giao an lop 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuần 9: Bắt đầu từ ngày 17/10 đến ngày 21/10/2011 Thứ. ngaøy Hai 17/10. Ba 18/10. Tö 19/10. Naêm 20/10. Saùu 21/10. Moân Hoïc vaàn Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Đạo đức Hoïc vaàn Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Theå duïc Hoïc vaàn. Tieát. 112 113 114 33 9 115 116 117 34 9 uplo ad.1 23do c.net Hoïc vaàn 119 Hoc vaàn 120 Toán 35 Thuû coâng 9 Hoïc vaàn 121 Hoïc vaàn 122 Hoïc vaàn 123 Toán 36 AÂm nhaïc 9 Taäp vieát 7 Taäp vieát 8 OÂn taäp 4 TNXH 9 HÑTT 9. Teân baøi daïy Baøi 35: uoâi - öôi (Tieát 1) Baøi 35: uoâi - öôi (Tieát 2) Luyeän taäp (Baøi 35) Luyeän taäp Lễ phép với anh chị, nhường ..(Tiết 1) Baøi 36: ay - aâ. aây (Tieát 1) Baøi 36: ay - aâ. aây (Tieát 2) Luyeän taäp (Baøi 36) Luyeän taäp chung Bài 9: Đội hình đội ngũ - RLTTCB Baøi 37: OÂn taäp (Tieát 1). Baøi 37: OÂn taäp (Tieát 2) Luyeän taäp (Baøi 37) Kiểm tra giữa học kì I Xeù, daùn hình caây ñôn giaûn (Tieát 2) Baøi 38: eo - ao (Tieát 1) Baøi 38: eo - ao (Tieát 2) Luyeän taäp (Baøi 38) Phép trừ trong phạm vi 3 OÂn taäp baøi haùt: Lyù caây xanh Xöa kia, muøa döa, ngaø voi Đồ chơi, tươi cười, ngày hội Ôn tập tự chọn Hoạt động và nghỉ ngơi Chủ đề: Vòng tay bạn bè (HĐ 3). Noäi dung ñieàu chænh. Giảm câu hỏi ở HĐ 12. Giảm câu hỏi ở HĐ 12. Chöa YC taát caû HSKeå chuyeän. Giảm câu hỏi ở HĐ 12.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011 Hoïc vaàn. Tieát 112, 113, 114 : Uoâi - Öôi I/ Muïc tieâu: - HS biết đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi . Từ và câu ứng dụng. - HS viết được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi.(HS yếu viết ½ YCBT) - luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa. II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh, Vaät thaät minh hoïa cho phaàn luyeän noùi - HS : Bộ ghép chữ. III/ Hoạt động dạy và học: 1. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 4 HS đọc bài 34 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Dạy – Học bài mới Noäi dung 2.1. Vaøo baøi (4 ph) Hoạt động 1: Cho HS haùt baøi Ñi hoïc 2.2. Daïy – hoïc vaàn Hoạt động 2(6 ph ) Nhận diện chữ và tiếng chứa vần mới. Giaùo vieân: - GV baét nhòp cho HS haùt - Giờ thiệu :Bài hát có một câu rất hay. Nước suối trong thầm thì. Trong tiếng suoái coù vaàn uoâi hoâm nay chuùng ta hoïc. a. Vaàn uoâi - Hãy lấy chữ ghi âm u-ô ghép với chữ ghi aâm i vaøo baûng caøi. - Em nào đánh vần và đọc được vần vừa gheùp? - Vần uôi gồm có âm gì ghép với âm gì? - Vaàn uoâi vaø vaàn oâi coø gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần uoâi. - Sửa lỗi cho HS b. Tieáng chuoái - Đã có vần uôi, muốn có tiếng chuối ta theâm aâm gì vaø daáu gì? - Haõy gheùp tieáng chuoái vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng chuoái - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - Sửa lỗi cho HS c. Từ nải chuối - Yêu cầu HS quan sát nải chuối rút ra tứ khoùa. Hoïc sinh: - Cả lớp hát. - Nghe - Thực hiện trên bảng cài.. - 2-3 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 1-2 HS trả lời - Thực hiện trên bảng cài. - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Đã có tiếng chuối, muốn có từ nải chuoái ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại. - Sửa lỗi cho HS. * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp thaønh hai nhoùm, caùc nhoùm coù nhieäm vuï Hoạt động 3 (7 ph) nhặt ra từ chiếc hộp của cô các tiếng có Trò chơi nhận diện chứa vần uôi trong vòng 7 phút nhóm nào nhặt đúng và nhiều thì nhóm đó thaéng cuoäc. - Cho HS chôi nhaän dieän vaàn uoâi - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS a. Vaàn uoâi - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết Hoạt động 4(10 ph) vần uôi - Cho HS vieát vaøo baûng con. Tập viết vần mới - Sửa lỗi cho HS vaø tieáng khoùa b. Từ nải chuối - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ naûi chuoái - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS * GV phổ biến luật chơi:cô chia lớp thành hai nhóm có nhiệm vụ viết đúng các tiếng chứa vần uôi mà mình vừa nhặt Hoạt động 5 (5 ph) ra từ chiếc hộp của cô. Ai nhặt được tiếng Trò chơi viết đúng nào viết tiếng đó. Trong vòng 5 phút nhóm nào có nhiều tiếng viết đúng và đẹp ,nhóm đó thắng cuộc. - Tổ chức cho HS chơi viết đúng - Nhaän xeùt,tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Tieát 2 a. Vaàn öôi - Hãy lấy chữ ghi âm ư-ơ ghép với chữ ghi aâm i vaøo baûng caøi. Hoạt động 6 (6 ph) - Em nào đánh vần và đọc được vần vừa Nhận diện chữ và gheùp? tiếng chứa vần mới - Vần ươi gồm có âm gì ghép với âm gì? - Vaàn öôi vaø vaàn uoâi coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần öôi . - Sửa lỗi cho HS b. Tiếng bưởi - Đã có vần ươi, muốn có tiếng bưởi ta. - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe. - HS chôi troø chôi nhaän dieän. - Theo doõi. - Vieát vaøo baûng con. - Theo doõi. - Vieát vaøo baûng con (HS yếu viết chữ chuối). - Nghe. -HS chơi trò chơi viết đúng. - Thực hiện trên bảng cài - 2 – 3 em thực hiện. - 2 HS trả lời - 2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> theâm aâm gì vaø daáu gì? - Hãy ghép tiếng bưởi vào bảng cài - Hãy phân tích tiếng bưởi - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - Sửa lỗi cho HS c. Từ múi bưởi - Cho HS quan sát múi bưởi - Coâ coù gì? - Đã có tiếng bưởi, muốn có từ múi bưởi ta thêm tiếng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại. - Sửa lỗi cho HS. * Tương tự hoạt động 3. - 2 HS trả lời - Thực hiện trên bảng cài - 2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 2 HS