Âm nhạc lớp 4 Tuần 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 23</b>

<i>Ngày soạn : </i>

<i>Ngày giảng: </i>

TIẾT 23

<b>HỌC HÁT: BÀI CHIM SÁO</b>

<b> </b>

<i>Dân ca: Khơ Me ( Nam Bộ)</i>

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, biết bài hát này là của dân ca Khơ

me ( Nam Bộ )

2. Kĩ năng:

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, trình bày bài hát theo hình thức tốp ca...

- Hs biết cách hát có nốt hoa mĩ và thể hiện đúng độ dài hai phách rưỡi

3. Thái độ:

- Qua bài hát giáo dục Hs biết bảo vệ thiên nhiên

- Hs biết

<i><b>*Học sinh khuyết tật:-</b></i>

Có thể chỉ thuộc lời vài câu trong bài

hát( hát thuộc lời 1 của bài)

- Hát không được chuẩn xác giai điệu của bài

<b> - Gõ đệm khơng chính xác theo các cách</b>

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử

- Đài, đĩa nhạc

- Nhạc cụ gõ đệm

- Bảng phụ, tranh minh hoạ

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt </b>
<b>động của học sinh</b>

<b>HS Khuyết tật</b>

<b>1. Khởi động: </b>

- GV cho HS khởi động bằng bài hát

Em yêu giờ học nhạc

<b>2.</b>

<b>Hình thành kiến thức mới:</b>

<i>*) Giới thiệu bài:</i> Gv treo tranh minh hoạ.
? Bức tranh vẽ những gì ?

- Gv thuyết trình theo nội dung bài học.
a) Hoạt động 1:

*Dạy hát Bài <i>Chim sáo.</i>

- Gv cho Hs nghe băng hát mẫu

- Gv treo bảng phụ và chia câu cho bài hát
- Gv cho hs đọc lời ca

- Gv cho hs luyện thanh

Cả lớp hát.
- 2 Hs thực hiện
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe

- Hs quan sát
- Hs trả lời
- Hs nghe

<b>-Lắng nghe và hòa nhập </b>
cùng các bạn

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Dạy hát từng câu:

<b>Câu 1 : Trong rừng cây xanh ….sáo bay </b>
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
<b>Câu 2 : Ngọt thơm đơm boong….la la </b>
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
<b>Câu 3 : Trong rừng cây xanh….trái thơm </b>
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
<b>Câu 4 : Ngọt thơm đơm boong…la la </b>
+ Gv hát mẫu

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát tồn bài
- Gv nhận xét

<b>b) Hoạt động 2: </b>
*<i>Hát kết hợp gõ đệm </i>

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và
ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

<b>4. Ứng dụng:</b>

<b> - Em hãy hát bài hát cho mọi người</b>

trong gia đình nghe.

- Gv đệm đàn cho Hs hát toàn bộ bài hát.
- Gv chốt nội dung bài

- Nhận xét giờ học

- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài

- Hs lắng nghe
- Hs quan sát
- Hs đọc lời ca
- Hs luyện thanh
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
+ Lắng nghe
- Hs hát ghép

- Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe

- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Hs hát toàn bài
- Lắng nghe.
- Nhóm, bàn hát
- Lắng nghe

- Hs hát và gõ đệm theo
phách

- Các tổ thực hiện.
- Lắng nghe

- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs biểu diễn

- Lắng nghe
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe

<b>-Hát nhưng có thể khơng </b>
thuộc hết lời ca của bài
hoặc thuộc 1,2 câu và hát

khơng chính xác theo giai
điệu

-Biết dùng nhạc cụ gõ,
nhưng gõ có thể khơng
chính xác theo các cách
Gv HD

</div>

<!--links-->