diện nhóm trình bày trớc lớp c, Hoạt động 3: Bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị đối với thiếu nhi quốc tế + C¸ch tiÕn hµnh HS múa hát, đọc thơ, kể chuyện diễn tiểu - Các nhóm chọn đề tài thể hiện nội phÈm ... vÒ t×nh ®oµn kÕt thiÕu nhi quèc tÕ. dung * KL: Thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi các nớc tuy màu da, ngôn ngữ, điều kiện sống ... có - HS đọc phần ghi nhớ sgk khác nhau song đều là anh em bạn bè, cùng là chñ nh©n t¬ng lai cña thÕ giíi. V× vËy chóng ta cÇn ph¶i ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi thÕ giíi 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giáo dục các em HS có thái độ tôn trọng, th©n ¸i, h÷u nghÞ víi c¸c b¹n thiÕu nhi c¸c níc kh¸c - ChuÈn bÞ bµi sau: Bµi 11 .......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... Thø ba ngµy 11/ 1/2011 NghØ viÖc riªng- ®/c d¹y thay ------------------------------Thø 4 ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2011 TiÕt 1: ¢m nh¹c. §20: Häc h¸t bµi: Em yªu trêng em ¤n tËp tªn nèt nh¹c. I. Môc tiªu: Gióp HS. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. - TËp biÓu diÔn bµi h¸t. - Nhí tªn vµ vÞ trÝ nèt nh¹c qua trß ch¬i. II. ChuÈn bÞ: - Ghi lêi hai cña bµi h¸t vµo b¶ng phô. - Nh¹c cô , b¨ng nh¹c, m¸y nghe. - Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò. - Cho c¶ líp h¸t lêi 1 cña bµi h¸t. - GV nhËn xÐt. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu tiÕt häc. 2. D¹y bµi míi. * Hoạt động 1: Ôn tập lời 1 và học lời 2. - GV tæ chøc cho HS «n lêi 1.. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Tæ chøc cho HS thi h¸t theo tæ. - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt vÒ tiªu chuÈn: + Hát to đều, đúng giai điệu. + Hát thể hiện đợc bằng một số động tác phụ hoạ đơn giản. - GV d¹y häc sinh h¸t lêi 2:(t¬ng tù tiÕt 1) *Chó ý nh÷ng tiÕng luyÕn 3 ©m: cúc vàng nở, hồng đỏ, yêu thế * * * - HD học sinh tập gõ đệm theo phách. - HD học sinh thực hiện một số độngtác phô ho¹. * Hoạt động 2: Ôn tập tên các nốt nhạc, vÞ trÝ nèt nh¹c trªn khu«ng nh¹c bµn tay - YC học sinh đọc tên các nốt nhạc.. - HS thùc hµnh theo tæ. - LÇn lît tõng tæ tËp biÓu diÔn.. - HS đọc lời ca. - HS tËp h¸t tõng c©u - hÕt bµi.. - HS tập hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Tõng nhãm HS tËp thùc hiÖn mét sè động tác phụ hoạ. - HS đọc tên các nốt nhạc: §å - Rª - Mi - Pha - Son - La - Si - (§«). - HD häc sinh dïng bµn tay lµm khu«ng nh¹c 5 dßng. + GV thùc hµnh mÉu. - HS quan s¸t- thùc hµnh theo. - LuyÖn tËp ghi nhí c¸c nèt nh¹c trªn "khu«ng nh¹c bµn tay" 3. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - VN luyÖn tËp ghi nhí c¸c nèt nh¹c trªn khu«ng nh¹c bµn tay. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... TiÕt 2:To¸n. §98 : So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10000. I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh nhËn biÕt c¸c dÊu hiÖu vµ c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10000. - Cñng cè vÒ t×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt trong mét nhãm c¸c sè, cñng cè vÒ quan hÖ giữa một số đơn vị đo đại lợng cùng loại. - HS vận dụng làm đúng các bài tập trong SGK. II.ChuÈn bÞ: - PhiÕu bµi tËp(BT2), b¶ng phô (BT3) - HS lµm bµi c¸ nh©n, nhãm 4. II. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò. - YC học sinh 1 đoạn thẳng dài 8 cm, rồi - HS làm bài cá nhân theo các bớc đã học. xác định trung điểm của đoạn thẳng đó. - GV nhËn xÐt. B. Bµi míi. 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu YC cña tiÕt häc. 2. Híng dÉn nhËn biÕt dÊu hiÖu vµ c¸ch so s¸nh hai sè trong ph¹m vi 10000 - Häc sinh theo dâi vµ so s¸nh a. So s¸nh hai sè cã ch÷ sè kh¸c nhau - Häc sinh ®iÒn dÊu < vµo chç chÊm gi÷a - Gi¸o viªn ®a ra hai sè 998 …. 1000 - Híng dÉn häc sinh so s¸nh vµ ®iÒn dÊu hai sè 998 < 1000 vµ gi¶i thÝch t¹i sao.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> >, <, =. ®iÒn dÊu < + Sè 998 lµ sè cã ba ch÷ sè * Trong hai sè cã sè ch÷ sè kh¸c nhau, + Sè 1000 lµ sè cã bèn ch÷ sè sè nµo cã Ýt ch÷ sè h¬n th× bÐ h¬n, sè nµo -> VËy sè 998 bÐ h¬n sè 1000 cã nhiÒu ch÷ sè h¬n th× lín h¬n. -> VËy 998 < 1000 - TiÕn hµnh t¬ng tù víi sè 10000 vµ 9998 10000 > 9998 b. So s¸nh hai sè cã ch÷ sè b»ng nhau - Gi¸o viªn ®a ra vÝ dô : 1999 vµ 2009 - Híng dÉn häc sinh so s¸nh - Häc sinh so s¸nh: 1999 vµ 2009 2. NÕu hai sè cã cïng sè ch÷ sè th× so - So s¸nh hai sè trªn ®Çu lµ sè cã bèn ch÷ s¸nh tõng cÆp ch÷ sè ë cïng mét hµng, sè kÓ tõ tr¸i sang ph¶i. - So s¸ch tõ tr¸i sang ph¶i : 9 so s¸nh víi 8 VËy 2009 > 1999 ta thÊy sè 9 > 8 -> VËy 2009 > 1999 - Häc sinh nªu l¹i c¸ch so s¸nh 3. NÕu hai sè cã cïng sè ch÷ sè vµ tõng - Häc sinh so s¸nh sè 6579 vµ 6579 cặp chữ số ở cùng một hàng đều giống nhau thì hai số đó bằng nhau 3. Thùc hµnh Bµi 1(100) - Học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi ra b¶ng con . - Híng dÉn häc sinh lµm bµi a) 1942 > 998 b) 9650 < 9651 156 < 6951 6742 > 6722 1965 > 1956 900 + 9 < 9009 6591 = 6591 - NhËn xÐt - söa sai - NhËn xÐt Bµi 2(100) :Sè * Học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi PBT - Híng dÉn häc sinh lµm bµi ra PBT. a) 1km > 985m b. 60 phót = 1 giê 600 cm = 6m 50 phót < 1 giê 797mm < 1m 70 phót > 1 giê - GV chÊm bµi cho 5 HS - NhËn xÐt- söa ch÷a. Bµi 3(100) - Học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi thi ®ua gi÷a - Häc sinh lµm bµi theo nhãm 4 khoanh nhanh và đúng. c¸c nhãm. a). Sè lín nhÊt: 4753 b). Sè bÐ nhÊt: 6019 - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, kÕt luËn - NhËn xÐt nhãm th¾ng cuéc. 4. Cñng cè- dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Tiết 3: Tập đọc. §60:Chó ë bªn B¸c Hå.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I. Mục đích yêu cầu - HS biÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau mçi dßng th¬, khæ th¬. - HiÓu néi dung bµi th¬: Bµi th¬ nãi lªn t×nh c¶m th¬ng nhí vµ lßng biÕt ¬n cña mäi ngời trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc. - HS trả lời đúng các câu hỏi trong SGK. - Häc thuéc lßng bµi th¬. *Giáo dục HS tìng cảm và sự biết ơn đối với thơng binh ,liệt sỹ. II. ChuÈn bÞ 1. Giáo viên:- tranh minh hoạ, bảng phụ ghi đoạn HD đọc, một số bông hoa ghi tên đoạn đọc. 2. Häc sinh:- S¸ch gi¸o khoa. 3.Hình thức:- HS luyện đọc cá nhân, nhóm 2, nhóm 4. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò. - GV nhận xét, đánh giá điểm. - 2 HS kÓ l¹i c©u chuyÖnë l¹i víi chiÕn khu. - 1 HS nªu néi dung cña bµi. B. Bµi míi. 1. Giới thiệu bài: Dùng tranh gia đình bé. 2. Luyện đọc - Häc sinh theo dâi a) Giáo viên đọc mẫu b) GV hớng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ - HS đọc tiếp sức mỗi học sinh 2 câu * §äc c©u: - Học sinh đọc tiếp sức - Söa ph¸t ©m - Học sinh đọc và ngắt nghỉ. * §äc ®o¹n tríc líp Chú Nga đi bộ đội/ - Hớng dẫn học sinh đọc khổ Sao l©u qu¸ lµ l©u !// Nhí chó/ Nga thêng nh¾c:// - Chó b©y giê ë ®©u ?// Chó ë ®©u,/ ë ®©u?// Trêng S¬n dµi d»ng dÆc? // Trờng Sa đảo nổi./ chìm? // - NhËn xÐt Hay Kon Tum,/ §¾k L¾k?// - Học sinh đọc từng khổ thơ Gi¶i nghÜa: Trêng S¬n, Trêng Sa, Kon - Cho học sinh đọc từng khổ thơ trớc lớp Tum - Học sinh đọc nhóm đôi - Học sinh đọc đồng thanh * §äc khæ th¬ trong nhãm - 1 học sinh đọc cả bài - Gọi một số nhóm thi đọc trớc lớp - NhËn xÐt * Học sinh đọc khổ thơ 1 và 2 3. Híng dÉn t×m hiÓu bµi Chú Nga đi bộ đội * Gọi học sinh đọc khổ thơ 1 và 2 CH: Nh÷ng c©u th¬ nµo cho thÊy Nga rÊt Sao l©u qu¸ lµ l©u! Nhí chó Nga thêng nh¾c: mong nhí chó? Chó b©y giê ë ®©u? Chó ë ®©u ë ®©u? * Cả lớp đọc thầm khổ thơ 3 - Mẹ thơng chú khóc đỏ hoe đôi mắt, * Cho cả lớp đọc thầm khổ thơ 3 nhí chó ngíc lªn bµn thê nh×n ¶nh CH: Khi Nga nhắc đến chú, thái độ của ba ba Häc sinh tr¶ lêi theo ý hiÓu cña m×nh. vµ mÑ ra sao?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> CH: Em hiÓu c©u nãi cña ba b¹n Nga nh thÕ nµo? *GV: Chú của Nga đã hi sinh một cách anh dũng để bảo vệ tổ quốc. Đó là sự hi sinh cao c¶ vµ vinh quang khiÕn cho ngêi ë l¹i thÊy tù hµo. CH: V× sao nh÷ng chiÕn sÜ hi sinh cho tæ quốc đợc nhớ mãi? + VËy qua bµi th¬ nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×?. Chú đã hi sinh/ Bác Hồ đã mất, chú ở bªn B¸c Hå trong thÕ giíi cña nh÷ng ngời đã khuất - Vì những chiến sĩ đó đã hiến dâng cả cuộc đời cho hạnh phúc và sự bình yên của nhân dân, vì độc lập, tự do của tổ quèc. - Bµi th¬ nãi lªn t×nh c¶m th¬ng nhí vµ lßng biÕt ¬n cña mäi ngêi trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quèc. - HS liªn hÖ: Th¨m nghÜa trang liÖt sỹ,...; giúp đỡ các gia đình thơng binh .. *GV:Trong chiÕn tranh cã nh÷ng ngêi anh dòng hi sinh nhng l¹i cã nh÷ng ngêi kh«ng may sèng xãt trë vÒ vµ mang trong m×nh một mỗi đau thể xác suốt đời- đó là những thơng binh.. Vậy các em nên làm gì để tỏ lòng biết ơn những thơng binh, liệt sỹđó? 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ - Gọi 3 học sinh thi đọc thuộc bài - Nhận xét – bình chọn bạn đọc hay - §äc c¸ nh©n tõng khæ th¬ - Nhóm đọc bài - Cả lớp đọc đồng thanh 5. Cñng cè - dÆn dß - Cho học sinh thi đọc thuộc bài thơ và nêu - Học sinh thi đọc thuộc bài l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... TiÕt 4: LuyÖn tõ &c©u. TiÕt 20. Më réng vèn tõ: Tæ quèc. DÊu phÈy I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: Nắm đợc nghĩa một số từ ngữ về Tổ quốc để sếp đúng các nhóm. Bớc đầu biết kể về một vị anh hùng. đặt dấu phảy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn. * HS yếy: Đọc đợc nội dung bài tập 1 phần từ mới. 2. Kĩ năng: Học sinh vận dung kiến thức làm đợc bài tập 1,2,3 3. Thái độ: Giáo dục các em học giỏi để sau này xây dựng quê hơng giàu đẹp. II. §å dïng: - B¶ng líp kÎ s½n 2 lÇn b¶ng ph©n lo¹i ë bµi 1 - Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng đợc nêu tên trong bài tập 2 để có thể nói ngắn gọn 1 vµi c©u, bæ xung ý kiÕn cña HS - Dù kiÕn h×nh thøc tæ chøc: C¶ líp, c¸ nh©n, nhãm III.C¸c h® d¹y häc Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.KiÓm tra: - Gọi tả đồ đạc, cây cối, con vật ... bằng - Nh©n ho¸ lµ g× ? những từ ngữ vốn để gọi và tả con ngời - GV nhËn xÐt lµ nh©n ho¸ B. Bµi míi: 1. Giới thiệu: Giáo viên nêu mục đích yêu. :.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> cÇu cña tiÕt d¹y vµ ghi tªn bµi. 2. HD lµm bµi tËp Bµi 1: - Lớp theo dõi đọc thầm - 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1 - GV më b¶ng phô gäi 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Cả lớp và GV chốt lời giả đúng - đất nớc, nớc nhà, non sông, giang sơn + Nh÷ng tõ cïng nghÜa víi Tæ quèc? - gi÷ g×n, g×n gi÷, - kiÕn thiÕt + Nh÷ng tõ cïng nghÜa víi b¶o vÖ? + Nh÷ng tõ cïng nghÜa víi x©y dùng: * HS yếu đọc lại những từ vừa tìm đợc - Líp quan s¸t bµi tËp sgk Bµi 2 - HS đọc yêu cầu của bài * Lµ hai chÞ em vâ nghÖ song toµn, tµi - GV híng dÉn kÓ giái + Trng Tr¾c, Trng NhÞ * Năm 248, mới 19 tuổi bà đã cùng anh lµ TriÖu Quèc §¹t cïng nh©n d©n næi dËy + TriÖu ThÞ Trinh (Bµ TriÖu) chống ách đô hộ của nhà Ngô ... * Vèn lµ vÞ quan nhá trong chÝnh quyÒn đô hộ, đã từ quan về quê chiêu mộ quân + LÝ BÝ (LÝ Nam §Õ) sĩ nổi dậy khởi nghĩa chống lại ách đô hé cña nhµ L¬ng ... * 1 tíng trÎ cã tµi n¨ng cña LÝ Nam §Õ. Khi quÊn L¬ng trë vÒ x©m lîc níc ta - TriÖu Quang Phôc (TriÖu ViÖt V¬ng) (545)... * Là lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt + Hå ChÝ Minh Nam. Ngời đã lãnh đạo nhân dân làm cuéc c¸ch m¹ng th¸ng 8, lËp l¹i níc ViÖt Nam dân chủ cộng hoà. Tiếp đó ngời đã lãnh đạo 2 cuộc kháng chiến vĩ đại chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ. Ngời đợc phong danh hiệu: Anh hùng giải phãng d©n téc, nhµ v¨n ho¸ lín Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi và - HS đọc yêu cầu bài tập - Giới thiệu về anh hùng Lê Lai: Lê Lai đọc thầm sgk quª ë Thanh Ho¸, lµ 1 trong 17 ngêi cïng - HS l¾ng nghe Lª Lîi tham gia héi thÒ lòng nhai n¨m 1416, n¨m 1419 «ng gi¶ lµm Lª Lîi, ph¸ vßng v©y vµ bÞ giÆc b¾t ... - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë - Yêu cầu HS làm bài giáo viên giúp đỡ - BÊy giê, ë Lam S¬n cã «ng Lª Lîi phÊt cê khëi nghÜa. Trong nh÷ng n¨m - GV nhận xét thống nhất bài làm đúng ®Çu, nghÜa quan cßn yÕu, thêng bÞ giÆc - Yêu cầu HS yếu đọc lại ND bài 3 vây rất ngặt, quyết bắt bằng đợc chủ tớng Lê Lợi 4. Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - Hoµn thiÖn bµi tËp trong VBT - ChuÈn bÞ bµi sau: Nh©n ho¸ … …………………………………………………………………………………….......... ........................................................................................................................................... s¸ng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thø 5 ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2011. TiÕt 1:ThÓ dôc. Tiết 40. Ôn đọi hình đội ngũ-Trò chơi : Lò cò tiếp sức. I.Môc tiªu: 1. Kiến thức; Thực hiện đợc tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự dóng hàng thẳng. Biết cách đi theo nhịp từ 1 đến 4 hàng dọc. Trọ chơi: Lò cò tiếp sức. 2. Kĩ năng: Thực hiện đợc thành thạo các động tác trên 3. Giáo dục các em có ý thức luyện tập TDTT để tăng cờng sức khoẻ II. §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp - Ph¬ng tiÖn: kÎ s©n cho tËp luyÖn - C¸c h×nh thøc tæ chøc: C¸ nh©n, c¶ líp hoÆc nhãm III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Néi dung §Þnh lîng Ph¬ng ph¸p vµ tæ chøc §éi h×nh tËp trung A. PhÇn më ®Çu 6 phót - NhËn líp, phæ biÕn ND y/c giê häc + + + + + + - GiËm ch©n t¹i chç, vç tay vµ h¸t + + + + + + - Khởi động các khớp đầu gối, hông, @ vai ... - Chơi trò chơi: Qua đờng lội B. PhÇn c¬ b¶n 25 phót 1. ¤n tËp hîp hµng ngang nhanh, 10 phót trËt tù dãng hµng th¼ng - GV híng dÉn mÉu Tæ 1: + + + + + + - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp tËp - Tæ chøc tËp theo tæ - TËp thi gi÷a c¸c tæ - GV quan sát lớp, giúp đỡ 2. §i theo nhÞp theo 2 hµng däc 7 phót Tæ 2: + + + + + + - GV híng dÉn mÉu - Häc sinh thùc hµnh c¸ nh©n - Theo tæ 3.Trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc 8 phót - GV nªu tªn trß ch¬i - HD c¸ch ch¬i - Ch¬i thö - Thùc hµnh ch¬i - GV nh¾c nhë HS vµ bao qu¸t líp C. PhÇn kÕt thóc: 5 phót + + + + + + - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t + + + + + + - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt @ - Giao bài tập về nhà: Ôn các động tác đi đều .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... TiÕt 2: To¸n. TiÕt 98: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10000, viÕt sè cã 4 ch÷ sè theo thø tù từ bé đến lớn và ngợc lại. Nhận biết thứ tự các số tròn trăm, tròn nghìn trên tia số và cách xác định trung điểm của đoạn thẳng.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> * Häc sinh yÕu: BiÕt so s¸nh vµ s¾p xÕp c¸c sè trong ph¹m vÞ 100. 2. Kĩ năng: Vận dung làm đợc các bài tập 1,2,3,4 trang 101 3. Thái độ: Giáo dục các em chăm chỉ học toán. II. §å dïng: - b¶ng phô, phiÕu bµi tËp - C¸c h×nh thøc tæ chøc: C¸ nh©n, c¶ líp hoÆc nhãm III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KiÓm tra: - Häc sinh lµm b¶ng líp b¶ng con - 1 HS lªn b¶ng so s¸nh: 525 vµ 255, 10000 vµ 9999, 738 vµ 738, 999 vµ 1000 - Nªu c¸ch so s¸nh hai sè ? b. Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: ¤n c¸ch sã s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10.000 2. LuyÖn tËp: Bµi 1( 101): - Häc sinh nªu yªu cÇu so s¸nh c¸c sè - 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi a, 7766 > 7676 8453 > 8435 - Gv híng dÉn c¸ch lµm 9102 < 9120 5005 > 4905 - Yªu cÇu häc sinh lµm b¶ng líp, b¶ng con. b, 1000g = 1kg 950g < 1kg - HS ch÷a bµi tËp trªn b¶ng 1000g 1000g * Củng cố cách so sánh về đơn vị đo độ 1km < 1200m dµi, khèi lîng, thêi gian 1000m 100 phót > 1 giê 30 phót 90 phót - Häc sinh thùc hµnh lµm 46 = 46, * HS yÕu: GV híng dÉn c¸ch so s¸nh c¸c 35 < 53, 97 > 89, Häc sinh đọc c¸c sè võa so s¸nh sè trong ph¹m vÞ 100 Bµi 2( 101) : - Học sinh đọc đề - 1 HS đọc bài - ViÕt c¸c sè: 4208, 4802, 4280, 4082 - Yªu cÇu häc sinh lµm phiÕu bµi tËp ho¹t động cá nhân - 4082, 4208, 4280, 4802 a, Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: - 4820, 4280, 4208, 4082 b, Viết theo thứ tự từ lớn đến bé: - Luyện đọc lại các số vừa sắp xếp - Gọi học sinh đọc kết quả chữa bài - Học sinh làm bài và luyện đọc lại các * HS yÕu: S¾p xÕp c¸c sè: 12, 21, 22, 32 số đó - GV híng dÉn häc sinh lµm Bµi 3(101): - HS đọc yêu cầu - Học sinh hoạt động nhóm 4 - Hớng dẫn học sinh hoạt động nhóm 4 a, ViÕt sè bÐ nhÊt cã 3 ch÷ sè: 100 - Gäi tõng nhãm b¸o c¸o b, ViÕt sè bÐ nhÊt cã 4 ch÷ sè: 1000 - GV ch÷a Cñng cè c¸ch viÕt sè lín nhÊt vµ sè bÐ nhÊt c,ViÕt sè lín nhÊt cã 3 ch÷ sè: 999 d,ViÕt sè lín nhÊt cã 4 ch÷ sè: 9999 Bµi 4( 101) : - Häc sinh quan s¸t h×nh vÏ - HS quan s¸t bµi tËp vµ tr¶ lêi a, Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB øng víi sè 300 b, Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD øng. :.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> víi sè 3000 - nh¾c l¹i néi dung «n 3. Cñng cè, dÆn dß : - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp trong VBT - ChuÈn bÞ bµi sau: PhÐp céng c¸c sè trong ph¹m vÞ 10.000 .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... TiÕt 3: TËp viÕt. §20:¤n ch÷ hoa N(tiÕp theo). I. Mục đích yêu cầu: * Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa N- Ng (2 dßng), ch÷ hoa V,T(1 dßng) th«ng qua bµi tËp øng dông : - ViÕt tªn riªng NguyÔn V¨n Trçi b»ng c÷ ch÷ nhá.(2 dßng) - ViÕt c©u øng dông b»ng c÷ ch÷ nhá (2 lÇn) “NhiÔu ®iÒu phñ lÊy gi¸ g¬ng Ngêi trong mét níc th× th¬ng nhau cïng” II. ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn:- MÉu ch÷ N ( Ng) - Tªn riªng : NguyÔn V¨n Trçi vµ c©u øng dông 2. Häc sinh:- Vë tËp viÕt, b¶ng. 3. H×nh thøc:- HS thùc hµnh viÕt b¶ng con, vë. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò. - GV chÊm phÇn bµi viÕt ë nhµ cho 5 em, nhËn xÐt chung. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2. Híng dÉn viÕt trªn b¶ng con a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - YC häc sinh t×m ch÷ hoa cã bµi viÕt - Gi¸o viªn viÕt mÉu nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt tõng ch÷. - Híng dÉn häc sinh viÕt b¶ng con - NhËn xÐt b. LuyÖn viÕt tõ øng dông - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng Nguyễn V¨n Trçi *GV: NguyÔn V¨n Trçi sinh n¨m 1940 mÊt n¨m 1964 lµ mét anh hïng liÖt sÜ thêi chèng MÜ , quª ë huyÖn §iÖn Bµn, tØnh Qu¶ng Nam… - Gi¸o viªn viÕt mÉu - Híng dÉn häc sinh viÕt b¶ng con - NhËn xÐt c. LuyÖn viÕt c©u øng dông - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng. Hoạt động của trò. - Häc sinh t×m c¸c ch÷ hoa: Ng, V, Tr - Theo dâi. - HS luyÖn viÕt b¶ng con: - Học sinh đọc từ ứng dụng Nguyễn Văn Trçi. - HS ph©n tÝch cÊu t¹o.. - Häc sinh theo dâi. - HS viÕt b¶ng con - HS đọc bài, phân tích cấu tạo..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * Chốt lại: Nhiễu điều là mảnh vài đỏ , ngời xa thờng dùng để phủ giá gơng đặt trªn bµn thê. §©y lµ hai vËt kh«ng thÓ t¸ch rêi, c©u tôc ng÷ trªn muèn khuyªn con ngêi trong mét níc cÇn ph¶i biÕt g¾n bã, th¬ng yªu, ®oµn kÕt víi nhau - Gi¸o viªn viÕt mÉu : NhiÔu, G¬ng - Híng dÉn häc sinh viÕt b¶ng con - Häc sinh viÕt b¶ng - NhËn xÐt- söa sai - NhËn xÐt 3. Híng dÉn viÕt vë - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - Học sinh đọc câu ứng dụng ViÕt ch÷ Ng : 1 dßng “NhiÔu ®iÒu phñ lÊy gi¸ g¬ng ViÕt ch÷ V, T: 1 dßng Ngêi trong mét níc th× th¬ng nhau cïng.” ViÕt tªn riªng :NguyÔn V¨n Trçi 2 - Häc sinh theo dâi dßng - Häc sinh viÕt b¶ng ViÕt c©u øng dông: 2 lÇn - NhËn xÐt - Híng dÉn häc sinh viÕt vë - Quan s¸t, uèn n¾n, nhËn xÐt 4. ChÊm ch÷a - Gi¸o viªn thu 5 bµi chÊm t¹i líp - NhËn xÐt- tuyªn d¬ng. 5. Cñng cè – dÆn dß - Cho häc sinh viÕt l¹i c¸c ch÷ hay viÕt sai, cha đẹp - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ viÕt phÇn ë - Thu bµi nhµ vµo vë. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... TiÕt 4:Tù nhiªn & X· héi. TiÕt 40: Thùc vËt. I.Môc tiªu : 1. Kiến thức: Biết đợc cây đều có rễ, thân, lá, hoa, quả. Nhận ra sự đa dạng phong phú cña thùc vËt. 2. Kĩ năng: Quan sát hình vẽ hoặc vậti thật chỉ đợc rễ, thân, lá, hoa, quả của một số c©y. 3. Thái độ: Giáo dục các em có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng. II.§å dïng d¹y häc: - Tranh sgk trang 76, 77 vµ c©y thËt - Dù kiÕn h×nh thøc tæ chøc: C¶ líp, c¸ nh©n, nhãm III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A. KiÓm tra: - Nªu t¸c h¹i cña viÖc ngêi vµ gia sóc phãng uÕ bõa b·i. - GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Khởi động + C¸ch tiÕn hµnh - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn, ghi vµo giÊy tªn c¸c lo¹i c©y mµ em biÕt. Hoạt động của HS - Häc sinh tr¶ lêi. - HS hoạt động nhóm 4 - LÇn lît tõng HS kÓ tªn c¸c c©y mµ m×nh biÕt.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o sau 3 phót th¶o - C¸c nhãm d¸n kÕt qu¶ lªn b¶ng luËn - §¹i diÖn 1, 2 nhãm lªn b¶ng kÓ tªn các loại cây mà nhóm mình kể đợc * GV: Xung quanh ta cã rÊt nhiÒu c©y cèi... - HS l¾ng nghe tr¶ lêi c©u hái C¸c em cã biÕt ngêi ta gäi c©y cèi nãi chung lµ g× kh«ng ? Chóng ta sÏ t×m hiÓu vÒ thùc vËt trong bµi h«m nay 2. Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm ngoài thiªn nhiªn + Mục tiêu: Biết đợc những điểm giống và kh¸c nhau cña c©y cèi xung quanh + C¸ch tiÕn hµnh - B1: Tæ chøc, híng dÉn - GV chia nhãm, ph©n khu vùc quan s¸t cho - HS chia nhãm quan s¸t c¸c lo¹i c©y ë s©n trêng vµ xung quanh trêng tõng nhãm - B2: Lµm viÖc theo nhãm ngoµi thiªn nhiªn - ChØ vµo tõng c©y vµ nãi tªn c¸c c©y Nhóm trởng điều khiển các bạn cùng làm có ở khu vực mình đợc phân công - ChØ vµ nãi tõng bé phËn cña mçi c©y viÖc theo tr×nh tù - Nêu những đặc điểm về sự giống và kh¸c nhau vÒ h×nh d¹ng vµ kÝch thíc của những cây đó - §¹i diÖn tõng nhãm b¸o c¸o B3: B¸o c¸c kÕt qu¶ * KÕt luËn: Xung quanh ta cã rÊt nhiÒu c©y, chóng cã kÝch thíc vµ h×nh d¸ng kh¸c nhau. Mçi c©y thêng cã rÔ, th©n, l¸, hoa vµ qu¶ *Híng dÉn häc sinh quan s¸t tranh sgk + H×nh 1 lµ c©y g× ? - C©y khÕ + H×nh 2 em cã biÕt lµ c©y g× kh«ng ? - Cây vạn tuế (trồng trong chậu đặt trªn bê têng) + H×nh 3 lµ c©y g× vËy ? - C©y tr¾c b¸ch diÖp c©y ë gi÷a cao nhÊt ) + H×nh 4 lµ c©y g× ? - C©y k¬-nia to nhÊt, c©y cau th©n nhá vµ th¼ng + H×nh 5 lµ c©y g× ? - C©y lóa ë ruéng bËc thang, c©y tre + H×nh 6 lµ c©y g× ? - C©y hoa hång, C©y hoa sóng 3. Hoạt động 3: Làm việc cá nhân + Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu 1 sè c©y + C¸ch tiÕn hµnh - Bíc 1: Yªu cÇu hs vÏ c©y mµ m×nh quan - HS vÏ 1 c©y mµ m×nh thÝch sát đợc - T« mµu, (ghi chó tªn c©y vµ c¸c bé phËn cña c©y) - Bíc 2: Tr×nh bµy: - YC HS d¸n tranh vµ tr×nh bµy tranh m×nh vÏ - Trng bµy s¶n phÈm - Nhận xét đánh giá - HS đọc phần bóng đèn sáng 4. Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - Gi¸o dôc c¸c em cã ý thøc ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y trång. - ChuÈn bÞ bµi sau: Thùc vËt ( TiÕt 2) .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ``. ChiÒu.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ` `TiÕt 1: To¸n*. ¤n luyÖn I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh nhËn biÕt c¸c dÊu hiÖu vµ c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10000. - Cñng cè vÒ t×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt trong mét nhãm c¸c sè, cñng cè vÒ quan hÖ giữa một số đơn vị đo đại lợng cùng loại. - HS vận dụng làm đúng các bài tập trong VBT. II.ChuÈn bÞ: - Vë bµi tËp. - HS lµm bµi c¸ nh©n. III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò - HS lµm b¶ng con. - YC häc sinh so s¸nh 2 cÆp sè. 2356 < 2354 ; 3068 > 987 - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt. B. Bµi míi. 1. GTB: Nªu yªu cÇu cña tiÕt häc. 2. HD häc sinh lµm bµi - GV tæ chøc cho HS lµm bµi c¸ nh©n trong vở bài tập, sau đó chấm đại diẹn mçi tæ 2 bµi. Bµi 1(12) a. 999 < 1000 b. 9999 > 9998 - So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10000. 