trả lời. a. Vaàn öôi - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết Hoạt động 7 (9 ph) vần ươi Troø chôi nhaän dieän - Cho HS vieát vaøo baûng con. Hoạt động 8(10 ph) - Sửa lỗi cho HS b. Từ múi bưởi Vieát vaàn, tieáng vaø - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ từ chứa vần mới múi bưởi - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS * Tương tự hoạt động 5. - 2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. Tieát 3 a. Đọc vần và tiếng khóa - Cho HS đọc lại vần, tiếng và từ chứa Hoạt động 9(10 ph) vần mới. Trò chơi viết đúng - Sửa lỗi cho HS. b. Đọc từ ngữ ứng dụng Hoạt động 10 - GV đưa bảng phụ viết sẵn các từ ứng Luyện đọc duïng leân baûng :tuoåi thô, buoåi toái, tuùi lưới, tươi cười. - Đọc mẫu các từ ứng dụng - Hãy gạch chân vần uôi, ươi có trong từ ứng dụng . - Cho HS đọc các từ ngữ ứng dụng. - Sửa lỗi,giúp đỡ HS yếu c. Câu ứng dụng -Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng ? Tranh veõ gì? - Đọc mẫu câu ứng dụng : Buổi tối, chị, Kha rủ bé chơi trò đố. - Quan saùt - Vieát vaøo baûng con. (HS yếu viết chữ bưởi). - Vieát vaøo baûng con.. - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe - 2 HS thực hiện trên bảng. - Cá nhân, nhóm, lớp..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> chữ. - Cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS * Nhaéc laïi quy trình vieát : uoâi, öôi, naûi chuối, múi bưởi. - Cho HS viết vào vở theo mẫu -Thu chaám, nhaän xeùt. * Cho HS quan saùt tranh vaø vaät thaät chuû đề luyện nói: Chuối, bưởi, vú sữa. ? Trong tranh veõ gì? - Em đã được ăn chuối (bưởi, vú sữa) Hoạt động 11 chöa? (10 ph) - Chuối (bưởi, vú sữa)chín có màu gì?Vị Viết vần và từ chứa gì? vần mới - Nhaän xeùt, choâùt laïi. Hoạt động 12 - GV baét nhòp cho HS haùt (5 ph) - Lời bài hát: Hôm qua em tới trường Luyeän noùi …râm mát đường em đi.. - Quan saùt - 2 HS trả lời - Nghe - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe - Viết vào vở theo mẫu. - Quan saùt - Nối tiếp trả lời. - Cả lớp hát. Hoạt động 13(5 ph) HDHS haùt laïi baøi Ñi hoïc 3. Cuûng coá-daën doø - Nhaän xeùt, giaùo duïc HS - Cho HS đọc lại bài trên bảng. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. _______________________________ Toán. Tieát 33 : Luyeän taäp. I Muïc tieâu: 1. HS biết thực hiện phép cộng với số 0,thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã hoïc. 2.So sánh các số và tính chất của phép cộng. (Khi đổi chỗ các số trong một phép cộng thì kết quả không thay đổi) * HS yếu thực hiện cộng trong phạm vi 5. II Hoạt động sư phạm - 2 HS leân baûng laøm baøi : 1 + 4 = ? 2 + 3 = ? 0+5=? 3+0=? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm :.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động HĐ1: Nhằm đạt mục tieâu soá 1. HĐLC: Thực hành. HTTC: Cá nhân, lớp.. HĐ2 : Nhằm đạt mục tieâu soá 2. HĐLC: Thực hành. HTTC cá nhân, lớp.. Hoạt động của giáo viên Baøi 1/52: ? Hãy nêu kết quả của các phép tính ở BT1. - YC HS đọc lại các kết quả vừa nêu. ? 1 số cộng với 0 thì kết quả như thế naøo? Baøi 2/52: ? YC HS neâu caùch coäng: 1 + 2 = ? - YC HS laøm baûng con. - GV chæ vaøo 2 pheùp tính: 2 + 1 = 3 vaø 1 + 2 = 3ø hoûi: ? Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa 2 pheùp tính? ? Vò trí cuûa soá 1 vaø soá 2 trong hai pheùp tính đó như thế nào? ? Vậy khi đổi chỗ các số trong phép coäng thì keát quaû cuûa chuùng ra sao? (không đổi) => GV choát. Baøi 3/52: - YC HS neâu laïi caùch ñieàn daáu: < >,=. ? Muốn so sánh được ta phải làm thế naøo? - YC HS làm vào vở. - Chấm 1 số vở . Gv nhaän xeùt – Tuyeân döông. IV. Hoạt động nối tiếp:. - YC HS đọc lại BT1. - HD HS laøm baøi taäp 4/52. Chuaån bò: Luyeän taäp chung. - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát V : Đồ dùng dạy học. - GV: baûng phuï. Phaán maøu - HS: hộp đồ dùng toán 1 _______________________________. Hoạt động của học sinh - HS noái tieáp neâu. - HS đọc nối tiếp. - 1 HS trả lời.. - 1 HS trả lời. - Lần lượt 8 HS làm bảng lớp.. - 2 HS trả lời. - 1 HS trả lời. - 1 HS trả lời.. - HS làm bài vào vở * HS yeáu: 2 + 3 =; 1 + 3 = 4 + 1 =; 2 + 2 =.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đạo đức:. Tiết 9 : Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ (Tiết 1) I Muïc tieâu: - Biết: Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn - Có thái độ yêu quý anh chị, em của mình II.Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài - Kĩ năng giao tiếp, ứng xử vởi anh chị em trong gia đình. - Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû. III. Phương pháp / kĩ thuật tích cực có thể sử dụng: - Thảo luận nhóm, đóng vai, xử lí tình huống. IV. Chuaån bò - Một số dụng cụ, đồ vật để HS sắm vai V. Hoạt động dạy và học: Noäi dung 1.Khaùm phaù. 2.Keát noái Hoạt động 1 Baøi taäp 1:. Hoạt động 2 Baøi taäp 2.. Hoạt động 3: Cuûng coá, daën doø.. Giaùo vieân: ? Nhaø em coù anh, chò , em khoâng? - Khi có đồ chơi hay quà bánh em thường chia (nhường) cho ai? -Keát luaän: * Giới thiệu bài - Haõy quan saùt tranh vaø nhaän xeùt vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû trong baøi taäp 1 -Giáo viên chốt lại nội dung từng tranh -Keát luaän: ? Quan saùt tranh vaø cho bieát tranh veõ gì? ? Theo em bạn Lan có những cách giải quyeát naøo? -Giaùo vieân theo doõi, boå sung. -Keát luaän: ? Neáu em laø baïn Lan em choïn caùch giaûi quyeát naøo? - Giaùo duïc HS. - Nhaän xeùt tieát hoïc, giaùo duïc hoïc sinh.. Hoïc sinh: - 4 -5 Học sinh nối tiếp trả lời - Quan saùt tranh - Thaûo luaän nhoùm ñoâi. - 3,4 nhoùm trình baøy.. - HS quan saùt. - 2,3 HS neâu noäi dung tranh - Lớp nhận xét, bổ sung.. - HS nối tiếp trả lời.. Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 Hoïc vaàn. Tieát 115, 116, 117 : Ay – AÂ-AÂy I/ Muïc tieâu: - HS biết đọc được: ay, â, ây, máy bay, nhảy dây.Từ và câu ứng dụng..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS viết được: ay, â, ây, máy bay, nhảy dây.(HS yếu viết vần và tiếng) - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe, II/ Chuaån bò: - Tranh minh hoïa. - Đồ dùng thực hành, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 4 HS đọc bài 35 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Dạy – Học bài mới Noäi dung 2.1. Vaøo baøi (4 ph) Hoạt động 1: Cho HS haùt baøi Baø ôi baø. 2.2. Daïy – hoïc vaàn Hoạt động 2(6 ph ) Nhận diện chữ và tiếng chứa vần mới. Hoạt động 3 (7 ph). Giaùo vieân: - GV baét nhòp cho HS haùt - Giờ thiệu :Bài hát có một câu rất hay. …chaùu naém baøn tay. Trong tieáng tay coù vaàn ay hoâm nay chuùng ta hoïc. a. Vaàn ay - Hãy lấy chữ ghi âm a ghép với chữ ghi aâm y vaøo baûng caøi. - Em nào đánh vần và đọc được vần vừa gheùp? - Vần ay gồm có âm gì ghép với âm gì? - Vaàn ay vaø vaàn ai coø gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần ay. - Sửa lỗi cho HS b. Tieáng bay - Đã có vần ay, muốn có tiếng bay ta theâm aâm gì? - Haõy gheùp tieáng bay vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng bay - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - Sửa lỗi cho HS c. Từ máy bay - Yeâu caàu HS quan saùt tranh veõ maùy bay rút ra tứ khóa - Đã có tiếng bay, muốn có từ máy bay ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại. - Sửa lỗi cho HS. * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp thaønh hai nhoùm, caùc nhoùm coù nhieäm vuï nhặt ra từ chiếc hộp của cô các tiếng có. Hoïc sinh: - Cả lớp hát. - Nghe - Thực hiện trên bảng cài. - 2-3 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 1-2 HS trả lời - Thực hiện trên bảng cài. - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Troø chôi nhaän dieän. chứa vần ay trong vòng 7 phút nhóm nào nhặt đúng và nhiều thì nhóm đó thaéng cuoäc. - Cho HS chôi nhaän dieän vaàn ay - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS a. Vaàn ay - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết Hoạt động 4(10 ph) vần ay - Cho HS vieát vaøo baûng con. Tập viết vần mới - Sửa lỗi cho HS vaø tieáng khoùa b. Từ máy bay - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ maùy bay - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS * GV phổ biến luật chơi:cô chia lớp thành hai nhóm có nhiệm vụ viết đúng các tiếng chứa vần ay mà mình vừa nhặt Hoạt động 5 (5 ph) ra từ chiếc hộp của cô. Ai nhặt được Trò chơi viết đúng tiếng nào viết tiếng đó. Trong vòng 5 phút nhóm nào có nhiều tiếng viết đúng và đẹp ,nhóm đó thắng cuộc. - Tổ chức cho HS chơi viết đúng - Nhaän xeùt,tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Tieát 2 a. Vaàn aây - Viết chữ ghi âm â lên bảng - Cho HS đọc : â Hoạt động 6 (6 ph) - Hãy lấy chữ ghi âm â ghép với chữ ghi Nhận diện chữ và aâm y vaøo baûng caøi. tiếng chứa vần mới - Em nào đánh vần và đọc được vần vừa gheùp? - Vần ây gồm có âm gì ghép với âm gì? - Vaàn aây vaø vaàn ay coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần aây . - Sửa lỗi cho HS b. Tieáng daây - Đã có vần ây, muốn có tiếng dây ta theâm aâm gì? - Haõy gheùp tieáng daây vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng daây. - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc.. - Nghe. - HS chôi troø chôi nhaän dieän. - Theo doõi. - Vieát vaøo baûng con. - Theo doõi. - Vieát vaøo baûng con (HS yếu viết chữ bay). - Nghe. -HS chôi troø chôi vieát đúng. - Cá nhân, nhóm, lớp. - Thực hiện trên bảng cài - 2 – 3 em thực hiện.. - 2 HS trả lời - 2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 2 HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Sửa lỗi cho HS c. Từ nhảy dây - Cho HS quan saùt tranh beù gaùi nhaûy daây - Tranh veõ gì? - Đã có tiếng dây, muốn có từ nhảy daây ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại. - Sửa lỗi cho HS. * Tương tự hoạt động 3 a. Vaàn aây - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết Hoạt động 7 (9 ph) vần ây Troø chôi nhaän dieän - Cho HS vieát vaøo baûng con. Hoạt động 8(10 ph) - Sửa lỗi cho HS b. Từ nhảy dây Vieát vaàn, tieáng vaø - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ từ chứa vần mới nhaûy daây - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS * Tương tự hoạt động 5 Tieát 3 a. Đọc vần và tiếng khóa - Cho HS đọc lại vần, tiếng và từ chứa vần mới. Hoạt động 9(10 ph) - Sửa lỗi cho HS. Trò chơi viết đúng b. Đọc từ ngữ ứng dụng Hoạt động 10 - GV đưa bảng phụ viết sẵn các từ ứng Luyện đọc duïng leân baûng: coái xay, ngaøy hoäi, vaây caù, caây coái. - Đọc mẫu các từ ứng dụng - Hãy gạch chân vần ay, ây có trong từ ứng dụng . - Cho HS đọc các từ ngữ ứng dụng. - Sửa lỗi, giúp đỡ HS yếu c. Câu ứng dụng -Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng ? Tranh veõ gì? - Đọc mẫu câu ứng dụng : Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gaùi thi nhaûy daây. - Cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS * Nhaéc laïi quy trình vieát : ay, aây, maùy bay, nhaûy daây.. - Thực hiện trên bảng cài - 2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 2 HS trả lời. - 2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Quan saùt - Vieát vaøo baûng con.. - Quan saùt - Vieát vaøo baûng con. (HS yếu viết chữ dây). - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe - 2 HS thực hiện trên baûng. - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Quan saùt - 2 HS trả lời - Nghe.