Giao an lop 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TuÇn 5</b>

<i>Thứ 3 ngày 23 tháng 9 nm 2008</i>

<b>Mụn : Bi dng ph o</b>

<b>Toán</b>

<b>I. Mục tiêu</b> :

- Củng cố cho học sinh các bảng nhân chia ó hc .

- Vận dụng bảng nhân chia vào giải toán, mở rộng nâng cao cho học sinh
khá giỏi.

<b>II. Đồ dùng dạy học</b>

:
- Bảng phụ chép các bài tËp .

<b>III. Các hoạt động dạy học :</b>

1- KiÓm tra :

- Cho học sinh thi đọc thuộc các bảng nhân chia 2,3,4,5 ( nối tiếp theo dãy )
2- Bài mới :

- Giới thiệu bài . Nêu yêu cầu tiết học

<b>Giáo viên</b>

<b>Học sinh</b>

<b>HĐ1:</b><i><b> Hớng dẫn HS làm bài tập</b></i> :
A, Đối t ợng HS trung bình và yếu.
Bài 1 : TÝnh nhÈm :

a , 6 x 5 + 20 =
b , 6 x4 +50 =
c , 6 x3 +10 =
d , 6 x9 +30 =
- Chốt cách nhẩm .
Bài 2 : TÝnh :
a , 5dm x 2 - 3dm
b ,30cm : 5 +17cm
c ,6dm x 3 +37dm
d ,36cm : 4 +28cm
- Cđng cè c¸ch tÝnh

Lu ý : Kết quả có tên đơn vị đo .

Bài 3 : Mẹ mua cho hai anh em Tùng mỗi
ngời 6 quyển vở . Hỏi mẹ đã mua tất cả bao
nhiêu quyn v ?

- Chốt cách giải toán về phép nhân.

B, Đối t ợng học sinh khá giỏi :
Làm các bài 2,3 ( phần A )

Bi 4 : Mt xe máy trong 3 giờ đầu mỗi giờ
đi đợc 38 km , trong 4 giờ sau mỗi giờ đi

®-- Nêu yêu cầu .
- Nhẩm miệng .

- Nêu kết quả - nêu cách nhẩm
- Nhận xét.

- Nêu yêu cầu .
- Nêu cách tính .
- Làm vào vở.

- 1 hc sinh làm bảng phụ .
- Lớp đối chiếu nhận xét.
- c toỏn .

- Tóm tắt :

Mỗi ngời : 6 quyÓn vë
Hai ngêi : …quyÓn vở.
- Làm vào vở

- 1 học sinh làm bảng phô

- Lớp đối chiếu nhận xét ( đổi vở kiểm
tra).

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

ỵc 34 km

Hởi xe máy đã đi đợc một quãng đờng dài
bao nhiêu km ?

Hỡng dẫn để học sinh phân tích đề tốn .
=> Chốt cỏch gii .

<b>HĐ2:</b> Củng cố cách tính chu vi một hình .
Bài 5 : Tính chu vi hình tam giác có các
cạnh là : 200cm, 20dm, 2m.

? gii đợc bài tốn này ta cần làm gì ?
- Chốt cách tính chu vi của một hình .
Lu ý : Phép cộng các số hạng bằng nhau ta
chuyển thành phép nhân cho gọn.

<b>3 - Cđng cè - dỈn dß :</b>

- HƯ thèng kiÕn thøc võa thùc hiƯn .

3 giờ mỗi giờ đi đợc 38 km
4 giờ mỗi giờ đi đợc 34 km
Xe mỏy ikm?

- Học sinh giải vào vở ( học sinh khá
giỏi )

- 1 học sinh làm bảng phô
- NhËn xÐt .

- Học sinh đọc yêu cầu .

- Đổi các số đo ra cùng đơn vị đo

- Học sinh đổi và làm vào vở bằng cách
nhanh nhất .

- Một học sinh lên bảng chữa
- Lớp đối chiếu nhận xét

</div>

<!--links-->