3000 > 2999 9998 = 9990 + 8 - GV bao qu¸t HD mét sè em cßn chËm. 8972 = 8972 2009 < 2010 * Chó ý: 3 dÊu hiÖu so s¸nh. 500 + 5 < 5005 7351 > 7153 Bµi 2(12) a. 1 kg > 999g 59 phót < 1 giê - So sánh các đại lợng cùng loại. 690 m < 1 km 65 phót > 1 giê - GV hớng dẫn: Đa về cùng một đơn vị 800 cm = 8 m 60 phót = 1 giê. råi so s¸nh. Bµi 3(12) a. C b. B a) Khoanh vµo sè lín nhÊt? b) Khoanh vµo sè bÐ nhÊt? Bµi 4(12) a. Đo độ dài cạnh hình vuông: 5cm a. Đo độ dài cạnh hình vuông. b. Chu vi h×nh vu«ng lµ: b. TÝnh chu vi h×nh vu«ng. 5 x 4 = 20 (cm) §¸p sè: 20 cm. 3. GV chÊm bµi - nhËn xÐt. 4. Các bạn đợc chấm kiểm đi kiểm tra bµi cña b¹n träng tæ m×nh. 5. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. ------------------------------------Tiết 2: Luyện đọc*. Trên đờng mòn Hồ Chí Minh.. I. Mục đích yêu cầu - HS biết ngắt nghỉ hơi đúng, biết chuyển giọng phù hợp với nội dung từng đoạn.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - HS hiểu đợc nỗi vất vả gian truân và quyết tâm của bộ đội ta khi hành quân trên đờng mßn Hå ChÝ Minh, vît d·y Trêng S¬n vµo gi¶i phãng miÒn Nam. II. Chuẩn bị : - Tranh minh hoạ bài đọc, bản đồ Việt Nam, Bảng phụ ghi sẵn đoạn HD học sinh đọc. - HS luyÖn däc c¸ nh©n, nhãm 2. III.Các hoạt đông dạy học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 2 HS đọc bài:Chú ở bên Bác Hồ. - GV nhận xét, đánh giá. - 1 HS nªu néi dung cña bµi. B. Bµi míi: 1. GTB: Nªu yªu cÇu cña tiÕt häc- cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ chØ ttrªn bản đồ Việt Nam dãy núi Trờng Sơn. 2.Luyện đọc a) GV đọc mẫu - HS luyện đọc câu b) HD học sinh luyện đọc ,kết hợp giải - HS luyện đọc đoạn + GNT nghÜa tõ. - §äc c©u + söa lçi ph¸t ©m. - §äc ®o¹n + gi¶i nghÜa tõ míi. + GV hớng dẫn HS đọc đúng đoạn "Họ - HS luyện đọc trong nhóm. nhích từng bớc…những khuân mặt đỏ bõng" - Một số nhóm thi đọc trớc lớp. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Cả lớp đọc đồng thanh. - Tổ chứca các nhóm thi đọc trớc lớp. - Cả lớp đọc đồng thanh. * 2 HS đọc đoạn 1. 3. HD t×m hiÓu bµi; - §oµn qu©n nèi thµnh vÖt dµi tõ thung * YC học sinh đọc đoạn 1; lũng tới đỉnh cao nh một sợi dây kéo - Tìm hình ảnh so sánh cho thấy bộ đội thẳng đứng. ®ang vît mét c¸i dèc rÊt cao? - Dèc tr¬n vµ lÇy/ nhÝch tõng bíc/ nh÷ng - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn nçi vÊt v¶ cña khu©n mÆt dá bõng v× mÖt/ ®oµn qu©n vît dèc? * 1HS đọc đoạn 2 - Những dặm rừng đỏ lênvì bom Mĩ/ * YC học sinh đọc đoạn 2; Nh÷ng dÆm rõng x¸m ®i……./ chäc lªn - T×m nh÷ng h×nh ¶nh tè c¸o téi ¸c cña nÒn trêi m©y. giÆc MÜ? *GV: §êng hµnh qu©nkh«ng chØ khã nhäc vÊt v¶ mµ ®Çy nguy hiÓm, kh¾p n¬i in dÊu téi ¸c tµn ph¸, huû diÖt rÊt d· man và khốc liệt của kẻ thù đối với thiên nhiªn, con ngêi ViÖt Nam. - HS theo râi. - HS thi đọc đoạn, cả bài văn. 4. Luyện đọc lại - GV đọc mẫu một đoạn trong bài - HD học sinh đọc đoạn văn. + §o¹n 1: §äc giäng chËm r·i. + §o¹n 2: §äc v¬id giäng ®au xãt, c¨m thï. - Hành quân trên đờng mồn Hồ Chí - GV cïng c¶ líp b×nh chän c¸ nh©n däc Minh, vît qua d·y Trêng S¬n rtong thêi đúng, hay nhất. kú kh¸ng chiÕn chèng MÜ lµ c«ng viÖc 5. Cñng cè dÆn dß. rÊt khã kh¨n gian khæ./….. - Bµi v¨n nµy gióp em hiÓu ®iÒn g×? - Bộ đội ta rất giỏi rất anh hùng đã vợt - Nhận xét tiết học, biểu dơng những học qua bao khó khăn, nguy hiểm để chiến.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> sinh tÝch cùc vµ häc tËp tèt.. đấu chiến thắng giặc Mĩ. - Hµnh qu©n vît qua d·y Trêng S¬n trong thêi kú chiÕn tranh chèng giÆc MÜ là đã lập đợc chiến công. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TiÕt 3: Sinh ho¹t sao. Chủ diểm " Mừng đảng , mừng xuân" ----------------------------Thø 6 ngµy 14 th¸ng 1 n¨m 2011 NghØ c«ng tæ khèi - §/C Huª d¹y thay. Thø 6 ngµy 14 th¸ng 1 n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n. §100 : PhÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10000 I.Môc tiªu: - Biết thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 10 000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng) - Cñng cè vÒ ý nghÜa phÐp céng qua gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp tÝnh céng. - HS vận dụng làm đúng các bài toán trong SGK. II. ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn:- Gi¸o ¸n. 2. Häc sinh:- SGK, b¶ng, vë. 3.H×nh thøc:- HS thùc hµnh c¸ nh©n, nhãm 2. III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiªm tra bµi cò; - HS lµm b¶ng con: ®iÒn dÊu 329 < 339 6987 > 5423 - GV nhận xét, đánh giá điểm B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu MT cña tiÕt häc. 2. Híng dÉn häc sinh thùc hiÖn phÐp tÝnh céng; - HS đọc , nêu tên từng thành phần trong - Gi¸o viªn nªu phÐp tÝnh: 3526 + 2759 phÐp tÝnh. - Học sinh nêu cách đặt tính.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Häc sinh nªu c¸ch tÝnh. - Học sinh nêu cách đặt tính - §Æt theo cét däc + Hµng ngh×n th¼ng hµng ngh×n + Hµng tr¨m th¼ng hµng tr¨m + Hµng chôc th¼ng hµng chôc + Hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị + Dấu + đợc đặt ở giữa hai phép tính - Häc sinh nªu c¸ch tÝnh - Céng tõ ph¶i sang tr¸i + 2526 2759 5285. VËy : 2526 + 2759 = 5285. * NhËn xÐt vµ kÕt luËn Muốn cộng hai số có đến bốn chữ số ta viÕt sè h¹ng nä díi sè hµng kia sao cho các chữ số ở cùng một hàng đều thẳng cột víi nhau, råi viÕt dÊu +, kÎ v¹ch ngang vµ thùc hiÖn céng tõ ph¶i sang tr¸i 3. Thùc hµnh Bµi 1(102) : TÝnh - Học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi b¶ng con, b¶ng líp - Híng dÉn häc sinh lµm bµi 5341 7915 4507 +. - NhËn xÐt Bµi 2(102) : §Æt tÝnh råi tÝnh - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi - NhËn xÐt. 1488 8425 + 618 6829 9043. +. 1346 9261. +. 2568 7075. - HS đọc lại cách thực hiện. - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi b¶ng con, b¶ng líp. + 2643 4848 + 707 5857 7491 6564. + 1825 455. Bµi 3(102) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi Tãm t¾t 2280 §éi Mét : 3680 c©y §éi Hai : 4220 c©y - Học sinh đọc yêu cầu Cả hai đội : .... cây ? - Häc sinh tãm t¾t vµ gi¶i - NhËn xÐt Bµi gi¶i Bµi 4(102): Tìm trung điểm của các cạnh : AB, Cả hai đội trồng được số cây là : 3680 + 4220 = 7900 (c©y) BC, CD, DA §¸p sè : 7900 c©y. + 5716 1749 7465. 3. Cñng cè – dÆn dß - HS nªu yªu cÇu - lµm bµi nhãm 2 - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - §¹i diÖn mét sè nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi + M lµ trung ®iÓm cña c¹nh AB + N lµ trung ®iÓm cña c¹nh BC sau. + P lµ trung ®iÓm cña c¹nh CD.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> + Q lµ trung ®iÓm cña c¹nh DA ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… TiÕt 3:ChÝnh t¶ (nghe - viÕt). Đ40:Trên đờng mòn Hồ Chí Minh. I. Mục đích yêu cầu RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - viết đúng chính tả đoạn 1 bài Trên đờng mòn Hồ Chí Minh; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Điền đúng các bài tập điền vào chỗ trống s/x hoặc vần uôt/ uôc. II. ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: - SGK, bµi tËp chuÈn bÞ ra b¶ng phô - Bót d¹ 2. Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, b¶ng, vë. 3. H×nh thøc:- HS lµm bµi c¸ nh©n. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. A. KiÓm tra bµi cò. - HS viÕt b¶ng con: sÊm sÐt; chia sÎ. - GV đọc: - GV nhận xét, đánh giá điểm. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu yªu cÇu cña tiÕt häc. 2. Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a. ChuÈn bÞ - Häc sinh theo dâi - Giáo viên đọc đoạn viết - Học sinh đọc đoạn viết - Nçi vÊt v¶ cña ®oµn qu©n vît dèc CH: §o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? b. Híng dÉn viÕt tõ khã - Häc sinh viÕt : dèc, tr¬n ,lÇy, ®oµn - Giáo viên đọc một số từ khó viết qu©n - HS viÕt vµo b¶ng con - NhËn xÐt- söa sai c. Giáo viên đọc bài - Giáo viên đọc thong thả từng câu, cụm từ - Học sinh viết bài vào vở d. ChÊm ch÷a - Giáo viên đọc lại bài - Häc sinh dïng bót ch× so¸t lçi - Gi¸o viªn thu bµi - Thu bµi - ChÊm 7 bµi t¹i líp - NhËn xÐt 3. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp 2 §iÒn vµo chç trèng - Học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hớng dẫn học sinh thi làm nhanh và đúng - Học sinh làm phần a s hay x phÇn a s¸ng suèt, xao xuyÕn, sãng s¸nh, xanh xao - NhËn xÐt Bài tập 3 Đặt câu với mỗi từ đợc hoàn - Học sinh đọc yêu cầu chØnh ë bµi tËp 2 - Häc sinh lµm bµi - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Ông em đã già nhng vẫn sáng suốt. - Híng dÉn häc sinh lµm - Lßng em xao xuyÕn trong giê phót.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> chia tay víi c¸c b¹n. - Thïng níc sãng s¸nh theo tõng bíc ch©n cña mÑ em. - B¸c Hïng gÇy xanh xao.. - Nhận xét, đánh giá điểm. 3. Cñng cè – dÆn dß - Cho häc sinh viÕt l¹i c¸c tõ, tiÕng hay viÕt sai - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau .......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... :. TiÕt 3:TËp lµm v¨n. Đ20:Báo cáo hoạt động. I. Mục đích yêu cầu - Bớc đầu học sinh biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học. - HS viết đợc nội dung báo cáo trên về học tập hoặc về lao động theo mẫu II. ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn:- SGK, gi¸o ¸n - Ph« t« mÉu b¸o c¸o 2. Häc sinh:- S¸ch gi¸o khoa. 3. Hình thức: - HS hoạt động theo tổ (BT1) III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - 2HS kÓ l¹i c©u chuyÖn: Chµng trai lµng - GV nhận xét, đánh giá cho điểm. Phï ñng. B.Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu YC cña tiÕt häc 2. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp 1 - Học sinh đọc yêu cầu - phân tích YC. - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Em dựa vào bài tập đọc Báo cáo kết - Học sinh đọc thầm bài Báo cáo kết quả quả tháng thi đua “Noi gơng chú bộ đội” tháng thi đua “Noi gơng chú bộ đội” Hãy báo cáo kết quả học tập, lao động cña tæ em trong th¸ng võa qua - Hớng dẫn học sinh làm bài : Báo cáo - Các thành viên trong tổ trao đổi thống hoạt động của tổ chỉ theo 2 mục : 1. Học nhất kết quả học tập và lao động của tổ m×nh trong th¸ng tập ; 2. lao động - Lần lợt từng học sinh đóng vai tổ trởng b¸o c¸o tríc c¸c b¹n vÒ kÕt qu¶ häc tËp, lao động của tổ mình. - §¹i diÖn c¸c tæ Häc sinh thi tr×nh bµy - GV cïng häc sinh c¶ líp nhËn xÐt, bæ b¸o c¸o tríc líp. sung. Bµi tËp 2: * Học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu - 1 HS lµm mÉu. - Híng dÉn häc sinh lµm theo mÉu - Häc sinh lµm vµo mÉu ph« t«. - Học sinh đọc báo cáo của tổ mình - Gọi 4 em đọc báo cáo - GV nhận xét, đánh giá điểm cho từng.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> tæ. 3. Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... TiÕt 4: Thñ c«ng. §20 : ¤n tËp ch¬ng II. Cắt, dán các chữ cái đơn giản ( tiếp). I. Môc tiªu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng. Các nét cắt thẳng, đều, cân đối. Trình bày đẹp. - HS có thể sử dụng chữ cái đã cắt đợc để ghép thành chữ đơn giản khác. II. ChuÈn bÞ 1. Giáo viên:- Mẫu các chữ cái đã đợc học cắt, dán trong chơng II 2. Häc sinh:- GiÊy thñ c«ng. KÐo, bót ch×… 3. H×nh thøc:- HS thùc hµnh theo nhãm 6. III. Các hoạt động dạy và học. 1. KiÓm tra ®Çu giê - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi - GV cho häc sinh quan s¸t mét sè bµi mÉu - HS quan s¸t - thùc hµnh theo nhãm 6. trang trÝ 2. Néi dung kiÓm tra a. YC- H·y c¾t d¸n 2 ch÷ trong 6 ch÷ c¸i   đã học ở chơng II - Quan sát, giúp đỡ những học sinh yếu b. §¸nh gi¸: * Hoµn thµnh: A - Sản phẩm thực hiện đúng các thao tác, quy trình cắt dán, các đờng mép của chữ cái tơng đối thẳng đẹp. * Hoµn thµnh: A+  - Sản phẩm thực hiện đúng các thao tác, quy  trình cắt dán, các đờng mép của chữ cái - Học sinh cắt, dán chữ V, E th¼ng, d¸n ch÷ kh«ng bÞ gÊp, nh¨n, biÕt c¸ch tr×nh bµy s¶n phÈm.. VUI TET HE VE. - Häc sinh tr×nh bµy s¶n phÈm - GV cùng cả lớp nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt s¶n phÈm cña tæ b¹n trªn 3. Cñng cè dÆn dß b¶ng - Nhận xét, đánh giá giờ học - Về nhà các em tập cắt, dán lại các chữ đã.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. ChiÒu. TiÕt 1: TiÕng Anh (GV bé m«n d¹y) TiÕt 2: TËp lµm v¨n*. ¤n luyÖn. I. Mục đích yêu cầu - Bớc đầu học sinh biết báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua dựa theo bài tập đọc đã học. - HS viết đợc nội dung báo cáo trên về học tập và về lao động theo mẫu. - HS hoµn thµnh vë bµi tËp. II. ChuÈn bÞ: - Vë bµi tËp. - HS lµm bµi c¸ nh©n. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu YC cña tiÕt häc 2. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp 1 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Em dựa vào bài tập đọc Báo cáo kết quả - Học sinh đọc yêu cầu - phân tích YC. tháng thi đua “Noi gơng chú bộ đội” Hãy - Học sinh đọc thầm bài Báo cáo kết quả báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ tháng thi đua “Noi gơng chú bộ đội” em trong th¸ng võa qua - Híng dÉn häc sinh lµm bµi : B¸o c¸o hoạt động của tổ chỉ theo 2 mục : 1. Học tập ; 2. lao động Bµi tham kh¶o (SBT tr¾c nghiÖm TiÕng ViÖt) ………………………. - HS theo râi bµi mÉu KÝnh göi c« gi¸o chñ nhiÖm líp 3A1 Chúng em xin báo cáo hoạt động của tổ 3 trong th¸ng 12 nh sau: 1)Về học tập: Các bạn trong tổ đều có ý thức chuẩn bị bài và làm bài ở chu đáo trớc khi đến lớp, nhiều bạn có ý thức luyện viết chữ đẹp, không có bạn nào nói chuyÖn riªng trong giê häc. Sè ®iÓm giái cúa tổ là: 12 điểm số điểm khá là 7 điểm, - Các thành viên trong tổ trao đổi thống nhất kết quả học tập và lao động của tổ kh«ng cã ®iÓm díi trung b×nh. 2) Lao động: Cả tổ tham ra vệ sinh sân mình trong tháng trờng , quét mạng nhện lớp học đợc 3 - Lần lợt từng học sinh đóng vai tổ trởng b¸o c¸o tríc c¸c b¹n vÒ kÕt qu¶ häc tËp, buổi và trộng đợc một chậu cây cảnh. lao động của tổ mình. Tæ trëng - §¹i diÖn c¸c tæ Häc sinh thi tr×nh bµy b¸o c¸o tríc líp. Vò Huy Hïng - GV cïng häc sinh c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung. Bµi tËp 2: * Học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - Híng dÉn häc sinh lµm theo mÉu. - 1 HS lµm mÉu. - Häc sinh lµm vµo mÉu ph« t«. - Học sinh đọc báo cáo của tổ mình. - Gọi 4 em đọc báo cáo - GV nhận xét, đánh giá điểm cho từng tæ. 3. Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….. TiÕt 3: Sinh ho¹t cuèi tuÇn. S¬ kÕt tuÇn 20 I. Mục đích yêu cầu - HS nắm được ưu nhược điểm trong tuần. - HS nắm được phương hướng của tuần 21. II.Tổ chức sinh hoạt. 1.Sơ kết các hoạt động trong tuần.(10 phút) a. Tổ trưởng các tổ lần lượt báo cáo những ưu,nhược điểm của tổ mình theo các mặt: Học tập ;Lao động ; Vệ sinh; Ý thức tham gia các hoạt động khác. b. GV nhận xét, đánh giá chung: - Các em đi học đúng giờ. Ngoan ngoãn, lễ phép, đoàn kết với bạn bè. - Thùc hiÖn nghiªm tóc nÒn nÕp häc tËp - Nhiều em cú ý thức tốt trong việc chuẩn bị bài và đồ dùng học tập trứơc khi đến líp. - Vệ sinh lớp học đúng giờ, sạch sẽ. - Thực hiện nề nếp ăn ở bán trú nghiêm túc. - Tham gia đọc báo và sinh hoạt sao nhi đồng đều đặn. - Tham gia vệ sinh lớp học và trồng cây cảnh đảm bảo theo đúng quy định. * Tồn tại: - Một số em viết ẩu, ý thức trình bày bài kiểm tra còn bẩn. - Mét sè em cßn nãi chuyÖn vµ lµm viªc riªng trong giê häc c. Tuyên dương những HS cã ý thøc tèt trong häc tËp: Duyªn, Mai Hµ, Linh H¬ng, Th¶o; 2 Kh¸nh, L¬ng, Ng©n, Th¶o V©n, Thanh; Lª YÕn. Long, Linh, NhËt Hµ, 2 Nam cã cè g¾ng trong häc tËp. 2.Tổ chức cho HS giao lưu văn nghệ theo chñ ®iÓm: Mõng §¶ng, Mõng Xu©n - GV chia tổ cho HS tập múa ,hát theo chủ đề. - Các tổ thi hát múa theo chủ điÓm. - GV đánh giá - khen những tổ tích cực,sôi nổi. III.Phương hướng tuần 21. - Phát huy những ưu điểm, khắc phục tồn tại. - Thùc hiÖn nghiÖm tóc nÒ nÕp häc vµ sinh ho¹t. - Thùc hiÖn tÝch cùc viÖc luyÖn ch÷. - TiÕp tôc hoµn thiÖn viÖc trang trÝ líp häc..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Tiết 3: Hoạt động tập thể. T×m hiÓu: Con. đờng thân thiện với môi trờng. 1. Mục đích yêu cầu - Phát triển các kỹ năng quan sát, vận động và những thao tác khéo léo trong phamk vi nhá - Góp phần hình thành và nâng cao nhận thức cho học sinh về các hành động thân thiÖn víi m«i trêng. 2. Thêi gian: 30 phót 3. §Þa ®iÓm: S©n trêng. 4. §èi tîng: HS líp 3. 5.ChuÈn bÞ:- S©n ch¬i, mét mÈu gç kÝch thíc 7 x 5 x 1 cm. 6 .HÖ thèng viÖc lµm. * Việc 1: Tập trung lớp và phận chia đội(3 phút) GV: chia líp thµnh 2 nhãm HS: Chọn đội chơi và xếp thứ tự bạn lần lợt chơi. * ViÖc 2: Nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i vµ cho mét häc sinh ch¬i(5 phót) GV: C«ng bè c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i. S©n ch¬i: Bao gåm 11 « chia hai néi dung lµ th©n thiÖn vµ kh«ng th©n thiÖn víi mét ô về đích. *Cách chơi: HS tại vạch xuất phát, đứng một chân nhảy lò cò, dùng dép(hoặc giầy) đá miếng gỗ vào trong sân chơi. + Nếu miếng gỗ rơi vào ô thân thiện với môi trờng thì HS đợc phép di chuyển, phải nháy lò cò vào các ô thân thiện và tiếp tục đá miếng gỗ đến khi nào về đích hoàn thành.Sau khi về đích nhanh chóng mang miếng gỗ về đích cho bạn khác chơi. + Nếu miếng gỗ rơi vào ô không thân thiện thì dừng lại mang miếng gỗ về đích cho b¹n kh¸c ch¬i tiÕp. *Luật chơi:HS chỉ đợc phép dùng chân đá miếng gỗ trong độngtác nhảy lò cò; TRong suèt qu¸ tr×nh ch¬i lu©n ph¶i nh¶y lß cß; ph¶i di chuyÓn trªn c¸c « th©n thiÖn víi m«i trêng. * ViÖc 3: HS tham gia ch¬i 17 phót. - HS từng đội chơi một - GV đóng vai trọng tài. *ViÖc 4: Tæng kÕt. S¸n Thø 3 ngµy 11th¸ng 1 n¨m 2011. TiÕt 1: ThÓ dôc. $ 39 : Ôn đội hình, đội ngũ I.Môc tiªu - Thực hiện đợc tập hợp hàng ngang nhanh , trật tự , dóng hàng thẳng - BiÕt c¸ch ®i theo nhÞp 1- 4 hµng däc - Tham gia trß ch¬i " Thá nh¶y" II. §Þa ®iÓm- ph¬ng tiÖn 1. Địa điểm: Sân trờng, vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> 2. Ph¬ng tiÖn: Cßi, dông cô, kÎ c¸c v¹ch trªn s©n. III. Các hoạt động lên lớp Néi dung 1.PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néÞ dung, yªu cÇu giê häc - Ch¹y chËm theo mét hµng däc xung quanh s©n tËp - GiËm ch©n t¹i chç *Trß ch¬i: Cã chóng em. §Þnh lîng 5 phót. 2.PhÇn c¬ b¶n * ¤n tËp hîp hµng ngang dãng hµng, điểm số đi đều theo 1-4 hàng dọc - Chia líp thµnh c¸c tæ. 25 phót. x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV. 3 lÇn. - Cho c¶ líp «n theo tæ - C¸c tæ thi tËp , gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng - Häc sinh tËp c¶ líp. 2 lÇn. - NhËn xÐt * Ch¬i trß ch¬i “ Nh¶y thá” - Gi¸o viªn nªu l¹i c¸ch ch¬i - Cho học sinh khởi động kỹ các khíp ch©n, tay - Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i - Quan s¸t söa sai cho häc sinh. Ph¬ng ph¸p. x. x. x. x x x TT x x x x x x TT x x x x x x x x x x x x GV x. x. x. x. x. x. GV. 5 phót 3. PhÇn kÕt thóc - §i thêng theo nhÞp vµ h¸t - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt g׬ häc vµ giao bµi vÒ nhµ .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... TiÕt 2: To¸n. §97: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: Gióp häc sinh - BiÕt kh¸i niÖm vµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng cho tríc. - HS vận dụng làm đúng các bài tập trong SGK. II. ChuÈn bÞ: - Thíc ke cã v¹ch chia cm, 1 tê giÊy h×nh ch÷ nhËt cho bµi tËp 2. - HS lµm bµi c¸ nh©n, nhãm 2. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò. - Trung điểm của đoạn thẳng cần đảm - Phải nằm giữa hai điểm cho trớc. - Phải chia đoạn thẳng đó thành hai phần b¶o nh÷ng yÕu tè nµo? b»ng nhau. - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, cho ®iÓm..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> B. Bµi míi. 1. GTB: Nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2. HD häc sinh thùc hµnh. Bµi 1(99) - GV nªu yªu cÇu - HD häc sinh ph©n - HS nªu yªu cÇu - QS ,ph©n tÝch mÉu. tÝch mÉu vµ kh¾c s©u ghi nhí c¸ch lµm. - B»ng 4cm + §é dµi ®o¹n th¼ng AB lµ bao nhiªu? + Chia đôi đoạn thẳng AB thành hai phần b»ng nhau th× mçi phÇn sÏ b»ng mÊy - 4 : 2 = 2 cm A 2cm M 2cm B cm? - HD häc sinh thùc hµnh dïng thíc chia xác định trung điểm. 1 - YC häc sinh nªu nhËn xÐt: Độ dài đoạn thẳng AM bằng 2 độ dài * GV: Muèn x¸c ®inh trung ®iÓm cña -cña ®o¹n th¼ng AB. ViÕt lµ: mét ®o¹n th¼ng cÇn thùc hiÖn c¸c bíc 1 sau: + Đo độ dài của đoạn thẳng đã cho. AM = 2 AB + Chia đoạn thẳng đó thành 2 phần b»ng nhau (B»ng phÐp chia cho 2) - HS nªu l¹i c¸c bíc lµm. + Dùng thớc có chia cm để chia đoạn th¼ng vµ x¸c ®inh trung ®iÓm. - YC häc sinh thùc hµnh lµm phÇn b. Bµi 2(99) - Nªu yªu cÇu. - HD häc sinh cïng thùc hµnh.. - HS thùc hµnh lµm phÇn b. + E lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD. +. 1 CE = 2 CD. * GV: §©y lµ c¸ch ta cã thÓ thùc hiÖn để lấy điểm dấu giữa trong thực hành - HS thực hành cùng GV. nhiều môn học khác có liện quan đến - HS nêu tên trung điểm của của hai ®o¹n thÈngB vµ CD gÊp giÊy. + I lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB. 3. Cñng cè dÆn dß. + K lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD. - NhËn xÐt tiÕt häc . - ChuÈn bÞ bµi sau. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TiÕt 3: ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt). §20: ë l¹i víi chiÕn khu I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶. - Nghe viết chính xác bài chính tả (đoạn từ Bỗng một em…..đến hết )trong bài ở lại với chiến khu, biết viết hoa, viết đúng các dấu câu - Giải đợc các câu đó trong bài và làm đúng đợc bài tập chính tả phân biệt uôt/uôc II. ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn:- SGK, bµi tËp chuÈn bÞ ra b¶ng phô. 2. Häc sinh:- S¸ch gi¸o khoa, b¶ng, vë III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy A. KiÓm tra bµi cò. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - GV đọc. - GV nhận xét,đánh giá điểm. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a. ChuÈn bÞ - Giáo viên đọc bài viết. - HS viÕt b¶ng con: n¾m t×nh h×nh;lÆn léi. - Häc sinh theo dâi Học sinh đọc bài viết CH: Đoạn bài hát trong bài tập đọc -+Tinh thÇn dòng c¶m vµ quyÕt chÝ chiÕn nãi lªn ®iÒu g×? ®Çu hi sinh kh«ng sî khã kh¨n gian khæ c¸c chiÕn sÜ… CH: Lời hát trong bài văn đợc trình của + §îc đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng bµy nh thÕ nµo? đặt trong dấu ngoặc kép, viết ở giữa trang vë. - Giáo viên đọc một số từ khó: §oµn VÖ quèc qu©n, rùc rì , líp - Häc sinh viÕt c¸c tõ khã líp - NhËn xÐt - NhËn xÐt b. Giáo viên đọc bài - Giáo viên đọc thong thả từng câu, - Häc sinh viÕt bµi vµo vë. côm tõ - Theo dâi häc sinh viÕt. - Nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt. c. ChÊm ch÷a - Giáo viên đọc lại bài - Häc sinh dïng bót ch× so¸t lçi. - Gi¸o viªn thu bµi - Thu bµi - ChÊm 5 bµi t¹i líp * NhËn xÐt 3. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp 2(a) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm phÇn a vµ gi¶i - Học sinh đọc yêu cầu câu đố. - Häc sinh lµm phÇn a - Đúng là một cặp sinh đôi Anh th× loÐ s¸ng, anh thêi Çm vang Anh làm rung động không gian Anh xÑt mét c¸i r¹ch ngang bÇu trêi (Lµ nh÷ng g×?) SÊm , sÐt - MiÖng díi biÓn, ®Çu trªn non Th©n dµi uèn lîn nh con th»n l»n Bông ®Çy nh÷ng níc tr¾ng ngÇn Nuèt t«m c¸, nuèt c¶ th©n tµu bÌ. * NhËn xÐt. (Lµ g×?) C. Cñng cè dÆn dß. S«ng - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... TiÕt 4: Tù nhiªn & X· héi. TiÕt 39: ¤n tËp: X· héi I. Môc tiªu 1. Kiến thức: Kiểm tra một số kiến thức đã học về xã hội.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> 2. Kĩ năng: Kể với bạn về gia đình nhiều thế hệ, trờng học và cuộc sống xung quanh 3. Thái độ: Yêu quý gia đình, trờng học và tỉnh (thành phố) của mình . Cần có ý thức bảo vệ môi trờng nơi công cộng và cộng đồng nơi sinh sống II. §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh su tầm hoặc vẽ về chủ đề xã hội - C¸c h×nh thøc tæ chøc: C¸ nh©n, c¶ líp hoÆc nhãm III. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KiÓm tra: - Häc sinh nªu - Nªu c¸ch sö lÝ níc th¶i hîp vÖ sinh? - GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu: GV nªu néi dung bµi «n vµ ghi tªn bµi 2. Néi dung - Gia đình và họ hàng - Hãy nêu 5 nội dung đã học về chủ đề xã - 1 số hoạt động ở trờng héi ? - 1 số hoạt động nông nghiệp, công nghiÖp, th¬ng m¹i - Hoạt động bảo vệ môi trờng - Giới thiệu hoạt động đặc trng của địa ph¬ng - Th¶o luËn nhãm 4. Mçi nhãm th¶o luËn - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm 1 néi dung - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Gồm 2 hoặc 3 (tuỳ gia đình mỗi HS mà - Gia đình bạn gồm mấy thế hệ ? ph¸t biÓu) - Họ hàng của gia đình bạn gồm những ai ? Gồm ông, bà, cố, dì, chú, bác ... - Häc tËp, móa h¸t, vui ch¬i ... - Hãy nêu tên một số hoạt động ở trờng ? - Hãy kể tên một số hoạt động nông - Hoạt động nông nghiệp: Chăn nuôi, trång trät ... nghiÖp, c«ng nghiÖp, th¬ng m¹i ? - Hoạt động công nghiệp: sản xuất máy mãc, hµng tiªu dïng... - Hoạt động thơng mại: buôn bán, trao đổi hàng hoá ... - Muốn giữ cho môi trờng xanh, sạch, đẹp - Phải có ý thức giữ vệ sinh chung, kh«ng vøt r¸c hoÆc phãng uÕ bõa b·i ... chóng ta ph¶i lµm g× ? - Thùc hiÖn tèt viÖc gi÷ vÖ sinh m«i trêng - Ơ địa phơng em có những hoạt động đặc xanh, sạch, đẹp - Thờng xuyên quét dọn sạch sẽ, để rác trng g× ? đúng nơi quy định…. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giáo dục các em yêu quý gia đình, trờng häc cña m×nh . CÇn cã ý thøc b¶o vÖ m«i trờng nơi công cộng và cộng đồng nơi m×nh ®ang sinh sèng - ChuÈn bÞ bµi sau: Thùc vËt .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... :. ChiÒu TiÕt 1 : MÜ thuËt.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> $20. Vẽ tranh đề tài: Ngày tết và lễ hội I. Môc tiªu: - Hiểu nội dung đề tài về ngày tết hoặc ngày lễ hội . - BiÕt c¸ch vÏ tranh vÒ ngµy tÕt hay lÔ héi. - Vẽ đợc tranh về ngày tết hay lễ hội. II . ChuÈn bÞ: - GV: Tranh ¶nh vÒ ngµy tÕt hoÆc lÔ héi - H×nh gîi ý c¸ch vÏ - HS: Vë vÏ, bót ch×, bót mµu ... III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra : - Kiểm tra đồ dùng học bộ môn B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu * HĐ 1: Tìm chọn nội dung đề tài - GV giới thiệu tranh ảnh để HS nhận biết - HS quan sát tranh và nhận xét: - Kh«ng khÝ ngµy tÕt, lÔ héi (tng bõng, n¸o nhiÖt) - Ríc lÔ, c¸c trß ch¬i - Ngµy tÕt vµ lÔ héi thêng cã nh÷ng ho¹t động gì ? - Trang trí ngày tết và lễ hội nh thế nào ? -Trang trí ngày tết và lễ hội rất đẹp: cờ, hoa, quÇn ¸o nhiÒu mµu s¾c rùc rì, t¬i vui - LÔ héi nÐm cßn, móa s tö ... - ¥ n¬i em ë cã nh÷ng lÔ héi g× ? - Vẽ 1 hoạt động hoặc nhiều hoạt động * H§ 2: C¸ch vÏ tranh - HS tù nªu - Vẽ về hoạt động nào ? - Trong hoạt động đó hình nào là hình ảnh - T¬i s¸ng, rùc rì chÝnh, h×nh ¶nh nµo lµ phô ? - Trong tranh nªn sö dông mµu nh thÕ nµo ? - Tìm và vẽ hoạt động chính ở phần trọng * H§ 3: Thùc hµnh tâm của tranh và nhiều hoạt động khác - Gợi ý HS tìm nội dung đề tài cho tranh thêm phong phú và sinh động TËp trung mµu sÆc sì, t¬i vui vµo phÇn chính để làm nổi rõ đề tài - VÏ mµu cã ®Ëm cã nh¹t - Gîi ý HS t×m mµu, vÏ mµu - HS nhËn xÐt mét sè bµi - Theo dâi HS trong qu¸ tr×nh lµm bµi - HS t×m c¸c bµi vÏ mµ m×nh thÝch *HĐ 4: Nhận xét đánh giá. :. C. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... Tiết 2: Luyện đọc*. ë l¹i víi chiÕn khu I. Môc tiªu - Bớc đầu HS biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện và lời các nhân vật( ngời chỉ huy, các chiến sỹ nhỏ tuổi); Bớc đầu HS biết diễn cảm bài đọc..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> - HiÓu néi dung truyÖn: Ca ngîi tinh thÇn yªu níc, kh«ng qu¶n ng¹i khã kh¨n gian khæ cña c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p tríc ®©y. - HS trả lời đúng các câu hỏi trong SGK. * GD häc sinh cã lßng dòng c¶m vµ yªu níc. II. Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc, bảng phụ viết đoạn HD đọc. - HS luyện đọc cá nhân, nhóm 2, nhóm 4. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi: Dïng tranh 2. Luyện đọc a). Giáo viên đọc toàn bài - NhÊn giäng ë mét sè tõ ng÷ t¶ téi ¸c cña giÆc. b). Hớng dẫn học sinh luyện đọc và giải nghÜa tõ * §äc c©u trong ®o¹n: - Học sinh tiếp sức đọc từng câu - Söa ph¸t ©m * §äc ®o¹n tríc líp - GV hớng dẫn học sinh đọc ngắt nghỉ - Söa ph¸t ©m - Gi¶i nghÜa c¸c tõ míi trong ®o¹n * §äc ®o¹n trong nhãm - NhËn xÐt 3. T×m hiÓu bµi *Khoanh trßn ch÷ c¸i tríc c©u tr¶ lêi đúng nhất C©u 1: Trung ®oµn trëng gÆp c¸c chiÕn sỹ nhỏ tuổi để làm gì? a) B¸o c¸o cho c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi vÒ hoµn c¶nh chiÕn khu s¾p tíi cßn nhiÒu gian khæ. b) §Ó b¸o cho c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi tin các em sắp phải về sống với gia đình. c) §Ó thong b¸o ý kiÕn cña Trung ®oµn muốn cho các chiến sĩ nhỏ về gia đình nh»m tr¸nh hoµn c¶nh khã kh¨n cña chiÕn khu s¾p tíi. C©u 2: V× sao khi nghe trung ®oµn trëng nãi ai còng thÊy cæ häng m×nh t¾c nghÑn l¹i? a) V× mäi ngêi thÊy tin qu¸ bÊt ngê b) V× mäi ngêi kh«ng muèn xa chiÕn khu và đồng đội c) V× mäi ngêi c¶m thÊy tñi th©n d) V× mäi ngêi c¨m thï giÆc, muèn ë l¹i chiến khu để đánh giặc. C©u 3: Lêi nãi cña Mõng khiÕn em cã g× cảm động? a) Xin ăn ít đi để đỡ gánh năng cho trung. - Theo dâi. - Học sinh đọc tiếp sức từng câu - Học sinh đọc và phát hiện cách ngắt nghØ - Häc sinh gi¶i nghÜa: trung ®oµn trëng, l¸n T©y, ViÖt gian, thèng thiÕt, vÖ quèc qu©n - Học sinh đọc tiếp sức đoạn - Học sinh đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài - HS th¶o luËn theo nhãm 4: - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ a. C©u 1:. - C©u 2 d. - C©u 3.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> đoàn và sẽ đợc ở lại b) Xin ë l¹i v× nÕu ph¶i vÒ th× thÊy téi c th©n qu¸ c) V× c¶ hai c©u trªn C©u 4: H×nh ¶nh so s¸nh ë cuèi bµi lµ: a) Líp c©y rõng bïng lªn nh ngän löa - C©u 4 b) MÆt suèi trµn qua bïng lªn nh ngän löa rùc rì c) TiÕng h¸t bïng lªn nh ngän löa rùc rì c giữa đêm rừng lạnh tối 4. Cñng cè – dÆn dß - Qua câu chuyện này em học đợc điều gì vÒ c¸c chiÕn sÜ VÖ quèc ®oµn nhá tuæi? - NhËn xÐt giê häc. * - Dòng c¶m vµ cã tÊm lßng yªu níc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. nång nµn. TiÕt 3: To¸n*. ¤n luyÖn I. Môc tiªu: Gióp häc sinh - BiÕt kh¸i niÖm vµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng cho tríc. - HS vận dụng làm đúng các bài tập trong VBT. II. ChuÈn bÞ: - Thíc kÎ cã v¹ch chia cm, 2 tê giÊy h×nh ch÷ nhËt cho bµi tËp 3. - HS lµm bµi c¸ nh©n, nhãm 2. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KiÓm tra bµi cò - GV kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh., nhËn xÐt ý thøc. B. Bµi «n. 1. Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2. HD häc sinh thùc hµnh lµm bµi tËp. Bµi 1(10- VBT) - GV nªu YC - tæ chøc cho häc sinh lµm - HS nªu YC - lµm bµi vµo vë BT. - Mét sè HS b¸o c¸o kÕt qu¶: bµi vµo vë bµi tËp. A M B - GV nhËn xÐt. Q. N D. P. C. AM = MB ; BN = NC DP = PC ; DQ = AQ. Bµi 2(10 - VBT) - Nªu YC - HD häc sinh thùc hiÖn theo - HS nªu yªu cÇu - lµm bµi c¸c bíc: a) A 2cm O 2cm B + Chia ®o¹n th¼ng thµnh 2 phÇn b»ng nhau. AO = OB = 2cm + Dïng thíc th¼ng cã v¹ch chia cm x¸c b) định trung điểm. M 3cm E 3cm ME = EN = 3cm Bµi 3(10 - VBT). N.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> - Nªu YC - HD häc sinh thùc . - HS nªu yªu cÇu - thùc hµnh c¸ nh©n. - GV bao quát chung HD một số em còn a) Gấp đôi tờ giấy hình chữ nhật theo lóng tóng. chiÒu ngang, t×m trung ®iÓm cña hai c¹nh dµi h×nh chì nhËt. b) Gấp đôi tờ giấy theo chiều dọc, tìm trung ®iÓm cña hai c¹nh ng¾n. Bµi 4(10 - VBT) - Nªu yªu cÇu - HD häc sinh thùc hµnh. - HS nªu YC - nªu c¸ch thùc hiÖn. - GV quan s¸t chung. + Xác định trung điểm - GV nhËn xÐt. + Nèi c¸c trung ®iÓm l¹i t¹o h×nh vu«ng bªn trong. A M B. 3. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau. - GV: sau khi kết thúc tổng kết đội thắng, đội thua. - HS: Giải thích về các hành động trên sân chơi về ý nghĩa thân thiện hay không thân thiÖn víi m«i trêng. Sơ đồ thực hiện BÎ cµnh Trång c©y. Tíi c©y Ng¾t hoa. x¶ r¸c Ch¨m sãc c©y. NhÆn r¸c VÏ lªn têng. x¶ níc nhiÒu TiÕt K níc.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Đạo đức. TiÕt 5: TiÕt 20 : i. Môc tiªu:. §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ (tiÕt 2). 1.Học sinh biết đợc: - Trẻ em có quyền đợc tự do giao kết bạn bè, đợc tiếp nhận thông tin phù hợp, đợc gi÷ g×n b¶n s¾c d©n téc. - Thiếu nhi thế giới đều là anh em, bạn bè do đó cần phải đoàn kết 2. Học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động giao lu, biểu lộ tình cảm của mình đối với bạn bè thế giới. 3. Học sinh có thái độ tôn trong thân ái , hữu nghị với các bạn bè thiếu nhi các n ớc khác. ii. ChuÈn bÞ iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. KiÓm tra ®Çu giê - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hoạt động 1: *Môc tiªu: T¹o c¬ héi cho häc sinh thÓ hiện quyền đợc bày tỏ ý kiến, đợc thu nhận thông tin, đợc tự do kết giao bạn bè * C¸ch tiÕn hµnh - Gäi c¸c nhãm giíi thiÖu - Học sinh trình bày những bức ảnh đã su tầm đợc *KÕt luËn: C¸c ¶nh vµ th«ng tin trªn cho - §¹i diÖn c¸c nhãm giíi thiÖu chóng ta thÊy t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ - C¶ líp quan s¸t vµ nhËn xÐt. gi÷a thiÕu nhi quèc tÕ, thiÕu nhi ViÖt Nam cũng có rất nhiều hoạt động thể hiÖn t×nh h÷u nghÞ. 3. Hoạt động 2: Viết th * Môc tiªu: HS biÕt thÓ hiÖn t×nh c¶m h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ qua néi dung th * C¸ch tiÕn hµnh - GV chia nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn vµ viÕt th - Häc sinh c¸c nhãm còng nhau th¶o luËn - Néi dung bøc th viÕt nh÷ng g×? vµ viÕt th - Th ký cña nhãm cã tr¸ch nhiÖm viÕt l¹i nh÷ng ý kiÕn cña c¸c b¹n trong nhãm vµ - Gọi một số nhóm lên đọc bức th th¶o luËn råi viÕt th 4. Hoạt động 3: bày tỏ tình đoàn kết hữu - Một số nhóm đọc bức th nghị đối với thiếu nhi quốc tế *Môc tiªu: Cñng cè l¹i bµi häc *C¸ch tiÕn hµnh - HS thi kể chuyện, múa, hát, đọc thơ về - Học sinh múa, hát, đọc thơ kể chuyện về t×nh ®oµn kÕt thiÕu nhi quèc tÕ t×nh ®oµn kÕt cña thiÕu nhi quèc tÕ *KÕt luËn: ThiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi quèc tÕ tuy kh¸c nhau vÒ mµu da nhng vÉn ®oµn kÕt... 3. Cñng cè - dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ThÓ dôc. Ôn đội hình, đội ngũ A.Môc tiªu. - Ôn tập hợp hàng nganh, dòng hàng, điểm số, đi đều theo 1-2 hàng. Yêu cầu thực hiện ở mức độ tơng đối chính xác. - Chơi trò chơi: “Thỏ nhảy” Yêu cầu biết cách và tham gia chơi có sự chủ động. B. §Þa ®iÓm- ph¬ng tiÖn. 1. Địa điểm: Sân trờng, vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện 2. Ph¬ng tiÖn: Cßi, dông cô, kÎ c¸c v¹ch trªn s©n. C. Các hoạt động lên lớp. Néi dung 1.PhÇn më ®Çu Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néÞ dung, yªu cÇu giê häc Ch¹y chËm theo mét hµng däc xung quanh s©n tËp GiËm ch©n t¹i chç Trß ch¬i: Cã chóng em. §Þnh lîng 5 phót. 2.PhÇn c¬ b¶n * ¤n tËp hîp hµng ngang dãng hµng, điểm số đi đều theo 1-4 hàng dọc Chia líp thµnh c¸c tæ. 25 phót. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV. 3 lÇn. x. x. x. x x x. x. x. x. x. x. x. x x. x x. x x. x. x. x. TT. Cho c¶ líp «n theo tæ. x. C¸c tæ thi tËp , gi¸o viªn nhËn xÐt tuyªn d¬ng Häc sinh tËp c¶ líp. Ph¬ng ph¸p. x. x TT. 2 lÇn. x x. x x. x x GV. NhËn xÐt - Ch¬i trß ch¬i “ Nh¶y thá” Gi¸o viªn nªu l¹i c¸ch ch¬i Cho học sinh khởi động kỹ các khớp ch©n, tay Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i Quan s¸t söa sai cho häc sinh 3. PhÇn kÕt thóc §i thêng theo nhÞp vµ h¸t HÖ thèng l¹i néi dung bµi NhËn xÐt g׬ häc vµ giao bµi vÒ nhµ. 5 phót. x. x. x. x. x. x. GV.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> Tù nhiªn x· héi. TiÕt 5 :. TiÕt 40 :Thùc. i. Môc tiªu:. vËt. Sau bµi häc häc sinh biÕt - Nêu đợc những điểm giống nhau và khác nhau của cây cối xung quanh. - NhËn ra sù ®a d¹ng cña thùc vËt trong tù nhiªn - VÏ vµ t« mµu mét sè c©y.. ii. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn: 2. Häc sinh:. - Tranh , c©y, giÊy A4 -Tranh , c©u su tÇm. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. KiÓm tra ®Çu giê - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ngoµi thiªn nhiªn *Mục tiêu: Nêu đợc những điểm giống nhau vµ kh¸c nhau cña c©y cèi xung quanh. NhËn ra sù ®a d¹ng cña thùc vËt trong tù nhiªn * C¸ch tiÕn hµnh - Gi¸o viªn chia nhãm híng dÉn quan s¸t c©y cèi xung quanh - Giao nhiÖm vô cô thÓ - Cho häc sinh lµm viÖc theo nhãm ngoµi thiªn nhiªn - Gäi mét sè nhãm häc sinh tr×nh bµy, b¸o c¸o kÕt qu¶ quan s¸t * KÕt luËn: Xung quanh ta cã rÊt nhiÒu c©y. Chóng cã kÝch thíc vµ h×nh d¹ng kh¸c nhau. Mçi c©y thêng cã th©n, l¸, rÔ vµ hoa qu¶ 3. Hoạt động 2: Làm việc cá nhân *Môc tiªu: VÏ vµ t« mµu vµo mét sè c©y. * C¸ch tiÕn hµnh Bíc 1: Häc sinh chuÈn bÞ giÊy, bót mµu vÏ ph¸c c¸c c©y Bíc 2: Tr×nh bµy - Yªu cÇu häc sinh trng bµy c¸c bøc tranh vÏ cña m×nh - NhËn xÐt * Trß ch¬i : Thö tµi ®o¸n vËt - Gv híng dÉn c¸ch ch¬i 3. Cñng cè – dÆn dß. Hoạt động của trò. - Häc sinh chia nhãm quan s¸t c©y cèi xung quanh - 2 häc sinh nh¾c l¹i nhiÖm vô - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm ngoµi thiªn nhiªn - C¸c nhãm tr×nh bµy, b¸o c¸o kÕt qu¶ quan s¸t. - Häc sinh vÏ vµ t« mµu - Häc sinh trng bµy c¸c bøc tranh vÏ cña m×nh - Häc sinh giíi thiÖu vÒ bøc tranh - Häc sinh ch¬i nh¸p - Häc sinh ch¬i thËt.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 1 n¨m 2009 ThÓ dôc. TiÕt 1 : TiÕt 40 : i. Môc tiªu. ®Çu.. Trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc”. - Ôn động tác đi đều theo 1- 4 hàng. Yêu cầu thực hiện ở mức độ tơng đối đúng. - Häc trß ch¬i: “Lß cã tiÕp søc”. Yªu cÇu biÕt c¸ch vµ tham gia ch¬i ë møc ban. ii. §Þa ®iÓm- ph¬ng tiÖn. 1. Địa điểm: Sân trờng, vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện. 2. Ph¬ng tiÖn: Cßi, dông cô, kÎ c¸c v¹ch trªn s©n. iii. Các hoạt động lên lớp. Néi dung 1. PhÇn më ®Çu - §øng vç tay vµ h¸t - Khởi động các khớp tay, chân - Trò chơi: Qua đờng lội. §Þnh lîng 5 phót. 2. PhÇn c¬ b¶n - Ôn đi đều theo 1- 4 hàng dọc. 10 phót. - Lµm quen víi trß ch¬i “ Lß cß tiÕp søc”. Ph¬ng ph¸p - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néÞ dung, yªu cÇu giê häc * * * * * * * * * * * * GV - Cho học sinh ôn lại đi đều theo 1- 4 hµng däc + LÇn 1 : GV ®iÒu khiÓn + LÇn 2 : C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - TËp theo tæ. 10 phót. 5 phót 3. PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - §i thµnh h×nh vßng trßn xung quanh s©n vµ tËp hÝt thë s©u. - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ. *. *. *. * * * * TT - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i - Híng dÉn c¸ch ch¬i - Gi¸o viªn lµm mÉu - Cho học sinh khởi động kỹ các khíp ch©n, tay - Tõng hµng ch¬i thö * *. * *. * * * * GV. * *. * *. * *. * *.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> To¸n. TiÕt 2: TiÕt 99 : i. Môc tiªu:. LuyÖn tËp. - Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000, viÕt bèn sè theo thø tù tõ bÐ đến lớn và ngợc lại - Cñng cè vÒ thø tù c¸c sè trßn tr¨m, trßn ngh×n (s¾p xÕp trªn tia sè) vµ vÒ c¸ch xác định trung điểm của đoạn thẳng ii. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn: 2. Häc sinh:. - SGK, gi¸o ¸n S¸ch gi¸o khoa.. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. KiÓm tra ®Çu giê - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm 4420 … 4430 2655 … 2654 - NhËn xÐt – cho ®iÓm 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy 1. Giíi thiÖu bµi 2. Bµi tËp Bµi 1 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi - NhËn xÐt Bµi 2 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi. - NhËn xÐt Bµi 3 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi. Bµi 4 - Gọi học sinh đọc yêu cầu. Hoạt động của trò. - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi 7766 < 7676 8453 > 8435 9102 < 9120 5005 > 4905 1000g = 1kg 950 g < 1kg 1km < 1200m 100 phót > 1 giê 30 phót - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi a. Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 4082, 4208, 4280, 4802 b.Viết theo thứ tự từ lớn đến bé 4802, 4280, 4208, 4082 - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi a. Sè bÐ nhÊt cã ba ch÷ sè: 100 b. Sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè: 999 c. Sè bÐ nhÊt cã bèn ch÷ sè: 1000 d. Sè lín nhÊt cã bèn ch÷ sè: 9999 - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi trªn b¶ng líp.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> - Híng dÉn häc sinh lµm bµi a. Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB øng víi sè nµo? b. Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD øng víi sè nµo? 3. Cñng cè – dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB øng víi sè 300 - Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD øng víi sè 2000. ¢m nh¹c. TiÕt 3 :. Gi¸o viªn chuyªn d¹y TiÕt 4. Thñ c«ng. TiÕt 4:. Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 1 n¨m 2009 TiÕt 1. TËp viÕt. TiÕt 2: TiÕt 20 : TiÕt 3: TiÕt 5: i. Môc tiªu:. ¤n ch÷ hoa N (tiÕp) To¸n Sinh ho¹t líp. NhËn xÐt chung tuÇn 20. 1. Đánh giá lại các hoạt động tuần qua 2. §Ò ra ph¬ng híng tuÇn tíi. ii Sinh ho¹t:. 1. Đánh giá lại các hoạt động tuần qua * Häc tËp: - C¸c em cã ý thøc chuÈn bÞ bµi - Mét sè em h¨ng h¸i ph¸t biÓu, x©y dùng bµi - Trong giờ chú ý nghe giảng, song bên cạnh đó có một số em còn hay mất trật tự ( To¶n, TuyÒn.) - Giờ truy bài tơng đối tốt, giờ truy bài buổi chiền còn một số em làm việc riêng * NÒn nÕp - Ra vào lớp đúng giờ, không còn tình trạng học sinh đi học muộn - Duy trì tốt các nền nếp đã có. * ThÓ dôc - Ra xếp hàng tập thể dục nhanh nhẹn, tập đúng động tác. *VÖ sinh - Vệ sinh cá nhân vào tập thể tơng đối sạch sẽ. 2. KÕ ho¹ch tuÇn tíi - Đi học đầy đủ, duy trì tốt tỷ lệ chuyên cần - Học và chuẩn bị bài trớc khi đến lớp - Đi học đúng giờ, không có hiện tợng học sinh đi học muộn.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> - Tham gia các hoạt động văn nghệ sối nổi - ¡n mÆc s¹ch sÏ gän gµng.. TuÇn häc thø 20. Thø hai 12ngµy th¸ng 1 n¨m 2009 Hoạt động tập thể Tập đọc - kể chuyện. TiÕt 1: TiÕt 2 + 3 : TiÕt 58 + 59 : i. Môc tiªu:. ë l¹i víi chiÕn khu. A. Tập đọc 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy toàn bài: Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai: một lợt, ánh lên, trìu mÕn, yªn lÆng - Giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện: ngời kể chuyện, ngời chỉ huy, vµ c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi trong bµi: trung ®oµn trëng, l¸n T©y, ViÖt gian, thèng thiÕt, vÖ quèc qu©n - HiÓu néi dung truyÖn: Ca ngîi tinh thÇn yªu níc, kh«ng qu¶n ng¹i khã kh¨n gian khæ cña c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p tríc B. KÓ chuyÖn: 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Dựa vào các câu hỏi gợi ý học sinh kể lại đợc nội dung của câu chuyện. - Kể tự nhiên , phối hợp đợc lời kể với điệu bộ động tác. 2. RÌn kü n¨ng nghe: - TËp trung theo dâi b¹n kÓ. - Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn. ii. ChuÈn bÞ iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KiÓm tra ®Çu giê - Gọi 2 học sinh đọc bài : Báo cáo kết qủa tháng thi đua “ Noi gơng chú bộ đội” - NhËt xÐt- cho ®iÓm 3. Bµi míi. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc a). Giáo viên đọc toàn bài - NhÊn giäng ë mét sè tõ ng÷ t¶ téi ¸c - Theo dâi cña giÆc. b). Hớng dẫn học sinh luyện đọc và giải nghÜa tõ * §äc c©u trong ®o¹n: - Học sinh tiếp sức đọc từng câu - Học sinh đọc tiếp sức từng câu - Söa ph¸t ©m * §äc ®o¹n tríc líp - GV hớng dẫn học sinh đọc ngắt nghỉ - Học sinh đọc và phát hiện cách ngắt nghỉ Trớc ý kiến đột ngột của chỉ huy,/ bọn trÎ lÆng ®i.//Tù nhiªn,/ ai còng thÊy cæ häng m×nh nghÑn l¹i.//.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> - Söa ph¸t ©m - Gi¶i nghÜa c¸c tõ míi trong ®o¹n * §äc ®o¹n trong nhãm - NhËn xÐt. Lợm bớc tới gần đống lửa.// Giọng em rung lªn:// Em xin đợc ở lại./ Em thà chết trên chiến khu/ cßn h¬n vÒ ë chung,/ ë lén víi tôi T©y, tôi ViÖt gian../ - Häc sinh gi¶i nghÜa: trung ®oµn trëng, l¸n T©y, ViÖt gian, thèng thiÕt, vÖ quèc qu©n - Học sinh đọc tiếp sức đoạn - Học sinh đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. 3. T×m hiÓu bµi * §o¹n 1 - Học sinh đọc thầm - Cho học sinh đọc thầm CH: Trung đoàn trởng đến gặp các chiến - Ông đến để thông báo ý kiến của trung ®oµn : cho c¸c chiÕn sÜ nhá trë vÒ sèng víi sĩ nhỏ tuổi để làm gì? gia đình, vì cuộc sống ở chiến khu thời gian tíi cßn gian khæ, khã kh¨n h¬n, c¸c em khó lòng chịu đợc. *§o¹n 2 - 1 học sinh đọc đoạn 2 - Cho học sinh đọc CH: Trớc ý kiến đọc ngột của chỉ huy, vì - Vì các chiến sĩ nhỏ rất xúc động , bất ngờ sao c¸c chiÕn sÜ nhá “ai còng thÊy cæ nghÜ r»ng m×nh ph¶i rêi xa chiÕn khu Lợm, Mừng và tất cả các bạn đều tha thiết häng m×nh nghÑn l¹i” xin ë l¹i. CH: Thái độ của các bạn nhỏ sau đó thế - Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, sẵn sàng chịu ăn đói, sống chết với chiến khu nµo? - Mõng rÊt ng©y th¬, ch©n thËt CH: V× sao Lîm kh«ng muèn vÒ nhµ? + Lời nói của Mừng có gì đáng cảm động? - Học sinh đọc thầm *§o¹n 3 - Trung đoàn trởng cảm động rơi nớc mắt - Cho học sinh đọc thầm CH: Thái độ của trung đoàn trởng nh thế trớc những lời van xin thống thiết, van xin đợc chiến đấu, hi sinh cho tổ quốc nµo khi nghe lêi van xin cña c¸c b¹n? - 1 học sinh đọc đoạn 4 * §o¹n 4: - TiÕng h¸t bïng lªn nh ngän löa rùc rì - Gọi 1 học sinh đọc đoạn 4 CH: Tìm hình ảnh so sánh ở câu cuối bài? giữa đêm rừng lạnh tối + Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®iÒu g× vÒ - C¸c chiÕn sÜ VÖ quèc ®oµn nhá tuæi rÊt yªu níc, kh«ng qu¶n ng¹i khã kh¨n, s½n c¸c chiÕn sÜ VÖ quèc ®oµn nhá tuæi? sµng hi sinh v× tæ quèc. 4. Luyện đọc lại - Häc sinh theo dâi - Giáo viên đọc lại đoạn 2 - Học sinh thi đọc đoạn 2 - Hớng dẫn học sinh đọc đoạn 2 - NhËn xÐt - NhËn xÐt vµ b×nh chän - Thi đọc cả bài - Cho học sinh thi đọc cả bài - NhËn xÐt 5. KÓ chuyÖn - Häc sinh nªu nhiÖm vô a.Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô b. Híng dÉn häc sinh kÓ chuyÖn - Học sinh đọc câu hỏi phần gợi ý - Gọi học sinh đọc câu hỏi phần gợi ý - 1 häc sinh kÓ mÉu ®o¹n 2 - Mêi 1 häc sinh kÓ mÉu ®o¹n 2 - NhËn xÐt - Häc sinh tiÕp søc nhau kÓ l¹i 4 ®o¹n cña - Gäi 4 häc sinh kÓ 4 ®o¹n c©u chuyÖn. - B×nh chän b¹n kÓ hay - NhËn xÐt 4. Cñng cè – dÆn dß.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> - Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®iÒu g× vÒ c¸c chiÕn sÜ VÖ quèc ®oµn nhá tuæi? - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. To¸n. TiÕt 4: TiÕt 96 : i. Môc tiªu:. §iÓm ë gi÷a, trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng. Gióp häc sinh hiÓu: - HiÓu thÕ nµo lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm cho tríc. - HiÓu thÕ nµo lµ trung ®iÓm cña mét ®o¹n th¼ng.. ii. Các hoạt động dạy và học.. 1. KiÓm tra ®Çu giê - ViÕt sè liÒn tríc vµ liÒn sau cña c¸c sè: 2526; 3133; 1400 - NhËn xÐt 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Giíi thiÖu ®iÓm ë gi÷a - Gi¸o viªn vÏ h×nh trong s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh quan s¸t lªn b¶ng. A O B + §iÓm A, O, B lµ 3 ®iÓm nh thÕ nµo? 3. Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng - Gi¸o viªn vÏ h×nh trong s¸ch gi¸o khoa lªn b¶ng. A 3 cm M 3 cm B - §iÓm M lµ ®iÓm nh thÕ nµo? - M đợc gọi là trung điểm của đoạn thẳng AB. 4. Thùc hµnh Bµi 1 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm a, Ba ®iÓm th¼ng hµng lµ ba ®iÓm nµo? b, §iÓm M lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm nµo - §iÓm N lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm nµo - §iÓm O lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm nµo - NhËn xÐt Bµi 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm. - A, O, B lµ 3 ®iÓm th¼ng hµng, ®iÓm A rồi đến điểm O, rồi đến điểm B. - §iÓm O lµ ®iÓm gi÷a cña ®iÓm A vµ B. - §iÓm M lµ ®iÓm gi÷a cña 2 ®iÓm A vµ B AM = BM ( v× cïng b»ng 3 cm) - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi a, Ba ®iÓm th¼ng hµng A, M, B ; M, O, N; C, N, D. - §iÓm M lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm: A vµ B - §iÓm N lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm C vµ D - §iÓm O lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm M vµ N - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh thi làm nhanh, đúng * Câu đúng a. O lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB. b. M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD. c. H lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng EG. d. M lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm C vµ D..