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Cho HS viết vào vở theo mẫu -Thu chaám, nhaän xeùt. - Cho HS quan sát tranh chủ đề luyện noùi: Chaïy, bay, ñi boä, ñi xe ? Trong tranh veõ gì? - Hằng ngày em đi bộ hay đi xe đến lớp? Hoạt động 11 - Boá meï em ñi laøm baèng gì? (10 ph) Viết vần và từ chứa - Khi nào thì phải đi máy bay? - Nhaän xeùt, choâùt laïi. vần mới * GV phoå bieán luaät chôi Hoạt động 12 - Cho HS chơi thi tiếp sức (5 ph) - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS Luyeän noùi. - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe - Viết vào vở theo mẫu (HS yeáu vieát vaàn) - Quan saùt - Nối tiếp trả lời. - 2 nhoùm chôi Hoạt động 13(5 ph) HDHS thi keå teân caùc phöông tieän giao thoâng . 3. Cuûng coá-daën doø - Nhaän xeùt, giaùo duïc HS - Cho HS đọc lại bài trên bảng. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. ___________________________________________ Toán. Tieát 34 : Luyeän taäp chung. I Muïc tieâu: 1. Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0. 2. Nhìn tranh viết phép tính thích hợp (HS yếu cộng trong phạm vi 5) II Hoạt động sư phạm - GV goïi 3 HS leân baûng laøm : Tính 1+2= 3+1= 0+5= 4+0= 1+3= 0+0=. III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động HĐ1 :Nhằm đạt mục tieâu soá 1. HĐLC:Thựchành HTTC: Caù nhaân. Hoạt động của giáo viên Baøi 1/ 53 : - YC HS nêu đề bài. ? khi laøm haøng doïc ta chuù yù ñieàu gì? - YC HS laøm baûng con. Baøi 2 /53 : ? Moãi pheùp tính coù hai pheùp coäng, ta phaûi laøm nhö theá naøo?. Hoạt động của học sinh - 1 HS neâu. - 1 HS trả lời. - Lần lượt 6 HS làm bảng con.. - 2 HS trả lời - HS làm bài vào vở..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - YC HS làm vào vở. * HS yếu làm 2 ý đầu. - Thu 7 baøi chaám. HĐ2 :Nhằm đạt mục Bài 3 / 53: ? Bên trái có mấy con ngựa? Ta viết tieâu soá 2. số mấy? Bên phải có mấy con ngựa? - 3 HS trả lời. HĐLC:Thực hành Ta vieát soá maáy? Coù taát caû maáy con HTTC: Nhóm đối ngựa? Ta thực hiện phép tính gì? tượng. - YC HS thaûo luaän theo 2 nhoùm. - YC HS leân daùn keát quaû. - Caùc nhoùm thaûo luaän. (HS yeáu tính: 2 + 2 = ) - Đại diện 2 nhóm dán. IV. Hoạt động nối tiếp: ? Hoâm nay hoïc baøi gì? - 2 HS làm bảng lớp: 3 + 1+ 1 =; 2 + 1 + 2 = ? - Veà laøm BT3/53. Chuaån bò: Kieåm tra GHKI. - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát. V Đồ dùng dạy học. - GV: baûng phuï. Phaán maøu, bìa ghi caùc baøi taäp - HS: hộp đồ dùng toán 1, thước, bút ___________________________________________ Theå duïc:. Tiết 9 : Đội hình đội ngũ – Rèn luyện.... I Muïc tieâu - Bước đầu biết cách thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V ( thực hiện bắt trước theo GV) - Học sinh có ý thức rèn luyện, bảo vệ sức khoẻ. II Chuaån bò : - Doïn veä sinh saân taäp . - Giaùo vieân keû saân chuaån bò troø chôi . III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Noäi dung Phần mở đầu : - Giáo viên nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ hoïc. - Cho HS khởi động. -Đi thường và hít thở sâu Phaàn cô baûn: * Ôn đội hình đội ngũ : Thi Tập hợp hàng dọc dóng hàng dọc , tư thế nghiêm, tư thế đứng nghỉ. - OÂn doàn haøng , daøn haøng. Thời gian 3 phuùt 5phuùt. Phương pháp tổ chức X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x. 10 phuùt x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Tư thế cơ bản : Người thẳng , hai tay dọc thân, lòng bàn tay áp đùi,Chân chếch chữ V, Maét nhìn thaúng , hai vai baèng nhau * Đứng đưa hai tay dang ngang,lên cao chếch chữ V - GV hướng dẫn mẫu - Cho HS thực hiện - GV nhaän xeùt, tuyeân döông HS Phaàn keát thuùc: -Hoài tónh. -Cuûng coá daën doø. 10 phuùt. 4 phuùt 3 phuùt. X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x. ______________________________________________________________________. Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 Hoïc vaàn. Tieát upload.123doc.net, 119, 120 : OÂn taäp I/ Muïc tieâu: - HS đọc được các vần có kết thúc bằng: i , y. Các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37. - HS viết được vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37.(HS yếu viết ½ YCBT) - Nghe, hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: cây khế. II/ Chuaån bò: - Sách, chữ và bảng ôn, tranh minh họa câu ứng dụng và truyện kể. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1.Baøi cuõ ( 3 ph ) - Gọi 2 HS viết và đọc bài 30 - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Oân taäp Noäi dung Hoạt động 1 (5 ph) Đàm thoại. Hoạt động 2 (7 ph ) Oân chữ và gheùp thaønh tieáng. Giaùo vieân Tieát 1 ? Trong tuần qua em đã học những vần gì?. Hoïc sinh - HS nêu những vần đã học trong tuaàn - HS theo dõi và đọc cả nhân, lớp.. - GV gắn bảng ôn lên bảng cho HS đọc âm vaø vaàn coù trong baûng oân - GV giới thiệu bài a. Cùng nhớ lại các âm đã học: a, o… - GV vừa chỉ vừa đọc các vần vừa học trong tuaàn - Nghe - Gọi HS lên bảng chỉ và đọc các chữ ở - HS lên bảng chỉ và đọc baûng oân. - Caù nhaân.