Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.17 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TUẦN 11</b>
HĐNG LÊN LỚP
<b>HOẠT ĐỘNG 2: CHÚNG EM VIẾT VỀ THẦY CÔ GIÁO</b>
<b>2.1.Mục tiêu hoạt động</b>
<b>-</b> HS bày tỏ lịng biết ơn các thầy giáo, cơ giáo qua các bài viết của mình
<b>-</b> Giáo dục HS thêm kính u, biết ơn cơng lao của các thầy cơ giáo.
<b>2.2.Quy mô hoạt động</b>
Tổ chức theo quy mô khối lớp hoặc toàn trường
<b>2.3 Tài liệu và phương tiện</b>
<b>-</b> Giấy viết HS, giấy A4, giấy A0
<b>-</b> Các loại bút vẽ, màu vẽ
<b>2.4.Các bước tiến hành</b>
<b>Bước 1:chuẩn bị</b>
<b>-</b> Thành lập BTC, BGK cuộc thi. Thành phần BTC có thể gồm: Đại diện
BGH nhà trường, GV-Tổng phụ trách Đội, GVCN mỗi lớp, đại diện HS
mỗi lớp.
<b>-</b> BTC phổ biến ND, kế hoạch và yêu cầu viết báo tường cho HS trước từ
2-4 tuần.
a) Nội dung:
+ Viết về thầy cô giáo, về tấm gương đạo đức của thầy cô giáo.
+ Viết về những kỉ niệm sâu sắc về tình thầy trị.
+ Viết về gương vượt khó học tập, rèn luyện.
b) Hình thức thi và trình bày:
+ Mỗi lớp tham gia dự thi 1 tờ báo.
+ Mỗi bài viết trên giấy HS hoặc trên giấy A4, trình bày trên giấy khổ lớn A0.
+ Viết rõ ràng, sạch sẽ trình bày đẹp.
+ Các lớp tham gia cử đại diện trình bày ý tưởng tờ báo của mình.
c) Thời gian nộp báo tường khoảng 2 tuần, tính từ thời điểm phổ biến yêu
cầu.
d) Các giả thưởng nên nhiều giải khác nhau nhằm động viên khuyến khích
HS. Ví dụ:
+ Giải nhất, nhì, ba.
+ Giải thưởng cho bài viết hay nhất, giải thưởng dành cho tờ báo, bài báo
trình bày đẹp nhất, sáng tạo nhất.
<b>-</b> Mỗi lớp thành lập 1 nhóm phụ trách làm báo tường bao gồm: Chi đội
trưởng, lớp phó phụ trách văn thể, một vài HS trong lớp có năng khiếu vẽ,
viết chữ đẹp, giỏi văn.
<b>-</b> HS các lớp chuẩn bị các bài báo và tiết mục văn nghệ trong hội thi.
<b>Bước 2:Viết báo</b>
<b>-</b> HS các lớp viết báo gửi bài cho Tiểu ban báo tường của lớp mình.
<b>-</b> Các tờ báo sẽ được trưng bày ở vị trí trung tâm của trường, đảm bảo an
toàn, thuận tiện cho HS đứng xem và trao đổi về các bài báo của các bạn.
<b>-</b> BGK lần lượt đi chấm báo tường của các lớp. Đến lớp nào thì đại diện lớp
đó trình bày với BGK ý ngrveef nội dung bài báo của mình.
<b>-</b> BGK hội ý bình chọn, chấm điểm các tờ báo, thống nhất các giải thưởng.
<b>-</b> Trong thời gian BGK họp với BTC, các lớp trình bày các tiết mục văn
nghệ tạo khơng khí vui tươi phấn khởi cho Hội thi.
<b>Bước 4: Công bố kết quả và trao các giải thưởng</b>
<b>-</b> Trưởng BTC công bố các giải thưởng cho tập thể và cá nhân HS.
<b>-</b> Mời đại diện lãnh đạo nhà trường và khách mời lên trao giải.
<i>Lưu ý: Lễ trao giải nên tổ chức nhẹ nhàng, vui tươi nhằm động viên khuyến</i>
khích HS hăng say trong học tập và rèn luyện.