<span class='text_page_counter'>(44)</span> * C©u sai - NhËn xÐt e. H lµ ®iÓm ë gi÷a hai ®iÓm E vµ G Bµi 3 Nªu tªn trung ®iÓm cña c¸c ®o¹n - NhËn xÐt th¼ng - Học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi - Híng dÉn häc sinh lµm * C¸c trung ®iÓm: I lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng BC O lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AD O lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng IK K lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng GE - NhËn xÐt 3. Cñng cè - dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Đạo đức. TiÕt 5: TiÕt 20 : i. Môc tiªu:. §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ (tiÕt 2). 1.Học sinh biết đợc: - Trẻ em có quyền đợc tự do giao kết bạn bè, đợc tiếp nhận thông tin phù hợp, đợc gi÷ g×n b¶n s¾c d©n téc. - Thiếu nhi thế giới đều là anh em, bạn bè do đó cần phải đoàn kết 2. Học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động giao lu, biểu lộ tình cảm của mình đối với bạn bè thế giới. 3. Học sinh có thái độ tôn trong thân ái , hữu nghị với các bạn bè thiếu nhi các n ớc khác. ii. ChuÈn bÞ iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. KiÓm tra ®Çu giê - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hoạt động 1: *Môc tiªu: T¹o c¬ héi cho häc sinh thÓ hiện quyền đợc bày tỏ ý kiến, đợc thu nhận thông tin, đợc tự do kết giao bạn bè * C¸ch tiÕn hµnh - Gäi c¸c nhãm giíi thiÖu - Học sinh trình bày những bức ảnh đã su tầm đợc *KÕt luËn: C¸c ¶nh vµ th«ng tin trªn cho - §¹i diÖn c¸c nhãm giíi thiÖu chóng ta thÊy t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ - C¶ líp quan s¸t vµ nhËn xÐt. gi÷a thiÕu nhi quèc tÕ, thiÕu nhi ViÖt Nam cũng có rất nhiều hoạt động thể hiÖn t×nh h÷u nghÞ. 3. Hoạt động 2: Viết th * Môc tiªu: HS biÕt thÓ hiÖn t×nh c¶m h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ qua néi dung th * C¸ch tiÕn hµnh - GV chia nhãm.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> - C¸c nhãm th¶o luËn vµ viÕt th - Néi dung bøc th viÕt nh÷ng g×?. - Häc sinh c¸c nhãm còng nhau th¶o luËn vµ viÕt th - Th ký cña nhãm cã tr¸ch nhiÖm viÕt l¹i nh÷ng ý kiÕn cña c¸c b¹n trong nhãm vµ - Gọi một số nhóm lên đọc bức th th¶o luËn råi viÕt th 4. Hoạt động 3: bày tỏ tình đoàn kết hữu - Một số nhóm đọc bức th nghị đối với thiếu nhi quốc tế *Môc tiªu: Cñng cè l¹i bµi häc *C¸ch tiÕn hµnh - HS thi kể chuyện, múa, hát, đọc thơ về - Học sinh múa, hát, đọc thơ kể chuyện về t×nh ®oµn kÕt thiÕu nhi quèc tÕ t×nh ®oµn kÕt cña thiÕu nhi quèc tÕ *KÕt luËn: ThiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi quèc tÕ tuy kh¸c nhau vÒ mµu da nhng vÉn ®oµn kÕt... 3. Cñng cè - dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Thø ba ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2009 NghØ c«ng tæ khèi. Thø t ngµy 14 th¸ng 1 n¨m 2009 TiÕt 1: TiÕt 98 : i. Môc tiªu:. To¸n. So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10000. - Gióp häc sinh nhËn biÕt c¸c dÊu hiÖu vµ c¸ch so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10000. - Cñng cè vÒ t×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt trong mét nhãm c¸c sè, cñng cè vÒ quan hệ giữa một số đơn vị đo đại lợng cùng loại. ii. Các hoạt động dạy và học.. 1. ổn định tổ chức H¸t 2. KiÓm tra ®Çu giê 3. Bµi míi. Hoạt động của thầy 1.Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn nhËn biÕt dÊu hiÖu vµ c¸ch so s¸nh hai sè trong ph¹m vi 10000 a. So s¸nh hai sè cã ch÷ sè kh¸c nhau Gi¸o viªn ®a ra hai sè 999 …. 1000 Híng dÉn häc sinh so s¸nh vµ ®iÒn dÊu >, <, = 1. Trong hai sè cã sè ch÷ sè kh¸c nhau, sè nµo cã Ýt ch÷ sè h¬n th× bÐ h¬n, sè nµo cã nhiÒu ch÷ sè h¬n th× lín h¬n. -> VËy 999 < 1000 - TiÕn hµnh t¬ng tù víi sè 10000 vµ 9999 10000 > 9999 b. So s¸nh hai sè cã ch÷ sè b»ng nhau - Gi¸o viªn ®a ra vÝ dô 9000 vµ 8999. Hoạt động của trò. - Häc sinh theo dâi vµ so s¸nh - Häc sinh ®iÒn dÊu < vµo chç chÊm gi÷a hai sè 999 < 1000 vµ gi¶i thÝch t¹i sao ®iÒn dÊu < + Sè 999 lµ sè cã ba ch÷ sè + Sè 1000 lµ sè cã bèn ch÷ sè -> VËy sè 999 bÐ h¬n sè 1000.

<span class='text_page_counter'>(46)</span> - Híng dÉn häc sinh so s¸nh 2. NÕu hai sè cã cïng sè ch÷ sè th× so s¸nh tõng cÆp ch÷ sè ë cïng mét hµng, kÓ tõ tr¸i sang ph¶i. VËy 9000 > 8999 - Häc sinh so s¸nh 9000 vµ 8999 - So s¸nh hai sè trªn ®Çu lµ sè cã bèn ch÷ sè - So s¸ch tõ tr¸i sang ph¶i : 9 so s¸nh víi 8 ta thÊy sè 9 > 8 3. NÕu hai sè cã cïng sè ch÷ sè vµ tõng -> VËy 9000 > 8999 cặp chữ số ở cùng một hàng đều giống - Học sinh nêu lại các so sánh nhau thì hai số đó bằng nhau - Häc sinh so s¸nh sè 6579 vµ 6579 3. Thùc hµnh Bµi 1 ; Sè - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi a) 1942 > 998 b) 9650 < 9651 1999 < 2009 156 < 6951 - NhËn xÐt - söa sai 6742 > 6722 1965 > 1956 Bµi 2 :Sè 900 + 9 < 9009 6591 = 6591 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - NhËn xÐt - Híng dÉn häc sinh lµm bµi - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi a) 1km > 985m 600 cm = 6m 797mm < 1m b) 60 phót = 1 giê - NhËn xÐt- söa sai 50 phót < 1 giê Bµi 3 70 phót > 1 giê - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi a). Sè bÐ nhÊt: 4753 b). Sè lín nhÊt: 6019 - NhËn xÐt 4. Cñng cè- dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 2: i. Môc tiªu:. Tập đọc TiÕt 60 : Chó. ë bªn B¸c Hå. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng, - Học sinh đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : dài dằng dặc, Kon Tum, Đắk Lắk, đỏ hoe. - Biết ngắt nghỉ đúng dấu câu, ngắt nghỉ đúng sau mỗi dòng thơ, giữa các khổ th¬. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ địa danh trong bài Trờng Sơn, Trờng Sa, Kon Tum..

<span class='text_page_counter'>(47)</span> - HiÓu néi dung bµi th¬: Bµi th¬ nãi lªn t×nh c¶m th¬ng nhí vµ lßng biÕt ¬n cña mọi ngời trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. ii. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn: SGK, tranh minh ho¹ trong SGK , gi¸o ¸n 2. Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. KiÓm tra ®Çu giê - Gäi 2 häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn ë l¹i víi chiÕn khu. - NhËn xÐt- cho ®iÓm 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc - Häc sinh theo dâi a) Giáo viên đọc mẫu b) GV hớng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ * §äc c©u: - HS đọc tiếp sức mỗi học sinh 2 câu - Học sinh đọc tiếp sức - Söa ph¸t ©m * §äc ®o¹n tríc líp - Học sinh đọc và ngắt nghỉ - Hớng dẫn học sinh đọc khổ Chú Nga đi bộ đội/ Sao l©u qu¸ lµ l©u !// Nhí chó/ Nga thêng nh¾c:// - Chó b©y giê ë ®©u ?// Chó ë ®©u,/ ë ®©u?// Trêng S¬n dµi d»ng dÆc? // - NhËn xÐt Trờng Sa đảo nổi./ chìm? // Hay Kon Tum,/ §¾k L¾k?// - Học sinh đọc từng khổ thơ - Cho học sinh đọc từng khổ thơ trớc lớp Gi¶i nghÜa: Trêng S¬n, Trêng Sa, Kon Tum - Học sinh đọc nhóm đôi * §äc khæ th¬ trong nhãm - Học sinh đọc đồng thanh - Gọi một số nhóm thi đọc trớc lớp - 1 học sinh đọc cả bài - NhËn xÐt 3. Híng dÉn t×m hiÓu bµi - Học sinh đọc khổ thơ 1 và 2 - Gọi học sinh đọc khổ thơ 1 và 2 CH: Những câu thơ nào cho thấy Nga rất Chú Nga đi bộ đội Sao l©u qu¸ lµ l©u! mong nhí chó? Nhí chó Nga thêng nh¾c: Chó b©y giê ë ®©u? Chó ë ®©u ë ®©u? - Cả lớp đọc thầm khổ thơ 3 - Cho cả lớp đọc thầm khổ thơ 3 CH: Khi Nga nhắc đến chú, thái độ của ba - Mẹ thơng chú khóc đỏ hoe đôi mắt, ba nhí chó ngíc lªn bµn thê vµ mÑ ra sao? - Häc sinh tr¶ lêi theo ý hiÓu cña m×nh. CH: Em hiểu câu nói của ba bạn Nga nh Chú đã hi sinh/ Bác Hồ đã mất, chú ở bên Bác hồ trong thế giới của những ngời đã thÕ nµo? khuÊt CH: Vì sao những chiến sĩ hi sinh cho tổ - Vì những chiến sĩ đó đã hiến dâng cả.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> quốc đợc nhớ mãi cuộc đời cho hạnh phúc và sự bình yên + Vậy qua bài thơ này giúp em hiểu điều của nhân dân, vì độc lập, tự do của tổ quèc. g×? - Bµi th¬ nãi lªn t×nh c¶m th¬ng nhí vµ lòng biết ơn của mọi ngời trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc. - §äc c¸ nh©n tõng khæ th¬ 4. Häc thuéc lßng bµi th¬ - Nhóm đọc bài - Gọi 3 học sinh thi đọc thuộc bài - Cả lớp đọc đồng thanh - Nhận xét – bình chọn bạn đọc hay - Học sinh thi đọc thuộc bài - NhËn xÐt 3. Cñng cè - dÆn dß - Cho học sinh thi đọc thuộc bài thơ và nêu lại nội dung bài học - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. ¢m nh¹c. TiÕt 3:. GV chuyªn d¹y LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 4 : TiÕt 20 : i. Môc tiªu:. Tõ ng÷ vÒ Tæ quèc, dÊu phÈy. - Më réng vèn tõ vÒ Tæ quèc - LuyÖn tËp vÒ dÊu phÈy (ng¨n c¸c bé phËn tr¹ng ng÷ chØ thêi gian víi ph©n cßn l¹i cña c©u). ii. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn: 2. Häc sinh:. - SGK, gi¸o ¸n - 3 tê giÊy A4 viÕt 3 c©u in nghiªng trong ®o¹n v¨n ë bµi tËp 3 - S¸ch gi¸o khoa.. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. KiÓm tra ®Çu giê - Gäi 2 häc sinh lªn tr¶ lêi c©u hái + Nêu những con vật đợc nhân hoá trong bài thơ Anh Đom Đóm, hoặc một bài thơ, văn bÊt kú? - NhËn xÐt cho ®iÓm 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp * Bµi tËp 1 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm - Gäi häc sinh lªn b¶ng thi lµm nhanh vµ đúng a) Nh÷ng tõ cïng nghÜa víi Tæ quèc b) Nh÷ng tõ cïng nghÜa víi b¶o vÖ c) nh÷ng tõ cïng nghÜa víi x©y dùng. - 2 học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi trong vë bµi tËp - Häc sinh lªn b¶ng thi lµm - Dùng níc, níc nhµ, non s«ng, giang s¬n - Gi÷ g×n, g×n gi÷ - Dùng x©y, kiÕn thiÕt.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> *Bµi tËp 2 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm - Gäi häc sinh tr×nh bµy nãi tríc líp. - Học sinh đọc yêu cầu. - Häc sinh thi kÓ nh÷ng ®iÒu mµ em biÕt vÒ c¸c vÞ anh hïng - Hồ Chí Minh: Là vĩ lãnh tụ vĩ đại của - Khuyến khích- động viên dân tộc Việt Nam, ngời đã lãnh đạo nhân - GV :Lª Lîi : L·nh tô cuéc khëi nghÜa d©n ta lµm cuéc c¸ch m¹ng th¸ng T¸m, Lam S¬n chèng ¸ch ®o hé nhµ Minh lËp nªn níc ViÖt Nam D©n chñ céng ( 1418-1427) Sau th¾ng lîi «ng lªn ng«i hoµ… Hoàng đế ( Lê Thái Tổ)… Bµi tËp 3 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm - Học sinh lên bảng thi điền nhanh, đúng trªn b¶ng phô BÊy giê, ë Lam S¬n cã «ng Lª Lîi phÊt cê khëØ nghÜa. Trong nh÷ng n¨m ®Çu, nghÜa qu©n cßn yÕu, thêng bÞ giÆc v©y. Cã lần, giặc vây rất ngặt, quyết bắt bằng đợc chñ tíng Lª Lîi. - NhËn xÐt 3. Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèngl¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Tù nhiªn x· héi. TiÕt 5 : i. Môc tiªu:. TiÕt 40 :Thùc. vËt. Sau bµi häc häc sinh biÕt - Nêu đợc những điểm giống nhau và khác nhau của cây cối xung quanh. - NhËn ra sù ®a d¹ng cña thùc vËt trong tù nhiªn - VÏ vµ t« mµu mét sè c©y.. ii. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn: 2. Häc sinh:. - Tranh , c©y, giÊy A4 -Tranh , c©u su tÇm. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. KiÓm tra ®Çu giê - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hoạt động 1: Quan sát theo nhóm ngoµi thiªn nhiªn *Mục tiêu: Nêu đợc những điểm giống nhau vµ kh¸c nhau cña c©y cèi xung quanh. NhËn ra sù ®a d¹ng cña thùc vËt trong tù nhiªn * C¸ch tiÕn hµnh - Gi¸o viªn chia nhãm híng dÉn quan s¸t - Häc sinh chia nhãm quan s¸t c©y cèi c©y cèi xung quanh xung quanh - Giao nhiÖm vô cô thÓ - 2 häc sinh nh¾c l¹i nhiÖm vô.

<span class='text_page_counter'>(50)</span> - Cho häc sinh lµm viÖc theo nhãm ngoµi thiªn nhiªn - Gäi mét sè nhãm häc sinh tr×nh bµy, b¸o c¸o kÕt qu¶ quan s¸t * KÕt luËn: Xung quanh ta cã rÊt nhiÒu c©y. Chóng cã kÝch thíc vµ h×nh d¹ng kh¸c nhau. Mçi c©y thêng cã th©n, l¸, rÔ vµ hoa qu¶ 3. Hoạt động 2: Làm việc cá nhân *Môc tiªu: VÏ vµ t« mµu vµo mét sè c©y. * C¸ch tiÕn hµnh Bíc 1: Häc sinh chuÈn bÞ giÊy, bót mµu vÏ ph¸c c¸c c©y Bíc 2: Tr×nh bµy - Yªu cÇu häc sinh trng bµy c¸c bøc tranh vÏ cña m×nh - NhËn xÐt * Trß ch¬i : Thö tµi ®o¸n vËt - Gv híng dÉn c¸ch ch¬i. - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm ngoµi thiªn nhiªn - C¸c nhãm tr×nh bµy, b¸o c¸o kÕt qu¶ quan s¸t. - Häc sinh vÏ vµ t« mµu - Häc sinh trng bµy c¸c bøc tranh vÏ cña m×nh - Häc sinh giíi thiÖu vÒ bøc tranh - Häc sinh ch¬i nh¸p - Häc sinh ch¬i thËt. 3. Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 1 n¨m 2009 ThÓ dôc. TiÕt 1 : TiÕt 40 : i. Môc tiªu. ®Çu.. Trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc”. - Ôn động tác đi đều theo 1- 4 hàng. Yêu cầu thực hiện ở mức độ tơng đối đúng. - Häc trß ch¬i: “Lß cã tiÕp søc”. Yªu cÇu biÕt c¸ch vµ tham gia ch¬i ë møc ban. ii. §Þa ®iÓm- ph¬ng tiÖn. 1. Địa điểm: Sân trờng, vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện. 2. Ph¬ng tiÖn: Cßi, dông cô, kÎ c¸c v¹ch trªn s©n.. iii. Các hoạt động lên lớp. Néi dung 1. PhÇn më ®Çu - §øng vç tay vµ h¸t - Khởi động các khớp tay, chân - Trò chơi: Qua đờng lội. §Þnh lîng 5 phót. 2. PhÇn c¬ b¶n - Ôn đi đều theo 1- 4 hàng dọc. 10 phót. Ph¬ng ph¸p - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néÞ dung, yªu cÇu giê häc * * * * * * * * * * * * GV - Cho học sinh ôn lại đi đều theo 1- 4 hµng däc + LÇn 1 : GV ®iÒu khiÓn + LÇn 2 : C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - TËp theo tæ *. *. *. *. *. *. *.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> - Lµm quen víi trß ch¬i “ Lß cß tiÕp søc”. 10 phót. 3. PhÇn kÕt thóc 5 phót - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - §i thµnh h×nh vßng trßn xung quanh s©n vµ tËp hÝt thë s©u. - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ. TT - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i - Híng dÉn c¸ch ch¬i - Gi¸o viªn lµm mÉu - Cho học sinh khởi động kỹ các khíp ch©n, tay - Tõng hµng ch¬i thö * *. * *. * * * * GV. * *. * *. * *. * *. To¸n. TiÕt 2: TiÕt 99 : i. Môc tiªu:. LuyÖn tËp. - Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10 000, viÕt bèn sè theo thø tù tõ bÐ đến lớn và ngợc lại - Cñng cè vÒ thø tù c¸c sè trßn tr¨m, trßn ngh×n (s¾p xÕp trªn tia sè) vµ vÒ c¸ch xác định trung điểm của đoạn thẳng ii. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn: 2. Häc sinh:. - SGK, gi¸o ¸n S¸ch gi¸o khoa.. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. KiÓm tra ®Çu giê - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm 4420 … 4430 2655 … 2654 - NhËn xÐt – cho ®iÓm 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy 1. Giíi thiÖu bµi 2. Bµi tËp Bµi 1 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi - NhËn xÐt Bµi 2 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi. - NhËn xÐt Bµi 3 - Gọi học sinh đọc yêu cầu. Hoạt động của trò. - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi 7766 < 7676 8453 > 8435 9102 < 9120 5005 > 4905 1000g = 1kg 950 g < 1kg 1km < 1200m 100 phót > 1 giê 30 phót - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi a. Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 4082, 4208, 4280, 4802 b.Viết theo thứ tự từ lớn đến bé 4802, 4280, 4208, 4082 - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi.