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoạt động 3 (8 ph) Troø chôi gheùp chữ. Hoạt động 4 (6 ph) Từ ngữ ứng duïng Hoạt động 5 (6 ph) Troø chôi vieát đúng. Hoạt động 6 (6 ph) Taäp vieát moät từ ngữ ứng duïng Hoạt động 7 (9 ph) Troø chôi tieáp sức. - GV đọc, HS chỉ chữ - GV chỉ chữ ( không theo thứ tự ) HS đọc b. Ghép chữ thành vần. - Cô lấy chữ a ở cột dọc ghép với chữ i ở dòng ngang thì sẽ được vần gì? - GV vieát baûng: ai - GV ghi bảng các chữ còn lại mà HS vừa neâu ra - Cho HS đọc các vần vừa ghép được - GV cho HS đọc lại bảng ôn - GV chỉnh sửa phát âm cho HS * GV phổ biến luật chơi:Cô chia lớp thành hai nhoùm .Caùc nhoùm coù nhieäm vuï thi gheùp chữ theo yêu cầu của cô từ bộ đồ dùng của mình.Trong voøng 8 phuùt nhoùm naøo gheùp được nhiều chữ đúng thì nhóm đó thắng cuoäc. - GV đọc vần có trong bài ôn tập cho HS thi ghép chữ - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS - Cho HS đọc lại các tiếng vừa ghép được * Giới thiệu từ ngữ ứng dụng: đôi đũa, tuoåi thô, maây bay. - Đọc mẫu, giải thích từ ngữ ứng dụng - Cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp thành hai nhóm .Trong hộp của cô có các từ chứa chữ ghi vầ ai, oi, ...Hai nhóm cùng lên bảng ,cô chọn một từ bất kì trong hộp và đọc lên .Nhóm nào ghi đúng và nhanh từ vừa đọc,nhóm đó thắng cuộc. - Tổ chức cho HS chơi trò chơi viết đúng - Nhaän xeùt , tuyeân döông HS Tieát 2 - Cho HS đọc lại các từ ứng dụng - GV vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ tuoåi thô . - Cho HS vieát vaøo baûng con - Sửa lỗi cho HS * GV phổ biến luật chơi:Cô chia lớp thành hai nhóm các nhóm thi tiếp sức viết các từ có chứa vần trong bảng ôn.Trong vòng 9 phút nhóm nào viết đúng và nhiều từ đúng thì nhóm đó thắng cuộc.. - HS trả lời câu hỏi - HS ghép các chữ còn lại - HS đọc cá nhân, nhóm. - HS laéng nghe. - Hoïc sinh chôi troø chôi - HS đọc theo nhóm ,đồng thanh, caù nhaân - Theo doõi - HS laéng nghe - Đọc theo nhóm, lớp, cá nhaân.. - Hoïc sinh laéng nghe. - Hai nhoùm chôi troø chôi vieát đúng. - Cá nhân, nhóm, lớp - HS laéng nghe - HS vieát vaøo baûng con (HS yếu viết chữ tuổi).

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoạt động 8 (10 ph) Tập viết từ ứng dụng còn laïi Hoạt động 9 (10 ph) Troø chôi vieát đúng. Hoạt động 10 (10 ph) Luyeän taäp. Hoạt động 11 (10 ph) Taäp vieát vaàn và các từ ngữ ứng dụng Hoạt động 12 (7 ph) Keå chuyeän: Caây kheá. - Tổ chức cho HS chơi tiếp sức - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS * GV vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ maây bay - Cho HS vieát vaøo baûng con - Sửa lỗi cho HS * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp thành hai nhóm .Trong hộp của cô có các từ trong baûng oân .Hai nhoùm cuøng leân baûng ,coâ choïn một từ bất kì trong hộp và đọc lên .Nhóm nào ghi đúng và nhanh từ vừa đọc,nhóm đó thaéng cuoäc. - Tổ chức cho HS chơi trò chơi viết đúng - Nhaän xeùt , tuyeân döông HS Tieát 3 a. Đọc vần vừa ôn (3 ph) - Cho HS đọc lại vần vừa ôn - Sửa lỗi cho HS b. Đọc từ ngữ ứng dụng (3 ph) - Cho HS đọc lại từ ứng dụng - Sửa lỗi cho HS c. Đọc câu ứng dụng (4 ph) - Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng Gió từ tay mẹ Ru beù nguû say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả - Tranh veõ gì? - Hãy đọc cho cô câu ứng dụng dưới tranh? - GV đọc mẫu - Cho HS đọc câu ứng dụng - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS * Nhắc lại quy trình viết các từ ứng dụng - Cho HS viết vào vở - Chaám moät soá baøi - Nhaän xeùt * GV keå chuyeän coù keøm theo tranh - Cho HS keå laïi caâu chuyeän theo nhoùm - Gọi một số nhóm lên kể chuyện trước lớp - Nhaân xeùt, tuyeân döông HS + Giaùo duïc HS qua caâu chuyeän. * Lời bài hát: Cái cây xanh xanh ………………………………………………. - HS laéng nghe - Hai nhoùm chôi troø chôi tieáp sức. - Theo doõi - HS vieát vaøo baûng con. - Laéng nghe. - HS chôi troø chôi. - Cá nhân,nhóm,lớp. - Cá nhân ,nhóm ,lớp. - Quan saùt. - 2 HS trả lời - 2 HS đọc - Cá nhân,nhóm,lớp - Theo doõi - Viết vào vở theo mẫu (HS yeáu vieát ½ YCBT) - Theo doõi - Moãi nhoùm 4 HS keå chuyeän trong nhoùm (Nhoùm HS yeáu luyện đọc) - 2-3 nhóm kể chuyện trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Líu lo laø líu lo Hoạt động 13 - Cả lớp hát (5 ph) HS haùt baøi :Caùi caây xanh xanh 3. Cuûng coá – daën doø - GV chỉ bảng cho HS đọc lại bài - HD HS veà nhaø tìm vaø hoïc baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông ___________________________________________ Toán. Tiết 35 : Kiểm tra định kì (giữa kì 1) ( Có đềø kèm theo) ____________________________________________ Thuû coâng. Tieát 9 : Xeù, daùn hình caây ñôn giaûn (Tieát 2) I/ Muïc tieâu: - Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối. - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc. II/ Chuaån bò: - Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng, hồ dán, vở. III/ Hoạt động dạy và học: Noäi dung Hoạt động 1: Hướng dẫn dán hình: Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành.. Hoạt động 3: Cuûng coá, daën doø. Giaùo vieân: - Daùn taùn laù vaø thaân caây. - Dán thân gắn với tán tròn. - Dán thân dài với tán dài. - YC HS lấy 1 tờ giấy màu xanh lá cây, 1 tờ giấy màu xanh đậm và thực hành theo HD - YC HS nhaéc laïi thao taùc xeù, daùn hình caây ñôn giaûn. - Quan saùt giuùp HS yeáu. - Thu chaám, nhaän xeùt. - Đánh giá sản phẩm. - Nhaän xeùt baøi cuûa HS. -Daën hoïc sinh chuaån bò baøi sau.. Hoïc sinh: - HS quan saùt. - HS thực hành.. - Tröng baøy saûn phaåm. - Nhaän xeùt laãn nhau.. ____________________________________________________________. Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoïc vaàn. Tieát 121, 122, 123 : Eo - Ao I/ Muïc tieâu: - HS biết đọc được: eo, ao, chú mèo, ngôi sao . Từ và câu ứng dụng. - HS viết được : eo, ao, chú mèo, ngôi sao.(HS yếu viết ½ YCBT) - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ. II/ Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa cho phaàn luyeän noùi - HS : Bộ ghép chữ, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học: 1. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 4 HS đọc bài 37 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2. Dạy – Học bài mới. Noäi dung 2.1. Vaøo baøi (4 ph) Hoạt động 1: Rửa mặt như mèo 2.2. Daïy – hoïc vaàn Hoạt động 2(6 ph ) Nhận diện chữ và tiếng chứa vần mới. Giaùo vieân: - GV baét nhòp cho HS haùt - Giờ thiệu :Bài hát có một câu rất hay. Meo!Meo!Meo! rửa mặt như mèo. Trong tieáng meøo coù vaàn eo hoâm nay chuùng ta hoïc. a. Vaàn eo - Hãy lấy chữ ghi âm e ghép với chữ ghi aâm o vaøo baûng caøi. - Em nào đánh vần và đọc được vần vừa gheùp? - Vần eo gồm có âm gì ghép với âm gì? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần eo. - Sửa lỗi cho HS b. Tieáng meøo - Đã có vần eo, muốn có tiếng mèo ta theâm aâm gì vaø daáu gì? - Haõy gheùp tieáng meøo vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng meøo - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - Sửa lỗi cho HS c. Từ chú mèo - Yêu cầu HS quan sát nải chuối rút ra từ khoùa - Đã có tiếng mèo, muốn có từ chú. Hoïc sinh: - Cả lớp hát. - Nghe. - Thực hiện trên bảng cài. - 2-3 HS trả lời - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 1-2 HS trả lời - Thực hiện trên bảng cài. - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> meøo ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại. - Sửa lỗi cho HS. Hoạt động 3 (7 ph) * GV phổ biến luật chơi: Cô chia lớp Troø chôi nhaän dieän thaønh hai nhoùm, caùc nhoùm coù nhieäm vuï nhặt ra từ chiếc hộp của cô các tiếng có chứa vần eo trong vòng 7 phút nhóm nào nhặt đúng và nhiều thì nhóm đó thắng cuoäc. - Cho HS chôi nhaän dieän vaàn eo - Nhaän xeùt,tuyeân döông HS Hoạt động 4(10 ph) a. Vần eo - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết Tập viết vần mới vaàn eo vaø tieáng khoùa - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS b. Từ chú mèo - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ chuù meøo - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS * GV phổ biến luật chơi:cô chia lớp thành hai nhóm có nhiệm vụ viết đúng Hoạt động 5 (5 ph) các tiếng chứa vần eo mà mình vừa nhặt Trò chơi viết đúng ra từ chiếc hộp của cô. Ai nhặt được tiếng nào viết tiếng đó. Trong vòng 5 phút nhóm nào có nhiều tiếng viết đúng và đẹp ,nhóm đó thắng cuộc. - Tổ chức cho HS chơi viết đúng - Nhaän xeùt,tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Tieát 2 a. Vaàn ao - Hãy lấy chữ ghi âm a ghép với chữ ghi Hoạt động 6 (6 ph) aâm o vaøo baûng caøi. Nhận diện chữ và - Em nào đánh vần và đọc được vần vừa tiếng chứa vần mới gheùp? - Vần ao gồm có âm gì ghép với âm gì? - Vaàn ao vaø vaàn eo coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Hướng dẫn HS đánh vần và đọc trơn vần ao. - Sửa lỗi cho HS b. Tieáng sao - Đã có vần ao, muốn có tiếng sao ta theâm aâm gì?. - 1-2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe. - HS chôi troø chôi nhaän dieän. - Theo doõi. - Vieát vaøo baûng con. - Theo doõi. - Vieát vaøo baûng con (HS yếu viết chữ mèo). - Nghe. -HS chơi trò chơi viết đúng. - Thực hiện trên bảng cài - 2 – 3 em thực hiện. - 2 HS trả lời - 2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Haõy gheùp tieáng sao vaøo baûng caøi - Haõy phaân tích tieáng sao - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc. - Sửa lỗi cho HS c. Từ ngôi sao - Cho HS quan saùt ngoâi sao - Coâ coù gì? - Đã có tiếng sao muốn có từ ngôi sao ta theâm tieáng gì? - Đọc mẫu, cho HS đọc lại. - Sửa lỗi cho HS. * Tương tự hoạt động 3 a. Vaàn ao Hoạt động 7 (9 ph) - Vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết Troø chôi nhaän dieän vaàn ao Hoạt động 8(10 ph) - Cho HS viết vào bảng con. - Sửa lỗi cho HS Vieát vaàn, tieáng vaø b. Từ ngôi sao từ chứa vần mới - Vừa viết mẫu vừa nêu quy trình viết từ ngoâi sao - Cho HS vieát vaøo baûng con. - Sửa lỗi cho HS * Tương tự hoạt động 5 Tieát 3 a. Đọc vần và tiếng khóa - Cho HS đọc lại vần, tiếng và từ chứa Hoạt động 9(10 ph) vần mới. Trò chơi viết đúng - Sửa lỗi cho HS. Hoạt động 10 b. Đọc từ ngữ ứng dụng Luyện đọc - GV đưa bảng phụ viết sẵn các từ ứng duïng leân baûng : caùi keùo, leo treøo, traùi đào, chào cờ. - Đọc mẫu các từ ứng dụng - Haõy ghaïch chaân vaàn eo, ao coù trong từ ứng dụng . - Cho HS đọc các từ ngữ ứng dụng. - Sửa lỗi,giúp đỡ HS yếu c. Câu ứng dụng -Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng ? Tranh veõ gì? - Đọc mẫu câu ứng dụng : Suoái chaûy rì raøo Gioù reo lao xao Beù ngoài thoåi saùo. - 2 HS trả lời - Thực hiện trên bảng cài - 2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - 2 HS trả lời - 2 HS trả lời - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Vieát vaøo baûng con.. - Quan saùt - Vieát vaøo baûng con. (HS yếu viết chữ sao). - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe - 2 HS thực hiện trên bảng. - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Quan saùt - 2 HS trả lời.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Cho HS đọc lại - Sửa lỗi cho HS * Nhaéc laïi quy trình vieát : eo, ao, chuù meøo, ngoâi sao. - Cho HS viết vào vở theo mẫu -Thu chaám, nhaän xeùt. - Cho HS quan sát tranh chủ đề luyện noùi: Gioù, maây, möa, baõo, luõ. Hoạt động 11 ? Trong tranh veõ gì? (10 ph) - Trên đường đi học về nếu gặp mưa em Viết vần và từ chứa laøm theá naøo? vần mới - Em thường thả diều khi nào? Hoạt động 12 - Baõo, luõ gaây nguy hieåm gì? (5 ph) - Nhaän xeùt, choâùt laïi. Luyeän noùi - GV baét nhòp cho HS haùt - Lời bài hát: Chiếc đèn ông sao, sao naêm caùnh töôi maøu…toûa khaép nôi nôi. - Hãy tìm từ, tiếng trong bài có chứa vaàn ao,eo Hoạt động 13(5 ph) HDHS haùt baøi Chiếc đèn ông sao. - Nghe - Cá nhân, nhóm, lớp.. - Nghe - Viết vào vở theo mẫu (HS yeáu vieát ½ YCBT) - Quan saùt - Nối tiếp trả lời. - Cả lớp hát - 3-4 HS trả lời. 3. Cuûng coá-daën doø - Nhaän xeùt, giaùo duïc HS - Cho HS đọc lại bài trên bảng. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. ___________________________________________ Toán. Tiết 36: Phép trừ trong phạm vi 3. I Muïc tieâu: 1. Biết làm tính trừ trong phạm vi 3; hiểu mối quan hệ giữa phép trừ với phép cộng 2 . Aùp dụng vào làm BT thực hành. 3. Giải được các bài toán đơn trong thực tế có liên quan đến phép trừ trong phạm vi 3 (HS yếu trừ trong hpamj vi 3) II Hoạt động sư phạm : - Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi : 1 + … = 3 2+…=3 3+…=5 …+4=5 4+…=4 0+…=0 - Nhaän xeùt ghi ñieåm :. III Các hoạt động dạy học chủ yếu :.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Noäi dung HĐ1: Nhằm đạt muïc tieâu soá 1. HÑLC: Quan sát, đếm, thực haønh. HTTC: Caù nhân, lớp.. Hoạt động của giáo viên - YC hS quan saùt tranh. ? Lúc đầu có 2 con ong… sau đó bay đi 1 con. Hoûi coøn laïi maáy con? - GV nêu:2 bớt 1 còn 1. Ta viết: 2 – 1 = 1. GV gắn 2 chấm tròn và hỏi:“Cô có mấy chaám troøn?” - GV bớt đi 1 chấm tròn và hỏi: “Cô bớt đi 1 chaám troøn. Vaäy coâ coøn maáy chaám troøn?” - Cho HS nêu lại bài toán “ hai chấm tròn bớt ñi moät chaám troøn coøn laïi moät chaám troøn” ? Vậy 2 bớt 1 còn mấy? ( còn 1) - Vậy ta có thể nói: “ Hai trừ đi một bằng moät” - Vậy hai trừ một được viết như sau:2 – 1 = 1 * Hình thành phép trừ : 3 – 1 - GV ñöa ra 3 boâng hoa vaø hoûi coù maáy boâng hoa? - Cô bớt đi một bông còn lại mấy bông? - Ta coù theå laøm pheùp tính nhö theá naøo? - GV ghi baûng 3 – 1 = 2 - GV giới thiệu tranh vẽ 3 con ong, bay đi 2 con ong và cho HS nêu bài toán - Cho 1 HS nêu bài toán, 1 HS trả lời - GV ghi baûng: 3 – 2 = 1 - GV ñöa ra taám bìa coù gaén 2 caùi laù vaø hoûi - Coù 2 laù, theâm 1 laù laø maáy laù? - Ta coù theå vieát baèng pheùp tính naøo? - GV vieát 2 + 1 = 3 - Vậy có 3 cái lá bớt đi 1 cái lá còn lại mấy caùi laù? - Ta coù theå vieát baèng pheùp tính naøo? - GV vieát 3 – 1 = 2 - Cho HS đọc 2 phép tính: 2 + 1 = 3 , 3–1=2 - Tương tự cho HS thực hiện bằng que tính - GV hỏi: Vậy 3 trừ 2 bằng mấy?( 3 – 2 = 1 ) - Cho HS đọc lại toàn bộ các phép tính 2+1=3 3–1=2 1+2=3 3–2=1 - GV nói: Đó chính là mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. HĐ2: Nhằm đạt Bài 1/54:. Hoạt động của học sinh - HS quan saùt. - 2 HS trả lời. - HS theo dõi, đọc. - 1 HS trả lời. - 2 HS trả lời. - 1 HS neâu. - 1 HS trả lời.. - 1 HS trả lời. - 1 HS trả lời. - 1 HS trả lời.. - 1 HS nêu bài toán. - 1 HS trả lời. - 1 HS trả lời. - 1 HS trả lời. - 1 HS trả lời.. - Cá nhân, nhóm, lớp - HS lấy que tính ra thực hieän - HS đọc các phép tính cho thuoäc.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> muïc tieâu soá 2. HÑLC: Thực hành. HTTC:Caù nhaân, lớp.. - GV hướng dẫn HS dựa vào bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 3 để làm bài - YC HS laøm baûng con.. HĐ3: Nhằm đạt muïc tieâu soá 3. HĐLC: Thực haønh. HTTC: nhoùm đối tượng. BT3/54: - GV cho HS nhìn tranh và nêu bài toán - YC HS thi caøi nhanh theo 2 nhoùm.. BT 2/54: - YC HS nêu đề bài. - YC HS làm vào vở. - GV thu 1 soá baøi chaám.. - HS theo doõi. - Lần lượt 7 HS làm bảng lớp. - 1 HS neâu. - HS laøm. * HS yeáu: laøm yù 1, 2. - HS quan saùt. -2 nhóm thực hiện. (Nhoùm HS yeáu tính 3 - 1 =). - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS. IV. Hoạt động nối tiếp: - GV cho HS đọc lại các phép trừ trong phạm vi 3 - Hướng dẫn HS làm bài tập ở nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc VI Đồ dùng dạy học - GV: chuaån bò maãu vaät nhö sgk - HS :một bộ đồ dùng học toán , sgk , vở bt, ____________________________________________ Moân nhaïc. Tieát 9 : OÂn taäp baøi haùt : Lyù caây xanh. I Muïc tieâu: - Biết hát đúng giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp phụ họa đơn giản. II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ chép lời ca. III Các hoạt động dạy học: Noäi dung 1. Baøi cuõ. 2. Bài mới. Giaùo vieân - Goïi hoïc sinh trình dieãn baøi Tìm baïn thaân - Nhận xét, đánh giá. -Giới thiệu bài trực tiếp. - HDHS oân laïi baøi haùt. - Chia nhoùm, cho HS taäp luyeän theo nhoùm. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông. - Giáo viên dùng thanh phách gõ đệm theo phaùch. - Giáo viên theo dõi, sửa sai.. Hoïc sinh - Nhóm từ 3 – 5 em.. - Hát cả lớp. - Haùt theo toå. - Caùc toå haùt thi..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> 3.Cuûng coá, daën doø.. - Tập cho HS vừa hát vừa nhún chân nhịp nhaøng. - GV nhaän xeùt, tuyeân döông. -Cho hoïc sinh haùt laïi baøi haùt. -Nhận xét giờ học. - Daën hoïc sinh veà taäp haùt nhieàu laàn.. - Hát cá nhân, đồng thanh. - 4,5 HS thi haùt. - Lớp nhận xét. - Lớp hát đồng thanh.. Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Taäp vieát. Tieát 9 : Xöa kia – Muøa döa – Ngaø voi – Gaø maùi I/ Muïc tieâu: - HS viết đúng: xưa kia, mùa dưa, ngà voi,gà mái...,kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập vieát 1, taäp 1. - Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư thế. II/ Chuaån bò: - GV: mẫu chữ, trình bày bảng. - HS: vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu:. Hoạt động 1:. Hoạt động 2: Vieát baûng con. Hoạt động 3 Vieát baøi vaøo vở. Hoạt động 4: Cuûng coá, daën. Hoạt động của giáo viên: Giới thiệu bài: xưa kia, mùa dưa, ngà voi,gaø maùi... -GV giảng từ. -Gv hướng dẫn học sinh đọc các từ .