<span class='text_page_counter'>(52)</span> - Híng dÉn häc sinh lµm bµi. a. Sè bÐ nhÊt cã ba ch÷ sè: 100 b. Sè lín nhÊt cã ba ch÷ sè: 999 c. Sè bÐ nhÊt cã bèn ch÷ sè: 1000 d. Sè lín nhÊt cã bèn ch÷ sè: 9999. Bµi 4 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi a. Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB øng víi sè nµo? b. Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD øng víi sè nµo? 3. Cñng cè – dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi trªn b¶ng líp - Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB øng víi sè 300 - Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng CD øng víi sè 2000. ¢m nh¹c. TiÕt 3 :. Gi¸o viªn chuyªn d¹y ChÝnh t¶. TiÕt 4: TiÕt 40 : i. Môc tiªu:. Trên đờng mòn Hồ Chí Minh. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - viết đúng chính tả đoạn 1 bài Trên đờng mòn Hồ Chí Minh. - Điền đúng các bài tập điền vào chỗ trống s/x hoặc vần uôt/ uôc. ii. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn: - SGK, bµi tËp chuÈn bÞ ra b¶ng phô - Bót d¹ 2. Häc sinh:. - S¸ch gi¸o khoa, b¶ng, vë. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. KiÓm tra ®Çu giê - KiÓm tra bµi viÕt cña häc sinh - Giáo viên đọc cho học sinh viết từ: xe, sợi, chia sẻ - NhËn xÐt 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a. ChuÈn bÞ - Giáo viên đọc đoạn viết CH: §o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? b. híng dÉn viÕt tõ khã - Giáo viên đọc một số từ khó viết cho - HS viÕt vµo b¶ng con - NhËn xÐt- söa sai c. Giáo viên đọc bài - Giáo viên đọc thong thả từng câu, cụm từ. Hoạt động của trò. - Häc sinh theo dâi - Học sinh đọc đoạn viết - Nçi vÊt v¶ cña ®oµn qu©n vît dèc - Häc sinh viÕt : dèc, tr¬n ,lÇy, ®oµn qu©n - Häc sinh viÕt bµi vµo vë.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> d. ChÊm ch÷a - Giáo viên đọc lại bài - Gi¸o viªn thu bµi - ChÊm 7 bµi t¹i líp - NhËn xÐt 3. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp a. Bµi tËp 2 §iÒn vµo chç trèng - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hớng dẫn học sinh thi làm nhanh và đúng phÇn a. - Häc sinh dïng bót ch× so¸t lçi - Thu bµi. - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm phÇn a s hay x s¸ng suèt, xao xuyÕn, sãng s¸nh, xanh xao. - NhËn xÐt b. Bài tập 3 Đặt câu với mỗi từ đợc hoàn chØnh ë bµi tËp 2 - Học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi - Híng dÉn häc sinh lµm - Ông em đã già nhng vẫn sáng suốt. - Lßng em xao xuyÕn trong giê phót chia tay víi c¸c b¹n. - Thïng níc sãng s¸nh theo tõng bíc ch©n cña mÑ em. - NhËn xÐt - B¸c Hïng gÇy xanh xao. 3. Cñng cè – dÆn dß - Cho häc sinh viÕt l¹i c¸c tõ, tiÕng hay viÕt sai - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Thñ c«ng. TiÕt 4: TiÕt 20 : ¤n. i. Môc tiªu:. tËp ch¬ng 2 Cắt, dán các chữ cái đơn giản ( tiếp). - §¸nh gi¸ kiÕn thøc, kü n¨ng c¾t, d¸n ch÷ qua s¶n phÈm thùc hµnh cña häc sinh. ii. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn: 2. Häc sinh:. - Mẫu các chữ cái đã đựơc học cắt, dán trong chơng II - GiÊy thñ c«ng. KÐo, bót ch×…. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. KiÓm tra ®Çu giê - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh 2. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Néi dung kiÓm tra - Hãy cắt dán 2 chữ trong 5 chữ cái đã häc ë ch¬ng II - Häc sinh c¾t, d¸n ch÷ V, E - Quan sát, giúp đỡ những học sinh yếu b. §¸nh gi¸: * Hoµn thµnh: A - Sản phẩm thực hiện đúng các thao tác, quy trình cắt dán, các đờng mép của chữ cái tơng đối thẳng đẹp. * Hoµn thµnh: A+ - Sản phẩm thực hiện đúng các thao tác, - Học sinh trình bày sản phẩm.

<span class='text_page_counter'>(54)</span> quy trình cắt dán, các đờng mép của chữ - Nhận xét sản phẩm của bạn trên bảng c¸i th¼ng,d¸n ch÷ kh«ng bÞ gÊp, nh¨n, - Theo dâi gi¸o viªn nhËn xÐt biÕt c¸ch tr×nh bµy s¶n phÈm 3. Cñng cè dÆn dß - Nhận xét, đánh giá giờ học - Về nhà các em tập cắt, dán lại các chữ đã học bài và chuẩn bị bài sau TiÕt 1:. Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 1 n¨m 2009 TËp lµm v¨n Tiết 20 : Báo cáo hoạt động. i. Môc tiªu:. - Rèn kỹ năng nói: Biết báo cáo trớc các bạn về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua, lêi lÏ râ rµng, m¹ch l¹c. - RÌn kü n¨ng viÕt: ViÕt b¸o c¸o ng¾n gän râ rµng, göi c« gi¸o theo mÉu. ii. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn: 2. Häc sinh:. - SGK, gi¸o ¸n - Ph« t« mÉu b¸o c¸o - S¸ch gi¸o khoa.. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KiÓm tra ®Çu giê - Gäi 2 häc sinh kÓ chuyÖn Chµng trai lµng Phï ñng - NhËn xÐt- cho ®iÓm 3. Bµi míi. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp 1 - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Em dựa vào bài tập đọc Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gơng chú bộ đội” Hãy báo cáo kết quả học tập, lao động cña tæ em trong th¸ng võa qua - Híng dÉn häc sinh lµm bµi : B¸o c¸o hoạt động của tổ chỉ theo 2 mục : 1. Học tập ; 2. lao động. Bµi tËp 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm theo mÉu - Gọi 4 em đọc báo cáo - NhËn xÐt 3. Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc. - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc thầm bài Báo cáo “Noi gơng chú bộ đội” - Các thành viên trong tổ trao đổi thống nhất kết quả học tập và lao động của tổ m×nh trong th¸ng - Lần lợt từng học sinh đóng vai tổ trởng b¸o c¸o tríc c¸c b¹n vÒ kÕt qu¶ häc tËp, lao động của tổ mình. - Häc sinh thi tr×nh bµy b¸o c¸o tríc líp - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm vµo b¶ng ph« t« - Học sinh đọc báo cáo của tổ mình.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. TËp viÕt. TiÕt 2: TiÕt 20 : i. Môc tiªu:. ¤n ch÷ hoa N (tiÕp). Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa N ( Ng) th«ng qua bµi tËp øng dông : - ViÕt tªn riªng NguyÔn V¨n Trçi b»ng c÷ ch÷ nhá. - ViÕt c©u øng dông b»ng c÷ ch÷ nhá “NhiÔu ®iÒu phñ lÊy gi¸ g¬ng Ngêi trong mét níc th× th¬ng nhau cïng”. ii. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn: 2. Häc sinh:. - MÉu ch÷ N ( Ng) - Tªn riªng : NguyÔn V¨n Trçi vµ c©u øng dông - Vë tËp viÕt, b¶ng.. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KiÓm tra ®Çu giê - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña häc sinh - KiÓm tra phÇn bµi viÕt ë nhµ - NhËn xÐt 3. Bµi míi. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn viÕt trªn b¶ng con Häc sinh t×m c¸c ch÷ hoa: Ng, V, Tr a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa Theo dâi - §a tõ øng dông : NguyÔn V¨n Trçi - Gi¸o viªn viÕt mÉu nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - Häc sinh viÕt b¶ng con - Híng dÉn häc sinh viÕt b¶ng con - NhËn xÐt b. LuyÖn viÕt tõ øng dông Học sinh đọc từ ứng dụng Nguyễn Văn - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng Nguyễn -Trỗi V¨n Trçi Chèt l¹i: NguyÔn V¨n Trçi sinh n¨m - Häc sinh theo dâi 1940 mÊt n¨m 1964 lµ mét anh hïng liÖt sÜ thêi chèng MÜ , quª ë huyÖn §iÖn Bµn, tØnh Qu¶ng Nam… Gi¸o viªn viÕt mÉu. - Híng dÉn häc sinh viÕt b¶ng con - NhËn xÐt c. LuyÖn viÕt c©u øng dông Gọi học sinh đọc từ ứng dụng. - Häc sinh viÕt b¶ng - NhËn xÐt Học sinh đọc câu ứng dụng “NhiÔu ®iÒu phñ lÊy gi¸ g¬ng Ngêi trong mét níc th× th¬ng nhau cïng.” - Häc sinh theo dâi.

<span class='text_page_counter'>(56)</span> Chốt lại: Nhiễu điều là mảnh vài đỏ , ngời xa thờng dùng để phủ giá gơng đặt trªn bµn thê. §©y lµ hai vËt kh«ng thÓ t¸ch rêi, c©u tôc ng÷ trªn muèn khuyªn con ngêi trong mét níc cÇn ph¶i biÕt g¾n - Häc sinh viÕt b¶ng bã, th¬ng yªu, ®oµn kÕt víi nhau - NhËn xÐt - Gi¸o viªn viÕt mÉu : NhiÔu, G¬ng - Híng dÉn häc sinh viÕt b¶ng con - NhËn xÐt- söa sai 3. Híng dÉn viÕt vë Gi¸o viªn nªu yªu cÇu ViÕt ch÷ Ng : 1 dßng ViÕt ch÷ V, T: 1 dßng ViÕt tªn riªng :NguyÔn V¨n Trçi 2 - Häc sinh viÕt bµi vµo vë dßng ViÕt c©u øng dông: 2 lÇn - Thu bµi - Híng dÉn häc sinh viÕt vë - Quan s¸t, uèn n¾n, nhËn xÐt 4. ChÊm ch÷a - Gi¸o viªn thu 5 bµi chÊm t¹i líp - NhËn xÐt- tuyªn d¬ng 3. Cñng cè – dÆn dß - Cho học sinh viết lại các chữ hay viết sai, cha đẹp - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ viÕt phÇn ë nhµ vµo vë. To¸n. TiÕt 3: TiÕt 100 : i. Môc tiªu:. PhÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 10000. - Biết thực hiện phép cộng các số trong phạm vi 10000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng - Cñng cè vÒ ý nghÜa phÐp céng qua gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp tÝnh céng. iii. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn: 2. Häc sinh:. - SGK - SGK. iii. Các hoạt động dạy và học.. 1. ổn định tổ chức - H¸t 2. KiÓm tra ®Çu giê - Gäi 2 häc sinh lªn b¶ng so s¸nh 999…..1000 9999…….5959 - NhËn xÐt- cho ®iÓm 3. Bµi míi. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Híng dÉn häc sinh thùc hiÖn phÐp tÝnh céng - Gi¸o viªn nªu phÐp tÝnh: 3526 + 2759 - Học sinh nêu cách đặt tính - Học sinh nêu cách đặt tính - §Æt theo cét däc.

<span class='text_page_counter'>(57)</span> - Häc sinh nªu c¸ch tÝnh VËy : 2526 + 2759 = 6285. + Hµng ngh×n th¼ng hµng ngh×n + Hµng tr¨m th¼ng hµng tr¨m + Hµng chôc th¼ng hµng chôc + Hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị + Dấu + đợc đặt ở giữa hai phép tính - Häc sinh nªu c¸ch tÝnh - Céng tõ ph¶i sang tr¸i + 2526 2759 6285. - NhËn xÐt vµ kÕt luËn Muốn cộng hai số có đến bốn chữ số ta viÕt c¸c sè h¹ng sao cho c¸c ch÷ sè ë cùng một hàng đều thẳng cột với nhau, rồi viÐt dÊu +, kÎ v¹ch ngang vµ thùc hiÖn céng tõ ph¶i sang tr¸i 3. Thùc hµnh Bµi 1 : TÝnh - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi 5341 1488 + 8425 618 6829 9043 +. - NhËn xÐt Bµi 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Híng dÉn häc sinh lµm bµi. +. 7915 1346. 9261. - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh lµm bµi. - NhËn xÐt Bµi 3 + 2643 + 1825 4848 455 - Gọi học sinh đọc yêu cầu 707 - Híng dÉn häc sinh lµm bµi + Tãm t¾t 5857 §éi Mét : 3680 c©y 7428 2280 §éi Hai : 4220 c©y 6564 Cả hai đội : .... cây ? - Học sinh đọc yêu cầu - NhËn xÐt tãm t¾t vµ gi¶i Bµi 4: T×m trung ®iÓm cña c¸c c¹nh : AB, - Häc sinh Bµi gi¶i BC, CD, DA Cả hai đội trồng đợc số cây là : 3680 + 4220 = 7900 (c©y) §¸p sè : 7900 c©y M lµ trung ®iÓm cña c¹nh AB N lµ trung ®iÓm cña c¹nh BC P lµ trung ®iÓm cña c¹nh CD Q lµ trung ®iÓm cña c¹nh DA 3. Cñng cè – dÆn dß - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ c¸c em häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. +. 4507 2568 7075. + 5716 1749 7465.

<span class='text_page_counter'>(58)</span> TiÕt 4: i. Môc tiªu:. Sinh ho¹t líp. NhËn xÐt chung tuÇn 20. 1. Đánh giá lại các hoạt động tuần qua 2. §Ò ra ph¬ng híng tuÇn tíi. ii Sinh ho¹t:. 1. Đánh giá lại các hoạt động tuần qua * Häc tËp: - C¸c em cã ý thøc chuÈn bÞ bµi - Mét sè em h¨ng h¸i ph¸t biÓu, x©y dùng bµi - Trong giờ chú ý nghe giảng, song bên cạnh đó có một số em còn hay mất trật tự ( To¶n, TuyÒn.) - Giờ truy bài tơng đối tốt, giờ truy bài buổi chiền còn một số em làm việc riêng * NÒn nÕp - Ra vào lớp đúng giờ, không còn tình trạng học sinh đi học muộn - Duy trì tốt các nền nếp đã có. * ThÓ dôc - Ra xếp hàng tập thể dục nhanh nhẹn, tập đúng động tác. *VÖ sinh - Vệ sinh cá nhân vào tập thể tơng đối sạch sẽ. 2. KÕ ho¹ch tuÇn tíi - Đi học đầy đủ, duy trì tốt tỷ lệ chuyên cần - Học và chuẩn bị bài trớc khi đến lớp - Đi học đúng giờ, không có hiện tợng học sinh đi học muộn - Tham gia các hoạt động văn nghệ sối nổi - ¨n mÆc s¹ch sÏ gän gµng..

<span class='text_page_counter'>(59)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×