-Viết mẫu và hướng dẫn cách viết. -Xưa kia: Điểm đặt bút nằm trên đường kẻ ngang 3. Viết chữ ít xì (x), nối nét viết chữ u, lia bút viết chữ a, lia bút viết dấu móc trên chữ u. Cách 1 chữ o. Viết chữ ca (k), nối nét viết chữ i, lia bút viết chữ a. -Tương tự hướng dẫn viết từ: mùa dưa, ngaø voi... -Hướng dẫn HS viết bảng con: xưa kia, muøa döa, ngaø voi... -Hướng dẫn viết vào vở. -Löu yù tö theá ngoài, caàm vieát. -Cho học sinh thi đua viết chữ xưa kia, muøa döa, ngaø voi, gaø maùi theo nhoùm. -Dặn HS về tập rèn chữ. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Giaùo duïc HS. Hoạt động của học sinh: Nhắc đề.. - Cá nhân , cả lớp - Theo doõi vaø nhaéc caùch vieát.. - Vieát baûng con. - Lấy vở , viết bài..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> doø Taäp vieát. Tiết 10 : Đồ chơi – Tươi cười – Ngày hội – Vui vẻ I/ Muïc tieâu: - HS viết đúng: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ,…. kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Taäp vieát 1, taäp 1. - Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư thế. - GDHS tính tæ mæ, caån thaän. II/ Chuaån bò: - GV: mẫu chữ, trình bày bảng. - HS: vở, bảng con. III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động 1:. Hoạt động của giáo viên: Hoạt động của học sinh: Nhắc đề. Giới thiệu bài: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ. -GV giảng từ. cá nhân , cả lớp -Gv hướng dẫn học sinh đọc các từ Theo doõi vaø nhaéc caùch vieát. -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết. Hoạt động 2: Viết bảng con. -Đồ chơi: Điểm đặt bút nằm ở đường kẻ ngang 3. Viết chữ dê (d), lia bút viết dấu ngang trên chữ dê (d), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu mũ trên chữ o, lia bút viết dấu huyền trên chữ ô. Cách 1 chữ o. Viết chữ xê (c), nối nét viết chữ hát (h), lia bút viết chữ o, nối nét viết chữ i, lia bút viết dấu chấm trên chữ i, lia bút viết dấu móc trên chữ o. -Tương tự hướng dẫn viết từ: tươi cười, ngaøy hoäi, vui veû. - Vieát baûng con. -Hướng dẫn HS viết bảng con: đồ chơi, tươi Hoạt động 3 viết bài vào vở cười, ngày hội, vui vẻ. -Hướng dẫn viết vào vở. - Lấy vở , viết bài. Hoạt động 4: Cuûng coá,daën doø -Löu yù tö theá ngoài, caàm vieát. -Thu chaám, nhaân xeùt. -Nhắc nhở những em viết sai. -Dặn HS về tập rèn chữ. - Nhaän xeùt tieát hoïc. ___________________________________________ Tự nhiên xã hội. Tiết 9 : Hoạt động và nghỉ ngơi.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> I Muïc tieâu: - Kể được các hoạt động, trò chơi mà em thích - Biết đi đứng và ngồi học đúng cách, đúng tư thế có lợi cho sức khỏe. - Tự giác thực hiện những điều đã học vào cuộc sống hàng ngày II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài: - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin. - Kĩ năng tự nhận thức. - Kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập. III. Các phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Troø chôi, quan saùt, thaûo luaän. IV. Đồ dùng dạy học - GV : hình vẽ ở bài 9 sgk - HS: sgk tự nhiên xã hội, vở bài tập tự nhiên xã hội V. Các hoạt động dạy học: Noäi dung 1.Khaùm phaù Hoạt động 1 Cho HS chôi troø chơi: “Máy bay đến, maùy bay ñi” 2.Keát noái Hoạt động 2 Làm việc với sgk. 3. Thực hành Hoạt động 3 Trò chơi tư thế đẹp 4. Vaän duïng. Hoạt động của giáo viên * GV hướng dẫn cách chơi, vừa nói vừa làm mẫu: - GV cho HS chôi troø chôi * Keát luaän: GV ghi bảng và cho HS nhắc lại đề baøi - Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm - Yêu cầu HS trả lời trước lớp - Bước 2:Kiểm tra kết quả thảo luận * Bước 1: giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động - GV hướng dẫn HS quan sát các hình 20, 21 trong sgk. Moãi nhoùm 1 hình và trả lời - Yêu cầu HS trao đổi và thảo luận *Bước 2: kiểm tra kết quả hoạt động. - GV goïi moät soá HS trong caùc nhoùm phaùt bieåu. Caùc baïn khaùc boå sung, nhaän xeùt - Hướng dẫn HS thực hiện một số tư thế đẹp. - Sửa lỗi cho HS - Hướng dẫn HS thực hành moat số tư thế đẹp ở nhà, nghỉ ngơi đúng. Hoạt động của HS. HS chôi troø chôi HS laéng nghe. - HS hoïc theo nhoùm - Đại diện nhóm trả lời trước lớp. HS laéng nghe. - HS thaûo luaän theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày kết quaû - HS trả lời câu hỏi - Thực hiện tư thế đẹp..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> caùch. - Nghe. ________________________________________________. Oân taäp. Oân tập tự chọn ___________________________________________ Hoạt động tập thể. Trò chơi kết bạn - Sinh hoạt lớp. I. Muïc tieâu: - Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, gắn bó với bạn bè trong lớp. - HS biết việc mình đã làm được và chưa làm được trong tuần 9. - Hình thành kĩ năng nhận xét, đánh giá cho HS - Biết kế hoạch tuần 10. II . Các hoạt động chính Noäi dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Cho HS hát bài Em yêu trường em. - Cả lớp hát. Hoạt động 1 - Phoå bieán luaät chôi. Troø chôi Keát - Hướng dẫn HS chơi trò chơi Kết bạn - Chôi troø chôi. baïn - Giaùo duïc HS - Nhận xét các hoạt động trong tuần qua. Hoạt động 2 - Laéng nghe. Nhận xét hoạt - Các em chăm ngoan, lễ phép, nghỉ học coù pheùp . động tuần 8 - Các em đều tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài. - Nề nếp lớp tương đối tốt. - Tồn tại còn 1 số em đi học thất thường, moät soá baïn coøn noùi chuyeän rieâng trong giờ học. - Tiếp tục duy trì sĩ số: Gọi bạn đến Hoạt động 3 - Laéng nghe. trường. ñöa ra keá - Hoïc chöông trình tuaàn 9. OÂN taäp chuan hoạch tuần 9 bò thi GHKI - Giữ nề nếp lớp học - Giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh cá nhân saïch seõ. - Nhắc nhở 1 số em còn mắc khuyết điểm, cần phấn đấu trong tuần tới..

<span class='text_page_counter'>(27)</span>